七年级语文期中试卷及答案

一、积累运用（26分）

1. 阅读下面语段.完成后面四道小题.(4分)

经过半个学期的语文旅行.我们渐渐变得成熟了.mò（）然回首.我们发现.七年级下语文带给我们太多的感悟和体验.读 A 的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》.我们感受到作者在广大的关东原野上炽( )痛的爱国情怀；读B 的《说和做》.我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè( )而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》.感受到邓稼先鲜（）为人知的背后为国献身的情怀.

（1）结合语境.给加点字注音.根据拼音写出汉字.(2分)

mò（）然回首炽( )痛 qiè ( )而不舍鲜( )为人知

（2）文中有一个错别字是“_ ”.应改为“”.(1分)

（3）在横线上填写正确的人名 A B (1分)

2. 下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)

A. 确凿(záo) 讪笑(shàn) 泥泞(nìng) 兀兀穷年(wù)

B. 炽痛(chì) 默契(qiè) 祈祷(qǐ) 人声鼎沸(dǐng)

C. 哽咽(yàn) 蝉蜕(tuì) 可汗(hàn) 义愤填膺(yīng)

D. 救济(jì) 嫉妒(jí) 朔方(sù) 鲜为人知(xiān)

3. 下列词语书写完全正确的一项是 ( ) (2分)

A. 磐石脚踝下颏截然不同

B. 屏嶂赫然荒谬一反即往

C. 脑髓深邃锁事心会神凝

D. 溯气仰慕澜语叱咤风云

4.下列句子没有语病的一项是（）.（2分）

A. 医疗队官兵们精湛的医术和热情的服务.深受灾区群众的爱戴.

B. 教育行政部门提出.要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试.

C. 为了避免道路交通不拥堵.各地纷纷出台交通管理新措施.

D. 由于汉字电脑录入技术的广泛运用.人们书写汉字的机会越来越少.

5. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) （2分）

作为语文教师.我们不会笑话学生的____ ,而是告诉他们.文字的背后是一个人的人生.巴金的平和是在人生历练过后的_____ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的_____ .人生如茶.有时____也是一种成全.

A．浅显大功告成表露折磨 B．浅薄大彻大悟流露煎熬

C．浅易渐入佳境吐露磨难 D．肤浅大梦初醒透露痛苦

6. 下列句子语言表达得体的一项是（）（2分）

A. 会议开始前.主持人特别提醒：“为了保持会场安静.请各位关闭手机.否则后果自负!”

B. 有人从公交车上往外扔香蕉皮.一位乘客冲着他说：“老兄.你太过分了!积点德吧!”

C. 酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作.让客人有宾至如归的感觉.”

D. 提到自己的父亲.老刘动情的说：“令尊经常告诫我们.做人要清清白白.”

7．名著填空.（2分）

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之一.主要讲述一位尼摩船长和他的潜艇在大海自由航行的故事.凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家.被誉为“”和“”.

8.古诗填空.（10分）

①杨花榆荚无才思. .

② .何人不起故人情 .

③独坐幽篁里 . .

④莫言下岭便无难. .

⑤ .贾生才调更无伦.

⑥故园东望路漫漫. .

⑦《约客》中借蛙声反衬乡间夏夜宁静的句子是 . .

⑧《泊秦淮》中描写水色夜景.渲染凄清气氛的诗句是 . .

二、口语交际和综合性学习（8分）

“全世界都在说中国话.孔夫子的话越来越国际话……”.中华传统文化不仅影响了中国人.而且正在走向世界.你所在的学校开展“弘扬传统文化”主题系列活动.请你完成下列问题. 9.请你为本次活动拟写宣传语.（不超过20个字）（1分）

10.请你为本次活动设计三种活动形式.（3分）

11.生活中.除歌曲外.你还知道那些体现传统文化的现象.请写出两种.（2分）

12.你的同学小明认为传统文化已经过时了.不想参加本次活动.假如你是班长.将如何劝说他？（2分）

二、文言文阅读（15分）

比较阅读《陋室铭》和《爱莲说》.回答以下问题.

【甲】山不在高.有仙则名.水不在深.有龙则灵.斯是陋室.惟吾德馨.苔痕上阶绿.草色入帘青.谈笑有鸿儒.往来无白丁.可以调素琴.阅金经.无丝竹之乱耳.无案牍之劳形.南阳诸葛庐.西蜀子云亭.孔子云：何陋之有？

【乙】水陆草木之花.可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来.世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖.中通外直.不蔓不枝.香远益清.亭亭净植.可远观而不可亵玩焉.

予谓菊.花之隐逸者也；牡丹.花之富贵者也；莲.花之君子者也.噫！菊之爱.陶后鲜有闻.莲之爱.同予者何人？牡丹之爱.宜乎众矣.

13.解释加点字（6分）

惟吾德馨（）濯清涟而不妖（）

谈笑有鸿儒（）亭亭净植（）

无案牍之劳形（）香远益清（）

14.翻译句子（5分）

（1）莲之出淤泥而不染.濯清涟而不妖

（2）无丝竹之乱耳.无案牍之劳形

（3）可远观而不可亵玩焉.

