高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷培优测试卷

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一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难)

1.如图所示,在竖直平面内有一固定的光滑绝缘轨道,圆心为O ,半径为r ,A 、B 、C 、D 分别是圆周上的点,其中A 、C 分别是最高点和最低点,BD 连线与水平方向夹角为37?。该区间存在与轨道平面平行的水平向左的匀强电场。一质量为m 、带正电的小球在轨道内侧做完整的圆周运动(电荷量不变),经过D 点时速度最大,重力加速度为g (已知sin370.6?=,cos370.8?=),求:

(1)小球所受的电场力大小;

(2)小球经过A 点时对轨道的最小压力。

【答案】(1)

43

mg ;(2)2mg ,方向竖直向上. 【解析】

【详解】 (1)由题意可知 :

tan 37mg F

?= 所以:

43

F mg = (2)由题意分析可知,小球恰好能做完整的圆周运动时经过A 点对轨道的压力最小. 小球恰好做完整的圆周运动时,在B 点根据牛顿第二定律有:

2sin 37B v mg m r

?= 小球由B 运动到A 的过程根据动能定理有:

()

22111sin 37cos3722

B A mgr Fr mv mv ??--+=- 小球在A 点时根据牛顿第二定律有: 2A N v F mg m r

+= 联立以上各式得:

2N F mg =

由牛顿第三定律可知,小球经过A 点时对轨道的最小压力大小为2mg ,方向竖直向上.

2.如图所示,在绝缘水平面上,相距L 的A 、B 两点处分别固定着两个带电荷量相等的正点电荷,a 、b 是AB 连线上的两点,其中4

L Aa Bb ==,O 为AB 连线的中点,一质量为m 、带电荷量为+q 的小滑块(可以看作质点)以初动能E 从a 点出发,沿直线AB 向b 点运动,其中小滑块第一次经过O 点时的动能为初动能的n 倍(1)n >,到达b 点时动能恰好为零,小滑块最终停在O 点重力加速度为g ,求:

(1)小滑块与水平面间的动摩擦因数;

(2)O 、b 两点间的电势差;

(3)小滑块运动的总路程.

【答案】(1)k02E mgL μ=

(2)k0(21)2Ob n E U q -=- (3)214n s L += 【解析】

【详解】

(1)由4

L Aa Bb ==

,0为AB 连线的中点知a 、b 关于O 点对称,则a 、b 两点间的电势差0ab U =; 设小滑块与水平面间的摩擦力大小为f ,在滑块从a 点运动到b 点的过程中,由动能定理得

k002

ab L qU f E -?

=- 又摩擦力 f mg μ=

解得

02k E mgL

μ=. (2)在滑块从O 点运动到b 点的过程中,由动能定理得 004ob k L qU f nE -?

=- 解得

ko (21)2ob n E U q

-=-. (3)对于小滑块从a 开始运动到最终在O 点停下的整个过程,由动能定理得

000a x k qU f E -=-

(21)2kO aO Ob n E U U q

-=-=

解得 214

n s L +=.

3.如图所示,均可视为质点的三个物体A 、B 、C 在倾角为30°的光滑绝缘斜面上,A 绝缘,A 与B 紧靠在一起,C 紧靠在固定挡板上,质量分别为m A =0.43kg ,m B =0.20kg ,m C =0.50kg ,其中A 不带电,B 、C 的电荷量分别为q B =+2×10-5C 、q C =+7×10-5C 且保持不变,开始时三个物体均能保持静止。现给A 施加一平行于斜面向上的力F ,使A 做加速度a=2.0m/s 2的匀加速直线运动,经过时间t ,力F 变为恒力,已知静电力常量为

k=9.0×109N·m 2/C 2,g 取10m/s 2。求:

(1)开始时BC 间的距离L ;

(2)F 从变力到恒力需要的时间t 。

【答案】(1)2.0m ;(2)1.0s

【解析】

【分析】

【详解】

(1)A 、B 、C 静止时,以AB 为研究对象,受力分析有

2sin30o B C A B q q m m g k

L

+=() 代入数据解得

L =2.0m (2)AB 分离时两者之间弹力恰好为零,此后F 变为恒力,对B 用牛顿第二定律得

2

sin30B B B C m g m a q q k

l ?=- 解得 3.0m l =

由匀加速运动规律得

212

l L at -=

解得 1.0s t =

4.如右图所示,在方向竖直向下的匀强电场中,一个质量为m、带负电的小球从斜直轨道上的A点由静止滑下,小球通过半径为R的圆轨道顶端的B点时恰好不落下来.若轨道是光滑绝缘的,小球的重力是它所受的电场力2倍,试求:

⑴A点在斜轨道上的高度h;

⑵小球运动到最低点C时,圆轨道对小球的支持力.

【答案】(1)5

2

R (2) 3mg

【解析】

试题分析:由题意得:mg=2Eq

设小球到B点的最小速度为V B,则由牛顿第二定律可得:

mg-Eq=m

2

B

v

R

对AB过程由动能定理可得:

mg(h-2R)-Eq(h-2R)=1

2

mV B2;

联立解得:h=5

2 R;

(2)对AC过程由动能定理可得:

mgh-Eqh=1

2

mv c2;

由牛顿第二定律可得:

F+Eq-mg=m

2 C v R

联立解得:F=3mg;由牛顿第三定律可得小球对轨道最低点的压力为3mg.

考点:牛顿定律及动能定理.

5.如图,绝缘细杆AB倾角为α,在杆上B点处固定有一电荷量为Q的正电荷.现将带正电的小球由距B点竖直高度为H的A点处无初速释放,小球下滑过程中电荷量不变.己知小球的质量为m、电荷量为q.不计小球与细杆间的摩擦,整个装置处在真空中.静电力常量为k,重力加速度为g.求:

(1)正电荷Q 在A 处产生的场强大小;

(2)小球刚释放时的加速度大小;

(3)若A 、B 间的距离足够大,小球动能最大时球与B 点间的距离. 【答案】(1) 22sin A Q E k H α=(2)22

sin sin kQq a g mH αα=- (3)sin kQq R mg α=【解析】

【详解】

(I)根据

2Q E k

r

= 又因为 sin H r α

=

所以 22sin A Q E k

H α= (2)根据牛顿第二定律

sin mg F ma α-= 根据库仑定律

Qq F k

r

= 解得 22sin sin kQq a g mH

αα=- (3)当小球受到的合力为零,即加速度为零时,动能最大

设此时小球与B 点间的距离为R ,则

2

sin kQq mg R α=

解得 sin kQq R mg α

=答案:(1) 22sin A Q E k H α=(2)22

sin sin kQq a g mH αα=- (3)sin kQq R mg α=

6.如图所示,AB 为固定在竖直平面内粗糙倾斜轨道,BC 为光滑水平轨道,CD 为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道,且AB 与BC 通过一小段光滑弧形轨道相连,BC 与弧CD 相切。已知AB 长为L =10m ,倾角θ=37?,BC 长s =4m ,CD 弧的半径为R =2m ,O 为其圆心,∠COD =143?。整个装置处在水平向左的匀强电场中,电场强度大小为E =1×103N/C 。一质量为m =0.4kg 、电荷量为q =+3×10 -3C 的物体从A 点以初速度v A =15m/s 沿AB 轨道开始运动。若物体与轨道AB 间的动摩擦因数为μ=0.2,sin 37?=0.6,cos 37?=0.8,g =10m/s 2,物体运动过程中电荷量不变。求:

(1)物体在AB 轨道上运动时,重力和电场力的合力对物体所做的总功;

(2)物体在C 点对轨道的压力大小为多少;

(3)用物理知识计算物体能否到达D 点,若能算出通过D 点的速度;若不能说明理由。

【答案】(1)W =0(2)27N(3)物体能到达D 点

【解析】

【详解】

(1)物体所受重力和电场力的合力大小为

222332()()(0.410)(31010)N 5N F mg qE -=+=?+??=

设合力F 与竖直方向的夹角为α,则

3tan 4

qE mg α=

= 即 37α?=

所以物体在轨道AB 上运动时,重力和电场力的合力与轨道AB 垂直,对物体做的总功为W =0;

(2) 从A →B 过程,根据受力分析可知,物体下滑过程受到的滑动摩擦力为:

f =μF N =μ(m

g cos 37?+qE sin 37?)

