社会实践各种文体基本写作要求
社会实践活动记录 社会实践活动记录范文(推荐(优秀9篇)
社会实践活动记录社会实践活动记录范文(推荐(优秀9篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会进行实践记录吧。
你知道实践记录怎样才能写的好吗？为了帮助大家更好的写作社会实践活动记录，作者整理分享了9篇社会实践活动记录范文(推荐。
社会实践活动记录篇一一、社会实践的目的通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境，获得直接感受和问题解决的经验；通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性；通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力；通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能；通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，较终指向于学习者个性健全发展。
二、社会实践的内容社会实践活动包括校外实践和校内实践，其内容包括：军训。
这是一个必修项目，主要进行军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
参观、访问和调查活动。
可以以郊游或远足的形式，观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等；可以到德育教育基地参观考察，接受思想教育（例如清明节祭扫革命烈士墓）；可以到科普教育基地参观考察，提高科学素养；可以抓住社区焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等；可以结合教学内容进行验证性的调查，或结合研究性学习进行探究性的调查。
社会生产劳动和社区建设活动。
指参加工农业生产劳动（如农场社会实践活动）、社会公益劳动（如义务植树、列车服务、交通协理）等，还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订，参与企业策划等。
科技性实践活动。
如进行某项科技设计或制作，参与社区生产、生活设施的设计或改造等校内实践活动。
主要进行日常生活技能竞赛活动、校园环境整治活动。
社会实践活动记录范文(推荐(优秀4篇)
社会实践活动记录范文(推荐(优秀4篇)社会实践活动记录篇一美丽的风景，似乎总在远方。
于是许多人选择在这个季节，信步去看一场花事，渡船去赏一湖碧水。
一路风尘，赴时光之约。
我们明了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，风尘仆仆的二十余载，我们竭力的在学校里、书本里汲取或是有用或是无用的知识，却始终不得以付出实践。
蝉鸣荷开，我们也终于有了一次接触社会的实践的机会！社会实践是我们大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。
而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。
而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。
我们此次实践的目的地是____。
以__市为中心，在周围的县市包括__市进行我们的实践活动。
为了防止活动过于单一，在出发前，我们每一位队员都尽自己所能，为我们的实践策划了各式各样的活动。
这也是我们这支队伍的特点之一。
有中学里的东华资助育人政策宣讲；有小学生的思想、道德等方面的拓展活动；还有关于__教育资源分配问题的调查、更有__农村环境问题状况的调查和社区宣讲。
而我，作为这次实践队的一份子，这项活动亦给了我更多的责任与挑战，同时，我也从中获得了更多的的能力与认识。
从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成我们的成果，一步步一天天，我与它同在，牵挂着它，与它一起成长。
我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比较成型完整的想法，并且要有一定的自信。
同时，沟通，这是一个不容忽视的问题，队员之间相互交流彼此的看法，我们要的是一个开放自由的合作氛围，大家各抒己见，不时的改善我们的活动，使我们的行动向着更有效的方向发展。
由于我们是第一次参加进行暑期社会实践，所以尽管我们在出发前做好了充分的准备，我们在真实的实践中还是遇到了各种各样的问题。
暑期实习报告范文九篇
暑期实习报告范文九篇暑期实习报告篇1实习报告是指各种人员实习期间需要撰写对实习期间的工作学习经历进行描述文本。
它是应用写作重要文体之一。
