最新人教版二年级语文上册句子专项专题训练
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最新人教版二年级语文上册句子专项专题训练
1. 我会按要求做一做。
(1)我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节
A我会按时间的先后顺序排序(填序号):______
B我还知道______节时,人们会______。
(2)按要求写句子。
A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。”句中加点词“经过”的意思是______,用这个意思的“经过”写一个句子。
造句:______
2. 按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)
(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子)
3. 按要求完成句子练习。
(1)不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加横线的词造句)
(2)找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。
《红楼梦》是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。
4. 按要求写句子。
(1)鹅咬住了衣襟。(把句子说具体)
(2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)
(3)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用划线的关联词说一句话)
5. 按要求写句子。
(1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
①______一边______,一边______。(照例子把句子补充完整)
②运用划线的词语造句:______。
(2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)
香山上的片片红叶,______。
6. 写话小练习。
(1)照样子描写一种小动物的外形。
它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
(2)照样子描写一种小动物的动作。
它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。
7. 按要求写句子。
(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)
(2)小壁虎______得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)
8. 照样子仿写句子。
(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。我要______;______。
(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?
难道只能是______,不能是______?
9. 鸟是人类的朋友,为我们的生活增添了光彩,请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
10. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。(改为“把"字句)
(2)彩虹挂在天空。(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)
11. 按要求写句子。
(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)
(2)山坡上______。(把句子写完整)
(3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)
(4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)
12. 照样子写句子。
例:要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
①要是在河边栽一些树,就______。
②要是______,就______。
13. 照样子,用划线词写句子。
(1)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
(2)例:那棵枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
(3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自
己发明的拼音字母。
14. 按要求写一写。
(1)田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)
天上的云,______ ,像______。
(2)我看见喜鹊阿姨站在离边,一会儿教喜静弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)
15. 照样子,写句子。
(1)例:乌鸦喝不着水,怎么办呢?
______,怎么办呢?
(2)例:青蛙为什么没参加?
______为什么______?
16. 看图发挥想象,把句子补充完整。
①
②
17. 句子百花园。
(1)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(照样子,把句子补充完整)
______,既不会______,也不会______,更不会______。
(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。(把句子写具体)
18. 按要求完成下面各题。
(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话)
(2)抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______(在句子的横线上加标点)
19. 照样子,补写句子。
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)弯弯的月亮好像______。
(2)______好像______。
20. 按要求写句子
(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句:______
被字句:______
(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
老虎狐狸朝跟着深处走去森林
21. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。