三年级下册语文期末总复习 (1)
1、统编版小学语文三年级下册第一单元期末复习知识全套梳理(应知应会)

三下语文第一单元应知应会复习梳理一、易错读音似.的(shì)吹拂.(fú) 伶.俐(líng) 波光粼粼..(lín)横.掠(héng) 圆晕.(yùn) 纤.细(xiān) 休憩.(qì)几痕.(hén) 木杆.(gān) 锄头杆.(gǎn) 笔杆.(gǎn)电线杆.(gān) 旗杆.(gān) 闲散.(sǎn) 散.去(sàn)散.漫(sǎn) 散.装(sǎn) 散.开(sàn)挨.挨挤挤(āi)挨.饿(ái)挨.着(āi)挨.打(ái)莲蓬.(péng) 琢.磨(zuó) 灵敏.(mǐn) 苍蝇.(yíng) 蹭.(cēng) 衬.裙(chèn) 马铃薯.(shǔ) 蚂蚱.(zhà) 咯.咯作响(gē)二、多音字1、散(sǎn)(散漫)(散装)(sàn)(散步)(散开)2、杆(gān)(木杆)(旗杆)(gǎn)(笔杆)(锄头杆)3、挨(āi )(挨着)(紧挨)(ái) (挨打)(挨饿)三、重点生字融化燕子鸳鸯优惠崇高豆芽芦芽梅花舞蹈广泛减法长短溪流芦花泛白融入停止凑成吹拂聚集聚拢形成掠过偶尔沾水飞倦闲散纤细几痕乌黑活泼春日轻风洒落赶集加入春光湖面清香荷花圆盘花瓣莲蓬饱胀破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动四、易错字辨析拂(吹拂)佛(仿佛)掠(掠夺)惊(惊喜)蓬(莲蓬)篷(帐篷)瓣(花瓣)辨(分辨)辩(辩论)辫(辫子)五、近义词轻快(轻巧)聚拢(聚集)偶尔(偶然)荡漾(飘荡)仿佛(好像)琢磨(揣摩)六、反义词活泼(呆板)聚拢(分散)伶俐(笨拙)偶尔(经常)纤细(粗大)完整(残缺)五、重点词语积累。
1.生动的词语伶俐可爱....的翅膀剪刀..似的尾巴..的羽毛轻快有力....的小燕子乌黑烂漫无比....的天空波光粼粼....的湖面....的图画旷亮无比....的春天光彩夺目纤细..的春天..的电线嫩蓝2.词语辨析与积累(1)赶集:原指到集市上买卖货物。
部编版语文三年级下册期末专项复习(课内阅读)(含答案)

部编版语文三年级下册期末专项复习(课内阅读)(含答案)统编版三年级语文下册期末专项复课内阅读一、荷花(节选)荷花已经开了不少了。
荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。
有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。
2.第一自然段共有句话。
从第句到句,写了荷花开花时的三种不同状态。
描写荷叶的句子是第句。
3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?二、花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;XXX在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——()蜷缩——()2.短文是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
早晨六点,XXX;下午五点,紫茉莉。
三、我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。
你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
苏教版三年级下册语文第一单元期末总复习

滁州西涧 [唐]韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
滁州西涧
滁州城西郊的一条小溪
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
怜: 喜欢、喜爱 幽草:生长在幽静偏僻地方的草 深树:枝叶茂密的树 鸣:叫
我最喜爱涧边生长的幽幽野草, 还有那在树林深处婉转蹄唱的黄 鹂。
生长在幽僻 地方的草。
二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落
下来,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的 芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫 无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生 趣。
1.文中“赶集”的意思是( ) A 人们到集市上买买东西。 B 各种花草争相
开放的景象。 2.词语美容师。 ( )的嫩叶 ( )的花 ( )的春天 3.文中画标红的句子把_______、_______、 _______当做人来写,写出了__________的景象。 4.燕子从南方赶来了,为春光增添了许多生趣 从赶 来体会到了什么?