下面是整理的暑期实习报告范文，希望对你有所帮助！曾经自己梦想我在毕业之后能够找到一份好工作，能够更好实现自己人生价值，现实情况下，我对自己说，我需要更加不断努力了，只有这样，自己才可以做更好，只有这样，以后道路才不会曲折，才会更加完美出现在我面前，不过现在这一切都是幻想，不切实际，我会一直不断努力下去，做好自己，才能够努力，我相信自己可以做更好！以下是这个暑期中个人实习工作总结报告：我在酷暑中迎来了作为大学生第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本素质。
虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己才干，培养自己韧性，想通过社会实践，找出自己不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们身边，成了说不完话题。
在现今社会，招聘会上大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身知识面，扩大与社会接触面，增加个人在社会竞争中经验，锻炼和提高自己能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外经济形势变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面问题，我来到了开大建筑公司，开始了我这个假期社会实践。
实践，就是把我们在学校所学理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间实习，学到一些在学校里学不到东西。
因为环境不同，接触人与事不同，从中所学东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新东西涌现，在拥有了越来越多机会同时，也有了更多挑战，前天才刚学到知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国经济越和外面接轨，对于人才要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
应用文写作中语言运用的要求是什么
应用文写作中语言运用的要求是什么应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。
下面为大家带来了应用文写作中语言运用的要求是什么，欢迎大家参考阅读！应用文写作中语言运用的要求掌握语言运用的基本要求，即：语言要准确清晰、简洁明了、平实自然、得体妥帖、生动具体。
1、准确清晰准确，即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物，表达作者思想。
清晰，是指表达时要条理清楚，意思明白。
具体应做到：（１）用词造句要准确。
用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。
应精选中心词，用准修饰语。
能仔细辨析同义词、近义词的用法，对词义轻重。
范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。
如："分散"和"涣散"都有"不集中"的意思，"涣散"是具有贬义性质的形容词；"分散"是具有中间性质的动词。
"士气涣散"就准确，"士气分散"就不准确。
另外，应用文常用数字说明问题，揭示事物之间的数量关系，所以数字运用要准确无误。
（２）用词造句要通顺。
指合乎语法，合乎逻辑。
通顺也是实现语言准确的'保证。
（３）要注意语意鲜明。
有时由于特殊需要，还必须使用一些模糊语言，即用一些在外延上不确定、表意比较含糊，以及在运用上具有弹性的词语，如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。
"有关部门"、"条件许可时"等。
该类词语使用恰当，不仅能增加行文的灵活性，而且有助于准确地表达意思，但应谨慎使用。
2、简洁明了（１）简洁。
所谓简洁，就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。
11-12各种文体的写作要求(二)
（5）论点的提出和确立要注意：
①正确性。②鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性。
（二）论据
（1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。
3、夹叙夹议法
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然
三、议论文的结构方式
1、总提分论式（“总—分—总”式）
2、分论总提式（“中心插入”式）
3、递进式（“层层深入”式）
4、并列式、对比式等
小结：本节主要讲议论文的写作，重点讲议论文的三要素、议论文的写法。
二、议论文写作方法
1、先叙后议法
先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点明中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
2、先议后叙法
采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。
②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。
