4医大分子生物生化
分子生物学和分子医学的应用
分子生物学和分子医学的应用在现代科技迅速发展的时代，分子生物学和分子医学已经被广泛应用于医学诊断和治疗方面。
这两个领域的应用，不仅革命性地改变了医药行业，而且也深刻地影响着我们的日常生活。
本文将从分子生物学和分子医学的原理、应用和未来发展方向三个方面来论述这一话题。
一、分子生物学和分子医学的原理分子生物学是研究生物大分子及其组成、结构、功能、调节等方面的一门生物学分支，是研究分子遗传学、分子生物化学、分子免疫学、分子细胞学、分子发育生物学和分子遗传治疗等方面的技术和手段。
这些技术和手段可以帮助研究人员理解生物信息、分子调控机制、病理生理过程和疾病发展机制，为疾病的早期诊断和治疗提供了有力的支持。
分子医学是应用分子生物学原理研究疾病的诊断和治疗的一门学科，是现代医学的重要组成部分。
分子医学的主要任务是开发并优化新的分子诊断和治疗方法，提高疾病的诊断和治疗效果，减轻病人的痛苦。
二、分子生物学和分子医学的应用1. 分子诊断分子生物学技术的发展为分子诊断提供了强大的工具，在疾病的早期诊断和预测方面发挥了重要作用。
例如，PCR技术可以检测血液中的肿瘤标志物，从而早期检测肿瘤。
另外，人类基因组计划为遗传疾病的诊断、治疗和预防提供了更加精准的基础。
2. 分子治疗分子治疗是分子医学应用的重要方向之一。
利用基因工程技术可以制备生物工程药物，如利用重组蛋白技术制备的干扰素、细胞因子等。
此外，通过分子生物学技术干扰特定基因的表达，也可以治疗一些遗传性疾病和肿瘤。
3. 分子影像学分子影像学是一种通过非侵入性和可重复的方法，以无创的方式评估生物分子活性和分布的方法。
分子影像学技术包括PET、SPECT、MRI、CT和光学成像等多种技术，这些技术在肿瘤诊断、治疗和监测中发挥着重要作用。
三、分子生物学和分子医学的未来发展方向1. 精准医疗精准医疗是以个体基因组信息为依据，针对个体疾病特征进行的个性化诊断和治疗。
对于一些难治性疾病，精准医疗是一种前景广阔的治疗方式。
医用生物化学课件
contents
目录
• 生物化学基础 • 医用生物化学应用 • 实验室技术与方法 • 常见医用生物化学案例分析 • 前沿进展与未来趋势
01 生物化学基础
生物大分子结构与功能
01
02
03
蛋白质结构与功能
阐述蛋白质的四级结构、 理化性质以及蛋白质在生 命活动中的重要作用。
核酸结构与功能
医学与生物化学的紧密结合将推动精准医疗和个性化治疗的发展。
多学科交叉融合
医学、生物化学、物理学、数学等多学科的交叉融合将为解决医用 生物化学领域的难题提供新思路和新方法。
产学研一体化发展
通过产学研一体化发展，可促进医用生物化学领域的技术转化和产 业化进程，造福更多患者。
THANKS FOR WATCHING
介绍药物作用机制的研究方法，如细胞实验、动物实验、临床试验等，以及这些方法在药 物研发中的应用。
药物设计与作用机制研究案例
通过具体案例，如抗癌药物、抗病毒药物等，说明药物设计与作用机制研究在药物研发中 的应用价值。
营养与健康关系探讨
1 2 3
营养素的生理功能与需要量
阐述各种营养素的生理功能及其在人体内的代谢 过程，以及不同人群对营养素的需要量。
量。
核磁共振法
利用核磁共振现象，研究物质分 子结构中的氢原子、碳原子等核 的自旋和磁矩，进而推断出分子
的结构信息。
X射线晶体学
通过X射线照射晶体样品，获得 晶体的衍射图谱，从而解析出晶
体中分子的三维结构。
功能研究方法
酶活性测定
通过测定酶催化底物反应的速率和程度，研究酶的活性、催化机 制和动力学参数等。