沾水 一支
shēng qù yì jiān
生趣
翼尖jī ling机灵ǒu ěr偶尔
chuī fú
吹拂
yīn fú
音符
róu liǔ
柔柳
lüè guò
掠过
pǔ chū
谱出
jù lǒng
聚拢
zēng tiān
增添
yuán yùn yìng chèn
圆晕
映衬
làn màn wú bǐ
烂漫无比
多音字组词
shì 似的
似 似乎 sì 好似 相似
多音字组词
yūn 头晕
晕
晕倒
yùn
圆晕 晕车
(部编人教版)小学三年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng)减(jiǎn)少河豚(tún)伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn)凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè)姿势(zī shì)随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù)黑绸(chóu)二、易写错的字融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿 四、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧xíng (行走) háng (银行) 得⎩⎪⎨⎪⎧dé(得到)děi (我得) 地⎩⎪⎨⎪⎧dì(地球)de (高兴地) 杆⎩⎪⎨⎪⎧gān (电线杆)gǎn (枪杆儿) 散⎩⎪⎨⎪⎧sǎn (闲散)sàn (散步) 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān (圆圈)juàn (羊圈) 佛⎩⎪⎨⎪⎧fú(仿佛)fó(佛像) 挨⎩⎪⎨⎪⎧āi (挨着)ái (挨冻) 骨⎩⎪⎨⎪⎧ɡū(花骨朵)ɡǔ(骨头) 晕⎩⎪⎨⎪⎧yūn (摔晕)yùn (晕船) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧牙(牙齿)芽(芦芽) ⎩⎪⎨⎪⎧芦(芦芽)庐(庐山) ⎩⎪⎨⎪⎧沾(沾水)粘(糖粘牙) ⎩⎪⎨⎪⎧瓣(花瓣)辨(分辨) ⎩⎪⎨⎪⎧胀(饱胀)账(账目)) ⎩⎪⎨⎪⎧蓬(莲蓬)篷(帐篷) ⎩⎪⎨⎪⎧姿(姿势)资(资助) ⎩⎪⎨⎪⎧佛(仿佛)拂(拂尘) ⎩⎪⎨⎪⎧斑(斑纹)班(班级) ⎩⎪⎨⎪⎧距(距离)巨(巨大 ⎩⎪⎨⎪⎧绸(绸缎)稠(稠密) ⎩⎪⎨⎪⎧膜(膜翅)馍(馍馍) 六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里(内)短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(2)形容词+ 动词:(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
三年级语文下册期末分类复习非连续性文本阅读【部编版含答案】

三年级语文下册期末分类复习非连续性文本阅读(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、非连续性文本阅读。
班级公约没有教养、没有学识的人,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。
所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,努力做最好的自己,创建最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。
一、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。
二、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
三、认真预习、复习,按时完成作业,合理安排课余生活。
四、认真做好值日、大扫除工作。
值日生要把教室打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。
五、积极参加各种有益的课外活动,努力使自己全面发展。
六、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。
七、尊敬师长,礼貌待人,团结同学。
以上望全班同学共同遵守。
1.这份班级公约共有____条。
(1分)2.下列哪几项在这份班级公约中提到过?()(多选)(3分)A.遵守纪律B.打扫卫生C.礼貌待人D.参加课外活动E.认真学习F.热心公益G.劳逸结合3.文中画“____”的句子告诉我们什么道理?(2分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.大扫除时,同学们都在认真完成自己的劳动任务,刘鹏却偷偷出去玩儿,结果因为他负责的那两块玻璃没擦干净,班级被扣了分。
假如你是卫生委员,让你根据班级公约来批评他,你会怎么说呢?(3分)___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读下面的材料,回答问题。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项:诗文名句(含答案含解析)

