新人教版二年级语文上册句子专项练习题
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新人教版二年级语文上册句子专项练习题
1. 照样子,发挥想象写一写。
例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。
(1)李华______,______向家里走去
(2)那棵松树______,好像______。
2. 鸟是人类的朋友,为我们的生活增添了光彩,请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
3. 按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)
(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子)
4. 按照顺序排列句子。
()李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。
()明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。
()李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
()李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。
5. 按要求完成句子练习。
(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加横线的词造句)
(2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。
《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。
6. 按要求写句子
(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句:______
被字句:______
(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林
7. 照样子,补写句子。
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)弯弯的月亮好像______。
(2)______好像______。
8. 我会写导游宣传语。
秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地
介绍一下小兴安岭秋天的特点。
游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。______
9. 按要求写一写。
(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)
天上的云,______ ,像______。
(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)
10. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。
()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
()后来,他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天,他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
11. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。
(1)
(2)
(3)
(4)
12. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。
(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)
(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)
13. 照样子,用划线的词语写句子。
(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
14. 按要求改写句子。
(1)根据“大方”的不同意思造句。
①不小气:______。
②不拘束:______。
(2)______把蝙蝠的眼睛蒙上,______它照样能灵巧地自由飞行。(填关联词语)
(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。(修改病句)
(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)
15. 按要求写句子。
(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。(修改病句)
(2)他抽动着灰白的嘴唇。他发出低微的声音。(把两句合为一句)
(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
(4)爆竹声音真大,大得像______。(补充句子)
16. 句子来化妆。(把句子补充完整,并加上标点。)
(1)______和______是我国的传统节日
(2)______已经______
(3)我一______就______
(4)因为______ 所以______
17. 我会按要求写句子。
(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
(3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。→______
18. 按要求写句子。
(1)风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……
①这句话运用______的修辞手法,把______比作了______。
②请用横线词写一句话。______
(2)那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。______
②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。______
19. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。
20. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。
______ ,就______
(3)例:要是早一分钟就好了。
要是______就好了。
21. 仿照例句,用划线的词语写句子。
例:难道它的味道很特别吗?
22. 我会写句子。(照样子仿写句子)
(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。(仿写比喻句)
田野葱绿葱绿的,像______。
23. 照样子写一写。
(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______
(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______
(3)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草
小公鸡捉虫。小公鸡______。
(4)例:我们正忙着打扫卫生呢
______正______呢。
(5)例:小鸭子游到小公鸡身边(偷偷地)。小鸭子(偷偷地)游到小公鸡身边
小鱼儿吐着泡泡(欢快地)______。
24. 照样子写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
______像______似的______。
25. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。______
①于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
③清明节过后,地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
26. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。