军队班长带兵心得体会

军队班长带兵心得体会

军队班长带兵心得体会

篇一：

带兵心得体会带兵心得体会一：

对自己，首先要有必胜的信心和决心，其实开始在没有尝试之前

自己并不知道如何去带兵，但总觉得自己一定能完成好带训任务，首先自己充满了完成带训任务的自信，随后在自己的工作过程中展现了胜利的决心，因为红尖工作不是你想象的那么难，作为一名南战新兵连的班长，我知道带兵是我必须学习与实越的一课，因为自己曾经也是从一名新兵做起，一步步成长起来的，在得到自己肯定的同时，也使自己产生了一股的干劲，每一名同志在不同阶段思想，以及做好沟通、谈心，调解调解新兵的思想问题，落实和坚持、落实制度、落实训练、以身作则，全心全意投入到新训工作当中来，时时刻刻提醒着自己要以红尖建设、对战区、对新兵连、对个人、对他人负责，成功的把每一名同志培养成合格的红尖战士，这是自己作为一名带兵人必须具备的工作态度，同时也是自己在红尖军旅生涯中所要追求的目标！

二：

严格要求、精心授课，红尖网络部队对一名军人具体要求，把他

们个个培养成良好的素质、心里素质、政治思想、培养他们自觉性，使他们能够成为一名合格的红尖军人，为南战做出应有尽有的奉献和努力！新兵战友们加油！三：

发现问题的时候要及时与领导进行沟通，不能因为新兵的一点不

足而当场训斥，需要私下多跟新兵进行沟通、交流对方的做事方法！

四：

对工作，要尽职、尽心、尽力！要干好工作，干出成绩，就必须

多动脑，要精细化日常工作，把心力触及到问题发生的地方，把想到的做到，把做到的做好。要有计划的开展工作，善于想问题、抓问题、解决问题，多说、多转、多想、多总结。高标准、严格要求、以身作则、做好表率，严明纪律，令行禁止，精心组织，时刻以安全、稳定全局考虑尽职、尽心、尽力全身心投入到红尖工作中去。总之，带

兵就是一门学问多专研，多实跃，多总结，不断提升自己的带兵水平，多交流，多借鉴，多信任，最大限度的提高新兵的积极性和主动性，多关爱，多教导，多鼓励，多帮助，不断调动新同志工作，训练积极性，使其尽快了解红尖、适应红尖，以确立自己红尖军旅道路上的人生航标，投入到火热的红尖部队生活！人生不可能一帆风顺。变个

角度看，碰个钉子、呛两口水，是成长进步过程中不可或缺的财富。一个人在事业上能否成功，情商的作用可能比智商还大，而情商中很重要的内容就是在挫折面前的自我调节能力。我觉得，大学生新战友首先要正确认识自己。一个人的能量是有限的，不可能在方方面面都是佼佼者，大家在积极上进的同时，要始终保持清醒的头脑，给自己一个客观的定位，切莫眼高手低、好高骛远。我们也应正确认识他人。尺有所短，寸有所长。当战友在某些方面超越自己的时候，要保持一颗平常心。大学生新兵还需要坚定自信心。挫折和困难并不可怕，可怕的是被困难击倒。我们需直面挫折，战胜困难，始终坚信自己一定会在军营的广阔天地中大有作为。现在的新兵智商没的说，学东西

也快，想个问题、出个主意也比别人高出一筹。可是自尊心太强，批评起来深不得、浅不得。其实我觉得，他们文化底子厚，就是脸皮薄，受到点挫折，心里就拧不过这股劲儿。新兵入伍后经过简短的三个

月集训就分到了各基层大队。对部队生活的认识还比较肤浅，安心服役的思想还不够成熟和稳定，作为一线带兵的干部、骨干如果疏导、教育不及时、处理不妥当，就容易发生新兵擅离部队的现象，引起部队的不稳定而影响正常的执勤备战。作为担负政治工作的第一“老师”，我结合中队的管理工作和曾经粗浅的带兵经验，就新兵下队后如何抓好思想政治教育工作谈几点愚见。

一、新兵下队后的思想负担主要有以下几种心理。

（一）人际关系陌生，容易产生生疏感。随着新兵集训的结束，大家在新训期间朝夕相处的新战友、老乡都各奔东西了。来到了新的连队又要与不认识的新战友进行相处，大家都感到陌生，怕与大家相处不好，如何处理好新战友之间的关系，需要一个逐步摸索和适应的过程容易造成心理负担。

