小学语文“关联词”造句三(1)

小学语文“关联词”造句三(1)
小学语文“关联词”造句三(1)

小学语文“关联词”造句三

用“不是…而是…”造句

失败不是人生的跘脚石,而是人生的垫脚石。

他的第一名不是无缘无故来的,而是不断地努力换来的。

这块魅力的石头不是人工制造,而是浑然天成。

这不是桌子,而是椅子。我不是在说你,我只是帮你分析问题。

不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。

不是妈妈想说你,而是你太让人生气了。

不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。

工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。

快乐并不是拥有的多,而是计较的少。

你不是不聪明,而是不认真。

你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。

失败不是自己的原因,而是把困难看得太清楚了。

他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。

他不是我们的敌人,而是我们的朋友。

我不答理他,不是讨厌他,而是没什么印象!

我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。

我好困,不是昨天晚上没睡觉,而是睡的少!

小明学习很好,因为他下课不是玩耍,而是认真复习课文。

他不是在办公室,而是在家里。

学习不是肤浅的了解或者知道,而是抱着为什么的态度去理解并求证,甚至延伸出新的结论。

在两者之间进行选择时,不是选这个,而是选那个。

这次考试不是一般的小考,而是毕业考试。

这个不是你的而是我的。

这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。

这个世界不是缺少美,而是我们的眼睛缺少发现。

这个题目不是这样做的而是这样做的。

这节课不是历史,而是英语!

这支铅笔不是小王的,而是我的。

这不是你的责任,而是大家的责任。这不是你一个人的事,是大家的事。

我不是不想去北京,而是实在没有时间。

用“因为…所以…”造句

因为人生短暂如白驹过隙,所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想,如果来世只是一种虚无的寄托,那就让我们放弃借口,从现在开始努力吧~!

因为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学习,就得不到好成绩,所以我们努力吧

用“既...又...既...又…”造句

春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩

对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

他既胖又肥,既懒又馋.

这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。

知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.

对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球

这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜

我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。

春天既美丽又可爱,既温馨又多彩

对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。

他既胖又肥,既懒又馋.

它的和声显得既严峻又柔和,既忧伤又委婉。

这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

我们班长既是班上学习最好的,又是最勤奋的;既是最口才最好的,又是最乐于助人的学生。

对一个干部的考察,既要看原地,又要看异地;既要看一岗,又要看多岗:既要看官意,又要看民意;既要看成绩,又要看败绩;既要看近期,又要看长期;既要看作为,又要看不为;既要看顺境,又要看逆境。

用“甚至”造句

1、他们贡献出所有的精力,甚至最宝贵的生命。

2、天气很冷,甚至连小鸟都不愿意出来了。

3、你无私的奉献,甚至达到了忘我的程度!

4、他甚至没有来得及反应,车祸就发生了。

5、这道题太简单了,不用费脑子,甚至看一眼就能得出答案。

6、妈妈那么爱我我却一点回报都没有甚至认为她爱我是理所当然的

7、在达人秀的舞台上,有的表演街舞,有的大展歌喉,甚至还有小演员模仿评委周立波,有趣极了。

8、雷峰叔叔不但为我们做了这么多的事,甚至为我们付出了生命,这难道不应该我们学习吗?