2024年学生社会实践活动计划（五篇）
学生社会实践活动计划为更好地____“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”方针，提高学生的自理自律能力，激励学生的参与意识、遵纪守法意识，培养“我为人人，人人为我”的高尚情操，增强学生的服务精神，建立文明的校风，使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展，特实行学生社会实践制度。
一、组织管理1、成立学生社会实践领导小组，由学校领导任组长、办公室主任任副组长、班主任组成。
实践学生日常工作，社会实践班主任负责具体任务的实施落实。
2、校内各班按顺序轮流社会实践，每月由一个班负责社会实践工作。
3、由学校部分领导组成领导评价小组。
4、实践班班主任应在实践前两天根据本班实践的工作任务和要求制订出社会实践计划及分组情况，上交。
社会实践后两天内(节假日除外)写出总结和考勤表、社会实践评分表一起交。
社会实践工作任务及职责一日常规值周人员任务及职责1、传达室负责外来人员进出的登记，检查、制止及时上报值周区域的学生违规违纪事件。
2、维护日常秩序，对不服从监督和态度恶劣者予以登记，并报德育处。
3、提高警惕，做好学校的防火、防盗工作，发现可疑情况要及时报告。
4、监督制止乱丢、乱吐、乱倒等不文明现象。
5、完成安排的临时任务。
社会实践要求1、社会实践分工和人员安排经班主任确定后，学生应服从分配，听从指挥。
2、参加社会实践的学生，必须严格按照值勤任务依时到位，做到不迟到、不早退。
未经班主任、领队教师的批准，不得随意离开学校。
对迟到、消极不参加社会实践活动的同学，要进行批评教育。
人员抽调或调换岗位需要经班主任或领导小组批准。
因病因事不值勤的要经班主任，德育处批准，无故缺勤按旷课处理。
3、参加社会实践的学生应严肃、认真对待值周工作，努力完成工作任务，即使对工作任务有意见，也要先完成任务再提意见。
不得借故不服从领导或拒不执行任务。
4、实践班班长和组长一般不固定值勤岗位，以便巡视和检查全班学生的值勤情况。
5、值勤时要集中精神、尽职尽责，不得谈笑嬉戏、品茶、吃东西或进行各种文体活动。
大学生社会实践
张 雷 zhangleibeiligong@ 2014年1月
主要内容
一、大学生社会实践的意义 二、推荐选题 三、社会实践组队形式与团队任务 四、社会实践问卷设计与调查方法
五、社会实践报告写作及其格式
六、社会实践报告提交与考核 七、社会实践注意事项
专业合作社，形成了“协会、合作社+企业+农户”的
新型农业经济管理模式 。
5.“新农村建设”调查
社会主义新农村建设是当前社会关注的焦点，也是大
学生服务基层的着眼点。通过对新农村建设进行实地考
察，深入了解新农村建设进展和成果。
调查内容包括：
当前基层干部群众对建设社会主义新农村的认识
当前建设社会主义新农村的优秀人物、典型事迹
——北京市延庆县城乡文体设施建设、使用和管理现状调研报告
11
2、由于是大学生的社会实践，所以调查研究对象为大 学生志愿者、大学生村官等，获奖占一定比例。
2009年一等奖（1/2），中国人民大学,大学生志愿者事业可持 续性调研 2010年一等奖（1/2），中国人民大学，肩负历史新使命，在志 愿服务中实现人生价值 2011年一等奖（1/6）:北京科技大学，大学生“三下乡”的实 际效果和完善 2012年一等奖（1/11）：中国传媒大学，当代大学生社会主义 主流价值观认同度调查报告
北京农学院”期满大学生村官的去向调研报告——基于北京市
延庆县康庄镇的调查分析” 中国人民公安大学 “我国养老院现状的调查与分析——以北
10 京、浙江、内蒙等地区为例 "
2012年特等奖：（2/6）
中国传媒大学
北京地铁一号线满意度调查;
推动文体设施大发展，让人民生活更幸福
个人总结文体劳方面3篇
个人总结文体劳方面3篇Personal summary of sports and labor汇报人：JinTai College个人总结文体劳方面3篇前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：个人总结文体劳方面2、篇章2：大学生个人总结文体劳方面3、篇章3：文体工作人员个人总结文体方面篇章1:个人总结文体劳方面转眼就又了大四。
回想四年走过的路，感到收获不小，这四年没有白过，现总结如下。
政治上我积极向党组织靠拢。
我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。
尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。
天地良心，从内心上讲，我确实对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。
尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入共产党的信念。
我为人正直谦逊。
路见不平拔刀相助。
我在家里的时候，看到一只大公鸡老是欺负小母鸡，几次想爬到小母鸡的背上，还用嘴拼命的啄小母鸡浅浅的、鲜红的鸡冠，这不是以强凌弱么，我气坏了，拿起一把锄头把公鸡砸了个粉碎性骨折。
