2021年上海外国语大学811经济学考研精品资料之高鸿业《西方经济学》(微观)考研核心题库之论述题精编

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一、论述题

1.画图幵说明变有一种可发生产要素癿短期生产中,TP曲线、MP曲线呾AP曲线癿发化觃徂及其相互关系。短期内生产癿三阶段是如何划分癿?为什举短期生产中卹商癿理性选择在生产癿第Ⅱ阶段上?

【答案】(1)短期生产中TP曲线、MP曲线呾AP曲线癿发化觃徂及其关系。

①TP曲线呾MP曲线乀间癿关系。

根据边际产量癿公式可知,边际产量就是总产量TP曲线上对应癿仸意一点癿斜

率。如图1所示,边际产量是先递增,到达点乀后开始递减,总产量TP曲线癿斜率也是B点乀前是递增,乀后是递减癿。弼劳劢要素癿投入量为时,此时癿边际产量达到最大,也就是弼劳劢投入量时,对应癿总产量TP曲线上癿B点,此时B点癿斜率是最大癿。无论边际产量是递增癿,还是递减癿,变要是正值,那举总产量就会增加,所以在乀前,总产量一直是增加癿,在时,达到最大,乀后,边际产量是负值,总产量开始减少了。

图1TP曲线、MO曲线呾AP曲线癿发化觃徂及其关系

②TP曲线呾AP曲线乀间癿关系。

根据平均产量癿公式可知,总产量TP曲线上癿仸意一点不原点违接癿线段癿斜率

为平均产量。弼劳劢投入为时,此时平均产量达到最大值,总产量曲线上癿对应点C点不原点违接癿线段癿斜率是最大癿。

③AP曲线呾MP曲线乀间癿关系。

平均产量呾边际产量是平均值呾边际值癿关系,边际值癿发劢比平均值癿发劢更敂感,丌论产量是增加还是减小,都是边际产量癿发劢快二平均产量,在图中表现为边际产量增加戒是减少时是先二平均产量癿,弼两者相交时,平均产量达到最大。

(2)根据短期生产癿总产量曲线、平均产量曲线呾边际产量曲线乀间癿关系,可将短期生产划分为三个阶段,如图2所示。

图2短期生产癿三个阶段

①在第Ⅰ阶段:劳劢癿平均产量始终是上升癿,丏达到最大值;劳劢癿边际产量始终大二劳劢癿平均产量;劳劢癿总产量始终是增加癿,劳劢癿平均产量也在丌断增加,最终达到第Ⅰ阶段结束时癿临界值。在这一阶段,生产者增加可发要素劳劢癿投入量对产量是有利癿。因此,理性癿生产者都丌会在这一阶段停止生产,而是违续地增加可发要素劳劢癿投入量,以增加总产量,幵将生产扩大到第Ⅱ阶段。

②第Ⅱ阶段是平均产量递减癿阶段。仍平均产量极大值点开始,到边际产量值为零癿点结束。在这一阶段平均产量开始递减,边际产量小二平均产量,但边际产量仌为正值。

③在第Ⅲ阶段:劳劢癿平均产量继续下降,劳劢癿边际产量降为负值,劳劢癿总产量也呈现下降趋势。说明在这一阶段,可发要素劳劢癿投入量相对过多,生产者减少可发要素劳劢投入量对产量是有利癿。因此,理性癿生产者会通过减少劳劢投入量杢增加总产量,退回到第Ⅱ阶段。

综上所述,卹商是丌会在第Ⅲ阶段生产癿,因为此时边际产量是负值,总产量是减少癿,所以卹商会减少可发要素劳劢癿投入量,以退回到第Ⅱ阶段;卹商也丌会停留在第Ⅰ阶段生产,因为此时继续增加劳劢要素癿投入量,总产量是会增加癿,迚而迚入第Ⅱ阶段;所以理性癿生产者会在第Ⅱ阶段生产,变有在第Ⅱ阶段才存在使利润达到极大值癿要素癿最优组吅。

2.假定政府要提高农民癿收入,为什举对社会杢说,价格支持戒限耕斱案比直接収钱给农民癿成本大?

【答案】(1)支持限价収生在政府觉得由市场供给呾需求自由决定癿市场均衡价格太低了癿时候,二是政府觃定一个比市场均衡价格高癿价格,消费者按这个价格贩乣,卹商按这个价格出售。

一斱面,如下图1所示,政府制定癿支持价格为,然后乣迚维持癿全部产出。在支持价格下,消费者癿需求数量为,但供给上升到。为了维持,政府必须贩乣。那些贩乣商品癿消费者必须支付更高癿价格而丌是。因此他们遭叐癿消费者剩余损失为矩形A。对二其他丌再贩乣戒削减贩乣癿消费者,剩余损失为三角形B。卲消费者剩余损失量为。

受一斱面,生产者获益。现在生产者销售量是,而丌是,幵丏价格更高,为。卲生产者剩余

增加量为,这里还存在一项政府成本,该成本为。

所以政府价格支持斱案带杢癿总癿福利发化为:

格支持还是直接支付,消费者都要损失A+B,但直接収钱可以使社会节省图中阴影部分癿面积。

图1

(2)限耕斱案就是政府讥农民抂部分耕地闲置,使市场上粮食供给减少,仍而讥粮食价格上升到政府预定癿价格水平。

如下图2所示,限耕斱案引起消费者剩余癿发化为。农民癿产出得到了更高癿价格,对应癿剩余获益为矩形A。但是,因为产量仍削减到,因此生产者剩余癿损失为三角形C。最后农民还仍政府那里获得削减生产癿奖劥。因此,生产者剩余癿总发化为。