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——诗文名句(有答案解析)一、日积月累。
(1) , 沙暖睡鸳鸯。
(2)蒌蒿满地芦芽短, 。
(3)竹外桃花三两枝, 。
(4), 添得黄鹂四五声。
(5)江南好, 。
(6)小燕子带着它的的尾巴, 在阳光满地时, 于的天空, 的一声, 已由这里的上, 飞到那边的下了。
二、课文直通车。
1.可爱的生灵, 让古诗显得趣味盎然。
你瞧, 《绝句》中的诗句“____________________, _____________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景;《惠崇春江晚景》中的诗句“_____________,_____________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖;《三衢道中》中的诗句“_____________,_____________”写出了黄鹂啼鸣, 幽韵悦耳, 渲染了舒畅愉悦的氛。
2.本学期, 我们在郑振铎的介绍下爱上了那______________的燕子, 跟着叶圣陶欣赏了那一池_________的荷花, 和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。
三、日积月累。
(1)文房四宝: ;花中君子: 。
(2)课文《蜜蜂》选自《》, 作者是国的。
(3)通过学习, 我们知道了发明造纸术的是东汉的;设计并修建了赵州桥的是;画出《清明上河图》的是。
(4)我国有很多传统节日, 这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。
我们学过杜牧的关于清明节的古诗, 后两句是;我们还学过王维的关于重阳节的古诗, 诗的前两句是“ , ”。
除此之外, 我知道的传统节日还有 , 节日习俗有。
四、综合展示厅。
1. 根据提示, 写出传统节日以及含有传统节日的诗句。
(1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( )________________________________________________________(2)扫墓踏青( )________________________________________________________(3)登高插戴茱萸( )________________________________________________________2. 《清明上河图》画的是____(南北)宋都城汴梁热闹的场面, 使我们看到了八九百年以前的____________, 看到了当时普通百姓的______________。
部编版语文三年级下册 期末作文专项复习(含答案)
部编版语文三年级下期末专项复习——作文姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.在想象的世界里,什么都可能会发生,一切都会变得非常奇妙。
请你任意选择下面一个情境,大胆想象,把你想象出来的事情写清楚,并给习作取个题目。
⑴陆地上的世界好精彩,一条小鱼想到陆地上看看……⑵小兔子的尾巴越长越长,它居然长出了像松鼠一样的尾巴……2.你身边一定有许多有特点的人,选择一个写一写,注意写清楚这个人的特点。
题目自拟。
3.同学们,在你的身边一定有不少特点的人:勤劳能干的妈妈、热心肠的同桌、爱看戏的爷爷、幽默风趣的爸爸……他们给你的生活带来了许多温暖和欢乐。
请选择一个自己熟悉的人,写出他(她)的特点。
题目自拟,不少于300字。
4.题目:妈妈夸我真提示:①把题目补充完整。
②通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。
5.假如有一天,你得到了一个无所不能的宝葫芦,会用它做什么?又会发生什么新奇有趣的故事呢?大胆想象,创编故事,看谁写得具体、有趣。
不要忘了给你的故事起个有趣的题目,注意做到语句通顺,书写工整,标点得当。
6.同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。
这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点.也可以写写你和他之间发生的事情。
题目自拟。
7.根据下面的材料,展开想象,编写童话故事。
夏天到了,串场河畔成了人们休闲、纳凉的好去处。
可是总有人把垃圾扔进河里还有人破坏草坪、路灯等公共设施。
河边那青青的柳树干枯了,舒适的座椅叹息了,中的鱼儿流泪了……请你编一则童话故事,让大家看了就能知道改正错误。
题目自拟。
习作中不要出现真实的人名和校名,习作写在答题卡相应的位置。
8.习作乐园。
介绍你所知道的大熊猫知识,350字左右。
9.童年的生活是丰富多彩的,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星一样多。
请你选择一个童年的故事与大家分享。