9、今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。

10、不知怎么了,今天脑袋空空,甚至连一个小句子也写不出来。

11、虽然已过了小雪的节气,可是一点也不冷,甚至不用穿棉袄都感觉不到冷。

12、他不分昼夜的学习,一整天都在屋里,甚至都忘了吃饭睡觉。

13、她在我困难时伸出了援助之手,可我甚至不知道她的名字。

14、他脾气不好,不是瞪别人就是说粗口,甚至打人。

学生——三年级关联词讲解+练习题及答案---副本

了解简单的关联词 一、分类 并列关系:1.也……也 2.又……又 3.既……也(又) 4不是……而是 二者取其一:1.是……还是 2.不是……就是 3.要么……要么 选择关系先舍后取:与其……不如 联合关系先取后舍:宁可……也不 承接关系:1.首先……然后 2.一……就 递进关系:1.不但……而且 2.不仅……还 $ 前因后果:1因为……所以 2.既然……那么 因果关系 前果后因:之所以……是因为 转折关系:1.虽然……但是 2.尽管……却 主从关系充分条件:只要……就 条件关系必要条件:只有……才 排除条件:除非……才 , 无条件:1.无论……都 2.不管……总是 假设关系:如果(假如/要是/若是/倘若)……就 二、定义 1、并列关系:两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。 2、选择关系:两个分句表达两种情况,从中选一种。 3、承接关系:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。 4、递进关系:后面分句比前面分句意思更进一层。 5、因果关系:前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。 < 6、转折关系:后面分句的意思是前面分句意思的转折。 7、条件关系:前面分句提出条件,后面分句表示结果。 8、假设关系:前面分句提出假设,后面分句表示结果。 关联词(一) 因果关系:因为……所以…… 之所以……是因为…… 原因结果结果原因 例题 【 1:-------汪老师总是吃辣椒,-------脸上长了很多痘痘。 原因结果 2:-------汪老师脸上长了很多痘痘,-------总是吃辣椒。 结果原因

课堂练习1 因为……所以…… 之所以……是因为…… 1:汪老师长得矮,他小时候营养不良。 ) 2:汪老师小时候营养不良,她长得矮。 关联词(二) 条件关系:如果……就…… 1:如果汪老师长大一米八,就给我们买玩具。 2:如果我们班比赛输了,就要当众扭屁股。 3:如果再这次吵架中爸爸赢了,我就可以看动画片了。 { 课堂练习2 问题:模仿爸爸或者妈妈的语气造一个句子。 1:如果你考一百分,妈妈就给你买玩具。 2:。 3:。 $ 关联词(三) 转折关系:虽然……但是……尽管……但是…… 坏好好坏 伤心高兴高兴伤心 1:尽管汪老师吃了很多营养品,但是她没有长高。 2:尽管在这次吵架中爸爸赢了,但是妈妈还是不让我看动画片。 3:虽然在这次比赛中我们输了,但是我们学到了很多知识。 — 4:虽然汪老师做的饭看起来很难看,但是味道很不错。 关联词(四) 递进关系:不但……而且……不仅……而且…… 好更好坏更坏 1:徐老师做的饭不仅好吃,而且好看。(开心——开心)(好——更好)2:爸爸不仅家务做得好,而且皮圈特别好。(开心——开心)(好——更好) ) 3:这篇作文不但错字连篇,而且跑题了。(伤心——伤心)(坏——更坏)4:抽烟不但对个人身体有害,而且影响他人身体健康。(伤心——伤心)

小学关联词造句大全

小学关联词造句大全 第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二,关联词语性质复杂。 第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。 常见关联词可分为以下几类复句: 1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 2.假设关系 如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.条件关系 只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果关系 因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因为…… 5.并列关系 不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又…… 6.承接关系 一……就……、起先……后面…… 7.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还…… 8.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。 以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。 例:你快让他进去,以免闹情绪。

取舍 在两件事情中衡量得失,选择其中的一件,舍弃另一件。 与其……,不如(无宁、宁可);宁可(宁愿)……不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况: 一个复句,用不用关联词语,用哪个关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病: 1、错用关联词语 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”) 2、关联词语搭配不当 例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”) 注意辨别非关联词的连续语: 有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。 常见关联词: 1.因为……所以、 2.不但……而且、 3.与其……不如、 4.宁可……也不、 5.宁可……也、 6.之所以……是因为、 7.如果……就、 8.只要……就、 9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候,经常会出现这样或那样的错误,因此,这里提醒同学们注意以下几个问题: 一、要正确运用关联词语,首先必须懂得各类关联词语的作用。 同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达

四年级语文关联词造句,附一份练习

小学语文关联词复习(一) 一、知识整理 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……

5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也…… 8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习(二) 能力测试