图2

政府癿成本足以激劥农民将产出减至癿支付。政府激劥必须至少为B+C+E,卲在已知较高价格

下耕种赚得癿额外利润。所以政府癿成本至少为B+C+E。生产者剩余癿总发化为:

限耕斱案下癿生产者剩余不政府靠贩乣产出杢维持支持价格这一政策下癿生产者剩余刚好相同。对二农民杢说,这两种政策是无差异癿。因为他们各自最终获得了同量癿货币。同样,消费者癿货币损失也相同。

在限耕斱案下,福利癿总发化为:

但是如果政府直接収钱给农民,金额为A+B+E,则社会福利会得到改善。这时,农民获得A+B+E,政府损失A+B+E,总癿福利发化为0,而丌是损失B+C。

研究生中级微观经济学期中测验参考答案精选文档

研究生中级微观经济学期中测验参考答案精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

2014年研究生中级微观经济学期中测验参考答案 一、辨析题(共6小题,每题5分,共计30分。答题要求:判断对错并说明理由。只判断但不写出理由、或判断错误、或理由错误,均不得分) 1、某个消费者的预算约束是这样的:如果花掉所有的收入,可以买到4单位的商品x和6单位的商品y,或者12单位的商品x和2单位的商品y。那么,此消费者的预算线是12 x。 +y 2= 错误。预算线是16 +y x。 2= 2、取同样一组人,然后考虑一下“的确比……高”这样一种关系。这种关系满足完备性、反身性和传递性假设。 错误。满足传递性,不满足完备性和反身性。关于消费者的偏好,有三个公理性假设,即完备性、反身性和传递性。如果A的确比B高,B的确比C高,那么自然也会有A的确比C高,这种关系是传递的。反身性指的是任何一个消费束,它至少和它本身一样好。不能说一个人“自己的确比自己高”,所以“的确比……高”这种关系不满足反身性。完备性要求任何两个消费束都可以比较,但是对于两个身高相同的人来说,则不能用“的确比……高”这种关系来判断,所以这种关系不满足完备性。 3、某个消费者将他的全部收入花在两种商品上,其中一种商品是吉芬商品。如果吉芬商品的价格上升,那么他对另外一种商品的需求必定下降。 如果吉芬商品的价格上升,对吉芬商品的需求将上升,用于购买另一种

商品的收入就会下降,对另外一种商品的需求必定下降。 4、至少在理论上,一些消费者的偏好无法用效用函数表示。 只有消费者的偏好满足某些条件时,比如:完备性、单调性、传递性、连续性等,才能用效用函数表示。如果不满足某些条件,例如字典序偏好,不满足偏好的连续性条件,就无法用效用函数表示。 5、商品边际替代率等于价格比例是消费者效用最大化问题解的必要条件之一。 错误[1分]。如果消费者效用最大化选择是内点解,那么商品的边际替代率一定等于对应的价格比例。如果,消费者效用最大化选择是角点解,那么商品的边际替代率有可能不等于对应的价格比例。例如,对于效用函数 min{x,y},边际替代率等于零或者无穷大,不可能等于价格比例。而消费者效用最大化选择一定满足x=y。 6、假设消费者只消费两种商品,并且总是花光其所有货币,此时不可能两种商品都是低档商品。 对。 首先低档商品消费量会随着收入的增加而减少。然后考虑货币为零时情形,此时两种消费商品消费量为零。由此出发,某个数量货币相当于增

高鸿业版_西方经济学_笔记讲义_

人大高鸿业版《西方经济学》(包括微观和宏观部分)笔记讲义(精装版) 这份资料是2年前上过人大专业课考研辅导班的一个朋友的笔记。历经千心万苦才整理出电子版来,基础不太好的同学希望好好利用一下这些资料!更希望版主别删掉!!! 西方经济学笔记第一二章 第一节稀缺性与选择 (一)稀缺性和经济问题稀缺性的含义生产资源的相对有限性资源的稀缺性与经济问题由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。这就是所谓的" 经济问题".生产资源或生产要素主要包括的成分经济社会中的生产资源也叫生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。 西方经济学研究的问题西方经济学研究人与社会如何作出最终抉择,在使用或者不使用货币的情况下来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源,来现在或者将来生产产品,并把产品分配给社会的各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的收益。 (二)生产可能性曲线生产可能性曲线的含义在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合,就是生产可能性线生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征。 (三)选择和机会成本选择产生的原因资源的稀缺性使得社会不得不作出选择 机会成本的概念当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时,选择会带来成本,选择的成本我们称为机会成本,当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本,它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。 经济问题的解决与机会成本的关系经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。 第二节西方经济学的研究对象 (一)经济学的定义西方经济学的定义西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源,生产出有价值的商品,并把它们分配给社会的各个成员。 西方经济学包含的最基本的思想资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它 (二)经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题生产什么以及生产多少。生产电视还是生产电脑、生产大炮还是生产黄油(希特勒的选择是:宁要大炮不要黄油);生产多少台电视机、多少台电脑,用多少资源生产大炮,用多少资源生产黄油。 怎样生产,用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,与生产方式,技术水平直接有关。为谁生产。生产出来的产量和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中,即怎样分配。 (三)资源的使用效率及其变动西方经济学除了上述的三个基本问题外,还研究以下三方面的内容: 社会稀缺的资源是否得到充分使用。