代入数据解得:

f =1N

A →C 过程,由动能定理得:

221122

C A W fL qEs mv mv --=

- 可得:222115m /s C v = 在C 点,由重力和轨道支持力的合力提供向心力,由牛顿第二定律得:

2C mv N mg R

-=

代入数据解得: N =27N

(3)重力和电场力的合力为:

222332()()(0.410)(31010)N 5N F mg qE -=+=?+??=

方向与竖直方向成37?斜向左下方,所以D 点即为圆周运动中的等效最高点,物体到达D 点的最小速度设为v D ,则:

2D v F m R

= 解得:

5m /s D v =

要到达D 点,在C 点速度至少为v ,从C →D ,由动能定理得

2211(cos37)cos3722

D mg R R qER mv mv ??-+-=-

解得:

222115m /s v =

则知v =v C ,所以物体恰能到达D 点

二、必修第3册 静电场中的能量解答题易错题培优(难)

7.如图甲所示,倾角为θ=30°绝缘斜面被垂直斜面直线MN 分为左右两部分,左侧部分光滑,范围足够大,上方存在大小为E =1 000 N/C ,方向沿斜面向上的匀强电场,右侧部分粗糙,范围足够大,一质量为m =1 kg ,长为L =0.8 m 的绝缘体制成的均匀带正电直棒AB 置于斜面上,A 端距MN 的距离为d ,现给棒一个沿斜面向下的初速度v 0,并以此时作为计时的起点,棒在最初0.8 s 的运动图像如图乙所示,已知0.8 s 末棒的B 端刚好进入电场,取重力加速度g =10 m/s 2,求:

(1)直棒AB 开始运动时A 端距MN 的距离为d ;

(2)直棒AB 的带电量q ;

(3)直棒AB 最终停止时,直棒B 端到MN 的距离.

【答案】(1)20 m (2)7.5×10-3 C (3)125 m

【解析】

【分析】

根据v-t 图像确定出直棒AB 匀减速直线运动的位移,结合棒的长度,得出直棒AB 开始运

动时A 端距MN 的距离为d ;根据图线得出直棒AB 匀减速直线运动的加速度大小,根据加速度,结合牛顿第二定律求出带电量的大小;根据动能定理得出,物体在电场中运动的距离.

【详解】

(1)由v-t 图像可知直棒AB 匀减速直线运动.0~0.8s 内棒运动的位移为:

0120.8m 2

t v v x t +== .A 端距离MN 的距离为:120.80.820m d x L m =-=-=. (2)棒的加速度为:2Δv a=

=2.5m/s Δt

.对直棒AB 进行受力分析,越过MN 后受到重力、斜面支持力和电场力,合力为sin F Eq mg θ=-.根据牛顿第二定律,:sin Eq mg ma θ-= ,代入数据解得:37.510C q -=? .

(3)根据动能定律,物体从B 端到达MN 至最终停止的过程,满足:

2221sin 02

mgx Eqx mv θ-=-.带入数据解得,x 2 =125 m 故B 端在MN 右边且距MN 为125 m .

【点睛】

本题考查了牛顿第二定律、动能定理和运动学公式的综合运用,通过v-t 图像,确定出物体运动的加速度不变,得出物体做匀变速直线运动是解决本题的关键.

8.如图甲所示,极板A 、B 间电压为U 0,极板C 、D 间距为d ,荧光屏到C 、D 板右端的距离等于C 、D 板的板长.A 板O 处的放射源连续无初速地释放质量为m 、电荷量为+q 的粒子,经电场加速后,沿极板C 、D 的中心线射向荧光屏(荧光屏足够大且与中心线垂直),当C 、D 板间未加电压时,粒子通过两板间的时间为t 0;当C 、D 板间加上图乙所示电压(图中电压U 1已知)时,粒子均能从C 、D 两板间飞出,不计粒子的重力及相互间的作用.求:

(1)C 、D 板的长度L ;

(2)粒子从C 、D 板间飞出时垂直于极板方向偏移的最大距离;

(3)粒子打在荧光屏上区域的长度.

【答案】(1)02qU L t m =2)2102qU t y md =(3)21032qU t s s md ?== 【解析】

试题分析:(1)粒子在A 、B 板间有20012

qU mv =

在C 、D 板间有00L v t =

解得:002qU L t m

= (2)粒子从nt 0(n=0、2、4……)时刻进入C 、D 间,偏移距离最大

粒子做类平抛运动

偏移距离2012y at =

加速度1qU a md

= 得:2102qU t y md

= (3)粒子在C 、D 间偏转距离最大时打在荧光屏上距中心线最远ZXXK]

出C 、D 板偏转角0tan y

v v θ=

0y v at =

打在荧光屏上距中心线最远距离tan s y L θ=+

荧光屏上区域长度21032qU t s s md

?== 考点:带电粒子在匀强电场中的运动

【名师点睛】此题是带电粒子在匀强电场中的运动问题;关键是知道粒子在水平及竖直方向的运动规律和特点,结合平抛运动的规律解答.

9.如图所示,从电子枪射出的电子束(初速度不计)经电压U 1=2000V 加速后,从一对金属板Y 和Y′正中间平行金属板射入,电子束穿过两板空隙后最终垂直打在荧光屏上的O 点.若现在用一输出电压为U 2=160V 的稳压电源与金属板YY′连接,在YY′间产生匀强电场,使得电子束发生偏转.若取电子质量为9×10

﹣31kg ,YY′两板间距d=2.4cm ,板长l=6.0cm ,板的末端到荧光屏的距离L=12cm .整个装置处于真空中,不考虑重力的影响,

试回答以下问题:

(1)电子束射入金属板YY′时速度为多大?

(2)加上电压U 2后电子束打到荧光屏上的位置到O 点的距离为多少?

(3)如果两金属板YY′间的距离d 可以随意调节(保证电子束仍从两板正中间射入),其他条件都不变,试求电子束打到荧光屏上的位置到O 点距离的取值范围.

【答案】(

1)2.67×107m/s ;(2)15mm ;(3)0~30mm .

【解析】

【分析】

【详解】

(1)根据动能定理,设电子在加速电极作用下获得速度为v 0,

有21012

U e mv =, 解得:102U e v m

=…①

代入数据解得:770810/ 2.6710/3

v m s m s =?≈?; (2)电子穿过偏转电极过程中,在沿初速度方向做匀速直线运动有l=v 0t…②

在沿电场方向受力为F=Eq…③

根据匀强电场性质U 2=Ed…④

根据牛顿第二定律F=ma…⑤

根据匀变速直线运动规律,在出偏转电场时其在电场方向位移为[来212

y at =…⑥ 根据①﹣⑥式可推得:2

21

4U l y dU =…⑦ 此时在电场方向上的分速度为:v y =at…⑧

出电场后电子做直线运动最终打在荧光屏上,距离O 点的距离设为y′,根据几何关系及①⑦⑧可得

()21

22′4U l l L l L y y l dU ++==…⑨ 将数据代入⑦式可得y=3mm <

2

d ,所以此时电子可以射出偏转电场 于是将数据代入⑨式可得y′=15mm (3)d 越小则偏转电场越强,电子的偏转也越厉害,但是同时两板间距缩小电子更容易打在极板上,

所以电子的偏转应有最大值,且临界条件为电子刚好擦YY′极板而出.即:

2

d y =…⑩ 联立⑦式代入数据可解得此时:y=6mm ,

继续代入⑨式可得此时:y′=30mm ,

所以电子束打到荧光屏上的位置到O 点距离的取值范围为0~30mm ;

10.两块水平平行放置的导体板如图 (甲)所示,大量电子(质量m 、电量e )由静止开始,经电压为U 0的电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入两板之间.当两板均不带电时,这些电子通过两板之间的时间为3t 0;当在两板间加如图 (乙)所示的周期为2t 0,幅值恒为U 0的周期性电压时,恰好能使所有电子均从两板间通过.问:

⑴这些电子通过两板之间后,侧向位移(沿垂直于两板方向上的位移)的最大值和最小值分别是多少?