（二）工作任务加重，容易产生疲劳感。要让新兵尽快实现一个军人转变成为一名合格的消防战士，无论是在作风纪律还是在日常训练都有一个更高的要求，训练内容更多了，训练强度更大了，标准更高了，工作量加大了。加之有的中队对新兵要求过高、过急，使新兵处于紧张、压抑状态有些新兵会感到非常疲劳，增加了新兵的心理压力。

（三）环境生疏，容易产生畏惧感。由于新兵连的训练、生活跟基层中队有一定的区别。新兵刚来到基层中队对中队的各种情况不熟悉。主要有以下几点：

一是在未入伍前听说部队有老兵叫新兵洗衣物、打洗脚水等欺负新兵的习惯，新兵刚下到中队老兵较多怕受老兵欺负，特别是有的基层干部和老兵管理方法简单、粗暴，甚至打骂体罚新兵等现象，使新兵感受不到“大家庭”的温暖，易引起新兵擅离部队的想法。

二是新兵下队后都要单独进行体能、业务等训练，个别新兵怕训练跟不上而影响个人的前途发展的复杂心理。

三是在基层中队与新兵连的日常操课有所区别，一些新兵怕在工作中跟不上节奏，害怕出现这样，那样的问题而被老兵班长辱骂等畏惧心理。所以基层中队一定要高度重视新兵下队后的管理教育工作，

认真把握新兵下队之初适应期的特点规律，采取相应措施，有针对性地做好管理教育工作。

二、搞好思想教育引导，在思想上要为新兵“减负”。

（一）找准问题、掌握思想工作主动权。新兵离开家乡和亲人，步入陌生的消防警营，迫切需要一种关爱，基层中队应充分发挥基层党支部及班长、骨干的作用。形成支部成员、班长、骨干的三级作用，全员发动，共同加强新兵的管理教育。通过从吃饭看饭量、走路看精神、来信看表情、说话看情绪、睡觉看动静等点滴细小环节入手，及时发现新兵的思想变化，掌握其思想状况，针对不同情况，采取有效方法，及时把思想政治工作靠上去，以达预期效果。

（二）积极营造关心新兵的氛围。如果新兵的思想政治工作只是中队几个干部去做，去关心是远远不够的，要充分发挥要全体班长、骨干、老兵的作用，全员参与，积极营造关心新兵的浓厚氛围。

（三）将心比心，以情“待”兵。要使新兵迅速融入到中队这个“新家”端正服役态度，自觉服从训练及各项管理，如果只是谈一些要“爱国奉献、安心服役、献身警营”等大话，是远远不够的，还需要有父母心、兄弟情，主动与新兵交朋友，在学习和生活上热情关心、悉心照顾，对身体有病的，干部要亲自细心查看病情，以兄长之情安慰体贴他们，主动请医送药，悉心照料，使新兵时刻感受到部队大家庭的温暖。在训练上，要立足新兵身体素质和接受能力，科学地制订新兵训练教育计划，遵循循序渐进、按纲施训、科学组训的原则，科学

施训、因人施教，保证训练的系统性和连贯性，要求注意劳逸结合，不搞加班加点超负荷训练。对个别新同志身体素质、心理素质和接受能力相对较差的情况，带兵干部和骨干以“真心、细心、爱心、耐心”去关心他们、帮助他们，以真心的关心去打动新兵的“心”。

（四）思想政治工作要连续性。思想教育工作是一项长期的工作，新兵思想上的症结，不是谈一次心，开一次会就能解决的，需要思想工作者长期潜移默化地发挥影响，要形成一定的广告效应。中队干部不仅要克服一蹴而就和急功近利的思想，确确实实把思想工作做到位，不留尾巴。正所谓“细节决定成败”。作为带兵干部，要时刻把温暖二字带给每个新战士，抓住新兵生活的每个细节，从生活、学习、训练等点滴抓起，使他们时刻感受到部队大家庭的温暖，要经常总结带新兵的新经验、新教训，不断探索做好新兵思想工作的新路子，为开

创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。新兵初到部队这个陌生的天地，由于环境、角色、生活方式、人际关系发生了变化，加之年龄较小、缺乏生活自理能力，面对部队严格的管理、高强度的军事训练，很容易产生焦虑、沮丧、失望、恐惧等失常情绪。有的行为失态，甚至私自离队。为此，要尽快使新兵适应军营环境，实现由老百姓到军人的转变，在警营早日成长进步，笔者认为真正要带好新兵，消防基层干部、班长、骨干必须从以下几方面入手：

