会计一班班会 黄珍珍
会计方面的演讲稿(精选5篇)
会计方面的演讲稿（精选5篇）会计方面的演讲稿（精选5篇）会计方面的演讲稿1大家早上好!我是来自10级汽车1班的学生赵祥。
今天，我要演讲的题目是：我爱我的专业。
微风习习，我们即将送走黄叶飘飘的秋天，严冬向我们迎来。
不知不觉我们的学习生活已过去了大多时光，即将踏上社会的我们更加珍惜与同学们相处的每一分每一秒。
今天，冉冉升起的朝阳，美丽清洁的校园，让我再一次感受到，我热爱的学校和专业拥有太多的美好。
汽车是现在最常见的代步工具，在我心里，它像是拥有生命力，而不仅仅是一个在马路上跑来跑去的工具这么简单，从小爱上汽车的我毫不犹豫的选择了济南九职专的汽车专业。
在学习的过程中，我渐渐体会到了汽车专业的学习是以基础和实践相结合。
在实训课上，发动机的拆装、电喇叭检测与维修，汽车底盘检测等项目让我的学习生活充实并快乐着。
为了丰富我们汽车专业同学的学习生活，学校特别成立了九职专汽车科技协会，铸成了我们专业的一大特色。
它是我们学习和拓展的乐园，更加丰富了我们的课余活动!我们可以就汽车上的任何问题开展讨论，不明白的还可以请教我们的专业课老师，经验丰富的专业课老师给我们讲解得非常详细，生动形象，让我们的职业技能得到了大大的提高!通过专业学习，我了解到每一辆车的背后都有着庞大的团队，他们运用先进技术，打造出了一辆辆包含心血、充满智慧结晶的汽车。
我从对汽车知识一无所知，到产生浓厚兴趣再至愿意深深了解它、解剖它。
我爱我的专业，这份热爱促使我如饥似渴地学习更加详尽的汽车专业知识，为自己成为一个真正的汽车人打下坚实的基础。
在专业学习中，我还学到了更多知识：我学会了如何与人交流沟通，以获得更多的信息;如何提高个人素质和修养;如何与人和睦融洽地相处。
我爱我的专业。
它使我受益匪浅，它不仅一次让我憧憬未来，让我迸发火一样的热情。
同学们，让我们全身心地投入吧!前方，技能大赛在等待着我们，这是提升我们实践能力、实现青春梦想的大好时机!在这片求知若渴的土地上，我们要汲取更多的养料让自己快速成长，勇往直前!爱的专业自是要用百分之百的干劲!——这句话即是我的座右铭，时刻警醒自己，也愿与大家共勉!谢谢大家!会计方面的演讲稿2大家好，我叫，我原来在公司，主要负责统计和人事劳资工作，但是现在公司已经不存在了，前一段时间段里搞竞聘，我参加了两个职位的竞争都失败了，这已经是我第三次参加竞聘了。
人人有本明白账主题班会
人人有本明白账主题班会
"人人有本明白账"是一个重要的主题，适合于班会或讨论会，旨在鼓励学生认真反思和管理自己的学习、生活和人际关系。
以下是一个关于"人人有本明白账"主题班会的提纲：
主题：人人有本明白账
会议时间：XX 年月日
会议地点：XX教室
主持人：XX
议程：
开场介绍（5分钟）
主持人介绍会议主题和目的。
共享个人经验（10分钟）
请一名学生分享自己管理学习和生活的经验，强调明白账的重要
性，包括时间管理、目标设定和计划制定。
小组讨论（15分钟）
将学生分成小组，让他们讨论并分享如何在学习和生活中管理自己的明白账。
提供一些问题，如：你如何制定学习计划？你是如何分配时间的？你如何处理学习中的困难？你如何维护人际关系？
小组汇报（10分钟）
每个小组派代表分享他们的讨论成果和建议。
专题讲座（15分钟）
请一位老师或专业人士进行专题讲座，介绍关于明白账的更多信息和技巧。
他们可以分享自己的经验和建议。
个人承诺（5分钟）
鼓励每位学生在明白账方面提出个人承诺，可以是具体的学习目标、计划、或改进人际关系的计划。
总结和展望（5分钟）
主持人总结本次班会的内容和讨论，鼓励学生将所学运用到日常生活中。
闭幕（2分钟）
主持人感谢所有参与的学生和老师，鼓励他们在未来继续积极管理自己的明白账。
这个班会的目的是帮助学生认识到管理自己的明白账的重要性，提供实际的技巧和方法，以便他们能够更好地应对学习和生活中的挑战。
