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面试测评的主要内容如下

面试测评的主要内容如下:1、外表气质是指应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等。
像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位,对仪表风度的要求较高。
研究表明,仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
衣冠不整的人往往作风不严谨,思维不慎密,责任心不强。
2、知识储备了解应试者所应掌握的各种知识的深度和广度,其知识更新是否符合职位的要求。
作为对专业知识笔试补充,面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。
所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、工作经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表,作些相关的提问。
查询应试者有关背景及过去工作的情况,以补充、证实其所具有的实践经验,通过工作经历与实践经验的了解,还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
4、表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。
考察的具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
5、分析能力面试中,应试者是否能对主考官所提出的问题,通过分析抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
比如:你如何看待当前流行的学生精英夏令营?6、应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确,回答的迅速性、准确性等。
对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。
对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
比如:一次你的朋友病了,你买了礼物去看他,在楼道里碰见你单位领导的爱人,她以为你是来她家的,顺手接过礼物,并说谢谢,问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?7、人际交往能力在面试中,通过询问应试者经常参与哪些社团活动,喜欢同哪种类型的人打交道,在各种社交场合所扮演的角色,可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
比如:作为公务员,你如何团结和处理好本科室的人际关系。
8、情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。
合同商务负责人需要什么证书

合同商务负责人需要什么证书报检员证书——外贸人必备的六大证书:考试吧(Exam8.)xx-12-2 16:10:00 【考试吧:中国教育培训第一门户】模拟考场一.国际贸易单证员证书单证员的工作就是负责国际贸易中运输、海关、商检等环节各种单证的管理和操作。
主考机构:上海市对外经济贸易教育培训中心。
证书性质:上海地区国际贸易单证从业人员岗位资格考试。
报考条件:具有高中以上学历。
考试时间:一般安排在培训结束后。
考试内容:该考试包括国际贸易单证操作实务、外经贸英语函电两部分,其中国际贸易单证操作实务又包含国际贸易实务和单证操作实务两部分。
证书效用:考试合格者可获得由上海市对外经济贸易教育培训中心颁发的《国际贸易单证员证书》,可作为上岗凭证。
此外,该证书项目被列入“上海市紧缺人才系列工程”,考试合格者还可申办上海“紧缺人才证书”。
报名地址:上海市对外经济贸易培训中心(北京东路47号)。
点评:在国际贸易实施过程中,合同、定单、报关、报检、运输、仓储、银行、保险等各个环节,无一不是通过各种单据凭证来维持。
因此,外贸企业对单证员的需求较大,据预测,未来5年,上海单证员缺口在12万左右。
由于单证员操作技能的高低直接关系到外贸业务结汇的时效和成败,从业要求较高,而上海现有的20多万名从业人员中,持专业证书的不到10%。
