海报设计教学设计方案

海报设计教学设计方案
海报设计教学设计方案

活动二《设计海报》教学设计(一)

嘉荫农场中学刘丽

设计思路

海报是大众生活中随处可见的一种速看广告,大多数人会被有趣的、醒目的海报所吸引,但看过之后就会匆匆走开。本单元的‘欣赏?评述’活动内容的安排,从学生关注自己身边

的海报开始,拉近与海报的距离,然后再选用一些很有创意的海报设计让学生自己分析海报的特点、构成元素、创意方法、版式等,使学生对海报设计有一个较为整体、清晰的认识。教学目标

1.引导学生通过海报欣赏,认识和了解海报的特点、意义及其作用。

2.使学生初步掌握简单的海报设计方法,为校园的文体活动设计海报。

教学重点

海报的结构特点及表现形式。/Gc

教学难点

海报设计的立意与构思如何准确地传达特定的信息。

教学准备

教学课件

教学过程:

教学学生活

教师活动说明

环节动

一、组织教学

第一

稳定学生情绪,集中注意力。

课时

二、导入新课

(播放课件中的图片―街头海报与匆匆而过的路人)将学生带入街头海

提问:

报的情境(1)海报是给谁看的?

(2)什么样的海报能给路人一个驻足的理由?

当中

学生根据自(3)什么样的海报能让你在最短的时间

内抓住主要的信息?

己生活中的

三、海报设计(分析、讨论、探究)实际感受来

出示课题

回答问题,引

◆教师讲解——海报的概念发对海报的

兴趣。海报(poster)又称招贴,是一种在公共场所挂贴的速看广告,是

以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。

◆海报的特点

点题,引起(播放课件《戒烟公益广告》)

提问:海报的画面有什么样的特点?

学生关注

回答:构思新颖、构图简洁、主题明确

◆海报画面的构成元素和它们所起到的作用

(播放课件《帝企鹅电影海报》)