组学技术能够从基因、蛋白质、代谢物等多个维度解析生命现象， 为精准医疗提供全面信息。
生物化学与分子生物学
生物化学与分子生物学生物化学与分子生物学既是一门重要的生命科学基础学科，又是生命科学的前沿学科，是目前自然科学中进展最迅速、最具活力的前沿领域，要求学生具有较高的自主学习能力和动手能力。
然而受传统的考试体系的影响，大多数院校的考核方式依然拘泥于传统的期末一次性“终结考试”，一张试卷定成绩，一次考试定学生的学习效果。
有些学生应对这种考试是靠临考前的死记硬背，即使能得到好成绩，也仅仅是对生物化学与分子生物学基础知识的记忆，而对知识的理解、掌握能力却没有达到预定的教学计划。
传统的考试体系形式单一，不利于学生创新能力的发挥，不利于培养学生的动手能力和团队协作能力。
考试体系的改革是教学改革的重要环节，提高考试的质量，有利于提高教学质量。
考试体系的改革是提高临床医学专业本科学生科研动手能力、自主学习能力、团队协作能力、交流沟通能力等综合能力、培养创新型人才的重要手段之一。
引入形成性考核体系，有利于提高学生的创新能力，满足素质教育培养的要求，有助于提高生物化学与分子生物学教学质量。
为满足以“胜任能力”培养为核心目标的临床医学医学生培养目标的教学改革要求，生物化学与分子生物学考核体系改革势在必行。
1形成性考核体系的构建形成性考核体系的形式1）阶段性考试。
当每个章节学习结束时，利用每个章节结束的最后一节课时间，对理论教学的内容进行闭卷测试。
测试结束后教师给出正确答案，现场对学生答疑解惑，能够让学生更好地掌握知识点。
教师审阅测试答卷后，将答卷反馈给学生，充分保障学生对成绩评定情况的知情权，并能够及时了解自己的不足，抓紧补正。
2）实验教学多站式考试。
实验课不仅能巩固学生的理论知识，还能够很好地煅炼学生的动手能力、协作能力、创新精神和团队意识，是生物化学与分子生物学学习的重要环节。
多站式实验考试的目的在于考查学生对基础知识和生物化学与分子生物学相关技能的掌握情况，由临床班授课主讲教师担任主考，设四个考点，每个考点设监考教师两名，负责考试过程及考场纪律；每个考点的考试项目满分为5分，总计20分：第一站：生物化学与分子生物学实验基本操作第二站：721型分光光度计和离心机使用第三站：电泳仪使用电泳加样第四站：装柱，层析柱上样3）理论教学期末考试。
医学分子生物学3篇
医学分子生物学第一篇：医学分子生物学概述医学分子生物学是研究与医学相关的生物分子、生物分子相互作用和生物分子的生理、病理功能等方面的分子生物学研究领域。
它的研究内容包括：抗体、核酸、糖类、蛋白质等生物分子的结构、功能及代谢调控、信号转导、病理机制等及其在药理学、病理学、诊断学和治疗学中的应用。
医学分子生物学的研究重点是生物分子的病理功能以及应用相关。
通过对生物分子的结构和功能进行研究，可以揭示这些分子在疾病发生中的作用机制，以及开发新的诊断方法和治疗手段。
在现代医学中，医学分子生物学在病因、诊断、治疗、预防、基因工程等方面都发挥着重要作用。
医学分子生物学中应用广泛的技术包括基因工程、分子克隆、核酸杂交、蛋白质结晶、质谱分析、核磁共振、光谱分析、单细胞技术等。
这些技术的应用在医学分子生物学中，有助于研究生物分子的结构和功能。
综上所述，医学分子生物学是基于分子生物学的基础上应用在医学领域的一门交叉学科。
它的研究有助于揭示疾病发生的分子机制，同时推动医药科技的发展。
第二篇：医学分子生物学在疾病诊断中的应用医学分子生物学在疾病诊断中有着广泛的应用。
通过对一些特定分子的检测，可以实现对许多疾病的早期诊断和治疗。
例如，在DNA水平上，PCR（聚合酶链式反应）等技术的应用可以实现对基因突变等遗传疾病的分子诊断。
