(完整版)二年级下册语文基础知识检测题

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1. 昨天你为什么没来上学啊□
2. 金秋十月□北京美极了□
3. 福娃是北京奥运会的吉祥物□
九、选词填空。
发现
发明
1. 后来,雷奈尔(
),用空心木管听诊效果更好。
2. 鲁班是我国古代著名的木匠,他有许多(
)创造。
突然
果然
3. 雷奈尔照着男孩儿说的试了试,(
)听到了沿着木板传过来的声音。
4. 机器人(
小猴子在
荡秋千。
小猴子在
荡秋千,

4. 小白兔在捉迷藏。
小白兔在
捉迷藏。
小白兔在
捉迷藏,

八、给句子排排队。
( )说它高大,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。
( )校园里有一颗粗壮的、高大的老槐树。
( )这绿色的大伞把阳光遮得严严实实。
( )说它粗壮,那灰褐色的树干,好几个小朋友手拉手也合拢不过来。
( )那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
包( 跑 )
乍( )
当( )
支( )
肖( )
冗( )
五、连线。
春雨
轰隆隆
胖乎乎的
小草
雷声
呜呜呜
青青的
小蜜蜂
哭声
哗啦啦
美丽的
作业
小河
沙沙沙
有趣的
世界
六、给加点字选择正确的意思。(填序号。)
①方形的
②方法,做法,技巧
③面
1.解答这个题目你还有其他的方法吗?
()
2.同学们排成一个个方队进入会场。
()
①开业
元( )
五、填量词。
一( )话
一( )鱼缸
一( )密林
一( )书
一( )岩石
一( )线
一( )墙
一( )秤
六、照样子,写一写。
1. 蜜蜂﹠蜂蜜
奶牛﹠(

张开﹠(

2. 悄悄地






3. 试一试






七、选择合适的词语填在横线上。
A. 关切地
B. 心疼地
C. 悄悄地
D. 惊讶地
1. 杨时
对同学说:“程老师正在休息,咱们再这儿等一会儿吧!”
zhōng diǎn
guǎng chǎng
huā shù
The shortest way to do many things is

)(
)(
)(

二、多音字组词。
传 chuán (

弹 dàn (
) 模 mó (

zhuàn (

tán (

mú (

三、选字组词。


远( )
( )去
附( )
永咏泳

sǎ shuǐ


ài xī
jiāo huàn
quán shuǐ
róu hé

)(
)(
)(

三、给加点字选择正确的读音,填序号。
1. A. lè
B. yuè
乐曲( ) 欢乐( )
2. A. jiào
B. jué
觉得( ) 睡觉( )
3. A. cháng B. zhǎng
长大( ) 长短( )
四、加偏旁,组新字,再组词。

二、看拼音,写词语。
chún
bá diào
mì fēng

)(

shén xiān


yā lí


cháng duǎn
tàn qì

)(

jiāng jūn


qīng wā


三、比一比,再组词。
味(

吹(
Baidu Nhomakorabea

肥(

妹(

软(

把(

四、把下列四字词语补充完整。
( )故知( )
深( )浅( )

)(
)(
)(

二、用“√”选出加点字的正确读音。
1. 那只蝴蝶扇(shān shàn)动着翅膀飞走了,只留下一片片金黄色的树叶像一把把小扇(shān
shàn)子。
2. 不要小看这个怪模(mó mú)怪样的机器人,它能模(mó mú)仿人的很多动作呢!
3. 中午,妈妈躺在沙发上睡了一觉(jué jiào),我觉(jué jiào)得她太累了。
( )积( )累
( )丝( )苟
循( )渐( )
( )( )释卷
五、把搭配恰当的词语用线连起来。
薄薄的
枝叶
使劲地
等待
蒙蒙的
太阳
耐心地
踩水
茂密的
细雨
小心地
摔跤
金色的

痛快地

六、读句子,写出与加点词语意思相近的词。
1. 小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅得高高。


