作文推荐评语有什么
建议性作文评语精选_学生评语
建议性作文评语精选评语，是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话。
下面是由PQ橙子推荐的建议性作文评语，欢迎大家阅读。
1. 字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。
〔范颢/评改〕2. 读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。
〔作文明星――万晶晶评〕3. 这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。
〔作文尖子――朱云评〕4. 字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。
〔作文大王――汪艳评〕5. 人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕6. 习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。
〔作文明星――万晶晶评〕7. 希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。
〔作文大王――汪艳评〕8. 作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。
〔万磊/评改〕9. 题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样。
〔丁逸1/ 4珊/评改〕10. 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。
想想，怎样才能让花儿重吐芬芳? 〔雍庆/评改〕11. 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段? 〔郭晓莉/评改〕12. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
〔丁逸珊/评改〕13. 有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
〔万磊/评改〕14. 你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的! 〔雍庆/评改〕15. 语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
〔丁逸珊/评改〕16. 重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
〔万磊/评改〕17. 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧? 〔雍庆/评改〕18. 错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 〔丁逸珊/评改〕19. 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来? 〔戴小文/评改〕20. 丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞? 〔丁逸珊/评改〕21. 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读2/ 4呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
想象作文评语4篇
想象作文评语4篇想象作文评语第1篇1. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
2.景物描写生动逼真，遣词造句恰如其分，情景相生，情景交融，宛如一幅生动的素描绘画呈现在读者面前。
3. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
4. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了清晰的思路与谋篇布局的能力。
5. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
6. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
7. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
8. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
9. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
10. 详略安排不当，主次不够分明。
11.内容多以线条勾勒，缺乏逐点描述。
不符合时代氛围，内容过于陈旧老化。
12. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
13.观点清晰，好恶分明，让人一目了然。
14. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
15. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
想象作文评语第2篇1. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅2. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼3. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感4. 你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
你认为呢?5. 太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
作文的评语
作文的评语 作文的评语（精选430句） 在生活、工作和学习中，要用到评语的地方还是很多的，篇幅、重点等均不受拘束。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是店铺帮大家整理的作文的评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 1、小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油! 2、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗? 3、张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你个错别字，个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!” 4、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。 5、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧! 6、“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”， 7、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。 8、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。” 9、周智莹小朋友真幸运，她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。 10、沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事，可是自己却‘怎么也高兴不起来’，原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。” 11、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好! 12、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗? 13、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……” 14、“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!” 15、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了……，文笔间渗透了情感。 16、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。 17、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。 18、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。 19、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。 20、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。 21、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。 22、全文语言朴实，结构自然。……文章结构严谨，首尾呼应。 23、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。 24、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。 25、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。 26、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。 27、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。 28、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。 29、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡 30、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。 31、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。 32、本文围绕……这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。 33、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…… 34、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。 35、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。 36、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 37、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好! 38、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢? 39、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 40、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了…………，文章语言生动丰富，可读性强。 41、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 42、你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗? 43、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 44、本文很好体现了……的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。 45、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。 46、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 47、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。 48、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。 49、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 50、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。 51、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。 52、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 53、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 54、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 55、文章按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。 56、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。 57、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。 58、通过仔细观察，采用了合适的语言把……绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。 59、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 60、文章简洁明了，语言平淡朴实。 61、文章将……写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 62、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。 63、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。 64、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神 65、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 66、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗? 67、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。 68、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。 69、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。 70、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。 71、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。 72、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 73、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的