要严在“格”内我军的条令条例和规章制度是部队建设的基本法规，是军人的行为准则，是部队管理工作的依据，也就是我们所说的“格”。严格训练、严格要求是提高部队战斗力的保证。但是严格不等于简单粗暴，只有建立在“格”内的严，才是科学合理的严，建立在条令条例基础上的严格，才是部队建设所需要的严格。因此，新训干部骨干应牢牢抓住这个“格”，正确把握严的尺度，用“格”规范新兵的言行。一要知“格”。要熟知部队条令条例规章的内容。明确该做什么、不该做什么，哪些是必须遵守的、哪些是明令禁止的，不做“懒汉”、不当“糊涂官”。二要依“格”。要树立部队条令条例和规章制度就是法规的意识，不能随心所欲，想怎么样就怎么样，更不能到“格”外另立标准，另搞一套，制定与条令条例相悖的“土规定”、“土政策”。三要守“格”。要自觉用部队条令条例和规章制度规范新兵的言行，不能借机“严格”，变着法子折腾新兵，更不能“以罚代管”、“以罚代教”，搞体罚或变相体罚。要管在“理”上管理不仅要靠行政手段，而且要管思想，加强说服教育，在“理”上下功夫。尤其是新兵刚到部队，对部队不了解、不熟悉，新训干部骨干更应该把“理”放在首位，像老师对待学生那样当好新兵的引路人，让新兵明白应该怎样做，不应该怎样做，为什么要这样做而不能那样做的道理。

一是明理。根据不同地区、不同层次新兵的差异情况，结合新兵特点，贴近实际，对新兵进行入伍动机教育、人生观教育、我军性质宗旨教育、优良传统教育和法纪常识教育，从而启迪新兵的思想觉悟，自觉规范自己的言行。

二是说理。近几年，新兵成份复杂，文化程度相对较高，大都有一定的社会阅历，新训干部骨干必须要有一定的说“功”，做到以事喻理，以理服人，不能因新兵出现了一点过失就发脾气，大声训斥，也不能怕新兵私自离队违反纪律，采取“保姆式”管理方法，哄骗新兵，或采取“筑高墙，设关卡”的方法进行堵截，也不能有官僚意识，用条令条例吓兵、压兵，而应耐心地做好说服教育工作。

三是合理。新兵实际上是刚穿上军装的老百姓，要求他们立即成为遵章守纪、循规蹈矩的合格军人是不现实的。应坚持从头抓起，由简到繁，由易到难。按循序渐进的原则，不定“过头”指标、不急于求成，针对新兵心理和身体承受能力，周密计划，合理安排，逐步增大训练难度，提高管理要求，帮助新兵完成从老百姓到军人的转变。要爱在“心”中带兵就要爱兵，爱兵就要真诚，要用心去爱，尤其是新兵刚离开父母更需要关爱。为此，新训干部骨干应始终把新兵的冷暖疾苦挂在心中。一要关心。新兵到队后要采取问卷、座谈、个别谈心的方法，了解其入伍动机、爱好特长、家庭情况及个人需求，注意掌握其思想动态，从思想上、工作上、生活上关心帮助他们。二要诚心。对新兵要严爱相济，以诚相待，讲真话，道真情，表真心。要放下架子，深入兵中，以诚恳态度与新兵倾心交谈，以心换心，赢得兵心。对有缺点和出现问题的新兵不歧视、不训斥。注意批评的场合和方法，循循善诱，及时提醒，帮助改正缺点和错误。公正处理问题，不分亲疏厚薄，一视同仁。三要热心。对待新兵要有一股“热心肠”。训练中，坚持面对面地讲要领，手把手地教动作，不厌其烦，耐心施教。对接受能力慢、反

篇二：

班长带兵指南

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4、战士的家庭亲友遇到不幸怎样做工作？战士的家庭或亲友遇到

了人为的事故，或遭受到自然灾害，对战士的思想会产生极大的影响。班长在做工作时注意把握以下三点：

①主动出面帮助并协助领导做好工作。战士在家庭或亲友遇到不幸时，往往表现出惊恐不安，情绪沮丧。有的马上找领导要求回去探望；有的闷闷不乐，朝思暮想。无论哪种情况，他们最需要得到领导和组织上的帮助及战友们的同情。这时班长要及时主动找他们谈心，

一是详细询问情况；

二是了解战士对领导和组织上有何要求，需要解决哪些实际问题，以便向上级汇报；

三是进行必要的心理开导，稳定战士的思想情绪。

②要把思想教育贯穿在解决实际问题的始终。对于战士提出的实际问题，不管能不能得到解决，班长都要把思想工作贯穿始终。对于有实际问题而要帮助解决的，要把思想工作做在前面，教育战士想念领导，相信组织，引导其认清需要和可能的辩证关系。对于实际问题已得到解决的，也要做好思想工作，使其有个正确的认识，把对党的感激之情转化成为努力学习和做好工作的动力。对于费了心，尽了力，而实际问题仍未解决的，更要做好思想工作，说明情况，帮助战士正确对待。对战士不合理的个人要求，不能迁就姑息，应进行耐心细致的说服劝导，将道理讲清楚。对于纯属个人主义无理取闹的，该批评的就要严肃批评。

