2007年中学工作计划.doc
建兴中学2009——2010计划
建兴中学2009－2010学年度第2学期七年级数学教学计划鲁按生杨青王国富建兴中学于2007年8月，被全国学习科学学会、尝试学习研究会确定为全国教育科学重点研究课题《尝试教学理论研究》实验学校和玉溪市教育科学研究所“体验与合作”实验学校。
玉溪市教育科学研究所所长李永云亲自挂帅担任建兴中学名誉校长，带领指导建兴中学开展“以尝试教育思想为指导，体验与合作课堂教学为依托”的体验式教学改革研究。
经过两年多的努力课堂教学效率有所提高，教育教学质量有了很大的改变，我校七年级学生在“2009－2010学年度上学期数学期末统测”中平均分60.3分（居全县第2名）、及格率39.8（居全县第2名），取得一定成绩的同时也存在着许多不足：一是两级分化严重，发展不均衡，最高分118分，最低分10分；二是高分段的同学比较少，100分以上的才有17人，而低分段的同学比较多，60分以下的就有83人；三是集体备课流于形式，没有真正发挥具体备课的作用，四是教学中教师带讲的比较多，给学生讲的机会少；五是没有因材施教，分层教学开展的不是很好，等等。
为了顺利完成本学期教学任务，取得比上学期更好的成绩，结合学校、学生、教材实际特拟定本学年的教育教学工作计划。
一、教材分析：本学期学习的章节：有《整式的运算》、《平行线与相交线》、《生活中的数据》、《概率》、《三角形》、《变量之间的关系》、《生活中的轴对称》。
各章教学内容概述如下：《整式的运算》：整式是代数的基础性概念，代数式的运算（包括整式运算）属于代数的基本功，是解决问题和进行推理的需要，也构成进一步学习的基础。
重点是探索整式运算的运算法则，理解整式运算的算理，推导乘法公式。
难点是灵活运用整式运算法则解决一些实际问题，正确地运用乘法公式。
《平行线与相交线》两条直线被第三条直线所截，即所谓的“三线八角”问题和对平行线的讨论是平面几何中重要的议题，也是基础性的内容，有很大的教育价值。
让学生通过探索和简单的推理熟悉相关的性质与判定等几何事实，并确信它们成立，成为这册教材“公理化”的经验背景。
2007年学校教育工作计划
2007年是党的十七大召开的喜庆之年,也是率先基本实现教育现代化的关键之年,机遇与挑战同在,希望与困难并存,做好全年各项教育工作,对于全面提升教育现代化水平,确保率先基本实现教育现代化具有十分重要的意义。
2007年教育工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共昆山市委十一届二次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”的总体目标，以科学发展观统领教育改革和发展全局，抓住机遇，凝心聚力，埋头苦干，扎实工作，努力促进教育率先发展、协调发展、全面发展、和谐发展，为昆山率先基本实现现代化作出应有的贡献，以优异的成绩迎接党的十七大胜利召开。
贯彻落实2007年教育工作的指导思想，必须“明确一个目标，抓住三个机遇，促进四个发展”。
要坚持以“率先基本实现教育现代化为目标，认真贯彻落实江苏省、苏州市教育工作会议精神，按照昆山市委、市政府提出的“奋力攀登率先基本实现现代化的新高峰”的总体要求，力争在全省率先基本实现教育现代化，力争走在全市各行各业现代化建设的前列；要紧紧抓住召开第四次全国教育工作会议的机遇和省人民政府对县（市、区）教育现代化建设进行评估的机遇，紧紧抓住昆山市委、市政府把教育放在优先发展战略地位的机遇，埋头苦干，扎实工作，进一步加快教育改革和发展进程；要认真贯彻落实科学发展观，努力促进教育率先发展、协调发展，全面发展、和谐发展，力争在率先发展上增创优势，在协调发展上再创新经验，在全面发展上勇创新途径，在和谐发展上开创新局面。
一、坚持率先发展，进一步加快教育现代化步伐加快教育现代化步伐，必须坚持教育率先发展，树率先之志，谋率先之策，聚率先之力，闯下率先之路，坚持能快则快、快中求优、优中求进，确保率先实现教育现代化。
1、明确目标，把握指标体系。
根据《江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标》：（1）学前教育入园率达99%以上；（2）小学巩固率达100%；（（3）弱势群体享有平等接受教育的权利，贫困家庭子女入学率达100%，盲聋哑及智障儿童入学率达99.5%，外来工子弟入学率达99.5%；（4）幼儿园要在2008年建成“江苏省优质幼儿园”；（5）中心校、小河岸小学要达到江苏省小学办学条件标准化建设要求,完成苏州市教育现代化小学和苏州市示范村小校的创建任务；（6）素质教育全面实施，认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展，按照规定标准完成教学任务，保证教育教学质量，基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系；（7）师资队伍建设水平普遍提高，教师综合素质不断提升，小学、幼儿园高一层次学历的比例达85%以上；（8）教育信息化建设全面达标；（9）教育经费纳入财政保障范围，学生人均公用经费逐年增长，义务教育阶段学生人均公用经费超过省定标准，教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均水平；（10）义务教育资源配置基本均衡，学校布局达到省规定要求，城乡学校的预算内教育事业费、办学条件和师资力量基本均衡；（11）办学行为规范，依法管理学校，教育法律法规普遍得到贯彻落实，教育教学管理、招生、收费等行为符合规定；（12）学校安全保障体系完备，有定期对校舍进行安全检查、维修的制度，校园周边环境无污染，无不健康、不安定因素，学校有健全的安全、卫生管理制度和应急机制，无重大安全责任事故。
