关于环保的童话故事作文留住森林之美
关于环保的童话故事作文留住森林
之美
三年级作文曾经，有一片郁郁葱葱的大森林，那儿空气清新甜润；小溪“叮咚、叮咚”地唱着欢快的歌从林间流过；小鸟们叽叽喳喳地飞来飞去……
突然有一天，森林失去了颜色。小花小草枯萎了，参天大树一排排倒下，溪水变成黑色。小杜鹃流下了眼泪：“人类砍了树，我们没有家了！”小鱼儿叹了一口气：“哎！工厂排出的污水流到小溪里，我们都生病了！”小白兔哭了：“没有树，我们兔子活不下去了。”小鹿也哭了：“人类把树砍倒了，我的家没了。”动物们一边哭一边讨论着。忽然，一只机灵的小猴子想到了办法，它说：“我们让小鸟们去通知人类吧，把森林的情况告诉他们，让他们别再砍树，别再污染河水和空气了。”小鸟们纷纷答应，立刻动身向四处飞散。
收到消息的人们惭愧地低下了头，他们开始了“保护森林、保护大自然”的行动，还种下了很多小树苗。
几年后，树苗长大了，河水变清了，森林的颜
色又变回来了。小动物们高兴得手舞足蹈，他们又生活在美丽的大森林里了。
三年级作文曾经，有一片郁郁葱葱的大森林，那儿空气清新甜润；小溪“叮咚、叮咚”地唱着欢快的歌从林间流过；小鸟们叽叽喳喳地飞来飞去……
突然有一天，森林失去了颜色。小花小草枯萎了，参天大树一排排倒下，溪水变成黑色。小杜鹃流下了眼泪：“人类砍了树，我们没有家了！”小鱼儿叹了一口气：“哎！工厂排出的污水流到小溪里，我们都生病了！”小白兔哭了：“没有树，我们兔子活不下去了。”小鹿也哭了：“人类把树砍倒了，我的家没了。”动物们一边哭一边讨论着。忽然，一只机灵的小猴子想到了办法，它说：“我们让小鸟们去通知人类吧，把森林的情况告诉他们，让他们别再砍树，别再污染河水和空气了。”小鸟们纷纷答应，立刻动身向四处飞散。
收到消息的人们惭愧地低下了头，他们开始了“保护森林、保护大自然”的行动，还种下了很多小树苗。
几年后，树苗长大了，河水变清了，森林的颜色又变回来了。小动物们高兴得手舞足蹈，他们又生活在美丽的大森林里了。
三年级作文曾经，有一片郁郁葱葱的大森林，那儿空气清新甜润；小溪“叮咚、叮咚”地唱着欢快的歌从林间流过；小鸟们叽叽喳喳地飞来飞去……
突然有一天，森林失去了颜色。小花小草枯萎了，参天大树一排排倒下，溪水变成黑色。小杜鹃流下了眼泪：“人类砍了树，我们没有家了！”小鱼儿叹了一口气：“哎！工厂排出的污水流到小溪里，我们都生病了！”小白兔哭了：“没有树，我们兔子活不下去了。”小鹿也哭了：“人类把树砍倒了，我的家没了。”动物们一边哭一边讨论着。忽然，一只机灵的小猴子想到了办法，它说：“我们让小鸟们去通知人类吧，把森林的情况告诉他们，让他们别再砍树，别再污染河水和空气了。”小鸟们纷纷答应，立刻动身向四处飞散。
收到消息的人们惭愧地低下了头，他们开始了“保护森林、保护大自然”的行动，还种下了很多
小树苗。
几年后，树苗长大了，河水变清了，森林的颜色又变回来了。小动物们高兴得手舞足蹈，他们又生活在美丽的大森林里了。
以童话故事为主题的作文
以童话故事为主题的作文 篇一：河流与大海秋天,河水上涨,河面变得宽敞了。小河觉得天底下只有自己最大。因此,她便骄傲地讲:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”小溪妹妹听见了,对小河讲:“小河姐姐,你讲什么呀!大海哥哥要比你大很多倍呢!”小河听了不服气地讲:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本领!”小溪妹妹听后,讲:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物讲她的好消息呢!到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起足跟儿,甚至都跳了起来,但是却如何也看不到岸边。她懊丧地自言自语讲:“唉,我原以为自己非常大,原来大海哥哥比我大得多埃”大海哥哥听了笑了笑,谦虚地讲:“不错,我是比你大得多,但是假如没有很多江河流到我这来,我也可不能有这么大呀!”小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。篇二：老虎拜师从前,在一片大森林里住着许多动物。老虎妈妈生了一个小孩,它非常笨,什么也学可不能,食物要妈妈给它捕捉,情况要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它,它真想寻个小动物来帮忙,教它学会一些本领。然而小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高快乐兴地跟小猫学本领了。小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时刻呢!就如此过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可小猫一躲就爬到了树上,老虎非常生气地在树下等着,看着小猫。小猫讲:“我早就明白我给你教完本领你就会吃我,然而我还有一招没教给你,那就是爬树。”直到现在,所有的老虎依旧可不能爬树。
童话故事作文400字(共20篇)(优秀版)
《童话故事作文400字》 【篇1：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 月亮和星星 在一个宁静的夜晚，月亮和星星在吵架。 月亮看着自我把整个大地照地如此美丽，骄傲的说：我是夜晚最漂亮的。 星星说：我才是最美丽的。月亮说：我体积比你们大，光自然比你们强。星星说：我的个数多，群众的力量大无穷。说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。 太阳公公出来了连忙把月亮叫住了，说：我明白昨日晚上你们吵架了，你太骄傲了，星星群众的力量比你大好多倍呢。月亮明白错了就去跟星星道歉，星星也明白错了也给月亮道歉。 从此，天空恢复了往日的宁静。 【篇2：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 手捧空花盘的孩子 有一位国王年纪大了，没有子女，想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子，他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。 有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了，一个月过去了，可花种连芽都冒出来。 国王规定的日子到了，一个个孩子捧着美丽的鲜花，一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然，国王看见手捧空花盘的雄日，国王问：你为什么捧着空花盘呢？雄日把花种不发芽的经过告诉了国王，国王一听，就拉着雄日的手说：你就是我要找的继承
