管理者的角色认知与定位

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管理者的角色定位、认知及转化

管理者的角色定位、认知及转化

基层管理
• 领导广大员工
角色错位
1
土皇帝
如一方诸侯或小国之君
★过分看重自己的级别,优越感强烈, 自我感觉良好,喜欢被称为“某总”; ★用级别看待遇,不问所付出几何,但 求其待遇要符合级别; ★官僚作风严重,喜欢搞“一言堂”,
2
民意代表
站在下属的立场意气用事
管理者经常因忽视对上负责而犯错误。 例如一些中层管理者深得下属信赖和 拥戴,于是处处站在下属的立场上意 气用事,向上司提出某些不合理的要 求,不自觉地把自己定位为员工领袖 和民意代表。事实上中层管理者不是 员工领袖和民意代表,他不是下属选 举产生的,而是上司任命的,因此中 层管理者应该对上司负责。
定位是角色转换的基础
三、需要转变什么
1
从执行者转变成决策 者 从被领导者转变为领导 者
2
3
从被支配者转变为支 配者
从关注部局者转变为 关注全局者
4
5
从承担小责任者转变 为承担大责任者
从相对独立工作者转 换为发挥团队作用者
6
从被激励者转换为激 励者
7
四、3多战术
不要急着做出反应和决定,先反问自己。
03
管理者应该具备的基本素养
一、管理者的基本职业素养
职业素养
职业化
专业化
1、职业化素养
积极向上不抱 怨,永远传播 正能量 公私分明, 不以权谋私
凡事从公司角 度出发,以公 司利益为重
绝对服从并执行
不找借口找办法
公平公正
对事不对人
严于律己,不走特 殊化
1、专业化素养
具备专业的岗位知识、技能 和技巧
04
经验教训
设计的智能 应用的智能 互联的智能

中层管理者角色定位与认知(一)

中层管理者角色定位与认知(一)

中层管理者角色定位与认知(一)什么是中层管理者?中层管理者通常被定义为管理层级的一个重要环节,它位于高管和一线员工之间。

中层管理者是企业管理层的核心力量,负责执行组织战略、管理团队,并将企业战略转化为全公司各职能部门的具体行动。

他们需要协调公司内部的各种职能部门和处理各种复杂的工作事务,同时还需要承担部分财务管理职责,例如预算制定,绩效评估等。

中层管理者通常不利于涉及企业整个战略的决策制定,而更关注实际操作,现实状态和员工关系。

他们需要战略思考和实际操作能力之间做出平衡,以确保企业运转的顺利。

中层管理者的角色定位中层管理者是企业管理层的重要组成部分,其覆盖面积很广,必须清楚自己的角色和职责,才能让工作更顺畅,更有效地达成目标。

所以,中层管理者的角色定位至关重要。

中层管理者的角色定位包括以下方面:1.部门合法代表中层管理者是部门的合法代表,他们需要代表部门向上级管理层或下级部门进行沟通和协调。

同时,他们还需要深入了解部门内部的运作,以便挖掘出更多的潜在问题。

2.岗位领导者中层管理者需要具备领导力,以有效地领导下属,激发他们的工作动力。

他们需要设定合理的目标和绩效标准,定期进行绩效评估,并为员工提供必要的职业发展计划和培训机会。

3.策略执行者中层管理者需要确保企业的战略落地,将企业的目标转化为具体的行动计划,并协调各个部门的工作。

他们负责管理各类资源,并对项目的结果与承诺进行跟踪,并及时纠偏。

4.报告制作者中层管理者需要为上级管理层和同级部门制作各种类型的报告,如工作进度报告、绩效报告和财务报告等。

他们应该具备一定的口头和书面表达能力,以便向上级管理层和下级部门有效地沟通。

中层管理者的认知水平定位除了角色定位,中层管理者的认知水平定位也很重要。

认知水平主要指的是对企业管理和发展的了解程度,包括内部和外部环境的认知、行业趋势和竞争对手的认知、以及员工心理和人际关系的认知等等。

中层管理者的认知水平定位包括以下方面:1.系统式认知中层管理者需要具备系统式认知能力,以了解企业的内外部环境、行业趋势、员工关系等等,这是有效落实公司战略的最基本前提。