⑵侧向位移分别为最大值和最小值的情况下,电子在刚穿出两板之间时的动能之比为多少?

【答案】(1)

0062t eU m ,0064t eU m (2)1613 【解析】

画出电子在t =0时和t =t 0时进入电场的v –t 图象进行分析

(1)竖直方向的分速度010y eU v t md =,0002022=y eU eU t v t md md = 侧向最大位移200max

101010312()322y y y y eU t d s v t v t v t md =+=== 侧向最小位移200min

10101031 1.5224y y y y eU t d s v t v t v t md =+=== 解得06eU d t m

= 所以00max 622

y t eU d s m =00min 644y t eU d s m =(2)由此得220010()6y eU eU v t md m ==,2200202(2)3y eU eU v t md m

==

而2002eU v

m

= 所以2202kmax

0022kmin 000111/3162211/1213

22

y y mv mv E eU eU E eU eU mv mv ++===++ 【名师点睛】解决本题的关键知道粒子在偏转电场中水平方向上一直做匀速直线运动,在竖直方向上有电场时做匀加速直线运动,无电场时做匀速直线运动或静止.

11.如图所示,光滑水平面上方以CD 为界,右边有水平向右的匀强电场,电场强度大小E =104N/C,水平面上有质量为M =0.1kg 的绝缘板,板的右端A 恰好在边界CD 处,板上距A 端l =1.8m 放置一质量m 1=0.1kg 、带电量为q =-8×10-5 C 的小滑块P .质量为m 2=0.5kg 的小滑块Q 以初速度v 0=5.5m/s 从B 端滑入绝缘板,在与小滑块P 相遇前,小滑块P 已进入电场.已知小滑块P 、Q 与板之间的动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.1,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.g =10m/s 2.求:

(1)小滑块Q 刚滑上板时,滑块P 的加速度大小a 1;

(2)小滑块P 进入电场后的加速度大小和方向;

(3)若小滑块P 、Q 恰好在CD 边界相向相遇,AB 板的长度L .

【答案】(1)2.5m/s 2(2)3m/s 2;方向向右(3)12.52m

【解析】

(1)设:小滑块P 与绝缘板一起向右加速运动.

由牛顿第二定律:2211()m g m M a μ=+,解得:21 2.5m/s a =;

对小滑块P ,由牛顿第二定律:1110.25N f m a ==,1max 1110.5N>f m g f μ==假设正确; (2)小滑块P 进入电场后,设:小滑块P 相对绝缘板运动,

对绝缘板,由牛顿第二定律得:2211)m g m g M a μμ-=,解得:a =0,做匀速直线运动;

对小滑块P ,由牛顿第二定律1111

qE m g m a μ'-=,解得213m/s a '=,方向向左,假设正确;

(3)设刚进入电场时小滑块P 的速度为v 1

由运动学公式:1123m/s v a l ==,

滑块P 进入电场前运动的时间为111

1.2s v t a =

=, 设滑块P 回到CD 边界时间为t 2, 由运动学公式:21212102

v t a t '-

=,解得22s t =; 对小滑块Q ,加速度大小为a 2, 由牛顿第二定律得:2222m g m a μ=,2221m/s a g μ==;

设:经过t 3时间,小滑块Q 与绝缘板共速,即:1023v v a t =-;

解得:013122

2.5s<

3.2s v v t t t a -==+=, 设:此后小滑块Q 与绝缘板共同做匀减速运动,其加速度大小为2

a ', 由牛顿第二定律得:1122

()m g m M a μ'=+, 解得:211225m/s 6

m g a M m μ'==+, Q 相对于绝缘板的总位移:22103231113111()[()] 4.925m 22

x v t a t a t v t t =-

-+-=, 小滑块P 相对于板的总位移:22131112321231()()() 5.796m 2

x v t t v t t t a t t t '=-++--+-≈, 板的总长度为1212.52m L x x l =++≈.

12.如图所示,竖直面内的光滑绝缘轨道,处于竖直向下的匀强电场中.一个带负电的小球从斜轨道上的A 点由静止释放,沿轨道滑下,已知小球的质量为m ,电荷量为-q ,匀强电场的场强大小为E ,斜轨道的倾角为α,圆轨道半径为R ,斜轨道与圆轨道平滑连接,小球的重力大于所受的电场力.

(1) 求小球沿轨道滑下的加速度的大小;

(2) 若使小球通过圆轨道顶端的B 点,求A 点距圆轨道最低点的竖直高度h 1至少为多大;

(3) 若小球从距圆轨道最低点的竖直高度h 2=5R 处由静止释放,假设其能通过圆轨道顶端B 点,求从释放到B 点的过程中小球机械能的改变量.

【答案】(1)

-mg qE sin m α()(2)52R (3)减少3qER . 【解析】

【详解】

(1)由牛顿第二定律有

(mg -qE )sin α=ma

解得 a =

-mg qE sin m

α() (2)球恰能过B 点有:

mg -qE =m 2B v R ① 由动能定理,从A 点到B 点过程,则有:

2112()()02

B mg qE h R mv ---=② 由①②解得

h 1=52

R . (3)从释放到B 的过程中,因电场力做的总功为负功,电势能增加,则增加量:

ΔE =qE (h 2-2R )=qE (5R -2R )=3qER .

由能量守恒定律得机械能减少,且减少量为3qER .

答案:(1)-mg qE sin m α()(2)52

R (3)减少3qER .

三、必修第3册 电路及其应用实验题易错题培优(难)

13.指针式多用电表是实验室中常用的测量仪器,现有两个多用电表 A 、B ,某同学使用两个多用电表进行相互测量。

(1)将多用电表 A 的选择开关拨至欧姆挡“×100”挡,两表笔短接后发现指针如图甲所示,正确的操作应调节哪个部件_______。(选填“A ”或“B ”或“C ”)

(2)正确调节后,将多用电表B 拨至“0.5mA ”档,与多用电表 A 进行相连,如图乙,那么多用电表A 的红表笔与多用电表 B 的_______相接。(选填“红表笔”或“黑表笔”)

(3)正确连接两多用电表后,发现两表指针如图丙所示,那么测得多用电表B 的内阻为______Ω,此时多用电表 A 欧姆档的内部电源的电动势为_____V。(计算结果保留两位有效数字)

【答案】B 黑表笔 1000 1.4

【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1]调整欧姆调零旋钮B,使指针指到欧姆表的0刻度。

(2)[2]电表中的电流都是“红进黑出”,因此电流应从A的黑表笔流入B的红表笔,因此A 的红表笔应接B的黑表笔。

(3)[3]由于欧姆表是倍率档,因此B的内阻

R=?=

10100Ω1000Ω

[4]由于欧姆表内阻就是它的中值电阻,为4000Ω,从B表中读出回路电流为0.280mA,根据闭合电路欧姆定律,可得电动势

3

=+=?+=

E I R r-

()0.28010(10004000)V 1.4V

14.现提供如下器材,测量定值电阻x R(约)的阻值.

μ,内阻约)

a.两个相同电流计1G、2G(50A

b.电阻箱1R()

c.电阻箱2R,()

d.电源E(电动势约3V,内阻不计)

e.开关两个,导线若干

f.滑动变阻器R(最大阻值20Ω)

(1)由于电流计量程很小,需要先将它们进行改装.某同学设计了用半偏法测电流计内阻的电路如图.实验过程如下:先将2R调为最大,然后闭合1S、2S,调节1R、2R,使

___________满偏,

G的内阻.

使_____________半满偏(填写元件符号),由此可测电流计

2

(2)若测得电流计2G的内阻为,要将2G改装成量程为3V的电压表,需串联的电阻值为_____________.

