县教育系统双创工作实施方案

一、指导思想和基本要求

以“两型”社会建设为主线，以提升市民素质和机关学校的良好环境为重点，以创建卫生县城和环保模范县城为总体目标，按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进、分批达标的办法，科学定位、彰显特色、突出重点、稳步推进双创工作。

二、目标任务

（一）创建范围

各中小学、学区、幼儿园，局属各单位。

（二）年度总体目标

通过“双创”、爱卫工作的推进，使全县各中小学、学区、幼儿园、局属各单位“双创”工作达到各类要求，部分学校（单位）年度内获得县级以上表彰。

（三）主要指标

今年重点做好四个方面工作：

1、宣传发动造势。各学校（单位）要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式，大力营造双创活动深厚舆论氛围，配合有关单位对学校周边环境进行综合治理。

2、完善内部管理。制定和完善各学校（单位）的“双创”制度、方案等。各学校（单位）每年要组织开展“双创”活动不少于5次，学校要有兼职健康教育人员，要将健康教育纳入中小学教学内容，要有课程安排、教材、教案、评价等，要使学生健康教育知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到80%以上。加强对学校健康人员的卫生健康教育。

3、提高师生素质。认真开展“平安家庭”、“十佳文明市民”、“五星学生”、“十佳道德模范”评选活动。开展“爱我定边、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。采取有效形式，认真开展中、小学思想、法律和道德教育，努力提高学生素质。

4、强化组织领导。各学校（单位）要高度重视双创工作，明确“一把手”、分管领导和直接责任人的责任，加大对双创工作人、财、物的投入力度，制定双创工作管理制度，完善双创工作各种档案资料。

三、工作措施

（一）加强领导，明确责任

为加强对双创工作的组织领导，确保创建目标实现，县教育局成立双创工作领导小组。

组长：****

副组长：****

成员：****

（二）加大宣传，营造氛围

以宣传促进创建氛围。创建工作要始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动，营造出深厚的双创工作氛围。要发挥媒体主战场的作用，对创建工作进行全程动态跟踪宣传。要坚持正面宣传为主的原则，开设专栏，开办专题，集中时段时行宣传，对创建工作扎实的要作好典型宣传，各学校（单位）要设置固定的创建宣传栏和橱窗，形成创建卫生县城和环保模范县城的良好氛围。

（三）强化监督，严格奖惩

以监督推进创建工作落实。局双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查、半年综合检查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法，将每个阶段工作的督查结果予以通报，运用督查结果推进工作责任落实，局双创领导小组将各学校（单位）的双创工作纳入教育目标管理考核。

四、实施方法

各学校（单位）根据规划、责任分解表和本校工作实施方案的安排，认真组织开展双创工作，按照创建卫生县城三年规划和本年度工作任务各项指标，认真开展工作。每季度向局双创办上报一次工作情况，双创办定期、不定期对各校的创建情况进行检查。20xx年12月上旬，各校对创建工作进行自测评分，对一年来的工作进行总结，并将书面材料报局双创办公室备案。20xx年12月中旬，局双创领导小组对校创建工作进行现场检查验收，确定20xx年度达标学校。

内容仅供参考

小学教师“县管校聘”工作实施方案

********学校教师“县管校聘”工作竞聘实施方案（经2016年5月16日教职工大会表决通过）根据**市《关于进一步优化配置全市中小学校教师资源的指导意见》（成办发〔2014〕58号）和中共**县机构编制委员会办公室、**县教育局、**县人力资源和社会保障局印发《关于推行教师“县管校聘”试点工作的实施方案》（*机编办发〔2016〕17号）的通知，结合我校实际，特制定以下竞聘上岗实施方案。一、工作目标实施教师全员聘任制，优化师资结构，调动教职工积极性、创造性，逐步实行“县管编制总数，学校按岗竞聘”人事管理机制。二、竞聘原则（一）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。（二）坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。（三）坚持公开、公平、择优的原则。三、竞聘对象截止2016年8月31日前未到龄退休的在编在岗教职工。四、竞聘基本条件（一）遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德。

（二）身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。（三）教师应具备相应教师资格证和规定学历。（四）上年年度考核结果为合格及以上。五、竞聘方式竞聘上岗以学校为单位，按校内竞岗、片区内竞岗、跨片区学校竞岗顺序逐级进行。校内竞岗实行校长负责制，片区内竞岗由片区督导组组织实施，跨片区学校竞岗由县教育局牵头组织实施。六、竞聘程序（一）宣传动员 5月5日学校组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，使政策知晓率达100%。（二）制定方案学校根据**县《试点工作方案》和教育局人事科核定的编制数，结合学校实际，制定好《**小教师“县管校聘”工作竞聘实施方案》。根据学校实际情况，合理设置岗位，明确各个岗位的职责和任职条件，按照管理人员（附件二:管理干部竞聘方案）、科任教师、教辅人员及工勤人员分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责。学校竞聘方案，必须经学校教职工大会表决通过，并在校内公示5个工作日无异议后，报县教育局批准后实施。（三）组建机构学校成立**小教职工竞聘上岗工作小组和**小竞聘上岗人事争议仲裁调解委员会。

官路镇中心小学县管校聘工作实施方案

官路镇中心小学“县管校聘”工作实施方案根据《浙江省教育厅浙江省机构编制委员会办公室浙江省财政厅浙江省人力资源和社会保障厅关于深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革试点的指导意见》（浙教人〔2016〕103号）、《浙江省教育厅办公室关于做好中小学教师“县管校聘”管理改革工作的通知》（浙教办人〔2018〕26号）、《台州市教育局台州市机构编制委员会办公室台州市财政局台州市人力资源和社会保障局关于推进我市中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作的通知》（台教人〔2016〕165号）、《关于印发仙居县推进中小学教师“县管校聘”管理改革实施意见》（仙政办发〔2018〕42号）等文件精神，根据我校的实际情况，特制定本实施方案。一、工作目标以“十九大精神”为指导，全面开展竞聘上岗，推进教师管理体制改革，进一步完善学校教职工的用人机制；切实增强教职工的责任感、紧迫感、使命感和获得感，从而激发教师发展活力，挖掘教师个人潜能,提升教育教学效益，推动学校健康可持续发展。二、实施原则 1.坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。 2.坚持以德为先、能力为重、注重实绩、岗位适配的原则。 3.坚持民主与集中、学校需求与个人意愿相结合的原则。 4.坚持公开、公平、公正的原则。三、实施对象官路镇中心小学在编在岗教职工。四、实施步骤