因此,具有单证员证书者成为就业市场上的“抢手货”,月薪一般在5000元左右。
此外,国际贸易单证操作技能是每个从事外贸业务工作者必备的基本功,大学生进入外贸、外资企业从事外贸工作,一般都从单证操作员做起,因此,求职前最好先考张单证员证书。
二.国际货运代理员证书国际货运代理员的工作是接受进出口货物发货人、收货人的委托,为其办理国际货物运输及相关业务。
主考机构:国家 __。
考试性质:国家货代从业人员岗位资格考试。
报考条件:具有高中以上学历,有一定的国际货运代理实践经验,或已接受国际货运代理业务培训的人员。
考试时间:每年9月份。
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想考上公务员的必看之文来源:管琪媛的日志当你遇到不会做的题目时,就使用本方法(好歹也比瞎蒙强)公务员考试在即,如果你想做仆人,请细看本文,定有不小收获我要做人民的仆人,无私奉献的精神~~~公务员考试,说白了,就是基础知识加些脑筋急转弯,至于这个智化的转弯对我们行政有多大作用,我也不太清楚。
反正是先把笨人先筛选去一半吧。
虽然人类的所有知识是创造的,而考试却是基于积累,再聪明的人没有一定的积累,考试必然失败。
所以我提出参加公务员考试第一法则:积累--做所有历年试题,以及N份模拟题。
N的大小取决于所剩的时间很多人会去做题,但不知道如何去对答案,有些人做了题只是为了看看自己能得个几分,而做后不知道去思考。
这也是很多苦读书却不会考试的人的通病。
所以第二法则是:总结胜于苦练。
总结的方法很简单:分类,找规律,翻书第三法则:别研读公务员的教程那些书,如果你已经买了,如果你打算是在两年后再去考公务员,我建议你可以留下这本书,否则,先把它埋了,或送人吧,然后向你为国家某些部门捐出的MONEY默哀。
最四法则:看报吧,先看政府工作报告,再看人民社论,再看范文两篇。
告诉你,不要官僚化文章,不要以为你也是市委书记,写得仆人些,写得具体化一些,写得有点实际利用率些,穿插引用下我的一些名言,稍举些数据,不要死板罗列,不要一二三从头到底。
终极法则:去考吧,相信自己,不要着急。
做不完题没关系。
活到老考到老,明年还有希望。
六种技巧解决你做不出来的行测题一、最有效、最基本的方法——难度判断法定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。
基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。
其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。
到底在不同的试题中,哪种题的答案放在哪个位置?一个基本的原则就是,难题的答案放前边,易题的答案放后边。
由此就涉及如何判断难题和易题。
委婉语

浅谈英语委婉语的特点及应用来源:考试吧()2008-5-23 8:43:00【考试吧:中国教育培训第一门户】论文大全中文摘要在任何一个社会中,总有些不能直截了当说出来的话。
在人们交际的过程中,有些词语使人尴尬,惹人不快,招人讨厌或令人害怕,如果直接表达出来会给人一种粗俗、轻浮、无礼的印象。
因此在一些场合为了避免难堪,或减轻对人的感情伤害,人们创造了委婉语。
在西方社会文化生活中,在很多领域,人们广泛地使用着委婉语,这和世界上多数地区是一样的。
本文介绍了委婉语同禁忌语的关系,委婉语对语境的依赖性,着重介绍了英语委婉语的特点及在各个领域的应用,并探讨了人们使用这些委婉语的原因。
关键词:英语委婉语;禁忌语;语境;特点;应用AbstractIn every society there are certain things that are supposed to be unspeakable. A fair number of words make someone embarrassed、unhappy、dislike or fear when used in communication. If we express the meaning in the direct way, we will make such impression which is vulgar, frivolous, and impolite. In order to avoid the emb arrassment or