组织学生讨论,教师小结

学生讨论、分学生通过主标题(最醒目):向人们传达明确的主题,要求醒目、简洁,

析《戒烟公益分析《戒烟

好记和朗朗上口

副标题(中):进一步表明主题广告》中的画广告》中烟

说明文字(小):说明文字要简要地标明设计的意图,起着补

面特点回答嘴变成自

充和说明的作用

问题杀的枪管

图片:图案体现主体性,要求造型简练,具有装饰感,色彩要单纯,明亮,形式感强。的设计、醒

目的文字、

◆海报设计的灵魂―创意

画面的布组织学生分析课件中的几幅作品:《祛除黑眼圈广告》、《意大

局等,对海利超市蔬菜广告》、《无国界医生组织公益广告》的精巧创意。

◆海报的设计与制作

学生讨论报的特点

(1)海报创意的表现方法

就会有个

(播放课件)组织学生分析讨论

A直接展示法

这是一种最常见的运用十分广泛的表现手法。它将某产品大概的了解。

或主题直接如实地展示在广告版面上,充分运用摄影或绘画等

技巧的写实表现能力。细致刻画和着力渲染产品的质感、形态

和功能用途,将产品精美的质地引人入胜地呈现出来,给人以学生通过

逼真的现实感,使消费者对所宣传的产品产生一种亲切感和信

分析,明确

任感。

海报的基

B突出特征法

运用各种方式抓住和强调产品或主题本身与众不同的特

本构成要

征,并把它鲜明地表现出来,将这些特征置于广告画面的主要

视觉部位或加以烘托处理,使观众在接触言辞画面的瞬间即很

快感受到,对其产生注意和发生视觉兴趣,达到刺激购买欲望

的促销目的。突出特征的手法也是我们常见的运用得十分普遍

的表现手法,是突出广告主题的重要手法之一,有着不可忽略

的表现价值。

C对比衬托法

对比是一种趋向于对立冲突的艺术美中最突出的表现手

学生分析使学生体

法。它把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和

会到创意直接对比中来表现,借彼显此,互比互衬,从对比所呈现的差

别中,达到集中、简洁、曲折变化的表现。通过这种手法更鲜对于海报

明地强调或提示产品的性能和特点,给消费者以深刻的视觉感

设计的重

受。作为一种常见的行之有效的表现手法,可以说,一切艺术

要作用。

都受惠于对比表现手法。对比手法的运用,不仅使广告主题加

强了表现力度,而且饱含情趣,扩大了广告作品的感染力。对

比手法运用的成功,能使貌似平凡的画面处理隐含着丰富的意

味,展示了广告主题表现的不同层次和深度。

D夸张法

通过“直接借助想象,对广告作品中所宣传的对象的品质或特性的某

展示”、

个方面进行相当明显的过分夸大,以加深或扩大这些特征的认

“突出特

识。夸张是一般中求新奇变化,通过虚构把对象的特点和个性中美的方面进行夸大,赋予人们一种新奇与变化的情趣。

E运用联想法征”、“运用联想”、“借

用比喻”、

通过联想,人们在审美对象上看到自己或与自己有关的经

“富于幽验,美感往往显得特别强烈,在产生联想过程中引发了美感共

鸣,其感情的强度总是激烈的、丰富的,在欣赏的过程中通过丰

默”、“对比富的联想,能突破时空的界限,扩大艺术形象的容量,加深画

衬托”、“夸

面的意境。F富于幽默法张”、“以情

托物”诸手

幽默法是指广告作品中巧妙地再现喜剧性特征,抓住生活

法对应的现象中局部性的东西,通过人们的性格、外貌和举止的某些可笑

海报创意的特征表现出来。幽默的表现手法,往往运用饶有风趣的情节,

巧妙的安排,把某种需要肯定的事物,无限延伸到漫画的程度,

手法的欣

造成一种充满情趣,引人发笑而又耐人寻味的幽默意境。幽默

赏使学生

的矛盾冲突可以达到出乎意料之外,又在情理之中的艺术效果,

勾引起观赏者会心的微笑,以别具一格的方式,发挥艺术感染

力的作用。

加深对海

报设计的

灵魂―创

G借用比喻法

意的表现比喻法是指在设计过程中选择两个在本拷贝各不相同,而

在某些方面又有些相似性的事物,“以此物喻彼物”,比喻的事手法的了

物与主题没有直接的关系,但是某一点上与主题的某些特征有

解。

相似之处,因而可以借题发挥,进行延伸转化,获得“婉转曲

达”的艺术效果。与其它表现手法相比,比喻手法比较含蓄隐

伏,有时难以一目了然,但一旦领会其意,便能给人以意味无

尽的感受。

H.以情托物法

艺术的感染力最有直接作用的是感情因素,审美就是主体

与美的对象不断交流感情产生共鸣的过程。艺术有传达感情的

文案中《向

特征,“感人心者,莫先于情”这句话已表明了感情因素在艺术

摇头丸说

创造中的作用,在表现手法上侧重选择具有感情倾向的内容,

以美好的感情来烘托主题,真实而生动地反映这种审美感情就

能获得以情动人,发挥艺术感染人的力量,这是现代广告设计

不》的成

设计和

《人

和羊肉馆》的文学侧重和美的意境与情趣的追求。

的失败设(2)海报设计中图文的收集和海报设计的版式

(播放课件)图文设计中要注意的方面,如正面例子《禁毒计形成鲜

公益广告-向摇头丸说不》和《人和羊肉馆》的反面例子的对

明对比,失

比;

败的《人和几种海报设计的常见版式,学生可以很快掌握其排版的规

羊肉馆》令

律。

人莞尔,印(3)海报的制作方式

象深刻。

主要是手绘、拼贴和电脑绘制。学生可以根据自己学校的

实际情况选择。

四、布置学生活动内容

根据校园文体活动的需要设计一幅校园海报。

五、小结

总结本课学习知识点,鼓励学生的积极表现。

一个国家希望和动力来源于创新,创新人才的培养关乎着国家的命运。希望同学们在生活中要善于观察,提高自己欣赏水平,更好的开发自己的创作潜力,加油。

六、布置课后作业和下节课的任务

创意平面广告设计策划方案与平面设计师工作计划(优秀)

cheng cheng 平面广告设计策划方案 平面广告中,不论是文案还是设计的图案,都是要表现商品,表达一种思想,最终达到一种商业目的。它们的不同在于:文案通常是用文字去表达商品的优越性,而设计的图案是用来表达商品的独特性,更具有吸引力。这两者要能够相辅相成,用各自不同的特点去打动消费者,引起关注。 要想设计一个有销售力的平面广告,首先要对人们的阅读习惯有所了解。那就是如果在一水平方向时,人们的视线一般是从左向右流动;垂直方向时,视线一般从上向下流动。那么,有销售力的平面广告该如何做呢? 平面广告的构成要素 平面广告的内容,不外乎“图”和“文”,要想达到广告的目的,就要处理好这二者的关系。首先要明白平面广告的几个构成要素: 一、图 “图”包括插图、照片、漫画、彩色的画面等,平面广告中,除要运用文字之外,还要运用图片进行视角诉求。一般情况下,图片的视觉更具冲击力。 二、说明文字 主要是对图片的补充,或者是对某些意犹未尽的内容进行深度的说明。 三、箱形框 这个是指用各种装饰线条或者花纹画的一个小箱子,放在平面广告的一角或者醒目的位置,给阅读者以提醒。很多公司是用于给顾客提供赠券、或者说明活动规则,有时,顾客剪下寄回公司可获得赠品等。 四、企业的标识或者广告语 这些代表企业的形象或者企业的理念,是标准图案。

五、文案 文案就是平面广告中进一步说明广告内容的文字。 平面广告中文字的设计原则 文字排列组合的好坏,直接影响版面的视觉传达效果。因此,文字设计是增强视觉传达效果,提高作品诉求的有力武器。 文字设计的几个要点: 1、文字设计要给人一种新鲜感 首先要给周围的“环境”有所区别,因为文字的主要功能是向阅读者传达作者的想法和各种信息,要达到这一目的,必须给人以清新的视觉印象。但设计时避免繁杂、零乱,要让人易记、易懂、易认,不能和整个作品的风格特征冲突。 2、文字设计要给人一种美感 文字作为画面的形象要素之一,具有传达感情的功能,因此,必须在视觉上给消费者以美感。正象一个人在街上看到很特别的一个女子时,不免要多看一眼,为什么要多看,是因为她给人美感,有她独特的地方。而平面广告中的文字,是一样的道理。巧妙组合字型,正象一个女子巧妙的衣服搭配,使人感到愉快,从而获得良好的心理反应,进而在广告上停留更长的时间。 3、文字设计要富于创造性 广告设计要敢于创新,敢于出奇,根据作品主题的要求,突出文字设计的个性色彩,创造出与众不同的独具特色的字体,给人以别开生面的感受。设计时,要从字的形态特征与组合上进行想办法,就象人穿衣服,要根据自己的个性、年龄、体形、季节等去搭配,但不是因为有这些限制,就得春季非穿浅颜色衣服,而是要适合,这样才能使其外部形态和内在的含义相吻合,唤起人们对此的美好感受。 4、文字设计要有协调美、组合美 据一个服装设计师说,一个人全身上下包括头上的装品,脚底的袜子在内,颜色最好不要

(√)海报设计大赛策划书

三一文库(https://www.360docs.net/doc/e115325223.html,)/实用范文/活动方案 〔海报设计大赛策划书〕 *第一篇:海报设计大赛策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考: 一、活动意义: 在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间。 精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的人文精神,特举办首届神来之笔杯校园手绘海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美.。并打造宣传中心的品牌活动。、

二、举办单位: 三、活动前期宣传 ①、海报宣传:由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。 ②、5月5日,由学生宣传中心办公室通知各系宣传部 派发本次活动的策划书并发出邀请,由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。 ③、5月7日,晚:10点由宣传中心各部出3-4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和部合力在7 号之前设计出宣传单)。 ④、5月8日----活动前期,由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。 ⑤、在中新bbs论坛上公布整个活动的过程。 ⑥、由外联部拉3-4条横幅,做全方位宣传。 三、赛程安排: 报名时间:5月10日----5月14日晚7点 报名方式 ②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报 比赛时间:5月15日晚4点开赛晚上7点结束。 比赛地点:图书馆门口 比赛方式:现场设计绘制海报。 比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材

