信息管理概论整理版

合集下载

信息管理概论

信息管理概论

信息是客观事物的特征通过一定物质载体形式的反映。

A 正确凡是我们接收到的数据都是信息.B 错误信息也可以是商品,具有使用价值和价值.A 正确信息是有寿命的。

A 正确按照信息的内容可以将信息分为生物信息和社会信息。

B 错误语义信息是信息认识过程中的最高层次。

B 错误广义的信息资源等同于知识、资料和消息.B 错误信息技术是信息管理的技术基础。

A 正确信息技术是指能够扩展人的信息器官功能,完成信息获取、传递处理利用等功能的一种技术.A 正确计算机硬件是支持计算机软件工作的基础。

A 正确语言处理系统用于管理计算机的资源和控制程序的运行,是管理电脑硬件与软件资源的程序.B 错误OAS 是介于结构化与非结构化之间的一些事物处理。

A 正确决策支持系统 DSS 不仅是一个辅助决策的工具,可以代替决策者来进行决策。

B 错误实物信息源中的实物包括自然实物和人工实物。

A 正确从信息理论来讲,一次信息是信息的一个部份,是一切信息产生的源信息.B 错误二次信息是对一次信息进行加工整理后产生的一类信息,如书目、题录、简介、文摘等形式的检索工具。

A 正确综述、学科年度报告、文献指南等属于三次信息。

A 正确智力型信息源主要指由人脑存储的知识信息。

A 正确间接评价法就是按照有价值的信息应当具备的普通条件或者标准,从不同角度和侧面对信息源的价值赋予评分评价。

B 错误利用间接法评价信息源,可以把调查和评分结合起来使用。

A 正确直接评价法的特点是简单易行,比较客观。

B 错误信息的提供、评价和利用等环节都是由人来进行的,所以不可避免地会产生人为的或者无意识的错误。

A 正确信息组织是一个序化的过程。

A 正确信息组织的普通过程包括信息替代和信息整合两部份。

B 错误信息组织与信息检索在实际操作中是两个互逆的过程。

A 正确信息管理的一切环节都必须以“用户第一为宗旨”。

A 正确元数据是结构化的编码数据,用于描述载有信息的实体特征,辅助描述数据的标识、发现、评价和管理。

(完整版)信息管理概论期末复习参考题与答案

(完整版)信息管理概论期末复习参考题与答案

(完整版)信息管理概论期末复习参考题与答案一、选择题1. 以下哪项不是信息管理的基本要素?()A. 信息B. 数据C. 系统D. 管理答案:D2. 信息管理的主要目的是()。

A. 提高信息的价值B. 提高信息的安全性C. 提高信息处理的效率D. 所有以上选项答案:D3. 信息管理的关键技术不包括以下哪项?()A. 数据库技术B. 人工智能技术C. 互联网技术D. 核能技术答案:D二、填空题1. 信息管理是指对信息资源进行有效的______、______、______、______和______。