③应注意的问题：

一是帮助战士要诚心诚电。只要心尽到了，而不是口头同情或表面应付，即使有些实际问题一时难以解决，也能行到战士的理解，再教育他们正确对待时，就容易被接受。

二是对自己职权以外的事或领导没有能力解决的实际问题，一定有

能开“空头支票”，不许愿，更不能干违背原则的事情。

三是不能将因遇到不幸而情绪低落，工作不起劲的战士视作落后，更不能对其责怪而雪上加霜。

四是班里先进骨干家中或亲友遇到不幸后，班长同样要积极地去做工作，不能因为是骨干就放松思想教育，甚至用“正确对待”来堵人家的嘴。

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5、怎样坳员战士亲属协助做好思想工作？战士入伍以后，对其最大的社会影响就是家庭。战士的家庭对战士能否施加积极的、有益的影响，直接关系着战士能否健康地成长与进步。因此，班长应从关心战士进步的角度，主动同战士的家庭建立联系，互相配合，使部队教育与家庭以及社会教育紧密的结合起来，共同做好战士的思想工作。定期给战士家长（亲属）写信，介绍战士的学习、工作、生活等情况，征求家长（亲属）对部队的意见，了解家长对战士的要求和希望，并以协商的态度，与战士家长共同研究帮助和教育战士进步的目标、计划。一般来说，战士的家长都是愿意建立这种联系的。做好不同类型家长的工作，是做好帮助教育战士工作的关键。有的家长，对子女的进步要求过急，往往给战士造成思想压力。对这种情况，班长要向家长解释部队的现行规定和战士的表现，促使他们正确的鼓励战士进步。有的家长对子女比较溺爱，怕子女在部队吃苦，而常邮钱、寄零食，甚至做一些消极工作。对此，班长要及时给这样的家庭去信、汇报部队的生活和工作情况，请家长对子女的生活放心，同时，要劝说家长严格要求自己的子女，多关心其思想进步。班长不要因战士出了问题或自己管不了就写信向其家长“告状”一样罗列“罪状”。因为做家长的对自己的子女习惯上都是直来直去，战士更不希望自己在部队的缺点让家长知道。如不注意方法，那就等于“火上浇油”了。正确的方法应是，在肯定战士成绩的基础上，客观地反映战士的缺点或错误，指出战士现状，共同商量帮助的方法。同时还应劝说家长，不责难、不训斥战士，而着重从感情上、方法上，加以引导和帮助。

要利用战士休假、家属来队的机会，积极与家长联系放接触，特别是战士家属来队时，要协助连队热情接待，及时向家长介绍战士成长进步情况，请家属多鼓励战士克服缺点，安心服役，努力学习，争取更大进步。并适当减免战士的公差勤务，主动给战士安排照顾亲属的时间。

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6、怎样正确批评战士？战士有了缺点和错误，班长及时给予必要的批评，这有利于战士的进步。但批评要讲究方法，要把原则、心理、方法统一起来，这样才能收到好的效果。批评的效果好坏标准是什么呢？一般说来，有以不下三点：

一是看被批评的战士是心情愉快还是情绪对立；

二是看被批评的战士是否真正认识了错误，决心改正错误，并言行一致；

三是看批评后其他战士的态度如何。正确和恰当的批评，一般都能得到大家的支持、赞同，使多数人受到教益，并热情帮助被批评的战士改正错误。反之，将会出现支持被批评的战士来反对班长，或者歧视被批评的战士等现象。所以，班长必须研究批评的艺术，学会正确地实施批评。批评要大胆。对战士中出现的一些问题，该批评的一定要批评，不能胆不怕事，放任迁就或者拐弯抹角，蜻蜓点水了事。要以对工作、对战士高度负责的态度及时指出战士身上存在的问题，帮助他们认真接受教训，尽快改正错误。批评要准确。批评战士时，要抱着治病救人的态度，批评前先要进行细致的调查研究，尤其是对来自其他战士的反映，一定要核实清楚，弄清楚是真还是假，是思想问题还是认识问题，是明知故犯，还是无意过失，是偶尔，还是一惯，待弄清情况后再根据问题轻重而恰如其分地进行批评，要做到既打了“板子”还要让人服气。批评要计法。批评时要注意场合和范围。古人去：