安义中学2007五五普法工作计划
安义中学2007年“五五”普法工作计划我校的法制建设工作，将以党的“十六”届五中全会精神和“十一五”规划为指针，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，认真实施依法治国方略，深入开展“五五”普法的宣传教育活动，全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求，增强全校师生员工的法律意识和法制观念，争创“五五”法制宣传教育先进集体，使我校依法治校工作再上新台阶。
特拟定本工作计划：一、落实目标责任制，建立领导机构1、建立“五五”普法工作领导小组。
由学校校长杨火生同志任组长，刘卫华、喻丽华副校长，陈大斌副书记、魏明副校长任副组长，成员由谢安林、陈元诗、邓名淮、黄栩苓、李宪华、张瑛、余登松、欧阳家荣等同志组成。
刘华同志任法制办公室主任，负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制，争创“五五”法制宣传教育先进集体。
二、强化建设意识，狠抓措施落实依法治校，依法施教，加强学校的法制建设工作，是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容，是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用，把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来，增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系，共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。
请法制副校长到校作1-2次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设，完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规，做到学法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作，降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作，营造良好的学习氛围。
三、认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求在上级法建部门领导下，认真贯彻落实“五五”普法目标、任务，扎实搞好“五五”普法工作。
“五五”普法的目标是：加强宪法教育、法律法规的宣传学习，增强法制观念，提高自己管自己，自己教育自己，自觉学法守法，用法律维护自己的合法权益，全面贯彻教育方针，培养“四有”新人。
专项课题计划2007年度课题指南
附件2：全国教育科学“十一五”规划学校体育、卫生、艺术与国防教育科学研究专项课题计划2007年度课题指南全国教育科学“十一五”规划“学校体育、卫生、艺术与国防教育科学研究专项课题计划” 2007年度课题立项的指导思想和宗旨是：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。
坚持党的基本路线和基本纲领，解放思想、实事求是，与时俱进，坚持“二为”方向和“双百”方针，团结广大学校体育、卫生、艺术与国防教育科学工作者，加强科学研究，推动学术创新，引领学校体育、卫生、艺术与国防教育科学发展方向，为党和政府教育决策服务，为学校体育、卫生、艺术与国防教育的改革和发展实践服务。
坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，为全面推进素质教育、全面贯彻党的教育方针作贡献。
学校体育部分以研究体育课程建构、体育教学方法与手段的优化等理论为主攻方向，加强对体育课程设计原理、体育课程教学评价机理与实施方案、运动技术的学习理论等问题的研究；研究新的时代背景下科学的体育与健康知识及健身方法体系的构建；探索体育促进学生社会性发展和心理健康的机制与干预方案。
以新形势下有效发挥学校体育推进素质教育实施的实践作用为重点，加强对地区性的学校体育实践与实验典型案例的研究和经验总结，探索促进全国学校体育发展的新的有效组织管理途径及成果推广方式。