2. 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去觅食。
八、用加点的词语写一句话。
1.笋芽儿高兴极了,一个劲儿往上钻。
2.笋芽儿有点灰心,呜呜地哭了起来。
3.同学们的课桌上可热闹啦!
九、根据课文内容填空。
1.春天在哪里?春天在

2.碧玉妆成

3.泉眼
,树阴
:春天的风微微

垂下绿丝绦。 。小荷才露尖尖角,
谁裁出, 蜻蜓
跳舞,桃花儿
似剪刀。 。
一、在加点字正确的读音后面画“√”。
八、日积月累。
1. 春天的太阳那么暖,那么亮,麦苗儿
,菜花儿
,蚕豆花儿

2. 假如我有一只马良的
,我要给
的朋友西西,画一双

The shortest way to do many things is 3. 默写一首你喜欢的描写春天的古诗。




九、我爱阅读。
镜子
狮子大王长得非常难看,可是他不相信自己的面貌丑,反而怪镜子不好。


3.有一只波斯猫,从来不知道快乐时什么滋味。


4. 捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐。


七、照样子,把句子变得具体。
例:小鸟在唱歌。
美丽的小鸟在枝头唱歌。
美丽的小鸟在枝头唱歌,唱得可好听了。
1. 乌龟在晒太阳。
乌龟在
晒太阳。
乌龟在
晒太阳,

2. 同学们在读书。
同学们在
读书。
同学们在
读书,

3. 小猴子在荡秋千。
九、填空。
1. 嫩绿的树梢

一片海洋!
一群赤脚的孩子,
快乐得好像

2. 假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树,画上一个
,还有能变成雨的
。让小树在
里,再也不怕寒风的袭击。
3. 迟日江山丽,

一、看拼音,写词语。
guān shǎng
mù jiàng

)(

shí zài
xiǎn shì

)(

dǎ sǎo
伊伦娜把一条鱼放进了鱼缸里。
3. 给句子换个说法,意思不变。 你不是早就应该去上学了吗?
九、小明是你的好朋友,在考试的时候,小明被一道题难住了,想抄你的,你会对他说些什么?
一、连线。






The shortest way to do many things is
bèng
qún
táng
shuāi
②向四周或远处看
③开
3.小军四处张望,以为妈妈来接他了。
()
4.医生让红红张开嘴。
()
5.今天是我家新店开张的日子。
()
七、在括号里填上合适的动词。
1.同学们都在田野里( )春天。
2.我( )了一朵玉兰花送给老师。
3.这只胖乎乎的小蜜蜂正在( )动着翅膀。
4.笋芽儿( )出头,悄悄地向外面张望着。
5.春雨姑娘在绿色的树叶上( )着乐曲。
3. 带上眼镜后,我就能看得(
)了。
4. 在同学们的努力下,教室被打扫得(
)。
七、句子练兵场。
1. 可爱的小猴子在森林里捉迷藏。(照样子,把下列句子补充完整)
小狗在
玩耍。
2. 妈妈洗干净了我的衣服。(改为“把”字句和“被”字句)
“被”字句:
“把”字句:
3. 为什么你会认为科学家的话全都是正确的呢?(换个说法,意思不变)
歌( )
游( )
( )远
峰锋蜂
蜜( )
山( )
( )利
噪躁燥
干( )
暴( )
( )音
四、我会查字典。
要查的字 音序 部首 除去部首还剩几画
组词







五、把下面的词语补充完整。
削( )( )泥
( )晒( )淋
( )尘( )染
( )然( )序
情( )( )禁
( )模( )样
六、照样子,写词语。
干净 干干净净
)站在了我的旁边。
突然
果然
4. 机器人(
)很能干。
5. 我今天看电影的时候(
)停电了。
六、按要求填词语。
填入 ABB 式的词。
例:春天来了,草坪上的小草(绿油油)的。
1. 小明特别爱笑,每天都是(
)的。
2. 一只(
)的小蜜蜂在轻轻地闪动着翅膀。
填入 AABB 式的词。
例:春天的雨(飘飘洒洒),竹笋从地下探出头来啦!
有一天,狮子大王下令要找一面最好的镜子。动物们都争着把自己最好的镜子送给狮子大王,希
望能得到奖赏。
可是,越是好的镜子,狮子大王的丑脸被照得越清楚。狮子大王很生气,重重地惩罚了每个送镜
子的动物。
狐狸知道狮子大王的心意,就······
狮子大王拿起狐狸送来的这面镜子一照,高兴地笑起来,说:“这才是好镜子!”狐狸得到了奖
奇怪地(