15.《爱莲说》主要表达作者对莲花的喜爱之情.可为什么要写菊和牡丹呢？（2分）

16.两篇铭文文字优美.意味深远.说说甲乙两文分别表达了作者怎样的思想感情.（2分）

四、阅读文章.回答问题.（21分）

（一）①大概是太过于念念不忘了.连阿长也来问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的.我知道她并非学者.说也无益；但既然来问.也就都对她说了.

②过了十多天.或者一个月罢.我还很记得.是她告假回家以后的四五天.她穿着新的蓝布衫回来了.一见面就将一包书递给我.高兴地说道：

③“哥儿.有画儿的‘三哼经’.我给你买来了！”

④我似乎遇着了一个霹雳.全体都震悚起来；赶紧去接过来.打开纸包.是四本小小的书.略略一翻.人面的兽.九头的蛇.……果然都在内.

⑤这又使我发生新的敬意了.别人不肯做.或不能做的事.她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨.从此完全消灭了.

⑥这四本书.乃是我最初得到.最为心爱的宝书.

17．给选段划分层次并概括层意.（4分）

18．品味句中加点词语.说说它们表现了“我”当时怎样的心情.（2分）

我似乎遇着了一个霹雳.全体都震悚起来

这又使我发生新的敬意了.别人不肯做.或不能做的事.她却能够做成功.

19．当阿长把《山海经》买来给作者时.作者有哪些心理活动？能否再设计一下他对阿长说了哪几句话.（2分）

20．“她确有伟大的神力”中“神力”指什么？表现了作者怎样的思想感情？（2分）21．⑤段为什么说“这四本书.乃是我最初得到.最为心爱的宝书.”？（2分）

（二）底层情话从维熙

①那是今年年初.我收到一个寄自江西农村的快递邮包.我十分惊愕.因为江西没有我的亲友.打开包裹一看.是一块腌肘子.查看快递单.寄件人叫吴成丰.就在同一天.我去值班室取报纸的时候.值班人员又递给我一个包裹.说是一个湖南女孩送来的.上楼找我见我不在.便把包裹放在这儿了.我打开一看.是两条湖南产的鱼干.

②这两件意外的事儿.给我的生活增添了不少的快意.之所以如此.因为这是来自遥远南方的情意.赠物人都是年轻的打工族.

③给我送咸鱼干的女孩.是我们楼下餐馆的服务员.想必是她春节回乡探亲归来.给我带了家乡特产.平日.我常到这个小小餐馆独饮.随手带去的报纸和刊物.便顺手送给她.她是湖南岳阳地区的高中生.为谋生到北京来打工.生活之艰辛可想而知.我想.给她一些报刊能让她与文化相伴.聊以充实枯燥而单调的生活.

④而今.我想她送来的家乡特产.可能是对我的一种答谢吧.

⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说.年底家里杀了一口肥猪.便邮来刚刚腌好的猪肘.让我尝尝鲜.我想.农村生活相当清苦.杀上一头猪过年.我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢.但是东西已经邮来了.退回去.无疑会伤害他的心.不退回去.那猪肘子让我和妻子如何下咽?妻子想出了一个办法.按快递单上的地址给他家寄去200元钱.但是令人意想不到的是.没过上几天.那200元钱又被寄了回来.吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师.你们关心过我的冷暖.给过我精神上的火光.我家虽然很穷.但不能花你们的钱.”我和妻子都愣住了.

⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工.我和他的相识.缘起于去年冬天他为我粉刷书房.那是一个北风呼号的日子.室外温度已然降到了零下10度.妻子看见小吴只穿着一件单衫.冻得直流清鼻涕.便把我的一件羊毛背心送给了他.让他立刻穿在身上.这个小吴当时挺惹我生气的.他说他不冷.死活不肯收下这件暖身之物.直到我发了脾气.我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格.内心深处似乎对社会有某种仇视.于是.我主动找他聊天.他对我倾吐的话.让我对打工族生活之艰辛.有了更为深刻的了解.最最让我想象不到的是.他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记.其中有对当今诗词的针砭.有对为富不仁者的嘲讽.有对童年生活的回忆……

⑦我与他聊写作.谈人生.有一天.我特意到民工们同住的屋子里去看望他.并给他带去一些稿纸和几本书籍.书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》.有刚出版不久的长篇小说《龟碑》.在《文学的梦》的扉页上.我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑.”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气.现在我转赠给你.”记得小吴读了这几句话后.立刻对我说：“这对我太重要了.谢谢你.从老师!”

⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者.你行善行得过来吗?这显然不现实.然

而我的信条是.只要让我碰上了.就不能视而不见.要尽可能地给他们一些温暖.

⑨仔细推敲起来.这似乎是一种精神上的本能.不仅与我出生在农村有关.更与我后来经历

过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联.如果今天的我突然变成只会向上看天.而不会向

下看地的“势利眼”.那就是精神的解体和灵魂的堕落!

⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人.也有着他们的喜怒哀乐.有着他们细

腻美好的情感.他们的内心充满着爱.这让我更觉得快慰.

?但愿城市中的文化人也能“向下看”.更多地关注这些打工族的生存状态.【注】从维熙.当代作家.曾任小学教师.报社记者.1956年开始专业创作.