1.中国学校体育信息化建设的理论与实践研究；2.体育教学方法、评价方案与学生体育成绩评分方法创新研究；3.推进素质教育的学校体育实践创新与推广应用研究；4.学校体育促进学生心理健康与社会适应的机制与实验研究；5.学校体育与社区资源共享（社会化）研究；6.学生体质健康突出问题（超重、肥胖、近视等）的干预研究；7.普通高校体育课程改革与教学策略研究；8.学校运动伤害的法律问题研究；9.大中小学“快乐体育园地”的设计与实施策略；10.城乡不同学校体育课程内容的具体设计与教学指导；11.“每天锻炼一小时”的科学理论与有效性的综合研究；12.课外体育项目（体育活动内容）的地域性研究；13.高等体育院校专业设置现状与改革研究；14.奥林匹克精神与体育人文教育研究；15.学生体育竞赛仲裁制度及相关法律问题研究；16.学生运动员注册制度与学生信用体系制度构建研究；17.学生体育竞赛与竞技体育竞赛的不同内涵研究；18.中外学生体育竞赛的比较研究；19.提高学生竞技体育水平和优化学生课外训练体制研究；20.体育新课程标准的深化实验与评价标准研究。
四川省民族地区教育发展十年行动计划协调领导小组办公室、四川省
四川省民族地区教育发展十年行动计划协调领导小组办公室、四川省教育厅关于印发《“四川省民族地区教育发展十年行动计划”2007－2009年中小学校长、教师培训工作计划》的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】川教[2007]44号【发布部门】四川省教育厅【发布日期】2007.02.28【实施日期】2007.02.28【时效性】现行有效【效力级别】XP10四川省民族地区教育发展十年行动计划协调领导小组办公室、四川省教育厅关于印发《“四川省民族地区教育发展十年行动计划”2007－2009年中小学校长、教师培训工作计划》的通知（川教[2007]44号）甘孜、阿坝、凉山州，绵阳、乐山市教育局；马边、峨边、北川、平武、金口河、石棉、盐边，仁和、米易县（区）教育局；有关省级培训机构：为了进一步加强民族地区中小学教师队伍建设，加大培训工作力度，加快培训步伐，较快地提高民族地区中小学校长、教师的教育教学能力和学校管理水平，为民族地区全面实施素质教育，促进民族地区教育与内地的均衡发展，提供高素质的教师和管理队伍，我们制定了《“四川省民族地区教育发展十年行动计划”2007－2009年中小学校长、教师培训工作计划》（简称《培训计划》）。
《培训计划》已由四川省“两基”攻坚暨民族地区教育发展十年行动计划领导小组审定通过，现印发你们，请你们结合当地实际，制定实施方案，认真贯彻执行。
附件：“四川省民族地区教育发展十年行动计划” 2007-2009年中小学校长、教师培训工作计划二〇〇七年二月二十八日附件：“四川省民族地区教育发展十年行动计划”2007-2009年中小学校长、教师培训工作计划《四川省民族地区教育发展十年行动计划》实施以来，民族地区的基础教育取得了长足的发展，为了进一步加强民族地区中小学教师队伍建设，提高民族地区中小学校长、教师（以下简称教师）的教育教学能力和学校管理水平，为民族地区打造一支“留得住、用得上、干得好”的高素质教师队伍，全面提升民族地区中小学教学质量和办学水平，现对2007－2009年期间民族地区中小学教师培训工作提出以下计划安排。
一样中学2007年学校安全工作计划
一样中学2007年学校安全工作计划利用电视、广播对学生进行安全教育。
5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。
防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。
8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生，经常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教育学生养成卫生习惯。
10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，经常加强检查。
一、指导思想学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针，也是学校正常工作开展的保障。
党中央、国务院三令五申强调安全工作，江总书记也多次指示安全工作。
为此本校结合自身实际，严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针，制定本计划。
二、具体工作1、加强校安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培训，持证上岗。
2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。
并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念。
