红领巾广播站制度
小学红领巾广播站方案
小学红领巾广播站方案一、指导思想红领巾广播站是学校德育工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要窗口，是对学生进行思想教育的有效途径，充分发挥学校广播站的宣传作用，有利于丰富学生课余生活，传播知识。
二、组织机构（一）组织领导校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转。
（二）广播站结构三、广播站制度1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校工作安排，定时做好广播的播放工作；2、广播站要有固定的有特色有辨识度的开始音乐和结束音乐；3、每一期栏目的广播时长在10—15分钟之间。
4、播音部长要围绕学生的学习和生活，设计有教育意义的专题，对播出的栏目要做到：提前组稿、认真审阅。
5、栏目导师要围绕主题，精心设计好广播节目，对节目做到认真备稿、积极指导。
4、导播要准时到岗，不迟到不早退，若有事需提前一天报备站长，由播音部长做好替换安排；5、播音员要做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误；6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。
四、播出时间：每周一至周五中午13：35—13：50五、主要栏目（一）童声唱红歌为培育和践行社会主义核心价值观，加强学生思想政治教育，把爱国主义教育贯穿到学校教育全过程，在每个学生的心灵深处埋下爱我中华的种子，激发学生的爱国主义情怀，在10月红色教育月，通过红领巾广播站开展童声唱红歌活动。
（二）红领巾宣讲团在少先队预备队委选举月，充分体现我校少先队员们“主人翁”意识，传递少先队精神，各中队少先队预备队委候选人通过红领巾广播站进行宣讲。
（三）队员说在中国共产党建党100周年，为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入开展少先队员党史学习教育，发扬红色传统、传承红色基因，开展“党的故事我来讲”主题实践活动。
（四）小狮子有话说说说我们的校园故事，说说校园大新闻、班队活动、先进事例、好人好事等，用新闻播报的形式来及时了解校园动态，弘扬真善美。
（五）今日有访客本栏目邀请校长等行政、党员教师和其他各学科老师讲故事、说寄语等方式来呈现，传递十分爱，拉近师生之间的联系。
红领巾广播站实施方案
下庄小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口;是学校德育工作的一个重要阵地;是少先队大队部主办的一个宣传阵地;是对学生进行思想道德教育的有效途径;对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用..为充分发挥红领巾广播站的宣传作用;丰富学生课余生活;传播知识;加强沟通;讴歌学校的新人、新事、新风貌;丰富、活跃同学们的课余生活;反映蓬勃向上的校园新风;全面提高学生素质;创建健康活泼的校园文化氛围;特制订本实施方案..二、组织机构及其职责：1、组织领导：校少先队大队部;主要负责引导和监督红领巾广播站的运转2、站长：徐赫要求富有责任心;协调能力好..负责广播站全部宣传活动的开展;包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况;提前上交广播材料;做好沟通工作..3、副站长：李岩真要求富有责任心;办事灵活..负责协助站长管理广播站的运转;并且主要负责广播栏目内容的来源..4、播音员：冯佳辉、王馨莹、谷晓婕、代恒伟要求普通话标准;语感强烈;有责任心..作为广播栏目的主持人;认真准备广播;按时到岗广播;保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义..三、广播时间：每周五12:20—12:30四、投稿要求：1、稿件按照统一格式进行排版;要符合行文规定..见附件2、稿子篇幅不宜过长..3、每周一投稿;进行选拔..稿件可以由老师或学生撰写..各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿;于每周一课间操上交至大队部..上交的稿件经录用加2分;累计得分结果将计入班级量化管理..五、广播站制度1、在节目播出前;播音员提前1０分钟到位..2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音;编辑的文章必须无病句、无错字别字..3、所播出的内容必须是真实的;有资料可参考的;材料应及时存档..4、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿..5、播音完毕后;播音员及编辑要收拾好有关设备如关闭室内外话筒、录音机等;方可离去..6、广播站各栏目内容;要求面向全体;全员参与..7、稿件上投时间截止于每周一下午第三节课..六、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目..