海报设计比赛策划书

海报设计比赛策划书 海报设计是一种适用范围很广的设计,以下是小编整理的关于海报设计比赛策划书,欢迎阅读参考。 一、活动目的: 1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,为科技文化做宣传,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。 2.我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。 二、活动内容:“生态福建,绿动青春”。 三、活动单位: 主办单位:福建林业职业技术学院团委 承办单位:福建林业职业技术学院团委宣传部 四.活动对象:全院学生 五、活动时间:20xx年4月1日~20xx年5月15日 宣传方式:(1)我们为达到最好的宣传效果,以通知、海报、广播为主。 (2)召开全院宣传委员会议下发通知班级,扩大宣传。 六、活动安排: 1作品提交截止时间:5月1日 2作品评选时间:5月7日

3获奖作品公布时间:5月10日 活动要求: 1、作品表现形式均以手绘 2、工具不限,规格海报纸大小 3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计 4、海报中可加文字予以说明 5、作品:以绘画海报的方式参赛(可以到团委会宣传部领取海 报纸),一人最多只能交一份作品 6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品,不能照书描摹,不得 侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著,如有雷同判为作弊,并取消参赛资格 七、参赛流程: 1、提交作品:交至各班宣传委员处,再由各班宣传委员交至院 团委宣传部办公室 2、海报背面附上(名字、班级、作品名称、联系电话) 八、评委及评比流程: 采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选,将收回的参赛作品进行编号,进行评选,评选标准有: (1)主题的突出及表现力20% (2)海报整体美观及谐调度20% (3)字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配 30% (4)创新30%

广告设计方案_计划方案.doc

4)书画家及有关嘉宾、媒体利市 ------------16000元 5)前期广告宣传(宣传海报或单页、电视台、花都新闻)----------10000元 总费用:63800元 五、我公司策划承办优势

1、祥业广告与房地产—--房地产,我们最自信的舞台! 祥业广告公司是大型房地产公司衍生的专业子公司,对房地 产的理解高于同行。核心策划设计人员有丰富的房地产专业经验,服务过花都众多品牌楼盘。曾服务楼盘:富豪山庄、雅景苑、紫光园、合和世纪城、雅宝新城、蒙地卡罗山庄、雅居乐雍华廷、怡雅花园、骏威广场、全鸿花园、杏林花园、云港花园等 2、我们的自办媒体:

《花都房地产》,我公司受花都房地产业协会委托承办的区域专业杂志。《投资花都》、《花都警讯》皆为我公司设计承印的专业杂志。 3、我们对房地产客户的工作方式 在分析市场及楼盘特点的基础上,购建楼盘的核心定位和竞争优势,运用综合的外在手段表现楼盘的定位、特色及优势,分析并划定特定的目标消费群及其购房心理习性,采用恰当的方式将信息诉求传达给目标消费者,激发其购房欲望达成购买行为。

4、如由我公司承办活动,《花都房地产》将赠送2P专题报道及若干宣传版面。 5、我公司经验丰富、人脉深厚,可保证活动组织的各项公关,邀请有影响力人物参与,保障活动档次及传播效果。 广告设计方案(二) 广告方案一:

小李驾自家车上路去因为技术不过关,在公司附近停车入位进不去而上班迟到,被老板发现,后经在老板介绍的陪练公司练过车之后,上路驾驶没问题,倒车没问题,上班不迟到的故事 方案一:不体现从驾校拿本或找其他陪练环节,自己直接开车上路(突出的是技术不行找陪练) 方案二:找不正规陪练或私人陪练出来后,驾驶技术不过关。(体现的是找陪练应找专业汽车陪练) 场景一:7:00小李坐公交上班从不迟到家里买了新车之后,小李觉得开车上班一定很潇洒,于是一天早晨起床收拾完毕后,

板报及宣传海报制作评比方案

板报及宣传海报制作评比方案 活动目的:为了提高我院学生的艺术修养,审美情趣,营造积极向上,健康文明,创造才能的校园文化氛围。适我院30 周年华诞之际表达对学校的热爱之情。学生处举办为我院“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。 活动主题为我院迎30 周年校庆献祝福三、活动内容:1、各系部定期绘制校庆30 周年相关海报并及时更新本系的宣传橱窗。2、 各班级在教室内制作庆祝建校30 周年的主题板报四、主办单位:团委宣传部五、活动时间:XX 年 5 月至 6 月中旬六、活动流程:1、XX年5月10日前通知各系部制作以“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。2、五月下旬(20 日起)学生处/ 团委老师、团委宣传部学生干部对各系完成情况进行督促、考察。3、六月上旬(3日4日)对各系板报、海报作品进行评比。七、活动要求1、 各系积极准备,作品要具有特色,有浓厚的艺术气息和感染力。2、 各系宣传栏海报应定期更新。3、作品内容紧扣校庆主题,展示我院办学成就,歌颂我院发展历程,表达对学校的深深祝福。4、

由团委宣传部负责人统计评比总分,书写评比结果并在宣传板公布,以示公平公正。 学生处 XX年5月XXX学院校庆板报评分表评分标准系别标准1(3 分)标准2(3 分)标准3(2 分)标准4(2 分)总分机械工程系 电气工程系 汽车工程系 工艺美术系

信息科学系 轻化工系 经济贸易系 评分标准:1、班级板报整体完成情况( 3 分)2、板报整体布局 合理,设计新颖,图文并茂,有浓厚的艺术气息和感染力(3 分) 3、板报内容紧扣校庆主题( 2 分) 4、作品色调统一,宣传文字字体干净美观、无错别字 2 分)注:板报整体完成情况按百分比分为完成95%以上 3 分) 完成90%-95%( 2 分)