在蛋白质水平上，ELISA（酶联免疫吸附试验）、Western blotting（免疫印迹法）等技术的应用则可以实现对许多蛋白质的检测，如抗体、酶、HIV蛋白质等。
在临床上，医学分子生物学的应用可以实现对很多疾病的早期诊断，如早期癌症的诊断。
此外，医学分子生物学还可以用于监测治疗和预测疾病的预后，如对病毒感染的监测等。
同时，医学分子生物学也为疾病的治疗提供了更多的选择，如对特定分子靶点的药物设计和开发，如抗体药物、蛋白质药物等。
这些药物可以更加精准地治疗疾病，减少不必要的副作用和治疗成本。
综上所述，医学分子生物学在疾病诊断中的应用有着广泛的发展前景。
分析医学中的生物化学和分子生物学技术
分析医学中的生物化学和分子生物学技术一、生物化学技术在医学中的应用生物化学技术是指利用生物体内发生的化学反应机制和分子结构特征，来研究生命活动以及发展新型医学诊断和治疗方法的一类技术手段。
在医学领域中，生物化学技术被广泛应用于分析相关的生物分子，以了解人体健康状态、疾病机理以及药物治疗效果等。
以下是几种常见的生物化学技术在医学中的应用。
1. 蛋白质组学蛋白质组学是研究细胞或组织中所有蛋白质表达情况的科学研究领域。
通过技术手段如二维凝胶电泳、液相色谱法和质谱法等，可以对蛋白质进行定性与定量分析。
在医学中，蛋白质组学可应用于检测肿瘤标志物、鉴定药物靶点以及评估特定治疗方法对蛋白质表达的影响等。
2. 酶测定技术酶测定技术是利用特定酶催化底物反应，通过测定产生的产物来分析和确定酶活性的方法。
在医学中，常用的酶测定技术包括血清酶测定、尿液酶测定、肝功能指标等。
例如，肝功能检查中常用的转氨酶（AST、ALT）和碱性磷酸酶（ALP）等指标可以帮助判断肝脏健康状况。
3. 核酸测序技术核酸测序技术是分析DNA或RNA序列的一类技术手段。
通过测序，可以获得个体基因组或转录组的详细信息。
在医学中，核酸测序技术被广泛应用于疾病诊断、遗传突变筛查和药物研发等领域。
例如，通过全外显子组测序可以检测致病基因变异，在精确诊断某些遗传性疾病时具有重要意义。
二、分子生物学技术在医学中的应用分子生物学是研究生命活动中生物大分子为基础的科学领域。
通过探究细胞遗传信息的传递、表达和调控等过程，分子生物学技术广泛应用于医学领域，以下是几种常见的应用。
1. 药物研发分子生物学技术在药物研发中起到了重要作用。
例如，通过利用重组DNA技术制备人类蛋白质，可以提供足够的目标蛋白质进行药物筛选和测试。
此外，通过对与药物代谢相关的基因进行检测，可以预测患者对特定药物的反应以及药物剂量的优化。
2. 基因诊断分子生物学技术在基因诊断中有着广泛应用。
例如，聚合酶链反应（PCR）技术可以对细胞或组织样本中某个特定基因片段进行扩增，并通过测序获得相关突变信息。
《基础医学课件：生化分子生物学》
脂类
了解脂类的结构、功能和生 物学重要性，以及脂类在细 胞膜中的作用。
氨基酸
探讨氨基酸的结构、分类和 生物合成，以及蛋白质的构 建和功能。
细胞膜与膜蛋白
细胞膜的组成
详细了解细胞膜的结构、组成和 功能，以及膜蛋白对细胞功能的 重要作用。
膜蛋白的功能
主动转运机制
研究膜蛋白的分类、特性和功能， 以及它们在细胞通讯和信号转导 中的作用。
《基础医学课件：生化分子生 物学》
在这个课件中，我们将探索生化分子生物学的基础知识。从生物化学概述到 代谢通路，带您深入了解生命的分子基础。
生物化学概述
从分子层面了解生物体的化学组成和反应，理解生物分子的结构和功能。
基础的生物分子
碳水化合物
探索碳水化合物的不同类型， 它们在生物体内的作用以及 与能量代谢的关系。