新闻广角——主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等..为大家播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事..知识百科——天文、地理、动植物、科技、法制、卫生、安全等各方面的知识与小常识..文学星空——是专门为爱好写作的同学们设置的..在这里;你可以尽情地施展你的写作才能;说出你的喜怒哀乐;写下你的所见所得;记录你的真情实感..音乐时空——可以为你的朋友、同学点播歌曲;送上你的祝福..欣赏经典红歌、优秀儿童歌曲..星语心愿——把你想对班里某位同学说的祝福或道歉的话;想对老师说的话;交给我们学校广播站;用小喇叭传递你的心声..七、广播站期末评选工作广播站是红领巾心灵的窗口;它既能推动我校语言文字工作的开展;又能传播高尚的思想品德;塑造完美的灵魂..为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用;我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与;以达到红领巾广播站的预期效果..同时;对支持和协助我们广播站工作的同学和班级;我们将进行评选;校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等;期末进行表彰..二〇一五年九月附件一下庄小学红领巾广播站广播稿栏目:投稿班级:题目正文二〇一五年月日附件二播音模式一、开头语敬爱的老师;亲爱的同学们;你们好下庄小学红领巾广播站现在开始广播我是播音员XXX;欢迎您的收听今天;为您安排的栏目是： ..下面请听详细内容..二、过渡语“新闻彩虹堂”：今天“新闻彩虹堂”的内容有：……过度：插入歌曲、渐弱以上新闻就播送到这;送给大家一首优美的歌曲..播放歌曲文学星空：歌曲过后;欢迎回来..下面为大家送出的是“文学星空”..请听：……过度：刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品;欢迎同学们能踊跃投稿..下面;让我们再来欣赏歌曲……..知识百宝箱：敬爱的老师;亲爱的同学们;现在是“知识百宝箱”时间;为您带来的是……三、结束语敬爱的老师;亲爱的同学们;下庄小学红领巾广播站今日播音到此结束感谢您的收听欢迎广大老师、同学踊跃投稿我们下次再见。
播音制度
洪石小学“红领巾广播站”播音制度
一、指导思想：
红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径。
为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特设立“红领巾广播站”。
二、组织机构：
组织领导：少先队大队部
负责老师：杨永为
播音员：万如意吴冬冬柏冬雪徐云浩鲍艺樊吴嘉兴刘俊杰周莹柏鹏熠袁鑫熠
三、播出时间：周一至周五中午12：30—12：40
四、广播站制度：
1、每天设两名播音员，合作播音。
2、播音前一天，播音员将广播稿送交大队部审阅。
3、在播音前10分钟（12：20）相关人员全部到位。
4、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
5、所播出的内容如果是知识性较强的内容，必须真实，有资料可参考。
6、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并及时填写播音内容表并上交大队部收集存档。
把相关资料交给辅导员。
7、播音时间不宜太短，也不能超过规定时间。
8、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。
大彦小学小学红领巾广播站管理制度
大彦小学小学红领巾广播站管理制度红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
广播站名称：红领巾广播站广播时间：每周二，周四，中午饭后时间，每次20分钟。
课间操时间由检查组长公布前一天检查得分。
广播站人员组成：4-6年级每班一名播音员指导教师：4-6中队辅导员老师播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣普通话标准，口齿清晰。
编辑：4-6年级各中队轮流主持编辑。
广播内容：“童话故事”、“校园新闻”、“美文欣赏”、“名人名言” 大语文教学改革、文明礼仪、中华古训、成语故事等。
注：广播内容依据实际情况，各班播音员组织。
一、工作要求1、编辑、播音员仪表要整洁。
2、播音一律使用普通话。
3、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表，做好一切准备工作，确保播音顺利进行，播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋。
4、播音期间非工作人员一律不许进入播音室，严禁在播音室内打闹和大声喧哗。
5、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常，保证顺利无误。