答案:收集、加工、存储、传递、利用2. 信息管理的核心是______,目的是实现信息的______和______。

答案:信息资源,有效整合,高效利用三、判断题1. 信息管理只涉及技术层面,与组织管理和人员管理无关。

()答案:错误2. 信息管理是现代社会的重要支柱,对国家经济发展具有重要意义。

()答案:正确四、简答题1. 简述信息管理的原则。

答案:信息管理的原则包括:(1)目标原则:信息管理应明确目标,以满足用户需求为出发点。

(2)系统性原则:信息管理应将信息视为一个整体,实现信息的有效整合。

(3)动态性原则:信息管理应关注信息的变化,及时调整管理策略。

(4)安全性原则:信息管理应确保信息的安全,防止信息泄露和损坏。

(5)效益原则:信息管理应追求高效、低成本,提高信息资源的利用效率。

2. 简述信息管理的重要性。

答案:信息管理的重要性体现在以下几个方面:(1)提高信息资源利用率:通过信息管理,可以更好地整合和利用信息资源,提高信息价值。

(2)促进组织决策:信息管理为组织提供及时、准确的信息,有助于决策者做出明智的决策。

(3)提高工作效率:信息管理有助于提高信息处理的效率,降低组织运营成本。

(4)增强组织竞争力:信息管理有助于提高组织的核心竞争力,适应市场变化。

(5)保障信息安全:信息管理可以确保信息的安全,防止信息泄露和损坏。

信息管理概论第五章、信息管理——内容和地位

信息管理概论第五章、信息管理——内容和地位
直接改变受众,但由于受众是在社会文化之中生活的, 因此,群众传播可以先改变社会文化,从而间接地实 现对受众的改变。
信息的传输
信息传输
信息传输就是把人们需要的信息从空间 中的一点传送到另一点,其核心问题是 如何准确、迅速、平安、可靠地完成传 输任务。
信息传输的实质:某信息脱离源事物而 附着于一个事物(物理载体)并通过载体的 运动将信息在空间中从一点传送到另一 点。
“国宝流通〞,代表“万千百十〞; “赵氏连城璧,由来在下传〞10个字,
代表大写数字壹至拾。
一般可分为两个子阶段: 信息的感知 信息的识别
信息采集来源
信息采集范围
内容范围 时间范围 地域范围
信息的采集
群众传播媒体〔Mass Media〕 文献 政府机构 协作伙伴 消费者 信息中介机构 因特网站与搜索引擎。
信息采集原那么
可靠性原那么 完整性原那么 实时性原那么 准确性原那么 易用性原那么
思考题
信息管理的五个根本环节是什么? 信息管理的任务是什么? 什么是信息采集?信息采集的原那么是
什么?
平遥票号的金融密码
山西票号签发的一张汇票,上面写着 “来国氏流〞与“书害〞,查对“密码 〞,才能翻译其意即“六万二百〞, “十一月十八〞。
“谨防假票冒取,勿忘细视书章〞代表 1-12月;
信源
产生某种运动状态和方式(即信息)的源事物,在信息理 论中称为信息源,简称为信源。
载体
信息传输过程中,信息脱离源事物而附着于另一事物, 信息传输所依附的事物即携带信息的该事物称为载体。
变换
在信息理论中,把“运动状态和方式〞映射为信号的 过程称为变换。
信道
载体能在其中进行时空移动的媒质(媒体)或设施称为信 道。

信息管理概论(7)

信息管理概论(7)
石大信息学院信管系
信息管理概论
认知和信息不是企业最终需要的产品。
真正构成企业所需要的知识,必定离不开实际操作能力 ,即能够提供令客户满意的产品和服务。
真正能够使企业取得成功的知识,应该具备:
1. 财产的特性——可以被开发利用的、有价值的认知和 信息,它能够不断积累、保存、筛选和完善,并能够最 大限度地为企业成员和部门所利用。 2. 实践的特性——能够根据掌握的认识和信息,开展发 明、建造、编纂、组织、改造、转让、共享、应用和保 护等一系列活动,并能够转化为有价值的商品和服务。
石大信息学院信管系
信息管理概论
2.知识管理的五项职能:
1)建立管理知识的平台
为企业实现显性知识和隐性知识共享提供途径。 知识管理平台是企业或组织知识的载体 (如企业的知识 库)和流转通道 (共享规则等),只有在公共的平台上知识 交流和知识共享才能得到发展,只有通过共享和交流才可 能产生新的知识。 建立内部信息网,利用各种 知识数据库、 专利数据库 存放和积累信息,营造有利于员工生成、交流和验证知识 的宽松环境,鼓励员工进行知识交流,放松对员工在知识 应用方面的控制,鼓励个人创业来促进知识的生成。
石大信息学院信管系
信息管理概论
2)企业需要什么样的知识?
对事物的认知就是拥有了该事物的知识,具备了某 种信息,也就具备了某种知识。
对企业界来说,光有认识信息还不可能形成企业竞 争的优势。将有用的认知和信息真正融入企业每个 成员的行动之中,才能化知识为力量,才能为企业 创造需要的价值。
要把注意力集中在由知识引起的企业行为上,而不 是认知或信息上。
石大信息学院信管系
信息管理概论
信息管理局限于对信息本身的管理,而知识管理认为对人 的管理既可以提供广泛的知识来源,又可以建立良好的组织 方式,用以促进知识的传播,适应知识经济时代的要求;