(3)采用改装后的电压表和改装后电流表并用伏安法测量待测电阻阻值,请在答题卷虚线框內画出实验电路图____________.

【答案】G1 G255.8kΩ

【解析】

【详解】

(1)若并联的两个支路电流相等,则电流表内阻与电阻箱内阻相等;故保证G1满偏,使

G

2半偏;

(2)电流计内阻为4.2KΩ,满偏电流为50μA ,要将G 2改装成量程为3V 的电压表,需串联的电阻值为:3463 4.210 5.581055.85010

g g U R R K I -=--??ΩΩ

?

=== (3)采用伏安法测电阻,要测量多组数据,滑动变阻器采用分压式接法,电流表内外接法依据待测电阻的电阻值与电流表、电压表的内阻关系进行判断,故内外接均可;电路中电流约为:3/5000A=600μA ;给出的电流计不能测量电流值;故应将电流计改装为大量程的电流表.电路原理图如图所示:

15.为了测量阻值范围在200~300 Ω之间的电阻R x 的阻值,实验室提供了如下器材: A .电阻箱R (阻值范围0~999.9 Ω) B .毫安表(量程0~3 mA ,内阻约100 Ω)

C .直流电源(电动势约3 V ,内阻不计)

D .两个单刀单掷开关,导线足量

(1)甲同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图甲所示的实验电路,设计的操作步骤如下.

甲 乙

①按电路图连好电路,闭合开关S 1,记下毫安表的读数.

②断开S 1,闭合开关S 2,调节电阻箱R 的阻值,使毫安表的读数和①中相同,记下此时电阻箱的示数R 1.

假设该同学的设计合理,则待测电阻R x =________.

(2)乙同学根据实验目的和提供的实验器材设计出如图乙所示的实验电路,设计的操作步骤如下.

①按电路图连好电路,将R 调到最大,然后闭合S 1、S 2,调节R ,使毫安表达到满偏,记下此时电阻箱的示数R 2.

②断开S 2,调节R ,仍使毫安表满偏,记下此时电阻箱的示数R 3.假设该同学的设计合理,则待测电阻R x =________.

(3)上述两位同学的设计中有一位是不合理的,不合理的是________,理由是

_______________________________________.

【答案】

R

1 R 2-R 3 甲 电流表超程

【解析】

【详解】

(1)[1]根据甲同学的实验电路,该同学采用了等效替代法,故待测电阻1x R R =.

(2)[2]根据乙同学的实验步骤可知23x R R R =+,则23x R R R =-.

(3)[3][4]甲电路中,开关接通后,电流表的读数最小值为:

3 A 10mA 300

x E I R === 已超过了电流表的量程.故此设计不合理.

16.某物理兴趣小组想测定一个阻值大约为10kΩ,额定电功率为0.1W 的电阻R x ,现有以下实验器材可以选择:

A .电流表A 1(量程为1mA ,内阻约为100Ω)

B .电流表A 2(量程为3m A ,内阻约为20Ω)

C .电压表V 1(量程为10V ,内阻约为50kΩ)

D .电压表V 2(量程为30V ,内阻约为100kΩ)

E.直流电源E (电动势为9V ,内阻约为1Ω)

F.滑动变阻器R 1(20Ω,1A )

G.开关、导线若干

(1)为了方便并能多次测量使结果尽可能精确,电流表应选_______,电压表应选______,(填器材前面的序号);

(2)根据所选器材在方框内设计并画出电路图_______;

(3)若操作、读数、计算均无误,考虑到电表内阻影响,R 测____R 真(填大于、等于或小于);

(4)为避免电表内阻的影响,小组成员提出用新的器材提出另外的方案如图所示,连接好电路后,闭合开关S 1,调节各可变电阻,使得开关S 2由断开到闭合,灵敏电流计G 指针无偏转,并记录此时电压表示数U 和电流表示数I ,则待测电阻x R =_____,该方案中若从系统误差分析,R 测____R 真(填大于、等于或小于)。

【答案】

A C 大于 x U R I

= 等于 【解析】

【分析】

【详解】

(1)[1][2]由于电源电动势为9V ,故电压表应该选择10V 量程,即电压表选择V 1,通过待测电阻的最大电流约为

9mA 0.9mA 10000

m x E I R ≈

== 故电流表应该选择A 1; (2)[3]由于待测电阻阻值很大,故电流表应该选择内接,由于滑动变阻器的阻值远小于待测电阻,故应该采用分压式接法,电路图如图

(3)[4]由于电压表示数为待测电阻和电流表电压之和,故其值大于真实值,由U R I

=可知待测电阻的测量值大于真实值,故填“大于”; (4)[5][6]当S 2由断开到闭合,灵敏电流计G 指针无偏转,即电流计中无电流,因此电压表的示数即为待测电阻两端电压,电流表示数为通过待测电阻的电流,因此

x U R I

= 由前面分析可知,电压表、电流表的值均为真实值,因此无系统误差,故填 “等于”。

17.热敏电阻是传感电路中常用的电子元件,某实验小组欲研究该电阻在常温下的伏安特性曲线,实验仪器如下:

A .待测热敏电阻x R ,(常温电阻值约为5Ω)

B .电流表A 1(满偏电流10mA ,内阻1100r =Ω)

C .电流表A 2(量程0~0.6A ,内阻20.5r =Ω)

D .滑动变阻器R 1(0~20Ω,额定电流2A )

E .滑动变阻器R 2(0~100Ω,额定电流0.5A )

F.定值电阻R3(阻值等于5Ω)

G.定值电阻电阻R4(阻值等于200Ω)

H.盛有水的保温杯(含温度计)

I.电源(3V,内阻可忽略)

G.开关,导线若干

(1)要使测量数据尽量精确,绘制曲线完整,需要将以上仪器进行适当的改装,定值电阻选____,滑动变阻器选__________。(填仪器前的字母序号)

(2)请在方框内画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符号旁,根据电路图在实物图上连线

(_____)

(3)热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC),正温度系数电阻器的电阻随温度的升高而增大,负温度系数电阻器的电阻随温度的升高而减小,测得该热敏电阻的21

I I

-图像如图所示,请分析说明该曲线对应的热敏电阻是______(选填“PTC”或“NTC”)热敏电阻。

(4)若将该热敏电阻直接接到一电动势为3V,内阻为6Ω的电源两端,则热敏电阻消耗的电功率为________W.(结果保留2位小数)。

【答案】4R1R PTC 0.34

【解析】

【详解】

(1)[1][2].根据电源电动势,电路中的电流大概为0.6A

E

I

R

==,故电流表选用

2

A,把电流表1

A,串联定值电阻改装成电压表,200

x

x

E

R r

I

=-=Ω,故定值电阻选

4

R,描绘伏安特性曲线需要从零开始读书,因此采用滑动变阻器分压接法,所以选用阻值较小的1

R.

(2)[3].待测电阻同电压表(电流表1

A和定值电阻

4

R)即电流表

2

A相比,与电流表2

A相差倍数比较小,属于小电阻,因此电流表采用外接法,滑动变阻器分压式连接。原理图,实物图如下:

11.5多用电表 预习学案-【新教材】人教版高中物理必修三(无答案)

11.5 实验:练习使用多用电表 班级:姓名:小组:小组评价:教师评价: 【预习目标】 1、认识多用电表的组成及各功能区的作用。 2、学会操作和使用多用电表,知道多用电表的使用规则及使用的注意事项。 3、学会应用多用电表测量电压、电流和电阻。 【使用说明】 1.先阅读课本内容,理解课本基础知识,有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材助读设置问题,依据发现的问题再研读教材或者查阅资料,解决问题。将预习中不能解决的问题填在疑惑卡上。 2.自主阅读学习法、合作学习法、实验探究 【学习目标】 1、认识多用电表的组成及各功能区的作用。 2、学会操作和使用多用电表,知道多用电表的使用规则及使用的注意事项。 3、学会应用多用电表测量电压、电流和电阻。 一、认识多用电表 二、使用多用电表