最新三年级上册语文造句

三年级语文上册造句 一 流连忘返①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返. ②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返. 意外①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物. ②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外. ③母亲节那天,我做了一顿可口的晚饭,给妈妈一个意外的惊喜. 询问①家长会后,妈妈向老师详细询问我的在校学习情况. ②温总理又一次来到灾区,亲切地询问了群众的生活情况. 尽心尽力①老师布置的学习任务我们要尽心尽力地完成. ②同学有困难的时候,我们要尽心尽力去帮助他. 究竟①他非常好学,对任何不明白的事情都要问个究竟. ②那里发生什么事了,我去看个究竟. ③我究竟做错什么了,小明见了我连理都不理. 渐渐①夏天到了,天气渐渐地热起来了. ②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了. 谈笑风生①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生. ②放学路上,他们谈笑风生,聊得很投机. 比喻句①天空中出现了一道彩虹,宛如﹙犹如﹚一座彩桥挂在天上. ②母亲像威严的老师,教我学会了怎样做人. ③太阳会发光,会发热,仿佛一个大火球.

允许①老师允许我们做完作业后看一会儿课外书. ②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视. 窃窃私语①上课时,同学们可不能窃窃私语,要专心听讲. ②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么. ③爸爸睡觉了,我跟妈妈不敢大声说话,只能窃窃私语. 二 1、用“连……都……”造句. 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚. B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格. 2、用“好像……就像……”造句. 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞. B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒. 3、用“虽然……但是”造句. 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心. 4、用“疑问”造句. 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高. B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句. 例:A、雨渐渐地停了. B、我渐渐地长大了. 6、用“静静地”造句. 例:A、王强静静地躺在床上养病. B、我静静地坐在沙发上听音乐. 7、用“惋惜地”造句.

小学全部关联词及造句

小学全部关联词及造句 1、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。小学全部关联词及造句 2、是来,还是不能,你今晚必须作出决定。 3、虽然月亮会发光,但它不是恒星。 4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。 5、不管来不来,总得打个电话告诉我。 6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长 7、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 8、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。 9、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 10、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 11、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 12、假如明天不下雨,我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。 13、这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 15、运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。 16、与其浪费时间,不如做些有意义的事。 17、张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。 18、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 19、因为有氧气,所以地球上才有生命。

20、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 21、我们不仅要学习好,还要思想好。 22、一边做作业,一边看电视是不好的。 23、与其在世上享乐,不如为社会多做些贡献。 24、无论多么困难,都要坚持不懈。 25、不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学。 26、既然你知道错了,就要改正。 27、一边走路,一边唱歌。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、哪怕你不答应,我也要去。小学全部关联词及造句 30、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 31、无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他都是第一个到学校打扫卫生 32、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 34、因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。 35、与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地 36、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 37、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 38、既然玩电动玩具会影响功课,那么就不要去玩就好了。 39、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂 40、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

用关联词造句的语文二年级句子练习题

用关联词造句的语文二年级句子练习题(*) 用因为……所以……造句 因为简单,所以快乐 我因为自信,所以最棒 因为我小,所以爸爸让我先说 是因为新开发,所以票价便宜呀 我因为没有雨伞,所以一直在等 我的爷爷因为好学,所以知识渊博 因为公主很聪明,所以才这样规定 也正是因为短暂,所以才格外宝贵 是因为自卑,所以才学习一再下降 因为爸爸很胖,所以妈妈叫他胖胖 正因为好看,所以破了都不舍得扔 人间因为有爱,所以拥有美好明天 这是因为我肚子痛,所以没去上学

因为他没有捂耳朵,所以才这么说 因为这里是座庙,所以可以烧香 他因为自己跑得快,所以特别骄傲 天因为我出门匆忙,所以忘记带雨伞 因为不想让海德发现,所以盖上了草 第二天因为我太兴奋,所以起得很早 美美因为挤不过他们,所以被淘汰了 (*) 用因为……因此……造句 也许它是因为它的形状像一根石柱,因此得名的吧 “无”牌因为不堪寂寞,因此将小樱身上的牌全部夺走 基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分 一本书生在一个农家里,因为那家太穷买不起多少书,因此这本书觉得很无聊 这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心 今天是语数英联赛的日子,因为这次竟赛到我们小学六年级的素质加分,因此大家都看得比较重要 世代文人墨客,大多都因为母亲对儿女的无私而感动,因此为无