经常利用电视、广播对学生进行安全教育。
5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。
防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。
8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生，经常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教育学生养成卫生习惯。
10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，经常加强检查。
镇江新区大港中学 七(6) 班级工作计划2006 ---2007 学年度第 一 学期
镇江新区大港中学七（6）班级工作计划2006 ---2007 学年度第一学期镇江新区大港中学七班级作业方案2006 ---2007 学年度第一学期班主任缪双林根本概略学生数男生数女生数留入本班人数在外借读数在本班借读数50 26 240 00寄宿生人数贫困生人数三好学生数学生团员数受处置学生数双差生数232班级情况分析该班是通过校园组织,依据小学升学分数组成的十个较好班级之一。
50个学生的班团体有其个性特征，班上年级前十四名的有两个，分班后班上前五名的学生中有三人未来班签到，班上一半以上的学生品德尚好，但成果较好者十个左右，他们进步心强，有十五个左右的学生习气较差，懒散，干事迁延功率低，能够讲难以跟班学习，更有一两个牛学生。
摆在咱们面前的是机会更是应战，咱们将迎难而上，争夺向好的方面转化。
作业方案目的要求.内容.实施步骤.方法措施一. 班级作业方针：本学期我班的根本方针是：建立一支有进步心、才能较强的班干部部队，全体同学都能建立清晰的学习意图，构成杰出的学习习尚；培育学生杰出的行为标准，宏扬正气，逐步构成守纪、进步、勤勉的班1. 班级的卫生和黑板报作业在校园的查看、评比中坚持年级里中上等以上水平。
2. 仔细做好上课前两分钟的准备作业和眼保健操，争夺不扣分。
3. 教室的环境卫生始终坚持杰出状况，每天都做到明窗净几。
4. 全班同学做到仪容外表正经大方。
5. 培育杰出的学习习气和学习习尚，作业准时交，根绝抄袭现象。
6. 搞好班干部部队建设，增强班团体的凝聚力，争夺评上校先进班级。
7. 大力培育学生的团体荣誉感，培育正确的舆论导向。
8. 活跃进行家访作业，与家长坚持经常性联络，让家长自动合作校园做好孩子的教育作业。
二. 班级作业具体组织：1. 依照校园政教处的方案组织，如期完成本学期6期黑板报作业。
2. 期中考试后改组、调整好班干部部队。
今后每两周举行一次班干部会，研讨安置有关班级作业。
3. 坚持每天查看学生的备忘录，催促学生准时交作业。
吉林市教育局关于印发《吉林市教育局二〇〇七年工作要点》的通知
吉林市教育局关于印发《吉林市教育局二〇〇七年工作要点》的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2007.03.20•【字号】吉市教发[2007]1号•【施行日期】2007.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于印发《吉林市教育局二〇〇七年工作要点》的通知（吉市教发[2007]1号）各县（市）区教育局，江北教育处，市直学校、民办学校：现将《吉林市教育局二〇〇七年工作要点》印发给你们，请结合本地、本校实际，认真贯彻落实。
附件：吉林市教育局二〇〇七年工作要点二〇〇七年三月二十日附件：吉林市教育局2007年工作要点2007年我市教育工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导，深入贯彻党的教育方针和科学发展观，以“省内争排头，行业创一流”为目标，贴近经济建设，服务“总量翻番”，满足群众需求，全面推进优质教育均衡发展，全面加快职业教育规模发展，全面实现教育事业率先发展，提前一年完成我市教育“十一五”规划目标，形成省内基础教育、职业教育高地，努力建设教育强市，切实为全市经济社会发展提供强大的智力支持、知识贡献和人才支撑。
一、实施教育综合改革，加快教育发展现代化进程要坚持把改革创新作为发展教育生产力的关键，按照有利于扩大优质教育资源、有利于提高教育教学质量、有利于调动教师积极性的标准推进教育改革，努力向新理念、新举措和新机制要教育发展的新局面。
1、推进人事制度改革，形成人事管理新机制。
认真学习宣传我市事业单位人事制度改革政策，制定直属单位人事制度改革配套方案，精心组织、全面推进学校和局属事业单位人事制度改革。
完成市直中小学校编制总数核定工作并及时分解到校，明确学校职责任务、机构规格、人员编制、领导职数、内设机构、各类工作人员比例结构；协调有关部门拟定职业学校编制标准及核定工作方案，并组织实施。
曙光中学班级工作计划范文