信息管理概论(1)

信息管理概论(1)
石大信息学院信管系
信息管理概论
一是学习信息(资源)管理、经济学、运 筹学等管理科学的原理及方法; 二是学习数据库、网络和编程语言等信息 技术的应用; 三是学习管理信息系统、信息系统分析与 设计等信息系统的理论与方法; 四是学习信息系统配置与管理方法及技能;
石大信息学院信管系
信息管理概论
信息管理专业人员应该:“了解信息的上游,掌握信息的中游, 提供下游的服务”。
石大信息学院信管系
信息管理概论
第一章 信息管理学的理论基础
信息科学与管理科学是信息管理学产
生与存在的理论基础, 信息管理学随着信息科学理论和管理 科学理论的发展而发展。
石大信息学院信管系
信息管理概论
本章主要内容
信息的基本概念; 信息科学的理论基础及其方法论体系; 管理和管理科学的基本概念; 管理理论的发展演变;
2
则有K=1 以此作为信息量的计量单位,称为比特(bit),即二进制单位。 换句话说,1比特的信息量,就是含有两个独立等概率可能状 态的随机事件所具有的不确定性被全部消除所需要的信息。
石大信息学院信管系
i 1
信息管理概论
信息熵—信源整体的平均不确定性程度
信源所发出的信息具有随机性,是不确定的。 信息熵代表着信源整体的平均不确定性程度。某一信源, 不管它是否输出符号,只要这些符号具有某些概率特性, 就必有其总体平均意义上的信息熵值——事物客观上所包 含的全部不确定性。 当主体(信宿)获得了随机事件X的信息,就消除了部分或 者全部的不确定性。主体所获得的信息量I(P)就等于他所消 除的不确定性数量: I(P)=H(X)-H(X|Y) 式中H(X|Y)是条件熵,即信宿收到信号Y后,对信源X仍 然存在的不确定性,或由于干扰而失去的信息量。

信息管理概论

信息管理概论

信息管理概论一、选择题:1.信息管理的发展历程的(古、近、现)特点:古代信息管理活动的特点:1.资源特点:古代封建社会的信息资源主要以文献信息资源为主。

2.管理对象:以纸制手抄本、印刷本为主3.管理特点:以藏为主(或此时的信息管理重心集中于“藏”),忽视了信息管理“传”、“用”的宗旨。

4.管理的主体:官方指定的官员。

5.管理思想:辨章学术、考镜源流6、古代信息管理活动达到极致的标志是(或倡导的信息管理方式是):《四库全书》的出版,创造了四部分类法的信息管理方法,至今仍是我国传统古籍资源的整理方法。

近代信息管理活动的特点(图书馆):1.载体形式增多:图书、报纸、期刊2.信息存储机构变革:图书馆的出现3.管理主体:专业的信息管理人员,亦即图书馆员4.管理活动增多:出现了信息收集、处理、保存和利用等。

现代信息管理活动的特点(计算机):1.信息交流的方式变化:网络、广播、电视2.信息的载体增多:除了传统的纸质。

出现了缩微型、电子型、网络型的新型媒体。

3.信息管理手段革新化:信息技术发展,网络技术。

数据库技术、仓促技术等促进了信息管理手段更新。

4.管理主体拓宽:除了图书馆之外,还出现了咨询公司、调查公司、企业管理公司等,都在不同领域担任着对社会信息流的整理和管理工作。

2.从信息管理的起源角度来看,有三个领域认为信息管理起源于它们的工作,也就是说,信息管理应该具有他们所从事的工作的特点与性质:图书馆领域、工商企业管理领域、政府行政管理领域(具有保密性)。