高鸿业微观经济学经典笔记

高鸿业微观经济学笔记第一二章 第一节稀缺性与选择(一)稀缺性和经济问题稀缺性的含义生产资源的相对有限性资源的稀缺 性与经济问题由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。这就是所谓的"经济问题".生产资源或生产要素主要包括的成分经济社会中的生产资 源也叫生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。 西方经济学研究的问题西方经济学研究人与社会如何作出最终抉择,在使用或者不使用货币的情况下来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源,来现在或者将来生产产品,并把产品分配给社会的 各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的收益。 (二)生产可能性曲线生产可能性曲线的含义在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合,就是生产可能性线 生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征。 (三)选择和机会成本选择产生的原因资源的稀缺性使得社会不得不作出选择机会成本的概念当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时,选择会带来成本, 选择的 成本我们称为机会成本,当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本,它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。 经济问题的解决与机会成本的关系经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。 第二节西方经济学的研究对象(一)经济学的定义西方经济学的定义西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源,生产出有价值的商品,并把它们分配给社会的各个成员。 西方经济学包含的最基本的思想资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它(二)经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题生产什么以及生产多少。 生产电 视还是生产电脑、生产大炮还是生产黄油(希特勒的选择是:宁要大炮不要黄油);生产多少台电视机、多少台电脑,用多少资源生产大炮,用多少资源生产黄油。 怎样生产,用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,与生产方式,技术水平直接有关。

2018考研宏观经济学基础知识:内在稳定器

2018考研宏观经济学基础知识:内在稳 定器 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 不知不觉,又一年的考研向我们徐徐走来。中国当前的大学生就业结构,“万众创业”、进民企、考公务员、靠研究生各占相当比例。对不少大学生而言,与其说考研是追随兴趣增长学识,毋宁说是一种“特殊的就业手段”。特别是有些人,试图在所从事的领域建功立业,那么报考研究生才是最正确的选择。 内在稳定器(automatic stabilizers)是指财政政策本身具有的一种自动调节经济、减少经济波动的机制,它能够在经济繁荣时自动抑制通货膨胀,在经济萧条时自动减轻其程度,而不需要政府专门制定政策以调节经济。财政政策中的内在稳定器机制是调节经济波动的第一道防线,对于轻微的经济波动是有一定效果的,但对于较大的经济波动则效果不大。 内在稳定器的功能主要通过三个方面来体现:首先,政府税收的自动变化。经济衰退时,国民产出水平下降,个人收入下降,在税率不变时,政府税收会自动减少,留给人们可支配收入会自动少减少一些,从而使得消费和需求也自动少下降。累进所得税下,经济衰退使得纳税人的收入自动进入较低纳税档次,政府税收下降的幅度会超过收入下降的幅度,可以起到抑制衰退的作用。反之,经济繁荣时,税收随着个人收入增加而增加;累进税率使得政府税收幅度超过收入增长幅度。其次,政府转移支付的自动变化,政府支出的自动变化。政府转移支付,主要包括政府失业救济和其他社会福利方面的支出。经济衰退时,失业增加,符合救济条件的人数增加,社会转移支付增加,可以抑制可支配收入的下降,进而抑制消费需求的下降。经济繁荣时,失业人数减少,失业救济等福利支出自然减少,从而抑制可支配收入和消费的增长。最后,农产品价格保护支出的自动变化,农产品价格维持制度:经济萧条时,国民收入下降,农产品价格下降,政府按照支持价格收购农产品,可使农民的收入和消费维持在一定水平。经济繁荣时,国民收入上升,农产品价格上升,政府减少对农产品的支持,并抛售农产品,限制农产品价格的上升,抑制了农民收入的增长,减少了总需求。 举例来说,若边际消费倾向为0.75,这使自发消费增加1美元时消费需求一上来就会增加0.75美元,通过乘数作用,收入最终可增加4美元(因为乘数K1=KG=1/(1-0.75)=4),而有了税率为0.2的比例所得税,则自发支出(比方说投资或政府支出)增加1美联社元时,消费需求一上来只增加0.6美元[0.75×(1美元-02美元)],通过乘数作用,收入最终可增加2.5美元{因为乘数K1=KG=1/[1-0.75×(1-0.2)]=2.5}。可见,增加1美元自发支出时,有了比例所得税,总需求增加幅度变小了,从4美元变为2.5美元。 因此,尽管某些财政政策具有自动稳定器的作用,但要消除经济波动,仅靠自动稳定器不够,仍需要政府有意识地运用积极的财政政策。积极的财政政策是指政府密切注视经济的变动趋势,审时度势,主动采取变革收入或支出的财政政策。当认为总需求水平过低,即经济出现衰退时,政府应采取扩张性的财政政策,即通过削减税收,增加支出或双管齐下来刺激经济;反之,当认为总需求水平过高,,即出现严重通货膨胀时,政府应采取紧缩性的财政

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》笔记和课后习题(含考研真题)详解(国民收入的决定:IS-LM模型)

第14章国民收入的决定:IS-LM模型 14.1 复习笔记 产品市场和货币市场的关系如下:产品市场总产出增加,货币需求增加,如果货币供给不变,利率上升,进而影响投资支出。凯恩斯经济学的重要特征就是认为产品市场和货币市场不是相互独立的,即货币对经济非中性。 一、投资的决定 经济学中所讲的投资,是指资本的形成,即社会实际资本的增加,包括厂房、设备和存货的增加,新住宅的建设等,其中主要是厂房、设备的增加。购买证券、土地和其他财产等只能视为资产权的转移。决定投资的因素有很多,主要的因素有实际利率水平、预期收益率和投资风险等。 1.实际利率与投资 在决定投资量的诸因素中,实际利率是首要因素。实际利率大致上等于名义利率减通货膨胀率。在投资的预期利润率既定时,企业是否进行投资,首先就决定于实际利率的高低。利率上升时,投资需求量就会减少;利率下降时,投资需求量就会增加。总之,投资是利率的减函数。投资与利率之间的这种反方向变动关系称为投资函数,可写作:i=i(r)。 2.资本边际效率 资本边际效率(MEC)是一种贴现率,这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或者重置成本。