揭示细胞膜上的主动转运机制， 包括离子泵和缔合运输蛋白。
蛋白质的结构和功能
1
蛋白质的折叠与拆叠
2
探索蛋白质的折叠过程、拆叠机制以及
与疾病相关的蛋白质异常。
3
一级到四级结构
深入了解蛋白质的一级到四级结构，以 及如何影响它们的功能和稳定性。
酶与催化
了解酶的结构和功能，以及酶催化反应 的机制和调控。
核酸的结构和功能
RNA与DNA
探索RNA和DNA的结构、功 能和相互作用，以及它们在 遗传信息传递中的重要性。
蛋白质合成
揭秘蛋白质合成的过程和调 控机制，从转录到翻译。
基因调控
了解基因调控中核酸的作用 和机制，涉及转录因子和其 他调控元素。
酶学
1 酶的分类
研究酶的分类和命名规则， 了解不同酶对底物的催化方 式。
生物化学与分子生物学专业就业方向与就业前景
生物化学与分子生物学专业就业方向与就业前景工资待遇截止到2013年12月24日，43041位生物化学与分子生物学专业毕业生的平均薪资为4341元，其中10年以上工资1000元，0-2年工资3747元，应届毕业生工资3941元，3-5年工资4529元，6-7年工资7410元，8-10年工资7985元。
招聘要求针对生物化学与分子生物学专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比100%；不限工作经验要求的最多，占比57%；本科学历要求的最多，占比42%。
就业方向生物化学与分子生物学专业学生毕业后可在科研机构、高等学校从事生物化学、分子生物学和生物工程方面的科研、教学工作，也可到企业单位和行政管理部门从事与生命科学有关的应用研究、技术开发、生产和行政管理等工作。
就业岗位销售工程师、销售代表、技术支持、技术员、销售经理、区域销售经理、研发工程师、销售助理、区域经理、销售区域经理、实验员、销售专员等。
城市就业指数生物化学与分子生物学专业就业岗位最多的地区是北京。
薪酬最高的地区是温州。
就业岗位比较多的城市有：北京[983个]、上海[948个]、广州[368个]、武汉[237个]、南京[194个]、杭州[182个]、苏州[164个]、深圳[157个]、成都[101个]、天津[95个]等。
就业薪酬比较高的城市有：温州[5665元]、惠州[5427元]、北京[5324元]、上海[5065元]、烟台[5000元]、株洲[4999元]、潍坊[4642元]、杭州[4626元]、南京[4623元]、天津[4604元]、深圳[4520元]等。
同类专业排名生物化学与分子生物学专业在专业学科中属于理学类中的生物科学类，其中生物科学类共12个专业，生物化学与分子生物学专业在生物科学类专业中排名第3，在整个理学大类中排名第13位。
在生物科学类专业中，就业前景比较好的专业有：医学信息学，生物信息学，生物化学与分子生物学，生物技术，生物安全，动物生物技术，生物科学，生物信息技术，植物生物技术等。
生物与医药复试科目分子生物学
序号1：概述生物与医药复试科目分子生物学是研究生物体内分子结构、功能、相互作用以及基因调控等多个方面的学科，旨在深入了解生物体内部的生物学过程和机制。
作为医学领域中重要的一环，分子生物学在医药研究与临床治疗中发挥着重要作用。
本文将通过对分子生物学的基本概念、研究内容、应用前景等方面进行探讨，深入了解这一学科对医药领域的重要性。
序号2：基本概念分子生物学是研究生物体内部分子结构和功能的学科，其研究对象包括DNA、RNA、蛋白质等生物大分子及其相互作用。
通过对细胞内部分子水平的研究，人们可以深入了解生物体内部的生理、生化以及遗传等过程。