ease the sting of harsh words, man has created euphemisms. In we stern cultures, many of the fields that people tend to euphemize widely are not diff erent from anywhere in the world. This paper introduces the relationship between e uphemism and taboo and the dependence on the context. It mainly focuses on the characteristics and the application of English euphemism, and the causes of using euphemism.Key words: English euphemism; taboo; context; characteristics; applicationI一.引言委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,是用语言来调剂人际关系的一个重要手段。
虎乳灵芝

虎乳灵芝是一种民间的药用真菌,香港的中医用其菌核来治疗肝癌,慢性肝炎,胃病,但不还知道其正确的学名。
分类研究表明,虎乳灵芝并不是灵芝,而是一种多孔菌,学名是PolyporusrhinocerusCooke(=Lignosusrhinocerus(Cooke)Ryv。
隶属于真菌门,担子菌亚门,层菌纲,非褶菌目,多孔菌属或孤苓属。
你可以查看“食用菌学报”1999年第6期30-32页,即可看到相关内容。
回答者:hfsyj|十三级| 2010-1-10 20:06食甩苗学报:虎乳灵芝是一种民间的药用真菌,香港的中医用其苗棱来治疔肝癌,慢性肝炎,胃,但还不知道其正确的学名.分类研究表明,虎乳灵芝并不是灵芝,而是一种多孔菌,1993年笔者在香港参加"国际蘑菇生物学及蘑菇产品学术讨论会"期间.发现在九龙弥墩道国药店中出售一种商品名称为"虎乳灵芝"的药用菌.据药店员工介绍,虎乳灵芝是治疗肝炎,肝癌,肝热,胃病的良药.价格昂贵,每37.5约100港元,引起笔者的极大兴趣.但该药用菌加工后只剩下一种自色块状物,一时不知其分类地位.后来在香港中文大学生物系真菌实验室尤美莲女士帮助下,获得该药用菌的菌株.为了将来开发虎乳灵芝和进行学术交流,首先必须对虎乳灵芝进行分类鉴定.虽然目前国内外已采甩,技术,以及同工酶等先进的生物技术来研究食用菌或药用菌的分子遗传标记,确定食用菌或药用菌菌株的亲缘关系,但是虎乳灵芝缺乏必要的背景资料,笔者只好从栽培入手,并利用传统的形态学特征进行虎乳灵芝的分类研究.经过四年努力,终于弄清虎乳灵芝的学名和分类地位.1虎乳灵芝子实体的获得大家都知道,食用菌和药用菌的鉴定是根据子实体的形态特征来进行的.单靠试管中的菌丝体,特别是不常见的种类,要鉴定一种未知的药用菌的学名是很困难的,因此,必须设法使该菌株长出子实体.在马铃薯~葡萄糖一琼脂培养基上.虎乳灵芝菌丝起初白色,生长较慢,气生菌丝平贴于培养基表面,后期菌丝逐渐致密,结成菌皮,淡粉红色一黄褐色,外观似灵芝菌丝.1995年,笔者利用木屑麸皮培养基瓶栽虎乳灵芝,发现虎乳灵芝菌丝在木屑培养基中生长速度中等,是一种引起木材白色腐朽的药用菌.经过3~5个月可以在瓶底形成表面光滑或多皱的菌核(24--3/瓶),在培养基上方有时出现单生或分叉的菌柄原基.根据菌柄特征,可以确定虎乳灵芝不是灵芝属的种类,因为灵芝属的种类~般有油漆光泽.由于瓶栽只形成菌柄,没有形成菌盖,因此无法继续鉴定.但根据菌柄原基的形状初步考虑虎乳灵芝是否是假芝属("—)的种类呢?为了使虎乳灵芝长出子实体,1996—1997年,用木屑麸皮培养基改瓶栽为袋栽(袋),收穑日期:998—8—18韧精;998一1—6修改稿1期黄年来:一种药用菌——虎乳灵芝学名的鉴定31进行栽培试验,共栽培5袋.培养3个月后,袋内培养基表面都形成多皱,形态不规则的菌核,部分栽培袋的培养基上方也形成菌柄原基.然而,在室内栽培时,栽培袋表面不论覆土与否,菌盖都不易形成,菌柄顶端先后干枯或感染术霉或青霉.1998年春天,笔者把部分虎乳灵芝的栽培袋埋在研究所的树下(羊蹄甲树桩附近),至5~6月份,气温2~28℃,适逢雨季.虎乳灵芝竟然形成褐色,圆形的菌盖.