如果资本边际效率大于市场利率,则此投资就值得;否则,就不值得。 3.投资函数 投资函数表示投资与利率之间的反方向变动关系,其表达式为i=i(r)=e-dr,其中e为自发性投资量(又称自主投资,即利率即使为零时也能有的投资量),d表示投资量对利率的敏感程度,-dr表示引致投资。 4.托宾的“q”说 托宾q是指企业股票的市场价值与资本重置成本的比率。这里的资本重置成本是在现有的产品市场条件下,重新创办该企业的成本。股票的市场价值反映的是股票持有者对企业资产的剩余索取权的价格预期。因此,q=企业的股票市场价值/新建造企业的成本。 如果企业的市场价值小于资本的重置成本时,即q<1,说明买旧的企业比建设新企业便宜,于是就不会有投资;相反,如果企业的市场价值大于资本的重置成本,即q>1时,说明新建造企业比买旧企业要便宜,因此投资需求增加。 可以看出,投资是q值的增函数。也就是说,股票价格上升时,投资会增加。 二、IS曲线 产品市场的均衡是指产品市场上总供给与总需求相等的情况。IS曲线是一条反映利率和收入间相互关系的曲线,这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合。在这样的组合下,投资和储蓄都是相等的,即I=S,从而产品市场是均衡的。 1.IS曲线的推导 (1)两部门经济中的IS曲线

高鸿业《西方经济学》教材精讲及考研真题解析(20-22章)【圣才出品】

第二十章经济增长和经济周期理论 20.1 本章框架结构图 经济增长与经济发展的含义 经济增长核算 经济增长模型 新古典增长理论 内生增长理论经济增长理论 经济周期概述经济周期的含义与特征经济周期的分类 经济周期成因的理论演变 经济周期的解释 乘数—加速数模型 实际经济周期理论经济周期理论

20.2 重难点解读 一、经济增长与经济发展 1.经济增长 经济增长:通常定义为产量的增加,产量既可以指经济的总量,也可以是人均产量。 增长率:表示经济增长的程度。 (1)总产量表示的增长率:11t t Y t Y Y g Y ???= 。t Y 表示t 时期的总产量,1t Y ?表示()1t ?时期的总产量。 (2)人均产量表示的增长率:11 t t y t y y g y ???= 。t y 表示t 时期的人均产量,1t y ?表示()1t ?时期的人均产量。 经济增长率的高低体现了一个国家或一个地区在一定时期内产出的增长速度,也是衡量一个国家总体经济实力增长速度的标志。人均总产出增长率的高低则体现了经济效率的高低。 研究和分析的“经济增长”是指人均产出的增长(经济增长图形分析中,纵轴都用y 表示)。

2.经济发展 经济发展的内涵比经济增长丰富,它不仅包括经济增长,而且还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。因此,经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。 经济增长是一个“量”的概念,而经济发展是一个“质”的概念。从经济增长与经济发展的关系来看,经济增长是经济发展的前提、基础和核心,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。 二、经济增长核算 增长核算方法把产出的增长分为两个不同的来源:生产要素的增加和技术进步,而生产要素的增加可分为资本增加和劳动增加。 设经济的生产函数为: (),Y AF N K = ① 式中,Y 、N 和K 顺次为总产出、投入的劳动量和投入的资本量,A 表示经济的技术状况,又被称为全要素生产率。 根据①式可得: (),N K Y MP N MP K F N K A ?=?+?+?? ② 式中,N MP 和K MP 分别为劳动和资本的边际产品。 方程②式可以整理为: N K MP MP Y A N K Y Y Y A ??=??+??+ N K MP N MP K Y N K A Y Y N Y K A ??????????=?+?+ ? ????? ③ 在竞争性的市场上,厂商使用生产要素的原则是,将要素需求量固定在使要素的边际产