教师作文评语
教师作文评语（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文点评评语
作文点评评语无论在学习、工作或是生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是店铺精心整理的作文点评评语，希望对大家有所帮助。
作文点评评语11.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
2.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
3.文章前后连贯，形成完整的形象。
4.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的6.你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。
你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
8.文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
9.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出10.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果11.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
12.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
13.特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
14.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
15.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
推荐一本书作文加评语
推荐一本书作文加评语1. 《小王子》这本书就像一把神奇的钥匙，能打开你内心深处那扇童真的大门。
我记得我第一次读它的时候，就被书中那个来自B - 612星球的小王子深深吸引住了。
他和玫瑰的爱情，不是那种成人世界复杂的情感，而是纯粹得像水晶一样。
你看我们在生活中，有时候把爱情搞得那么复杂，各种权衡利弊，可小王子对玫瑰的爱是那么简单又坚定，他愿意为玫瑰付出一切。
这难道不就像我们小时候对待自己心爱的玩具一样吗？全心全意，毫无杂质。
评语：这篇推荐通过将《小王子》与成人复杂的爱情和儿时纯粹的情感作对比，生动地展现了书的魅力，容易让读者产生共鸣。
2. 我要给你推荐《夏洛的网》。
那简直是一本充满爱的魔法书。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊啊，真的能让你感动到哭。
我仿佛看到夏洛在网上织出那些字的时候，那是一种怎样伟大的奉献啊。
就好比在生活中，当你遇到困难的时候，有一个朋友默默为你付出，不计回报。
你想啊，一只小小的蜘蛛，用自己的生命去拯救小猪，这是多么震撼人心的故事。
评语：推荐文以书中动物之间无私的友谊类比生活中的友情，强调了故事的感人之处，很能打动读者。
3. 《鲁滨逊漂流记》可太牛了。
你能想象一个人独自在荒岛上生活吗？鲁滨逊就做到了。
我感觉他就像一个超级英雄，在那孤岛上创造出一个属于自己的小世界。
他自己盖房子、种粮食、驯化动物。
这要是搁在咱们身上，估计早崩溃了。
就像在一个陌生的黑暗环境里，鲁滨逊是那个找到光的人。
他的故事告诉我们，人只要有毅力，什么困难都能克服。
评语：推荐者将鲁滨逊比作超级英雄，又通过与常人的对比，很好地突出了书的主题，即人的毅力。
4. 我向你推荐《汤姆·索亚历险记》。
这本书就像是一场刺激的冒险之旅。
汤姆这个小机灵鬼，他的那些调皮捣蛋的事儿，让我想起了自己小时候那些古灵精怪的想法。
他刷墙的时候，把刷墙当成一种特权，哄得小伙伴们都来给他干活，还给他东西。
这多聪明啊，就像我们有时候为了达到一个目的，会想出一些特别的点子。
老师作文评语
老师作文评语老师作文评语在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的老师作文评语，希望能够帮助到大家。
老师作文评语11、xx老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
2、xx老师教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
3、xx老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
4、xx老师治学严谨，对学生严格要求。
课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。
在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
5、xx老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。
讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
6、xx老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明评价老师的评语评价老师的评语。
理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。
但授课速度有点快，来不及记录。
7、xx老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
8、xx老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=9、xx老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。
10、xx老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
常用的作文评语
常用的作文评语常用的作文评语在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的常用的作文评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
常用的作文评语 11、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。
最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
推荐一本书作文加评语
推荐一本书作文加评语篇一推荐一本书嘿，朋友们！今天我要给你们推荐一本超棒的书——《活着》。
也许你们会问，为啥我要推荐这本看起来有点沉重的书呢？我觉得吧，虽然它的故事可能会让你心里一揪一揪的，但是读完之后真的会让你对人生有新的思考。
这本书的主人公福贵啊，那命运可真是坎坷得不行。
从一个富家公子哥，因为赌博啥的，愣是把家业给败光了，变成了穷光蛋。
这之后呢，各种倒霉事儿接二连三地找上他，亲人一个个离他而去。
这情节，我跟你说，有时候读着读着我都想哭，心里就想：“咋能这么惨呢？”但是，你别以为这书就是纯粹的惨惨惨。
它里面福贵那种顽强活着的劲儿，真的特别让人佩服。
就好像哪怕生活给了他无数个大嘴巴子，他还是咬着牙坚持。
这难道不牛吗？我觉得《活着》这本书就像一面镜子，照出了生活的酸甜苦辣。
可能我们不会像福贵那么惨，但谁的生活没点难处呢？读了这本书，也许能让我们在面对困难的时候，多一份勇气和坚持。
你们说，这样的书难道不值得一读吗？反正我是强烈推荐啦！评语：这篇作文语言生动活泼，富有感染力，通过口语化的表述，如“心里一揪一揪的”“大嘴巴子”等，让读者能够感受到作者的真情实感。
作者对《活着》这本书的介绍简洁明了，突出了主人公命运的悲惨以及书中所传达的顽强生存的精神。
同时，作者通过反问“你们说，这样的书难道不值得一读吗？”增强了与读者的互动。
不过，在描述书籍内容时，可以更加具体地列举一些情节，使推荐更具说服力。
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夸文章写得好的评语
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全文层次清晰，语句流畅。
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7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
夸文章写得好的评语三 1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
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作文推荐评语有什么
在语文作文里可以说作文评语比起作文分数更加的重要，学生若是懂得对作文评语加
以分析将对自己写作思路的提高很有帮助。下面是小编为您分享的作文推荐评语有什么，
希望对您有帮助!
1. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
2. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
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4. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
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12. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
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14. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
15. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
16. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
17. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
18. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰
语句流畅。
19. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表
现出了自已对…的情感令人感动。
20. 文章前后连贯形成完整的形象。
1. 特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。
2. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于
耳不失为一篇佳作。
3. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文
章主题`
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8. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章
成功的一大要素
9. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理
10. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程
跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序
11. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性
读来饶有兴味
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18. 开头直奔主题也是一种写法
19. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼
20. 反问句开头吸引读者
1. 开头直奔主题让人一目了然
2. 开头点题用词很吸引人
3. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡
感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
4. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来
源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
5. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
6. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
7. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗
面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
8. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击
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