根据菌盖特征(图1),可以断定虎乳灵芝也不是假芝属的种类,而是多孔菌属()的种类.这样鉴定的范围大大缩小了.2虎乳灵芝的鉴定虎乳灵芝名中灵芝两字,很自然地使人们想到着名的药用菌——灵芝(—),但虎乳灵芝的药用部分竟是菌核.是不是一种能产生菌核的灵芝呢?查遍国内外有关灵芝科()94个种的记载,找不到一种产生菌核的灵芝.但从国内已出版的分类文献中.可以查出我国产生菌核的食用菌和药用菌主要有:①茯苓[%£疗(.)..旧学名:/.(.)];@猪苓[(.),旧学名:()];③雷丸[06],国内文献也有鉴定为.,此种之菌核常生在桉树树桩周围的地下,菌核重达18.144,它被澳大利亚土着居民称为黑人面包;④鸡茯苓(乌灵参,地炭棍)[(1).];⑤虎奶菇(茯苓侧耳)[~(),];@孤苓[()]等.通过子实体和菌核形态特征(图2)比较,虎乳灵芝与上述五个种的子实体和菌核完全不同,而与孤苓的子实体和菌核比较相似.图虎乳灵芝子实体的发生.圉虎乳灵芝的菌桔硬子实悻2为了进一步确定虎乳灵芝的学名,特将文献中记载的孤苓转引如下32食用苗学报6卷据邓叔群(1963)着(中国的真菌&;505记载:孤苓【()】,担子果单生,有柄,由埋生于地下的菌核发出;菌核不规则球形,多皱,近白色,直径约5,外皮层薄,内部白色;菌盖薄雨硬,圆形,宽7~,中部下凹,浅茶褐色,有深色的同心环纹及辐射状皱纹,环纹上有细微绒毛;柄中生,圆柱形,无光泽,浅肉色至淡青灰色,有细微绒毛,长10--14,粗6~8;苗肉白色,厚约1;菌管白色,长15~2;管口白色,圆形,每毫米5~6个.生于林中地上,海南.另据赵继鼎(1992)着(中国的多孔菌科&;记载:孤苓(55.....13:150,1879;培(.),..19:232,1972),子实体一年生,单生,有柄.肉革质,盖薄,硬,近圆形,7~1,中凹,上表面淡暗褐色到暗褐色有同心环纹和放射状皱纹,有细绒毛,边缘不完全或开裂.苗肉白色,约1厚,菌管白色,长1.5~2,孔面白色或浅色,孔口圆形,每毫米5~6个,菌柄中生,圆柱形,干时浅灰白色到灰色,有细绒毛,长10~14,直径3~3.5.菌肉菌丝二体型,生殖菌丝薄壁.2.5~3.5,有锁状联合;骨架~结合菌丝无色,厚壁,树丛状,骨架菌丝柄部直径3~4,分枝末端呈鞭毛状交织着,直径--2.担孢子近球形或近阔椭圆形,透明,光滑,2.5~35×3.生于林中地上,从腐殖层下的菌校长出.分布于中国,马来西亚,菲律宾,斯里兰卡,澳大利亚和其他国家(东非).中国分布于海南省保亭黎族自治县.根据上述记载,可以确定虎乳灵芝的学名是(=().总之,虎乳灵芝(),又名孤苓,隶属于真菌门(),担子菌亚门(),层苗纲(),地褶菌目(口】),多孔菌科(),多孔菌属()或孤苓属().【摘要】目的建立虎奶菇和虎乳灵芝两种菌类药材的生药鉴定方法。
小学六年级语文教学计划

小学六年级语文教学计划一、为了圆满完成新学期的教学任务,使日常的教学工作能得以有条不紊地进行,从而真正提高全体学生的语文素养。
同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。
现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容,制定出本学期的语文教学计划。
[本学期的教学目标]通过本学期的教学,使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能,能理解课文内容,体会作者所要表达的思想和感情。
初步学会记叙文写作。
引导学生逐渐更新学习方式,逐步提高学习兴趣和学习效率。
力争使全体学生通过一学期的努力学习,在各自原有的基础上都有较大幅度的提高,从而真正提高学生的语文水平和语文素养。
[学生状况分析]我所担任的六年级(2)班的学生,原有的语文基础参差不齐,高低不一。
因此新学期中,应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。
[教材分析]针对本学期语文课程的内容,加强叙事性作品和诗歌的阅读,引导学生养成默读的习惯。
授课过程中,重点讲解分析讲读课文的内容,而自读课文则由学生通过自读来理解课文的内容。
本学期的写作训练以写人记事的记叙文写作为主,两周写一篇大作文,每周一篇小作文,并坚持每周写三篇日记。
通过强化训练,使得学生要在40分钟之内完成500字左右的习作。
[教学措施]1.始终用素质教育理论和语文课程标准的要求,指导日常的教学工作,并且注意结合教学实际情况,使理论和实践融合为一体。