“归过于私室，扬善于公庭。”班长要多做个别教育，少当着众人和生人的面点名批评战士，需要公开批评时，也要事先给本人谈通。当战士发生了问题正处在“火头”上时，班长不要“趁热打铁”，急

于批评，应采取“冷处理”的办法，待事情过去了，战士情绪平静下来或对问题略有认识后，再做适当的批评。这样，战士才容易接受。如在当时当地就急于批评，往往是“火上浇油”，效果不会好。万一

因为批评战士闹僵了，也要想法搭个“梯子”让人下台，这样既可以防止矛盾激化，又为以后解决问题留有余地。班长批评战士时，还应考虑到战士对批评的承受能力，比如，同样的批评，有的战士可以接受，有的战士就接受不了，还有的战士可能不

篇三：

部队班长思想汇报部队班长思想汇报尊敬的连队党支部针对

近期连队管理教育实际，结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下一，思想方面。

近期自己思想上比较稳定，能够端正服役态度，将自己的思想行为与支部保持高度一致，积极参加各级各类教育，认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员，积极学习党的创新理论知识，用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足对党的理论知识宣传工作做的还不够，平时考虑个人问题较多。二，工作方面。作为一名班长、日常工作中能够带领本班人员积极完成好连队赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好班内的各项建设。使班排建设稳步发展。参加各类大型活动积极。对各类大型活动做到积极参加主动请缨，在抗震，抗雪等活动中，都能积极带领本班人员完成，存在的不足工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自己的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。三，模范作用。

作为一名班长，一名党员。在日常工作中，在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。积极带领全班开展好军事及专业训练。存在的不足自身形象树立还不够好。对于自身存在的一些

固僻的坏习惯改正不及时，影响了自己的带兵形象。没有给其他同

志树立良好的榜样，四，作风方面。在作风方面，能够坚持好军容

风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气，振奋的精神来参加日常工作。存在的不足在一些细节方面自己做的还不够到位，比如边走路边抽烟，不注意自身形象等，时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。以上是我个人结合自身实际，从四个方面将自己

的情况向支部做了汇报，为克服问题，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改进措施如下

1、加强理论学习，增强理论素养，进一步对党的理论知识，路线，方针，政策进行学习，切实做到学用结合，做好宣传工作，带动身边人。

2、改进工作方法，转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧，扎实开展好各项工作，以灵活的工作方法，务实的工作作风，踏实的工作态度，较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

3、增强干工作的事业心，责任感，以以时不我待的紧迫感干好工作，提高工作标准，做到让首长放心，让同志满意。

4、加强自身作风养成，改进自身不足，切实以一名班长骨干，党

员的身份来要求约束自己，为下面的同志树立好榜样，发挥好模范作用。以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如

有不足之处，请领导和同志们给予批评指正。篇四：

带兵心得体会带兵心得体会一：

对自己，首先要有必胜的信心和决心，其实开始在没有尝试之前

自己并不知道如何去带兵，但总觉得自己一定能完成好带训任务，首先自己充满了完成带训任务的自信，随后在自己的工作过程中展现了胜利的决心，因为红尖工作不是你想象的那么难，作为一名南战新兵连的班长，我知道带兵是我必须学习与实越的一课，因为自己曾经也是从一名新兵做起，一步步成长起来的，在得到自己肯定的同时，也使自己产生了一股的干劲，每一名同志在不同阶段思想，以及做好沟

通、谈心，调解调解新兵的思想问题，落实和坚持、落实制度、落实训练、以身作则，全心全意投入到新训工作当中来，时时刻刻提醒着自己要以红尖建设、对战区、对新兵连、对个人、对他人负责，成功的把每一名同志培养成合格的红尖战士，这是自己作为一名带兵人必须具备的工作态度，同时也是自己在红尖军旅生涯中所要追求的目标！

二：

严格要求、精心授课，红尖网络部队对一名军人具体要求，把他

们个个培养成良好的素质、心里素质、政治思想、培养他们自觉性，使他们能够成为一名合格的红尖军人，为南战做出应有尽有的奉献和努力！新兵战友们加油！三：

发现问题的时候要及时与领导进行沟通，不能因为新兵的一点不

足而当场训斥，需要私下多跟新兵进行沟通、交流对方的做事方法！

四：

对工作，要尽职、尽心、尽力！要干好工作，干出成绩，就必须多动脑，要精细化日常工作，把心力触及到问题发生的地方，把想到的做到，把做到的做好。要有计划的开展工作，善于想问题、抓问题、解决问题，多说、多转、多想、多总结。高标准、严格要求、以身作则、做好表率，严明纪律，令行禁止，精心组织，时刻以安全、稳定全局考虑尽职、尽心、尽力全身心投入到红尖工作中去。总之，带

