我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案（2）
“我的中国梦”系列教育活动方案
“我的中国梦”系列教育活动方案
一、活动宗旨
本次活动的宗旨是通过激发学生的自觉性，引导学生积极思考，以
“我的中国梦”为主题，深入了解当前国家发展面临的机遇和挑战，当今
社会面临的新形势，发挥学生在建设社会主义繁荣文明、实现中华民族伟
大复兴中的作用，培养学生建设国家、为人民服务的社会责任感，营造浓
厚的共产主义精神环境。
二、活动内容
1.以“中国梦”为主题的小组讨论，探讨全民族齐心把祖国建设得更
美好，发挥学生在社会主义建设中的作用，深入了解当代社会的诸多发展
问题，激发学生关心社会发展的热情，引导学生关注社会发展的动态，使
学生体会社会发展的变化，增强学生的参与意识。
2.以“中国梦”为主题的讲座，由学校的专家老师或优秀学生做讲座，主要内容包括：总结社会主义建设取得的伟大成就，梳理国家的发展规划，对比发达国家发展经验，深入探讨中国梦的深层次含义，引导学生坚持中
国特色社会主义道路，积极投身国家的发展事业，担当起本人的使命。
3.以“中国梦”为主题的新闻发布会，在学校召开新闻发布会，信息
主要内容包括：国家的经济发展现状、社会发展纪实、时事热点话题等等。
“我的梦中国梦”活动方案
“我的梦中国梦”活动方案活动名称：我的梦、中国梦活动目的：通过组织“我的梦、中国梦”活动，激发青少年的爱国热情和责任感，培养他们积极向上、勇往直前的精神风貌，传承和弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚力量。
活动时间：2024年5月1日（劳动节）活动地点：学校操场主办单位：xx中学活动对象：全体中学生活动内容：1.演讲比赛：-青少年演讲比赛，主题为“我的梦、中国梦”。
-通过海选，选拔出优秀参赛选手，组织决赛。
-决赛现场邀请专业评委，进行评分和点评。
-决选出一、二、三等奖，并向获奖选手颁发奖状和奖品。
2.微视频制作：-鼓励青少年动手制作微视频，表达对中国梦的理解和热爱。
-报名参赛，评选出优秀作品，并在活动现场播放。
-评选出优秀微视频，组织参观影展，向获奖选手颁发奖状和奖品。
3.绘画比赛：-组织青少年绘画比赛，主题为“我的梦、中国梦”。
-通过海选，选拔出优秀参赛作品，组织展览。
-展览期间进行评奖和投票环节，选出最受欢迎作品，并颁发奖品。
4.集体朗诵活动：-组织学生参与中国优秀文学作品的集体朗诵。
-分别安排小组和个人朗诵，参与方式灵活多样。
-在活动现场设立朗诵展示区域，邀请评委进行现场评分和点评。
-评选出优秀参与奖，并进行颁奖仪式。
-限定字数和主题，邀请青少年积极参与，分享自己的梦想和对中国梦的认识。
6.学校组织讲座：-邀请学校和社区的优秀青年代表，就实现中国梦的意义和路径进行讲座。
-鼓励学生积极参与讨论和提问，增强对中国梦的认识和理解。
活动宣传：1.制作活动海报，贴在学校各个角落和班级公告栏上。
2.在学校广播站进行宣传，介绍活动内容和参与方式。
4.邀请校内学生干部进行班级宣传，推动活动的参与率。
活动预算：1.奖品购买费用：2000元2.专业评委和讲座嘉宾费用：3000元3.海报和宣传材料制作费用：500元4.活动场地准备费用：800元5.公开报名及活动宣传费用：700元6.其他费用：500元总计预算：9000元。
“我的中国梦”主题教育活动实施方案
“我的中国梦”主题教育活动实施方案为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗，根据教育局相关通知要求，结合我校实际，特制定我校“我的中国梦”主题教育活动实施方案。
一、活动目标通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
二、活动时间：9月——11月三、活动安排：（1）举办“我的中国梦”征文大赛。
组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。
活动对象为全体在校学生。
征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。
（2）主题队会：以班级为单位，组织一次“我的梦中国梦”为主题的班会活动，让学生自由发言，畅谈自己的梦想与中国梦想，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国梦是我的梦”的深刻内涵，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。
（3）组织开展“诵中华经典，做文明学生”诵读比赛。
传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。
（4）扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
各班要积极推动学雷锋活动常态化，大力宣传新时期学雷锋典型事迹。
使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神，积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。
要组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
（5）组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。