分子生物学的发展历程可以追溯到20世纪初，随着科学技术的进步，尤其是基因工程和蛋白质工程技术的应用，分子生物学的发展呈现出加速度的趋势。
序号3：研究内容分子生物学的研究内容包括基因结构与表达调控、蛋白质合成与调控、细胞信号传导以及遗传信息传递等多个方面。
在基因结构与表达调控方面，研究者们关注基因组结构与功能、DNA复制、转录、翻译等生物学过程。
在蛋白质合成与调控方面，研究者们对蛋白质结构、合成、修饰及功能进行深入的研究。
在细胞信号传导与遗传信息传递方面，研究者们致力于探究细胞内外信号的传递机制以及基因在生物体内的遗传信息传递过程。
这些研究内容对于理解生物体内部生物学过程和机制至关重要。
序号4：应用前景分子生物学在医药领域有着广泛的应用前景。
在疾病的诊断与治疗方面，分子生物学为医学诊断技术和药物研发提供了重要的支持。
通过对基因和蛋白质的研究，人们可以根据疾病的分子机制设计相应的诊断方法和治疗药物。
分子生物学在疾病预防与基因治疗方面也具有潜在的应用价值。
通过对生物体内部分子水平的研究，人们可以预测并干预疾病的发生过程，同时也可以通过基因治疗等手段对一些遗传性疾病进行干预治疗。
分子生物学在医药领域的应用前景十分广阔，为医学研究和临床医疗带来了重大的进步和发展。
序号5：结论分子生物学作为医学领域中的重要学科，对于深入了解生物体内部的生物学过程和机制具有重要意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一九九六年生物化学 博士研究生入学考试试题
1. 请根据功能对蛋白质分类，并举例说明。（10分） 2. DNA的变性与蛋白质变性有何不同，理由是什么？（10分） 3. 列出你所知道的具有DNA外切酶活性的酶及它们在分子生物学研究中的应用。（10分） 4. 举例说明蛋白质天然构象的信息存在于氨基酸顺序中。（12分） 5. 以图示说明：（22分） a.真核生物基因表达的调节，指出哪些在细胞核中进行，哪些在胞质中进行。 b.哺乳动物的ATP循环，请解释为什么说ATP是“自然界的货币”。 6. 如何运用DNA序列分析方法确定DNA序列中与蛋白质结合的区域？（12分） 7. 生物膜的不对称的拓扑结构是由什么维持的？它对生物膜的哪些功能是必需的？（12分） 8. C3植物和C4植物有何差别？有人提出用基因工程手段将C3植物改造成C4植物，你觉得是否可行？为什么？（12分）
生物化学1997年博士研究生入学试题 一、名词解释：（40分） 1、蛋白质的去折叠与再折叠 5、RNA－酶 2、差向异构体 6、抗体酶 3、冈崎片段 7、Z－DNA 4、信号肽 8、酮体
二、何谓同工酶？试述同工酶分析的原理及应用。 （12分） 三、简述生物膜流体镶嵌模型的要点。什么是膜脂的多形性，非双脂层结构的生理意义是什么。（12分）
四、什么是反义RNA？举例说明它的理论和实践意义。（12分） 五、列举四种不同类型的PCR技术的原理及应用。 （12分） 六、影响DNA变性和复性的条件是什么？如何根据DNA复性和反应动力学分离基因组中重复频率不同的序列？（12分）
1998年博士学位研究生入学考试试题 生物化学
一、名词解释：（40分） 1. 糖蛋白和蛋白聚糖 2. 多酶体系 3. 共价催化 4. A、B和ZDNA 5. 糖异生 6. 非蛋白质性氨基酸 7. 蛋白质的四级结构 8. 离子泵 9. 逆转录转座子（retrotransposon） 10. 亲和层析
二、哪种类型的蛋白质适用于系统学研究？为什么？比较在系统学研究中的依据蛋白质分析的技术和依据DNA分析的技术。（15分）
三、阐明核酸变性的特点及此特点为分子生物学研究提供的实验方法及可能解决的问题。（12分）