3.从信息管理的层次角度可划分为三个层次:微观层次(生产-加工,整理-分析-产品)、中观层次(不是信息产品,是具体的信息系统)和宏观层次(对一个国家和地区的信息管理系统如:信息设备制造业,信息服务业)的信息管理。

国外学者的信息管理思想:管理职能说、信息过程说、管理哲学说、思想方法说、技术手段说。

国内学者的信息管理思想:三维结构理论、集成综合论信息资源管理的层次论、信息管理科学论。

信息管理概论25005ppt课件

设X表示一个试验,X={xi│i=1,…,n}为试验 中所有可能状态的集合,P={pi│i=1,…,n}表 示每个状态出现的概率的集合 ,则 (X, P)= {(xi,pi ) │i=1,…,n}为这一试验的概率空 间 。 概 率 空 间 ( X , P ) 的 各 元 ( xi, pi),i=1,…,n正好描述了事物的运动状态和 方式:状态xi出现的概率为pi 。
电视台演出节目---发射塔发射---电视屏幕
2.1 信息的概念
综上所述
信息的产生
信息的传递
信息是客观世界中各种事物的变化和 特征的最新反映以及经过传递后的再 现;信息是通过一定的物质载体形式 反映出来的,是事物存在的状态、运 动形式、运动规律及其相互联系、相 互作用的表征。
存在形式
信息的内涵
信息的特征
信息管理概论
安海忠
人文经管学院
信息管理概论的主要内容
1. 绪论
2. 信息管理的概念基础
3. 信息生命周期管理 4. 信息资源管理 5. 信息系统管理 6. 信息市场管理 7. 信息安全管理 8. 信息平台管理 9. 信息人文管理 10. 信息管理的发展前沿
2. 信息管理的概念基础
①信息的基本概念
1. 信息既来源于物质世界、又来源于精神世界; 2. 信息具有知识的本性; 3. 信息是具体的,并且可以被人(生物、仪器
等)所感知、提取、识别,可以被传递、存 贮、变换、处理、显示、检索和利用; 4. 信息量在传递和处理过程中永不增值。
信息的性质
普遍性
探索星球智慧
动 物 传 递 信 息
天坛古树-年轮信息 人体穴位信息
信息的分类
偶然信息举例? 四川地震信息、美俄卫星相撞信息、 9.11飞 机撞世贸大楼信息

信息管理概论课件


信息技术可以帮助企业保障信息安全和保 密,防止信息泄露和被攻击。
信息技术的发展趋势
云计算 云计算是一种基于互联网的计算 方式,可以实现数据和应用的集 中存储和管理,提高资源利用效 率和灵活性。
物联网 物联网是指通过各种传感器和网 络技术实现物品之间的互联互通 ,实现信息的实时采集和处理。
大数据
大数据是指数据量巨大、类型多 样、处理复杂的数据集合,可以 通过数据挖掘和分析来发现数据 背后的规律和趋势。
信息伦理与信息法规相互促进
良好的信息伦理可以促进信息法规的完善和实施,而完善的信息法规也有助于培养良好 的信息伦理。两者相互促进,共同推动信息管理的健康发展。
信息伦理与信息法规在某些方面存在差异
信息伦理更强调个体自觉和道德责任,而信息法规则更注重社会规范和法律约束。在某 些情况下,两者可能存在一定的差异和冲突,需要在实际应用中进行协调和平衡。
06
信息管理实践与案例分析
信息管理实践概述
信息管理实践的概

