小学科学《我们的生命周期》探究课件
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三年级下册科学《我们的生命周期》教学设计精品课件
7.我们的生命周期
所有的动物都有自己的生命 周期，人的生命周期是怎样 的呢？
我们是从哪里来的？ 我们刚出生时是什么样子的？ 从出生到身高、 体重变化表
长高 增加
2 3 4 5
85 93 99
年龄（岁） 0
50 身高 （厘米）
1
6
7
8
9
75
105 108 111 123 127
长的快,脑发育最快。
婴儿 1-2岁 有对周围的事感兴趣。
幼儿 2-3岁
学会走路,开始学说 话了。
个子比较矮，皮肤比较嫩， 儿童 3-12岁 体重、身高长得快等。
少年
11、12—14、15岁
发育很快
青年 14、15—30岁
力气最大 、身体发育完成。
中年 30—60岁
个子比较高，身体壮实， 皮肤开始出现皱纹，体重、 身高比较稳定等。
身体变化的主要特点
自己 爸爸、妈 个子比较矮，皮肤比较嫩，体重、 身高长得快等. 个子比较高，身体壮实，皮肤开始出 现皱纹，体重、身高比较稳定等。 身体有点驼，皮肤较老，皱纹比
妈 爷爷、奶
奶
较多，头发花白，腿脚不灵便， 牙齿掉落等。
6 115厘 岁 米
20千 克
7 122厘 岁 米 8 岁 128厘 米
23千 克
9 岁
134厘 米
生长发育相对进入一个平缓的时 期。体力耐力和灵活性都开始有 显著增加，活动量增大，会跳绳 乳牙逐个脱落， 26千 踢毽子等。脑发育日趋成熟。到 恒牙逐步萌出 9岁时，心脏的重量是出生时的6 克 和生长 倍，心跳率下降到每分钟85次。 记忆力强，智力发育迅速，会写 30千 日记短文等 克
3 体重 （千克）
9
所有的动物都有自己的生命 周期，人的生命周期是怎样 的呢？
我们是从哪里来的？ 我们刚出生时是什么样子的？ 从出生到身高、 体重变化表
长高 增加
2 3 4 5
85 93 99
年龄（岁） 0
50 身高 （厘米）
1
6
7
8
9
75
105 108 111 123 127
长的快,脑发育最快。
婴儿 1-2岁 有对周围的事感兴趣。
幼儿 2-3岁
学会走路,开始学说 话了。
个子比较矮，皮肤比较嫩， 儿童 3-12岁 体重、身高长得快等。
少年
11、12—14、15岁
发育很快
青年 14、15—30岁
力气最大 、身体发育完成。
中年 30—60岁
个子比较高，身体壮实， 皮肤开始出现皱纹，体重、 身高比较稳定等。
身体变化的主要特点
自己 爸爸、妈 个子比较矮，皮肤比较嫩，体重、 身高长得快等. 个子比较高，身体壮实，皮肤开始出 现皱纹，体重、身高比较稳定等。 身体有点驼，皮肤较老，皱纹比
妈 爷爷、奶
奶
较多，头发花白，腿脚不灵便， 牙齿掉落等。
6 115厘 岁 米
20千 克
7 122厘 岁 米 8 岁 128厘 米
23千 克
9 岁
134厘 米
生长发育相对进入一个平缓的时 期。体力耐力和灵活性都开始有 显著增加，活动量增大，会跳绳 乳牙逐个脱落， 26千 踢毽子等。脑发育日趋成熟。到 恒牙逐步萌出 9岁时，心脏的重量是出生时的6 克 和生长 倍，心跳率下降到每分钟85次。 记忆力强，智力发育迅速，会写 30千 日记短文等 克
3 体重 （千克）
9
教科版三年级科学下册第二单元《我们的生命周期》课件4
出生前后——胎儿出生到1岁后 青春发育期—10岁到20岁间 脑的生长在（第一个生 长发育期）最快。
青春期是从（童年）到（成年）的过渡阶段。
合理的膳食、足 够的营养、充足的睡 眠、加强体育锻炼是 保证我们正常生长的 重要条件。
身体变化的主要特点
自己
个子比较矮，皮肤比较嫩，体 重、身高长得快等
个子比较高，身体壮实，皮肤 爸爸、妈妈 开始出现皱纹，体重、身高比 较稳定等 身体有点驼，皮肤较老，皱纹 爷爷、奶奶 比较多，头发花白，腿脚不灵 便，牙齿掉落等
身体变化的特点
长的快，脑发育最快 能慢有对周围的事感兴趣
学会走路.开始学说话了
个子比较矮，皮肤比较嫩，体重、身高长得快等
发育很快 力气最大 、体身发育完成 个子比较高，身体壮实，皮肤开始出 现皱纹，体重、身高比较稳定等 身体有点驼，皮肤较老，皱纹比较多， 头发花白，腿脚不灵便，牙齿掉落等