通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生的文化追求。
“中国梦——我的梦”主题教育活动方案
“中国梦——我的梦”主题教育活动方案一、活动背景20XX年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。
习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。
20XX年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。
这就是中国特色社会主义道路。
”“实现中国梦必须弘扬中国精神。
这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
”“实现中国梦必须凝聚中国力量。
这就是中国各族人民大团结的力量。
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦……有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
”二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。
学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育活动，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。
三、活动主题中国梦——我的梦四、活动对象全校师生五、活动内容1、举行“中国梦——我的梦”主题教育活动启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。
我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案
我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方案中国梦，我的梦，举行我的中国梦主题活动时需要写好活动策划方案。
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我的中国梦活动方案篇一一、活动主题着眼于提升辖区群众对街道法治建设的知晓率和获得感，采取发布法治讯息，宣传依法治街和法治创建，展示法治洪武建设成效，在便民服务、法律服务、依法决策、依法行政、公正司法、法律监督等方面，与群众零距离互动，邀请辖区群众参与法治评价，以提高法治建设群众参与度和满意度。
二、组织开展洪武路街道“中国梦·法治路·社区行”法治建设走基层广场主题活动1、发布法治讯息。
邀请街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等发布本单位推进法治建设情况，突出社会化改革、民生领域的新规划新成效，及时回应群众期待和社会关注焦点。
2、制作法治建设展板。
相关职能部门以接地气、近民意，全视角反映基层开展法治建设、平安建设情况。
社区以展示社区落实“四民主、两公开”成效，以及和谐社区建设新气象等。
(2017年9月)3、现场开展综合服务。
组织街道司法所、行政执法中队、社会和劳动保障所、市场监督管理分局、市民便民服务中心、税源服务等职能部门人员;邀请社会服务机构、律师事务所等在现场摆设服务台，提供咨询和其他服务。
(2017年9月)4、开展法治知识有奖问答。
各社区排演一个法治文艺节目，穿插法治知识有奖问答，活跃氛围，提升现场互动效果。
(2017年9月)5、开展“一袋装”入户宣传。
根据区法治办制作的法治建设宣传袋，每个社区发放30份调查问卷、法律服务手册、法治宣传生活小用品，实施入户发送，宣传法治建设，以问卷调查形式调研群众对法治建设的意见和建议。
我的中国梦活动方案篇二一、指导思想二、活动时间 20XX年4月至12月三、领导机构组长：黄裕漂(负责全面工作)副组长：唐凯英(具体负责全年活动的组织开展)组员：黄绍笔黄主堂李珏凌秉帅刘文超磨光平四、活动目的通过开展内容丰富、形式多样的教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，树立远大理想，自觉履行责任意识，增强为中华复兴而努力读书的决心，进而达到共圆“中国梦”。
“我的梦_中国梦”综合实践活动方案
“我的梦，中国梦”综合实践活动方案一、活动宗旨活动旨在让全校师生、家长走进社会，走向新农村，全面了解我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，真切感知祖国富强、民族复兴、人民幸福的巨大变化，促进少年儿童砥砺品格、提升自我，激励教师、家长在本职岗位上创先争优，凝聚起推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量，为建设和谐吴桥、美丽中国，同心共筑中国梦。
二、组织领导组长：蔡胜学组员：各班班主任协调：王建国三、活动内容（一）“喜看家乡新变化，我与祖国共成长”参观活动“美丽家乡一周行”活动引领全体学生和家长走向社会，投身实践，关注民生、关注生态文明建设、关注文化发展与繁荣等，全体同学利用五一假期时间参观吴桥重点建设项目、高新技术企业和新农村等，感受城市和农村在交通、通讯等各个领域的新变化、新气象、新发展，用手中的画笔画出来（1-3年级），采访经济建设中涌现出的感人事迹，撰写调查报告。