人。孩子们不解地问：您为什么选他做继承人呢？国王说：我给你们的花种是炒过的，能开出美丽的鲜花吗？ 这个故事是说，无论做什么事都要诚实 【篇3：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 比谁亮 一天，台灯和蜡烛吵架了，台灯说：你看我多有型，头上带着一顶草帽，哪像你这么土，都21世纪了小主人哪还会用你啊! 蜡烛说：我虽然没你那么美观，但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了，到了那时候就必须要用上我。 你你少臭美了，哪有人长得像你这样，像一根柱子，没有一件衣服，我全身都有!台灯骄傲地说。 蜡烛说：要是没电了，小主人肯定会把我点燃的，你可别后悔哦! 台灯说：如果小主人点不着火，你就是一根光秃秃的棍子。 蜡烛气愤地说：走着瞧，哼! 小主人肯定不会用你的，走着瞧，哼!台灯一脸看好戏的表情。 这时，突然停电了，屋里一片漆黑，小主人连忙拿起蜡烛点燃了它，屋里又变亮堂了。 台灯很后悔的说：蜡烛对不起，我不就应嘲笑你。 蜡烛说：没关系的啦! 这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处，我们不就应嘲笑别人。 【篇4：童话故事作文400字】 童话故事作文400字 老鼠开会 有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天，老鼠们想：我们得开个会，不让猫骚扰。第二天，老鼠都集中在一齐开会，第一只老鼠说：我们请狗来不就行了吗？有只老鼠说：不行，狗会
关于环保的童话作文
关于环保的童话作文 关于环保的童话作文（一）：《环保是什么》 啊，又是一个阳光明媚、空气清新的早晨，小羊想，前几天刚好在电视上看到了一个关于“保护环境，节约用水”的宣传，学到了一些小知识，今天的天气又这么好，正好去看看小伙伴们是不是也都了解这些知识？ 到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地给花浇水呢，很多水都没有浇到花上，洒了一地。小羊对小猴说：“浇花不能这样乱洒的，不但浪费了很多的水，而且容易洒到别人身上的” 到小熊家的时候，小熊正在洗水果，洗好后，小熊连水龙头都没关就啃着水果走了。小羊说：“小熊，洗好东西后连水龙头都不关，这水都白白的流掉了，多可惜啊！” 到了小兔家，只听见“哗哗”的水声，一看，原来小兔正在洗菜呢，可由于把水龙头开的太大，还溅了很多水在身上。小羊说道：“洗菜的时候，水龙头不用开最大的，开小点就可以，最好是放在盆里洗，这样又节约水，又不溅到身上，多好呀！” 回到家，小羊就问妈妈：“为什么大家都不能节约用水呢？”妈妈告诉小羊：“因为，很多人都以为水很多、是用不完的，可他们不知道，现在由于环境污染、人为污染，许多的水质都受到了污染，很多都不能用来饮用了，水资源越来越少了。如果现在我们还不保护环
境、节约用水，若干年后，我们可能就真的没有水喝了。”小羊听了以后高兴地说：“我知道有一句话是这样说的：水是我们的生命之源。所以我们一定要保护环境，节约用水，珍惜水源，保护好我们的生命之源，才能有我们更美好的生活和更美丽的家园。” 关于环保的童话作文（二）：《老鼠的倡议》 老鼠咪咪和花花是形影不离的好朋友，吃饭、睡觉、写作业，都在一起。 一天，老鼠妈妈带着两只小老鼠在逛街。 一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，咪咪和花花把垃圾扔入果皮箱，果皮箱饿坏了，一边迫不及待地张开大嘴津津有味地吃了起来，一边感谢道：“谢谢你们，我已经三天没吃到这么好吃的美食了。”咪咪和花花异口同声：“不用谢，这是我们应该做的。”说完就走了。 走啊走，他们又遇到了小猴皮皮，他吃玩香蕉后，把香蕉皮随手扔在马路边，咪咪见了连忙制止，说：“你这么做有两点不好，1.影响市容。2.万一有人踩到香蕉皮会跌到。”皮皮不屑的说：“切，多大点儿事儿！”说完，大摇大摆地走了。咪咪气得气不打一处来，花花连忙安慰她，这是小公鸡喔喔正好经过，花花让喔喔也帮忙安慰咪咪，可谁知喔喔却说：“她太漂亮了，我从不安慰漂亮的人！”这一下，可把咪咪弄得喜笑颜开的，只听见“噗通”一声，喔喔摔了个鸡肚子朝天，原来喔喔踩到了香蕉皮滑到了。皮皮看见了走了过来，惭愧地说：“对不起，我以后再也不乱扔果皮了。”“没关系，让我们一起爱护环境，争做城市文明小公民吧。”喔喔大度的说。
有关环保的童话作文
有关环保的童话作文 有关环保的童话作文一：人人为环保，环保为人人 （736字） 你们好，我是地球妈妈，是人类赖以生存的家园，可是人类一点也不爱惜我，我的身体一天不如一天。你瞧： 工场里，生产污水没有经过任何处理就直接排入我的心肝宝贝——河流的身体里，清澈的小河变得又脏又臭，连河里的小鱼、小虾都跟着遭殃！ 马路上，川流不息的车辆每天要排放出大量的浅蓝色烟雾，俗称“汽车尾气”。它是造成体弱多病的一大重要因素。其实，早在1943年美国加利福尼亚的洛杉矶市就发生过400多人因吸入过量汽车尾气导致五官中毒、呼吸衰竭而死的惨剧。可如今仍有很多的人类朋友没有吸取这个血的教训，继续做着害人害己的事情。 你瞧，那些抛弃在陆地上或是水中的塑料废弃物经常会被动物们当作食物吞食，导致它们一个个无辜地死去。塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，严重影响了植物们吸收养分和水分，导致它们无法正常生长。还有，人类为了自己饮食的方便就大量使用一次性筷子，这种现象在中国表现尤其突出。就目前来说，一个地大物博的中国的森林覆盖率居然连日本的四分之一都不足，可每年为生产一次性筷子就要牺牲掉200万立方米的森林。看着一片片绿色转眼变成了一
块块黄土高坡，我心痛地捶胸顿足呀！ 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 所以，亲爱的孩子们，我多么盼望你们能爱惜我呀！，爱惜我，其实就是爱惜你们赖以生存的家园呀！为了让你们的家园永远山清水秀，永远优美舒适，请你们快快行动起来，做一个爱护我、保护我的小卫士吧！ 有关环保的童话作文二：环保是什么 （586字） 啊，又是一个陽光明媚、空气清新的早晨，小羊想，前几天刚好在电视上看到了一个关于“保护环境，节约用水”的宣传，学到了一些小知识，今天的天气又这么好，正好去看看小伙伴们是不是也都了解这些知识？ 到了小猴家，小猴正在蹦蹦跳跳地给花浇水呢，很多水都没有浇到花上，洒了一地。小羊对小猴说：“浇花不能这样乱洒的，不但浪费了很多的水，而且容易洒到别人身上的”