在人一生中，有两个时期长得最快：出生前后 和青春发育期。
所有的动物都有自己的 生命周期，人的生命周 期是怎样的呢？
请看下面几幅图：
幼儿
青年14、15—30岁
中年30—50岁
老年50岁以后
人按年龄可分为: 乳儿、婴儿、幼儿、儿童、 少年、青年、中年、老年。
年龄段 0-1岁 1-2岁 2-3岁 3-12岁 11-15岁 14、15-30岁 30-50岁 50岁以后
小学三年级下册科学 《我们的生命周期》动物的生命周期优质课件PPT
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16
2021/02/22
我们的生命周期
1
2021/02/22
1、收集并整理自己从出生到现在身体 生长变化的资料。并预测今后的身体还 将发生什么变化。 2、调查不同年龄段人身体的特点。 3、了解人一生中身体变化的规律，以 及影响寿命的因素。
2
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（1）我们是从哪里来的? （2）我们刚出生时是什么样子的？ （3）从出生到现在我们的身体发生 了哪些变化？
老年 60岁以后
11
2021/02/22
全家福
中 年
老 年
12
青 年
儿 幼童 儿
2021/02/22
人按年龄可分为:
乳儿 0-1岁
婴儿1-2岁
儿
幼儿2-3岁
童
儿童3-12岁
少年11,12—14,15岁
青年16—35岁
中年35—60岁
13 老年60岁以后
2021/02/22
各年龄段人的身体变化特点
年龄段
身体变化的特点
儿童 青年 中年
从出生开始，身高、体重不断增加，身 体各个器官功能不断增强，各种能力不 断发展
生长速度变慢，到20岁左右基本停止生 长；各器官功能完善、成熟；可以结婚 生子
生长已经停止，器官的功能开始减退
老14 年
各器官开始衰老，功能逐渐衰竭，直到 2021/02/22
死亡。
人也有生命周期, 人的一生也要经历出生,生 长发育,繁殖,死亡四个阶段。
3
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2我们的生命周期PPT课件
PPT论坛：
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英语课件：./kejian/yingyu/ 美术课件：./kejian/meishu/
科学课件：./kejian/kexue/ 物理课件：./kejian/wuli/
新知讲解 一、我们的出生与生长变化
小组讨论，代表汇报： 1.我们是从哪里来的？ 2.我们刚出生的时候是什么样子的？ 3.从出生到现在我们的身体发生了哪些变化？
新知讲解
从出生到现 在我们的体重变 化、身高变化、 换牙等等都有一 定的变化。
新知讲解
想一想： 在我们的一生中，身体还将发生什么变化？
新知讲解
化学课件：./kejian/huaxue/ 生物课件：./kejian/shengwu/
地理课件：./kejian/dili/
历史课件：./kejian/lishi/
D
我们的生命周期
教科版科学 三年级下
PPT教学课件
导入新知
通过前面几课的学习，我 们已经知道，所有动物都会经 历出生——生长发育——繁 殖——死亡这样的一个生命周 期，那么人的生命周期是怎样 的呢？
人的健康是建立在平时健康生活的基础 上的，特别是儿童少年时期正是长身体的时 候，其健康状况会影响到人的一生，一定要 注意养成良好生活习惯，适当加强体育锻炼， 关爱生命，珍惜健康。
课堂小结
这节课学会了什么？
身体变化的主要特点
自己
个子比较矮，皮肤比较嫩，体重、身高 长得快等。
爸爸、妈 个子比较高，身体壮实，皮肤开始出现
出生——生长发育——繁殖——死亡
知识拓展
人的寿命长短是否与健康生活有很大关系？我们该做哪些准备？
三年级下科学课件-我们的生命周期_教科版
爷爷,奶奶 身体有点驼,皮肤较老,皱纹比较多,头发花白,腿 脚不灵便,牙齿掉落等
少年期11,12—14,15岁 发育很快
青年14,15—30岁力气最大 ,体身发育完成.