2.在教学过程中,面向全体学生,根据学生的不同的学习情况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,杜绝以往简单的“一刀切”的做法。
3.上课前,认真钻研教材内容,广泛参阅教学资料和最新的教研成果,并与备课组的其他老师共同商讨,精心设计好每一堂课的教案。
4.授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法和多媒体电教设备,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。
尾矿施工方案
尾矿施工方案一、工程概况1、地理位置本工程位置属四川省汉源县乌斯河镇管辖,乌斯河镇〜皇木镇公路从矿区西缘通过,金(口河)〜乌(斯河)公路和成昆铁路在矿区东面沿大渡河峡谷通过,成昆铁路乌斯河火车站距矿区4.5km,矿区至汉源县城有40km水泥公路,交通比较方便。
进场后原始地貌情况2、设计概况四川省乾盛矿业有限责任公司铅锌矿选厂的配套尾矿库,按三级筑坝方案进行筑坝。
本级坝位于三级坝中最下游地段,原始高程702.45米, 坝顶高程760.45米,坝顶长度约141.5米,坝高58米,坝型为重力不透水型堆石坝,根据已有的地勘资料和场地岩石工程条件,要求基础开挖至中风化岩做持力层,且其埋深应满足抗滑移,抗倾覆的要求。
筑坝材料为混合石料,坝外坡均采用干砌片石护坡,主坝防水采用1mm厚土工膜,上下铺筑保护层,溢洪道位于坝左侧,底板墙身均采用钢筋砼。
设导流涵一道以保证施工过程中的排水的需要,并设排水井一座与导流涵相连以满足后期尾矿库使用过程中矿渣沉垫后清水从导流涵排水。
4、主要工程量13导流涵m3189314防浪墙m351315上游坝基m3315016下游坝基m3272917坝体位移观察设施个14二、单位工程施工情况1、坝基工程施工我部于2006年12月仃日开始进行坝基开挖作业。
由于开挖过程中孤石爆破较多、场地狭窄, 坝基开挖至2007年7月才完全结束。
坝基工程共完成土石方开挖9.77万立方米;石方4.00万立方米;坝基础固结灌浆177.75米;下游坝基C15毛石砼2642 m3;下游M7.5浆砌片石护脚墙1384 m3;上游C20防渗墙砼3150 m3。
下游坝基开挖上游防渗墙基础开挖上游防渗墙C20砼下游左侧M7.5浆砌片石护脚墙下游右侧固结灌浆钻孔下游右侧固结灌浆下游右侧C15毛石砼基础2、主坝工程施工主坝于2007年2月20日开始填筑,由于设计变更(工程量增加)、场地狭窄、料源不足、与结构物交叉作业突出等,致使主坝填筑于2008 年8月才完全结束,其他附属工程于2008年12 月才结束。
新员工入职培训课件(PPT 56页)
类考试,考试种类达86种
创业阶段
2004年——2007年
2007年05月 考试吧彻底解决线路南北互通问题; 2007年05月 考试吧网站完成第二次改版,考试吧书城()上
• 2013年8月 考试吧站内搜索系统全面升级 (/); 雄鹰网校()成立2周年,开启移动学习新时代;
• 2013年4月 考试吧、腾讯教育等联合筹办"2013第六届中国教育产业创投发展时 代峰会";
• 2013年4月 考试吧直播课堂上线(/)
成长阶段
2008年——2010年
2009年04月 雄鹰公司扩容乔迁,办公环境和团队规模更上了一层楼; 2009年04月 考试吧、腾讯教育、纵横合力等联合筹办“2009中国教育产业创投
发展时代峰会”,报道速度与深度受业内广泛赞誉; 2009年04月 考试吧高考频道上线; 2009年05月 考试吧网校()全新改版; 2009年06月 考试吧在线摸拟考场()上线; 2009年09月 考试吧网站上线五周年站庆(/5th/); 2009年10月 考试吧日访问量突破580万PV,创考试类网站流量与影响力新高; 2009年12月 考试吧网站第五次改版,优化内容表现,全面增强了用户体验。
质变阶段
2011年-2014年
• 2014年12月 北京雄鹰教育集团荣获“最具品牌影响力教育集团”。 考试吧荣获“中国最具竞争力在线教育品牌”; 考试吧荣获“最具品牌影响力网络教育机构”; 雄鹰网校荣获“最具口碑影响力在线教育机构”;
2014年12月 566考试吧题库更名为“万题库”()--服务大学和职业考试 的智能题库。
cpa考试资料
CPA会计测试一、选择题1、20×8年9月16日,甲公司发布短期利润分享计划。