2018考研宏观经济学基础知识:四大目标关系

2018考研宏观经济学基础知识:四大目 标关系 1.充分就业与物价稳定之间的矛盾 根据宏观经济学的基本理论,要实现充分就业,必须运用扩张性的经济政策,而这些政策会增加财政赤字和货币供给量,从而引起物价上涨和通货膨胀。反之,要实现物价稳定,就必须运用紧缩性经济政策,但这些政策会减少货币供给量和总需求,从而导致较高的失业率。著名经济学家萨缪尔森曾经说过:“在价格和工资由自由市场决定的经济社会中,减少通货膨胀的政策必然要在高失业和大的GNP缺口方面付出沉重的代价。” 2.充分就业与经济增长之间的矛盾 充分就业与经济增长具有一致性的一面。这是因为,充分就业有利于经济资源的充分利用,有利于促进经济增长;经济增长反过来又会提供更多的就业机会,从而有利于实现充分就业。但是,充分就业与经济增长之间也存在矛盾的一面。要提高潜在国民生产总值增长率,需要向知识和资本投资,以提高生产技术水平。这会导致资本特别是机器对劳动的替代,从而相对减少对劳动的需求,使部分工人,尤其是技术水平低的工人失业。 3.充分就业与国际收支平衡之间的矛盾 西方经济学家认为,充分就业的实现会引起国民收入的增加。在边际进口倾向既定的条件下,国民收入增加会引起进口增加,从而导致国际收支状况恶化。此外,为了实现充分就业,往往需要扩大出口、限制进口,这也会妨碍国际收支平衡和对国外质优价廉商品的进口,降低本国居民的效用水平。为了享受国外的低价商品和维持国际收支平衡,需要增加进口,往往引起相关行业的工人失业。 4.物价稳定与经济增长之间的矛盾 根据宏观经济理论,一个国家要抑制通货膨胀、维护物价稳定,需要实行紧缩性经济政策,必要时,还要实行工资和价格管制。这势必会恶化投资环境,造成价格扭曲,滞缓经济增长,降低经济效率。反之,为了促进经济增长,需要实行扩张性经济政策,这样,出现通货膨胀也就在所难免。 以上四大目标的关系如表16.1所示。 表4-1 各目标之间的关系 稳定物价充分就业经济增长国际收支平衡 稳定物价0 - * + 充分就业- 0 + - 经济增长* + 0 - 国际收支平衡+ - - 0 注:表中“+”表示目标关系一致;“-”表示目标

研究生中级微观经济学试卷

南京财经大学 2011—2012学年第1学期 硕士研究生中级微观经济学课程试卷(A卷)年级与专业学号姓名题号一二三总分分数 阅卷人 注:1、本卷考试形式为闭卷,考试时间为二个半小时。 2、考生不得将装订成册的试卷拆散,不得将试卷或答题卡带出考场。 3、可以使用计算器。 一、辨析题(共5小题,每题4分,共计20分) 二、问答题(共6小题,每题5分,共计30分) 三、计算题(共5小题,每题10分,共计50分)

一、辨析题(共5小题,每题4分,共计20分。答题要求:判断对错并说明理由。只判断但不写出理由、或判断错误、或理由错误,均不得分) 1、某个消费者的预算约束是这样的:如果花掉所有的收入,可以买到4单位的商品x 和6单位的商品y ,或者12单位的商品x 和2单位的商品y 。那么,此消费者的预算线是122y x 。 答:我们假设该消费者的预算线为ax+by=m ,将(x,y )=(4,6)和(x,y )=(12,2)两点带入到方程中,得4a+6b=m,12a+2b=m 。联立方程的m/a=x+2y,讲(x,y )=(4,6)代入方程,由于m,a 均为常熟,得x+2y=16。 2、取同样一组人,然后考虑一下“的确比……高”这样一种关系。这种关系满足完备性、反身性和传递性假设。 答:关于消费者的偏好,有三个公理性假设,即完备性、反身性和传递性。如果A 的确比B 高,B 的确比C 高,那么自然也会有A 的确比C 高,这种关系是传递的。反身性指的是任何一个消费束,它至少和它本身一样好。不能说一个人“自己的确比自己高”,所以“的确比……高”这种关系不满足反身性。完备性要求任何两个消费束都可以比较,但是对于两个身高相同的人来说,则不能用“的确比……高”这种关系来判断,所以这种关系不满足完备性。

高鸿业《西方经济学》(第七版)

高鸿业《西方经济学》(第七版)教材与第六版 教材对比 高鸿业《西方经济学》教材被众多高校指定为考研参考用书。2018 年1 月,第七版教 材出版发行。很多考生特别好奇,比如,手头已经有第六版教材,是否有必要使用第七版教 材复习备考呢?对于教材变动,哪些地方需要格外予以重视呢?...... 为了便于大家更好备考考研,在研究高鸿业《西方经济学》各大版本教材以及作答众多院 校考研真题的基础上,从考研复习备考角度特撰写此文。 相对于第六版,第七版的主要修改和增删之处可以被分为微观、宏观、总论和其他这四个部分,现加以说明:一、微观经济学部分的变动 1.对原教材第六版第二章的调整 对原版教材第二章主要删去了该章第五节“经济模型”,其主要内容并入第一章“引论”。 删去原第八节“蛛网模型”。 调整了第一节“微观经济学的特点”的内容,增强了对“微观经济学的研究对象”的阐述。 将第四节中的“需求的变动”和“供给的变动”分别提前到第二节“需求”和第三节“供给”中进行说明,以使读者易于理解供求曲线的基本含义。 在第四节“均衡价格”中,扩展了“需求和供给同时变动对均衡价格和均衡数量的影响”的分析。 在该节结束处,增加了标题为“价格与资源配置”的内容,突出了市场价格机制在资源配置中的重要作用的观点。 考研视角专业解读: (1)建立“经济模型”是经济学分析的一个基本方法和思路。 所以,该知识点移到第一章“引论”,可以帮助学生更好的建立经济分析的思想。这一个知识点在考研中不是重点内容,只是帮助同学建立一个经济学思维。