中年30—50岁,个子比较高,身体壮实,皮肤开ห้องสมุดไป่ตู้ 出现皱纹,体重,身高比较稳定等
老年50岁以后.身体有点驼,皮肤较老,皱纹比较 多,头发花白,腿脚不灵便,牙齿掉落等
人也有生命周期,人的一生也要经历出生,生长 发育,繁殖,死亡四个阶段
在人一生中,有两个时期长得最快:出生前后 和青春发育期.
脑的生长在(第一个生长发育期)最快. 出生前后--胎儿出生到1岁后 青春发育期—10岁到20岁间. 青春期是从(童年)到(成年)的过渡阶段. 合理的膳食,足够的营养,充足的睡眠,加强体育锻炼 是保证我们正常生长的重要条件. 人的寿命长短和是否健康生活有很大关系.
乳儿 0-1岁 婴儿1-2岁 幼儿2-3岁 儿童3-12岁 少年11,12—14,15岁 青年14,15—30岁 中年30—50岁
老年50岁以后
全家福 人按年龄可分为: 乳儿,婴儿,幼儿,儿童,少年,青年,中年,老年.
乳儿期0-1岁 长的快,脑发育最快. 婴儿期1-2岁 能慢有对周围的事感兴趣 幼儿2-3岁,学会走路.开始学说话了. 儿童3-12岁,个子比较矮,皮肤比较嫩, 体重,身 高长得快等
牙齿生长过程可分为三个阶段:乳牙阶段,混合 牙阶段,恒牙阶段.
人有两副牙齿,一副乳牙(20颗),一副恒牙(2832颗).恒牙长出后终生不换.
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身体变化的主要特点
自己 个子比较矮,皮肤比较嫩,体重,身高长得快等
爸爸,妈妈 个子比较高,身体壮实,皮肤开始出现皱纹,体重, 身高比较稳定等
少年期11,12—14,15岁 发育很快
青年14,15—30岁力气最大 ,体身发育完成.
中年30—50岁,个子比较高,身体壮实,皮肤开ห้องสมุดไป่ตู้ 出现皱纹,体重,身高比较稳定等
老年50岁以后.身体有点驼,皮肤较老,皱纹比较 多,头发花白,腿脚不灵便,牙齿掉落等
人也有生命周期,人的一生也要经历出生,生长 发育,繁殖,死亡四个阶段
在人一生中,有两个时期长得最快:出生前后 和青春发育期.
脑的生长在(第一个生长发育期)最快. 出生前后--胎儿出生到1岁后 青春发育期—10岁到20岁间. 青春期是从(童年)到(成年)的过渡阶段. 合理的膳食,足够的营养,充足的睡眠,加强体育锻炼 是保证我们正常生长的重要条件. 人的寿命长短和是否健康生活有很大关系.
乳儿 0-1岁 婴儿1-2岁 幼儿2-3岁 儿童3-12岁 少年11,12—14,15岁 青年14,15—30岁 中年30—50岁
老年50岁以后
全家福 人按年龄可分为: 乳儿,婴儿,幼儿,儿童,少年,青年,中年,老年.