1.宣传动员召开教职工大会，认真学习相关文件精神，使“县管校聘”政策人人知晓。 2.成立考核小组学校成立了竞聘工作考核小组，校长任组长，学校领导班子、中层及教师代表任组员，负责本校竞聘组织实施工作。并将竞聘工作考核小组人员名单在校务公开栏上公布并报县教育局备案。 3.制定方案学校要根据自身发展实际，在广泛讨论并听取教师的意见的基础上，结合师德师风、履行职责、工作能力和工作业绩等主要评价标准，认真制定《官路镇中心小学“县管校聘”工作实施方案》。继而，将方案在校内进行公示，确认无异议后，才能按照方案有步骤地推进县管校聘相关工作。 4.岗位设置学校按照县教育局核定的编制数和岗位数，科学合理设置岗位，明确各个岗位职责和任职条件，并将岗位信息在校务公开栏进行公示。 5.开展竞聘竞聘工作采取个人申请、分步推进、逐级竞聘方式进行。个人申请。学校各类符合条件人员，向学校提交校内竞聘、交流、调动等申请，其中交流、调动申请须经学校同意后上报教育局审核。校内竞聘。竞聘工作考核小组根据岗位职责，结合师德师风、履行职责、工作能力和工作业绩等主要评价标准，对提出申请的教师进行考核，择优聘用。校内首次竞聘未聘人员可向学校提出二次申请竞

创卫工作实施方案(最终版)

2015年度创卫工作监督方案为落实《阳江市住房规划建设局创建国家卫生城市实施方案》要求，结合施工单位实际情况, 特制定本监理部2015年度创卫工作监督计划如下：一、工作目标严格按照阳江市住房规划建设局创卫工作的要求，继续认真监督施工单位做好创卫工作，主要是抓好建筑工地创卫工作涉及五个方面：一是环境卫生；二是创卫的宣传；三是病媒生物的防治；四是食堂卫生；五是创卫资料的收集建档等工作，使我市的创卫工作取得圆满成功。二、具体措施（一）环境卫生，要做到三有三无有围墙大门。施工现场必须采用封闭围墙。围墙（高度不得低于2米）和大门必须符合要求，出入口及通道必须硬底化（按标准图集做法），应有值班保洁、进出车辆管理等相关制度，并建立车辆出入冲洗台账。有创卫宣传。工地围墙要实现美化亮化，临街面要有创卫宣传内容及公益广告，不能用商业广告替代公益广告；工地内要设置健康教育专栏和墙报，注意标明期数和日期，宜设置在大门内显著位置。

●有洗车设施设备。有条件的应设置浸泡冲洗池和冲洗台，如果没有场地可设置冲洗台（按标准图集做法），冲洗台四周设集水沟和必须设置沉砂池，排入市政管网的水必须是经过沉砂池沉淀，冲洗必须配置高压冲洗设备，水量不足，应配建水池，应有专人负责冲洗工作。 ?无生活垃圾。工地围墙要实现美化亮化，临街面要有创卫宣传内容及公益广告，不能用商业广告替代公益广告；工地内要设置健康教育专栏和墙报，注意标明期数和日期，宜设置在大门内显著位置 ?无乱堆放乱拉挂。施工现场材料的堆放必须按照总平面图布置的位置放置。施工区材料堆放整齐，加工区要作相应的分隔，周转材料堆放要分区，废品要及时清理，临时堆放要设围档，外排安全网挂设要整齐干净，办公、宿舍等临时设施不宜设置活动布类横幅标语。 ?无积水臭气。工地办公、生活、作业区及排水沟不能有积水，卫生间、厕所不能有臭味，污渍要及时用草酸清洗，水沟要清理并喷药灭杀蚊蝇，积水地方可用石灰粉消毒，工地试件养护池要及时换水清洗。（二）创卫宣传工地围墙要实现美化亮化，临街面要有创卫宣传内容及公益广告，不能用商业广告替代公益广告；工地内要设置健康教育专栏和墙报，注意标明期数和日期，宜设置在大门内显著位置，向

学校创卫活动方案

学校创卫活动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2011年学校创卫活动方案一、组织保障方面 1、加强领导。坚持书记领导下的各部门工作负责制，将工作任务分解到处室并明确责任人，健全组织机构，一级抓一级，层层抓落实。 2、加强学习。认真组织全校教工学习卫生健康教育的法律法规和科学知识，统一思想，提高认识，增强做好卫生健康工作的自觉性。 3、加强宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。 4、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。二、指导思想学校的创卫工作要以三个代表的重要思想和党的十六大精神为指导，认真贯彻《舟山市创建卫生城市实施方案》，结合学校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生卫生意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项卫生工作的目标和任务。三、环境卫生保洁方面 1、坚持班级卫生包干区每日清扫制度。 2、每月组织一次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。 3、开展“优胜班级”流动红旗竞赛活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。 4、建立学生“文明监督岗”，及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。 5、加强学校用工管理，做好非班级保洁区公共卫生的维护工作，清除校园卫生死角。四、健康教育方面 1、定期出好黑板报、布置宣传窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。 2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的防治和宣传。 3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，教务处定期检查。 4、健教教师严格按照教学要求进行备课, 不断提高教学质量。