曙光中学班级工作计划范文一、班级概况班级名称：初一（1）班班主任：王老师班级人数：50人班级宗旨：培养学生的综合素质，建设和谐班级氛围，努力为学生成长创造一个良好的学习环境。
二、班级目标1. 帮助学生树立正确的学习观念，建立自信心，激发学习兴趣。
2. 提高学生的学习成绩，培养学生的综合能力。
3. 培养学生积极向上的心态，提高学生的综合素质。
三、班级工作计划1. 课堂教学作为班主任，我将要求全体同学认真听讲，积极参与课堂互动，提高学习效率。
同时，我会密切关注学生的学习情况，及时查漏补缺，提供必要的辅导和指导。
2. 学生管理我将建立健全的班级管理制度，包括规范的纪律要求、成绩排名奖励制度、课外活动组织等，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我也将定期与学生沟通，鼓励学生发表自己的看法和建议，共同解决问题，保持和谐的师生关系。
3. 活动组织我将积极组织班级的课外文体活动，包括篮球赛、足球赛、朗诵比赛等，丰富学生的课余生活，培养团队合作意识和竞争意识。
4. 家校沟通我将与家长保持密切联系，定期向家长通报学生的学习和生活情况，征求家长的意见和建议，共同关心学生的成长和发展。
5. 心理辅导我将关注学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，开展心理辅导工作，帮助学生树立正确的人生观和价值观，健康成长。
六、班级工作安排1. 每周定时召开班级会议，总结上周工作，布置下周工作。
2. 每月召开一次班级活动，包括运动会、读书会、文艺汇演等。
3. 每学期定期组织一次家校沟通会，邀请家长参加，共同探讨学生的学习和成长问题。
4. 建立班级管理小组，对班级的管理工作进行分工，保证各项工作的顺利进行。
5. 确保学生的学习生活秩序良好，对违纪行为及时进行处理，引导学生树立正确的道德观念。
七、班级工作预期成效1. 学生的学习成绩有明显提高，班级整体素质有较大提升。
2. 学生的综合素质和能力得到锻炼和提高，积极向上的心态得到培养和塑造。
敬业中学2007年高二学农社会实践工作计划
敬业中学2007年高二学农社会实践工作计划一、指导思想：以大力培养学生素质为主旨，使学生在农村社会实践中，了解社会主义新农村欣欣向荣的新气象；增长农业生产劳动的基本知识，学习农场职工艰苦奋斗的创业精神。
在学农的实践中，学会与农场职工、解放军教官和同学间的交往。
在交往中，增强集体的荣誉感、个人的责任心。
通过学农使学生在个人意志品质、生活自理、组织纪律等诸方面都有所提高，并努力践行社会主义荣辱观，争做敬业优秀学子。
二、组织领导：1．领导小组：组长：徐霞红组员：诸伟、杨洁、计徐康、赵言海、吴瑶2．带班教师：沈茹卫燕青吴晓彦陶冬卫胡晓丽荣凤娜黄浒闫红君刘学全邵骁3．具体负责：宣传：赵言海、3位学生（学农刊物）荣凤娜陶冬卫（黑板报）早训和体育活动：计徐康学习、纪律：沈茹刘学全杨洁闫红君卫燕青卫生：吴瑶、计徐康文体：计徐康邵骁吴晓彦黄浒胡晓丽会议主持及讲评：杨洁联络员：计徐康、杨洁三、学农时间、地点：1．时间：2007年11月10日至2007年11月16日2．地点：上海农工商芦潮港青少年社会实践基地。
四、作息时间：敬业中学学农作息时间表五、学生学农内容：1．劳动项目：锄草、播种、开沟、种菜、施肥、帮厨、绿化、草坪、割稻、摘豆、种油菜、采摘棉花等。
2．参观考察项目：社会调查、大型农机具、粮食加工厂。
3．电影：《东方大滩涂》、《庭园经济》、《菜篮子工程》、《鱼虾混养》4．报告、讲座：《农垦发展史》、《农业知识讲座》、《国土知识讲座》5．录像：《西班牙农业》、《种子的旅行》、《长白山珍奇》、《小麦育种》6．休闲、文娱：男生篮球赛、拔河赛、年级联欢晚会注：农业劳动带有季节性。
六、学生学农需带物品：1．牙刷、牙膏、肥皂、毛巾、拖鞋、运动鞋（2双）、劳动手套、衣架、衣夹、雨具、手电筒等。
2．被套、床单、枕巾各1件。
3．清凉油或风油精、人丹及学生个人有特殊需要的必备药品。
4．秋季校服（西装、运动装各1套）、棉毛衫裤或羊毛衫、替换衣物等，建议带上冬季校服。
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2007年中学工作计划
一、新学期具体工作补充要点
1、加强学习，转变思想，更新观念。
重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，深入学好邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，宣传好十六大精神，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校。
学习现代教育理论，树立三个面向的大教育观。
通过学习使广大教师懂得，全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题，并努力引导教师树立三种思想。
（1）育人为本的思想。
（将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人）(2)现代化教育思想。