《管理者的角色定位及认知培训》学习感想

《管理者的角色定位及认知培训》学习感想

《管理者的角色定位及认知培训》学习感想在参加《管理者的角色定位及认知培训》课程之后,我对自己的管理者角色有了更加深入的认知和理解。

整个课程让我对管理者角色的复杂性和重要性有了更加清晰的认识,同时也使我认识到了自己在管理者角色中存在的不足之处。

首先,从课程中我明确了管理者的角色定位。

在以往的工作中,我一直将管理者角色简单地理解为对团队进行指导和监督的人。

然而,通过这门课程的学习,我发现管理者的角色不仅仅是指导和监督团队,还包括激励员工、促进团队合作、制定目标和规划战略等方面。

管理者需要在复杂的环境中保持清晰的思维和决策能力,同时也需要具备良好的沟通和协调能力。

这个新的认知让我明白了作为管理者需要具备的综合技能和素养,也让我更加明确了我的职责和使命。

其次,课程中的案例分析和角色扮演让我深刻认识到了自己在管理者角色中存在的不足之处。

在扮演管理者的过程中,我发现自己在沟通、协调和决策等方面存在一些问题。

在沟通方面,我有时候表达不够清晰,导致团队成员对任务目标和要求的理解存在偏差。

在协调方面,我有时候难以在团队成员之间解决冲突和矛盾,导致团队内部合作不畅。

在决策方面,我有时候因为担心犯错而犹豫不决,造成决策的延误。

通过课程的学习,我认识到这些问题的存在,并意识到需要积极努力改进这些方面的能力,以更好地履行管理者的职责。

此外,课程中强调了管理者要有自我认知和自我反省的能力。

我通过课程学习认识到自己对于自己的认知还不够全面和深入。

在工作中,我常常忙于完成任务,忽略了对自身的审视和反思。

因此,在课程中我开始意识到了自身的优势和劣势,明确了需要提升的方面,并且制定了相应的改进计划。

我认为,只有通过不断地自我反思和自我提升,我才能成为一个更好的管理者。

总的来说,参加《管理者的角色定位及认知培训》课程让我对管理者角色有了更加全面和深入的认识。

通过课程的学习,我明确了管理者的角色定位,意识到自己在管理者角色中存在的不足之处,并具备了自我反思和自我提升的意识。

浅谈招聘管理者角色定位与认知

浅谈招聘管理者角色定位与认知

浅谈招聘管理者角色定位与认知招聘管理者是企业中非常重要的岗位之一,担负着招募和管理人才的重要责任。

作为招聘管理者,不仅要具备丰富的招聘经验和技巧,还需要有清晰的角色定位和认知。

本文将从招聘管理者的角色定位与认知两个方面进行浅谈,希望能够帮助招聘管理者更好地理解自己的角色,提高招聘工作的效率和质量。

一、招聘管理者的角色定位1. 人才需求规划者招聘管理者首先需要扮演的角色是人才需求规划者。

在企业发展过程中,不同阶段会有不同的人才需求,招聘管理者需要根据企业发展战略和业务需求,制定合理的人才招募计划,明确各个岗位的招聘目标和要求。

这需要招聘管理者对企业发展有深刻的理解,能够准确把握企业的发展方向和未来发展趋势,合理规划人才需求,以满足企业的发展需要。

2. 招聘策划者招聘管理者还需要承担招聘策划者的角色。

招聘工作涉及到很多方面,包括招聘渠道的选择、招聘流程的设计、面试流程的安排等等,这些都需要经过策划和设计。

招聘管理者需要根据企业的实际情况和招聘需求,合理制定招聘策略和计划,选择适合企业的招聘渠道,设计高效的招聘流程,确保招聘工作的顺利进行。

3. 人才选拔者招聘管理者还需要充当人才选拔者的角色。

人才选拔是招聘管理者的核心工作之一,通过面试和评估等方式,选拔出符合岗位要求和企业文化的优秀人才。

招聘管理者需要具备专业的面试和评估技巧,能够准确评估候选人的能力和素质,选择出最适合企业的人才,为企业的发展提供有力支持。

4. 人才引进者招聘管理者还需要承担人才引进者的角色。

一旦招聘到符合要求的人才,招聘管理者就需要负责引进这些人才,并协助他们尽快融入企业。

这包括办理入职手续、安排入职培训、跟踪新员工的工作表现等等,帮助新员工尽快适应新的工作环境和工作要求,提高工作效率。