1、测量小灯泡的电压 将电压表___________在待测电路两端。量程应___________小灯泡两端电压的估计值。___________接高电势, ___________接低电势。读数时先看___________再看___________ 2、测量通过小灯泡的电流 将电流表___________在待测电路中。量程应___________通过小灯泡电流的估计值。电流应从___________流入电表。读数时先看___________再看___________ 3、测量电阻 待测电阻与别的元件断开,将红、黑表笔接在被测电阻两端进行测量。将刻度盘上的读数乘以选择开关所指的倍率即可得到被测电阻的阻值。 【思考讨论】 1、多用电表上各部分的作用是什么? 2、使用多用电表测量电路中小灯泡的电压与电流,并叙述一下步骤,读出下图电压、电流值。(选取直流5mA档测量电流,用直流2.5V档测量电压) 3、使用多用电表测量电阻时,应该按什么步骤操作? 结合表中的情况,请分析如何更换挡位能更精确地测量电 阻? 【成果展示】 分组展示探究成果 【点评精讲】 1、测小灯泡的电压和电流 (1)检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置。若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零。 (2)估测待测元件的电压、电流值,选取对应量程。

高一物理必修一测试题(含答案)

高一物理试题 (考试时间:90分钟 总分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,选错或不答的得0分。) 1.下列图1的四个图中,各运动物体不能.. 看作质点的是() A .研究投出的篮球运动路径 B .研究书本在桌面上移动L 的距离所需的时 间 C .研究地球绕太阳公转 D .研究子弹头射过扑克牌 2.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动,如果以大地为参照物,上述观察说明() A . 甲车不动,乙车向东运动 B . 乙车不动,甲车向东运动 C . 甲车向西,乙车向东运动 D . 甲、乙两车以相同的速度向东运动 3.以下计时数据指的是时间的是() A .中央电视台新闻联播节目每天19时开播 B .20XX 年10月24日18时5分5秒“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射升空 C .足球比赛上下半场各45分钟 D .在某场足球赛中,甲队于开赛9分26秒时攻入一球 4.上体育课时,某同学沿着半径为R 的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的() A .路程和位移的大小均为3.5πR B .路程和位移的大小均为2R C .路程为3.5πR 、位移的大小为2R D .路程为0.5πR 、位移的大小为2R 5.某质点的位移随时间变化的关系式是:s = 4t —2t 2,s 和t 的单位分别是m 和s ,则质点的 A .4m/s 和2m/s 2 B .4m/s 和—4m/s 2 A B C D 图1

C.4m/s 和4m/s2 D.4m/s 和0 6.足球以8m/s的速度飞来,运动员把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则这段时间内足球的加速度是() A.- 200m/s2B.200m/ s2C.- 100m/ s2 D .100m/ s2 7.如图2所示,表示物体做匀变速直线运动的图象是() 8.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是() A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零 C.某时刻物体速度为零,其加速度也为零 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大 9.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为( ) A.1:1 B.3:1 C.3:4 D.4:3 10.一个物体从静止出发以加速度a做匀加速直线运动.经过时间t后,改作以t时刻末的速度做匀速直线运动,则在2t时间内的平均速度是( ) A.3 4 at B. 4 3 at C.3at D. 1 2 at 二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题至少有一个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。) 图2

高二物理必修三知识点总结分享

高二物理必修三知识点总结分享 高二物理必修三知识点1 1.万有引力定律:引力常量g=6.67×n?m2/kg2 2.适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀 的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点) 3.万有引力定律的应用:(中心天体质量m,天体半径r,天体表面重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力 地面物体的重力加速度:mg=gg=g≈9.8m/s2 高空物体的重力加速度:mg=gg=g<9.8m/s2 4.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度 是的。 由mg=mv2/r或由==7.9km/s 5.开普勒三大定律 6.利用万有引力定律计算天体质量 7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度 8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含义) 高二物理必修三知识点2 一、静电的利用

1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电 荷相吸引的原理,主要应用有: 静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒,静电喷药等。 2、利用高压静电产生的电场,应用有: 静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。 3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等 雷电是自然界发生的大规模静电放电现象,可产生大量的臭氧,并可以使大气中的氮合成为氨,供给植物营养。 二、静电的防止 静电的主要危害是放电火花,如油罐车运油时,因为油与金属的振荡摩擦,会产生静电的积累,达到一定程度产生火花放电,容易 引爆燃油,引起事故,所以要用一根铁链拖到地上,以导走产生的 静电。 另外,静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差,也要注意防止。 2、防止静电的主要途径: (1)避免产生静电。如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。 (2)避免静电的积累。产生静电要设法导走,如增加空气湿度, 接地等。 高二物理必修三知识点3 一、电容器与电容 1、电容器、电容 (1)电容器:两个彼此又互相的导体都可构成电容器。

高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷专题练习(解析版)

高中物理必修3 物理 全册全单元精选试卷专题练习(解析版) 一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难) 1.“顿牟掇芥”是两千多年前我国古人对摩擦起电现象的观察记录,经摩擦后带电的琥珀能吸起小物体,现用下述模型分析研究。在某处固定一个电荷量为Q 的点电荷,在其正下方h 处有一个原子。在点电荷产生的电场(场强为E )作用下,原子的负电荷中心与正电荷中心会分开很小的距离l ,形成电偶极子。描述电偶极子特征的物理量称为电偶极矩p , q =p l ,这里q 为原子核的电荷量。实验显示,p E α=,α为原子的极化系数,反映其 极化的难易程度。被极化的原子与点电荷之间产生作用力F 。在一定条件下,原子会被点电荷“掇”上去。 (1)F 是吸引力还是排斥力?简要说明理由; (2)若将固定点电荷的电荷量增加一倍,力F 如何变化,即求 (2) () F Q F Q 的值; (3)若原子与点电荷间的距离减小一半,力F 如何变化,即求() 2() h F F h 的值。 【答案】(1)吸引力,(2)4,(3)32。 【解析】 【详解】 (1)F 为吸引力。理由:当原子极化时,与Q 异种的电荷移向Q ,而与Q 同种的电荷被排斥而远离Q ,这样异种电荷之间的吸引力大于同种电荷的排斥力,总的效果是吸引; (2)设电荷Q 带正电(如图所示): 电荷Q 与分离开距离l 的一对异性电荷间的总作用力为: 2332222 ()222()()22(4 ) kQ q kQq hl kQql kQp F kQq l l l h h h h h --= +=≈-=--+- 式中: q =p l 为原子极化形成的电偶极矩,负号表示吸引力,由于l h ,故: 2 2 24 l h h -≈ 又已知: p E α=

人教版高中物理必修一

2015-2016学年高中物理人教版必修一 第二章《匀变速直线运动的研究》强化模拟训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在平直公路上,汽车以10m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后6s内汽车的位移大小为 A.12mB.14mC.25mD.96m 2.雨滴从高空下落,由于空气的阻力,其加速度不断减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是() A.速度不断减小,加速度为零时,速度为零 B.速度一直保持不变 C.速度不断增加,加速度为零时,速度达到最大 D.速度的变化率越来越大 3.甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动,他们的速度时间图象如图所示,下列有关说法正确的是() A.在4s﹣6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等;方向相反 B.前6s内甲通过的路程更大 C.前4s内甲乙两物体的平均速度相等 D.甲乙两物体一定在2s末相遇 4.伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学方法,如下框所示,其中方框4中的内容是

A.提出猜想B.形成理论 C.实验检验D.合理外推 5.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图像如图所示,下列说法正确的是 A.乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动 B.t2时刻,乙物体追上甲 C.t l时刻,两者相距最远 D.0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大 6.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是() A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法B.牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人 D.根据速度定义式 x v t ? = ? ,当t?非常非常小时, x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速 度,该定义应用了极限思想方法 7.如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°。已知物块从A静止下滑,加速至B匀速至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑, 则有() A.通过C点的速率等于通过B点的速率 B.AB段的运动时间大于AC段的运动时间 C.将加速至C匀速至E D.一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段小 计数点序 号 1 2 3 4 5 6 计数点对 应的时刻 /s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数 时的速度/ 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0