乳儿期0-1岁 长的快,脑发育最快. 婴儿期1-2岁 能慢有对周围的事感兴趣 幼儿2-3岁,学会走路.开始学说话了. 儿童3-12岁,个子比较矮,皮肤比较嫩, 体重,身 高长得快等
牙齿生长过程可分为三个阶段:乳牙阶段,混合 牙阶段,恒牙阶段.
人有两副牙齿,一副乳牙(20颗),一副恒牙(2832颗).恒牙长出后终生不换.
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身体变化的主要特点
自己 个子比较矮,皮肤比较嫩,体重,身高长得快等
爸爸,妈妈 个子比较高,身体壮实,皮肤开始出现皱纹,体重, 身高比较稳定等
教科版小学科学《我们的生命周期》教研课件1
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
《我们的生命周期》
读数取整数
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 学生1
出生时 现在
学生2
营养不良 偏低 正 常 较重 超重
中国0-18岁少年儿童平均身高增长折线图
（厘米）175
165
17
155
15
145
135
125
115
男性
105
女性
95
85
75
65
1
55
45 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18（岁）
•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
教科版《我们的生命周期》PPT课件1
老年
竭
儿童
青年
中年
老年
出生 生长发育 繁殖
死亡
5.学生逐句读古诗，直到读通顺，读 熟为止 。 6.师指导朗读古诗，读出朋友间那种 依依不 舍的情 感 1.会读会背，养成积累古诗词的习惯 ，提高 快速查 找生字 的能力 。 2.会正确使用礼貌用语，做一个讲文 明、懂 礼貌的 好孩子 。 7.学生听古诗诵读录音，边听边记， 边听边 体会作 者对友 人的情 感。
《我们的生命周期》
读数取整数
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 学生1
出生时 现在
学生2
营养不良 偏低 正 常 较重 超重
中国0-18岁少年儿童平均身高增长折线图
（厘米）175
165
17
155
Hale Waihona Puke 15145135
125
115
男性
105
女性
95
85
75
65
1
55
45 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18（岁）
出生 生长发育 繁殖
死亡
儿童时期（0——15岁） 青年时期（16岁—35岁） 中年时期（36岁—60岁） 老年时期（60岁以后）
儿童
身高体重快速增加， 各器官功能不断增强， 各种能力不断发展
青年
生长已经停止， 器官功能开始减
生长速度变慢，逐 渐停止，器官功能
退
中年
完善、成熟，可以
结婚生子
各种器官开始衰 老，功能逐渐衰
最新科学教科版小学三年级下册《我们的生命周期》优质课课件2
我们的生命周期
二.身长 身长也是小儿生长发育的重要指标，但它反 映的是长期营养状况，短期内影响生长发育的因素 （营养、疾病等）对身长影响不明显。它主要受遗传、 种族和环境的影响较为明显。身长的增加同体重一样， 也是在生后第一年增长最快，平均年增长25厘米。第 二年平均增长10厘米，第三年平均增长4～7.5厘米。 幼儿期孩子的体型由婴儿期的肥墩型向瘦长型转变。 这期间躯干稍长些，下肢稍短些。幼儿期后，四肢的 增长逐渐快于躯干的增长。一岁以后平均身长的公式 为：身长（cm）=年龄（岁）×5+80（cm）。小儿的 身长与体重都可以用国际卫生组织的标准来评价。
我们的生命周期
四.胸围 孩子在出生时，胸围小于头围， 随着月龄的增长，胸围逐渐赶上头围。一般 在孩子1岁时，胸围与头围相等。但现在由于 普遍营养状况较好，不少婴儿在未满1岁时胸 围就赶上了头围。影响胸围增长的因素有： 营养状况不好，缺乏体育活动及疾病造成胸 廓畸形，如：鸡胸、漏斗胸等。孩子1岁后， 胸围增长明显快于头围，胸围逐渐超过头围。 到青春期胸廓发育很快，向成人体型转变 。
我们的生命周期 所有的动 物都有自己的 生命周期， 人的生命周期 是怎样的呢？
是不是像动物 一样也要经历出 生——生长—— 繁殖——死亡四 个阶段呢？
我们的生命周期
我们的生命周期
体中的胎儿
刚出生的胎儿