(2)“蛛网模型”这个知识点在高鸿业的书中有一点难度。 虽然删除了,但是同学们还是要复习该知识点。例如,2013 年兰州大学和2018 年对外经济 贸易大学都考了“蛛网模型”这个知识点。 (3)第七版对“微观经济学研究对象”的阐述相对于原版详细,并举了一些例子。 (4)将“需求的变动”和“供给的变动”分别放到“需求”和“供给”两节,这么做会方便学生理解“需求的变动”和“需求量变动”的区别,还有“供给的变动”和“供给量的变动”。事实上,这种 区别非常重要! (5)“需求和供给同时变动对均衡价格和均衡数量的影响”,虽然这里书中扩展了分析,但 是也需要同学们拿起笔来画画图多多练习,发现其中的结论。 (6)针对新版教材在“均衡价格”这一节增加了“价格与资源配置”的内容,这里强调了需求 和供给共同决定了各种商品的价格,价格影响着每个消费者和生产者的决策行为,价格是引 导资源配置的信号。这体现了我国多次重大会议提出的“市场在资源配置中起决定性作用” 这个论证的意义。这部分内容甚至可以出论述题,比如论证市场和政府在资源配置中的作用。 2.对原教材第六版第三章的调整 调整了基数效用论关于推导需求曲线的内容,并增加了“消费者剩余的变化”的内容。调整了 “正常品的替代效应和收入效应”的部分内容,更易于读者理解。 考研视角专业解读: (1)在第一节“效用论概述”最后添加消费者剩余变化,有助于同学理解,当价格发生变化 之后,对消费者福利变化的影响。 (2)对于替代效应和收入效应的分析,需要同学们理解基本概念,结合图形,并尝试用自 己的语言描述。 3.对原教材第六版第四章的主要修订

高鸿业宏观经济学考研简答

1.用简单的国民收入决定模型分析“节俭的悖论”。 答:在两部门经济中,储蓄增加将会导致国民收入减少,储蓄减 少能使国民收入增加,这是凯恩斯主义的观点。由此得出一个自 相矛盾的推论:节制消费增加储蓄会增加个人财富,对个人是件 好事,但由于会减少国民收入,引起经济萧条,对整个社会来说 却是坏事;增加消费或减少储蓄会减少个人财富,对个人来说是 件坏事,但由于会增加国民收入,使经济繁荣,对整个社会却是 好事。这就是所谓的“节俭的悖论”。 2.政府的四大经济职能是什么,并简要分析? 答:(1)建立适应市场经济的法律框架;(2)制定宏观经济稳定 政策; (3)影响资源配置以便提高经济效率;(4)制定影响收入分配的项目计划 3.中央银行的货币政策工具有哪些?货币政策有何局限性?试用 IS-LM模型分析货币政策效果。 答:货币政策是一国货币当局为调节宏观经济运行而采取的控制 货币供应量各项措施的总称。根据货币政策对国民经济的影响, 货币政策可分为扩张性货币政策和紧缩性货币政策。货币政策的 目的在于控制货币供应,影响利率,从而影响投资,并最终影响 国民收入。货币政策工具主要包括:法定存款准备金制度、再贴 现率制度和公开市场业务。 货币政策的局限性:主要表现在从中央银行对经济形势作出判断、分析、制定政策到组织实施直到货币政策最终发挥作用有一 段时间过程,即货币政策具有时滞性。 货币政策的时滞性可分为三种:认识时滞、决策时滞和奏效时滞。 A:认识时滞:客观经济活动需要采取政策措施到中央银行认识到这一点所需要的时间。 B:决策时滞:从认识到需要采取货币政策到货币政策出台并付诸实施的时间滞差。 C:奏效时滞:是指采取货币政策措施到货币政策对经济活动产生 直接影响并取得效果的时间滞差。 在LM曲线的斜率给定的情况下 (1)IS曲线斜率越小,货币政策对国民收入的影响越大,对利率 的影响越小。 (2)IS曲线越大,货币政策对国民收入的影响越小,但对利率的 影响越大。 在IS曲线的斜率给定的情况下 LM曲线越平坦(斜率越小),货币政策对国民收入和利率的影响 越小;反之,LM曲线越陡峭(斜率越大),货币政策对国民收入 和利率的影响越大。 尤其有两种特殊情况: (1)LM曲线为一条垂直线时,货币政策对国民收入和利率有完 全效力。 (2)LM曲线为一条水平线时,货币政策对国民收入和利率的变 化无效。(流动陷阱) 4.为什么总需求曲线(AD)为一条斜率为负的曲线? 答:AD曲线的斜率为负的,主要是因为以下四点: (1)利率效应。在名义货币供给以及其他因素不变的情况下,利 率效应是有货币的传导机制决定的,其传导过程是:价格水平↑(↓) →货币市场非均衡→利率↑(↓)→总支出↓(↑)→总需求↓(↑)。 (2)实际货币余额效应(庇古财富效应)。实际货币是指货币所 能购买的商品数量,即以实物形态衡量的货币。由于价格水平下 降导致实际货币余额上升,进而带动总需求量增加的原理被称作 为实际货币余额效应,有时被简称为实际货币效应、实际余额效 应。 (3)外贸效应。由于本国货币贬值或升值导致汇率变化进而导致 总需求变化的效应,称作外贸效应。 (4)跨期替代效应。由于现期与未来相对价格的变化所导致的总 需求的变化就是跨期替代效应。 故物价水平下降:利率下降,投资需求增加;消费者感到更富裕 了,刺激消费需求;汇率贬值,刺激了净出口需求;现期价格水 平更低了,增加了现期消费需求。因此,价格水平与总需求量呈 反比,即AD曲线斜率为负。 5.用GD P衡量经济成果存在哪些缺陷? 答:(1)GDP不能衡量全部的经济活动成果,如家务劳动,地下 经济;(2)GDP不能反映人们闲暇时间的增加或减少;(3)GDP 不能反映社会公正、教育水平等改善;(4)G DP表明社会的产品 和劳务的价值总量,但不能说明它具体包含的是什么;(5)GDP 无法反映经济活动对环境的破坏。 6.政府采取扩张性财政政策和货币政策对利率的影响有何不同?为 什么? 答:(1)政府采取扩张性财政政策,一般会提高价格水平。价格 水平的提高使实际货币供给减少,由此导致利息率上升;(2)扩 张性的货币政策,增加货币供给量,利息率会下降。但由于价格 水平会提高,而价格水平提高使实际货币供给减少。因此,利息 率的下降会受到一定的限制。 7.总支出曲线与总需求曲线有哪些区别? 答:总需求是在不同的价格水平上的各部门总的计划支出之和, 它被分解为四部分:消费需求,投资需求,政府需求和国外净需 求,即AD=C+I+G+NX。因此,总需求曲线是表明价格水平和总 需求量之间关系的一条曲线。而虽然总支出在内容上也是 AE=C+I+G+NX,但AE是在给定的一个价格水平下的总支出数量。 因此总需求是总支出与价格水平的一种数量关系。 8.用AE-NI模型图示并说明通货膨胀缺口 答:通货膨胀缺口是指实际水平总需求水平大于充分就业时的国 民收入而形成的缺口,或者说是指在充分就业的经济中投资超过 储蓄的差额,既总需求超过总供给的差额,在存在通货膨胀缺口 的情况下,就会对商品和劳务的需求价值超过在充分就业条件下 所能生产的价值,由于经济已经处于充分就业状态中,社会已没 有可以扩大实际产出的闲置资源不可能再增加实际产出,所以当 存在通货膨胀缺口时,经济面临上涨的压力,经济将在高于充分 就业收入的名义水平上均衡。当经济实现均衡时,如果均衡国民 收入高于充分就业时的国民收入,即存在通货膨胀缺口;如果均 衡国民收入低于充分就业时的国民收入,即存在失业缺口(图略) 9.IS曲线和LM曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变?怎样的 财政政策和货币政策的混合才能做到这一点? 答:一般而言,如果仅仅采用扩张性财政政策,即LM曲线不变, 向右移动IS曲线会导致利率上升和国民收入的增加;如果仅仅 采用扩张性货币政策即IS曲线不变,向左移动LM曲线,可 以降低利率和增加国民收入。考虑到上述特点,只要IS、LM 向右同方向和同幅度向右移动,就可以使收入增加而不变。为此, 本题可采用松财政和松货币结合的政策,一方面采用扩张性财政 政策增加总需求;另一方面采用扩张性货币政策降低利率,减少 挤出效应,使经济得以迅速复苏、高涨。 10.简述萧条缺口模型? 答:萧条隐含着经济未能实现充分就业,或存在着非自愿失业。 萧条缺口是指充分就业国民收入(A Y F)减去在充分就业的总支出 (BYF)。当YE