嫩绿的(

快乐的(

使劲地(

惊讶地(

兴奋地(

3. 照样子,写词语。
蜂蜜——蜜蜂
许多——许许多多

)——(


)——(


)——(


)——(

五、选词填空。
悄悄地
默默地
静静地
1. 如果老师还没有来,你就在教室里(
)看一会儿书吧!
2. 他总是(
)坐在沙发上等爸爸回来一块儿吃饭。
3. 我们正在做游戏,不知道什么时候小明(
The shortest way to do many things is 一、把正确的读音打上√。
查(chá cá)
挤(jǐ jín) 沉(cén chén)
暖(luǎn nuǎn) 丝(sī shī) 柳(lǐu liǔ)
二、看拼音,写词语。
yuán yě
dǎng zhù

)(

kè zhuō



xiào róng


xué xiào


kē xué


yán shí


suì shu


guān yuán


三、同音字填空组词。
( )学
( )位


kē 一( )树
zuò ( )业





四、选字组词。
像 象 好( ) 大( )
坐 座 一( )山 ( )下
提 题 ( )水 问( )
旦 但 ( )是
尽快 jìn( )
心疼 tóng( )
地壳 qiào( )
The shortest way to do many things is
jǐn( )
téng( )
ké( )
既然 jì( )
答案 àn( )
尊敬 zūn( )
jí( )
nàn( )
zhūn( )
二、看拼音,写词语。
jí máng


jīng xǐng
三、选字组词。
抢枪
燥躁
峰蜂
( )球 手( ) 暴( ) 干( ) ( )蜜 山( )
匠医
换唤
提题
工( ) ( )生 交( ) ( )醒
问( ) ( )问
四、按要求写词语。
1. 补充词语。
丰( )足( )
一声( )( )
情( )( )禁
( )( )不染
( )( )有序
温故( )( )
2. 填上合适的词语。
赏。
1. 这篇短文共有
段,第 段写了狐狸送给狮子大王一面镜子。
2. 第四段的省略号省略了什么内容?请你想一想,写一写。
3.
得到了奖赏,
受到了惩罚,原因是狮子喜欢
,不喜欢

十、笔下生花。
什么是快乐?劳动是快乐,创造是快乐,帮助别人也是快乐······你有什么快乐与大家分
享呢?快来写一写吧!
)说起话来,把汤姆吓了一跳。
十、把下面的句子补充完整。
1. 他是

2.


3.
连忙

4. 他每天

一、看拼音,写词语。
yuán yě
kè zhuō

)(

wēn róu
jǐn jí

)(

yì lùn
chuàng zào
kě xī
liǔ zhī
The shortest way to do many things is
2. 奶奶
问:“你冷不冷?”
3. 程老师
说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”
4. 伊伦娜
叫起来:“妈妈,这是怎么回事?金鱼放进盛满水的鱼缸里,水照样漫出来了。
” 八、按要求完成句子。
1. 用加点的词语写句子。
(1)大象到底有多重?
到底
(2)他很爱学习,也非常尊敬老师。
非常
2. 改为“被”字句。
认真
反复
许多
急忙
清楚
七、找出句子中的反义词,并填写在后面的括号里。
1. 那件衣服颜色太深了,我得换件浅色的。

)——(

2. 这张弓的弦松了点,得紧一下。

)——(

3. 我们做作业时要仔细点,不能马虎。

)——(

4. 爷爷把一根很直的铁丝弄弯了。

)——(

八、给句子选择合适的标点符号填在“□”里。
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