人教版高中物理必修一高一单元测试题

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 2011级高一物理单元测试题 选择题涂在答题卡上(注意三涂、两写) 一.选择题(共60分。每小题至少有一个选项正确,每题5分,选不全得3分,不选或多选得0分) 1.下列物理量中属于矢量的是( ) A.速率B.速度C.路程D.加速度 2.敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”。其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( ) A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水 3.关于质点,下列说法不.正确 ..的是()

A.物体能否看作质点,不能由体积的大小判断 B.物体能否看作质点,不能由质量的大小判断 C.物体能否看作质点,不能由物体是否做直线运动判断 D.研究地球自转时,可以把地球视为质点 4.关于瞬时速度、平均速度、平均速率下列说法正确的是() A.瞬时速度是物体在某一个位置或某一时刻的速度 B.平均速度等于某段时间内物体运动的位移与所用时间的比值 C.平均速率就是平均速度 D.平均速度的大小一定等于平均速率 5.足球守门员在发门球时,将一个静止的足球以10 m/s的速度踢出,若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的加速度为() A、100m/s2 B、10m/s2 C、1m/s2 D、50m/s2 6、 2008年北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录,成为奥运会历史上最伟大的运动员。“水立方”的泳池长50m,在100米蝶泳中,测得菲尔普斯游完全程的时间为 50.58s,则他所通过的位移和路程(将运动员看成质点)分别是()

高一物理必修一第二章测试题及答案

一、选择题 1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) A .位移 B .速度 C .加速度 D .路程 2.物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s ,经过2 s 后,末速度大小仍为10 m/s ,方向与初速度方向相反,则在这2 s 内,物体的加速度和平均速度分别为( ) A .加速度为0;平均速度为10 m/s ,与初速度同向 B .加速度大小为10 m/s 2,与初速度同向;平均速度为0 C .加速度大小为10 m/s 2,与初速度反向;平均速度为0 D .加速度大小为10 m/s 2,平均速度为10 m/s ,二者都与初速度反向 3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s 2,那么,在任一秒内( ) A .物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B .物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C .物体的末速度一定比初速度大2 m/s D .物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4.以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a =-6 m/s 2的加速度继续前进,则刹车后( ) A .3 s 内的位移是12 m B .3 s 内的位移是9 m C .1 s 末速度的大小是6 m/s D .3 s 末速度的大小是6 m/s 5.一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s 2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则( ) A .1 s 末的速度大小为8 m/s B .3 s 末的速度为零 C .2 s 内的位移大小是16 m D .3 s 内的位移大小是12 m 6.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 7.物体做初速度 为零的匀加速直线运动,第1 s 内的位移大小为5 m ,则该物体( ) A .3 s 内位移大小为45 m B .第3 s 内位移大小为25 m C .1 s 末速度的大小为5 m/s D .3 s 末速度的大小为30 m/s

高二物理必修三第一章知识点总结

高二物理必修三第一章知识点总结 一、选择题 1.关于电容的说法中正确的是() A.由C=Q/U可知.电容器的电容与它的带电量、两板间电压有关. B.电容器带电量多,说明它容纳电荷的本领大. C.由Q=CU可知,当U增大时.Q可以无限增大. D.两个相互靠近彼此绝缘的人,虽然不带电,但它们之间有电容. 2.对于一个电容器,下列说法正确的是() A.电容器两板间电压越大,电容越大. B.电容器两板间电压减小到原来的一半,它的电容就增加到原来的2倍. C.电容器所带电量增加1倍,两板间电压也增加1倍. D.平行板电容器电容大小与两板正对面积、两板间距离及两板间电介质的相对介电常数有关 3.将可变电容器动片旋出一些() A.电容器的电容增大. B.电容器的电容减小. C.电容群的电容不变. D.以上说法都有可能.

4.平行板电容器两极板与静电计金属球和外壳分别连接,对电容器充电,使静电计指针张开某一角度,撤去电源后以下说法正确的是() A.增大两板间距离,静电计指针张开角度变大. B.减少两板间距离,静电计指针张开角度变大. C.将两板平行错开一些,静电计指针张开角度变大. D.将某电介质插入两板间,静电计指针张开角度将变大. 5.如图17-1所示,一平行板电容器两板间有匀强电场.其中有一个带电液滴处于静止状态,当发生下列哪些变化时,液滴将向上运动() A.将电容器下极板稍稍下移. B.将电容器上极板稍稍下移. C.将S断开,并把电容器的下极板稍稍向左水平移动. D.将S断开,并把电容器的上极板稍稍下移. 6.如图17-2,电源A的电压为6v,电源B的电压为8V,当电键K从A转B时,通过电流计的电量为l2X10-5C;则电容器的电容为() C6X10-6FD.1X10-6F

高中物理必修一测试题及答案

高中物理必修一测试题 一、单项选择题 1.一本书静止在水平桌面上。桌面对书的支持力的反作用力是( ) A .书对桌面的压力 B .书对地球的吸引力 C .地球对书的吸引力 D .地面对桌子的支持力 2.木块沿斜面匀速下滑,正确的是( ) A .木块受重力与斜面对它的支持力 B .木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力 C .木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力 D .木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力 3.关于重心,下列说法正确的是( ) A .物体的重心一定在物体上 B .物体的质量全部集中在重心上 C .物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关 D .物体的重心跟物体的质量分布没有关系 4.一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm 。当弹簧下端挂2.0 N 的重物时,伸长1.0 cm ;则当弹簧下端挂8.0 N 的重物时,弹簧长( ) A .4.0 cm B .14.0 cm C .8.0 cm D .18.0 cm 5.如图所示,质量为1kg 的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F = 50 N ,现物块处于静止状态。若g 取10 m/s 2 ,则物块所受摩擦力的大小为( ) A .10 N B .50 N C .15 N D .3.0 N 6.如图所示,一质量为m 的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑。下列说法正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .斜面对物体的支持力等于物体的重力 C .物体下滑速度越大说明物体所受摩擦力越小 D .斜面对物体的支持力和摩擦力的合力的方向竖直向上 7.三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB 是水平的,A 端、B 端固定。若逐渐增加C 端所挂物体的质量,则最先断的绳是( ) A .可能是O B ,也可能是OC B .OB

高中物理必修一测试题

新课标高一物理同步测试(1) 运动的描述 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明 () A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了圈时,他的()A.路程和位移的大小均为πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为πR、位移的大小为2R D.路程为πR、位移的大小为2R 4.甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是 () A.小分队行军路程s甲>s乙 B.小分队平均速度v甲>v乙 C.y-x图象表示的是速率v-t图象 D.y-x图象表示的是位移s-t图象 5.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s, 10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为() A.10.4 m/s B.10.3 m/s C.10.2 m/s D.10m/s 6.下面的几个速度中表示平均速度的是()A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3 s末的速度是6 m/s. 7.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()

最新人教版高中物理必修一说课稿全套(附高中物理说课模板)

最新人教版高中物理必修一说课稿全套 高中物理说课稿模板 尊敬的各位评委专家,您们好! 我是_____号考生,我说课的题目是《___________________________》,它是人民教育出版社出版的高中物理必修____的第____章第____节的内容,下面我从教材分析、学情分析、教学方法与策略、教学过程、板书设计等几个步骤向大家详细地讲解我对这节课的安排。 一、教材分析(说教材): 1、教材所处的地位和作用: 本节内容是学生在学习了和等知识的基础上引入的一节课(概念课或规律课或实验探究课),本节内容同时又是学生学习和等后续知识的基础,因此本节内容在整章教材中起着承前启后的重要作用。 通过本节课学习,主要使学生掌握知识,了解研究物理问题的方法(如:控制变量法、转化法、等效替代法、物理模型法、理想实验法、类比法等),初步学会运用知识解决问题的方法,培养学生的能力。 高一学生正处于从初中物理的定性分析到高中物理的定量讨论;从初中的形象思维到高中的抽象思维;从初中简单的逻辑思维到高中复杂的分析推理的转变过程中。从心理学的角度分析他们的一般能力已经具备,具有一定的观察力、记忆力、抽象概括力、想象力。但其创造能力还比较欠缺,对于利用已有知识创造出新的概念、理论的能力很弱;(创造能力:利用已有知识创造出新的概念、理论的能力。在学习过程中对知识点的把握还不是很准确,数学的推理能力较弱;但学生对感性材料的认知能力较强,接受新知识的能力也很强;而且学生的社交能力也正处于发展阶段,需要得到不断的锻炼。 2、教学目标的确定: 依据《课程标准》要求、本节教材特点以及学生现有的认知水平,确定本节课的教学目标为:

(完整)高中物理必修一《相互作用》测试题

高一物理第三章《相互作用》单元测试题 本试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、本大题共10小题。每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。 1.从科学方法角度来说,物理学中引入“合力”概念运用了 A.控制变量方法 B.等效替代方法 C.理想实验方法 D.建立模型方法 2.关于力的下述说法中正确的是 A.力是物体对物体的作用 B.只有直接接触的物体间才有力的作用 C.力可以离开物体而独立存在 D.力的大小可以用天平测量 3.静止在水平桌面上的书,会受到弹力的作用,该弹力产生的直接原因是 A.书发生了形变 B.桌面发生了形变 C.书和桌面都发生了形变 D.书受到了重力作用 4.下列关于滑动摩擦力的产生的说法中,正确的是 A.相互接触且发生相对运动的物体间一定能产生滑动摩擦力 B.只有运动的物体才可能受到滑动摩擦力 C.受弹力作用的物体一定会受到滑动摩擦力 D.受滑动摩擦力作用的物体一定会受到弹力作用 5.在水平桌面上放着一小球,小球保持静止状态,在下列说法中正确的是 A.桌面对小球的支持力垂直于桌面和桌面的形变方向相反 B.小球对桌面的压力大小等于小球的重力大小,所以压力就是重力 C.小球对桌面的压力施力物体是小球,小球的重力的施力物体是地球 D.水平桌面发生了微小弹性形变,小球没有发生弹性形变

F 1 F 2 图1 F 图3 6.沿光滑斜面自由下滑的物体,其受到的力有 A .重力、斜面的支持力 B .重力、下滑力和斜面的支持力 C .重力、下滑力 D .重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力 7.如图1所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F 1=10N ,F 2=2N 。若撤去力F 1,则木块在水平方向受到的合力为 A .10N ,方向向左 B .8N ,方向向右 C .2N ,方向向左 D .0 8.重为500 N 的木箱放在水平地面上,木箱与地面间最大静摩擦力为105 N ,动摩擦因数是0.2,如果分别用80 N 和120 N 的水平力推木箱,经过一·段时间后,木箱受到的摩擦力分别是 A .80 N 120 N B .80 N 100 N C .0 N 100 N D .80 N 105 N 9.如图2所示,细绳MO 与NO 所能承受的最大拉力相同,长度MO >NO ,则在不断增加重物G 重力的过程中(绳OC 不会断) A .NO 绳先被拉断 B .MO 绳先被拉断 C .NO 绳和MO 绳同时被拉断 D .因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断 10.如图3所示,用水平力F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当F 增大时 A .墙对铁块的弹力增大 B .墙对铁块的摩擦力增大 C .墙对铁块的摩擦力不变 D .墙与铁块间的摩擦力减小 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、本题共3小题,共27分.把答案填在答题纸的横线上或按题目要求作答。 N O M C G 图2

高一物理必修一期末考试题(含答案)

高一物理必修一期末测试题(含答案) A 类题《满分60分,时间40分钟,g 均取10m/s 2》姓名 座号 一、选择题(每小题2分,共20分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的) 1.下列叙述中正确的是( ) A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内 2.如上图所示,地面上有一个物体重为30N ,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间 的动摩擦因素为0.1,则物体在运动中加速度的大小为( ) A.0.1m /s 2 B.1m /s 2 C.3m /s 2 D.10m /s 2 3.下列关于惯性的说法正确的是( ) A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的 4.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s 后听到石块落到 水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)( ) A.10m B.20m C.30m D.40m 5.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N 、3N 和8N ,其合力最小值为( ) A.1N B.3N C.13N D.0 6.如图所示,物体静止于水平桌面上,则( ) A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 7.力F 1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a 1=2m/s 2,力F 2单独作用于同一物 体时,使物体产生的加速度大小为a 2=4m/s 2。当F 1和F 2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能...是( ) A .2m/s 2 B .4m/s 2 C .6m/s 2 D .8m/s 2 8.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m 的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对 挡板的压力为( ) A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θ D. mg 9.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为 40kg ,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?( ) A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 10.如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v ,在时间t 内,物体的平 均速度- v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-,a 随t 减小 B.20v v v +=-,a 恒定 C.2 v v v +<-,a 随t 减小D.无法确定 二、计算题(共40分) 11.(10分)如图所示,质量为m =10kg 的物体,在F =60N 水平向右的拉力作用下,由静止开始 v t v v 0 t v

高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷综合测试(Word版 含答案)

高中物理必修3物理 全册全单元精选试卷综合测试(Word 版 含答案) 一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优(难) 1.如图,ABD 为竖直平面内的绝缘轨道,其中AB 段是长为 1.25L m =的粗糙水平面,其 动摩擦因数为0.1μ=,BD 段为半径R =0.2 m 的半圆,两段轨道相切于B 点,整个轨道处在竖直向下的匀强电场中,电场强度大小3510/E V m =?。一带负电小球,以速度v 0从A 点沿水平轨道向右运动,接着进入半圆轨道后,恰能通过最高点D 点。已知小球的质量为 22.010m kg -=?,所带电荷量52.010q C -=?,g 取10 m/s 2(水平轨道足够长,小球可视 为质点,整个运动过程无电荷转移),求: (1)带电小球在从D 点飞出后,首次在水平轨道上的落点与B 点的距离; (2)小球的初速度v 0。 【答案】(1)0.4m ;(2)2.5m /s 【解析】 【详解】 (1)对小球,在D 点,有: 2D v mg qE m R -= 得: 1m/s D v = 从D 点飞出后,做平抛运动,有: mg qE ma -= 得: 25.0m/s a = 2122 R at = 得: 0.4t s = 0.4m D x v t == (2)对小球,从A 点到D 点,有: 22011()2222 D mg q E L mg R qE R mv mv μ---?+?= - 解得:

0 2.5m/s v = 2.我们可以借鉴研究静电场的方法来研究地球周围空间的引力场,如用“引力场强度”、“引力势”的概念描述引力场。已知地球质量为M ,半径为R ,万有引力常量为G ,将地球视为均质球体,且忽略自转。 (1)类比电场强度的定义方法,写出地球引力场的“引力场强度E ”的定义式,并结合万有引力定律,推导距离地心为r (r >R )处的引力场强度的表达式2=G M E r 引; (2)设地面处和距离地面高为h 处的引力场强度分别为E 引和' E 引,如果它们满足 '0.02E E E -≤引引 引 ,则该空间就可以近似为匀强场,也就是我们常说的重力场。请估算地 球重力场可视为匀强场的高度h (取地球半径R =6400km ); (3)某同学查阅资料知道:地球引力场的“引力势”的表达式为=-G M r ?引(以无穷远处引力势为0)。请你设定物理情景,简要叙述推导该表达式的主要步骤。 【答案】(1)引力场强度定义式F E m =引,推导见解析;(2)h =64976m ;(3)推导见解析. 【解析】 【分析】 【详解】 (1)引力场强度定义式F E m = 引 2Mm F G r = 联立得 2M E G r =引 (2)根据题意 2M E G R =引 '2 M E G r =引 '0.02E E E -=引引 引 h r R R =-= 解得 h =64976m

人教版高中物理目录(必修版新教材课本目录)