同时，也鼓励学生互相分享经验和支持，共同进步。
会计班大二学期初主题班会
2015一起奔跑吧！！！
二、学风示范班级创建
量化指标 英语B级通过率 英语三级通过率 计算机一级通过率 必修课不合格门次 校级及以上先进个人人数 校级及以上先进集体项数 职业资格证书获得
人数 迟到（早退）课时数
王宣萱
胡胜杰 陈迪
曾超逸 陈文枢 李思倩 韩晓云
杜飘 王园园
大二上学期名次 8
10
3 23 31 26 28 22 11 16
大一下学期名次 39
25
16 34 42 35 37 30 17 22
进步 31
15
13 11 11 9 9 8 6 6
二、表彰奖励——合作学习小组
• 2#117：全部通过 • 2#118、2#122：孙波平和谈勇缓考 • 2#120：1人次未及格 • 2#121：2人次未及格 • 2#119：3人次未及格
13会计3班 2015年3月8日
一、期末成绩回顾
• 财务管理 • 最高分91，最低分42. 不合格 2人 • 财务会计 • 最高分96，最低分41. 不合格 1人 • 会计电算化 • 最高分97，最低分54. 不合格 1人 • 税务会计 • 最高分94，最低分43. 不合格 2人
一、期末成绩回顾
理6 计Ⅱ4 算化4
6
91
96
97
94
二、表彰奖励
• 总评前十位： • 单科最高分：
• 1.郑丽君 • 2.夏颖蓥
• 郑丽君
• 3.胡胜杰
• 4.徐玲玲
• 5.奚如怡
• 6.宋佳雯
• 7.祝晓凤
• 8.陶锦娜
会计专业知识交流发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨会计专业知识。
会计作为一门实用性极强的学科，对于企业的经营管理和决策具有重要的指导作用。
以下是我对会计专业知识的几点思考，希望大家能够共同交流、共同进步。
一、会计概述1. 会计的定义：会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，对企业、事业、行政单位和其他经济组织的经济活动进行全面、系统、连续、综合的反映和监督的一种经济管理活动。
2. 会计的职能：会计的职能主要包括反映职能、监督职能、预测职能、决策职能和评价职能。
3. 会计的基本假设：会计的基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期、货币计量和权责发生制。
4. 会计的基本原则：会计的基本原则包括真实性、完整性、一致性、可比性、一贯性、谨慎性、历史成本、收入实现、成本效益等。
二、会计科目与账户1. 会计科目：会计科目是对会计对象进行分类的标志，是会计要素的具体表现。
我国企业会计科目分为资产、负债、所有者权益、收入、费用五类。
2. 账户：账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用以分类、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。
3. 账户的设置原则：账户的设置原则包括合法性、实用性、科学性、统一性和稳定性。
4. 账户的格式：账户的格式一般包括账户名称、日期、凭证号、摘要、借方、贷方、余额等栏目。
三、复式记账1. 复式记账的定义：复式记账是以借贷记账法为基础，对每一笔经济业务都以相等的金额在两个或两个以上的账户中进行记录的记账方法。
2. 借贷记账法的原理：借贷记账法的原理是“有借必有贷，借贷必相等”。
3. 借贷记账法的应用：借贷记账法的应用包括借贷记账法的记账规则、试算平衡和编制会计分录等。
四、会计凭证1. 会计凭证的定义：会计凭证是记录经济业务发生、明确经济责任、作为记账依据的书面证明。
2. 会计凭证的种类：会计凭证分为原始凭证和记账凭证两大类。