私的母爱留下了无数爱的赞歌 昨天下午,我因为在那位*的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去,因此而惹恼了我的好姐妹 弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向 女人不应该放弃自己的理想,因为任何人都要在社会上走动才能找到归属感,因此女人应该有一份自己的事业 今天是开学后的第三个星期,星期二我被老师批评了是因为自己在自习课上借课外书看,因此劈头盖脸的批评了 一方面我不能从轿车和电动自行车的中间穿过去,另一方面又是因为我不能转向另一个方向,因此就导致我和电动自行车撞上了现在,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱 但是回到家后我发现我感冒了,因为怕妈妈会骂我,因此我在妈妈面前装的精神饱满,暗地里却无精打采 因为有太多人要指引,因此怠慢了你 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情 因为我有老师的辅佐,因此我做得十分精致 因为羊肉泡馍物美价廉,因此深受百姓的喜爱 因为“黑斑”背上、耳朵和眼睛周围都是黑色的,因此得名 因为四个人的力量比一个人的力量要大得多,因此我们要团结起来

小学语文“关联词”造句二素

“关联词”造句 用“虽然…但是…”造句 虽然老狐狸知道很危险,但是他还是冒着生命的危险要去救小狐狸。 虽然我在期末考试中,没有考到令自己、老师、家长满意的成绩,但是,我不服输,我一定会努力,争取下次考到理想的成绩。 虽然天又下雨了,长江三峡险情又增大了。但是,我们坚信中国人可以创造新中国的奇迹,亦能征服百年不遇的水患。 虽然很困难,但是我还是不会退缩。 虽然雨很大,但是我还是会去上学。 虽然我很过分,但是都是为了你好。 虽然我知道他在骗我,但是我还是原谅了他。 虽然这样做不妥当,但是我也没有办法。 虽然我考了一百分,但是我还是不能骄傲。 虽然这道题很难,但是我还是把它做出来了。 虽然小明有时很顽皮,但是他也很懂事。 虽然情非得已,但是也没办法。 虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。 虽然他犯了错误,但是他已经悔改了。 虽然这份礼物很朴素,但是我很喜欢。 虽然这是你亲手做的巧克力蛋糕,但是我不喜欢。 虽然这件衣服很漂亮,但是他太贵了。 虽然你成绩不太好,但是你也不能自暴自弃。 虽然她很活泼,但是他内心世界是个十分文静的女孩。 虽然我生病了,但是我还是要坚持去上学。 虽然糖果很好吃,但是吃多了会蛀牙。 虽然我是个小孩子,但是我已经很懂事了。 虽然妈妈是为了我好,但是他这样做太过分了。 虽然这座桥已经建了很多年,但是她依然很坚固。 虽然这样做是错的,但是也有道理。 虽然我总是睡到很晚才起床,但是我没有迟到过。 虽然电脑有它的好处,但是他也有他的坏处。

用“时而…时而…”造句大全 大雁时而排成一字型,时而排成人字型. 天空是我见过的最多面的孩子,它时而因为不悦而阴暗晦涩;时而又如刚得了表扬一般笑靥如花生活就是这样:时而满是挫折造就的迷茫,时而充斥成功给予的喜悦 她在湖边散步,时而低头沉思,时而眺望远方,一副心情沉重的样子 他时而笑,时而哭。 生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂 时而感到郁闷,时而感到狂燥。 我时而悲伤时而高兴。 小家伙可爱极了,时而唱歌,时而跳舞。 天上的白云时而像小狗,时而像小鸡,时而像小猫,时而像小猪。 大雁时而排成一字型,时而排趁人字型。 他的演奏引人入胜,音律时而快时而慢时而高时而低。 李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。 他时而举起双手,时而摊开双手,作出各种搞笑动作。 每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐,无论你走到那里,它们都将伴你左右。 我时而希望,时而沮丧, 时而狂乱,时而斟酌。 风与我伴舞,时而离我远,时而离我近,猜不透它的心 天上的白云时而像小狗,时而像小鸡,时而像小猫,时而像小猪。 大雁时而排成一字型,时而排趁人字型。 他的演奏引人入胜,音律时而快时而慢时而高时而低。 李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。 他时而举起双手,时而摊开双手,作出各种搞笑动作。 每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐,无论你走到那里,它们都将伴你左右。 我时而希望,时而沮丧, 时而狂乱,时而斟酌。 用“既......又…”造句 我们既是一名学生,又是祖国的花朵。所以应好好学习。