兵就是一门学问多专研，多实跃，多总结，不断提升自己的带兵水平，多交流，多借鉴，多信任，最大限度的提高新兵的积极性和主动性，多关爱，多教导，多鼓励，多帮助，不断调动新同志工作，训练积极性，使其尽快了解红尖、适应红尖，以确立自己红尖军旅道路上的人生航标，投入到火热的红尖部队生活！篇五：

班长带兵之道班长带兵之道（01）：

新班长开创新局面并不难谁都知道万事开头难，谁也都品尝过万事开头难，但对于有心人来说，开创新局面并不难。“小鸡出世，

要啄破坚硬的蛋壳；胚芽萌生，要冲破重压的泥土”。惟其难，才需

要闯，需要博采众长。刚当新兵时，你不是觉得很难入门吗? “新官上任”少碰钉子、少失误的最佳办法，就是多参考别人的意见。因为它是别人用极大代价换来的经验之谈，你仅是间接吸取，何乐而不为呢? ●按以下办法打开局面：

（1）应该相信自己一定能够打开局面。你相信这件事是可能的(做什么事都应该这样)，你的大脑即会努力工作，以证明为什么可能。的确，当你肯定能打开局面把这件事做成功时，你的思维就会努力工作，快速运转，提供做好工作的方法。你相信自己能完成这件事，就已经为你铺平了一条通向成功的路，你一定能打开局面；如果你总让“估计干不好…·这个班不好带”的思维占满你的大脑，它就会束缚你的想像力和创造力，影响你的思维，堵塞你工作展开的思路。避免失败的最好方法，就是下决心去获得成功。要获得成功需要具备3个条件：

①对自己的行动充满信心。如果你相信自己，便可以做到以前不敢相信、不敢去想的事情。

②选准突破口。如果自己有管理或组织训练或文体活动等方面的擅长，选择一个目标，瞄准它，从这里打开突破口。这就告诉你，要有目的，在一定时期内有重点地抓好一两项主要工作。

③千万不要产生退缩的念头。要力求适应集体，坚信自己带领全班人员能实现全部目标。

（2）必须要知己知彼。如果你的前一任班长是“独断专行者”，给士兵留下“独裁者”的印象，班里的情况不尽如人意的话，要打开局面，你便不能再用“威风”来管理了，相反，应该宽怀大度、和风细雨感化滋润士兵。有人说“人熟好办事”，确实有一定的道理。我们常讲的班长应成为班里的“活档案”也是这个道理，只有认识兵、了解兵，把(转载于:.SmHaIDA.cM 海达范文网:军队班长带兵心得

体会)每个人的能力志向、脾气秉性、仪表特点、兴趣爱好等都了如指掌，做到心中有数，才能因人施教，把工作做到点子上。拿出一部分时间来了解班内人员的情况，做到心中有数。

（3）先声夺人的办法并非不可取。我们都知道“新官上任”要烧“三把火”，有相当多的“新官”都在沿用，这一定有它的道理。新到的领导为显示自己的才华和能力，以先声夺人的方法树立自己的良好形象，求得面貌“焕然一新”的效果，也不失为一种方法。使用它时，要注重“火候”。你火势太强，几把火“烧”得固然使班里的局面打开了，但弄不好已经“烫伤”人了，坏作风消灭了，好作风也压制了。火势不足，则只烧了皮毛，也起不到作用，留下后患，因此，要恰到好处。先声夺人的办法要用“水火兼施”术。你一味“厉害”，士兵敢怒不敢言，可能一时半会儿看上去“听话”、“服从”，你的“厉害”用完了呢?切莫忘记“烧伤”要“水疗”，及时抚平创伤，大公无私，不计前嫌，才能更好地发挥作用。

（4）兵无强弱，强弱在将。任何人都有模仿和学习别人的倾向，尤其是对自己所尊敬和爱戴的人，这种倾向流露得更为强烈。夫勤劳之师，将必先己(将领首先要严格要求自己)。(《尉缭予战威》)以身先人(将帅要身先士卒)，故其兵为天下雄。(《黄石公三略.上略》)……不用再列举更多了，作战如此．生活亦如此。下级往往以上级为榜样，如从工作、习惯、处事风格、举止等方面，无形中受上级的影响，时间久了，在气质、风度上也可能和上级相似，谁能不说你在工作上、生活上有你班长的影子。所以，班长对士兵来说，可谓日夜熏陶了。你担任班长，可否认识到：