“校管校聘”实施方案

***学校教职工“县管校聘”工作竞聘上岗实施方案根据《中共***市委办公室 ***市人民政府办公室关于印发<***市教师“县管校聘”管理改革工作实施方案>的通知》（古办发〔2020〕13号）要求，为尽快推进落实“县管校聘”管理改革工作，深化教师队伍管理体制改革，结合我校实际，特制定本方案。一、工作目标：按照“以人为本、总量控制、统筹调配、竞聘上岗、合同管理”的原则，实行教职工全员竞聘，择优上岗，从而化师资结构，健全学校内部用人机制，进一步调动教职工积极性。落实“县管校聘”人事管理机制，强化制度建设，促进教育发展。二、竞聘原则：（一）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。（二）坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。（三）坚持公开、公平、择优的原则。三、竞聘条件（一）师德表现：遵守国家法律和校纪校规，爱岗敬业，为人师表，具有良好师德。

（二）教学业绩：身体健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务。（三）工作态度:团结同事，有协作精神，积极钻研，主动完成学校各项工作。（四）资格考核：专任教师应具备相应学段教师资格证，上年度考核结果为合格及以上。四、竞聘类型（一）直接聘用直接聘用条件：处于孕期、哺乳期或严重恶性肿瘤、重大脏器手术、重度精神疾病等重大疾病治疗期情况人员（已按规定请假并报教科局备案并出具县级以上三甲医院证明），近三年退休在一线且满工作量人员、交流未期满人员、校级领导调研人员。符合直接聘用条件教师，符合一人一岗且具备相应岗位任职条件者，经个人申请、校务会通过、校内公示报教科局审批通过后可直接聘用并签订聘用合同，不再参与其他岗位竞聘。（二）校内竞聘学校公布竞聘岗位，教职工根据自己实际工作能力竞聘相应岗位，可按照先竞聘教学岗位，再竞聘非教学岗位的顺序，实施分轮竞聘，从而优化教师结构，做到人岗相宜。校内竞聘注重工作实绩和业务能力，竞聘者成绩由工作业绩和演讲答辩或讲课考试成绩两部分构成，各占总成绩的50%。工作业绩结合近三个学期综合量化考核成绩（2019-2010学年第二学期占比50%，2019-2020学年第一学期占比30%，2018-2019学年第二学期占比20%）。

县委办公室双创工作实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除县委办公室双创工作实施方案篇一：双创工作实施方案双创工作实施方案一、指导思想和总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持中国特色的社会卫生管理方式，确立国际化、市场化、生态化、人文化理念，以推动经济发展和社会进步为目标，形成一个健康向上的生活环境和生活方式，为职工提供良好的生产、生活环境为中心，通过单位组织、全体动员、职工参与、部门协调、科学管理、社会监督等措施，广泛深入的开展爱国卫生运动，促进创建文明工地、创最佳目标的实现。到20XX 年，通过高起点、高标准、高质量的卫生运动，使爱国卫生组织机构完善；建立起与社会主义市场经济相适应的、有效的爱国卫生运动运行机制；爱国卫生运动与经济和社会协调发展；施工区、生活区环境，生活质量显著改善；生态环境卫生不断优化，整体卫生水平明显提高。二、现状分析和达标措施

国家卫生城市标准是一个综合性的标准。其内容包括10个大项61个考核子项，即：爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和饮水卫生、食品卫生、传染病防治、城区除四害、单位和居民卫生及民意检测。（一）主要指标任务和达标措施（1）生活垃圾无害化处理率80%目前，我公司各部门这项指标已达到100%。（2）城区除四害要求有三项达到国家标准。除四害达标要保证必要的经费，健全三级防治网络。（3）废水排放达标率达到100%。我公司目前达到100%。（4）公厕布局合理，数量足够，设置水冲式厕所两间。（5）城市垃圾收集运输密闭化，日产日清。清运率100%。加强垃圾收集清运管理，目前基本上实现生活垃圾投放、收集和清理密闭化。（6）工地路面硬化、平整、无坑洼。（7）生活区、施工区卫生整洁，庭院绿化美化，道路硬化，路面平整，下水道畅通，厕所符合卫生要求。上下水畅通，单位实现目标责任制，使卫生管理规范化、制度化。

学校作文之学校双创实施方案

学校双创实施方案【篇一：城关镇中心学校双创实施方案】城关镇中心学校双创实施方案为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系统“双创”工作实施方案的通知要求，全面完成我校的“双创”工作目标任务，结合我校实际，特制定本实施方案。一、总体要求和目标学校“双创”工作的总体要求是：全校师生积极行动起来，充分认识“双创”工作的重要性，人人参与，为实现“双创”目标，把学校建成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。目标是：以“双创”活动为契机，进一步加强师德师风建设，加强学生思想道德建设，加强校园文化建设，加强校园环境建设，把学校建成文明单位的典范，让广大师生成为现代文明的使者，创建文明和谐校园，推进学校的整体工作健康有序地向前发展。二、组织领导 1、组织机构。为加强组织领导，确保“双创”工作顺利开展，成立学校“双创”工作领导小组。组长：李成组员：贺兰、邓子兰、曾小玉、杨顺兰、陈春燕钱雅丽、刘宪美 2、明确工作职责。“双创”领导组长负责制定工作实施方案，安排各阶段工作，协调解决“双创”过程中的具体问题，扎实做好各项工作。组员分工协作，明确职责。具体职责是：李成负责各方面工作安排、协调和检查落实工作；李成负责“双创”工作制度的制定；陈春燕、贺兰负责师生卫生、安全、健康教育和“双创”宣传工作；曾小玉、刘宪美负责“双创”相关资料、工作总结、档案收集归档工作；邓子兰、钱雅丽负责学校内食堂、垃圾堆、厕所等的卫生监督和校园周边环境卫生监督工作。各成员做到各尽其能、各司其职，保质保量地完成各项创建任务。 3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程，并作为今年的重要工作抓紧抓好，加强领导，强化措施，依据“双创”标准，扎实开展工作，定期进行总结。同时，要做好“双创”工作中档案资料的收集整理，保证“双创”档案的真实性和完整性。三、主要工作：