5. 人才梯队建设者招聘管理者还需要扮演人才梯队建设者的角色。

除了招聘优秀人才,招聘管理者还需要关注人才的培养和成长。

他们需要制定人才培养计划,为优秀员工提供良好的职业发展和晋升机会,留住人才,激发员工的工作积极性和创造力。

管理者的角色定位及认知

管理者的角色定位及认知

管理者的角色定位及认知一、中层管理者的角色转变1、新进管理者,常常会陷入以下误区:★依旧依靠着个人努力去完成任务,喜欢抓具体业务;★事无巨细,不善于授权;★虽有目标,但缺乏对目标控制;★不善于、不习惯做计划;★经常充当救火队员的现场普遍;★未接受过系统的管理技能培训;★不善于招聘、选拔、培训、激励下属;★不属于去建立有效的工作团队和工作网络;2、管理者角色转变的对比1)专才—>通才。

2)个人英雄—>团队领袖。

3)依靠个人努力—>依靠团队建立工作网络,利用他人的手去实现组织目标。

4)善做具体业务工作—>做管理、领导工作,反之花较少的时间做具体业务工作。

5)面对事—>人与事的平衡。

3、骨干员工与管理者的区别管理者大多由骨干员工转化而来,我们必须弄清楚他们之间的区别4、角色转变困难的4个原因1)因为本身的能力差异带来的角色转变困难。

2)角色惯性与角色惰性带来的转变困难。

3)成就感缺失带来的角色转变困难。

4)对自我定位模糊带来的角色转变困难。

二、中层管理者的定位误区1、中层管理者常见的角色错位1)土皇帝:把自己当成土皇帝,如一方诸侯或小国之君① 过分看重自己的级别,优越感强烈,自我感觉良好。

②官僚作风严重,喜欢搞“一言堂”,不懂得也不重视发挥团队的智慧。

③认为自己在本部门比上级更具有专业权威和个人威信。

2)民意代表:意味的站在下属的立场意气用事中层管理者经常因忽视对上级负责而犯错误。

一些中层管理者深得下属信赖和拥戴,于是处处站在下属的立场上意气用事,向上级提出一些不合理要求,不自觉地把自己定位为员工领袖和民意代表。

3)自然人:把自己当成普通员工经常会看到或听到有的中层管理者说:“刚才我说的这些,只代表个人意见。

”这也是中层管理者的角色误区之一。

对上级而言,你可以代表整个部门的意见,也可以是你个人的意见。

值得注意的是,部门意见一定是部门内部讨论后形成的意见,而不是根据部门私下议论而形成的意见。

管理者的角色定位认知及转化

管理者的角色定位认知及转化
在面对复杂问题时,管理 者需进行科学的决策分析 ,权衡利弊,选择最优方 案。
风险评估
管理者需对决策可能带来 的风险进行预测和评估, 制定应对措施。
组织者
组织资源
管理者需合理配置组织内 外的资源,确保团队运作 的高效性。
制定计划
根据组织目标,制定详细 的工作计划,明确各项任 务的分工和时间节点。
人员配置
组织文化与管理者角色定位的互动关系
相互影响
组织文化和管理者的角色定位是相互 影响的,一方面组织文化影响管理者 的角色定位,另一方面管理者的行为 和态度也会塑造和改变组织文化。
共同演化
随着组织的发展和变革,组织文化和 管理者的角色定位也会不断演化,两 者需要相互适应和支持,以推动组织 的可持续发展。
根据岗位需求,合理安排 人员,发挥每个人的优势 ,实现团队整体效益最大 化。
协调者
沟通协调
促进合作
管理者需在团队内部和外部建立有效 的沟通协调机制,确保信息畅通。
协调各方利益,促进团队成员间的合 作,共同达成组织目标。
处理冲突
在团队运作过程中,难免会出现各种 冲突,管理者需及时介入,化解矛盾 。
激励者
管理者角色定位的未来挑战
跨界融合
随着产业融合和跨界合 作的发展,管理者需要 具备跨领域、跨行业的 思维和合作能力。
创新引领
在竞争激烈的市场环境 中,管理者需要具备创 新思维和创新能力,引 领企业持续发展。
社会责任
随着社会对企业社会责 任的要求提高,管理者 需要关注企业社会责任 的履行和可持续发展。
05
管理者的角色定位与组织文化
组织文化对管理者角色定位的影响
01
影响管理者的价值观和行为准则