22.阅读全文.第②段“我”感到很快意.其原因是什么？(2 分)

23.从记叙顺序看.第③段属于哪一种？其作用是什么？(3分)

24.细读第⑥、⑦段.第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是什么？“给过我精神上

的火光”具体作用表现在哪件事上？(2分)

25.谈谈你对第⑨段画线句的理解.(2分).

五、写作（50分）

（1）以《成长中的快乐》为题.写一篇600字左右的记叙文.要把事情写清楚、写具体.表达

真情实感.

（2）因为窗子.我们能更好地欣赏外面的世界;因为镜子.我们能更准确地抹去脸上的污点;因为……请你以“因为____.我更_____”为题写一篇作文.

作文要求：①选择文题二须把文题补充完整;②内容具体.有真情实感;③文中不得出

现真实的地名、校名、人名;④除诗歌、戏剧除外.文体自选.⑤600字左右.

七年级语文答案

一、1蓦然 chi 锲而不舍 xian ; 斓改成澜；光未然臧克家

2.A

3.A 4 D 5. B 6.C

7“海洋三部曲”诺第留斯号科学时代的预言家现代科学幻想小说之父

8.惟解漫天作雪飞此夜曲中闻折柳弹琴复长啸赚得行人错喜欢

宣室求贤访逐臣双袖龙钟泪不干黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙

烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家

9.示例:弘扬传统文化提升道德修养.

10.示例：①朗读比赛②图片展③读书报告会

11..示例：①小区的命名.如：翰林院②屏风的绘画艺术③建筑设计④汉字的艺术.如：2008年北京奥运会会徽中变形的“京”字.

12..示例：小明.作为中国人.弘扬传统文化是我们每个公民应有的责任.而且在学习的过程中可以增强底蕴.提高修养.有益于我们的健康成长.你说对吗？

（有称呼、语气委婉1分；说出活动意义.表述简洁、完整2分）

13馨（能散布很远的香气.这里指德行美好.）濯（洗）

鸿儒（博学的人）植（竖立）案牍（官府公文）益（更加）

14.（1）莲从淤泥当中生长却不受沾染.从清水里洗过却不显得妖艳.

（2）没有世俗的东西扰乱心境.没有官府的公文劳神伤身.

（3）可以从远处观看但不可靠近玩弄.

15.这是一种衬托的写法.把菊和牡丹跟莲进行映衬.突出莲花的可贵.映衬有正衬和反衬之分.这里菊花是正衬.牡丹是反衬.

16.甲文表达了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操.乙文表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度.

17 1．①‖②③④⑤||⑥第一层：作者给阿长简说《山海经》.第二层：记叙阿长买来《山海经》及作者感受.第三层：《山海经》是我心爱的宝书.

18．表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情.19．（有创意即可）

20．“别人不肯做.或不能做的事.她却能够做成功”. 表现了作者对阿长的敬佩与爱戴. 21．这四本书虽然很粗拙.但是“我”渴慕已久的.最初想得到的.而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的.当时给了“我”非常大的震动.让“我”产生感激和“新的敬意”.所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”.

22. “我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应;并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰.

23.插叙.补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物.解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因.也表现了“我”对底层人民的关爱.

24.在寒冷的冬天.“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心;在他内心充满仇视之时.“我”转赠萨克雷的经典名言给他.

25.用感叹句式.强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者.关心他们的物质生活和精神生活的警醒；也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨；还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁.(三选二)

(完整版)高一语文期中考试试卷及答案

高一语文期中考试试卷（本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。）第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文”“朱文”的说法。 D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致，彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信，人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期，玺的样式五花八门，美不胜收。 B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。 D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B．就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。 D．设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。二、文言文阅读（一）课内文言知识（每题2分，共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋，何厌之有？ B.大王来何操？

新人教版七年级初一下册语文期中考试知识点

欢迎阅读1、《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是宋（朝代）司马光（人名）主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362 年间的史事。 2、《孙权劝学》的原因是：“卿今当涂掌事，不可不学”；《孙权劝学》的学习方法是：“但当涉猎，见往事耳。”；《孙权劝学》劝的语言是：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”；《孙权劝学》的成果是：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”(以上均填原句)。 3、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了学有所获；文末的“士别三日，即更刮目相待。”（原文）更进一步阐明了这一点。 4、文中可以提炼的一个成语是：士别三日，刮目相看。二、给下列加点字注音。卿（qīng ）涉猎（shè）孰（shú）遂（suì）三、 1、但当涉猎略 1 2 3 1 2 收获；2 3 （1 性；（3 大。（1。（2 七、（1 二人情投意合。从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。（2）吕蒙的变化对你有什么启示？人的成才和天赋没有很大关系，先天的不足完全可以通过后天的努力弥补。不管天赋怎样，只有努力学习才能学有所成。 1《木兰诗》选自宋朝郭茂倩人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，不慕名利的女英雄形象。2《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 3《木兰诗》描写军中苦寒生活的,此句又写出了边塞夜景：“朔气传金柝，寒光照铁衣。”。 4〈木兰诗〉中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死，身经百战的句子是万里赴戎机，关山