根据该计划,甲公司将按照20×8年度利润总额的5%作为奖金,发放给20×8年7月1日至20×9年6月30日在甲公司工作的员工;如果有员工在20×9年6月30日前离职,离职的员工将不能获得奖金;利润分享计划支付总额也将按照离职员工的人数相应降低;该奖金将于20×9年8月30日支付。
20×8年度,在未考虑利润分享计划的情况下,甲公司实现利润总额20000万元。
20×8年末,甲公司预计职工离职将使利润分享计划支付总额降低至利润总额的4.5%。
不考虑其他因素,甲公司20×8年12月31日因上述短期利润分享计划应当确认的应付职工薪酬金额是()。
[单选题]*A.450万元√B.500万元C.1000万元D.900万元解析:甲公司20×8年12月31日因上述短期利润分享计划应当确认的应付职工薪酬金额=20000×4.5%×1/2=450万元2、甲公司实行累积带薪休假制度,当年未享受的休假只可结转至下一年度。
2×14年末,甲公司因当年管理人员未享受休假而预计了将于2×15年支付的职工薪酬20万元。
2×15年末,该累积带薪休假尚有40%未使用,不考虑其他因素。
下列各项中,关于甲公司因其管理人员2×15年未享受累积带薪休假而原多预计的8万元负债(应付职工薪酬)于2×15年的会计处理,正确的是()。
[单选题]*A.不作账务处理B.从应付职工薪酬转出计入资本公积C.冲减当期的管理费用√D.作为会计差错追溯重述上年财务报表相关项目的金额解析:甲公司规定未使用的年休假只能结转下一年度,对于2×14年结转至2×15年的累积带薪假,如果在2×15能仍未使用,应冲减2×15年管理费用。
本科学位英语考试参考资料(无乱码)
一般现在时1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:every…, sometimes,at…, on Sunday。
例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
二、一般过去时1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago,the other day, in 1982等。
例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
例如:When I was a child, I often played football in the street.Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
3)句型:It is time for sb. to do sth"到……时间了""该……了"例如:It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
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常州市二00六年初中毕业、升学统一考试 数 学 总分 核总分 结分人 核分人 注意事项:1.全卷共8页,28题,满分120分,考试时间120分钟. 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚,并将座与填写在试卷规定的位置上. 3.用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔将答案直接填写在试卷上. 4.考生在答题过程中,可以使用CZ1205、HY82型函数计算器,若试题计算结果没有要求取近似值,则计算结果取精确值(保留根号和n).
题 号 一 二 三 四 五 六 七 得 分
得 分 评卷人 一、填空题(本大题每个空格1分,共18分,把答案填在题中横线上) 1.3的相反数是 ,-5的绝对值是 ;9的平方根是 .
2.在函数y=1x中,自变量x的取值范围是 ;若分式12xx的值为零,则x= . 3.若∠的补角是120°,则∠= °,cos= . 4.某校高一新生参加军训。一学生进行五次实弹射击的成绩(单位:环)如下:8,6,10,7,9则这五次射击的平均成绩是 环,中位数是 环,方差是 环2. 5.已知扇形的圆心角为120°,半径为2cm,则扇形的孤长是 cm,扇形的面积是 cm2.
6.已知反比例函数y=xk(k≠0)的图象经过点(1,-2),则这个函数的表
达式是 .