平面广告策划方案

平面广告策划方案 篇一:平面广告设计最全方案 平面设计中的194种创意拓展思路 下面这些方法和思路看似简单,对从事平面设计和影视广告设计的技术人员是有很大的帮助。特别是当思路被困住的时候,看看这些就会有新的想法。 1、把它颠倒过来 2、把它摆平 3、把缩小 4、把颜色变换一下 5、把它变为圆形 6、使它更大 7、把它变为正方形 8、使它更小 9、使它更长 10、使它闪动 11、使它更短 12、使它发出火花 13、使它可以看到 14、点燃它

15、使它逾起一般情况 16、使它发萤光 17、把它放进文字里 18、使它沉重 19、把它插进音乐里 20、使它成为引火物 21、结合文字和音乐 22、使它成为引火物 23、结合文字、音乐和图画 24、参加竞赛 25、结合音乐和图画删除文字 26、参加打赌 27、不要图画 28、使它成为年轻型的 29、不要文字 30、使它成为壮年型的 31、沉默无声 32、把它分割开 33、使它重复 34、保守地说 35、使它变成立体 36、夸张地说

37、使它变成平面 38、当替代品卖 39、变换它的形态 40、发现新用途 41、只变更一部分 42、减掉它 43、使它成为一组 44、撕开它 45、为捐献或义卖而销售 46、使它化合 47、鼓励它 48、用显而易见的 49、机动化 50、把要素重新配置 51、电气代 52、降低调子 53、使它活动 54、提高调子 55、使它相反 56、割开它 57、它像是某种东西的代替品 58、混合在一起

59、使它罗曼蒂克 60、改用另一种形式表现 61、增添怀旧的诉求 62、使它的速度加快 63、使它看起来流行 64、使它缓慢下来 65、使它看起来像未来派 66、使它飞行 67、使它成为某种物品的部分代替 68、使它浮起 69、使它更强壮 70、使它滚转 71、使它更强壮 72、把它切成片状 73、运用象征 74、使它成为粉状 75、它是写实派 76、以性欲作诉求 77、运用新艺术形式 78、使它凝缩 79、变为摄影技巧 80、使它弯曲

海报设计大赛策划书

海报设计大赛策划书 一、活动目的: 为了活跃校园海报文化氛围,为各位喜欢海报设计和绘画的同学提供一个展示自己创新才能与个性风采的平台,丰富各位同学的校园生活,数信学院思想教宣部特举办海报设计大赛。 二、活动背景: 作为信息传播的工具,海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用,使海报成为强有力的传播媒介,进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道,社区的环境,都市的色彩,成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中,在校园的宣传海报中得到充分应用,目前对海报设计感兴趣的人在日益增多,他们都是这个活动的潜在参赛选手。 三、主办单位:数信学院思想教宣部 四、参与对象:数信学院全体学生 五、参赛作品形式与要求: 1.参赛作品形式 A 手绘版(A3纸张) 要求:素描、水彩、油画、漫画、电脑设计等均可。 B 电子版(综合运用MicrosoftOffice 和Photoshop等软件制作并打印的电脑作品) 要求:电脑设计的作品,请保证其版幅在A4大小,并且分辨率不低于300dpi)

2.参赛作品主题:数信学院春季运动会 3. 所有参赛作品必须是参赛者的原创作品,如果发现有抄袭作品,将取消参赛资格。 4.报名参赛须按要求分别提供图形文件及作品说明 六、参赛流程: 1、报名 (1)报名时间:??月??日-??月??日 (2)报名方式:以班为单位报至各班宣传委员处,填写报名表; 2、设计海报。 3、提交作品:交至各班宣传委员处或数信学院1004 4、本部选出前十位作品在逸夫楼一楼内展出三天,并由同学们投票,由本部部员监督投票。 5、每个不同形式会选出优秀作品,并颁发奖状。 七、比赛时间安排: 1.作品提交截止时间: 2.作品评选时间: 3.获奖作品公布时间: 八、赛前准备工作: (1)由思想教宣部负责制作宣传板儿,对活动进行初步的宣传(2)制作大赛通知文件, (3)召开宣传委员会议,发放通知,对他们的具体疑问进行解答九、评委及评选流程:

海报设计方案基本标准

海报设计的基本要求 2009-11-06 04:23 转自:https://www.360docs.net/doc/e115325223.html, (1)单纯:形象和色彩必须简单明了(也就是简洁性)。 (2)统一:海报的造型与色彩必须和谐,要具有统一的协调效果。 (3)均衡:整个画面须要具有魄力感与均衡效果。 (4)销售重点:海报的构成要素必须化繁为简,尽量挑选重点来表现 (5)惊奇:海报无论在形式上或内容上都要出奇创新,具有强大的惊奇效果。 (6)技能:海报设计需要有高水准的表现技巧,无论绘制或印刷都不可忽视技能性的表现 充分的视觉冲击力,可以通过图象和色彩来实现 海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点. 内容不可过多 一般以图片为主,文案为辅 主题字体醒目 一、标准海报制作尺寸: 名片制作尺寸420×297mm、800×600mm; 二、标准海报成品大小: 海报成品大小420×297mm、800×600mm;; 三、海报制作软件: 本公司接受coreldraw、Illustrator、Freehand、Photoshop软件工具制作的文件;文字需转曲线或外框字; 四、海报格式要求: 1、CorelDraw请存成CDR格式,(使用CorelDraw特效之图形,请转换成位图,位图分辨率350dpi)。 2、Freehand, Illustrator请存成EPS格式(外挂之影像文件,需附图档); 3、Photoshop请存成TIF或JPG格式,文件分辨率350dpi以上。 五、海报文件色彩模式请设为C.M.Y.K模式。 六、线条低于0.076mm,印刷将无法显现,需设定不小于0.076mm。 七、颜色设定值不能低于8%,以免颜色无法显现。 八、用photoshop制作的文件,海报制作尺寸为420x297mm、800x600mm。 九、海报起名规范: 文件起名格式:海报名称-过膜-数量。例:东视设计-过膜-1张、东视设计-不过膜-1张. 十、颜色说明: 1、不能以屏幕或打印稿的颜色来要求印刷色,填色时请勿使用专色,在制作