3. 会计凭证的填制要求：会计凭证的填制要求包括真实性、完整性、一致性、及时性、规范性和合法性。
12级会计CD“防诈骗”主题班会
温州大学城市学院主题班会记录表
主题内容：防诈骗班级：12级会计CD
时间：2014年3月4日10：10 地点：8A211
主持人：陈礼贤记录人：刘伊如
参加人员：12会计CD所有学生（应到：80 人，实到：55人）
未到会人员及情况：董大凯、丁宁、陈玟攸等25人没参加该主题班会。
会议内容：
2014年3月4日早上10：00，12会计班在8A211召开防诈骗主题班会。
班会由班长刘伊如主持，班主任陈礼贤老师以及全班同学参加了本次班会。
在班会上，陈老师首先传达了学校的精神，指出学校对学生的安全高度重视，强调防诈骗对学校、家庭和学生个人的重要性，例举了2013年3月至-12月城院发生的几个典型案件，介绍了学校采取的一系列措施。
随后，向同学们讲解了诈骗的常见形式及防范的手段。
最后，陈礼贤老师希望大家增强防范意识，做好防诈骗的预案，提高防诈骗的本领，动员大家为创造平安和谐的环境一起努力，并祝愿大家生活愉快、学有所成。
期间，陈老师还细致的讲解了发生在自己身边的案例，比如上次有个学生微信上找他借钱，陈老师要求借钱的学生给他打电话，确定是本人后，他才借钱给学生，就生活中的防诈骗心得与大家进行了互动。
同学们表示通过此次班会进一步增强了安全意识，提高了辨别能力，对保护生命财产安全具有重要的指导作用。
学生工作部制。
会计系积极开展主题团日活动
会计系积极开展“青年创先争优，永远跟党走”主题团日活动
作者：张慧慧
为积极响应校团委关于开展“青年创先争优，永远跟党走”主题团日活动的号召，团结带领本班同学深入理解90年来党的光辉历程和宝贵经验，引导大家争先创优，会计系财管（1）班5月30日下午在ZN404教室举行了“向党说句心里话”主题班会活动。
会计系辅导员费心昕老师作为嘉宾观摩了此次班会。
在主持人的精彩开场白中，班会正式开始。
本次班会主要通过PPT的形式，向同学们展现了中国共产党的发展史以及发展历程，使同学们对党又有了深入的了解。
在PPT展示的过程中，还穿插了诗歌朗诵《纪念碑下的沉思》，让我们回忆起革命战争年代英勇的战士们保家卫国的牺牲与奉献精神；“党的故事我来讲”环节邀请了本班的入党积极分子来讲述优秀共产党员的先进事迹，同学们听后都颇有感触。
在接下来的“党史我知道”环节中，同学们分为四组，进行抢答。
同学们积极踊跃，从容应对，将现场气氛推向了高潮。
最后，费老师对本次班会进行了点评，同时也鼓励同学们日后积极组织并参加一些关于探索党史的实践活动从而形成对党的更深层次的了解与认知。
会计1202班百日平安校园主题班会
百日平安校园主题班会
2012级会计1202班开展“百日平安校园”主题班会为普及同学们的安全知识，提高同学们的安全防范意识和避险能力，结合我校安全事故进行安全警示教育。
特此我院2012级会计1202班于10月11日19:30在一教307教室开展“百日平安校园”主题班会。
活动伊始，我班充分利用本班特色，以独特的形式在班会课上组织全班同学学习了安全方面的有关知识，讲解了关于校园安全的宣传教育事例。
在班会上，全班同学进行了自由讨论，同学们各抒己见，畅所欲言，使得本次班会开展得较为顺利。
同时，得出了一些对我们自身安全有用的建议，也起到了对同学们的安全警示教育作用，从而让同学们树立了安全意识。
主持人颜晴何文摄影蒋思思
班会活动中摄影人蒋思思
本次主题班会的举办旨在倡导全班同学关注校园安全、关注自身安全，在班会中增进了同学之间的交流。
通过此次学习，不仅锻炼了同学们，还加强了学习交流并提高了素质，同时推进了安全知识的普及，真正将校园安全教育落到了实处。
此次主题班会于20:30分在同学们深省中圆满落幕。
贺鑫。
听李强演讲学黄娟精神做合格职业人》主题班会