当x<0时,y的值随自变量x值的增大而 (填“增大”或“减小”) 7.如图,在△ABC中,D、E分别是AB和AC的中点,F是BC延长线上一点,DF平分CE于点C,CF=1,则BC= . △ADF与△ABC的周长之比为 . △CFG与△BFD的面积之比为 .
8.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,„„,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了 米.
得 分 评卷人 二、选择题(下列各题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中有且只有一个是正确的,把正确答案的代号填在题后[ ]内,每小题2分,共18分) 9.下列计算正确的是 [ ] A.3x-2x=1 B.x·x=x2 C.2x+2x=2x2 D.(-a2)2=-a2 10.如图,已知⊙O的半径为5mm,弦AB=8mm,则圆心O到AB的距离是 [ ] A.1mm B.2mm C.3mm D.4mm 11.小刘同学用10元钱购买两种不同的贺卡共8张。单价分别是1元与2元。设1元的贺卡为x张,2元的贺卡为y张,那么x、y所适合的一个方程组是 [ ]
A.810yxxyx B. 1028102yxyx C. 8210yxyx D. 1028yxyx 12.刘翔为了备战2008年奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进行统计分析。则教练需了解刘翔这10次成绩的 [ ] A.众数 B.方差 C.平均数 D.频数 13.图1表示正六棱柱形状的高大建筑物,图2中的阴影部分表示该建筑物的俯视图,P、Q、M、N表示小明在地面上的活动区域,小明想同时看到该建筑物的三个侧面,他应在[ ]
A.P区域 B.Q区域 C.M区域 D.N区域 14.下列左图表示一个由相同小立方塔塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为 [ ]
15.锐角三角形的三个内角是∠A、∠B、∠C,如果∠=∠A+∠B,∠=∠B+∠C,∠-∠C+∠A,那么∠、∠、∠这三个角中 [ ]
A.没有锐角 B.有1个锐角 C.有2个锐角 D.有3个锐角 16.如果a<0,b>0,a+b<0,那么下列关系式中正确的是 [ ] A.a>b>-b>-a B.a>-a>b>-b C.b>a>-b>-a D.-a>b>-b>a 座位号 17.已知:如图1,点G是BC的中点,点H在AF上,动点P以每秒2cm的速度沿图1的边线运动,运动路径为;G→C→D→E→F→H.相应的△ABP的面积y(cm2)关于运动时间t(s)的函数图象如图2,若AB=6cm,则下列四个结论中正确的个数有 [ ]
①图1中的BC长是8cm, ②图2中的M点表示第4秒时y的值为24cm2. ③图1中的CD长是4cm, ④图2中的N点表示第12秒时y的为18cm2. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 得 分 评卷人 三、答题(本大题共2小题,共20分,解答应写出演算步骤) 18(本小题满分10分)计算或化简:
(1)33+tan60°+(-32)0; (2)22mm-24m.
19.(本小题满分10分)解方程或解不等式组: (1)11x=x2; (2)1)1(2,12xxx.
得 分 评卷人 四、解答题(本大题共2小题,共12分,解答应写出证明过程) 20.(本小题满分5分) 已知:如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB∥CD,AO=CO. 求证:四边形ABCD是平行四边形.
21.(本小题满分7分) 已知:如图△ABC和△ECD都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上一点。 求证:(1)△ACE≌△BCD; (2)AD2+AE2=DE2. 得 分 评卷人 五、解答题(本大题共2小题,共15分,解答应写出文字说明、画出图形或演算步骤) 22.(本小题满分7分) 小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查,她根据采集到的数据。绘制了下面的图1和图2. 请你根据图中提供的信息。解答下列问题: (1)在图1中,将“书画”部分的图形补充完整; (2)在图2中,求出“球类”部分所对应的圆心角的度数,并分别写出爱好“音乐”、“书画”、“其它”的人数占本班学生数的百分数; (3)观察图1和图2,你能得到哪些结论?(只要写出一条结论).