童话作文之童话故事长颈鹿作文
童话故事长颈鹿作文 【篇一：怎么写童话作文】 怎么写童话作文 储呈进 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培 养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几 点： 1. 了解并掌握童话的文体特征 它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张 和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常 接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。 2. 作文时要把“物”人格化 童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些 动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的 是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当 作人来写，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性，同 时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。 3. 想象要与现实巧妙地结合 童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚 至幻想。 所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能 抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的 想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不 敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。 4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼 同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构 的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又 受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！ 例文： 长颈鹿的围巾 季娴冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。 商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半， 到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好分开去找。 小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前， 啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小 溪。山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空蓝、??一条多美的围 巾啊！ 山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾 湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。 孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾 好吗？” “叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停。 长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里 暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢 谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不 怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！” 大伙儿快快乐乐地歌唱起来！ 歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着?? ［简评］ 作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象， 展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。 变成新的事物。其次，我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。只要处处留心观察，展开想象，我们的作文就一定能展翅飞翔！ 【篇二：四年级作文教案：《编写童话故事》 (5000字)】 6.编写动物童话 教学目标： 1、知识与技能目标：故事的四要素。 2、过程与方法目标：写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标：培养学生的想象创新能力。
写童话故事的作文600字
写童话故事的作文600字 导读：童话故事的作文(1) 从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。 国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮助打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯..可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。 这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。 在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，但是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势,他只是一个士兵。 于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么?国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃,不管在什么 情况下,都要做她的守护神,让她快乐,要她幸福。”汤姆说了锡兵的 愿望,就是要保护雅斯，而且他永远都不会放弃. 国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福快乐的人。” 过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼，过上了幸福美满的生活! 童话故事的作文(2)
春天结束了，夏天到了，整个世界就像火烧一样。 小熊拉拉和小兔点点是一对好朋友。有一天，骄阳似火，让动物们一见就受不了。小兔点点对小熊拉拉说：“我们一起来种自己喜欢的粮食吧!”小熊拉拉听了小兔点点的话后，想道：“种食物有什么难的?我什么都会种，而且还是个天才，一定能种出来!”于是，小熊拉拉便挥挥手爽快地答应了。 说干就干，小熊拉拉和小兔点点各自都从家里拿出种子、水壶和锄头，到田地上干了起来。小兔点点种的是胡萝卜，小熊拉拉种的是苹果树。小兔点点耕好地之后，把种子放进土壤，浇了适量的水，再把泥土轻轻盖上，然后把不均匀的地方铺平整，不一会儿，豆大的汗珠就从小兔点点的头上滚了下来。可它擦擦汗，脸上露出满意的笑容，好像一点儿也不觉得累。小熊拉拉却用锄头在泥土上“乱涂乱画”，把种子乱作一气撒在上面，扔下锄头回家看电视去了。 小兔点点对小熊拉拉说：“你这样是种不出食物来的。”可拉拉把点点的话当作耳旁风，像没听见一样。小兔点点急得就像热锅上的蚂蚁，坐立不安。 日子一天天过去，寒冷的冬天快要来了，点点的胡萝卜已经长得很茁壮了，可小熊拉拉的种子都干裂了，泥土也晒干了，更别说小苗长出来。小兔点点很担心小熊拉拉萨没有食物吃，于是便送了一筐苹果过去。 小兔点点看到小熊拉拉时，非常惊讶，原本强健有力的拉拉已经
小学生关于童话故事作文素材大全5篇
小学生关于童话故事作文素材大全5篇 几个好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所谓“一人知识有限，众人智慧无穷”!这次成 功的合作，使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚了。一起来看看小学生关于童 话故事作文素材大全5篇，欢迎查阅! 童话故事作文1 假如，我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿 一块儿自由地大脑，钻到侍奉里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物 边晒太阳。做一条自由的鱼。 假如，我是一条鱼，一条小河中的鱼，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾 妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住，我还要率 领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下， 让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出 几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如，我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连 塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地 游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。假如，我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲危险。一天 到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几 天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO! 我不做这样一条漫无目的的鱼。 童话故事作文2 森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的椅子上，小动物们团团围坐在他身边，为他庆祝，跑步比赛战胜了小兔子，获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。 可就在这是，一只小蜗牛爬到了桌子上，大声对小乌龟说：“小乌龟，你不要骄傲，有 本事你和我比一场，我肯定赢!”小乌龟一听，呦!谁在说话呢?他低下头找了半天，终于
写一篇童话故事的作文。
写一篇童话故事的作文。 写一篇童话故事的作文. 写一篇童话故事的作文. 赏叶霸气洆2014-10-29其他回答主要写一些对美好事物的向往cvnh01hn312014-10-29假如我有一只尼尔斯的鹅gvwuhdqn2014-10-29要有寓意,不能枯燥无味xuanduozi2992014-10-29从前一片沙漠.沙漠里有三个人..........輎対嵔舦2014-10-29你就想象着你在里面温柔_蒔2瓣2014-10-29从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫 贝贝.她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了. 时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉.兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿. 贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上...cshaieb008d12014-10-29从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝.她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了. 时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉.兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿. 贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流 到他们的头上.羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃
圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍.小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现. 记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿.一直吃到她饱了为止.你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看. 过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”.贝贝总算勤快多了.早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”. 最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜.羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事？”小贝贝发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了.难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正！”贝贝说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的！”鸡大婶们满意得笑了 cshaieb008d12014-10-29
保护环境的童话小故事
保护环境地童话小故事：请爱护环境 一天早上，一个小朋友在河边玩耍.他觉得很无聊，就用小刀在树木上刻画，刻完后顺手把小刀扔进河里，又在草地上跑跳了一阵才回家. 到了晚上，大家都沉沉睡去了，小河、树木、小草和小花开始讨论，他们纷纷说出了自己地意见. 树木们都大叫道：“人类太可恶了，他们自己有生命，难道我们树就没有吗?又是砍又是刻地，疼死了!”说完还揉了揉伤口.b5E2R。 小河也说到：“人类一点儿也不懂得保护我们，还把脏东西往我身上扔，害得我又臭又脏.” 小花和小草叹了一口气，说：“唉，人们这样做，我们有什么办法啊!” 这时，沉默已久地大海终于开口了：“人类污染了环境，却一点也不顾，等这变成了沙漠，他们后悔也来不及了!”p1Ean。 第二天，那个小朋友又来了，他似乎已经知道错了，用水冲洗干净了花草，轻轻抚摸着树木地“伤口”，还把河里地脏物捞了起来.顿时，小草更绿了，树木更壮了，鲜花更美了，小河更清澈了.小朋友又做了一块木板，写上“同护一片绿，共赏朵朵红”几个大字，立在草丛中，然后就回家了.DXDiT。 小河、树木、鲜花、小草和大海都高兴地笑了. 希望大家也能像那个知错就改地小朋友一样保护环境，让世界更美好! 关于保护环境地童话故事：小兔子爱护环境 一只小兔子一蹦一跳地来到公园里玩.公园里有好多动物，有公牛，有河马，有小松鼠，有大象，还有斑马……里面好像已经变成动物园了.动物们有地在散步，有地在锻炼，还有地在活动……RTCrp。 小兔子走到一张椅子前坐了下来.然后，它取出自己带着地一包饼干，津津有味地吃了起来.小兔子很饿，一下子就把那包饼干吃完了，把包装袋随手一扔，扔在了草地上走了.5PCzV。 过了一会儿，小兔子看见另一块草地上有一块牌子，上面写着“保护环境，人人有责”.小兔子看了这八个字，明白了：不能乱扔垃圾，乱扔垃圾环境会遭到破坏.jLBHr。 于是，小兔子连忙跑回刚才扔包装袋地地方，把包装袋捡起来，扔进了垃圾桶. 保护环境地童话小故事：脑袋有虫 >一个阳光明媚地早晨，一个嘴里叼着烟地男人拿着一把锋利地斧头，来到了一片茂盛地森林. 他仔细地看了一圈树后，向一棵枝繁叶茂地大树抡起了斧头，砍树地声音惊到了林中地鸟儿，吓得它们向四面八方飞去.xHAQX。 不久，那棵树就被那人砍倒了，看到同伴这样被砍倒，其它树都流下了伤心地泪水，一是为失去了一个同伴，二是为自己地未来担心，不知道哪天自己也会倒下去.只见那个男人又挥斧向另一棵树砍去，这惊到了树上地啄木鸟.啄木鸟看了看那人木头般地脑袋，便飞到它地头上啄，一边啄一边说：“这人脑袋里一定有虫.”LDAYt。 啄木鸟地微薄力量没能阻止那一类人地斧头，森林被砍光了，剩下一片树桩，啄木鸟伤心地说：“利欲熏心地人类啊，大自然是我们共有地家，树没有了，我地家没了，你们地家也快没了，竭泽而渔就是这个道理.人类呀，醒醒吧，我们地家园只有一个，地球不能再克隆.”Zzz6Z。 几年后，这个地方变成了沙漠，沙丘成了那个砍树男人地坟墓. 保护环境地童话小故事 一天晚上，在一座古老地森林里，动物们正在召开环保方面地紧急会议.大象、狮子、老虎都来了. 大象首先发言：“随着科技地发展，人类已经越来越不注意环保了，所以我们不得不召开紧急会议了!” “是啊，人类经常把垃圾倒入河中，原来清澈见底地小河如今已是浑浊不堪、臭气熏天了!连以前常在小河中与小鱼小虾们一起嬉戏、玩水地孩子们，现在在过河地时候都要捏着鼻子匆匆跑过去.”老虎一边捻着胡须，一边无可奈何地说.dvzfv。
童话故事作文300个字
童话故事作文300个字 【篇一：小猪问路】 陈宣彤 有一天，一只小猪在森林里迷路了。 小猪东张西望，急得团团转。这时，小熊路过这里，小猪赶紧跑过去大声喊叫："喂！喂！怎么才能走出这片森林呀？"小熊看了一眼小猪，什么也没说就走了。小猪很生气，跺跺脚，继续往前走，走着走着，又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去，大声喊道："喂！喂！我怎么才能走出这片森林呀？"小刺猬抬了抬头，叹了口气，也走开了。 小猪心想："这些动物真是没礼貌，一个都不理我。"小猪又继续往前走着，突然，前面一只小兔子蹦出来了，小猪好开心呀！赶紧跑过去喊道："喂！喂！我怎么走出这片森林呀？"小兔子摇了摇耳朵，对小猪说："喂什么喂？向别人问路要不要礼貌点？"小猪红了脸说："对不起！我错了！你能告诉我怎么走岀这片森林吗？"小兔子说："可以呀！不过，以后