2021年中小学教师县管校聘管理改革实施方案

中小学教师县管校聘管理改革实施方案温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。【仅供学习参考, 切勿通篇使用！】中小学教师县管校聘管理改革实施方案为加快推进我县中小学教师县管校聘管理改革工作, 落实中小学校办学自主权, 建立教师聘用、管理、流动、退出新机制, 进一步优化教师资源配置, 促进全县教育均衡优质发展, 特制定本实施方案。一、实施对象全县公办中小学校、幼儿园在编在岗教职工。二、实施时间 20__年7月县教育局完成前期准备工作。20__年8月, 在全县中小学、幼儿园全面实行县管校聘管理改革。三、成立领导组组长：常务副组长：副组长：四、实施步骤和时间安排

（一）准备阶段（7月中旬前） 20__年6月底前, 县教育局会同县委编办、财政局核定全县教职工编制总量, 会同县人社局核定各学段所有学校高级、中级、初级岗位总量。将教职工编制和各类岗位数额具体分配到校, 并报县委编办、人社局、财政局备案。20__年7月, 县教育局组织中小学校长及相关人员开展县管校聘改革研讨工作, 借鉴外市、县改革经验, 做好充分准备。（二）动员部署阶段（7月下旬） 1.召开全县县管校聘管理改革工作动员会, 安排部署改革实施工作, 统一思想认识, 强化责任落实, 在全县中小学校、幼儿园全面推行县管校聘管理改革。 2.各学校召开全体教职工大会、教师座谈会, 认真组织学习相关文件精神, 进一步明确任务要求、工作步骤和规范流程, 加强政策宣传和舆论引导, 确保政策宣传到位。（三）制定方案阶段（8月上旬） 1.各中心学校、县直学校成立校长任组长的教职工岗位聘用工作领导组, 下设竞聘组和仲裁组等工作机构。按照民主集中制原则, 成员由校级领导和教师代表组成, 其中教师代表由行政提名、民主推荐相结合的方式产生, 领导组成员视学校规模一般由7-11人组成, 在校内公示无异议后报县教育局备案。 2.各单位在核定的教职工编制和岗位总额内, 结合学校工作实际, 坚持按需设岗、因事设岗的原则, 设置管理、专技、教辅等岗位, 明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等具体事项；任何学校不得因人设岗, 可设置优先聘任条件和一票否决项目；设置岗位时要满足校内直聘和校内竞聘人数原则上达到学

台门学校县管校聘工作实施办法正稿

台门学校“县管校聘”工作实施方案（供参考）为顺利推进我校教职工“县管校聘”工作，根据《关于推进学校教师“县管校聘”工作的实施意见》（舟普教发〔2017〕41号）文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、实施范围：全校在编在岗教职工。二、实施时间：2017年7月起。三、实施程序：（一）成立机构学校成立竞聘工作领导小组和人事争议仲裁小组。竞聘工作领导小组名单如下：组长：***（校长）副组长：***（书记）组员：***（副校长）、***（副校长）、***（教师代表）、***（教师代表）、***（教师代表）。人事争议仲裁领导小组名单如下：组长：***（支部书记）

副组长：***（工会主席）成员：***（初中部教务主任）、***（小学部教务主任）、***（总务主任）、***（德育主任）、***（女职委主任）。（二）岗位核定每学年竞聘工作实施前，根据区教育局要求和学校实际，由学校竞聘工作领导小组确定并公布竞聘学科岗位数。（三）组织竞聘 1.个人申请教师填写《普陀区教职工工作岗位竞聘申请表》，填写时必须写明申请类别。在规定时间内不提交个人申请的教师，视作自动放弃竞聘资格。 2.首轮竞聘按照学校公布的学科岗位数，结合区教育局学科岗位聘任比例，首先进行直接聘用，直接聘用对象为： ①学校中层及以上人员； ②当学年考核良好及以上人员； ③愿意担任班主任且学校认可的人员； ④能胜任一门及以上拓展性课程建设的人员；

⑤新分配教师； ⑥上挂或交流期满当年返回人员； ⑦三年内退休人员、孕期哺乳期人员，由于身体原因，需要照顾人员； ⑧经校长办公会议专题研究，认定为学校关键岗位的人员。 …… 直接聘用申请对象需提供相关证明材料。符合直接聘用条件的教职工若不满意学校安排岗位，也可参加竞聘，但不再保留原直聘岗位。直接聘任后不足比例的再进行竞聘。竞聘由学校竞聘工作领导小组组织实施。 3.二轮竞聘首轮竞聘结束后，学校将落聘人员名单和空缺岗位数报区教育局，按照区教育局规定时间和要求，组织二轮竞聘。二轮竞聘落聘人员按区教育局文件执行。四、工作要求（一）提高认识，加强宣传组织教师认真学习贯彻落实相关文件精神，并深入细致地做好政策解释、舆论宣传和思想政治工作。严格执行有关政策规定，严格工作程序和工作纪律，切实保证教职工的知情权，维护好教职工的合法权益。（二）完善考核评价机制

双创工作实施方案(最新)

