三年级下册数学轴对称复习
轴对称(一)(教案)-三年级下册数学北师大版

轴对称(一)(教案)
一、教学目标
1.了解轴对称的定义和性质;
2.掌握轴对称的判断方法;
3.能够应用轴对称的知识解决实际问题。
二、教学内容
轴对称的定义和性质
三、教学重点
1.轴对称的定义;
2.轴对称的性质。
四、教学难点
轴对称的判断方法
五、教学方法
讲授、实践、练习、讨论。
六、教材分析
本课是三年级下册数学北师大版的第八单元,包括两个章节:轴对称(一)和轴对称(二)。
本文主要介绍轴对称(一)的教学内容。
七、教学步骤
1. 导入新知识
1.讲解轴对称的定义和性质,并举例说明。
2. 讲解轴对称的判断方法
1.确定对称中心;
2.通过观察图形的对称关系来判断是否具有轴对称性质。
3. 拓展练习
1.让学生自己练习判断一个图形是否具有轴对称性质。
4. 总结复习
1.结合课前知识,复习本节课的内容。
八、板书设计
1.轴对称的定义;
2.轴对称的性质;
3.轴对称的判断方法。
九、教学反思
通过本课的教学,学生能够清晰地了解轴对称的定义和性质,并且能够运用轴对称的知识解决实际问题。
但是,在本课的教学中却缺少足够的实践环节和深度讨论。
因此,在以后的教学中需要加强这一方面的内容,从而更好地促进学生的学习效果。
(完整版)三年级轴对称图形专题练习

小学三年级数学轴对称图形专项练习一、填空。
1、假如一个图形沿着一条直线对折,双侧的图形能够完整重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。
3、在对称图形中,对称轴双侧相对的点到对称轴的()相等。
4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。
5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
6、假如把一个图形沿着一条直线折过来,直线双侧部分能够完整重合,那么这个图形就叫做 ___________ ,这条直线叫做________.7、对称轴 _______连接两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王” 、“中”、“田”等都是轴对称图形,?请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有 _____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是一种常有的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为. 12、以下图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、以下英文字母中,是轴对称图形的是()A 、 SB 、 H C、P D、 Q2、以下各样图形中,不是轴对称图形的是()3、以下图是一些国家的国旗,此中是轴对称图形的有()A 、 4 个B、 3 个C、 2 个 D 、1 个4、以下图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,此中必定是轴对称图形的有()A 、 2 个B 、 3 个C、 4 个D、 5 个5、以下图形中,对称轴最多的是()。
A、等边三角形B、正方形C、圆D、长方形6、下边不是轴对称图形的是()。
A、长方形B、平行四边形C、圆 D 、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采纳第()种画法。
A 、B、 c8、图中的图形中是常有的安全标记,此中是轴对称图形的是()9、找出下边图形中是轴对称图形,而且有两条对称轴的是()A.B.C.D.三、操作题:1、以下图形是轴对称图形吗?假如是,分别画出它们的对称轴。
三年级轴对称练习题及答案

三年级轴对称练习题及答案篇一:冀教版小学上册三年级轴对称练习小学三年级轴对称练习1、在方格纸上画出轴对称图形的另一半.6、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条7、右图是从镜中看到的一串数字,对称轴,请在图上画出对称轴.这串数字应为8,则电子表的实际读数是______9、如图是小车车牌号在水中的倒影10、如图是小车车牌号在水中的倒影11、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
12、请你用正方形、三角形、圆设计一个有具体形象的轴对称图形(例如下图的脸谱),并给你的作品取一个适当的名字.,则这辆车的车牌号是________,则这辆车的车牌号是___2、请你画出轴对称图形的另一半,并说一说像什么。
(l)像(2)像(3)像(4)像3.宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,请再写出三个这样的汉字:_________.4.平行四边形有_____条对称轴,长方形有_____条对称轴,菱形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴,半圆形_____条对称轴,三角形_____(一定、不一定)是轴对称图形,_______三角形是轴对称图形,它有_____条对称轴。
_______三角形有三条对称轴。
5、画出下列图形的对称轴。
13、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为()。
14、看镜子写时间。
15、轿车驶过积水的路面,我们从路面的水中看到了轿车的车牌的倒影如下,则轿车的车牌号是()。
16、看镜子写汉字。
()()二、选择题。
1、下列英文字母中,是轴对称图形的是()。
A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()4、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。
7、将写有字“B”的字条正对镜面,则镜中出现的会是()A、BB、C、D8、找一找,下列哪些字是轴对称图形,画“√”。
9、从镜子中看到的左边图形的样子是什么?(在正确的图形上画“√”。
)三、操作题:1、画图,使它们是轴对称图形。
三年级数学下册第二单元轴对称图形 专项试卷附答案

三年级数学下册核心考点专项评价3.轴对称图形一、填空。
(每空4 分,共20 分)1.对折后能完全重合的图形是( )图形。
2.在数字0、2、7、8 中,( )是轴对称图形。
3.在M、N、E、G、A、S 中,( )不是轴对称图形。
4.( )轴对称图形(填“是”或“不是”) 。
5.下面的图形中隐藏着苗苗家的电话号码,请你写出苗苗家的电话号码:( )。
二、找一找。
(每小题16 分,共32 分)1.哪些是对称的?请在( )里画“”。
2.下面的图形中,哪些是对称的?请在( )里画“√”。