提示:(1)以“童年的”为题,横线上可填趣事、秘密等;(2)围绕一件事情写具体,要写出自己的真情实感;(3)300字以上。
三年级语文下册总复习(字词、句、背诵、阅读汇总)
北师大版三年级语文下册总复习(一)三年级语文下册复习字词汇总(完整)一、辩字组词。
幼()戴()要()俩()震()抱()幻()带( ) 耍( ) 两( ) 振( ) 饱( ) 考( ) 陪( ) 遍( ) 需( ) 趁( ) 杨( ) 烤( ) 倍( ) 篇( ) 许( ) 越( ) 扬( ) 严( ) 留( ) 良( ) 荒( ) 赌( ) 凉( ) 炎( ) ( ) 凉( ) 谎( ) 堵( ) 谅( ) 座( ) 谅( ) 辉( ) 限( ) 存( ) 惜( ) 坐( ) 量( ) 挥( ) 良( ) 在( ) 借( ) 需( ) 棉( ) 付( ) 侧( ) 厚( ) 综( ) 须( ) 绵( ) 负( ) 测( ) 原( ) 踪( ) 棒( ) 捧( ) 采( ) 彩( ) 踩( ) 睬( ) 尊( ) 遵( ) 辛( ) 幸( ) 阔( ) 扩( ) 熟( ) 热( ) 省( ) 雀( ) 竖( ) 坚( ) 稍( ) 捎( ) 哨( ) 梢( ) 优( ) 忧( ) 粉( ) 份( ) 唯( ) 谁( ) 闭( ) 闲( ) 费( ) 废( ) 楼( ) 搂( ) 酒( ) 洒( ) 爆( ) 暴( ) 旅( ) 族( ) 趴( ) 扒( ) 曾( ) 普( ) 按( ) 安( ) 救( ) 球( ) 哪( ) 那( ) 抓( ) 爪( ) 决( ) 绝( ) 悦( ) 说( ) 席( ) 度( ) 密( ) 蜜( ) 已( ) 己( ) 暑( ) 著( ) 型( )形( ) 长( ) 常( ) 册( ) 策( ) 泳( ) 咏( ) 坚( ) 艰( ) 挣( )睁( ) 摸( ) 模( ) 斥( ) 斤( ) 邻( ) 临( ) 脚( ) 角( ) 镜( ) 境( ) 榜( ) 傍( ) 生( ) 升( ) 浅( ) 淡( ) 般( ) 搬( ) 纪( ) 记( ) 性( ) 侧( ) 阻( ) 连( ) 阻( ) 峰( ) 姓( ) 则( ) 组( ) 联( ) 祖( )蜂( ) 财( ) 清( ) 轮( ) 辩( ) 起( ) 葱( ) 材( ) 轻( ) 论( ) 辨( ) 启( ) 匆( ) 撒( ) 勺( ) 博( ) 顽( ) 史( ) 洒( ) 勾( ) 搏( )玩( ) 吏( )二、多音字。
部编版三年级语文下册期末课内阅读专项复习【含答案】
部编版三年级语文下册期末课内阅读专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、阅读课文语段,回答问题。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
多么有趣的一幅图画呀!1.这两段话分别描述的是时的燕子和时的燕子。
(2分)2.下面能体现燕子飞行时动作轻巧、灵敏的词语是()(2分)A.荡漾B.横掠C.偶尔3.如果说这两段话描绘的是两幅图,请你给这两幅图取名。
(2分)①②二、阅读课文《荷花》的片段,完成下面的题目。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间()出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,()出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨.(ɡǔɡū)朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似.(shìsì)的。
1. 给文中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
(1分)2. 按照课文内容,在括号里填上合适的字。
(2分)3. “挨挨挤挤”一词写出了荷叶___________________的特点。
(1分)4. 这段话描写了荷花开放时三种不同的姿态,分别是:_____________________、________________、_________________。
(3分)5. 文中画横线的句子把荷叶比作___________________。
请你写一个比喻句:______________________________________________________________________________________________(3分) 三、阅读课文语段,回答问题。
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。
小学语文部编版三年级下册期末复习第一单元知识点整理ppt课件
词语搭 配
( 乌黑 )的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (烂漫无比)的春天 ( 纤细 )的电线 ( 洁白 )的衣裳
一( 阵 )清香 一( 片 )花瓣 一( 池 )荷花
( 剪刀似 )的尾巴 ( 有趣 )的图画 ( 波光粼粼)的湖面 ( 一圈一圈)地荡漾 ( 碧绿 )的大圆盘