听李强演讲学黄娟精神做合格职业人》主题班会《听李强演讲学黄娟精神做合格职业人》主题班会一、主持人开场“有人曾说，播撒一种思想收获一种行为，播撒斩获一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获美梦一种命运。
我说，播撒一种榜样，收获一个奋斗的目标进账和行进参照。
这是一个需要榜样的时代，榜样能带来一种抗拒平庸、励志进取永不过时的意志。
以表率为精神的皈依、行动的指南，能让人生当更积极向上、绚丽多彩”今天，我将学习的榜样就在我们肩头身边—我们的学姐黄娟女同学。
宣布 1232 班班会开始。
二、黄娟事迹介绍主持人挑选黄娟部分事迹加以介绍并主持人号召大家学习！三、游戏环节（抢板凳游戏）道具：凳子（若干）参加人员安排：8 人或多人参加（其中一人为高声员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8 人摆 7 张），然后，参什涅人员在凳子立起外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到数张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没长椅座，这个人真的是被淘汰了，这时要把凳子减少四张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就是胜利者。
胜利者给予奖励。
四、李强经典语录学习§§ ：1.学习成功的人,学习他的优点,学习失败的人,要去杜绝他的毛病.所以成和败只要有对照,都值得我们学习.2.没有高山，就显不出平原；没有见过大智慧，就不知道自己的肤浅；没有见过坏的。
不知道自己优越；没有见过好的，不会知道自己的缺陷。
3.痛苦就是该你痛苦再说的你不想再说4.当你对民营企业抱怨的时候，你要问自己：会干什么？能干什么？能做到什么程度？能给企业带来什么？不爱业就不敬业，不敬业就不专业。
5.行动了，想到了，马上就做，你就是问题的终结者，不是问题的塞雷县。
一个不能做提议的人，自然没有犯错误的良机，但同时也失去了成功的机会。
会计专业教育讲座心得5篇
会计专业教育讲座心得5篇会计有两层意思，一是指会计工作，二是指会计工作人员，会计工作是根据《会计法》、《预算法》、《统计法》核对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作;下面是带来的有关会计专业教育讲座心得，希望大家喜欢会计专业教育讲座心得1我们来自中央企业和省、市大中型国有企业的213名总会计师和财务、审计负责人，来到了花园海滨城市和风景如画的厦门国家会计学院，参加了由国资委和厦门国家会计学院联合举办的第五十二期国有企业总会计师岗位培训班。
此次培训学习时间飞快，一个月的培训学习就要结束了。
报到、拓展训练、学习、考察历历在目。
从整个培训过程来看，无论是课程设置，还是师资选配;无论是丰富的学习讨论，还是优美的生活环境，学院领导都给予了高度的重视，以及年轻的班主任都投入了很多的精力和努力，为我们取得最佳学习效果提供了保障。
在此，我对国资委领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢国威公司领导给我们提供了宝贵的学习时间。
此次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，极具系统性、理论性和趣味性，理论和实践结合紧密，这都给我留下了深刻的印象，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多。
一是财政部要求_年年1月1日起执行的新《企业会计准则》内容变化较大，要求执行的时间之紧，作为新《企业会计准则》的操作者和执行者，系统地学习很有必要。