全班士兵在一个懒惰、萎靡不振、不求上进、办事拖拉的班长带领下，能出现一群踏实肯干、勤奋不倦的士兵吗? 以身作则的道理简单，但做起来却不易。在这个刚上任的“危难”时刻，必须把“说到的自己先做到”当作座右铭．重点做到3条：

A．下达指令后，必须以身作则，决不搞特殊，决不讲条件。 B．“军中无戏言”，不能说而不做。 c．做不到和没把握的事，坚决不说。

（5）订下三个月的计划。把你的目标分解，从大目标着眼，小目标着手，则眼前的计划就清楚多了。你近期可从作风纪律抓起，围绕这个目标，你可制订以下几项措施：

①学习制度。让每个人定期重温各种规定，选择条令条例有关内容组织学习，引导大家发言，从中引发每个人表决心。

②开始培养。从起床至熄灯，每一个环节都是你以身作则、监督成员执行、随时讲评的时机。

③持之以恒。把你培养的好作风列入工作的重点，每次必提醒，逢会必讲，久而久之，形成传统，你的计划也即宣告完成。谨记：

目标订得越具体，越容易完成，越便于打开局面。※※※记住以下几条：

（1）相信自己能打开局面，大脑会帮助你找到办法。从这一时刻起，你已经为打开局面铺平了一条成功的路；

（2）了解各种情况，你的前任班长、你的士兵、这个班的历史以及它的荣与耻；

（3）先声夺人形成自己的权威，注意掌握“三把火”的火候；

（4）身先士卒，以身作则，时时、处处、事事把自己当作士兵的楷模。时刻想着你的言行、举止都会影响和带动着士兵；

（5）制订详细的工作计划，计划越具体·越容易实现。班长带兵之道（02）：

把自己想像成最出众的班长明代学者王阳明说：

“志不立，天下元可成之事”。无数的事实告诫我们：

任何人只要选择了一个目标，他都会为实现这个目标投注大量的

精力和活力，从而产生超强的动力。立下成为最出众、最出色班长的志向，就有了奋斗方向。你的这种愿望一旦产生，无穷的力量将会付于你的全身。●让我们探讨一下当“优秀班长”志向的作用。当你有了这样一个目标，你不仅会得到实现这一目标而需要的体力(五公里越野、长距离行军你总想在最前面)、精力(晚上你乐于查铺查哨，早晨你乐于第一个起床)和热情(喜欢帮助班里的士兵，对任何工作都感兴趣)，而且会保证自己自觉地向目标迈进。让我们以某连队的一班长和二班长为例，来看看他们各自的表现吧! 他们都具备强烈的事业心和较好的工作能力，甚至品质、爱好、个性等方面都很相似，只有一点不同：

一班长有一个坚定不移要当优秀班长的目标，二班长对此无所谓。因为一班长有了目标，他的潜意识向他发出了信号：

“扎扎实实地干工作”或“这种事情你不能干”等。他的目标不断提醒自己：

“优秀班长应该怎么做，不应该怎么做。”一班长的目标在各个方面给他具体地指明方向。当他组织大家劳动时，目标会指导他应当以身作则；当他组织训练时，目标会告诉他：

文明训兵、科学练兵才是正确的方法；当他面对表扬时，他的目标会告诉他：

要谦虚，不骄不躁；一旦有违犯规章制度的情况，目标便会自动发出警告：

优秀班长会这样做吗? 二班长呢?因缺乏目标而得不到思想意识

的指导帮助，对任何事情都抱无所谓的态度。因为没有目标，所以，他的工作成绩平平淡淡。●对自己当最出众班长充满信心。你如果细心观察就会发现，有些班长在当普通士兵时干得很好，当上了班长却不再努力了。究其原因，是他缺乏目标，缺乏当优秀班长的志向。他认为，当士兵时的目标已经实现了，当上班长不容易，当个好班长更不容易，自己能力有限，再努力干也成不了大气候，凑合就行了。

我们可以观察周围的班长，凡是工作出色的，都是有较高的志向和追求，都是把目标和自己的一言一行紧密联系在一起的。初出茅庐，为何不树立个高起点、不立下当优秀班长的志向呢! 其实这很简单，把你的奋斗目标暗暗记在心里，暗暗记在日记里，暗暗写在心得体会里，经常回忆、翻看、思索，无形当中，你将受益匪浅。※※※记住：