23.(本小题满分8分) 小颖为九年级1班毕业联欢会设计了一个“配紫色”的游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,两个转盘停止转动时,若有一个转盘的指针指向蓝色,另一个转盘的指针指向红色,则“配紫色”成功,游戏者获胜。求游戏者获胜的概率.
得 分 评卷人 六、画图与探究(本大题共2小题,共12分) 24.(本小题满分6分) 在平面直角坐标系中描出下列各点A(2,1),B(0,1),C(-4,-3),D(6,-3),并将各点用线段依次 连接构成一个四边形ABCD. (1)四边形ABCD是什么特殊的四边形? 答: ;
(2)在四边形ABCD内找一点P,使得△APB、△BPC、△CPD、△APD都是等腰三角形,请写出P点的坐标. 25.(本小题满分6分) 将正六边形纸片按下列要求分别(每次分割,纸片均不得有剩余): 第一次分割:将正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其中一个菱形再分割成 一个正六边形和两个全等的正三角形; 第二次分割:将第一次分割后所得的正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其 中的一个菱形再分割成一个正六边形和两个全等的正三角形. 按上述分割方法进行下去„„ (1)请你在下图中画出第一次分割的示意图; (2)若原正六边形的面积为a,请你通过操作和观察,将第1次,第2次,第3次分割后所得的正六边形的面积填入下表:
分割次数(n) 1 2 3 „ 正六边形的面积S „ (3)观察所填表格,并结合操作,请你猜想:分割后所得的正六边形的面积S与分割次数n有何关系?(S用含a和n的代数式表式,不需要写出推理过程).
得 分 评卷人 七、解答题(本大题共3小题,共25分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 26.(本小题满分7分) 春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游。推出了如下收费标准: 某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元。请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游? 27.(本小题满分8分) 在平面直角坐标系中,已知二次函数y=a(x-1)2+k的图象与x轴相交于点A、B.顶点为C,点D在这个二次函数图象的对称轴上.若四边形ACBD是一个边长为2且有一个内角为60°的菱形,求此二次函数的表达式.
28.(本小题满分10分) 如图,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心,2为半径画⊙O,P是⊙O上一动点,且P在第一象限内,过点P作⊙O的切线与x轴相交于点A,与y轴相交于点B. (1)点P在运动时,线段AB的长度也在发生变化,请写出线段AB长度的最小值,并说明理由; (2)在⊙O上是否存在一点Q,使得以Q、O、A、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在、请求出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.
常州市二00六年初中毕业、升学统一考试 数学试题参考答案及评分标准 一、填空题(每个空格1分,共18分) 1.-3,5,=3; 2.x≥1.2; 3.60,21; 4.8,8,2; 5.34π,34x; 6.y=-x2,增大; 7.2,1∶2,1∶6; 8.120. 二、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B C D B B C A D D 三、解答题(本大题共2小题,共20分,解答应写出演算步骤)
18.解:(1)原式=33+tan60°+(-32)2
=3+3+1 „„3分 =23+1. „„5分 (2)原式=22mm-24m „„2分 =242mm „„5分 =2 „„1分 19.解:(1)去分母,得x=2(x-1) 去括号,得x=2x-2 整理,得-x=-2. X=2. „„3分 经检验:x=2是原方程的根. „„4分 ∴原方程的根是x=2. „„5分
(2)1)1(212xxx① ② 解:由①,得x≥1. „„2分 由②,得x≥-23. „„4分
所以原不等式组的解集为-23≤x≤1. „„5分 四、解答题(本大题共2小题,共12分。解答应写出证明过程) 20.(本小题满分5分) 证明:∵AB∥CD, ∴∠ABO=∠CDO, „„1分 ∵AO=CO. ∠AOB=∠COD. ∴△ABO≌△CDO, „„3分 ∴AB=CD, „„4分 ∴四边形ABCD是平行四边形. „„5分
21.(本小题满分7分) 证明:(1)∵∠ACB=∠DCE. ∴∠ACD+∠BCD=∠AGD+∠ACE, 即∠BCD=∠ACE. „„2分 ∵BC=AC,CD=EC ∴△BCD≌△