双创工作实施方案为了有效推进双创工作，打造更加整洁、规范、有序的县城环境，按照双创工作标准要求，结合X县实际，制定本实施方案。一、指导思想以县委全委会和“两会”精神为指导，以“两城同创”为目标，按照“细致、精致、极致”的要求，创新城市管理方式，构建权责明晰、管理优化、执法规范、安全有序的城市管理新体制，通过实施“十个提升”和“八个专项行动”，让这座城市因广大市民而美丽，让广大市民因这座城市而骄傲。二、总体目标以“两城同创”为抓手，通过市容市貌、环境卫生、交通秩序、绿化管理等一系列整治提升行动，努力实现城市管理“四个转变”：一是由“单一型”向“综合型”转变。切实改变城管执法人员单打独斗的状况，让全体市民参与到城市管理工作当中。二是由“突击型”向“长效型”转变。从制度建设和习惯养成入手，建立城市管理的长效机制，通过潜移默化，切实改变当前城市管理“一抓就好、一放就乱”的状况。三是由“问题型”向“预防型”转变。坚持预防为主，标本兼治，从源头抓起，从细微处抓起，切实增强城市管理的效果。四是由“传统型”向“现代型”

转变。加强智慧城管平台建设，切实增强调控能力。通过“四个转变”，实现常态化精细管理，全面提升城市管理水平，确保双创目标如期实现。三、重点工作及标准深入推进“十个提升”、30项重点工作。努力实现创建国家卫生县城、国家园林县城目标。（一）提升基础设施管理 1.完善基础设施建设。县住建局等相关部门要加紧筹划，尽快完成城区未硬化道路建设任务；完善县污水处理厂和城镇管网建设，实施城区河道管网改造，杜绝污水排入河道；城管局要按照国卫标准建设垃圾收集点、垃圾中转站、公共厕所、果皮箱等市政基础设施，并加强环卫设施维护、维修和管理以及城区道路转破损的修复；X街道办要加大力度解决城区旱厕问题，尽快消灭城区旱厕。（责任人：X、X、X；责任单位：住建局、城管局、X 街道办） 2.修缮城区市政设施。及时更换主要街道两侧路牙石和便道砖（特别是X路）；按照主干道50米一个、次干道100米一个的标准，合理设置果皮箱，做到同类街区同规格、同标准配备，充足实用、统一美观，及时更换破损果皮箱；取消垃圾桶临街设置，垃圾桶无破损，有盖无外溢物品，干净整洁；加强对街道两侧市

某学校双创示范基地建设实施方案

双创示基地建设实施方案 xx交通大学是一所有强烈创新创业基因的学校，建校120年形成和延续了“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统。

近些年，学校注重将高水平的科研反哺高水平的人才培养，着力把一切办学优势转化为育人优势。自1999年开始，学校就持续推进创新创业教育，并积极探索构建研究型大学创业教育模式。2002年，xx 交通大学等高校被列为教育部首批创业教育试点院校。2009年，xx 交通大学成为xx首批创业教育试点高校。近五年，学校连续三届蝉联“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛冠军，并夺得首届“创青春”全国大学生创业大赛“冠军杯”。大批校友活跃在创新创业和创投领域，为催生更多新技术、新产业、新业态做出贡献。学校充分意识到承担“双创示基地”建设的光荣使命，为进一步深化学校创新创业教育改革，加快培养更多富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍，探索形成可复制、可推广的经验，推动激发全社会创业创新活力，根据《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》和国家《“双创”示基地三年行动计划实施方案》，特制定本工作方案。一、基础条件学校确立符合科学规律、阶段特征的创新创业工作规划，推进构建创新创业教育体系，激发全校师生创新创业活力，为加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍做出积极贡献。目前，xx交通大学围绕“双创示基地”建设的基础条件主要包

括：（一）创新创业课程建设不断加强并逐渐体系化在各本科专业培养计划中设置“科技创新”等课程，面向全校本科生开展本科生研究计划（PRP）。目前已开设包括“创新思维与现代设计”等在的18门（共计38学分）创新与创业通识核心课，包括“创业机会识别”等在的34门（共计71学分）创新与创业公选课，以及2学分的“创新方法（TRIZ）”慕课。本科生“形势与政策”必修课中，每学期含2个课时“大众创业、万众创新”专题，覆盖全校大一大二本科生。此外，面向全校学生推出“创新与创业大讲堂”，倡导并弘扬企业家精神，启迪创业意识；持续举办“创业沙龙”，邀请风险投资家、校园创业先锋等与有创业意向同学“面对面”交流；开设“宣怀班”和“创业训练营”，对具有强烈创业意愿的学生有针对性地进行系统化创业训练。同时，明确本科生和研究生可有1至2年时间休学创业，期间可享受学校的创业教育资源和支撑服务，保证“离开课堂不离校园创业圈”。（二）创新创业实践载体不断丰富并日益品牌化学校持续开展大学生创业大赛、创业训练计划项目、实习实训等活动，营造并逐步增强全校创新创业氛围，通过“体验式”、“模拟式”

(晨鸟)县管校聘2020全面实施方案

县管校聘2020全面实施方案为认真贯彻落实全国教育大会和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发(2020)4号)精神，加强中小学教师队伍统筹管理，逐步建立事权人权财权相统一的中小学教师管理体制，促进县域内城乡义务教育一体化改革发展，根据《中共**省委**省人民政府关于全面深化新时代教 (冀发〔2020)42号)、《中共**省委办公厅** 师队伍建设改革的实施意见》省人民政府办公厅关于印发<加快推进**教育现代化实施方案(2020-2022年)> 的通知》(冀办发(2020)60号)、《中共8**市委沧州市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(沧发(2019)8号，下称《实施意见》) 和《中共**市委办公室沧州市人民政府办公室关于印发<加快推进沧州教育现代化实施方案(2019-2022年)>的通知》(沧办发(2019)8号)等文件精神，现就加快推进义务教育教师“县管校聘”管理改革工作提出如下意见：一、目标任务全面实行义务教育教师“县管校聘”管理改革，是新时代教师管理体制机制改革的重要内容，也是我市《实施意见》提出的具体工作任务。按照“县级机构编制部门负责核定编制总量，人力资源社会保障部门负责核定岗位总量，教育行政部门在核定的编制和岗位总量内统筹管理教师，学校按岗聘任、聘期管理”的总要求，建立“政府统筹领导，教育部门牵头负责，编制、人力资源社会保障、财政等部门分工负责、密切配合”的工作机制，精心制定改革文件，周密部署改革工作，按照重点推进和全面铺开的方式，确保2020年底前全市全面推开义务教育教师“县管校聘”管理改革，为推进城乡义务教育一体化改革发展、努力办好人民满意的教育提供坚强的队伍保障。二、实施范围全市教育行政部门所属公办义务教育在编在岗教师。三、主要内容