信息管理实践是指通过一系列的 方法、技术和工具,对信息进行 收集、整理、存储、检索、利用 和传播的过程。
信息管理实践的目

信息管理实践的目标是提高信息 的质量和价值,促进信息的有效 利用,支持组织的决策和业务发 展。
信息管理实践的重
要性
随着信息化时代的到来,信息已 经成为组织的核心资产之一,信 息管理实践对于组织的生存和发 展至关重要。
信息管理实践案例分析
某图书馆信息管理实践
某政府机构信息管理实践
某大型企业信息管理实践
案例一
案例二
案例三
信息管理实践的未来发展
信息管理实践面临的挑战
随着信息技术的发展和组织业务的变化,信息管理实践面临着数据量爆炸、信息 安全、隐私保护等挑战。

信息管理概论4 信息生命周期(信息内容)管理

需求量少、使用频率低、随机性的、范围不定、常来源 于外部、非重复出现、主要通过非正式渠道获取、多属 非文献形态、时间跨越未来、及时程度较低、精确程度 较低、集成度较高、处理过程复杂、常随问题而变 来源于作业层,通过综合处理生成管理信息,将其与计 划参量作对比,可以据此调整原定计划
需求量大、来源于内部、主要通过正式渠道、多记录于 具体的操作、实施, 文献之中、常重复出现、使用频率较高、时间回溯过去、 及时程度高、处理过程简单、有固定处理程序 确定性信息
自然信息源是指自然界中的各种无机物,它们是自然科学家
信息生命周期管理>>信息源与信息收集
4.3.1 信息源的性质
4.3.1.1 信息源的相对性:信息源不是一成不变的 4.3.1.2 信息源的多样性:
提供同样信息内容的信息源可能有多种
4.3.1.3 信息源的不确定性: 信息源发出的信息的内容、种类、形式、媒体不固定; 社会信息源有生命周期
4.1.1 确定信息需求(requirements definition):
用户所需要信息的内容、格式、类别、媒体、来源、质量和数量
4.1.2 信息生成或收集 ( information creation/collection):
渠道、对象、方法和手段
4.1.3 信息处理(information processing):
信息生命周期管理>>信息用户与信息需求分析
4.2.2 用户研究(用户学)
●用户研究:对信息利用、信息需求和信息需要的经验研究。 ●用户研究的方法:
◎用户自己进行识别 ◎信息工作者亲自识别 ◎信息工作者会同用户进行识别
4.2.3 用户的类型与特点
●用户的特征:
◎个人特征 ◎组织特征 ◎社会特征

信息管理概论

信息管理概论
国开[课程号]50898-信息管理概论-
【序号】全面揭示和再现信息的特征,科学反映和描述信息的特
色是信息组织的哪项功能:()
A. 目标功能
B. 社会功能
C. 增值优化功能
D. 基本功能
标准解析答案:基本功能
【序号】信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个
序化增值的过程是信息组织的哪项功能:()
A. 基本功能
B. 社会功能
C. 目标功能
D. 增值优化功能
标准解析答案:增值优化功能
【序号】有效减除或减少信息之间的干扰,准确控制信息的运动
方向,使之与特定用户需求相结合,从而方便有效地为用户提供服务
是信息组织的哪项功能:()
A. 基本功能
B. 增值优化功能
C. 目标功能
D. 社会功能
标准解析答案:目标功能
【序号】规范、控制信息流向的社会目标是信息组织的哪项功能:
()
A. 社会功能
B. 增值优化功能
C. 基本功能
D. 目标功能
标准解析答案:社会功能
【序号】信息组织的中级形式是:()
A. 信息描述
B. 信息揭示
C. 信息分析
D. 信息采集
标准解析答案:信息揭示
【序号】从信息实体中直接抽取未加规范化的能代表该信息主题
概念的若干词作为主题标识,称为:()
A. 主题分析
B. 分类标引
C. 抽词标引