（学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓）(3)终身学习的思想。
（认识到教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展。
）
在师德建设方面：认真学好《公民道德建设纲要》，大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教育的活动。
2、民主管理，激发教职工创新活力。
学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程。
学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正成为学的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根据2007年学校工作计划，一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。
以兴趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓宽德育教育的有效途径。
以德育人，开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育；三是落实“三自、三有”，初预、初一自理，初二自主，初三自立。
有兴趣爱好特长，有创新意识，有良好心理素质，乐于学习，德育教育分层养成目标与操作方案；四是结合学校主课题，各年级根据学校年级特点思考相应的子课题，并开展探究与实践；五是在预备与初一的部分班级，试行“学生档案袋”评价模式，使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。
营造良好的校风，使学校三好学生及优秀学生比例超过20％；六是结合“爱我梅川，美化梅川”的学生爱校活动；七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。
2、团队工作：
(1)根据少先队、共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的工作特色，使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。
(2)围绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探究性活动。
(3)三个“百人操”的提高发展。
(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。
(5)“梅川校园报”学生编辑人员的培养。
三、教学工作
1、教学常规工作
努力完成2007年学校工作计划中提出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，精心筹划下半年各项工作。
(1)根据市教委要求，组织教师对二期课改有关文件的学习，并探究付之于行动的实施方案。
（从今秋开始，课时的安排一律统一为基础型课程，拓展型课程、研究型课程。
不再用活动课和选修课的名称。
）
(2)为提高我校基础教育的水平，根据区、局要求，进行中小学衔接教育的研究与实施。
（通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接，实现中小学和谐对接，和谐贯通。
(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作（牛津教材）。
(4)围绕学校核心课题，研究四个目标在课堂教学中的实施意见。
(5)根据学校教学管理重心下移的策略，研究教研组、备课组建设具体措施与方案。
(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。
(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。
2、实验班教学管理
(1)围绕学校核心课题，制定外语实验班教育、教学管理策略，外语活动的落实（英语角）。
(2)外语小班化教学（围绕情景教学）课程改革的设想。
(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。
(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。
3、科研工作
（1）成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座及交流活动。
（2）制定实验班实验课题及相应方案。
（3）全体教师的“六个一”活动的指导及深入。
（4）初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。
（5）成立“梅川校园报”的编辑班12全文查看。