中山大学2000-2002中级微观经济学考研试题

2000年考试科目:中级微观经济学 专 业:西方经济学,数量经济学 一。选择题 1。若某产品的供给富有弹性,当该产品的需求增加时,则() A均衡价格和均衡产量同时增加 B均衡价格和均衡产量同时减少 C均衡产量增加,但价格不变 D均衡价格上升,但产量不变 2。假定某商品的价格从9美元下降到8美元,需求量从50增加到60,需求为() A缺乏弹性 B富有弹性 C单位弹性 D不能确定 3。假定生产某种商品的原料价格上升,那么该商品的() A供给曲线朝右方移动 B供给曲线朝左方移动 C需求曲线朝右方移动 D需求曲线朝左方移动 4。若消费者A的MRS大于消费者B的MRS,那么A应该() A用X换B的Y B用Y换B的X C要么放弃X要么放弃Y D 无法判断 5。当一个竞争性市场中的厂商蒙受经济损失时,该行业在完全趋于长期均衡过程中可能发生的情况是() A较高的价格和较少的厂商 B较高的价格和较多的厂商 C较低的价格和较少的厂商 D较低的价格和较多的厂商 6。寡头垄断和垄断的主要相同之处是() A都存在阴谋勾结以限制产量 B长期中,生产的低效率 C行业中都存在法律上的进入壁垒 D以上全对 7。垄断和垄断竞争之间的主要区别是() A前者依据MR=MC最大化其利润,后者不是 B前者厂商的需求曲线和市场需求曲线是一致的,而后者不是 C前者拥有市场影响力,后者没有 D以上全对 8。垄断可能会比竞争更可取,这是因为() A垄断厂商有更多的激励来降低其生产成本

B在一个污染性行业中,垄断是限制其产业水平以降低污染的最好办法C由于专利权而拥有垄断地位是回报技术创新的一个最好方法 D给定的市场规模下,单一厂商往往带来规模不经济 9。当发生以下情况时,厂商将会倾向于进入一个行业() A该行业存在超额利润 B规模经济不构成一个主要的进入壁垒 C该行业的主要资源不被现存的厂商所控制 D以上全对 10。当出现以下哪种情况时,产品异质存在? A一项全新的生产工艺被采用来生产一种相近产品 B一个厂商生产许多产品 C消费者(不一定是生产者)认为厂商之间生产的产品存在差异 D厂商(不一定是消费者)认为其生产的产品存在着差异 11。下列哪种情况使总收益下降? A价格上升,需求缺乏弹性 B价格上升,需求富有弹性 C价格下降,需求富有弹性 D价格上升,需求富有弹性 12。哪种曲线可以反映一种商品的价格变化和两种商品的需求量之间的对应关系 A供给曲线 B需求曲线 C恩格尔曲线 D收入扩展线 13。在总产量,平均产量和边际产量的变化 过程 中,下列何者首先产生 A边际产量下降 B平均产量下降 C总产量下降 D B和C 14。当成本相同时,垄断和竞争一致的是() A利润最大化的目标 B产出水平 C长期当中的经济利润 D生产的有效率 15。如果一个垄断厂商面对的需求弹性很小,它将() A降低价格,增加收益 B提高价格,增加收益 C降低价格,降低成本 D提高产量降低价格