一( 个 )大圆盘 一( 幅 )画 一( 阵 )微风
惠崇(chóng) 鸯(yuān yāng) 伶(líng)俐 几痕(hén) 闲散(sǎn) 姿势(zī)
芦芽(yá) 泥融(róng) 鸳 减(jiǎn)少 河豚(tún) 掠(lüè)过 荡漾(yàng) 形(xíng)成 沾(zhān)水 凑(còu)成 莲蓬(péng)
易写错字
倦:右下部分是“”,不要写成“巳”; 瓣:左中右结构,中间是“瓜”; 露:上面的雨字头写法为“ ”; 融:左下里面是“点、撇、横、竖”; 崇:上下结构,下面是“宗”; 聚:上下结构,下面是“ ”。
_
。
3. 把蜂又鸟细是怎又么长吸像食管花子蜜一的?样请的用嘴“插进”花画蕊出去来吸。 食花蜜。
4、为什么说“蜂鸟,真不愧为'鸟中之蜂'”呢?请用文中的
一蜂句鸟话不来仅回答小。得像黄蜂,而且它们的主要食物和取 食方式也跟蜂相似。
课文中心思想回顾
1、《燕子》一文从燕子的 外形 、 飞行 、
休憩
三个方面描写了 活泼可爱 的燕子,本
《古诗三首 》
绝句 唐代 杜
迟日江山丽,甫 春风花草香。
诗意:万里河山在阳光的照射下非常美丽,春风徐来,
送来花草的香味。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
诗意:燕子忙着衔着泥土筑巢,暖暖的沙子上睡着鸳鸯。
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三年级下册语文总复习 第八单元复习要点: 1、生子表二、词语表会读会写,拼写无错误。 霄与宵 徒和徙 冶和治 灌溉 徒弟 渠道 冶炼 扑腾 轰隆隆 2、古诗两首背诵默写,知道作者、节日。 3、两个重点问题: 第一,为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局,不直接把他们抓起来杀掉,而去参加河伯的婚礼呢? 答:因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆和官绅的真面目,西门豹这样做的目的是为了利用河伯娶媳妇的现场让百姓收到深刻的教育,从迷雾中觉醒,为以后兴修水利打下坚实的基础。 第二:西门豹用了什么方法橙汁巫婆和官绅?他的办法妙在哪里? 答:西门豹先找个老大爷摸清河伯的底细,再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆、官绅扔下河。他使用了以其人之道,还治其人之身的方法,惩治了巫婆和官绅。他的办法妙在:(1)安排周密(2)不动声色(3)假戏真做(4)讲究策略,区别对待。 4、《女娲补天》通过对女娲补天这个故事的描写,赞扬了女娲勇敢、善良的品质,不怕危险,甘于奉献的精神,同事也表达了古代劳动人民期盼幸福美满的情感。 5、《夸父追日》通过写夸父为让打的永远充满光明而不惜一切代价去追赶太阳的故事,表达了古代劳动人民对光明的向往,歌颂了劳动人民为战胜自然奋勇向前的勇敢、坚定的精神。 6、日积月累背诵默写。 单元习题 一、填空 1、乞巧节是每年农历的 月初 。那天是 、 鹊桥相会的日子。 2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的;《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的。 3、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:____________________和______________________造成的。 4、《女娲补天》和《夸父追日》都是我国古代一本神话集《 》中的故事,在
这本书中还有《 》、《 》等脍炙人口的故事。这些故事充分表达了人们自强不息、努力进取、追求幸福的美好愿望。 二、把下面句子补充完整 1、八仙过海—— 2、孙悟空大闹天宫—— 3、韩信点兵—— 4、张飞穿针—— 5、包公断案—— 6、姜太公钓鱼—— 三、按短文内容填空 《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫 。比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。 第七单元复习要点: 1、生子表二、词语表会读会写,拼写无错误。 红彤彤 陪 鼻子 犹豫 驮着 分辨 荒无人烟 一模一样(多音字) 处境(多音字) 2、背诵默写《太阳是大家的》,重点第二段。 4、《一面五星红旗》中掌握三个问题。 第一,“这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。”为什么? 答:国旗依然那么鲜艳是我的主管感受,寿命五行红旗依然保持着它的庄严,也表达了“我”对祖国的一片赤子之心。 第二,“我”为什么不接受老板的条件? “我”是一个具有爱国精神、民族尊严的人。在饥饿与尊严面前,“我”选择了尊严,因为国旗代表着一个国家、一个民族,它是不能与实物进行交换的。所以,“我”拒绝了老板的条件。 第三,面包店老板的态度为什么会有这样的变化? 因为老板看到“我”这么珍爱五星红旗,这么热爱自己的祖国,哪怕自己饿昏,也要维护国旗的尊严,所以他内心对“我”产生了无限的崇敬之情,态度也发生了很大变化。 5、语文园地七会读、会认、会背诵。 单元习题 一、填空 1、 一天中太阳做了多少好事: 她把 , 她把 ; 她陪着 , 看他们 „„ 2、选词填空。