从改革开放以来，我们国家会计改革一直伴随着改革的成果和市场经济的开展，也在不断的丰富自己的内涵。
近几年，国家会计核算体系和管理制度受国际会计要求的影响，使得我国会计制度及准则不断的完善，以其达到与国际会计准则的趋同和等效。
这对我们财务、审计工作者来说，系统地业务培训就显得很有必要，也很及时。
二是在近一个月的培训学习中，国家会计学院为我们精心组织并设置了“基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架”、“投资决策新视角”、“企业会计准则(_重点准则讲解)”、“集团公司资金管理”、“基于战略的业绩评价”、“次贷危机、资本市场与公允价值难点热点问题”、“集团公司财务控制”、“中国会计准则的建设”、“职业道德若干问题”、“中国税收体制改革”、“跨国公司的cfo视野”、“集团公司内部审计”、“战略财务管理”、“中国宏观经济形势分析”、“纳税筹划与企业税收风险管理”、“新企业所得税法及实施细则介绍及新旧衔接”、“会计信息披露相关问题”、“沟通交流技巧”、“财务舞弊与防范”、“对新时期财税发展的几个基本看法”等课程。
小学四年级心理健康辅导《学做小会计》活动课教案
学做小会计 活动设计意图: 合理使用和支配自己的零花钱是现代家庭教育辅导孩子的一项重要内容 .作为基本消费管理技能的记账行 为,恰恰能在培养小学生管理自己的零花钱方面起到积极的作用 .通过记账,能更清楚地了解自己所用零花 钱的变化情况,检查哪些支出是合理的,哪些是可以节约的 ,避免消费行为中的盲乱和混乱.同时,记账本身 就是一种重要的生活技能,掌握这种技能对管理自己的生活是有益的.本活动试图教会学生在日常生活中运 用记账的手段来合理消费. 活动目的: 1.帮助小学生学会基本的消费管理技能——记账. 2.引导小学生树立正确的消费观. 活动准备: 1. 提前两周要求学生对这段时间的消费行为进行记录. 2.准备一份一周的收入和消费记录表. 3.准备几份小奖品. 活动方法: 讨论法,评议法. 活动过程: 1.导入新课.教师:"同学们,两周前老师要求你们真实地记录半个月中的消费情况 ,你们完成了吗 好,今天 我们就举行一次汇报会——'学做小会计'." 2.课堂操作. (1)"合格小会计"评选活动. ①每人针对自己的账目表统计 :总收入是多少 总支出是多少 余额是多少 用于学习,娱乐,生活,社交等方 面的费用各是多少 ②小组评议:看一看哪个同学的账目记得最清楚,准确;每组评出一名"合格小会计",进行全班交流;给"合格 小会计"发奖. ③教师小结:刚才,几个参加交流的小会计账记得很好,很清楚,也很准确.那么这些钱用得是否合理,恰当呢 我们再来讨论一下. (2)"最佳消费者"评选活动. ①根据每人统计出来的数据 ,小组讨论:哪些项目的开支是合理的,哪些是可以节省的 (每组选出一名同学 参加班级评选活动) ②全班交流:选出一名最佳消费者,给予奖励. (3)评一评,他是合格的小会计吗 ①出示一张一周的收入和消费记录表. ②评议:这账目记得清楚,准确吗 这个同学哪些开支是合理的 哪些开支是不合理的 哪些是可以节省的 你 对这个同学的消费有什么看法 日期 收入(元) 来源 支出项目 金额(元) 余额(元)备注 7月2日 5.00 爸爸给 玩游戏机 5.00 0.00 7月3日 50.00 爸爸奖励 买书包 30.00 20.00 7月4日 / / 买冷饮 5.00 15.00 7月5日 / / 游泳 10.00 5.00 7月6日 2.00 借 买零食 7.00 0.00 7月7日 5.00 向妈妈借 还钱 2.00 3.00 7月8日/ / 买书 2.50 0.50 总结和建议 通过这节心理辅导课,我们掌握了记账的方法.你们可以用这种方法管理自己的零花钱,这可以 对自己的消费行为起监督,帮助,改进的作用. 课外作业 从现在起对自己的零花钱实行记账管理,要坚持下去.。