区管校聘实施办法

精心整理奎文区XXX小学2018-2019学年教职工岗位竞聘实施方案为进一步推进学校人事制度改革，逐步建立学校自主用人，人员自主择业，科学分类管理科学化机制，使我校教师结构与教学岗位达到最合理的配置，最大限度的激发人力资源活力，依据山东省人民政府办公厅《关〕56 “县原则，学校可以聘任或不聘任，教职工可以应聘或拒聘。 3.按需设岗原则。根据区教育局人事部门核定的编制限额，科学合理设置岗位，按岗聘任，按岗定责，按责考核，保证重点，充实教学一线。 4.优化组合原则。坚持合理组合、优势互补，提高整体效益，岗位竞聘要有利于学校整体教学工作的优化。

5.公正公开原则。方案经教代会通过，教师委员会全程监督，公开编制、岗位设置、岗位职责、岗位聘任条件、聘任程序、聘任结果，对申报岗位人员择优聘任。 6.统筹兼顾原则。既任用年富力强的中年教师，又重视培养使用青年教师，同时维护老年教师的权益。对一年内退休的老教师、孕产哺乳女职工、长期病假等特殊情况，落实上级相关政策,对落聘人员支持关怀待岗 2.身心健康，能坚持正常工作，服从安排，完成岗位职责和任务； 3.竞聘教学岗位的须具备与竞聘岗位相应及以上学段教师资格。（一）支教交流我校支教对口交流发展提升校是奎文区孙家小学，本年度支教按计划1人。

在具备基本条件的基础上，应同时满足下列条件：（1）年龄不超过50周岁（1967年12月31日后出生）的我校任职教师；（2）具有专科及以上学历，二级教师及以上专业技术职务；（3）具有奎文区区级以上业务荣誉称号，近三年在教学一线工作且各年度考核等次均为合格以上。 3 数校长1人，学科课时1—2节，加管理育人课时16节。 2.教书育人、管理育人、服务育人共63人。语文、数学、英语学科岗位共43人，每人总课时量7-17节。（1）语文21人。每人工作量为一个班语文担任班主任工作兼其他学科、两个班语文兼其他学科、一个班语文兼其他学校管理育人课时。

双联双创活动实施方案

双联双创活动实施方案篇一：胡村乡双联双创活动实施方案黄梅县体育局柳新屋村双联双促活动实施方案为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，加快社会主义新农村建设，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据中央和省、市、县委有关要求，结合我局实际，现就在局党支部和共产党员中深入开展“双联双促”活动实施以下方案：一、指导思想和基本原则（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“喜迎十八大，争创新业绩”活动为动力，按照县委要求“四帮四联四增”工作为载体，充分发挥农村基层党组织特点，

不断健全和完善城乡党组织互帮互助机制，努力构建城乡党的组织共建、队伍共管、人才共育、资源共享的基层党建新格局。（二）基本原则一是搞好协调服务。尽快帮助村党支部和党员熟悉相关情况，做好宣传、组织和协调，为深入开展“双联双促”活动打下一个良好的基础。二是统筹兼顾。打破村党组织封闭状况，树立城乡一体化的大党建观念，积极推进以“机关联基层、干部联群众、促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“城乡互联、结对共建”活动。三是推动发展。紧紧围绕保发展、保民生、保稳定目标，谋划、部署和推动“双联双促”活动，坚持“以典型带党建，以党建促发展”的原则，切实把党的组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力。四是注重实效。开展“双联双促”活

动要扎实推进，按照党的建设的根本要求，用推动改革发展、改善民生、维护稳定的效果来检验和衡量基层党建工作的新成效。二、目标要求和方式方法（一）目标要求开展”双联双促”活动，抓好村党的建设，要与创先争优活动结合起来，按照推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的目标要求，以“五个基本” “七个体系”建设为截体，指导村党组织建立各项工作和管理制度，全面落实重大事项“六议六公开”民主决策机制、“三会议事”运行机制。以选派党员干部到村任职工作为抓手，以村党员互联互助为重点，积极推进党建资源共享，城乡优势互补，为村党建发展打下坚实基础。努力在党的十八大召开之前，在柳新屋村培育1个示范小组。（二）方式方法 1、双联：按照“优势互补、共享互

学校创建国家卫生城市工作实施方案[1]1

学校创建国家卫生城市工作实施方案创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展，将极大地改善城市卫生面貌和形象，提高城市综合管理水平，完善和拓展城市的整体功能。根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排，以及教育系统的安排部署，制定哈密市二校工作实施方案。一、指导思想以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导，以教育系统的安排部署为具体要求，以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标，以提高参与率和工作实效性为原则，积极开展创建活动，努力完成上级交给的各项工作任务。二、工作任务 1、我校全部开设健康教育课，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80％ 2、配合卫生部门组织完成14周岁儿童集体服药驱蛔、疾控部门做好蛔虫感染监测工作，14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3％以内。 3、加强校园环境卫生工作，加大学生良好卫生习惯养成教育力度，建立长效机制，使“做文明人，争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。 4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作，确保师生健康。