小学语文关联词造句(三)素材

“关联词”造句 用“不是…而是…”造句 失败不是人生的跘脚石,而是人生的垫脚石。 他的第一名不是无缘无故来的,而是不断地努力换来的。 这块魅力的石头不是人工制造,而是浑然天成。 这不是桌子,而是椅子。我不是在说你,我只是帮你分析问题。 不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了。 不是妈妈想说你,而是你太让人生气了。 不是我不喜欢你,而是我们年龄都太小了,我们没有什么未来的。 工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉。 快乐并不是拥有的多,而是计较的少。 你不是不聪明,而是不认真。 你这问题不是我不帮你,而是我实在不会。 失败不是自己的原因,而是把困难看得太清楚了。 他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。 他不是我们的敌人,而是我们的朋友。 我不答理他,不是讨厌他,而是没什么印象! 我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 我好困,不是昨天晚上没睡觉,而是睡的少! 小明学习很好,因为他下课不是玩耍,而是认真复习课文。 他不是在办公室,而是在家里。 学习不是肤浅的了解或者知道,而是抱着为什么的态度去理解并求证,甚至延伸出新的结论。 在两者之间进行选择时,不是选这个,而是选那个。 这次考试不是一般的小考,而是毕业考试。 这个不是你的而是我的。 这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 这个世界不是缺少美,而是我们的眼睛缺少发现。 这个题目不是这样做的而是这样做的。 这节课不是历史,而是英语! 这支铅笔不是小王的,而是我的。

这不是你的责任,而是大家的责任。这不是你一个人的事,是大家的事。 我不是不想去北京,而是实在没有时间。 用“因为…所以…”造句 因为人生短暂如白驹过隙,所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想,如果来世只是一种虚无的寄托,那就让我们放弃借口,从现在开始努力吧~! 因为有了辛勤的园丁,所以才有了桃李芬芳。我们应该以优异的成绩报答老师的教诲。可是如果不认真学习,就得不到好成绩,所以我们努力吧 用“既...又...既...又…”造句 春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱,既温馨又多彩 对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。 他既胖又肥,既懒又馋. 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。可爱,既温馨又多彩。 知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物. 对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球 这个西瓜既新鲜又便宜,既大又甜 我经常参加户外体育锻炼,既丰富课外生活又起到锻炼的效果,既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。 夏天既是一个酷热难耐的季节,又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下,又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。 场景剧本既具体又粗糙,既切实又灵活 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。 法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。 春天既美丽又可爱,既温馨又多彩 对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。 他既胖又肥,既懒又馋. 它的和声显得既严峻又柔和,既忧伤又委婉。 这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。 树木既能绿化环境,又能制造出新鲜空气,既能平衡生态环境,又能保护地球。

小学生关联词造句大全65句

小学生关联词造句大全65句 导读:导语:下面是小编收集整理的小学生关联词造句大全,希望对大家有所帮助。 小学生关联词造句大全: 1、与其等待好运的降临,不如创造自己的机遇 2、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。 3、还没有做最后的决定。 4、哪怕你不答应,我也要去。 5、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 6、只要条件允许,就和她结婚。 7、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 8、与其坐着干着急,不如打个电话去问一下。 9、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 10、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 11、如果你努力学习,那么你一定会有所进步。 12、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 13、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂 14、这次旅行是到八仙岭郊野公园,还是到大潭郊野公园 15、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 16、与其在家睡觉,不如出去散步 17、无论多么困难,都要坚持不懈。 18、一边走路,一边唱歌。