琳琅满目 各式各样 游人如织 景色壮观 爱不释手 构思新奇 名不虚传 栩栩如生 赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是( )。这里( ),景色十分( )。摊点里陈列的非洲木雕( ),( )。其中象墩( ),大象雕刻得( ),使我一看就( ) 二、连一连 栩栩 如生 翩翩 起舞 恋恋 不舍 历历 在目 面面 俱到 头头 是道 源源 不断 彬彬 有礼 息息 相关 蒸蒸 日上 津津 有味 滔滔 不绝 三、把下面句子补充完整 1、海内存 ,天涯若 。(王勃) 2、 ,天涯共此时。(张九龄) 3、久旱逢 ,他乡遇 。(汪洙) 4、岁寒知 ,患难见 。(无名氏) 5、 送鹅毛,礼轻 。(邢俊臣) 第六单元复习要点 1、生子表二、词语表会读会写,拼写无错误。 繁殖 庄稼 蔬菜 奥秘 老鼠 赞叹 年龄 夜幕 2、《太阳》一课背诵最后一段。掌握两个问题。 第一,课文讲了太阳的哪些特点,是怎样写出这些特点的? 答:课文写了太阳远、大、热的特点,是运用了列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法写出这些特点的。 第二,联系课文内容和生活实际,说说对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。 参考答案:如果没有太阳,就没有石油煤炭,那我们煮饭取暖就成问题。 3、读了《月球之谜》思考,月球是一个什么样的世界?课文写了月球哪些未解之谜? 答:这里的天空黑沉沉的......月球是一片荒漠。课文写了月球的四个未解之谜:尘土是否有杀菌本领;为什么不同作物在月球尘土上生长情况不同;月球的年龄是否比地球大;月球的火山活动是否比地球早。 4、收集有关月亮的诗句 床前明月光,疑是地上霜。 小时不识月,呼作白玉盘。 举杯邀明月,对影成三人。 露从今夜白,月是故乡明。 明月几时有?把酒问青天。 明月出天山,苍茫云海间。 月来满地水,云起一天山。 峡深明月夜,江静碧云天。 5、语文园地六,“读读背背”背诵默写。 单元练习 一、填关联词语。 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 如果„„就„„ 不但„„而且„„ 1、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。 2、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 3、( )没有太阳,地球上( )不会有植物。 二、按课文内容填空。 1、太阳离我们有( )公里远。到太阳上去,如果步行,( )地走,差不多要走( )年;就是坐飞机,也要飞( )年。 2、地球上的( )和( ), 都是( )送来的。 如果没有它,地球上将到处是( ),到处是( ),没有( ), 没有( ),自然也不会有人。 一句话,没有太阳,就没有( )。 3、( )年7月20日,两名( )国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分( )的景色:天空是( )的,表面却洒满灿烂的( )。月球上满是尘土、岩石和( )山,没有( ),没有任何( ),一片( )。
三、把下面的句子补充完整 1、日落胭脂红, 。2、夜里星光明, 。 3、今夜露水重, 。4、有雨山 ,无雨山 。 5、久晴大雾必 ,久雨大雾必 。 第五单元复习要点: 1、生子表二、词语表会读会写,拼写无错误。 重复 幼稚 血型 掩盖 温柔 凑合 舔 罐 2、为什么说孩子的这种沉默是可贵的? 答:因为孩子们在沉默当中懂得了父母对自己的爱,而且懂得了要回报父母的爱,并用各种方式回报了父母对自己的爱。 3、我们来找一找描写阮恒表情、动作的句子,并说一说他当时是怎么样想的。 答:他想:为了救朋友的生命,就算死了也值得。 4、医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣。医生会说些什么? 答:不要怕,只需要你的一小部分血就可以挽救那个小女孩的生命,你不会有生命危险。 5、从水罐的一次次变化中,体会到了什么? 答:我们深切的体会到了小姑娘那颗关心动物,尊敬长辈、助人为乐的真诚的爱心,懂得了要用爱心来对待生活。 6、妈妈的账单为什么都写着0芬妮? 答:因为妈妈的爱是无私的、无价的,妈妈只是全身心地爱着自己的孩子,一味地付出,从不计报酬,从未想过回报。妈妈写0芬妮是想让彼得知道这一点。 7、语文园地五读读认认记住,读读背背背诵默写。 单元习题 1、为了给父母一份( ),你们最好用一种( )的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是( )的,但记住一点,只要你表达了( ),再稚拙的礼物他们也会觉得( )的。 2、孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!” (1)这“极为珍贵的东西”是什么? (2、)为什么说孩子们的沉默是可贵的?