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章信息管理一、信息管理概述1、信息管理的概念及对象概念:信息管理不仅是对信息的管理,而是对涉及信息活动的各种要素(信息、人、机器、机构等)进行合理的组织和控制,以实现信息及有关资源的合理配置,从而有效地满足社会的信息要求。

信息管理的实质就是人类综合采用技术的、经济的、政策的、法律的、人文的方法和手段对信息流(包括非正规渠道和正规渠道中的信息流)进行控制,以提高信息利用效率、最大限度的实现信息效用价值为目的的一种活动。

信息管理的对象:信息和信息活动的各种要素(信息、人、机器、机构等)2、信息管理的视角对信息管理的研究,主要是从技术角度(主要研究用手工方式和计算机方式对信息进行收集、加工、处理,使之有序化存贮,便于快速检索并传递给特定的利用者)从经济角度(主要研究以信息的生产、流通和利用为基础的信息市场)从行政和法律角度(立足于政府职能,运用行政手段和法律手段,对信息活动进行调节和控制)从人文角度(立足于研究信息流控制中的道德、伦理、文化因素的影响和建设)来研究3、马钱德和霍顿提出了“信息生命周期”的概念。

信息生命周期管理作为一种信息管理模型,认为信息有一个从产生、保护、读取、更改、迁移、存档、回收的周期、再次激活以及退出的生命周期,对信息进行贯穿其整个生命的管理需要相应的策略和技术实现手段。

信息生命周期管理的目的在于帮助企业在信息生命周期的各个阶段以最低的成本获得最大的价值。

二、信息管理的沿革和发展1. 传统管理阶段:这一阶段以信息源管理为核心,以图书馆产生和长期存在为象征,同时也包含档案管理和其他文献资料管理。

早期的图书和档案的社会机构是“同源”的。

随着社会经济、科技和文化发展,文献记录的类型大量增加,图书馆作为最初的文献收藏机构,逐渐与档案馆分流,成为知识和文献收集、整理和提供利用的社会信息交流中心机构,即形成了独立意义的图书馆。

[标志:图书馆的存在和管理]图书馆对文献的收藏以文献的利用为目的。

强调为“用”而“藏”。

但要有效地解决“用”和“藏”之间的相当困难的,图书馆并不知此时此地之“藏”何时何地才能被“用”。

同时,在这一阶段,在科技领域出现了一类新兴的专职信息服务机构——科技信息机构。

这类机构的任务就是对科技信息进行搜集、加工、存贮、检索和提供利用。

由于科技信息主要以文献为载体,所以这类信息机构所从事的实质上仍然是文献管理工作,只不过偏重于图书之外的文献。

这类机构主要进行二次文献加工,旨在克服传统图书馆提供文献信息利用方面的滞后现象以及过分重“藏”的缺点,在文献加工方面,既重视文献的外部特征,更重视内容特征,提供服务的方式主要是文献信息的多向主动传递。

从本质上看,科技信息机构与图书馆之间并无特殊差别。

它们都是或主要是社会公益性事业机构,在国家财政拨款和公民税收支持下,从事以文献为载体的信息的搜集、加工、存贮、检索和提供,着眼于“文献信息源”的管理。

2. 技术管理阶段:这一阶段以信息流的控制为核心,以计算机为工具,以自动化信息处理和信息系统建造为主要工作内容。

计算机具有科学计算功能和信息(数据)处理功能。

计算机发明研制不到10年就被应用于图书馆的文献信息加工和管理,目的是要提高文献信息加工处理和查找效率,实现对文献信息流的控制。

技术管理阶段着眼于用计算机技术处理信息并对信息流进行控制,技术因素占主导地位,技术专家唱主角。

人们希望在高度发展的信息技术的支持下克服由“信息爆炸”带来的利用方面的困难,以实现对信息的有效管理和开发利用。

当信息技术无能为力,达不到预定的目标时,他们误以为是技术还不够先进,于是拼命追求最先进技术的应用,完全忽略了信息管理中其他因素的作用。

3.资源管理阶段(Information Resource Management):取代过去单纯以信息技术(Information Technology)进行信息管理,主张对信息资源要运用技术、经济、人文的手段,进行统筹规划全面管理,即管理特征是自上而下的集中式的可控的个性化的实时的管理。