度若飞。将军百战死，壮士十年归。 5〈木兰诗〉中写在策勋和赏赐面前，不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。7.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头,北市买长鞭 8.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是旦辞爷娘去暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头 9. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅；不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾10. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是万里赴戎机关山度若飞 11. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是朔气传金柝寒光照铁衣 12. 14. 15. 句开 18. 是雄雌 1、当户、何所思：想市鞍马：战争1215、百千强19、 2、1 2 3 4、将军百战死，壮士十年归。修辞：互文、对偶译文：将军和壮士身经百战，有的死了，像木兰这样的英雄胜利归来。 5、军书十二卷，卷卷有爷名。修辞：顶针译文：征兵的名册很多卷，名册上有父亲的名字。 6、开我东阁门，坐我西阁床。修辞：互文、对偶译文：每间房子都要打开看看，进去坐坐。 7、当窗理云鬓，对镜贴花黄。修辞：互文、对偶译文：当着窗户，对着镜子，先梳理头发，然后贴花黄 8、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？修辞：比喻、反问

部编版七年级语文期中测试题含答案

七年级期中考试语文模拟试卷一、基础知识（9分） 1.请选择加点词注音全对的一组（） A.黄晕（yùn）窠巢（cáo）应和（hè）抖擞（sǒu） B.着落（zhuó）贮蓄（chǔ）三棱镜（léng）一霎（shà） C.粗犷（kuàng ）敧斜（qī）澄清（chéng ）花蒂（dì） D.荫蔽（yìn）徘徊（huái）菡萏（hàn）咄咄逼人（duō） 2.请选择书写全都正确的一组（） A.潦亮烘托静谧莅位 B.吝啬骄媚诀别分歧 C.朗润匿笑烂漫买弄 D.憔悴发髻铃铛喜出望外 3.指出下列加点词的解释不符合语境的一项（） A.大家尽力而为就行，不要背包袱。（包袱比喻思想负担） B.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。（自然指理所当然） C.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（热烈指情绪高昂、兴奋激动） D.风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（酝酿指各种气息混杂在一起，越来越浓）4.“可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。”句中的“田地”一词在这个语境下的含义是。

5.下列句子中的加点词全是名词的一项（） A.这南方的初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着。 B.我的母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 D.枯藤，老树，昏鸦，小桥，流水，人家。二、古诗默写及赏析（13分） 6. ，山岛竦峙；树木丛生，。 7.请从《次北固山下》一诗中选任意一组对偶句，写在下面横线上。对偶句，。 8.《天净沙秋思》这首曲子中表达游子思乡、羁旅之愁的核心句是。 9.正是江南好风景，。 10.心中默诵《行军九日思长安故园》一诗，想想诗中写了几个古人过重阳节的习俗，请把你知道的写在横线上。 11.古诗词中多有借明月抒发思乡怀友之情的诗句，下列诗句理解有误的一项是（） A.“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”表达了李白对友人王昌龄降职、远调的关心、同情、牵挂。 B.“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人李白离开故乡外出闯荡，半轮秋月伴他远行，景色衬托出作者憧憬喜悦之情，也暗含淡淡的离乡之思。

七年级语文下期中测试

七（下）语文期中测试卷注意事项:你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟一、基础知识积累与运用(33分) 1下列加点字读音完全正确的一组是（）(3分) A、确凿．（záo）哽．咽（gěng）踌．躇（ch?u）锲．而不舍（qì） B、云鬓．（bìn）蝉蜕．（tuì）可汗．（hán）气氛．（fēn） C、祈．祷（qí）踱．步（du?）炽．痛（chì）鲜．为人知（xiān） D、哺．育（pǔ）骊．歌（lí）讪．笑（shàn）人迹罕．至（hǎn） 2．下列每项各有一个错别字，请用线标出并改正在方格内。（4分） A．人声鼎沸万丈狂澜芳草萋萋九屈连环 B．回环曲折亦复如事绝壁断崖家喻户晓 C．妇孺皆知鞠躬尽瘁潜心惯注一反既往（1）《春夜洛城闻笛》中以闻笛来表达浓浓思乡之情的句子是，。 (2)《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：，。（3）在成长的道路上，阳光时时洒满心田，但风雨也可能不期而至。在寒风冷雨中，你应该高声朗诵普希金的诗句：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！：相信吧，。”（4）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是：，。 (5)黄河，母亲河！积淀了华夏几千年的文明，请写出关于黄河的一句完整的诗句：，。 (6) ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） 4.下列对课文内容理解有误的一项是（）（3分） A.《音乐巨人贝多芬》中作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。 B.《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 C.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。 D.《未选择的路》是借写自然界的道路来表达诗人自己对人生之路的思考。5．下列句子有语病的一项是（）（3分） A.这次雅安地震，使人民群众生命财产安全受到了严重威胁。 B.我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。 C.我们要继承和发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。 D.为了避免今后再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的安全措施。 6．运用你课外所积累的知识填空。(4分) （1）外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子的口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子﹗咱俩养活不了自己吗？咱们俩，有什么了不起的？” 该段文字选自（作者名）的《》。（2分）（2）（作者名）长篇小说《约翰·克利斯朵夫》，书中主人公的许多事迹都是以为原型的。（2分） 7．世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同。美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节在8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。(5分) ⑴假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例（五一劳动节宣传标语）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。（2分）示例：弘扬劳模精神争当时代先锋。你拟定的母亲节的主题是： ⑵假如从下面的候选人中推举一个作为母亲节的形象代言人，你推举谁？简要写出理由。（3分）候选人：孟母（孟子母亲）岳母（岳飞母亲）冰心二、现代文阅读(28分) （一）最后一课（选段）（14分）接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法