6、播音期间按分工各司其职，不能大声吵闹。
7、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作。
8、播音员应提前熟读稿件。
播放的歌曲，以“校园歌曲”为主。
9、严禁广播员私自在播音时段外开放广播。
10、保持室内整洁，每次播音完应关闭机器、关好门窗。
二、广播宣传设备的管理1、广播站工作人员必须爱护播音设备及录音带等，注意安全用电。
非工作需要，未经组长批准不得使用播音器材；2、不得带非广播站工作人员进入广播站，播音器材、录音带不得外借。
如确需外借必须征得学校同意方准借出。
3、播音员在播音结束后，应及时整理好播音器材、稿件、录音带等。
4、发生机器故障，应及时向负责的老师汇报。
三、奖罚评定1、每学期进行一次评优表彰；2、对不遵守纪律、不专心工作，经劝告无效者，依制度取消其播音资格。
红领巾广播站制度
1、小学2007—2008学年度第一学期汤庄小学2007—2008学年度第一学期少先队“红领巾监督岗”检查记录
4、小学2007—2008学年度第一学期国旗下讲话稿
5、沙河镇汤庄小学关于庆“六一”文艺汇演的活动方案
6、沙河镇汤庄小学庆“六一”文艺汇演节目报名表
7、读书活动方案
沙河镇汤庄小学学生评价实施方案
沙河镇汤庄小学创建市《管理规范》达标校
自评报告
评估项目
学生管理3总第8条
分值
10分
自评得分
10分
管理规范
坚持全员育人，学校有健全的党团和少先队组织，有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。
评估标准
制度不健全扣4分，未开展相关活动的每项扣2分。
自评情况
学校坚持全员育人制度，以人为本，科学民主地管理学校，有健全的党团和少先队组织。学校注重加强班主任队伍建设，制定《班主任工作制度》、《班主任考核制度》、《班主任工作管理条例》、《班主任考评细则》等制度，加大对班级管理力度，并对班级活动情况及时进行评比。制定学校、家庭与社会的合作制度，成立了三结合教育工作领导小组，切实搞好学校、家庭、社会三方面形成合力，共同做好教育工作，学校能定期召开家长会，并为每个学生建立家校联系卡，家长学校能定期开展活动，活动效果较好。党团活动形式有待进一步丰富。
红领巾广播站”制度及主题.doc
石河子第二十五中学“红领巾广播站”制度
一、播音时间安排：周一至周五夏季16:20—16:30 冬季15:20—15:30
二、每日广播主题及内容：
周一：多彩的生活
组稿内容包括: 班级动态及好人好事，学校、家庭、社会生活中的新闻事件等。
周二：智慧百宝箱
组稿内容包括：科普知识、卫生保健常识、良好的饮食习惯、学习方法等。
周三：美文欣赏
组稿内容包括：积极健康适合校园广播的古今中外诗歌、散文、心情故事等。
周四：名人名家
组稿内容包括：名人名家人物传记及生平故事等。
周五：中国传统文化
组稿内容包括：民俗民风，奇闻异事，各地风采。
三﹑组稿事宜安排：
（一）四至八年级根据每天的主题和内容撰写稿件，每班一周,轮流向“红领巾广播站”提供稿件，每班可以一次性完成该周的五篇稿件。
（二）四至八年级每班选派两名稿件通讯员，通讯员于前一周的星期三将稿件交德育处张焕霞老师审核。
（三）供稿任务期末计入班级量化考核中。
完成供稿任务且质量好的班级加5分，未按时交稿、数量不够、稿件质量差的酌情减分。
四、组稿质量要求：
1、选送的每篇稿件均用作文纸写，每篇字数不少于500字。
2、选材符合当日的主题内容要求，符合班级、学校、社会以及国家的实情，有新意。
3、思想内容健康、有意义，主题明确。
4、思路清晰，过渡自然，观察有序。
5、用词恰当，句子连贯、通顺、简洁；
6、文字书写规范，标点符号使用正确，文面整洁，无涂抹现象。
德育处。
红领巾广播站播音员职责
红领巾广播站播音员职责
一、每周一、二、三课外活动播音，为同学们播放有益的知识与儿童歌曲，活跃同学们的课余生活，宣传学校的个各项规章制度，对好的行为进行表扬，对不良现象及时批评。
二、负责登记、整理各班学生上交的稿件。
三、自觉保持广播室的干净，爱护播音设备，不在室内喧哗。
四、认真做好播音准备，熟读播音内容，提高播音质量，严格遵守播音时间与纪律。
红领巾广播站广播制度
1、每次设两名播音员，一名编辑。
2、在节目播出前，播音员及编辑提前5分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，少先队大队部负责审稿。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备方可离去。
7、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
8、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进学生全面发展。
9、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
10、稿件播完后一律留在广播室，以备查阅。
红领巾广播站组织机构
（一）、领导小组：
组长：
王鹏
副组长：
刘小霞
成员：
各班班主任及播音员
（二）人员设置：
1、编辑：各班班主任.