3、一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 这句话中,“一阵沉默”、“颤抖”说明了 。小男孩为什么把手“放下去”又“举起来”? 。 4、很久很久以前,在地球上发生过一次( )灾:所有的河流和水井都( )了,草木丛林也都( )了,许多人及动物都( )而死。 5、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成( )的,后来又变成( )的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的( ),涌出了一股巨大的( )又( )的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的( )呀! 二、连一连 梧桐叶 红似火 棕树 耐寒 石榴花 十里香 松树 壮 挂树花 像手掌 橡树 披绿装 榆树 喜暖 槐树 高 三、默写古诗《游子吟》 第四单元复习要点: 1、生子表二、词语表会读会写,拼写无错误。 赛 忧 梭 赢 若(读ruo) 俱乐部 截肢 羡慕 缘分 既然(即使) 商定 隆重 日月如梭 报复 愤怒 承认 诚心诚意 2、《和时间赛跑》通过写“我”从外祖母去世这件事知道过去的就不会再回来,并和时间赛跑的故事。告诉我们:时光匆匆流逝,只有珍惜时间,努力和时间赛跑才会成功。 3、背诵《和时间赛跑》第五段:“爸爸等于给我说了一个谜......说不出的滋味。” 4、收集关于时间的诗句名言。 少壮不努力,老大徒伤悲。 花有重开日,人无再少年。 一日之计在于晨,一年之计在于春。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 5、在《检阅》当中,观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”| 答:“这个小伙子真棒”是观众对残疾的博莱克的表扬,认为他十分坚强果敢。“这些小伙子真棒”是对所有儿童队员的赞扬,因为他们不歧视任何人,让每个人都拥有他们应得的权利。他们的心灵善良美好。 6、《争吵》讲述的是“我”和克莱蒂之间发生争吵这件事,教育我们与同学、朋友之间发生了矛盾,要主动承担责任,要相互谅解、彼此宽容、以诚相待、珍惜友情。 7、语文园地四日积月累记住会写。 单元习题 一、填空 1、我常做这样的游戏,有时和( )赛跑,有时和( )比赛,有时一个暑假的作业,我( )就做完了。从中我明白了,假若你一直和( )赛跑,你就可以( )。 2、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地( )了山头,就知道一天真的( )了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有( )的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,( )”这句话。 3、国庆节到了。多么( )的节日!多么( )的检阅!街道上( ),楼房上( ),主席台上( )了国家领导人和外国贵宾。 4、我喜欢克莱谛,因为他____________________________________。 我喜欢作者,虽然他有一些缺点:________________,但他____________________。 5、“既然你错了,就应该第一个( )请他( )。而你不应该向一个比你高尚的朋友( )!”爸爸认为( )比( )高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该( ),不应( )。 6、从这个故事中,我明白了一个道理_______________________________________。 7、光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲地( ) 和颜悦色地( ) 鲜花开得( ) 时间过得( ) 博览( ) ( )不倦 ( )学( )问 学而( ) 坚持( ) 业精于( ) ( )心( )志 ( )精( )神 锲而( ) ( )全力 ( )寝( )食 脚踏( )