部编版三年级下册语文期中测试卷及答案【最新版】

期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、础训练营(32分) 1．读拼音写词语。(8分) 2．比较字形并组词。(4分) ?????拂（）佛（） ?????阻（）组（） ?????拢（）扰（） ?????牧（）枚（） 3．补充下面的词语。(6分) 争( )斗( ) ( )( )五车杯( )蛇( ) 南( )北( ) ( )来( )去无( )无( ) 4．句子练习。(6分) (1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！” (2)根据前面的句子补充一个问题。有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， _________________ (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 句中的省略号表示______________________________________。 (4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ ________________________________________________________ 5．用修改符号修改下面一段话。(8分) 今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。二、综合展示厅(7分) 6．根据农历日期写出我国的传统节日。(2分) (1)农历正月十五( ) (2)农历五月初五( ) (3)农历八月十五( ) (4)农历九月初九( ) 7．连线。(2分) 雅人四好望闻问切

七年级下语文期中考试卷及答案

中学2013—2014下七年级语文期中考试卷考试时间：40分钟满分：100分一.积累与运用(30分) 1、按课文内容填空。(10分，每空一分) (1)此夜曲中闻折柳，______________________。 (2)______________________，影入平羌江水流。 (3)______________________，野渡无人舟自横。 (4)《木兰诗》中描写军情紧急，将士疾速奔赴前线的诗句是__________，。 (5)“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，文中的原句是：__________，。 (6)请写出出自《孙权劝学》中的一个成语：_________ 。 (7)《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：(2分) ，。 2、请你仔细辨别下列各选项，选出正确的答案。(8分，每小题2分) (1)、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分) A.肿胀．(zhàng) 叮嘱．(zhǔ) 骊．歌(lí) 花圃．(pǔ) B.沼．泽(zhāo) 骇．人(hài ) 木屐．(jī) 重荷．(hé) C.瞬．息(shùn) 伫．立(zhù) 萋．萋(qī) 诱．人(yòu) D.迸．出(bèng) 深邃．(suì) 喧嚣．(xiāo) 磐．石(pán) (2)、下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (2分) A.人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶 B.九曲连环一泻万里奇趣横生亦复如是 C.锋芒毕露家喻户晓一反即往炯炯有神 D.当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目 (3)、填入下面空白的词语正确的一项是( ) (2分) _____开一块雪,露出地面,用一枝短棒_____起一面大的竹筛,下面_____些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一____,便罩住了. A.吹撑放扣看抽 B.扒支丢扣瞄紧 C.扫支撒系牵拉 D.扫支撒拉牵系 (4)、下列各句加点的词语使用不当的一项是( )(2分) A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默．．，同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧．．。 C、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问．．．．。 D、自己犯了错误，还要讳疾忌医．．．．，什么时候才能有进步? 3、语言运用（8分） (1)、模仿句子，在横线上补写出相似的句子。(3分)

人教版七年级语文下册期中测试题含答案

人教版七年级语文下册期中测试班级：姓名：得分：一、积累运用。 1、下列加点词语完全正确的一项是：（） A 倜傥．（tǎng ）秕．谷（bǐ）撺．掇（cuān ）气冲斗．牛（dǒu ） B 祈．祷（qǐ）赫．然（hè）元勋．（xūn ）迥．乎不同（jiǒng ） C 亘古（gèn ）厌恶．（wù）喧．闹（xuān ）热情澎湃．（bài ） D 重荷．（hè）木屐．（jī）默契．（qiè ）慷慨淋漓．（lí ） 2、指出下列词语中的4个错别并改正。群蚁排衙鞠躬尽粹疏疏朗朗锋芒必露一返既往知恩图报参次不齐人迹罕至 3、下列下点的字解释有误的一项是（） ⑴仰之弥．高（更加）谰语．．：没有根据的话 ⑵气冲斗牛．．：星宿名，泛指天空义愤填膺．：肚子 ⑶踌躇．．：犹豫鲜．为人知：少 ⑷警报迭．起：屡次沥．尽心血：滴 4、下列说法有误的一项是（） ⑴《闻一多先生的说和做》：用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹，表现出他说做统一，表里如一的高尚人格，赞扬了他为国家、为民主的献身精神。 ⑵《未选择的路》一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。 ⑶《社戏》以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象，表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。 ⑷《音乐巨人贝多芬》叙述了贝多芬的生活状况及精神状态，展现了他内心世界，赞颂了他独特的气质和坚强的个性。 5、根据课文内容填空。 ⑴有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是：，。 ⑵夜发清溪向三峡，。 ⑶现在却常是忧郁。，一切都将会过去；而那过去了的，。 ⑷卒之为众人，。 6、下列一段话有三处语病，找出来并修改。错字改正