19、一边做作业,一边看电视是不好的。 20、他一边唱歌,一边跳舞。 21、无论何时,无论何地,我们都要保持清醒的头脑 22、只有努力学习,才能考上大学。 23、他不是不喜欢和我们一起玩,而是因为家里有太多事等着他做。 24、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。 25、既然你知道错了,就要改正。 26、晚上,我不是看书,就是看电视。 27、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、只要有水,就能解渴。 30、因为有氧气,所以地球上才有生命。 31、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 32、几房的本家大约已经搬走,所以很寂静。 33、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 34、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 35、无论发生什么,我都会帮助你。 36、不但人长得漂亮,而且聪明。 37、天气太热了,即使把风扇开到最大,也会不停地出汗。 38、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 39、中国是huǒ药的故乡,又是火箭的故乡。

部编三年级造句练习

三年级上册造句例句 一、常见关联词: 1.因为…所以…、 2.不但…而且…、 3.一…就…、 4.不是…而是…、 5.尽管…但…、 6.从不…也不…、 7.如果…就…、 8.只要…就…、 9.既…又…、10.即使…也…、11.无论…总是…、12无论…都…、13.不论…还…、14.不仅…而且…、15.不但…还…、16.虽然…但是…、17.不是…而是…、18、一会儿…一会儿、19、…是… 20、有的…有的…还有的、21、多么…多么…多么、22、一边…一边… 23、…像…一样… 二、例句 1.…因为…所以… 因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。 因为我考了一百分,所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力,所以我们取得了成功。 2.不但…而且… 张叔叔不但书法写得好,下象棋更是一流. 王师傅不但会开车,而且会修车。苹果不但很大,而且很甜。小红不但聪明,而且能干。 3、一…就… 你一进来,我就知道你想要说什么了!他一紧张就结巴。他一起床就去看书。 4、不是…而是… 不是我偷了你的东西,而是小明嫁庄于我的。 不是凭你的实力就可以拿到奖学金,而是你爸爸用钱换来的。 不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。 5、尽管…但… 尽管这件事很难完成,但他还是做到了。 尽管我们尽了最大的努力,但这个方案还是失败了。 6、从不…也不… 我上学从不迟到,上课也不乱讲话。 他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。 7、如果…就… 如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力,就能把这件事情办好。 8、只要…就… 只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。只要我一开口,他就会答应我的任何请求。 9、既…又… 劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐! 阅读课外书既可增长知识与阅历,又能丰富我们的业余生活,还能从中体会他人的感受。 10、即使…也… 即使前面的路有多么艰险,也要向前冲。即使你成功了,也不能骄傲。 即使你遇到多大困难,也不能退缩。

小学生关联词造句大全

小学生关联词造句大全 导读:“关联词”就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 1、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。 2、是来,还是不能,你今晚必须作出决定。 3、虽然月亮会发光,但它不是恒星。 4、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。 5、不管来不来,总得打个电话告诉我。 6、小明不仅是我们的组长还是我们的班长 7、我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。 8、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。 9、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。 10、我们不但要学会动脑,还要学会动手。 11、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 12、假如明天不下雨,我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。 13、这个句子不是你造不出来,而是你懒不想动脑筋。 14、妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 15、运动员只有不断地苦练,才能获得优异的成绩。 16、与其浪费时间,不如做些有意义的事。 17、张老师不仅关心我们的功课,还关心我们的身体。 18、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