平面广告的文案设计

一、广告设计文案的构成 广告文案指广告中表达广告创意的文字(或语言)。在平面广告中,广告文案与图像(图形)一样,直接表述广告内容,是广告最重要的组成元素,也是对图像(图形)的画龙点睛。广告文案一般由标题、副标题、正文及广告主的身份标识如公司标志、名称、地址、电话号码等构成。 广告标题集中体现了广告的主题,是处于广告主要位置的文字,是读者首先会读到的文字。因此,它的位置、大小及及与图像(图形)的结合关系就显得尤为重要。 文选副标题是附加的小标题,既可以出现在标题上方,也可以出现在标题下方,位于标题上方的副标题被称为引题。副标题学可以出现在正文当中。 广告正文是广告主题的具体化,含有较多的信息,但文字仍要简明,通俗易读,排列整齐,使人易于阅读。 广告主的信息主要通过公司(或品牌)的标志及公事简称(或品牌名称)等简要元素来表达,如有较多的地址、电话等,在排版时就应注意位置及文字大小,切不可喧宾夺主。 二、广告设计的主标题、副标题、广告口号 设计得当的标题会引起读者注意,将读者引向广告正文,及时传递销售信息。广告标题要引起读者注意,常见的方法是用大字体收写,在视觉效果上引人注目。这种大字体的视觉冲击力绝不亚于一张精美的图片。如果一则广告标题不突出,读者就会忽视这则广告,从而忽略这则广告的整个信息。 标题是广告主向受众传递的最重要的内容,它说明和丰富了图像或图表的含义。理想的标题应该表达这则广告的观念或主题。据查,阅读标题的人比阅读正文的人平均多二至三倍,标题如果不能打动人心,广告也就失去了大半受众。 根据不同的广告战略,文案中也会采用不同形式的广告标题,设计得应选择最能体现其创意的标题。广告的标题可划分为: 利益式标题:这种标题可使受众立即得到使用这一产吕所得到的回报或服务的信息,从而引起他们关注。 新闻式标题:使受众感到一种新的信息和影响力。 启发式标题引起读者好奇心,从而被导入阅读下文。 疑问标题提出问题使观众产生兴趣,并通过阅读在正文中找到答案。 命令式标题命令读者遵守一定的和赤规范,或休取某一行动,从而达到广告的目的。 副标题一般选比正标题小、比正文大的字体,以粗体或斜体的形式出现,并在色彩上区别于正标题。和标题一样,副标题也是通过简要的语文文字传达关键的广告点,但副标题的信息要略次于正标题。副标题往往是受众从天标题过渡到正文的重要支持环节。 广告口号往往是广告文案中最具经典性的语句。成功的标题、广告口号往往在不同的广告中重复使用,成为广告主的统一声明,同时也在销售人员和员工中使用。广告口号具有两种基本功能。一是将广告讯处战略压缩成精练的,便于反复、便于记忆的定位声明,二是为系列广告提供边贯。一句优秀的广告口呈往往被企业永久采用,有甚至成为我们流行文化的一部分。如耐克“想干就干”、“人头马一开,好事自然来”等。广告语的设计需要一定的文字素养和灵感,设计的广告口号应体现出企业、理念或产品特点,便于传播记忆。“农夫山泉有点甜”,就此一句看似普通的许口号,把农夫山泉的特点“甜”完整、朴实地传达给了消费者,使消费者感到亲切、自然,就“有点甜”,把农夫山泉与别的矿泉水完全的区别开来。此广告口号已成为该品牌产品促销的有效武器。

海报大赛策划书范文

海报大赛策划书范文 篇一:海报设计大赛策划书 海报设计大赛策划书 一、活动目的: 为了活跃校园海报文化氛围,为各位喜欢海报设计和绘画的同学提供一个展示自己创新才能与个性风采的平台,丰富各位同学的校园生活,数信学院思想教宣部特举办海报设计大赛。 二、活动背景: 作为信息传播的工具,海报在我们的活动中扮演着十分重要的角色。图形和文字的巧妙运用,使海报成为强有力的传播媒介,进行各种公共活动的宣传。它点缀着城市的街道,社区的环境,都市的色彩,成为我们生活中不可或缺的部分。海报设计作为一种特殊的文化正在慢慢融入校园文化中,在校园的宣传海报中得到充分应用,目前对海报设计感兴趣的人在日益增多,他们都是这个活动的潜在参赛选手。 三、主办单位:数信学院思想教宣部 四、参与对象:数信学院全体学生 五、参赛作品形式与要求: 1.参赛作品形式 A 手绘版(A3纸张) 要求:素描、水彩、油画、漫画、电脑设计等均可。

B 电子版(综合运用MicrosoftOffice 和 Photoshop 等软件制作并打印的电脑作品) 要求:电脑设计的作品,请保证其版幅在A4大小,并且分辨率不低于300dpi) 2.参赛作品主题:数信学院春季运动会 3. 所有参赛作品必须是参赛者的原创作品,如果发现有抄袭作品,将取消参赛资格。 4.报名参赛须按要求分别提供图形文件及作品说明 六、参赛流程: 1、报名 (1)报名时间:??月??日??月??日 (2)报名方式:以班为单位报至各班宣传委员处,填写报名表; 2、设计海报。 3、提交作品:交至各班宣传委员处或数信学院1004 4、本部选出前十位作品在逸夫楼一楼内展出三天,并由同学们投票,由本部部员监督投票。 5、每个不同形式会选出优秀作品,并颁发奖状。 七、比赛时间安排: 1.作品提交截止时间: 2.作品评选时间: 3.获奖作品公布时间:

(策划书)平面广告设计策划方案

平面广告设计策划方案 平面广告中,不论是文案还是设计的图案,都是要表现商品,表达一种思想,最终达到一种商业目的。它们的不同在于:文案通常是用文字去表达商品的优越性,而设计的图案是用来表达商品的独特性,更具有吸引力。这两者要能够相辅相成,用各自不同的特点去打动消费者,引起关注。 要想设计一个有销售力的平面广告,首先要对人们的阅读习惯有所了解。那就是如果在一水平方向时,人们的视线一般是从左向右流动;垂直方向时,视线一般从上向下流动。那么,有销售力的平面广告该如何做呢? 平面广告的构成要素 平面广告的内容,不外乎“图”和“文”,要想达到广告的目的,就要处理好这二者的关系。首先要明白平面广告的几个构成要素: 一、图 “图”包括插图、照片、漫画、彩色的画面等,平面广告中,除要运用文字之外,还要运用图片进行视角诉求。一般情况下,图片的视觉更具冲击力。 二、说明文字 主要是对图片的补充,或者是对某些意犹未尽的内容进行深度的说明。 三、箱形框 这个是指用各种装饰线条或者花纹画的一个小箱子,放在平面广告的一角或者醒目的位置,给阅读者以提醒。很多公司是用于给顾客提供赠券、或者说明活动规则,有时,顾客剪下寄回公司可获得赠品等。 四、企业的标识或者广告语

这些代表企业的形象或者企业的理念,是标准图案。 五、文案 文案就是平面广告中进一步说明广告内容的文字。 平面广告中文字的设计原则 文字排列组合的好坏,直接影响版面的视觉传达效果。因此,文字设计是增强视觉传达效果,提高作品诉求的有力武器。 文字设计的几个要点: 1、文字设计要给人一种新鲜感 首先要给周围的“环境”有所区别,因为文字的主要功能是向阅读者传达作者的想法和各种信息,要达到这一目的,必须给人以清新的视觉印象。但设计时避免繁杂、零乱,要让人易记、易懂、易认,不能和整个作品的风格特征冲突。 2、文字设计要给人一种美感 文字作为画面的形象要素之一,具有传达感情的功能,因此,必须在视觉上给消费者以美感。正象一个人在街上看到很特别的一个女子时,不免要多看一眼,为什么要多看,是因为她给人美感,有她独特的地方。而平面广告中的文字,是一样的道理。巧妙组合字型,正象一个女子巧妙的衣服搭配,使人感到愉快,从而获得良好的心理反应,进而在广告上停留更长的时间。 3、文字设计要富于创造性 广告设计要敢于创新,敢于出奇,根据作品主题的要求,突出文字设计的个性色彩,创造出与众不同的独具特色的字体,给人以别开生面的感受。设计时,要从字的形态特征与组合上进行想办法,就象人穿衣服,要根据自己的个性、年

校园海报设计大赛的策划方案

校园海报设计大赛的策划方案活动背景及目的: 在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园, 飘逸着浓浓的海报文化, 内容丰富, 形我们的心灵感受生活触动的瞬间。 多式样的文艺气息促进了学生的全面成才. 当海报见证每一个发展成长过程, 记录竟相开放的校园文化之花, 为进一步促进校园精神文明建设, 创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围, 营造校园文化的集中展示, 特举办校园海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设, 对校园活动宣传海报的艺术化, 展示化院学生社团的想象能力, 创新能力, 动手能力及人文素质., 激发我们大学生的主人翁意识和责任感, 宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。 一、海报主题我的中国梦 二、主承办单位 主办单位:共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会

承办单位:院社团联合会宣传中心 三、活动前期宣传 海报宣传:由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1 张) 由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求,并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2 至3 参加) 11 月7 日--- 活动时期,组织人进行广播(中午和下午 各一次) 在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。 四、赛程安排: 报名时间: 10 月28 日---- 11 月1 日晚7 点报名方式 由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报 名

比赛时间:11 月7日下午6 点半开赛晚上9 点半结束。 比赛地点:南区教学楼3 间小教室 比赛方式:现场设计绘制海报。 比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材 (依照报名人数具体确定) 参赛要求:各社团都要踊跃报名参加,能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸);作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽,突出个性,突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术! 比赛评委:专业老师和学院学生干部 五、比赛具体流程策划 赛前准备:1、所有工作人员于比赛当天下午5 点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15 分钟到场准备。

平面广告设计课程(全面)

第一阶段:职业素质教育及电脑基础 常用办公软件Word、Excel、PPT 第二阶段:美术基础课程 1、素描 形体观察方法及构图法则、透视关系的把握及运用、光色影的处理 2、色彩 色彩认识及色彩调和、色彩搭配及色彩构成关系 3、速写 快速提高观察能力、思维能力和动手能力 第三阶段:专业软件基础课程 1、Photoshop 第一周:Photoshop基础应用:图像基础知识,photoshop界面使用,图像基本设置。颜色模式的含义与选择,选区、渐变、图层、图层样式的基础知识与综合应用,工具应用,对象变换操作与技巧等; 第二周:photoshop图像合成的方法与技巧:蒙版详解、素材的选择与运用、图像色彩基础知识,基本调色工具详解:色阶、曲线等,调色实战,数码图像合成综合实例详解。 第三周:Photoshop核心难点:通道的应用、通道抠图、特效制作,高级合成技巧;混合模式详解:滤色、正片叠底等模式的含义,混合模式在图像合成中的应用;光与色的混合效果:滤镜详解、滤镜制作图像特效;Photoshop实战技巧:动作、自定义功能等;图像润饰、校色、修复、锐化、高级调色技巧等;广告、合成制作综合实例详解。 2、CORELDRAW 第一周:详细讲解CORELDRAW工作界面设置和基础工具,对CORELDRAW的使用方法和工作原理有所了解。讲解内容包括:造型工具的使用,颜色填充种类和方法,对象的组织和编辑工具,互动式工具组的使用等。 第二周:结合案例讲解CORELDRAW的使用技巧,对软件使用达到较熟练的程度。讲解内容包括:三折页制作,CD唱片封套制作,商业海报设计,X展架制作,户外展板,宣传单设计等常见设计案例制作流程。 第三周:成熟商业案例讲解及实战操练,学生结业作品验收及讲评。通过三周的学习使学生不但能够掌握CORELDRAW软件的使用并能够制作出完整的平面设计作品。 3、Illustrator 第一周:AI界面、工具箱、面板功能介绍,图形颜色、线条设置、创建矢量图,编辑、修改的技巧。剪贴蒙板、透明效果制作。 第二周:美工字使用、段落文字排版:文字特效画笔的应用:画笔的定义、调整与使用实例;定义与使用图案、符号的定义、使用与修改;制作表格与图表等。 第三周:特效制作:混合工具、封套变形、3D特效、滤镜与效果的区别与应用实例;广告制作实战:宣传单、LOGO设计、册页设计与制作。 4、InDesign/Acrobat InDesign: 第一部分:报业排版基础知识、indegin功能与界面介绍、基本工具的使用;