四、图示多肽合成后的空间输送中信号肽的识别过程。（9分） 五、什么是酶活性中心？如何判明酶活性中心？（12分） 六、请阐明基因组和蛋白质组概念及两者的关系，如果已知某物种的基因组全序列是否表示该物种的蛋白质组也已破译?（12分）
1999年博士学位研究生入学考试试题 生 物 化 学
1. 简述决定蛋白质构象的作用力。（8分） 2. 举例说明蛋白质结构的可逆变化与该蛋白质功能间的关系。（14分） 3. 跨膜运送中主动运送与被动运送的区别及生物学意义。（14分） 4. 肽聚糖的结构及在机体中的功能。（14分） 5. 简述影响细胞中某一基因表达的因素。（14分） 6. 举例说明作为调节蛋白的蛋白激酶在生命活动中的作用。（14分） 7. 近十年来发现了十余种生长因子，例如，表皮生长因子、神经生长因子等，你能说出他们的共同点吗？（8分） 8. 简述后基因组（蛋白组）的主要研究策略。（14分） 2000年博士研究生入学考试 生物化学试题
1． 酶蛋白的构象决定了酶对底物的专一性，请描述并图示酶与底物相互关系的几种学说。（20分）
2． 什么是DNA的半保留复制和半不连续复制？如何证明？真核细胞与原核细胞的DNA复制有何不同？（20分）
3． 概述可作为纯化依据的蛋白质性质及据此发展的方法。（20分） 4． 简述酵解和发酵两个过程并说明两者的异同。（15分） 5． 吃多了高蛋白食物为什么需要多喝水？（10分） 6． 在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作 用？如果有，其可能的生物学意义是什么？（5分）
以下两题中任选一题（10分） 7． 概述植物或微生物细胞感应（应答）环境刺激因子（如养分 缺乏、热、冷、干旱、强光等）的可能的生物化学过程模式。
8． 细胞编程性死亡又称细胞凋亡是细胞的一种基本生命现象， 请阐述细胞凋亡的生物学意义及主要生物化学特征。
2001年博士学位研究生入学考试 生物化学试题
1. 请阐明蛋白质间最重要的原子相互作用。（15分） 2. 蛋白质的测活是蛋白纯化过程中的重要组成部分，可以从哪些方面来考虑建立一个快速、简便、定量的测活方法。（15分）
3. 质膜是细胞的第一屏障，请概述小分子通过质膜的转运机 制。（15分） 4. 举例说明蛋白质三级结构决定于它的氨基酸结构。（15分） 5. 运用免疫学的方法能开展哪些分子生物学研究？（15分） 6. “一个基因一个蛋白”的说法对吗？为什么？（12分） 7. 请从生化角度评论目前市售的“核酸营养液”。（13分） 生物化学2002年博士入学考题 注：请将试卷写在答题纸上；不用抄题，但要写请题号；草稿纸上答题无效。 一、名次解释：（20分） 二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。（12分） 三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质的氨基酸序列比较来推断，你认为这种比较应采用什么原则？为什么？（12分） 四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性，为什么？举例说明。（12分） 五、简述信号肽的结构特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。（12分） 六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法，你如何根据所要分离、纯化的蛋白质的性质选择使用。（12分） 七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原和抗体？（12分） 八、某一个蛋白，SDS凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间，当用巯基乙醇和碘乙酸处理该蛋白后经SDS凝胶电泳分析仍得到一条带，但分子量接近标准带13370处，请推断此蛋白质的结构？为什么第二次用前要加碘乙酸？（8分）