中层管理者角色定位与认知心得

中层管理者角色定位与认知心得中层管理者是组织中处于管理层次层级中间位置的人员,他们在组织中扮演着连接高层管理者和基层员工之间的重要角色。

中层管理者需要具备一定的管理能力和领导才能,以实现组织的战略目标并推动团队的高效运作。

中层管理者的角色定位包括以下几个方面:1. 沟通桥梁:中层管理者负责将高层管理者的决策和指示传达给基层员工,并将员工的反馈和问题反馈给高层管理者。

他们需要善于沟通和协调,以确保信息的准确传递和顺畅流动。

2. 目标设定和执行:中层管理者需要将高层管理者的战略目标转化为具体的部门或团队目标,并协调和监督团队成员的工作,以确保目标的达成。

他们需要具备良好的计划和执行能力,能够有效地组织资源和分配任务。

3. 团队管理和激励:中层管理者需要管理和激励团队成员,使他们发挥出最佳的工作表现。

他们需要了解员工的能力和需求,给予适当的支持和指导,并鼓励团队合作和创新。

4. 绩效评估和反馈:中层管理者负责对团队成员的工作表现进行评估,并提供及时准确的反馈。

他们需要能够识别和奖励优秀表现的员工,同时针对不足之处提供帮助和改进建议。

对于我个人而言,成为中层管理者是一次重要的职业转变。

在担任这个角色的过程中,我意识到管理不仅仅是指挥和控制,更是一项艺术和科学的结合。

我学会了更好地与不同层级的人员进行沟通和协调,以实现组织的整体目标。

同时,我也意识到领导力的重要性,通过激励和赋能团队成员,我能够激发他们的潜力并提高工作效率。

不过,我也发现在管理过程中会遇到各种挑战和困难,例如如何平衡不同的利益和需求,如何解决冲突和问题等。

因此,我不断学习和提升自己的管理能力,以更好地适应和应对变化的环境和情况。

管理者的角色定位和自我认知

社会是共同生活的个体通过各种各样社会关系联合起来 的集合。那么人在社会中也必然有一定角色。
邻居
子女 同事
同学 朋友
球友
客人
下属 上司
夫妻 父母
亲戚
二、管理者角色认知与转变
同样,在企业里,管理者也扮演着各种各样的角色。
领导者
信息 沟通者
替身
决策者
变革 推动者
代言人
授权者
控制者 监督者 培训师
各种 角色
➢ 误区二:“角色错位” 1.向上错位,做上司对与错的法官 2.向下错位,不愿意下放权力 ➢ 误区三:领主
我是这个部门的经理,那这个一亩三分地就是我的了,你老总要批评,其他部门要说我这个部门 的事、说我部门的人,不行,我就不答应。怎么这事都没通过我啊! ➢ 误区四:“同情者” 在公司里的某个场合,几个员工在抱怨公司的考勤办法严厉。某经理也跟着说:“是有些不近人情, 其实根本用不着这么严厉,大家都会比较自觉……”在部门里或在私下里,当下属抱怨公司的高层或公 司的制度、措施、计划时,有些中层却跟着一块骂,表示同情。这种角色错位表面上看下属会觉得经 理不错,挺向着我们的,但实际上往往容易造成员工思想上的混乱,而且不利于树立中层经理在部门 里的权威。
三、优秀管理者的修炼
角色转变
❖ 管理者与非管理者的根本差别在于管理者必须 通过别人(尤其是下属)来完成任务,达到目 标。因此,通过别人完成任务是一个管理者的 核心职责。
❖ 管理是指同别人一起,或通过别人使活动完成 得更有成效的过程。

计划
组织
领导
控制

确定目标, 决定需要做 指导和激励 对活动进行
案例:
二、管理者角色认知与转变
1、小张迟到5分钟扣了30元,走进上司的办公室,便埋怨考勤制度 太严格,上司竟回答:是啊,我也有这个感觉?