2、播音员五、六年级每班各一名。
3、各班设通讯员一至两名，负责各班稿件的投送以及与广播站的联络。
（三）承办机构：少先队大队部。
红领巾广播站管理规定
红领巾广播站管理规定
红领巾广播站是少先队建立的重要的宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
一、广播站名称：红领巾广播站
二、广播时间：周一至周五，每日大课间时间播报三、广播站人员组成：
指导教师：由辅导员老师组成。
播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。
编辑：由辅导员老师推荐编写，少先队员组织、整理稿件。
四、相关工作人员要求
1.每次播出时间按时到岗，不迟到，不早退。
（轮到播音提前5分钟到岗）
2.对播出的栏目要做到：提前一周组稿，认真审阅，认真备稿。
3.广播员每周上交一篇稿件，稿件规范，无错别字。
4.播音时做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误。
对出现的错误及时进行登记。
5.广播员临时有事缺席，必须提前通知负责老师，负责老师做好替换安排。
6.无播放事务，不在广播室逗留，不嬉笑打闹。
7.注意保持广播室的物品整齐，环境卫生。
8.大队宣传部部长做好每一次的广播记录。
（学年结束，全校评选优秀红领巾广播栏目。
）五、广播内容
广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、中队典型人或事等。
领巾广播站职责
巷道中心小学红领巾广播站成员及职责
播音员工作制度：
一、责任感强，工作负责，不无故迟到、缺席。
二、普通话标准，音色动人。
三、能准确、流利、有感情地朗读稿件。
四、每周二和周四课外活动时间参加播音。
编辑工作制度：
一、有一定工作能力，能自己组编稿件。
二、每周一和周三整理广播稿件，准备星期二和星期四的播音。
三、每周二、四下午两节课后训练播音员，进行下次播音的试播。
管理员工作制度：
一、责任感强，按时开关广播，按时播放音乐。
二、讲究卫生，每周轮流打扫。
三、非工作人员不得随意入内。
广播站成员：
编辑：徐迎春
管理员：吴三泰吴海龙
播音员：王晓兰殷娜。
小学红领巾广播站管理制度
红领巾广播站管理制度校园广播站是教育引导学生健康成长的重要媒介，是密切广大师生的桥梁纽带。
主要目的是努力提高广大同学的思想道德素质和科学文化素质，繁荣校园文化。
广播站现设三大组别：节目组、采编组、（策划宣传组）一、成员制度节目组：1.认真负责广播站的播音工作，不得无故缺席.2.必须在开播前按时到站，切忌对不熟悉稿件进行播音，并且务必做到准时播音3.播音员应做好播音前的相关准备，如播音资料、磁带、CD等，播音时使用准确流利的普通话，内容要求丰富新颖、积极健康4.凡是广播站播报的通知或文件一类未经校长签字或批准，一律不得播出5.播音结束后须填写节目记录单后方可离开，最后离开广播站的工作人员应关好设备，摆放好桌椅后离开采编组：1.认真负责广播站的采编工作，并应不断提升自身水平2.采编组长必须在前一天审好当天的播出稿，确保内容丰富新颖、积极健康3.做好每一次采访前的准备工作，出色完成采访任务4、每位成员每周最少上交一份稿件策划宣传组：1.平时要积极关注广播站的相关工作，熟悉站内工作情况2.不定期策划活动，对广播站进行宣传（包括广播、海报、举办活动等各种宣传形式）3.工作积极负责，认真作好广播站的宣传工作，使听众对广播站更加了解，对广播站的节目更加喜爱二、工作制度1.广播站成员要求严格纪律，按规章制度办事，服从上级安排，工作积极、主动，有事须请假，不能无故停止工作2.未经批准，其他人员一概不得入内3.广播站内部分工合作，全体成员必须明确各自职责，努力工作，真正起到沟通各方，传播信息，服务师生的作用4.工作人员必须按时工作，如有特殊情况不能按时值班或播音，需事先报告组长，履行请假手续，经批准后，找其它人代替，确保工作正常进行5.保证节目质量，在正常播音阶段，主持人不得擅自离开广播站，以免中断节目而造成不良影响6.严格按节目时间进行播音，不得随意改变或调动节目播出顺序及内容，未经站长同意，任何人不得增加、减少或改变节目设置7.广播期间禁止使用通信工具，大声喧哗、嬉戏、打闹，随意进出播音室，以免影响正常的播音工作8.广播站严禁使用易燃、易爆，易腐蚀物品，广播室内应保持清洁，有序，节目播完，工作人员必须做好室内卫生工作方可离开9.未经批准，不得私自将站内器材或相关资料借出，对可移动设备进行编号管理，不得随意外借。
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红领巾广播站制度
一、积极配合学校活动安排，做好广播的播放工作。
二、广播站成员（包括播音员，小记者）要对工作认真复责，充分发挥主动性和
创造性。
三、每天按时播音，个中队编辑人员按时到岗，不迟到,不早退。
四、对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅,认真备稿。
五、播音时要做到说普通话，吐词清楚，声音洪亮，语言流利，不出现错误.