三、具体措施 (一)广泛宣传，营造气氛学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道，大力宣传创卫活动，营造浓厚的创卫氛围，让广大学生、教职员工了解“创卫”的意义，积极主动参与到创卫活动中来。 (二)加强学校健康教育工作 1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神，将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每学期开足健康课(12节／学年)。通过健康教育课向学生传授健康知识，促进学生养成良好的卫生习惯，倡导健康文明的生活方式，提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。 2、加强健康教育师资培训工作。学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划，不断提高教师开展健康教育的水平，确保健康教育课的质量。 3、建立健全学生健康档案，完成学生体检工作。 4、建立健全学校教职工健康档案。 (三)加强学生常见病、传染病的防控工作 1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检，建立健全学生健康档案，加强学生健康监测指导工作。学校要按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》，制定切实可行的实施方案，明确岗位职责，认真落实工作措施，切实加强学生视力保护工作。

2020创卫工作实施方案

2020创卫工作实施方案为了进一步做好城区创卫道路交通管理工作,解决道路拥堵、停车困难等问题,各地多措并举加大创卫工作力度,让群众享受城市建设的成果。下面是小编为大家整理的20xx创卫工作实施方案，一起来看看吧! 20xx创卫工作实施方案一为了积极响应、执行青海省创城创卫工作，我项目部结合实际施工状况，紧密围绕本工程的安全文明施工管理目标及文件的相关要求，采用风险隐患的事先评估预测、过程中加强盯控排查的管理思路。制定以下实施方案，确保本次活动切实有效。一、为确保本次活动分工、责任明确，成立以建设单位、监理单位组织盯控实施的领导小组：组长：莫永铮高烨煜组员：殷海军、于京、赵廷胜、刘海军、庞磊、刘光明、狄功辉、任长巨。二、活动要求：

1、召开项目部会议，要求所有管理人员、班组长参加安全文明施工检查活动动员大会，。认真学习青海省西宁市创城创卫工作部署，深刻领会创城创卫工作的深刻意义。 2、做好安全文明施工检查活动的宣传工作，在施工现场悬挂有关内容的条幅，营造良好的施工氛围。三、活动内容： 1、检查小组根据工程进展开展专项检查和安全问题排查，“从源头上、过程上、细节上”进行全面检查，不留死角。检查目标是通过这次集中检查整治，进一步强化全体管理及作业人员的安全文明施工意识，实实在在查找一批安全隐患和问题，切实提高项目部安全管理水平。 (一)检查范围及重点排查项目 1、三区的安全状况(施工现场、生活区、办公区) 2、应知应会(从业人员对安全文明施工的重视程度，现场管理人员对安全生产知识及安全隐患排查的掌握程度，作业人员对本工种操作规程和危险源防范措施的掌握情况) 3、安全内业资料 4、项目部各种安全管理制度、文明施工管理制度的落实情况。

双创工作实施方案.doc

双创工作实施方案一、指导思想和总体目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持中国特色的社会卫生管理方式，确立国际化、市场化、生态化、人文化理念，以推动经济发展和社会进步为目标，形成一个健康向上的生活环境和生活方式，为职工提供良好的生产、生活环境为中心，通过单位组织、全体动员、职工参与、部门协调、科学管理、社会监督等措施，广泛深入的开展爱国卫生运动，促进创建文明工地、创最佳目标的实现。到2011年，通过高起点、高标准、高质量的卫生运动，使爱国卫生组织机构完善；建立起与社会主义市场经济相适应的、有效的爱国卫生运动运行机制；爱国卫生运动与经济和社会协调发展；施工区、生活区环境，生活质量显著改善；生态环境卫生不断优化，整体卫生水平明显提高。二、现状分析和达标措施国家卫生城市标准是一个综合性的标准。其内容包括10个大项61个考核子项，即：爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和饮水卫生、食品卫生、传染病防治、城区除四害、单位和居民卫生及民意检测。（一）主要指标任务和达标措施（1）生活垃圾无害化处理率80%目前，我公司各部门这项指标已达到100%。

（2）城区除四害要求有三项达到国家标准。除四害达标要保证必要的经费，健全三级防治网络。（3）废水排放达标率达到100%。我公司目前达到100%。（4）公厕布局合理，数量足够，设置水冲式厕所两间。（5）城市垃圾收集运输密闭化，日产日清。清运率100%。加强垃圾收集清运管理，目前基本上实现生活垃圾投放、收集和清理密闭化。（6）工地路面硬化、平整、无坑洼。（7）生活区、施工区卫生整洁，庭院绿化美化，道路硬化，路面平整，下水道畅通，厕所符合卫生要求。上下水畅通，单位实现目标责任制，使卫生管理规范化、制度化。（8）积极开展健康教育工作。2011年要初步建立并完善项目部健康教育机构，全面开展健康知识宣传教育活动，并不断提高键教质量，力争2011年健康教育各项指标达到标准。（9）主要公共场所应设有健康教育专栏。要求在2011年6月前完成。（10）我项目部有专（兼）职除四害工作人员。（11）除四害工作经费落实。必要的工作经费是开展除四害的重要保证。

“县管校聘”工作情况汇报

2019 年学校“县管校聘”工作总结根据县委、县政府《关于教师“县管校聘” 工作的实施意见》、教育科技局《县 2019 年教职工全员聘任工作实施方案》和《县 2019 年教职工全员聘任工作实施方案》精神，我校顺利实施了教职工全员聘任工作，现将此项工作总结如下：一、学校全员聘任基本情况我校原有教职工人。 2019— 2020 学年上学期预设班额个班，学生预计人左右，根据县教科局文件精神，并经教科局同意，2019-2020 学年我校编制预设置总量为人，分别是：管理岗人，专任教师岗人，教辅人员岗人，行政事务岗人，工勤岗人，其他人员人。二、聘任工作开展情况（一）宣传动员月日，组织召开全校教职工“县管校聘”会议，认真学习相关文件精神，确保政策知晓率、理解率达100%。（二）组建聘任机构月日会议，通过全体教师推荐成立了由书记、校长为组长，副校长、、督学为副组长，教师代表、等名同志为成员的聘任工作领导小组；成立了以工会主席为组长，教师代表、为成员的争