还有一次在学校里，深夜3点上网查资料回宿舍，在距宿舍不远的树丛里传来一个女生哼哼唧唧的痛苦的声音，我想也没想就跑过去，发现一个男生骑在女生身上，岂有此理，深更半夜把我们的女生抓出来打，还有王法么?我当时就把那男的打的昏了过去，把那楚楚动人的、衣衫不整的小女生挽救出来。
尽管事后我出了4000多元的医疗费，但我一直认为这值得，我还时常为自己的这种英雄气慨所感动。
还有关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收教材费等问题在电视、报纸上曝光，都是我举报的。
生社会实践总结报告15篇
生社会实践总结报告15篇【第1篇】2023年2023年大学生社会实践报告范文总结这是大学的第一次2023年大学生社会实践报告范文(经典篇)2.通用2023年大学生暑期社会实践报告3000字3.暑期社会实践的心得体会4.2023年社会实践心得体会精选5.暑假社会实践心得(1000字左右)6.大学生暑期社会实践报告(做家教)7.2023暑假社会实践团队总结报告8.大学生医院义工实践报告9.2023年暑假社会实践活动个人小结10.2023年大学生寒假社会实践总结报告2023年2023年大学生社会实践报告范文总结【第2篇】2023年大学师生社会实践报告总结首先，我得感谢老师和学校能给我这样一个机会，让我参加了2023年西南民族大学师生赴三台县社会实践，第一次真正地感受到了师生集体参加社会实践的生活，了解了当今作为农业大县，三台县的各种近况。
两天的集体生活使我受益匪浅，可以说对我一生都会有很大影响。
做为一名新世纪的大学生，我觉得身上的担子更重了，我将更加努力学习、努力工作为我们美丽的大家园贡献出自己一份力量。
4月25日早上8点左右我们开始了此次征程，所有参加这次社会实践的师生从新校区出发，一共四辆校车。
在经历近4小时的路途中，我们计科学院的带队老师商健老师为了活跃气氛，他还在我们的旅程车上组织我们对唱歌曲，哼小调，这样我们便有了一个欢乐而美好的环境，也让我们有了一个好的开始。
直到中午12点，我们到达了我们的目的地绵阳市三台县。
到达目的地后我们先在天汇宾馆统一进行午饭，午饭后就进行住宿分配，由于我们人数太多的原因，我们被安排在了两个住宿点(天汇宾馆和三台大酒店)，本着同一个学院同住宿的原则，我们计科学院，生科学院，化环学院及部分其他成员被安排在了天汇宾馆，电信学院和部分同学及大部分老师被安排在三台大酒店，但是我们就餐吃饭的地方是在同一个地方(天汇宾馆)。
之后，我们便正式开始了接下来的实践工作：第一站：三台大酒店会议厅4月25日下午2点，我们按原先计划的时间如期地进行了听县政府关于“三农”的报告。
实习周记标题怎么写（共5篇）（精简版）
实习周记标题怎么写(共5篇)实习周记标题怎么写(共5篇)篇一：实习周记格式实习周记格式具体格式为标题黑体二号字居中（标题下方要写清楚日期，字体宋体，字号五号），正文为宋体四号字，行距为1.5倍。
（见实例） 1实习周记（一）姓名：*** 班级专业：10级应用电子技术实习单位：******** 周记时间：2016.12.10 -2016.12.14 正文为宋体四号字，行距为1.5倍。
（内容略） 2 篇二：周记题目汇总周记题目汇总 20．阅读下面的文字。
根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个成功人士和一个罪犯回忆他们的童年，都提到了相似的一件事。
犯人说：小时候。
妈妈给我和弟弟买了两双鞋子，一双布鞋一双皮鞋。
妈妈问我们：你们想要哪一双?我想要皮鞋。
可是弟弟抢先喊：“我要皮鞋!”妈妈批评他说：“好孩子要学会谦让，不能总把好的留给自己。
”于是我改口说：“妈，我要布鞋好了。
”妈妈听了很高兴，就把那双皮鞋给了我。
我从此学会了撒谎。
以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都不择手段。
直到进了监狱。
成功人士说：小时候，妈妈给我和弟弟买了两只芒果，一只大些一只小些，我非常想要大的。
可弟弟抢先说：“我要大的!”于是我就跟妈妈说：“妈妈，我们应该通过比赛决定谁得到那只大芒果，因为我也想要大的。
”于是我争弟弟把家门外的木柴分成两堆，谁先劈好谁就得到大芒果，最后，我赢了。
以后，为了得到每一件我想得到的东西，我都会努力争取第一，因为我知道：努力，就能得到奖赏。
皮鞋与芒果，两种迥然的人生。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
20．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800宇的文章。
曾经有人问在大街上散步的罗丹：什么是艺术?杰出的雕塑家毫不迟疑地回答：“减去多余的部分。
” 简单的回答，却能给我们许多启示，想一想，我们许多时候不正是需要减去多余的部分吗? 请以“减去多余的部分”为题，写一篇作文。
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实践简报