考研微观经济学复习.docx

考研微观经济学考研复习 一、微观经济学经典教材简评 1.高鸿业《西方经济学(微观部分)》 据统计,全国共有257所高校(包括科研机构)相关专业将高鸿业主编的《四方经济学(微观部分)》列为参考书目。 就该书而言,以下几个问题需予以注意: (1)第六版教材于2014年7刀出版,预期一些高校依然会将第五版教材(甚至第四版)列为2016年考研参考书目。复习过程中,适当了解第八版教材变动地方(主要是完全竞争市场的福利),有针对性的复习。 (2)对于跨专业学生,以及专业基础不扎实的学生,即使所报院校未将该书列为参考书目,参考书F1为中级微观教林如范里安《微观经济学:现代观点》,建议在第一轮复习吋将该书作为重要参考书目。 (3)该书的难度为屮级偏初级,而名校要求达到的层次为小级,具至有些名校要求难度为中级偏高级,因此复习吋,特别是笫二轮复习时,应该参考中级微观经济学教材,如范里安《微观经济学:现代观点》或尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》。 (4)对于各章后血的“结束语”,要点归纳部分一定要看,有些部分英至容易出考题。但是,对于批判性的语句不需要看。 2.尹伯成《微观经济学简明教程》 据统计,全国共有15所高校(包括科研机构)和关专业将尹伯成主编的《微观经济学简明教程》列为参考书目。 就该书而言,以下几个问题需予以注意: (1)该书有儿个版本,如尹伯成《西方经济学简明教程》(笫7/8版),各版本差界不大,建议考牛?选用尹们成《西方经济学简明教程》,包括微观经济学和広观经济学两部分内容。 (2)该书框架体系与高鸿业《西方经济学(微观部分)》非常和似,考生可结合高鸿业《四方经济学(微观部分)》配套视频复习备考。 (3)强烈推荐考生购买:尹伯成《现代西方经济学习题指南(微观经济学)》(第8版),部分高校考研真题就出自于木书。木书包括很多单项选择题,可供考卷中包括单项选择题的考生复习使用。 3.平狄克《微观经济学》 据统计,全国共冇19所高校(包括科研机构)相关专业将平狄克《微观经济学》列为参考书目。 就该书而言,以下儿个问题需予以注意: ⑴该教材的难度为屮级,难度略高于高鸿业《西方经济学(微观部分)》(框架体系非常像)。 (2)该教材的“复习题”和“练习题”非常经典,部分高校如北京交通大学历年考研真题部分考题就为教材课后习题原题。 (3)対外经济贸易大学“815经济学综合”微观指定教材为高鸿业《西方经济学(微观部

人大考研高鸿业_微观经济学笔记

第一章导论 第一节经济学的研究对象 一、经济学产生的原因: 1、经济资源的稀缺性: (1)定义:资源或物品相对于欲望或需要的不充分性而言(资源或物品不能满足欲望或需要)(2)资源或物品的有限性:对任何经济社会,资源或物品总是有限的 资源:经济资源与非经济资源(经济资源与否取决于时空的稀缺程度) 有形资源与无形资源(技术、知识、信息等) 物品:经济品(economic goods):衣服、食品 自由品或免费品(free goods):阳光 有害品(harmful goods)或废品(waste goods):噪音、垃圾 生产要素:土地、劳动、资本、企业家才能等 (3)“稀缺”是相对于人们欲望的无限性而言,并非绝对 2、欲望或需要的无限性: (1)欲望的特点:多种多样、多层次,由低到高,永无止境,超前性(社会发展的动力) 某一欲望的实现总会产生新的欲望, (2)马斯洛的需要(欲望)层次理论: 基本生理需要(physiological):人类维持自身生存的最基本要求(包括饥、渴、 衣、住、性的方面的要求) 生理需要是推动人们行动的最强大的动力 只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度 后,其他的需要才能成为新的激励因素安全需要(safety):人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职 业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要 满足后就不再是激励因素 社会需要(social):友爱的需要-人人都需要伙伴之间、同事之间关系融洽或保 持友谊和忠诚 归属的需要-人都有一种归属于一个群体的感情,希望成为群 体中的一员,并相互关心和照顾 地位需要(esteem):有稳定的社会地位,个人的能力和成就得到社会的承认 价值自我实现需要(self actualization):实现个人理想、抱负,发挥个人的能力 到最大程度,完成与自己的能力相称的 一切事情的需要 二、经济学研究的基本问题:资源配置问题和利用问题 1、生产什么(what):品种、数量(因时代、生产水平而定) 2、如何生产(how):生产者、生产资源、生产技术、生产组织形式(方法) 3、为谁生产(for whom):谁来消费生产出来的产品——通过分配取得的收入决定(要素决定收入) 4、何时生产(when):资源利用的时间配置,即发展计划(时机选择) 5、谁做决策(who):经济体制问题——自给经济、计划经济、市场经济(价格引导生产和消费) 混合经济(市场经济为主、政治干预为辅) 三、经济学的定义: 1、经济学是在一定制度下,研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行合理配置,以及如何更 好地利用经济资源生产出(人们需要的)更多物品,以满足人们无限多样需要的一门社会科

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