要懂礼貌。"小猪点了点头，开心地跟在小兔子的后面，一起走出了这片森林。 开开心心的回到了家。 【篇二：谁的办法好】 唐琦 一天，森林里住着小熊、小猴和小猪，它们想一起盖房子。它们商量着，我们用木头盖房子吧，因为森林里好多木头。三个小伙伴一起大声说：好！ 它们一起去找木头。小猴找了一颗又粗又大的木头。小熊说："咱们要这棵树盖房子吧。"小猪听了说："一棵树盖不了房子，咱们分头行动，多找些木头吧。"很快，小熊和小猪都找到了木头。 小熊力气大，把木头扛在肩上，没走几步就撑不住了，小猪心想：我力气可没小熊的大，干脆我用我的鼻子把木头滚回去吧。小猪滚着木头，没滚多远，它的鼻子快成肉饼了，好痛啊！
这时，小猴看见不远处有条河。小猴最聪明，它心生一计，把木头放在水里，就可以顺流而下。小猪一看，对小熊说："咱们也像小猴一样，把木头从河里运运回去。"就这样，它们齐心协力把木头运了回去，盖了一个又结实又漂亮的房子。小熊、小猴，小猪欢天喜地唱着歌，跳着舞，庆祝有了新房子。 小猪推来了一把椅子，对小猴说："兄弟，这次盖房子多亏你。" 小猴的办法真是好。 【篇三：甜甜的梦】 周愉然 我上课回到家，感觉好累呀，我躺在床上，很快进入了梦乡了。 我梦见了自己的心愿。那天的早晨，妈妈笑着对我说："今天我可以带你去城堡玩，跟城堡里的仙子交朋友。"我露出了甜
四年级关于童话故事的作文200字(最新)
四年级关于童话故事的作文200字篇一 一天，小猫和它的好朋友小狗一起小兔家玩。 小兔知道它俩要去自己家中玩可高兴了。于是小兔就叮嘱家人说：“你们一定要好好招待小猫和小狗，它俩可是我的朋友，要是你们让它们生气的话，它们可能会不跟我做朋友了，你们听懂了吗?记住要好好招待小猫俩。” 过了好一会儿，小猫和小狗真的一起来到了小兔家，小兔连忙开门邀请它俩进来又是倒水，又是拿糖果给它们吃。过了会儿，小兔带小猫和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因为对待它俩，它俩也就和小兔好上。 小兔是多么的珍惜友情。我也要向小兔学习。 四年级关于童话故事的作文200字篇二 一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想：这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。 公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。这时，狐狸对公鸡说：“公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?”公鸡说：“我出来散散步，顺便找点小虫吃”。狐狸一听，马上对公鸡说：“怎么就你一个人呀?我陪你去吧”!公鸡灵机一动说：“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”狐狸听了，一溜烟就跑了。 四年级关于童话故事的作文200字篇三 书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒。 文具盒里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。 铅笔姐姐穿着美丽的外衣，她又高又瘦，头上还带着一顶小巧玲珑的帽子，她的肚子里全部都是食物，铅笔姐姐的脚还可以写字呢! 橡皮妹妹也很爱打扮，她穿着一件花花绿绿的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，颜色特别鲜艳，美丽极了! 每一次，铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字，橡皮妹妹总是第一个去帮助她，她把错别字擦得干干净净的，她们俩真是一对好姐妹呀!每一次，铅笔姐姐受伤的时候，小刀弟弟总是穿着一件绿衣服，准备给自己的姐姐治伤，铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了，他们真是互相帮助的姐弟呀! 他们互相帮助，成了一个和谐的大家庭。
童话故事高中作文精选5篇
童话故事高中作文精选5篇 自从童话城里安装了全自动防盗系统以后，小偷的生意变得越来越难做了，一个个都面临失业的危险。这里给大家分享一些以童话故事为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以童话故事为话题的高中作文篇1 很久以前，有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果，躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树，那棵树也爱跟他玩。 时光流逝，小男孩渐渐长大，不再来树下玩了。 一天，男孩回到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧!”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我不再爬树了。我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“抱歉，我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖，这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈，把苹果摘了个精光，开心地离去了。 男孩摘了苹果离开后，就好久没有回来，树很难过。 一天，男孩回来了，树喜出望外。树说：“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子来住，你能帮我
吗?”“抱歉，我没有房子，但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光，开心地离去了。 树心满意足地看着男孩子的背影，然而，从那以后，男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。 一个盛夏，男孩子回来了，树雀跃万分。树说：“和我一起玩吧!”“我很伤心，我越来越老了，我想去划船，让自己悠闲一下，你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干，造了一条船。他划船而去，很久没有再露面。 终于，多年以后，男孩子又回来了。树说：“抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道：“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了，只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年，我太累了。”男孩回答道。“好吧，老树根是歇脚的地方了。来吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。 当我们年幼时，我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后，我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候，我