三、选择。
(每题5 分,共25 分)1.中、小、王、田、另、开、面、日这些汉字里,有( )个是轴对称图形。
A.3B.4C.52.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字里面,有( )个是轴对称图形。
A.2B.3C.43.下面的交通标志中有( )个是轴对称图形。
A.3B.4C.54.下面的平面图形中,一定是轴对称图形的是( )。
A.梯形B.三角形C.长方形5.下面图形中,不是轴对称图形的是( )。
四、连一连。
(共16 分)1.右边的图案是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。
(8 分)2.把下面能拼成轴对称图形的两个图形连起来。
(8 分)五、仔细观察,找出规律,并填出第六个图案。
(7 分)答案一、1.轴对称2.0、83.N、G、S 4.不是5.7513246三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C五、三年级数学下册期末冲优分类评价3.常见难题一、填空。
(每空2 分,共22 分)1.48÷6,要使商是两位数,里最大填( );要使商是三位数,里最小填( )。
2.在括号里填上合适的单位。
一扇门的面积约是2( )。
一条毛巾的面积约是25( )。
3.2021年的奥运会在日本东京举办,这一年是( )年(填“平”或“闰”) ,全年有( )天,共有( )个星期零( )天。
4.足球比赛下午3:20 开始,比赛了90 分,中场休息了15 分,最后是( )结束的。
最新三年级数学下册轴对称图形练习题

三年级数学下册轴对称图形练习题一、填空.1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做().2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条.3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的().4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴.5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴.6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,•请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为()12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”.二、选择题.1、下列英文字母中,是轴对称图形的是()A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()3、下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是().A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形6、下面不是轴对称图形的是().A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法.8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是 ()9、找出下面图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是()三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴.2、画出下列图形的对称轴.3、已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们的对称轴.4、画出下面图形的对称轴,使得他们是轴对称图形.5、两个大小不同的圆可以组成多种图形,请找出每个图形的对称轴,并指出它们的对称轴有什么共同特点.6、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数,并填下表格中.。
青岛版(五四制)三年级数学下册 总复习《对称、线与角、平行与相交》PPT课件

(×) (×)
(3)两条直线相交成四个直角,这两条直线一定互相垂直。
(√ )
还有可能是不垂直的相交。
(4)同一平面内的两条直线,不是互相垂直就是互相平行。
( ×)
对称、线与角、平行与相交
猜一猜。
猜猜我是角王国里的哪一种角。 (1)我是角王国里最小的。(锐角 ) (2)我比直角大又比平角小。 (钝角) (3)我是角王国里最大的。(周角 ) (4)我的大小是直角的两倍,又恰好是周角的一半。( 平角)
整理。 图形与几何
对称 直线、射线和线段 角的认识 角的度量
角的分类
平行与相交
对称、线与角、平行与相交
1.对称。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。 画出下列图形的对称轴。
对称、线与角、平行与相交
2.直线、射线和线段。
线段、射线、直线特点:
线段:
有两个端点,能测量出长度。
射线:
有一个端点,无限长。
平行
对称、线与角、平行与相交
平行线。 在同一平面内不相交的两条直线互相平行, 其中一条直线是另一条直线的平行线。 画平行线。
对称、线与角、平行与相交
画平行线。
对称、线与角、平行与相交
画平行线。
对称、线与角、平行与相交
垂线。 两条直线的交点叫垂足。
你能量出这是一个多少度数的角吗? 50°
对称、线与角、平行与相交
角的分类。
5.角的分类。
锐角 直角 钝角 平角 周角
小于90° 等于90° 大于90° 等于180° 等于360° 小于180°
1周角 = 2平角 = 4直角
对称、线与角、平行与相交
6.平行与相交。
两条直线的位置关系。
认识轴对称图形1[思维导图知识点知识树复习资料]西师大版数学三年级下册
2 沿虚线折一折。
轴对称图形
中间对折的虚线叫做对称轴。
2 沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
轴对称图形
中间对折的虚线叫
对称轴
轴对称图形
中间对折的虚线叫做对称轴。 对称轴两边的部分对折后完全重合。
3 画出下面图形的轴对称图形。
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西师大版三年级数学下册
认识轴对称图形
学习目标
1. 经历观察、操作、交流等活动过程, 能认识轴对称图形。
2. 充分感受数学中的对称美,激发学 习数学的信心。
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
1 看一看,你发现了什么?