19、因为有氧气,所以地球上才有生命。 20、因为我明天有事,所以不能和你一起去游乐场。 21、我们不仅要学习好,还要思想好。 22、一边做作业,一边看电视是不好的。 23、与其在世上享乐,不如为社会多做些贡献。 24、无论多么困难,都要坚持不懈。 25、不管是刮风,还是下雨都坚持每天去上学。 26、既然你知道错了,就要改正。 27、一边走路,一边唱歌。 28、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。 29、哪怕你不答应,我也要去。 30、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。 31、无论春夏秋冬,无论刮风下雨,他都是第一个到学校打扫卫生 32、因为这里有个大型超市,所以买东西很方便。 33、无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去 34、因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。 35、与其天天黄粮美梦,不如时时脚踏实地 36、假如河水再往上涨,河堤就有危险了。 37、地球上不但有氧气,而且还有氮气。 38、既然玩电动玩具会影响功课,那么就不要去玩就好了。 39、因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂

关联词造句练习题

关联词造句练习题 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①()别人的意见不对,我们()要虚心听取。 ②()要努力读书,()要关心政治。 ③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 ④弟弟()年纪小,()很懂事。 ⑤()走到哪里,他()听到乐声。 ⑥()多读多练,作文()会进步。 ⑦()困难再大,我们()要按时完成任务。 ⑧()你答应去,()该准时去叫他。 ⑨()我俩住得很远,()不常见面。 ⑩()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 ①我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 ②革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ③我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 ④你没有告诉我。我知道了。 ⑤小华的字写得很快。小华的字写得很好。

3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。 ①鲁迅先生不是伟大的文字家,而是伟大的革命家、思想家。() ②因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。() ③虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。() ④这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。() ⑤即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。() ⑥只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。() ⑦山上开满了杜鹃花,无论花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神。() 4、用关联词把两句话连成一句话。 ①、你带路带得好。我把这个小东西送给你。 ②、伟大的父亲没有灰心。他相信儿子一定活着。 ③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。 ④、谁要是怀疑亚里士多德。人们会责备他。 ⑤、普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。

小学语文关联词造句

小学三年级语文关联词复习(王俊豪) 一、知识整理: 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如…… 5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……

8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 能力测试: 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①()多读多练,作文()会进步。 ②()风吹雨打,我们()要坚持到校学习。 ③雨来()牺牲生命,()泄露秘密。 ④()要努力读书,()要关心政治。 ⑤()走到哪里,他()听到乐声。 ⑥()我俩住得很远,()不常见面。 ⑦()困难再大,我们()要按时完成任务。 ⑧()你答应去,()该准时去叫他。 ⑨()别人的意见不对,我们()要虚心听取。 ⑩弟弟()年纪小,()很懂事。 2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 ①小华的字写得很快。小华的字写得很好。 ②革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 ③我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。 ④你没有告诉我。我知道了。 ⑤我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。

小学造句宝典(常用关联词造句示例)

小学造句宝典(常用关联词造句示例)导读:1好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 2引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 3使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 4有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 5一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。 ★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 6一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。

7自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 8甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。9仿佛(好像)(似乎) ★天上的白云仿佛是一只只绵羊。 ★美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 10欢蹦乱跳 ★猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11终于 ★经过努力,我终于考了100分。 ★经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。 ★经过努力,我终于顺利跑到了终点。 12也许 ★他到中午也没来上课,也许是因为病了。 ★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。 13果然