最新动物环保童话故事作文400字
动物环保童话故事作文400字 动物是人类的好朋友，请保护环境!请爱护动物!下面是动物环保的童话故事作文400字，欢迎大家阅读! 动物环保童话故事作文400字：小鸟的哭诉 在一片美丽的树林里，有三个团结友爱的小伙伴，它们是小燕子、小黄鹂和小布谷，它们在这片茂密的小树林里追逐，玩耍，生活得可愉快了! 过了不久，寒冷的冬天来临了，小燕子对小布谷和小黄鹂说：小伙伴们，我要回南方过冬了，明年春天我就会回来的，那时候我们再一起玩耍生活，再见了，朋友!说完小燕子就飞向南方去了。 温暖的春天又来临了，小燕子从南方飞回了小树林，就在这时，小燕子不敢相信自己的眼睛，小树林不见了，只剩下了一个个树墩，小布谷和小黄鹂也不见了踪影，小燕子不由得觉得奇怪啊，我走的时候这里明明绿树成林，为什么等到春暖花开我再回来的时候这里只剩下一个个矮树敦呢?我们的家园呢小燕子只好带着满身的疑问流着泪去寻找新的家园。没想到，它在路上被一个捕鸟人给抓住关进了笼子，小鸟在笼子里说的最后一句话是：人类啊!放过我们这些可怜的小鸟吧，你们已经摧毁了我们的家园现在还要捕杀我们，我们可是你们的朋友啊!说完就趴在地上再也起不来了。 你们那些捕杀动物和乱砍树木的狠心人，听到小鸟的哭诉了
吗?为了地球——我们人类的家园更美好，请做我们的朋友吧! 动物环保童话故事作文400字：森林动物环保 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她
有关童话故事的作文4篇
有关童话故事的作文4篇 导读：有关童话故事的作文1 这天，宇宙中心医院来了一位病人，他就是地球。地球为什么看病，听我来给大家说说吧。 院长哈雷慧星问：“地球老弟你怎么来了，难道你也是来看病的？”地球说：“我不看病，我跑到这儿来干什么？”哈雷慧星摸摸地球的脑袋说：“你是不是发烧了，现在科技发达了，你应该更健康才是呀，你既然没发烧，看来是你是真病了，说说你怎么了。”地球说：“我的病可多了，我的眼睛看不清了，你给我治治。”“这不行，这得请眼科医生牛郎星给你治。”说完，地球来到了眼科医生牛郎星这里，牛郎星看了看地球的眼睛，要地球看测视力器上的字，地球摇摇头说看不清，牛郎星拿来了显微镜说：“我来看看你到底怎么了，视力这么差。”牛郎星用显微镜一看，沙漠上狂风大作，沙子乱飞，难怪你的视力这么差，就这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室。 地球又来到了内科室，天马星说：“地球你怎么有空到内科室？”地球说“别说了，快给我看看，北纬47度，东径35度。”是“怎么了，臭气迷漫，天马星拿来了显微镜说，我给你们看看。”天马星看了之后对地球说：“那个地方到处是垃圾，到处是死猫、死狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西。”说完，天马星捂住鼻子说：“我想吐。”内科医生天马星拿来香水抹在那个地方。地球一闻说：“还是很臭。”
天马星说：“这个我也无能为力了。” 地球又来到了外科室，地球对外科医生海王星说：“我身上大面积出现黄斑，你给我看一看。”海王星用显微镜一看，原来那些地方都是沙漠，没有一点儿生命，树木都只剩下枯的树桩了。地球要海王星给他治，可他说：“我也无能为力了。” 最后，医生们一起说：“这个我们无能为力，只有人类救得了你了，你去求人类吧！” 保护地球吧，地球在呼吁！ 有关童话故事的作文2 从前，有一只小白兔，名叫小洁。它有一个好朋友，是一只小灰兔，名叫小果。它们原本是一对好朋友，后来在它们的身上发生了一件事，它们从此就分开了，再也不跟对方玩了。究竟是一件什么样的事，让它们彼此永远的失去了一个好朋友。 小的时候，它们妈妈不让它们到森林深处去玩，因为森林深处有许多凶猛的野兽。但是两只小兔的好奇心很强，总想去森林深处玩。有一天，它们的.妈妈出去采蘑菇了。两只小兔商量着，去森林深处玩。它们各自带好食物，背上背包，开始行动。经过一路的颠簸，它们终于到带了目的地。它们看到一条小溪，两只小兔子走了这么长的路，都很累。于是，它们就坐在小溪旁，拿出食物津津有味的吃着。突然一只大老虎，发现了它们，猛地扑过来。两只小兔吓了一跳，紧接着，飞似的狂奔。可它们哪有老虎跑得快，眼看，老虎就要追过来
以童话故事为主题的作文3篇
以童话故事为主题的作文3篇 童话：篇一 比起曾经等待你走过通往城堡的荆棘路的时候，我更喜欢，在我们迎来幸福结局后，一起慢慢变老的瞬间。 安息日，我枕在你松弛的膝上，小心捧起你如古树般苍老的手，送到唇边，沿着你藤脉般青色的静脉，吻圈圈点点蘑菇样的老人斑，像从我们故事的开头，吻过一段坎坷，一抹冰冷，一阵热忱，一把疯狂，最后我的吻息于世人所羡慕的童话结局——你的心脏。 星期一，像猫咪一样沐浴阳光。唱完赞美诗，你用一只手插进我稀疏的灰发，不改曾经的温柔。俯身在我耳边轻轻讲跳鹅的笑话。在我逗你说，你还没有绿皮的跳鹅聪明时，你悠悠地来摸我的鼻尖，恐吓我说，啊呀，鼻子变长了哦。 星期二，我提了一小罐姜饼色油漆去粉刷我们的信箱，你嘱咐我要注意安全，提前把信箱生锈的钉子敲进了箱腹。我正在院子里工作着，看见院外路过一个带海蓝帽子像个国王神气的男孩子。他领着一队锡兵，喊着子音清脆的军号。我招呼他，递给他一个苹果。他收下，送给我一个独腿锡兵。我把可怜的锡人拿给你看，你只带上了老花镜，说要剪一个纸女郎，来做战士的新娘。你开始工作了。我看见，你的蓬松的眉毛在光的河流中簌簌颤动着，空气中无数细小的尘埃被你的呼吸托起又落下。你那颗心似乎重新回到青春岁月。你唤我，用低沉的声音，再为我讲一遍纸舞女和锡兵浴火重生的童话，再重铸爱情的