六、小记者每周上交一篇稿件,稿件书写工整、规范，不写错别字，其他稿件各
中队自行组织。
七、无播放事务,不在广播室逗留。
八、播音结束后要及时关闭播音系统,整理好播音材料，关好门窗。
九、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。
红领巾广播站分工制度
“红领巾”广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想
道德教育的有效途径.以活跃校园文化气氛，丰富学生的课余生活增进学生之间
情感的交流，增加学生的知识信息量，给学生一个展示才华的大舞台，以报导校
园动态为目标，为光谷左岭第一小学师生在学习之余营造一个轻松和谐的环境。
1、组长、副组长：主持广播站每一天一切事务，对每天栏目的播出质量和
正常运行负责,每天对各小组负责监督，管理，副站长做好记载,下课或课余时间
在广播站值班。
2、编辑组：对各班小记者采集来的信息，也可以从投稿箱收到的稿件,进行
筛选,校队，修改，形成播音稿，每天整理“红领巾投稿箱”内的稿件。
3、播音组：负责将每期的播音稿以最动听的形式,准时向大家播出，保证播
音的质量.注意普通话的朗读，提高发音、朗读的能力；多看一些少儿节目，收
听少儿节目,也可上网查询，并进行学习；大力开展“传、帮、带”活动，安排
经验丰富的老成员辅导新成员,确保以后的播音工作后继有人，遇特殊原因不能
参加节目播出者应提前说明，以便妥善安排节目的临时处理，若由于个人原因影
响节目播出者将视情况而处理.
4、小记者组:由各班自己产生，主要负责采集校园新闻或班级新闻，向大家
反映一些同学身边的情况，或批评，或表扬,做到真实、快速。
以上各组要广泛听取同学的意见，虚心接受同学合理化的建议，不断改进自
己的工作方法和思路，不断提高自身的实践能力。
红领巾广播站内容
一、播音时间:早晨：8:00
二、播放内容:
1、报道校园内外重要新闻,校内好人好事、乐趣新闻。
2、传达学校一周内师生的主要工作安排。
3、广播学生的优秀文稿，推荐好的学习方法,交流学习心得.
4、定期播放小学生日常行为规范,针对学校或本班不良现象和行为进行曝
光。.。。。..。
三、广播栏目：
周一：美文一品堂——诗文欣赏、美文诵读、经典朗诵等，或是学生们自己
创作的文章、随笔等。可采用配乐等形式进行朗诵、品读.此栏目主要是让学生
学会欣赏美文，给有才华的同学提供展示的平台。
周二：知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，包括学习、生活、健康、
娱乐等.
周三：心灵碰碰车-—设立“我有话要说”信箱，队员们交流学习生活中遇
到的问题,或是传达对同学，对老师想说的话,此栏目主要是关注学生的心理健
康、架起师生、生生之间沟通理解的桥梁。（后期完善）
周四：新闻袋袋裤-—本周国际国家大事，报道校园新闻、好人好事、红领
巾活动、各中队活动等，此栏目主要是让学生了解校园动态，学习身边的好人好
事,弘扬真善美，让队员们沐浴在“尚美”阳光下。
周五：音乐你我他——播放同学们喜欢的校园歌曲或童谣，丰富同学们的校
园生活.
温馨提示：
每学年我校要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级进行评选。学校将按照
记录评选星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾广播先进集体，优秀辅
导教师等，期末进行表彰。