优秀的班长是个什么样．你就照这个样子去做；振作起来。成为优秀班长，始终坚信自己能带好一个班．对自己成为优秀班长充满信心。班长带兵之道（03）：

自信是成功的第一秘诀因工作的关系，经常和基层班长、预提班长商讨有关工作、事业、家庭等方面的问题，或许有多种原因的缘故，我从中惊异地发现：

竟有不少的班长对自己的工作和将要担任的班长工作缺乏信心，言谈举止有一种焦虑不安和对工作畏惧的感觉。在与他们的接触中，仔细分析又发现：

其实绝大多数具有相当好的军事素质、文化素质实力和优越的自身性格条件，他们往往因一件事没完成好或不顺利，总在不断地追悔、埋怨自己，说自己“无能”、“笨”，结果产生自卑，发展到对工作和即将担负的任务畏惧，以至于无法调动自身的积极性，发挥自身的潜力，每天在担心、忧虑中度过。这些班长有一个共同的特点：

有事业心，凡任务都追求完美和成功，可是却对自己缺乏信任，总问自己“这个班长我能当好吗?千万别砸了锅”，导致自己在迷惑、烦恼之中埋怨自已，这样，自卑和无力也跟着产生了。缺乏自信心，上任许多天，工作却无大的进展。每当我接触到这些班长，就想：

他们为什么不相信自己的实力，为什么不把自己认为好的办法拿出来试试呢? 其实这是很容易做到的，只要稍微相信“前有车、后有辙”，自信心就拥有了一半。连队组织既然选调你在这个位置，一定相信你能适应其职，加上自己的发挥、创造，任何事情都会迎刃而解

的。但是遗憾的是，许多新任班长无法做到，严格地说是“做不到”，原因是“没想到”。●如何解决这个问题呢?

（1）记住：

自信是成功的第一秘诀。“古之有大志者”没有一个是缺乏信心的懦弱之辈。秦皇汉武，唐宗宋祖，……因为，他们坚信自己能做出宏伟的事业，就会产生一种伟大的动力，这种动力迫使他们寻找达到目的的途径和方法。最后，他们成功了。自信是成功的先决条件。

（2）要自信就要走出自卑。自卑抑制了你的思维、创造和成长。自卑的结局：

工作、生活情绪下降，终日闷闷不乐，从而才智得不到应有的发挥，工作平淡、无朝气，上进心和创造力遭到了严重的压抑。自卑生灰心，灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。如果你自卑，以至达到看不起自己的程度，经常告诉自己或士兵：

我不行，我和别人差得远。久而久之，你倒真的会不行，士兵也会认为你真不行了。记住，自卑就意味着心理的崩溃。心理崩溃了，还何谈做好工作呢!

（3）要拥有自信，就要提高自我评价。自信，就是自己相信自己的能力。有些事，人们往往以为“我不行”，可实际干过之后，才知道经过努力后也能够做得到。其原因，就是把人与人之间的能力看得差距太大，以为自己太平凡，干不成什么事。其实，人与人之间，能力的差别并不大，关键是自己是否正确分析了能力。你不妨先从以下3个方面考察一下自己的能力：

①分析班里工作的能力和水平。全面认识班里的状况，明确利弊，检查自己是否在能看到工作一个方面的同时，又能看到另一个方面；既能看到正面，又能看到反面；不仅能分析自己带领的班目前在连队的位置，还能预见到以后经过努力达到的位置。

②处理问题的能力和水平。对任何事情的处理，要带着目的和坚定的原则，不轻易动摇自己的决心；要有处理问题的步骤、计划，不盲目行动；有自己的一套处理方法，能够做到攻防并举，进退自如。

③组织能力和水平。班里是否分工合理、职责分明、表扬与批评有度，自己的班能否按部队的生活、工作、训练秩序，有条不紊进行。如果你认为上面三个方面都做到了，说明你有一定能力。肯定自己，把忧虑抛开，不要怀疑能否做好，消除胆怯，相信你一定能做好，这是你当前需做的第一步。树立这样的自信心：

我比他们存在更多优势，我一定能带好大家。

（4）拥有自信的途径。如何才能做到真正拥有自信呢?应从以下五条中选择出来三条坚持去做：

A．无论做什么都要想着目标是“一定会成功”。遇到困难时，就想“我一定能克服”；遇到难题时，要想着“我将取胜”；有了任务，就想：

“我们能坚决完成”。要相信别人能做到的事情，只要自己努力也能做到，让“成功”的思想在你的大脑里树立起来．占据你的思路，你的大脑就会开始考虑取胜的办法，其实，这时你已经开始踏上了成功的征途。 B．时刻提醒：

不要低估自己，相信自己的能力。“人贵有自知之明”。这句话的“明”包含两层意思：

一是明白自己的短处；

二是明白自己