管理者角色定位与认识

1 引言企业要想成功,策略和执行力缺一不可。

许多企业虽然有好的策略,却因缺少执行力而导致最终的失败。

企业需要执行力,培养企业执行力关键是培养管理者的执行力,因此管理者需要改变观念,重新审视管理者的角色定位与认知,改变管理者是“策略上的巨人,执行上的小人”。

面对激烈的市场竞争,管理者角色定位需要变革,重新认识自我。

从只注重策略制定,转变为测了与执行力兼顾,同时努力营造企业执行力文化,那么这样的管理者会更优秀,企业也会因此更出色。

在现代社会中,管理日益成为一个十分重要的环节,无论在行政机关或工商企业以及各个组织中,管理都显示出勃勃生机,特别是目前我国进入WTO中国企业面临着前所未有的冲击和挑战,根据发达国家的经验,当经济持续发展时,社会对管理人才的需求量将越来越大。

中国目前已有各类企业千万个左右,由于加入WTO,企业对工商管理人才的需求将越来越大。

在21世纪的知识经济时代,中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。

中国企业要想在国际市场上站稳脚步,崭露头脚,就必须扎扎实实地从管理上下功夫。

只有这样才能不被别人兼并,才会求得生存和发展。

在企业管理面临着种种挑战的同时,企业的增长方式变化也会对管理者提出更高的要求。

因此,企业管理将会产生一些新的发展趋势,管理者也将出现职业化的趋向。

作为当代的管理者,如何对自我的角色定位决定着你目前做工作的力度,比如中层管理者,注重的是操作层面的问题,而高层是注重战略方面的问题。

正所谓不在其位不谋其政,还是有一定道理,不能把自己岗位工作做好的一定不能做好更高岗位的工作。

随着企业的迅速发展,企业也从过去的人情化管理更多的向现代化企业管理转化,企业的管理对自我角色认知是否清楚地成为了管理者是否能适应企业的发展的重要因素。

国内企业的基层主管,往往在主动工作、自我定位、角色认知等方面存在着一定问题,从而制约了团队整体合力的发挥。

我们很容易把一名员工提拔成经理,但往往陷入这样的困境:“公司少了一名好员工,却多了一个不称职的经理。

管理者的角色定位及认知(共2篇)

管理者的角色定位及认知(共2篇)管理者的角色定位及认知法国著名寓言大师拉封丹曾讲过一则关于“胃和四肢”的故事:四肢已经懒得再为胃工作了,它们决心要过绅士般悠闲的生活。

大家都以四肢为榜样,什么也不干,并说:“没有我们的劳动,胃只能去喝西北风。

我们受苦流汗,像牲畜般劳作,就为了它一个,我们的辛勤劳动换来的只是它饱吃饱喝,罢工吧,只有这样,才能使胃明白,是我们供养了它。

”大家如是说,也就这般去做,手不拿,臂不挥,两腿也歇着,大伙齐心让胃自己想办法去找吃的喝的,然而,大伙犯了个后悔不迭的错误:四肢这些可怜的东西很快就感到衰弱了,心脏没有新的血液供给,四肢难受,逐渐没有了力气。

这个时候四肢终于明白了,它们认为悠闲不干事的胃,对集体的贡献实际上不比任何人少。

这则关于“胃和四肢”的故事告诉了我们两个重要的管理学原理:第一、在一个企业里面,每一个人的分工是不同的,每一个人的职责也是有所差异的。

就像是“胃”和“四肢”一样,各有各的任务,各有个人职责。

“四肢”不能苛求“胃”去做不在他职责范围之内的事情。

一个优秀的管理者需要清楚自己的职责与他人职责的差异性,对自己的角色要有一个清醒的认识,不能使自己的角色发生错位的现象。

第二、只有每一个职位上的人都各司其职,各尽其责,一个整体才能有机的运作起来,而每一个人的利益才能够从整体的运作当中获得。

“四肢”最后之所以尝到了恶果,就是由于他们没有尽到自己的责任。

这样一来,受害者不仅仅他们自己,更是连累了全部整体。

作为一名管理者,他上任后应该做的第一件事情就是去弄清楚自己的身份与职责,对自己有一个明确而清晰的定位。

在古希腊的阿波罗神庙当中,刻着一句影响人类几千年命运的名言:“认识你自己”。

一个优秀的管理者,在他管理他人之前,所要做的就是对自己要有一个清醒而准确地认识。

认清自己作为一个管理者在企业中的作用和位置,也就是本章所说的角色认知。

如果不能很好地认清自己的角色和能力,就很容易产生各种弊端。

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管理者的角色认知与定位一、管理者的地位界定作为优秀的管理者,首先要明确自己的地位。