1) 特征:资源管理阶段不能把信息资源整合的问题简单看做一个专业或技术性层面的问题,而是一个综合治理的问题,应当在政府统一规划和统筹规划协调下组织实施。

2) 资源管理阶段信息资源管理着眼于对人类信息过程的综合性、全方位的控制和协调,这一新概念的提出基于两个原因(背景):A.技术管理阶段纯粹的技术手段不能实现对信息的有效控制和利用,因而提出信息资源管理这一新兴的管理模式;B.当代社会经济发展使得信息成为一种重要的资源的背景下,迫切需要从经济的角度思考问题,并对这种资源进行优化配置和管理。

3) 信息资源管理的局限性:A. 仅关注显在知识尤其是记录性信息的管理而忽略了对另一类十分重要的知识——隐性知识的管理,从而大大限制了其管理范围和信息管理效能的发挥B. 仅仅关注人类智力劳动的最终成果——记录型信息,对获得这一成果的学习与创新过程却视而不见,因而无法将信息的吸收与创造(生产)过程纳入管理范畴,不能实现全方位的信息管理。

C. 仅仅关注将信息提供给利用者,而对利用者其需求信息的根本原因重视不够,致使它难以将信息升华为知识,从而限制了信息效用价值的实现。

D. 仅仅关注信息在组织内部的免费流动,未能将信息看做一种资产,以资产管理的方式来管理和运作信息,从而忽视了信息的增值问题,影响了组织对信息的评价。

4)高速信息网的危害:A.信息量急剧增长,网络无序扩大,网上信息陷入严重混乱,使人们难以通过网络获取所需要的信息。

B.信息污染。

由于没有质量控制标准,致使一些质量低劣、粗制滥造的网络联入,使得互联网通信混乱,加之淫秽信息泛滥和病毒感染,网上信息污染严重。

C.信息侵权和安全问题。

由于高速信息网存在着巨大开放性,进出方便,存取自由,任何个人或团体均可以把自己的计算机和局域网联入,使得网络信息安全系数大大降低,信息产权保护变得十分。

D.根据需求和效率配置网上信息资源的难度更大。

4. 知识管理阶段(Knowledge Management):在组织中构建一个人文与技术兼备的知识系统,让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新等过程,达到知识不断创新的最终目的,并回馈到知识系统内;个人与组织的知识得以永不间断的积累,从系统的角度进行思考,这将成为系统的智慧资本,有助于企业做出正确的决策,因应市场的变迁。

知识管理是一种重视与人打交道的信息管理活动,其实质是将结构化与非结构化的信息与人们利用这些信息的规则联系起来。

知识管理重视学习、知识资产、竞争优势和创新,知识管理意味着独创性、创新能力、灵活性、适应性,重视智力的作用,并试图增强组织在这些方面的能力。

知识管理的主要目标是改善组织或机构获取、共享和利用知识的能力。

知识管理简单地说就是对企业的知识资源进行管理的过程,如果对知识进行搜集和整理,如何使每一个员工都最大限度的贡献出其积累的知识,是企业实现知识的共享,就是企业进行信息,进行知识管理的主要目标,知识管理要求企业实现知识的共享,运用集体的智慧,提高企业应变和创新能力,是企业能够对外部要求做出快速反应,并利用所掌握的知识资源预测外部市场的发展方向及其变化。