第四军医大学1998年硕士研究生入学考试试题 考试科目：生物化学—1（专业） 一、名词解释（30分） 1. 鞘磷脂(4分) 2. 外显子(4分) 3. LDL受体(4分) 4. 结构域(4分) 5. 细胞内信使(4分) 6. 反转录病毒(5分) 7. 激素反应元件 8. 一碳单位(4分)
二、问答题(50分) 1. 简述DNA双螺旋结构模式的要点及春与DNA生物学功能的关系。(8分) 2. 糖在机体内的主要代谢途径有哪些？其生物学意义是什么？（8分） 3. 简述蛋白质生物合成的分子机理和主要过程。（8分） 4. 简述重组DNA技术的概念、主要过程和应用。（8分） 5. 简述体内ATP生成的方式。（8分） 6. 简述真核细胞基历组结构特点及基因表达调控方式。（10分） 三、填空（10分） 1. 蛋白质主链构象的结构单元有:_________，_________，_________，_________。（2分）
2. 酮体生成的直接原料是_________，其限速酶是_________。（2分） 3. 酶活性的快速调节方式包括_________和_________。（2分） 4. PCR包括三个步骤①_________，②_________，③_________。（2分） 5. 变性蛋白质同天然蛋白质的区别是_________，_________，_________，_________。（2分）
四、选择一个最佳答案（10分） 1. 真核细胞mRNA的加互修饰不包括:
A. 除去非结构信息部分 B. 在mRNA的3'末端加poly尾巴 C. 经过较多的甲基化过程 D. 在mRNA的5'末端形成帽子结构 E. mRNA由核内不均一RNA转变而来 2. 带电颗粒在电场中的泳动度首先取决于下列哪项因素 A. 电场强度 B. 支持物的电渗作用 C. 颗粒所带净电荷数及其大小，形状 D. 溶液的pH值 E. 溶液的离子强度 3. 某一符合米曼氏方程的酶，当[S]=2Km时，其反应速度V等于： A．Vmax B. 2/3Vmax C 3/2 Vmax D. 2Vm E. 1/2 Vmax
4. 胆固醇合成的限速酶为 A. 乙酰CoA羧化酶 B. 琥珀酰CoA转硫酶 C. HMG CoA还原酶 E. HMG CoA合成酶 F. HMG CoA裂解酶 5. 下列哪个过程是酶原的激活过程 A. 前胶原→原胶原 B. 胰岛素原→胰岛素 C. 凝血因子I→Ia D. 凝血因子II→Iia E. 糖原合成D→I 6. 人体内不能合成的脂肪酸是 A．油酸 B. 亚油酸 C. 硬脂酸 D. 软脂酸 E.月桂酸 7. Km值是指 A. 酶-底物复合物的解离常数 B. 酶促反应达到最大速度时所需底物浓度的一半 C. 达到1/2Vamx时所需的底物浓度 D. 酶促反应的底物常数 E. 酶与底物的亲和常数 8. 患溶血性黄疽时 A. 血中结合胆红素增高 B. 尿中胆红素增高 C. 粪中胆素原减少 D. 尿中胆素原减少 F. 血清凡登伯间接反 9. 有关PCR的描述下列哪项不正确: A. 是一种酶促反应 B. 引物决定了扩增的特 C. 扩增的产量按Y=m(1+X)n D. 扩增的对象是氨基