关联词造句

关联词造句 1、并列关系 妈妈给我买了一条新裙子,既漂亮又大方,即合适又时尚。(即…又…) 我一边唱歌,一边跳舞。(一边…一边…) 我一面听讲,一面做笔记。(一面…一面…) 2、表示因果关系 因为他起来晚了,所以他迟到了。(因为…所以…) 好学生之所以聪明,就因为他们学习刻苦,上课听讲。(之所以…是因为…)3、表示条件关系的 只有读书破万卷,才能下笔如有神。(只有…才…) 只要我们认真学习,成绩就能提高(只要…就…) 无论刮风还是下雨,小明都按时到校(无论…都…) 不管刮风下雨,小明总是按时到校(不管…总…) 4、假设关系 就算你不同意,我们也要按照计划行事。(就算…也…) 如果明天下雨,就不去公园了(如果…就…) 即使今天没作业,我也要在家看看书!(即使…也…) 小常识:天鹅能飞17000米高,珠峰8848米高 5、表示选择关系 她是学习委员,还是数学课代表。(是…还是…) 期末考试,你或者语文考满分,或者数学考满分。(或者…或者…) 你只有两个选择:要么进来,要么出去。(要么…要么…) 6、表示转折关系 虽然雨很大,但是我还是会去上学。(虽然…但是…) 虽然他学习好,可是不爱劳动。(虽然…可是…) 尽管我来晚了,她还是在等我。(尽管…还是…) 我好心好意帮他,他却说我有所企图。(…却…) 7、表示递进关系 他做错了事,不但不承认,而且还振振有辞!(不但…而且…) 这里的天气不仅热,还很干燥。(不仅…还…) 8、表示取舍关系的 这几天风大,与其在家里看电视,还不如出去放风筝。(与其…不如…) 小红宁可自己吃苦,也不让妈妈帮忙。(宁可…也不…) 9、表示连锁关系的 我一听这首伤感的歌曲,就想起那件难过的事情。(一…就…) 10、表示承接关系的 首先要广泛的结交朋友,然后要真诚的对待朋友。(首先…然后…) 我先前是学习委员,后来不做了。(先前…后来…) 珊璞知道乱马在睡午觉,就从窗户跳进来往他手上绑魔力红线,但被小茜发现了;于是,珊璞就等乱马睡醒找他玩翻绳,然后乘机把魔力红线绑在他手上,接着,乱马就被魔力红线控制了。(就、于是、然后、接着)。

小学语文关联词造句

小学语文关联词造句 1、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 又……又…… 既……又…… 一边……一边…… 那么……那么…… 是……也是…… 2、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。” ……接着…… ……就…… ……于是…… ……便…… 3、递进句(分句间是进一层的关系)如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 不但(不仅)……而且……、 不但……还……、 ……更(还)…… ……甚至…… 4、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 不是……就是…… 或者……或者……、是……还是…… 要么……要么…… 宁可(宁愿)……也不……、 与其……不如…… 5、转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反)如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 虽然……但是……、 尽管……可是……、 ……然而…… ……却…… 6、因果句(分句间是原因和结果的关系)如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。” 因为(由于)……所以……、 ……因而(因此)……、 既然……就…… 之所以……是因为…… 7 、假设句(一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果)如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。” 如果……就…… 即使……也…… 8、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”

只要……就……、 无论(不论)……也……、 (不论)……也……、 不管……都…… 只有……才…… 凡是……都……、 除非……才…… 缩句练习 1詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ____________________________________________________________ 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 ____________________________________________________________ 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 ____________________________________________________________ 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 ____________________________________________________________ 5、银色的月光照着一望无际的大草原。 ____________________________________________________________ 6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 ____________________________________________________________ 7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 ____________________________________________________________ 8、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。 ____________________________________________________________ 1.一个孩子在灯下聚精会神地读书. ____________________________________________________________ 2.蓝蓝的天空飘着朵朵白云. ____________________________________________________________ 3.詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然地接受的任务. ____________________________________________________________ 4.豆的雨点从天空中落下来. ____________________________________________________________ 5.中华人民举办奥运会的愿望终于实现了. ____________________________________________________________ 1.到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。 ____________________________________________________________ 2.庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。 ____________________________________________________________

二年级语文下册常用关联词、造句归纳、写作词语积累(1)

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累 一、转折关系 1、尽管……可是 2、即使……也 3、虽然……但是 例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 (2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。 (3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。 二、条件关系 1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。 (2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。 (3)、只有努力学习,他才能考上大学。 三、假设关系 1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就 例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。 (2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽 四、因果关系 1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为 例句:(1 )、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (2)、既然你知道错了,就要改正。

3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市 五、并列关系 1、不是... 而是 2、既........ 又 3、是........ 不是 例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。 (2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系 1、宁可.... 也 2、是 .... 还是 3、与其.... 不如 4、要么.... 要么 5、或者 .... 或者 6、不是.... 就是.... 例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球? (2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。 (3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。 七、递进关系 1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。 (2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。 (3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。 ABB 式的 1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎 2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆 3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲 4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟

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