这些图形都 是对称的。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
3 画出下面图形的轴对称图形。
3 画出下面图形的轴对称图形。
谢谢欣赏
T H A N K YO U FO R L IST EN IN G
北师大版三年级数学下册第二单元《图形的运动》2.2 轴对称(二)PPT课件
2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。
3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息?
4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗?
5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多?
二、赏识类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲!
2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。
3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗?
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轴对称此(页二为)防盗标记页(下载后可删)对提问思考学生激励性语言(收藏打印版,此页右键可以删除)
1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
(完整版)三年级轴对称图形练习题
(完整版)三年级轴对称图形练习题三年级数学下册轴对称图形练习题⼀、填空。
1、如果⼀个图形沿着⼀条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。
3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()相等。
4、()三⾓形有三条对称轴,()三⾓形有⼀条对称轴。
5、正⽅形有()条对称轴,长⽅形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
6、如果把⼀个图形沿着⼀条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“⽥”等都是轴对称图形,?请再写出三个这样的汉字:_________.9、长⽅形有_____条对称轴,正⽅形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是⼀种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的⼀串数字,这串数字应为. 12、下列图形中是轴对称图形的在括号⾥画“√”。
⼆、选择题。
1、下列英⽂字母中,是轴对称图形的是()A、S B 、H C、P D、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()3、下图是⼀些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中:⾓、线段、直⾓三⾓形、等边三⾓形、长⽅形,其中⼀定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是()。
A、等边三⾓形 B 、正⽅形 C 、圆 D、长⽅形6、下⾯不是轴对称图形的是()。
8题)A、长⽅形B、平⾏四边形C、圆D、半圆7、要使⼤⼩两个圆有⽆数条对称轴,应采⽤第()种画法。
AB、c8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是 ( )9、找出下⾯图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是()A.B.C.D.三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。
三年级数学下册轴对称图形练习题
三年级数学下册轴对称图形练习题一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折两侧的图形能够完全重合这个图形就是()折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条半圆形的对称轴有()条。
3、在对称图形中对称轴两侧相对的点到对称轴的()。
4、()三角形有三条对称轴()三角形有一条对称轴。
5、正方形有()条对称轴长方形有()条对称轴等腰梯形有()条对称轴。
6、如果把一个图形沿着一条直线折过来直线两侧部分能够完全重合那么这个图形就叫做___________ 这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形•请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有_____条对称轴正方形有_____条对称轴圆有_____条对称轴.10、如图是一种常见的图案这个图案有_____条对称轴请在图上画出对称轴。
11、右图是从镜中看到的一串数字这串数字应为()12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中是轴对称图形的是()A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中不是轴对称图形的是()3、下图是一些国家的国旗其中是轴对称图形的有()4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形其中一定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中对称轴最多的是()。
A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形6、下面不是轴对称图形的是()。
A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴应采用第()种画法。
8、图中的图形中是常见的安全标记其中是轴对称图形的是 ( )9、找出下面图形中是轴对称图形并且有两条对称轴的是()三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是分别画出它们的对称轴。
2、画出下列图形的对称轴。
3、已知图中的图形都是轴对称图形请你画出它们的对称轴.4、画出下面图形的对称轴使得他们是轴对称图形。
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三年级下册数学轴对称复习
小学数学三年级下册《轴对称》整理复习
一、知识要点
1、定义:把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两边的图形能完全重合,那么这个图形就叫轴对称图形。
这条直线叫对称轴。
特征:对折后左右两边完全重合的图形是轴对称图形。
注意:物体的对称性与轴对称图形这两个概念是不同的。
“对称性”是某些物体的特征,“轴对称”是部分平面图形的特征。
2、轴对称图形概念的几种表述:
(1)如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。
(2)一个图形可以用一条直线平分成两半,并且这两半完全相同,这个图形就是轴对称图形。
(3)对折后能完全重合的图形就是轴对称图形。
以上三种概念表述说明:轴对称图形是一个两部分能完全重合的图形。
3、类型:左右对称或上下对称的图形,都是轴对称图形。
常见的轴对称图形有:长方形、正方形、圆形、等
边三角形。
字母是轴对称图形的有:A、B、C、D、E、H、I、 K、M、O、T、V、U、W、X、Y。
4、画图:根据轴对称图形的一半,画出它的另一半。
A.画对称轴的方法:左右对称的图形,在它左右两
边的最上端找到一组相对称的点,并量出这两个点的中点。
然后在最下端量出一组对称点的中点。
最后经过这
两个中点划出一条虚线。
(上下对称的图形画法相似)
B.根据对称轴画出轴对称图形的另一半的方法:先
将已知图形的每个角的顶点,在对称轴的另一端,以对
称轴为中点量出与它们的相对称的点。
最后将这些点用
已知图形的连接方法一一连接起来。
(记住:找对称点时,必须以对称轴为中心。
)
二、自主练习
单元测试(一)
题号一二三四五卷面总分
得分
温馨提示:1、请你注意卷面的干净!!