“不在其位,不谋其政”指的是管理者要清楚自己在企业中的地位,不做职责之外的事情。

企业结构从纵向划分为经营层、管理层、督导层和执行层四个层级,分别对应中国企业内部的四大阶级:金领、白领、灰领、蓝领。

在企业中,金领的具体岗位是总经理或职业经理人,白领是部门经理,灰领是车间主任或者班组长,蓝领是员工。

1.经营层(金领)总经理和经理的工作时间界定应该是“三分做今天,七分做明天”。

在达到“三分做今天,七分做明天”之前,经营层需要注意两点:第一,成为全才,懂得丰富、深刻的知识,为自己的决策提供保证,从而适应企业的发展需要;第二,学会两个职能:大胆授权、不断激励。

做到这两点之后,总经理首先要拿出三分精力处理今天的事情,因为今天的事情已经授权了;还要留下七分精力做明天的事情,因为企业的发展和战略更加重要。

2.管理层(白领)部门经理的工作时间界定应该是“做好今天,考虑明天”。

部门经理应该成为专才或精才,也就是成为生产专家、质量专家、人力资源专家等,在其分管的职能中拥有绝对的权威,立于不败之地。

这样的经营层与管理层合作,就是“有全有专,珠联璧合,无空白、无重叠”的完美设置。

3.督导层(灰领)车间主任或班组长的工作时间界定应该是“做好每小时,考虑当天”。

班组长被称为企业的小总经理,属于灰领阶级。

“灰领”一词来源于日本,原意是指懂管理、懂技术的人,后来在编制企业组织关系时,被用来界定车间主任或班组长。

21世纪,中国制造业极缺高素质的灰领。

研究发现,在中国企业管理中,灰领作为中阶力量,是企业管理的弱势群体,他们往往一问三不知,不清楚自己的职责所在,与管理层脱节,没有执行力。

由此得知,班组建设、班组长管理实战很有必要。

随着企业管理的不断深入,车间主任、班组长的素质变得越来越重要,他们会创造一个具有中国特色的管理时代——工厂承包,并将管理机制和模式推向世界。

【案例】工厂承包的重要性广东某企业倒闭了,被北京一家投资公司收购。

通过分析,我发现这家企业的前瞻性很大,产品很好,市场未来很广阔,只是经营管理不善。

为了使企业起死回生,我建议将工厂承包。

两年后,这家企业创造了非常好的效益。

企业的一位班组长对我说,自从班组承包(车间承包)之后,不用花费所有的时间干活,而是每天在车间里巡查,看看能否精简人员,提高员工的积极性。

案例中的企业能起死回生,主要是工厂承包在起作用。

中国模式的工厂承包可以推动中国企业的发展,因为每个员工都在参与。

所以,高质量、低成本、高效率地实现,可能成为中国企业下一步的管理模式,而这一切都要依靠班组长、车间主任来创造。

4.执行层(蓝领)员工的工作时间界定应该是“做好每分钟,考虑每小时”。

企业中的员工要流动起来,成为多能型人才,不能只掌握一种技术,否则容易养成专才员工,最终对企业发展构成威胁。

因为培养了专才员工,企业就失去了主动权。

多能型员工需要学会三道工序:本道工序、上道工序、下道工序,这样不仅节省了“检验”岗位,还可以提高员工素质。

“先了解自己,再了解别人,才能让自己进步。

”这句话不仅适用于制造业,也适用于其它领域。

所以,管理者不能让某种技术只掌握在某个人手里,而是要通过职业化、精细化管理的分工,培养多能型员工。

要点提示多能型员工需要学会的工序:① 本道工序;② 上道工序;③ 下道工序。

二、管理者的立场界定1.管理者面对的对象具体来说,管理者经常会面对三种对象:申诉上级以班长为例,班长向总经理汇报叫申诉,因为总经理不是班长的直接上级,班长没有权力直接向总经理报告工作,否则就是越级。