七年级语文期中考试试题及答案

七年级期中考试试题一．基础知识（24分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（） A 彷徨．(huánɡ) 卓．越(zhuó) 脚踝．(huái) 妇孺．皆知(rú) B 宰．割(zǎi) 深邃．(suì) 字帖．(tiē)迥．然不同(jiǒnɡ) C. 滑稽．(jī) 祈．祷（qǐ）亘．古（gèng）诲．人不倦（huì） D. 荒谬．(niù) 粗拙．（zhuō）憎．恶（zèng）潜心贯．注(ɡuàn) 2. 下列加点词语书写完全正确的一项是（） A、粗制烂．造家徒四壁．契．而不舍习以为常． B、一反即．往万象．更新慷慨淋．漓五彩斑斓． C、截．然不同拖．泥带水气充．斗牛一泄．千里 D、骇．人听闻以身作则．悲天悯．人翻来覆．去 3．下列加点成语使用有误的一项是（） A．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧．．．．的。

B．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 C．走在上学的路上，我经常萍水相逢．．．．一些老朋友。 D．沿着晃动的梯子，我小心翼翼．．．．地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 4．下列句子没有语病的一项是（） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、经过大家的努力，我们出色地完成了上级交给的任务。 C今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 D、我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 5．一位著名的歌唱演员在观众的热烈掌声中走上舞台，一不留神摔倒在舞台上，场上的气氛顿时紧张起来。如果你是那位演员，想要缓和气氛、调动观众的情绪，站起来后最不会说的一句话是（） A、“刚才我为观众的热情而倾倒，下面我一定要努力演唱！” B、“观众们不必为我担心，我只是不小心滑倒了，没关系的”。 C、“真见鬼，我今天竟然莫名其妙地摔了一跤！” D、“真对不起，我刚才实在太激动了！” 6.选出下列说法不正确的一项( )

(人教版)七年级下册语文期中考试试题(含答案)

（人教版）七年级下册语文期中考试试题（含答案）（本卷120分 90分钟）一、积累。（44分） 1．临沂临港经济开发区正飞速的发展，展望未来，我们信心百倍。请写出一句祝福临港的话。（3分） (8) 爱国是一个永恒的文学主题，古诗词中也不乏表现这一主题的名句，请写出前后相连的两句： ___ ___ _，___ ________ __。 (9)某班正在组织《童年》的阅读交流活动，请完成下列交流内容：（5分） ①《童年》的作者是苏联作家（作家名）以自身经历为原型创作的自传体小说。（1分） ②请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物，50字左右。（4分）

（一）古文阅读（13分）【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之，十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！”【乙】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” [注]①患：担心②俟sì：等待。③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。 ④博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。 7．解释下列句中加点字的意思。（4分） (1) 稍稍宾客其父（） (2) 泯然众人矣（）（3）尝主编《资治通鉴》（）（4）俟能讽诵乃已（）8．下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是（）（2分） A. 邑人奇之 B.不能称前时之闻 C. 或以钱币乞之 D. 卒之为众人 9．翻译下列句子。（2分）用力多者收功远，乃终身不忘也。 _______________________________ ________________________ _____ 10.画出下面句子的两处停顿。（2分）余闻之也久 11.试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（3分）（二）阅读下面的文章，完成12—16题。（13分） ?去朋友家,她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说：“下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。” ?看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句：丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。小姑娘抬头呜咽：“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过…….” ?我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论；还想告诉她,许多东西都是失去了，才感到它的珍贵……但我最终什么也没有说。我知道,我们都是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。 ?六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说：“车丢了没关系,人没事就好。” ?在广州好不容易找到那份高薪的工作时,很珍惜,生怕有差错,早出晚归格外卖力。眼看有升职的希望时,却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着,天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“我把工作丢了。”朋友放下电话赶了过来,他对我说：“工作丢了可以再找,人有善良之心最重要。” ?去年7月,办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。骨裂,打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。去拆石膏那天,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我,错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重的伤痛和遗憾? ?医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 ?这一生,我们会丢失很多东西：经验不足,丢失了第一桶金;要求完美,丢了一场无法回头的爱情；为了看得到业绩,甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子…… ?每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。 12.给文章拟一个恰当的标题。（2分） 13．阅读第(3)节，说一说，面对哭泣的小姑娘，我为什么“最终什么也没说”？（2分） 14.说说下面语句的含义。（3分）医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。 15．下列有关本文的说法不正确的一项是（）（2分） A．文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情，是为了引出后文作者的感悟：永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。 B．第（5）节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。 C．第（6）节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”，是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子，为“我”后来情绪的转变作铺垫。 D．文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。。 16. “每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大” ,你也一定有这样的体会，试结合自己的生活体验，说说你对这句话的理解。（4分）三、写作。（50分）请以“难忘那段时光”为题写一篇记叙文，600字以上。七年级下册语文期中考试参考答案一、积累（44分） 1．略。2.D 3.A 曲B 是C贯D叠4.C 5.（1）竹中窥落日（2）此夜曲中闻折柳（3）弹琴复长啸（4）影入平羌江水流（5）双袖龙钟泪不干（6）当窗理云鬓（7）一切都是瞬息就会成为亲切的怀恋（8）例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（9）（5分）①高尔基（1分）②略（人物1分，主要相关情节1分，性格特点1分，符合字数要求1分）（10）（1分）略（2分）黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。（答出一点给1分，答出两点给满分）（2分））符合题意1分，简洁有力1分。例：保护母亲河，我们在行动。你我齐携手，保护母亲河。6.①对着②买③只④通“贴”⑤战争⑥过⑦北方⑧外城⑨并排⑩动弹⑾集市⑿早晨二、阅读（26分）（一）（13分） 7.（4分）（1）以宾客之礼相待（2）消失（3）曾经（4）停止8.（2分）B 9.（2分）（读书时）下的力气多收获就长远，就能终身不忘。（划线处全写出1分，句子通顺1分）10.（2分）余/ 闻之也/ 久11．（3分）仲永天资过人，但因其父“不使学”，最终“泯然众人矣” （1分）；司马迁幼时担心自己的记忆不如别人，于是勤奋学习，结果“及长，遍览古籍，博闻强志”（1分）。可见，一个人能否成才，天资不是决定因素，后天的学习才是关键。（1分）。【参考译文】司马光是宋哲宗时期的宰相，曾经主编《资治通鉴》，是当时的名臣。他幼年时担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，别的兄弟已经背诵完了而玩耍休息去了，他却独自闭门苦读，等到能够熟练背诵才停止。