2、聪明的你认真思考、仔细读题,你一定会成功!!
一、填空我最棒。
1、一个正方形有()条对称轴。
2、李阳左手拿本,右手拿笔站在镜子前,镜子中的李阳()手拿本,()手拿笔。
3、风扇叶片转动属于()现象。
4、物体在做平移和旋转运动时,它的()、()不变。
5、请在()里填上“平移”或“旋转”。
()()()()、圆有()条对称轴。
7、这些现象中哪些是平移现象,哪些是旋转现象?
(1)张叔叔在公路上开车,方向盘的运动是()现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。
(3)妈妈用拖布擦地是()现象。
二、判断。
1、“田”是轴对称图形。
()
2、长方形有四条对称轴。
()
3、在镜子中看算式10-3=7是7=3-10。
()
4、三角形是轴对称图形。
()
5、风车转动10圈后,风叶变小了。
()
6、小红闭着左眼对着镜子做鬼脸,镜子中的小红也闭着左眼对着小红做鬼脸。
()
三、把正确答案的序号填在括号里。
、
1、下面()的运动是平移。
A.举重
B.风车转动
C.螺旋桨
2、下面图形中,()不是轴对称图形。
A. B、在()里填上合适的答案。
()()()
A.平移
B.旋转
C.对称
四、涂一涂,画一画。
1、把只需经过平移就能得到的图形用铅笔涂上颜色。
2、从镜子中看到的左边图形是哪个?画“√”
()()()
3、画出下列轴对称图形的对称轴。
4、请画出轴对称图形的另一半。
5、画出下面图形先向下平移2格,再向右平移6格后的图形。
五、按要求做一做。
1、看一看,填一填。
右下角的笑脸先向()边平移()格,再向()边平移()格才能到达左上角的位置。
2、想一想,我要到哪里去呢?把我每走一处的位置都画出来。
我先向右走了4格,再向下走了5格,再向左走了3格,又向下走了3格,然后向右走了12格,向上走了5格,最后向右走了2格,到达我要去的位置。
请在这个
位置上画颗“ ”
3、先画一个你喜欢的图形,再通过平移或旋转绘制一幅图案。
单元测试(二)
一.填空。
1.写出下面的小数
2.读出或写出下面的小数。
1001读作()三千零八十写作()
101.002读作()一千零三点六六七写作()
257.86读作()一百零一点零零三写作()填上合适的数2<____<6.8 5.8<____<5.9 3>____>2 3>____>2在3.2>____>3.1中,_____里可填()
A.3.17
B.3.2二.画出下列图形的对称轴(有几条画几条),并在()里写出有几条对称轴。
三.选择题。
(1)轴对称图形沿对称轴对折()。
A.能完全重合B.不能完全重合
(2)平行四边形()是轴对称图形。
A.一定 B.不一定C.一定不
(3)数字0.3 、8都()轴对称图形。
A.是B.不是
(4)圆有()条对称轴。
A.2条B.4
条C.无数条
(5)正方形有()条对称轴。
A.1条B.2条C.4条
(6)长方形有()条对称轴。
A.1条B.2条 C.4条
(7)等腰三角形有()条对称轴。
A.1条B.2条C.3条
(8)等边三角形有()条对称轴。
A.1条B.2条C.3条
(9)三角形有()条对称轴。
A.1条B.2条C.不一定,根据三角形类别定
(10)等腰梯形有()条对称轴。
A.1条B.2条 C.4条
(11)下列图形中,由图1通过平移得到的是( )
图形1AB
四.在()里写出下列图形有几条对称轴
四.如图,图1先向( )平移了( )格,又向( )平移了( )格,
最后向( )平移了( )格,得到图3五、看图填一填。
图①向()平移了()格。
图②向()平移了()格。
图③向()平移了()格。
图④向()平移了()格。
六、移一移,画一画。
(1)画出图1向下平移4格后的图形。
(2)画出图2向左平移6格后的图形。
(3)画出图向右平移8格后的图形。