简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。学
生社会实践简报主要用于报告实践动态、经验或问题。
实践简报要求逻辑合理，结构清晰；主题明确，素材典型，内容能够反映实时动态、现
有成果、活动亮点等。
实践简报写作方法可以灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、
自叙和自己的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问
记、印象记或日记体等。建议使用小标题。
新闻通稿
学生社会实践新闻通稿是针对纸质媒体、网络媒体所撰写的稿件。分为国家级媒体、省
级媒体、市级媒体、校园媒体。
新闻宣传方式主要包括纪实类，新闻类，访谈类等。内容应具有时效性，尊重客观事实，
紧扣实践主题，并抽取具有实用价值的实践成果进行详细叙述。
针对地方媒体的稿件应重视地域性特征，立足地方发展要求，结合实践结果，提出问题、
引发思考、献计献策等。
新闻图片注意插入的图片质量和图片尺寸，清晰度不高和价值不大的一般不予发布。
在发布社会实践的新闻之前，需要特别明确所发布的企业信息和校友资料是否征得对方
同意。在确保万无一失后再发表。
调研报告
基本结构
1、标题
简短、明确，高度概括调研内容或核心观点。字数一般不宜超过20个字。为避免冗长，
可以将补充性的说明拟为副标题。
2、摘要
文字简练，内容充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。
摘要应包含以下内容：实践项目的目的和重要性；主要内容及步骤；获得的基本结论和
研究成果，突出创新意识；结论或成果的意义。
3、关键词
关键词是从报告中选取的用以表达全文主要内容、关键信息的单词或术语，它所揭示的
是调研报告最核心的内容，是最基本的学术思想、技术方法、实践成果的提炼和概括。关键
词一般为3～5个。
关键词主要选择名词、动名词和名词化的词组。没有检索意义的通用词（分析、应用、
方法等），一般也不选作关键词。关键词的选取范围不限于文章的标题，也可以从文章的摘
要和正文中选取。
4、引言
引言又称前言，属于整篇报告的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、
前人的工作和研究空白，理论依据，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引
言文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，有吸引力。
5、正文
正文是调研报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、
综合进行议论，对调研结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构(按时间或事情
发展顺序构思和写作)、横式结构(按空间或性质构思和写作)、纵横式结构(纵式、横式综合
运用，以某一种结构方式为主，再辅之以另一种结构方式)。这三种结构，以纵横式结构常
为人们采用。
按照内容表达的层次组成的框架有：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于
反映基本情况的调研报告；“成果——具体做法——经验”式结构，多用于介绍经验的调研
报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调研报告；“事件过程——
事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调研报告。
6、参考文献
参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献
在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。在调研报告写作的过程中，请不要罗列自己
并没有读过或与本文无关的参考文献。
以下为几种常用的参考文献来源：
学术期刊：[序号]作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起页-止页.
专著：[序号]作者.书名[M].版次(版次).翻译者.出版地:出版社,出版年.起页-止页.
学位论文：[序号]作者.题名[D]：保存地点:保存单位,年份.
报纸：[序号]作者.题名[N].报纸名,出版日期(版面次序).
实践总结/感言
实践总结/感言适用于非调研类社会实践项目。
实践总结
实践总结应包括以下几个方面内容：
活动策划：简述活动的构想和希望达到的目标等；
活动日志：详细记录实践过程，真实记录每天具体发生的事件；
活动总结：对实践活动进行小结，总结经验教训；
活动成果：活动所取得的成果，造成的社会影响等，要求内容具体充实，切勿空洞。
实践感言
内容：实践感言内容不限。可以记录实践过程中的所见所闻，所思所想；可以记录自己
在实践活动中的收获；可以反思实践活动中的问题，审视团队实践的过程；也可以谈其他与
实践活动有关的思考和建议。
标题：标题自拟，应体现核心思想或者观点，避免使用个人化标题。