七年级语文期中测试卷

2017-2018学年第二学期七年级语文期中测试卷说明： 1．全卷满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写准考证号、姓名、考场号、座位号。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分）（1）商女不知亡国恨，□□□□□□□。（杜牧《泊秦淮》）（1分）（2）□□□□□□□，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》（1分）（3）□□□□□，□□□□□。将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）（2分）（4）表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：□□□□□□□，□□□□□□□。《贾生》（2分）（5）把赵师秀的《约客》默写完整。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 2．根据拼音写出对应的词语。（4分）（1）在热情的mòqì( )里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。（2）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò( )。（3）忽然教堂的钟敲了十二下，qǐ dǎo（）的钟声也响了。（4）闻一多先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，kāng kǎi lín lí（），并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！” 3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是( )(3分) A．有关交通法律法规规定，机动车行经人行道时，不减速行驶的，将会受到不同程度的惩罚．．。 B．祖国，就是所有华夏儿女的母亲，无论她是昔日的贫穷还是如今的富有，她都用甘甜的乳汁哺育．．了我们。 C．当我们缅怀南仁东老先生的时候，也要学习老先生锲而不舍．．．．的精神。 D．他虽然取得了成功，得到了众人的赞许和羡慕，然而其背后的辛酸却鲜为人知．．．．。 4．下列对病句修改不正确的一项是（）（3分） A．能否制定一个合理的复习讨划是中考取得满意成绩的前提。(去掉“能否”) B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。(在句末加上“的活动”) C．通过阳光体育锻炼，使同学们的身心得到了健康发展。(去掉“通过”或“使”) D．杨洋同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。（“荣获”改为“评为”）5.仿照前面划波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。（4分）生活中，许多人和事物的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；_________________________，________________________；_________________________，________________________；成功不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。二、阅读（46分）（一）《陋室铭》（10分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入青。谈笑有鸿儒，往来白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 6.解释下列加点的词语在句子中的意思。（3分）

七年级语文下册期中测试卷及答案

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七年级语文下册期中测试卷（时间：90分钟，总分120分）班级姓名_________ 座号评分说明：本试卷共四大题，共4页。一、基础知识积累与运用（27分） 1、选出下面注音完全正确的一项 ( ) (2分) A、体魄．(pò) 菜畦．(wā) 收敛．(1iǎn) 泯．然(mǐng) B、炽．痛(chì) 镐．头(gǎo) 惩．罚(chéng) 皂荚．(jiá) C、确凿．(zuò) 玉簪．花(zān) 云鬓．(bìng) 鸡毛掸．子(dǎn) D、骊．歌(lì) 嫉妒．．(jí dù) 金柝．(tuò) 胡骑．(jì) 2、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) (2分) A、慷概各抒己见消声匿迹知识渊博 B、颓唐无动于衷舍己为人妇儒皆知 C、惩罚骇人听闻惊惶失措头晕目眩 D、悔暗倍受青睐面面相觑爱不释手 3、下面句子中加点的词语解释不正确．．．的一项是( )(2分) A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关．．。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。(“机关”：周密而巧妙的计谋，秘密) B．他用他那独特的、且有南方风味．．和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”：事物的特色，多指地方色彩)

C．他的脸上呈现出悲剧．．，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。 (“悲剧”：戏剧的主要类别之一，这里是指贝多芬的脸上表情丰富，像悲剧的演员一样) D．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋．．”，他是当之无愧的。 (“元勋”：立了大功的人) 4、下面句子没有语病的一句是（）。(2分) A、当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常激动。 B、关于这件事的具体详情，以后再告诉你。 C、一个人如果获得了理解，就等于拥有一切世界上最可宝贵的财富。 D、同志们用手亲纺的线、织的布做成的衣服,穿着感到格外舒适,也更加爱惜。 5、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。（3分）年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是 ______________________；我是一支蜡烛，你们是 _______________________；我只是一道小溪，你们是 ________________________________。 6、“腹有诗书气自华”（苏轼语），考考你会多少。（ 16分）（1）鸟向檐上飞，。（吴均《山中杂诗》）（2）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）