平面广告设计流程

平面广告设计流程(一) 平面广告设计流程包括前期准备阶段和设计与制作阶段。前一阶段是后一阶段的必要条件,但往往被初学者忽略。两者相辅相成。前者解决“说什么”、“怎么说”,后者解决“说出来”、“说得好”。 (一)前期准备阶段 平面广告名片设计是通过静态的视觉要素转达产品或活动的信息,为能够更准确地传达广告主的意图或产品的特点,前期的调研和宣传策略制定必不可少。调研内容包含客户需求收集、目标人群锁定、消费心理调查、市场现状分析、产品特色分析等。宣传策略制定是解决“说什么” 一一传达什么样的定位信息和“怎么说” 一一运用什么样的传播媒体发布 广告的问题,是统一核心诉求和信息集中的阶段。 前期准备阶段一般可以通过以下的具体形式来实施。 1.客户说明会 通过与客户沟通收集关于产品特性、销售状况、市场状况趋势、营销策略、可能目标对象、竞争对象等信息,分析客户需求与产品特点。 2、项目工作会 广告公司内部会议由项目相关人员参加。会议内容包括检查资料完整性,决定其他资料的搜集,排定工作进度,工作项目鉴定及确定负责人。 3、策略研究会 会议内容包括市场分析及看法、目标对象及竞争范畴的界定、传播功能及角色广告、公关、促销、活动、相关的营销建议。广告策略包括目标对象策略、创意策略、媒体策略、完成执行计划及进度表、广告预算等。策略应由公司高层资深人员审核,以确保策略的精确性及可执行性。 4、策略提案确定会 策略是整个广告活动执行的核心,必须得到客户与广告公司的共同认定。策略提案与确定会是为实现客户与广告公司的充分沟通,并最终达成共识而进行的会议。

5、策略执行工作会 此会议是在整体策略确定后,广告公司依据策略方案对推广媒体、推广活动、广告制作等具体工作进行确定与细化的会议。 平面广告设计流程(二) (二)设计与制作阶段 广告设计与制作阶段是整个营销策略能够有效实施的关键阶段。这一阶段是依据前期整体策略的要求,确定广告设计中所涉及的各种视觉要素并将其综合运用形成信息表达载体的过程。 设计与制作阶段一般可以通过以下的具体形式来实施。 1、创意讨论与草图绘制 将抽象的概念用具象的画面表现出来需要一个简单、直接而又漂亮的表达方式,这个方式就是我们常说的创意。名片设计草图能够直观地展现创意,是项目成员讨论时常用的手段,也是设计师研究和思考的方法。 为迅速捕捉灵感,设计草图常常忽略一些细节,以粗略的线条勾勒出大的框架轮廓,把广告中的产品样图、广告文案、商标等要素做个粗略的编排。草图因操作简便可多方面尝试,得到多个不同的设计方案以供参考。项目组可以通过讨论在众多的设计方案中确定出一到两种较为理想的方案,设计人员便可遵循此草图进一步加工。某广告公司为某油品公司新年招商酒会所用的产品宣传册封面绘制的设计草图如图1所示。

大学生手绘POP海报设计大赛策划书正式版_1

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学生手绘POP海报设计大赛策划书正式版

大学生手绘POP海报设计大赛策划书 正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动背景 精巧雅致的校园,覆盖着浓浓的海报文化,内容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。为促进校园精神文明建设,繁荣校园文化 , 丰富校园生活 ,展现毕节学院色彩。毕节学院大学生艺术设计协会将在这充满激情的11月中举行一场pop海报设计大赛!希望通过本次活动能够引起广大师生对我们校园素质拓展风貌的建设、校园活动宣传海报的艺术化(美观)等问题的关注。同时可以促进广大学生对pop的了解!

二、活动介绍 1活动名称:校园手绘pop海报设计大赛 2、活动目的:本次活动不仅让全体师生可以丰富校园文化,活跃校园氛围。也可以提高全校师生对pop广告的兴趣,发掘具有创新意识和较强设计能力的pop海报设计能力人才。 3、主办单位:毕节学院 4、策划承办单位:艺术设计协会 5、活动地点:艺术广场 三、工作计划: 1、邀请评委: 2、筹备资金:在 11月10号之前落实物资和金钱的筹备工作

广告设计 策划文案平面

收集精品文档 ============================= ================================= ================================= ========= 尚沃传媒系作为国内品牌服务实力派先锋,是一家以活动策划执行、终端物料设计制作为主营业务,线下活动支持推广为主导的综合服务型广告公司。亲自提供实用、实战、实效行销服务。多年来成功的服务于诸多知名品牌。共同努力,为自己、客户、公司创造三赢的新时代。 尚沃传媒有限公司是一家专业从事国内广告设计策划、制作、发布,企业形象策划,礼品礼仪、会展会务、庆典活动的策划及服务,彩色制品的设计、网站建设、媒体广告代理,产品营销策划等服务为一体的服务类企业。主要业务是为国内外企业、政府、个人等提供全方位“一条龙服务”。我们本着“忠诚、专业、进取、感恩”的经营理念,受到了国内外广大客户的赞誉和好评。尚沃传媒依托长三角的地理和资源优势,与国内众多单位结成了长期稳定的合作关系。并为政府、科研院所、汽车后市场、食品、农化、医药等单位的宣传、形象设计、营销等方面提供了从策划、设计到实施的一系列解决方案。 当客户把我们当成是问题的解决者时,我们从此互相称之为伙伴。无论是公共关系、品牌推广,还是设计制作,我们乐于解决问题、共享资源。 随着公司服务领域不断完善,专业能力的飞跃发展,我们获得国内外众多知名品牌的青睐,共同协作,相互推动,凝聚品牌合力。 在企业发展过程中,我们力求对每一个方案的操作做到尽善尽美以满足客户的需要,帮助客户提升是我们的使命。 专业赢得客户的信任 价值观: 愿景:成为产品营销智库传播品牌智慧富企强国安民 使命:撰写灵魂激活市场筹码 信念:有梦,就有未来! 宗旨:为客户创造效益 为员工创造机会 为股东创造收益 为社会创造和谐 客户观:客户是检验市场的裁判 产品观:品质、品位、品牌 人才观:忠诚、专业、进取、感恩 ==============================专业 收集精品文档