三、信息管理的目标与任务1、目标:总目标,分目标总目标是信息管理要达到的最终目的和最根本的行动纲领,也是信息管理的主体系统与被管理的客体系统相互作用的最后结果。

信息管理体系中子系统的独立和具体的目标,是信息管理的分目标。

分目标为保证总目标的实现服务,并受到总目标的制约。

信息管理的总目标确定为(总目标内容):保证社会信息流在不同渠道中有序流动,信息的开发和利用在有领导、有组织的统一规划和管理下,协调一致的进行,使各类信息以更高的效率、效能,更低的成本在国家社会进步、经济发展、人民物质文化生活水平提高中发挥作用。

(简记:1.使信息流有序化2.有领导有组织协调一致3.高效低耗利用)为保证总目标的实现,可以进一步将其分解为相互联系的分目标:信息的生产与开发分目标;信息利用分目标;信息管理机制分目标2、信息管理的任务宏观层次的信息管理是一种战略管理,一般由国家有关部门运用经济、法律和必要的行政手段加以实施,宏观层次的信息管理的任务包括:(1)制定信息开发的战略、策略、规划、方针和政策,(作用)a.使信息开发能有条不紊的进行b.使信息开发能满足社会发展需要。

(2)制定信息管理的法律、规章和条例,建立信息管理的监督和保障体系,使信息管理有法可依、有章可循,使信息能得到及时有效的利用。

(3)运用经济、法律、行政手段协调各部门、各地区、和各企业的关系,明确各自的责、权、利,(目的)最大限度地实现资源共享。

(4)加强信息基础设施和网络建设,使信息的生产、开发利用和管理具有良好的硬件环境支持。

微观层次的信息管理一般由基层组织负责实施。

微观层次的信息管理的任务包括:(1)了解各类人员的信息需求,制定不同方案(不能忽视任何人员的信息需求)以最大限度地满足不同的信息需求。

(2)搞清信息来源和渠道,以便在需要时获取所需要的信息或向外输出信息。

(3)选择适用信息技术,建设信息系统和网络,确定信息加工处理、存贮、检索和传递方法,建立高效的信息保障体系。

(4)对信息管理进行评价,为改善信息管理提供依据。

3、信息管理的意义(1)信息管理是提升一个国家国际竞争力和影响力的必要条件。

世界上任何一个国家,若想在国际竞争中取得优势地位,都必须通过有效地利用好三种基本资源,即物质资源、信息资源和人力资源,才能不断提升本国的综合国力。

(2)信息管理是建设服务型政府和提升政府为民服务能力的必要条件进入21世纪以来,我国政府已经把建设服务型政府作为政府建设的一个基本目标确定下来了。

那么如何才能有效地实现这一政府建设目标呢?我们认为关键性的条件之一,就是要大力加强各级政府部门的信息管理,并通过有效的信息管理来实现政府信息资源的及时整合、有效加工,为社会公众提供公开透明的信息服务。

(3)信息管理是企业创造财富的必要手段。

著名的管理大师彼得.F.德鲁克认为,企业的职责就是创造财富,而不是控制成本。

他深刻地指出:“企业必须作为企业来经营,也就是说必须创造财富。

为此,企业主管需要信息才能见多识广地进行判断。

企业主管需要四种诊断工具:基本信息、生产率信息、能力信息和有关稀缺资源配置的信息,这些诊断工具共同构成了企业主管管理当今企业的工具包。

”(4)信息管理是个人和家庭赢得成功和创造财富的重要手段马费成教授将“信息资源管理”的意义概括为三点,即“信息管理开辟了管理的新天地”、“加强信息管理是使信息资源真正得以合理开发和有效利用的必要条件”、“信息管理有利于保证信息资源的基本要素和重要手段,而且作为生产力的关键因素和社会发展的战略资源正发挥着日益重要的作用”第二章信息交流一、信息交流的基本问题1.信息交流的概念信息交流是不同时间或不同空间上的认知主体(人或由人组成的机构、组织)之间相互交换信息的过程。

相关文档
最新文档