初四语文期中测试卷及答案

初四语文期中测试卷姓名一、基础（共26分） 1、读下面文字，完成第（1）—（3）题。　诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。cháng（）徉其间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。（1）、根据拼音写出汉字。（2分） Xián（） cháng（）（2）、画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）改为改为（3）、请仿照画横线的句子，续写一句话。（2分）她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；，。 2、下列各项对加点字的注音全部正确的一项是( )（1分） A．亵(xiè)渎骈(bǐng)进恪(kè)尽职守吹毛求疵(chī) B．陨(yǔn)落睿(ruì)智忐忑(tè)不安怒不可遏(jiē) C．阴晦(huì) 恣睢(suī) 咬文嚼(jué)字豁(huò)然贯通 D．拮据(jū) 滞(zhì)碍孜孜(zī)不倦妄自菲(fěi) 薄 3、下面的句子没有语病的一项是( )(1分) A．他请几个学校的干部参加座谈会。 B．有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 C．只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。 D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上是否取得成功的前提。 4、按要求完成下题。 4月23日是“世界读书节”，班里准备上午8点在本班教室进行读书节的班会活动。在本次读书节活动开展前，班委会针对我校200名同学的阅读情况进行了一个调查，调查的信息如下表。假如你要参加这次活动，请你先完成以下内容。阅读内容人数百分比卡通画11256%

部编版七年级下册语文期中考试卷(附答案)

…装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…部编版语文七年级下学期期中测试卷（时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用（共25分） 1.下列加点字读音都正确的一项（）（3分） A 哽．住（gěng）粗拙．（zhuó）揩．汗（kāi） B 滞笨．．（zhì）气氛．（fēn）亘古．．（gèn） C 校．对（jiào）殷．红（yīn）哺．育（bǔ） D 惩罚．．（chéng）污秽．（suì）挚．痛（zhì） 2.下列汉字书写有误的一项（）（3分） A 深宵祈祷沥尽心血 B 迭起默契大庭广众 C 狂澜烦琐锋芒必露 D 字帖愧怍深恶痛绝 3.下列加点词语运用不恰当的一项（）（3分） A、对于圣诞节该不该过，中国学生对此津津乐道。 B、篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、为了迎接初中这次的五四文艺汇演，同学们争先恐后，精心编排了多个活动。 D、鲁迅先生的《阿长与<山海经>》这篇散文情节跌宕起伏，抑扬顿挫，令人赞叹不已。 4.下列文学常识搭配有误的一项（）（3分） A 《孙权劝学》——司马迁——北宋——《资治通鉴》 B 《卖油翁》----欧阳修----北宋----《归田录》 C 《最后一课》----都德----法国----《最后一课》 D 《木兰诗》----郭茂倩---- 北宋---- 《乐府诗集》 5.根据要求古诗文默写（8分）（1） ,明月来相照。（2），何人不起故园情。（3）马上相逢无纸笔，。

（4）杨花榆荚无才思，。（5）《木兰诗》中体现战争的旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是：，。（6）《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是：，。 6.名著阅读。（5分）（1）《骆驼祥子》的作者是＿＿＿＿，他的文学语言充满着＿＿＿＿。（2分）（2）试举例分析主人公祥子的形象。（3分）二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读（15分）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。

七年级语文上册期中测试题(含答案)

七年级语文上册期中测试题（含答案）一、积累与运用(共31分) 1.选出加点字的注音完全正确的一项( )(2分) A ．难堪．(kān) 收敛．(liǎn) 绽．开(dìng) 栅．栏(zhà) B ．枉．然(wáng) 倏．忽(shū) 自卑．(béi) 争执． (zhí) C ．屋檐．(yán) 黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 笃．志(dǔ) D ．搓捻．(niǎn) 坍．塌(d ān) 感慨．(kǎi) 攲．斜(jī) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A ．沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴 B ．清冽水波粼粼美不甚收人迹罕至 C ．急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸 D ．诀别见义思迁混为一谈不求甚解 3. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）(2分) A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．． ,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们形影不离．．．．。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．．地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所．．．．。 4.下列各句中，没有语病的一项是( )(2分) A ．珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B ．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C ．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D ．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 5. 下列句子排序最恰当的一项是( )(2分) ①他父亲是一个受人尊敬的智者。 ②父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。 ③诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等几乎无所不精。 ④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间。晚上他则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。 ⑤泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。 ⑥泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。 ⑦父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。 A ．①⑦⑤②④③⑥ B ．①⑦②⑤④③⑥ C ．③①⑦⑤④②⑥ D ．③①⑦④⑤⑥② 6. 下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分） A.《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。 B.冰心，原名谢婉莹，是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。 C.泰戈尔是印度诗人、哲学家和民族主义者，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 D.《春》和《济南的冬天》的作者依次是老舍和朱自清，他们都是现代作家。老舍著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，朱自清著有散文集《背影》等。 7.下列文章不属于《朝花夕拾》的是（）（2分）