申诉是需要条件的,很多企业都设有总经理信箱,专门为基层管理者提供接触总经理的机会,同时也为总经理了解基层情况提供通道。

直接下级管理者要平衡直接下级,也就是给下级找一个敌人,分散下级的注意力。

研究发现,下级喜欢研究上级的心理,把上级当做敌人来斗争,这叫驾驭领导。

当管理者给下级安排工作时,下级由于清楚上级的想法而排斥接到的任务,上级的存在就没有意义了。

为了防止这种现象出现,管理者就要平衡下级。

例如,乾隆皇帝就是平衡下级的高手,刘墉和和珅一忠一奸相互制约。

刘墉才高八斗,有了和绅,就不会太张狂;有了刘墉,和珅也不会太贪。

在这种情况下,皇上的位子就安全了。

直接上级管理者要善待直接上级,否则会害人害己,因为在提升的过程中,直接上级的意见很重要,即使最平庸的上级,也掌握着下级的生杀大权。

管理者对直接上级心生不满时,要服从岗位安排,不可直接说出来,因为这是上级的上级用人不当造成的,与自己没有任何关系。

2.对象不同,立场不同面对申诉上级面对申诉上级,管理者应该站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话。

面对直接下级面对直接下属,管理者应该站在代表执行者的立场上,用领导者的声音说话。

面对直接上级面对直接上级,管理者应该站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。

三、管理者的管理艺术管人管物需要艺术。

很多管理者凭借自己的主观臆断做事,结果遭到员工的抱怨和反抗,就是因为违反了管理的艺术。

管理艺术把管理活动上升到一种高度,由科学方法和心理学理念构成,让下级心服口服。

管理艺术包括计划、组织、沟通、控制、决策,被称为管理学的五项职能或五项修炼,也是全世界管理学家研究的核心内容。

1.计划计划是对将来的展望,带有预见性。

比如,分析今天拥有的情况,制定出相应的行程步骤,以便今后参照执行。

管理者必须学会做计划,不会做计划的主管就不是好主管。

2.组织一个组织是由两个人以上组成的,计划制定之后,需要组织完成,这时就需要管理者确定组织的组成和任务分配。

3.沟通在企业中,有三种沟通形式:岗前培训岗前培训,即先学后干的应用原则。

【案例】人才自生某企业有一套非常完善的人才自生机制体系。

首先,管理者不是招聘来的,而是通过培养得来的。

比如,车间主管、班组长、部门经理,每个月、每季度都要进行考核,如果某次考核测评分数很低,就意味着能力有问题,会被送去深造。

其次,专家是从社会上招聘而来。

相对于管理者,专家不容易培养,需要花费太多的时间和精力。

最重要的是,大学生招进公司之后,没有直接放在车间,而是留在大学接受为期六个月的再教育。

这六个月分为三个阶段:第一个月是洗脑教育;中间三个月灌输企业的文化和理念;后两个月为技能型训练。

六个月后,员工结束考核就会被分流到车间,这时他们的思想和技能与老员工保持一致,产品就能一次性成型。

由案例可知,岗前培训能够为工作人员提供系统的知识和技能,便于员工工作。

岗中下命令工作过程中难免出现偏差,主管要学会下命令纠正错误。

【案例】箱子到底做多大的班长比划着对下属小王说:“小王,你过来,帮我做一个这么长、这么高、这么宽的箱子。

”小王接受命令,转身去执行。

过了一会儿,又回来问班长:“班长,这个箱子怎么做啊?”班长说:“一个箱子你都不能做,你还能干什么?抓紧做去!”小王疑惑地问:“班长,这个箱子到底做多大的?”班长说:“你问我做多大的,我都不知道做多大的。