创意海报设计大赛活动策划书范文

创意海报设计大赛活动策划书范文_策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 、活动主题:用创意描绘精彩生活 、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 、活动时间:20XX 年10 月26 日—11 月5 日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创 作 五、具体步骤 1、10 月26 日下午6:30 ,在理科楼412 召开09-11 级各班

宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、10 月28 日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、10 月29 日中午12:20 在W3_409 召开选手会议 4、11 月4 日中午12:00 各班宣传委员将本班同学的作品上交 至系办 公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、11 月6 日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、11 月8 日公布获奖结果 8、11 月9 日中午12:00 获奖同学所在班级的宣传委员到系办 公室领

取奖品 9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX 学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、XX 元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手 中, 过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸 张, 也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

(完整版)自考平面广告设计复习材料

平面广告设计 一、单项选择题 1.非现代广告创意策略类型的是【 B 】 A.创造良好的品牌印象 B.市场行为调查 C.独创性销售主张 D.在消费者心目中设定一个位置 2.下列选项非广告的文字设计原则的是【 D 】 A.在视觉上要给人以美感 B.注重文字的可观性 C.赋予文字以鲜明的个性 D.文字编排实用 3.决定色彩的冷暖感觉的是【 A 】 A.色相 B.明度 C.纯度 D.对比度 4.传播信息最形象最简洁的语言是【 B 】 A.文字 B.图形 C.表格 D.数列 5.摄影艺术的基本特征是【 D 】 A.刺激性 B.逼真性 C.简洁性 D.纪实性 6.下列选项中互为补色的是【 A 】 A.红和绿 B.黄和蓝 C.绿和橙 D.蓝和红 7.将传达广告内容予以视觉的造型称之为【 B 】 A.图案 B.插图 C.视觉艺术 D.图样 8.非广告主题的基本要素【 D 】 A.深刻 B.鲜明 C.新颖 D.前卫 9.广告创意的前提是【 C 】 A.人员配置 B.市场调查 C.产品定位 D.企业分析 10.现代广告设计强调发挥【 A 】 A.集体的智慧 B.设计师的思想 C.艺术家的智慧 D.独创的观念 11.不属于现代广告设计任务的是【 B 】 A.给人以审美感受 B.说服企业改变态度 C.激发消费者的购买欲望 D.树立良好的品牌和企业形象 12.下列选项属于广告创意观念定位策略的是【 A 】 A.是非定位 B.价钱定位 C.地域定位 D.商家定位 13.下列属于广告插图视觉传达功能的是【 B 】 A.提高广告的尺寸大小 B.展示生动具体的品牌和企业形象 C.加强广告的数量宣传 D.增强广告的信息 14.下列属于广告插图的设计准则的是【 C 】 A.元素多样,内容深刻 B.思想统一,复杂有序 C.真实可信,情理交融 D.色彩丰富,形体优美 15.下列选项中会给人带来严谨、传统、正规的感觉的图形比例是【 A 】 A.黄金比 B.根号矩形比 C.数列比 D.变异形 16.广告媒体是用来进行广告活动的物质技术手段,是沟通广告者与消费者的【 A 】 A.信息桥梁 B.习惯方式 C.生活桥梁 D.意识关系 17.非广告插图中人物形象设计的准则是【 D 】 A.人物形象必须具有审美价值 B.人物形象表现必须服从于广告主题

创意海报设计大赛活动策划书范文

创意海报设计大赛活动策划书范文 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果

8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品 9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX 元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置

《海报设计》科目设计方案(初稿)

《海报设计》科目设计方案(初稿) 岭南中学颜竞 一、科目开发说明 (一)背景简介 根据我校学生特点,我在海报设计中选取最易学易懂的形式校园海报设计。因为它适合校园风格,结合学校的宣传活动如艺术节等活动,对校园起到了一定的宣传和美化作用。学生学习海报设计的目的是应用。让每一位学生都能参与校园文化的交流,丰富校园的生活。其中包含字体的书写,创意构思,图形色彩的运用。版式编排等一系列问题。也是一种综合能力的培养。所以本教材学习海报设计从字体设计开始,顺延到图形创意构思。尝试学生参与学校文化活动时变成有目的的创造美的活动,学生可以相互学习。了解海报设计学以致用的全过程。 (二)适合对象 热爱手绘设计,对手绘设计有兴趣的学生。 (三)教育价值 .以设计为载体,培养学生的探究习惯和操作实践能力,促进学生智慧、潜能的发展; 校园海报记录着学生们丰富多彩的校园生活和积极乐观的生活态度,以及对未来生活的美好憧憬,这是校园生活一道美丽的风景线。 (四)活动总量 15课时,五单元,至少可以满足一个学期使用 二、科目目标

(一)知识与技能 (1)了解海报设计的定义,知道海报的历史和分类。了解海报设计制作的常用工具与材料;(2)了解海报设计的构成要素:文字,图形,色彩; (3)了解正体字、活体字、装饰字、软体字的书写规律; (4)学习运用主题联想法设计海报; (5)学习运用点线面创意法设计海报; (6)学习运用用夸张幽默创意法设计海报; (7)学习运用用想象重组创意法设计海报; (8)学习运用装饰创意法设计海报; (9)学习运用色彩联想法设计海报; (10)学习运用色彩通感创意法设计海报; (11)了解海报设计中的构图编排。 (二)过程与方法 ⑴结合创作要求,自主的观察生活、收集创作素材; ⑵根据个人兴趣或创作要求,阅读相关资料,观察相关图片,开展探究性学习; ⑶独立或与小组成员合作创作作品; ⑷参与校园、班级、小组的作品展示、交流; ⑸对自己的学习情况进行较客观的评价。

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