高中物理目录新课标教材?必修1 第一章运动的描述 1 质点参考系和坐标系 2 时间和位移 3 运动快慢的描述──速度 4 实验:用打点计时器测速度 5 速度变化快慢的描述──加速度 第二章匀变速直线运动的研究 1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 4 自由落体运动 5 伽利略对自由落体运动的研究 第三章相互作用 1 重力基本相互作用 2 弹力 3 摩擦力 3 摩擦力 4 力的合成 5 力的分解 第四章牛顿运动定律 1 牛顿第一定律 2 实验:探究加速度与力、质量的关系 3 牛顿第二定律 4 力学单位制 5 牛顿第三定律 6 用牛顿定律解决问题(一) 7 用牛顿定律解决问题(二) 高中物理目录新课标教材?必修2 第五章机械能及其守恒定律 1 追寻守恒量 2 功 3 功率 4 重力势能 5 探究弹性势能的表达式 6 探究功与物体速度变化的关系 7 动能和动能定理 8 机械能守恒定律 9 实验:验证机械能守恒定律 10 能量守恒定律与能源 第六章曲线运动

1 曲线运动 2 运动的合成与分解 3 探究平抛运动的规律 4 抛体运动的规律 5 圆周运动 6 向心加速度 7 向心力 8 生活中的圆周运动 第七章万有引力与航天 1 行星的运动 2 太阳与行星间的引力 3 万有引力定律 4 万有引力理论的成就 5 宇宙航行 6 经典力学的局限性 高中物理目录新课标教材?选修1-1 第一章电流 1、电荷库仑定律 2、电场 3、生活中的静电现象 4、电流和电源 5、电流的热效应 第二章磁场 1、指南针与远洋航海 2、电流的磁场 3、磁场对通电导线的作用 4、磁声对运动电荷的作用 5、磁性材料 第三章电磁感应 1、电磁感应现象 2、法拉第电磁感应定律 3、交变电流 4、变压器 5、高压输电 6、自感现象涡流 7、课题研究:电在我家中 第四章电磁波及其应用 1、电磁波的发现 2、电磁光谱 3、电磁波的发射和接收 4、信息化社会 5、课题研究:社会生活中的电磁波

人教版高中物理必修一测试题含答案

人教版高中物理必修一测试题含答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

1.下列几个速度中,指瞬时速度的是( ) A.上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/h B.乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/s C.子弹在枪膛内的速度为400 m/s D.飞机起飞时的速度为300 m/s 2.在公路上常有交通管理部门设置的如图2-3-8所示的限速标志,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( ) 图2-3-8 A.平均速度的大小不得超过这一规定数值 B.瞬时速度的大小不得超过这一规定数值 C.必须以这一规定速度行驶 D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的 3.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( ) 图2-3-9 A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s 4.2012伦敦奥运会上,中国游泳名将孙杨以3分40秒14的成绩,夺得男子400米自由泳冠军,并打破奥运会记录,改写了中国男子泳坛无金的历史,高科技记录仪测得他冲刺终点的速度为 3.90 m/s,则他在400米运动过程中的平均速率约为( ) 图2-3-6 A.2.10 m/s B.3.90 m/s C.1.67 m/s D.1.82 m/s 5.(2013·临高一中高一检测)晓宇和小芳同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情景请判断下列说法正确的是( ) 大炮水平发射炮弹轿车紧急刹车 高速行驶的磁悬浮列车13秒15!刘翔出人

高中物理必修三

高中物理必修三----静电场题型 1如图所示竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A,Q正上方的P点用丝线悬挂另一质点B,A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减小。在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小() A、保持不变; B、先变大后变小; C、逐渐减小; D、逐渐增大。 2如图甲所示,在x轴上有一个点电荷Q(图中未画出),O、A、B为轴上三点。放在A、B两点的检验电荷受到的电场力跟检验电荷所带电荷量的关系如图乙所示。以x轴的正方向为电场力的正方向,则() A.A点的电场强度大小为2×103N/C B。B点的电场强度大小为2×103N/C C.点电荷Q在AB之间D。点电荷Q在AO之间 3如图所示,P、Q是两个电量相等的正点电荷,它们连线的中点是O,A、B是中垂线上的两点,OA

D.EA不一定大于EB,φA一定大于φB 4如图所示,a、b带等量异种电荷,MN为ab连线的中垂线,今有一带电粒子从M点以一定的初速度v0 射入,开始的一段时间运动轨迹如图中实线所示,不考虑粒子的重力,则在飞越该电场的过程中,该粒子() A.电势能先增后减 B.动能先增后减 C.必带负电 D.运动到无穷远处后,速率一定仍为v 5(2011?江苏)一粒子从A点射入电场,从B点射出,电场的等势面和粒子的运动轨迹如图所示,图中左侧前三个等势面平行,不计粒子的重力.下列说法正确的有() A.粒子带负电荷B.粒子的加速度先不变,后变小 C.粒子的速度不断增大D.粒子的电势能先减小,后增大 6空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随X变化的图像如图所示。下列说法正确的是() A.O点的电势最低B.X2点的电势最高

高中物理必修一测试题含答案

物理必修一第四章测试题 一:选择题: 1.为了研究加速度跟力和质量的关系,应该采用的研究实验方法是() A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.图象法 2.下面说法正确的是 A.物体的质量不变,a正比于F,对F、a的单位不限 B.对于相同的合外力,a反比于m,对m、a的单位不限 C.在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位 D.在公式F=ma中,当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时,F 必须用牛顿做单位 3.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间() ①B球的速度为零,加速度为零 F ②B球的速度为零,加速度大小为m ③在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁 ④在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动以上说法正确的是 A.只有①B.②③C.①④D.②③④ 4.在光滑的水平面上访一质量为m的物体A用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体B相联接,如图所示,物体A的加速度为a1,先撤去物体B,对物体A施加一个与物体B重力相等的拉力F,如图所示,,物体A的加速度为a2.则下列选项正确的是() A.a1=2 a2 B. a1= a2 C. a2=2 a1 D.以上答案都不对。 5.对物体的惯性有这样一些理解,你觉得哪些是正确的?() A 汽车快速行驶时惯性大,因而刹车时费力,惯性与物体的速度大小有关 B 在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在地球上惯性比在月球上大 C 加速运动时,物体有向后的惯性;减速运动时,物体有向前的惯性 D 不论在什么地方,不论物体原有运动状态如何,物体的惯性是客观存在的,惯性的大小与物体

高二物理必修三知识点总结分享

高二物理必修三知识点总结分享 高二是承上启下的一年,是成绩分化的分水岭,成绩往往形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。下面就是给大家带来的高二物理必修三知识点,希望能帮助到大家! 高二物理必修三知识点1 1.万有引力定律:引力常量g=6.67×n?m2/kg2 2.适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点) 3.万有引力定律的应用:(中心天体质量m,天体半径r,天体表面重力加速度g) (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时) (2)重力=万有引力 地面物体的重力加速度:mg=gg=g≈9.8m/s2 高空物体的重力加速度:mg=gg=g9.8m/s2

4.第一宇宙速度----在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是的。 由mg=mv2/r或由==7.9km/s 5.开普勒三大定律 6.利用万有引力定律计算天体质量 7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度 8.大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含义) 高二物理必修三知识点2 一、静电的利用 1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理,主要应用有: 静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒,静电喷药等。 2、利用高压静电产生的电场,应用有: 静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。 3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等

雷电是自然界发生的大规模静电放电现象,可产生大量的臭氧,并可以使大气中的氮合成为氨,供给植物营养。 二、静电的防止 静电的主要危害是放电火花,如油罐车运油时,因为油与金属的振荡摩擦,会产生静电的积累,达到一定程度产生火花放电,容易引爆燃油,引起事故,所以要用一根铁链拖到地上,以导走产生的静电。 另外,静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差,也要注意防止。 2、防止静电的主要途径: (1)避免产生静电。如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。 (2)避免静电的积累。产生静电要设法导走,如增加空气湿度,接地等。 高二物理必修三知识点3 一、电容器与电容 1、电容器、电容 (1)电容器:两个彼此又互相的导体都可构成电容器。

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