”在工作中,很多主管下命令时语言含糊不清,让下级摸不着头脑。

在案例中,班长都不清楚任务的要求,就开始对小王下命令,结果让小王无所适从。

作为管理者,应该对企业中发生的事情了如指掌,准确下达命令,及时纠正工作中出现的偏差,才能达到有效沟通的效果。

岗后总结岗后开会总结,即对工作的结果进行评估。

【案例】5S大脚丫某企业在车间的通道口设置了一个高出地面的台子,叫做5S大脚丫。

每天下午5点下班后,大家集合,班长会问“今天谁的5S做得最好?今天谁的5S做得最差?”并让员工出来谈感受。

公司还规定员工回家也要做5S,第二天上班时把卡片带回来,上面必须有家庭成员的签字,如果家属不签字,回到公司后就要做自我批评。

岗后开会总结,有助于强化员工的良好行为与表现,提升员工的自身素质。

4.控制检查等于进步,在工作进行过程中,管理者需要控制下级的进度。

有些管理者喜欢安排工作,不喜欢检查工作,这样不利于及时发现问题和解决问题。

5.决策在控制过程中发现问题,就要大胆决策,决策完之后,得出最后的结果,然后再开始另一个计划、组织、沟通、控制、决策的循环。

四、管理者的工作使命管理者有五大工作使命:高质量、高效率、低成本、好安全和精团队。

1.高质量管理者想要实现高质量,需要做到产品质量和工作质量相结合。

只有工作质量有了保证,才能产生好的产品质量。

2.高效率除了保证产品的高质量之外,管理者的工作还要有效率,即速度要快,不能太过安逸。

“慢工出细活”的工作方式不适合企业管理。

3.低成本高质量、高效率、低成本是矛盾统一的关系,只有处理好三者关系,企业才能得到较好发展。

在传统理念中,保证产品质量需要投入大量的成本,而现代企业要求低成本,这就要求消除浪费。

浪费是成本的天敌,不消除浪费,就没有资格谈控制和降低成本。

消除浪费有两个手段:第一,倡导节约,使用定额管理。

不管是一度电、一滴油,还是一颗螺丝钉,都要按照定额来管理。

第二,通过改善。

改善不能靠口号,而是要靠看得见的工具,例如5S、IE(工业工程)、TPM(全面生产保全)等。

要点提示消除浪费的手段:① 倡导节约,使用定额管理;② 通过改善。

4.好安全低成本是全世界企业追求的最高境界,要实现低成本,好安全是前提。

企业要做好的安全问题包括:厂房安全、设备安全、环境安全、人身安全等。

5.精团队为了给企业筑造一个坚强的战斗堡垒,管理者需要打造一个优秀的团队。

在这个过程中,只靠管理者是不够的,还需依靠全体工作人员的智慧和力量。

五、管理者的工作职责如果某企业每天的作息时间为8:00—17:00,其中12:00—13:00为午饭时间,则实际工作时间为480分钟。

管理者可以这样安排每天的基本工作,如表1所示。

表1 某企业工作安排时间阶段职责7:55-8:00 准备阶段开启现场大门,更换工作服、鞋帽、佩戴厂牌;清洁四周环境,开通办公设备;调节精神,使之处于最佳状态8:00-8:05 开早会,安排事项向大家简要说明昨天的生产结果,通报问题对策的进展情况、当天的生产安排及注意事项;安排生产外的事项,留意员工的精神状况8:05-8:10 确认生产是否开始下达生产任务;确认作业人员是否进入岗位开始生产、设备、夹具是否按要求进行点检、材料是否准备就绪8:10-17:15 随机确认作业品质作业与《作业指导书》的品质是否一致;抽检5-10台,确认是否符合要求;监督《质量记录表》是否按要求记录;监督新员工的作业质量是否合格;改善作业,杜绝白干、瞎干、蛮干;开始轮训,尽量使每个员工都成为多面手;统计改善实际,向上级报告随机确认材料库存调整单品、部件的库存严格遵守先来先用原则不良品、返修品按识别规定进行区分随机处理不良品分清自责和他责;按规定的途径和时间处理完毕;做好《不良品报告单》上报;严防不良品流至下级工序;必要时,通力合作处理确保中途进度达不到预定的投入数或产出数时,适当调整计划;质量达不到标准时,及时采取对策;作业工时高于目标时,立即挽救;准时完成各种试做;生产实绩可见化,情报共享随机推行5S活动率先遵守《5S规定》,检查部下的执行情况;结合实际,加大修养再指导17:15-17:25 确认生产结束投入与产出数是否相符;安排加班事项;作业台、生产线上有无滞留物;填写《生产日报表》;清洁作业环境,做好“五防”工作;做好第二天的准备工作;关闭所有电源,锁上现场大门六、管理者的综合素质管理者需要具备的综合素质有很多,主要包括:1.专业能力虽然各专业之间存在隔阂,但从事各行业的主管必须了解本行业的专业技术,这是领导员工的前提。

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