我们的生命周期
儿童
我们的生命周期
少年儿童
我们的生命周期
从出生到现在身体发生了哪些变化？ 主要指：身高、体重、牙齿等方面的变 化，以及学习、运动等能力发展情况。
生长已经停止，器官的功能开始减退
各器官开始衰老，功能逐渐衰竭，直至死亡
我们的生命周期
人的生命周期和植物、动物一样，都要经 历 出生 —— 生长发育 —— —— ，这样共 繁殖 死亡 同的四个阶段。
2018教科版三年级下册科学我们的生命周期—公开课ppt课件
※ 出生到现在我们的身体发生了那些变化？
刚出生的婴儿
我还在妈妈肚子里
我刚刚出生
我3岁啦 我15岁了
如今儿孙都已长大，我和老伴 在安享晚年。
60岁了，头花白了
30岁的我，有了自己的孩子
我发现自己的身体在发生变化：
刚出生时身高只有50厘米，体重也只有7斤 左右，整天躺着或者被抱着，除了吃奶大部分 时间是睡觉，饿了会哭、不会说话。 现在我已经长到1米多了，体重也有50多 斤，长出一排整齐的牙齿，会走路会说话， 会读书写字，还会唱歌跳舞等等。
儿童：0岁~~15岁
青年：15岁~~35岁 中年：35岁~~60岁
老年：60岁以上岁
弟弟（7个月） 妈妈（37岁）
爷爷（78岁）小姨（28岁）
叔叔（33岁） 爸爸（41岁） 表姐（13岁） 奶奶（75岁）
人 的 一 生
年龄段
儿童 青年
身体变化的特点
从出生开始，身高、体重不断增加，身体各器官功能不断 增强，各种能力不断发展
小结：
1、出生到现在，我们的身体发生了很多的变化，今后还将发 生变化； 2、人在生命的不同阶段，身体的特点各不相同；
3、人也有生命周期，人的一生也要经历： 出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段；
4、人的寿命长短和变慢，到20岁左右基本停止生长；各器官功能完善、 生长发育 成熟；可以结婚、生子 生长已经停止，器官的功能开始减退 各器官开始衰老，功能逐渐衰竭，直到死亡
中年
老年
繁殖
死亡
思考：是否所有人都能走完生命周期的四个阶段？ 为什么？
老师希望同学们一定要注意养成良好的生活习惯，适当加强 体育锻炼，关爱生命，珍惜健康。老师衷心祝愿每一位同学都 能健康成长，快乐学习，也祝愿所有老师们健康长寿。
教科版《我们的生命周期》精品教学课件2
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2 教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
刚出生时有多高，多重，是什么样子的？
刚出生时身高只有50厘米左右，体重也 只有6斤左右，整天躺着或者被抱着，没有 牙齿。除了吃奶大部分时间是睡觉，饿了会 哭、不会说话。
现在有多高，多重，我们的身体发生了那些变化？
中年组（50岁）
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
青年组（28岁）
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
中年组（50岁）
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
老年组（83岁）
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
儿童组（6岁）
青年组（31岁）
中年组（50岁）
1、把你的家人按年龄分组。（写称呼）
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
现在的我已经长到1米多了，体重也有50斤 左右。牙齿长齐了，会走路会说话，会读书写 字，还会唱歌跳舞等等。
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教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2 教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
教科版《我们的生命周期》精品教学 课件2
刚出生时有多高，多重，是什么样子的？
刚出生时身高只有50厘米左右，体重也 只有6斤左右，整天躺着或者被抱着，没有 牙齿。除了吃奶大部分时间是睡觉，饿了会 哭、不会说话。
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