议调解小组机构。（三）开展量化考评学校成立考核领导小组，由副校长任组长，教导处主任、办公室主任为成员。以教职工上一学年度量化考核得分情况为主要依据，经学校公示天无异议。（四）严格按照步骤开展工作我校严格按照下面的步骤环节开展工作，保证了竞聘工作的规范性和严肃性。 1、确定聘任方案我校制定了《县2019 年教职工全员聘任工作实施方案》，并通过多种形式广泛书面征求教职工意见，根据意见和建议，不断修订征求意见稿，于年月日经教职工大会表决通过并公示。 2、确定具体岗位数量方案通过后，日下午，根据教育局核定的编制数，结合我校实际情况，本次共设管理岗位个，校长、督学各一人；专任教师岗个，语文、数学、英语各人，物理人，化学 1 人，道德与法治人，历史人，地理、生物、音乐、美术、心理与健康各人；体育与健康人；教辅岗个，图书管理员人；行政事务岗个，党务人，教务员人；工勤岗个，宿舍管理员人，电工兼保管员人，办公楼及校园卫生人，厕所卫生人，报账员人；其他人员人。

XX双创工作实施方案

##双创工作实施方案增强服务理念，改变工作作风，不断提升全局干部职工服务和推动转型跨越的能力。下面是小编整理的##双创工作实施方案，欢迎大家阅读! 【##双创工作实施方案1】根据市委市政府关于创建全国文明城市和国家卫生城市(以下简称“双创”)的工作要求和安排部署，充分发挥我局系统在职党员干部在“双创”工作中的先锋模范作用,特制定本方案。一、时间安排 ##年3月——##年底二、组织领导成立市海洋和渔业局“双创”工作领导小组，成员如下：组长：文日坤;副组长：王狮光、吕永良，成员：梁炯、杨长江、冯所军、陈明学、严国强、李仙。领导小组办公室设在人事法规处，办公室主任由副调研员梁炯兼任。领导小组办公室负责与挂点镇、志愿帮扶服务点对接联系，了解工作需求，研究具体措施，督促“双创”各项工作落实，人事法规处林德菁，负责按要求向市“双创”工作指挥部、市委组织部、市直机关工委报送开展“双创”工作情况。三、主要任务

(一)加强思想教育，提高局机关、下属单位干部职工文明素养，增强大家做好“双创”工作的自觉性。 (二)开展市容环境卫生秩序整治，特别是本系统单位办公区域、市水产码头的环境卫生、秩序整治和管理工作，认真做好“门前三包”，落实好《海口市单位卫生标准与检查评分表》的各项要求。 (三)协调、帮助挂点镇、志愿帮扶村服务点解决“双创”工作中遇到的困难和问题，整合资源帮助城西镇、永华村委会开展“双创”工作。 (四)指导各区、镇、沿海渔村，加强对各类渔船的管理整治，做好垃圾集中上岸转运，整治船容船貌，规范渔船进港停放秩序，积极开展“双创”活动。 (五)做好“双创”工作氛围营造，积极开展宣传活动，提高干部职工对“双创”工作的知晓率、支持率和参与率。四、责任区分 (一)局“双创”领导小组负责对此活动的组织领导，统筹协调“双创”和业务工作的关系，确保各项工作有序推进。 (二)局机关、海洋和渔业监察支队、海洋环境监测中心、水产技术推广站等分别负责做好本单位的“门前三包”工作，同时海洋和渔业监察支队负责督促做好市水产码头和各类渔船的管

中小学县管校聘实施计划方案

昌邑市中小学教师县管校聘交流轮岗实施方案为深入贯彻落实潍坊市委、市政府办公室《关于深化中小学管理体制改革若干问题的意见》（潍办发[2014]33号），进一步深化中小学教师队伍管理体制改革，根据《昌邑市教育局等4部门关于深化中小学教师队伍管理体制改革的实施方案》(昌教字［2015］43号)及、省和潍坊市相关文件精神，决定在全市推进中小学教师县管校聘交流轮岗工作，特制定如下实施方案。一、指导思想和原则（一）指导思想：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以实现义务教育均衡发展、加快实现教育现代化为目标，深化教育体制机制改革，全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制，建立教育行政部门统一管理、学校按岗聘人、教师有序流动的用人机制，增强教师队伍在活力。（二）基本原则：坚持统筹兼顾、优化配置、科学规、自主用人的原则，坚持因事设岗、按岗聘用、人事相宜、事职相符的原则，坚持公开公正、竞争择优、平等自愿、以人为本的原则。二、人员围和条件

竞聘上岗：全市公办中小学在编在岗教职工(含2015年新分配教师)。交流轮岗：已聘任中级及以上专业技术职务、在同一所学校连续任教超过2个聘期的专任教师,原则上应当交流轮岗，未满2个聘期的教师申请跨校竞聘的需经教育局同意。其中，距法定退休年龄不足10年的教师，处于孕期、哺乳期或因重大疾病(已在教育局请假备案)等特殊情况不宜交流的教师，经个人申请、校公示、教育局同意后，可不参与交流；新录用教师聘用合同期不参与交流。支教交流：城区学校优秀教师，年龄45岁以下，专科及以上学历，有助级及以上专业技术职务和县级以上综合荣誉称号。校长的聘任、交流由教育局按规定程序组织，鼓励教育局机关及所属事业单位符合任职资格的人员参与交流、支教。三、实施办法和程序（一）岗位分配市教育局组织对各级各类学校教职工及2015-2016学年度在校生情况进行调研，按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则，根据在校生数和班数、学校类别、地理位置、师资结构等实际情况，在核定的编制总量，具体分配各单位聘用指标。（二）岗位设置