罹难者那一颗坚贞不渝的锡心。童话会变得不朽，在经过磨难考验后。 星期三我尝试为你煮碗豌豆奶油浓汤。而我已眼睛朦胧，舌花枯萎，只好唤你帮忙。你来到我身边。我便听见你用军刀开罐头的声音，我嗅到了豌豆的清香。我知道，我粗毛吐司色的皮肤与酪白汤色对比有多么刺眼。但我看见你喝汤的幸福表情，我看见你偷偷藏一枚豌豆在我床垫下的小心翼翼，就足以安心。我第二天醒来要假装腰酸背痛，只连声抱怨，嗔怪你的粗心。你搂着我，亲亲我不在光滑细腻的额头，兴奋地说，啊，我终于找到了世界上真正的公主! 星期四，你说你想要个勇敢的男孩做儿子，会用脏兮兮的小手给整个家涂满快乐的色彩。我捶了捶你脑袋，说，要个女儿多好。最好玛丽亚能赐我一枚种子，种出个玲珑的拇指姑娘。花的天使将唤她玛娅，燕子把她的美丽唱给写童话的丹麦人。玛娅不需要华丽的衣裳来包装她的美好，因为她那一颗无瑕的心会让她在众人中闪耀。你用藤叶为她做床，我用花瓣为她裁裙装。作为回报，她会用小小细细的声音唤你爸爸，用小小的唇啄我的手心。那时候，我们两个家伙便只会整天傻呵呵笑。 最后的星期五你领我去了卑尔根，那里天蓝蓝海蓝蓝，漂亮得像个装满童话的大珐琅盒子。你牵着我的手，沿着曲曲折折的海岸线散步，咸咸的海水味注满肺叶。走不动了，就坐在沙滩上，回头看我们并肩同行深深浅浅的脚印，听你讲故事。 白雪公主的红苹果，辛德瑞拉的水晶鞋，女孩贝拉的玫瑰花，芭蕾舞女的胡桃夹子……童话随着你的声音缘着气流上升，前往上帝的
童话故事作文范文
童话故事作文范文 小木偶的故事（续写） 小木偶自从有了人类所有表情后，他道谢过蓝鼻小女巫后，自己像箭一样跑回家。 到了家门口，小木偶敲了敲自己的家门口，一位木匠开了门一看，“原来是小木偶啊！”老木匠兴奋地叫着。而小木偶却愁眉苦脸，把他经过的事情认认真真地说完。老木匠对小木偶说：“小木偶，你让我懂得了笑虽然很重要，但只有笑是远远不够的。你要向那位熊长官说明情况，让他把书包还给你。” 过了一会儿，小木偶道别了老木匠，独自去找熊长官了。终于，在一条街上找到了熊长官，小木偶向熊长官说：“熊长官，您是错怪我了。其实，我的爷爷老木匠只给我刻了一个表情——那就是笑。昨天那只狡猾的小狐狸骗我把书包给它看看，不料，他一背上我的书包立刻就跑，所以您错怪我了。”熊长官知道真相以后，抓到了那只小狐狸把它扔到了千里之外。 这篇故事让我们知道了一个道理：喜、怒、哀、乐各种表情各司其职，只有笑是远远不够的。 小木偶的故事（续写） 蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后，心情开朗多了。它要回去告诉老木匠，笑并不是最重要的。小木偶一会儿对树上的小鸟打招呼，一会儿学老奶奶走路，一会儿对着小花小草们做鬼脸。 小木偶继续向前走，突然，小木偶发现前面有一个火红的影子在闪动，小木偶觉得那像自己的红书包，便拼命向前跑，那团火红的影子越来越近，小木偶向前一看，是小红狐狸和那只穿着警服的熊。 小木偶愤怒地抓住了小红狐狸的尾巴，说：“还我的书包！”小狐狸结结巴巴地说：“这……这是我的……书包。”那只熊一把拉开它们俩，对小木偶说：“你又来捣乱，看我怎么收拾你！”小木偶委屈地哭了，边哭边告诉了熊事实。熊开始怀疑自己的想法，要把它们带到警察局去。小狐狸一听，急忙承认了这是小木偶的书包。熊立马把书包还给了小木偶并且道了歉，还狠狠地批评了小狐狸。 小木偶昂头挺胸，继续向家里走去……
童话作文之童话故事续写作文
童话故事续写作文 【篇一：续写童话故事】 续写童话故事： 小象当家 有一天，小象回到家，到家后发现妈妈留在门上的留言条：小象， 妈妈去超市买菜了，你自己在家，等妈妈回来。小象有气无力地推 开门，一个人坐在家里发呆：妈妈不在家，我该干什么呢？突然间，乌云密布，电闪雷鸣…… 【篇二：续编童话故事作文指导课】 三年级第七单元作文指导----编写童话故事 【习作要求】 从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们 之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再写下来。故 事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。如果不想写提供的事物， 另选其他的编故事也可以。 1、铅笔、橡皮、转笔刀； 2、小溪、河流、大海； 3、眼睛、耳朵、鼻子、嘴。 【教学理念】 作文教学应从学生生活出发，选取他们熟悉的题材，营造快乐轻松 的课堂。本次习作就是通过创设情境，点拨引路，自选材料等一系 列充满童心童趣的教学环节，积极创设生趣盎然的童话氛围，让学 生在轻松活泼的氛围中完成“思维——文字”的转化，做到“我手写我口，我手写我心”。 【教学流程】 一、忆童话故事，领悟特点 师：同学们，你们喜欢童话故事吗？ 生：喜欢！ 师：你们都听到过哪些童话故事呢？ 生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。 生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。 师：结合我们知道的童话故事，想一想这些童话故事都有些什么特点？生：把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
（教师板书：1.拟人化。2.告诉道理3，想象丰富4故事完整）。 二、编童话故事，学会方法 1、师生齐编童话故事。 师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？ 生：想！ 师：不过我有个要求，每个同学都要认真地听，在听的过程中还要 帮我 解决问题，可以吗？??（教师说完后，把准备好的氢气球放出来， 然后抓住）师：（用很神气很骄傲的语气）我是一个漂亮的气球， 每天都穿着漂亮的衣服，自由自在地飘来飘去，想去哪里就去哪里，生活过得无忧无虑，别提有多开心了！小朋友们，你们觉得我漂亮吗？ 生：漂亮！ 师：你们羡慕我可以自由自在地飘动吗？ 生：羡慕！ 师：我就知道我的美丽外表可以迷死人了，谁都没有我漂亮！不过呀，我现在要到外面去呼吸新鲜的空气了，不和你们聊了。（教师 拿着气球向门口走去）拜拜了，我亲爱的朋友们，来点掌声欢送我 好吗？（教师把气球放出教室，同学们看着气球飞上天空)此时教室 里有了一些躁动，有惊讶声也有惋惜声。师：同学们，气球现在肯 定是在快乐地飘着，大家想一想，气球可能会飘过哪里?在那里会碰 见什么事物? 生1：我想那一个红气球可能会飘过果园，看见了许许多多的水果。生2：我想那一个蓝气球可能会飘过大海，碰见大鲨鱼。 生3：我想那个红气球会飘过我们的校园上空，看见我们在上课?? 师：我想那些气球肯定会到过很多地方，而且碰见很多新鲜的事物。也许那一个红气球飘呀飘呀，来到一片绿油油的菜地上空。它低头 一看，满地碧绿的青菜，正躺在地上睡大觉呢。它再仔细一看这片 绿色，唯有自己是红色的，觉得自己鲜艳的颜色美得很。它很想显 示一下自己美丽的外表，于是，它清了清嗓子，对长在地上的青菜 们大声地说??红气球会大声地说什么? 生1：喂，小家伙们，你们知道我是谁吗? 生2：你们快抬起头来看看，我是赫赫有名的红气球先生。