（4年级）要求：5月1日作为全校师生走向社会，喜看家乡新变化第一天，然后各班利用五一假期以家庭为单位开展活动，各班完成摄影5份，图画2份，调查报告2份。
实践活动地点：吴桥杂技公园杂技大世界新型节能电厂吴桥带状公园等。
（二）“畅想美丽家乡，共筑幸福梦想”实践活动1.“童心诵中华”征文活动组织全体学生了解家乡改革开放30多年所取得的伟大成就，结合阅读体验和亲身经历，抒写自己感受到的祖国变化，表达自己爱祖国爱家乡、愿为建设美丽中国奉献自己力量的良好愿望。
要求：体裁、字数不限，统一的用A4纸，每班在班级评选的基础上推荐5篇参加学校评比。
2.“巧手绘美景”主题摄影绘画活动以“美丽家乡在我心”为主题，用镜头、画笔捕捉家乡翻天覆地的变化，以及社会主义建设者的精神风貌和时代风采。
作品要展现祖国大好河山和人民群众幸福生活，展望家乡美好未来。
作品要求内容健康，构思巧妙，表现手法新颖，有较强的思想性和艺术性。
摄影作品：展现城市建设和新农村建设的照片各班10张。
关于开展“我的中国梦”活动方案
关于开展“我的中国梦”活动方案活动名称：“我的中国梦”活动背景：活动目标：1.增强青少年的家国意识，使他们认识到个人的幸福和国家的发展密不可分。
2.培养青少年的责任感和奉献精神，使他们懂得为实现中国梦贡献自己的力量。
3.引导青少年树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的人生目标和理想。
4.培养青少年的创新意识和实践能力，使他们能够为中国的发展作出贡献。
活动内容：1.举办主题演讲比赛。
邀请学校的青年代表参加演讲比赛，以“我的中国梦”为主题，通过比赛展示他们对中国梦的理解和自己的努力目标，激发其他学生的热情和思考。
2.组织参观学习活动。
安排学生参观革命纪念馆、爱国主义教育基地等地，通过亲身参观了解中国的历史发展和伟大的中国梦，学习先辈们的爱国精神和奋斗精神。
3.发起“我的中国梦”创意比赛。
鼓励学生发挥想象力和创造力，用各种形式表达自己的中国梦，可以是绘画、写作、音乐、舞蹈等多种艺术形式，展示他们对中国梦的独特理解和个人追求。
4.组织社会实践活动。
引导学生利用假期或课余时间参与社会实践，了解社会状况，关心弱势群体，积极投身公益活动，通过实践行动为实现中国梦贡献自己的力量。
6.开展“我和我的祖国”主题活动。
鼓励学生以歌曲、朗诵等形式表达对祖国的热爱，通过艺术创作展示自己的中国情怀，传递青少年对祖国的热爱和赞美。
活动评价与总结：通过以上活动的开展，可以有效激发青少年的爱国情感和责任感。
他们将更加深刻地认识到个人与国家的关系，树立起实现中国梦的信心和决心。
同时，这些活动也有助于培养青少年的创新能力和实践能力，使他们能够更好地为中国的发展贡献自己的力量。
这些活动还将积极引导青少年树立正确的人生观和价值观，培养他们积极向上的人生目标和理想，从而为个人的成长和社会的进步创造良好的环境。
在未来的活动开展中，可以进一步完善活动内容和形式，根据参与人群的不同特点和需求，设置更多的细分活动，如青少年讨论会、社区服务等，以进一步提高活动的效果和影响力，让更多的青少年受益。
“我的中国梦”校园文化主题活动策划书
“我的中国梦”校园文化主题活动策划方案一、活动名称:“我的中国梦”校园文化主题活动.二、活动背景:党的十八大召开以来, 党和国家十分重视教育问题,围绕“立德树人”根本任务, 深入开展中国特色社会主义宣传教育, 引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦"而发奋学习、不懈奋斗, 在全国范围内掀起了“我的中国梦“主题教育活动的热潮.值此之际, 我院也组织开展了一系列以“中国梦”为主题的校园文化活动。
三、活动对象: 理学院全体学生四、活动内容:（一）举办“中国梦·我的梦”主题演讲活动1.活动目的通过举办“中国梦·我的梦"主题演讲比赛, 营造积极向上的校园文化环境, 通过大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”, 记录我们的爱国之心、强国之愿、报国之志。
2.活动安排由理学院学生会学习部组织开展此次主题演讲比赛, 以班级为单位, 围绕主题自行准备材料参加比赛。
最终评选出前三名并颁发证书。
参赛时间: 2013年5月4日—5日参赛地点: 团书馆2102（二）举办“梦在我心中”主题征文大赛1.活动目的通过主题征文比赛, 激发同学们对自身梦想的勇敢追逐, 使同学们对中国梦有更深更清晰的认识。
鼓励同学们把自己的梦想建立在中国这块热土之上,并勇敢的为之努力.2.活动安排由理学院学生会记者团组织开展此次征文比赛, 以班级为单位, 围绕主题自行准备材料参加比赛。
每班至少准备5份材料在规定时间内交予记者团, 由老师评选出前五名并颁发证书。
参赛时间: 2013年5月6日-7日(三）举办“中国梦想, 美丽校园”最美大学校园评选活动1.活动目的让大学生通过摄影、微电影、动漫等形式宣传展示校园生活, 通过学生独特视角和全新创意, 丰富“中国梦”的时代内涵, 展现“中国梦”的强大凝聚力, 提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上思想文化的主题旋律。
2.活动安排由理学院学生会科技信息部组织开展此次活动,各班以班级微博和学院博客“有理有聚"为平台 , 展示自己的作品, 每班至少一份作品, 最终由记者团写稿宣传。
我的中国梦主题教育活动方案
我的中国梦主题教育活动方案随着中国梦的提出和推动，中国各个领域纷纷开展了相关的活动，以激发人们对中国梦的认同和支持。
作为一名普通的大学生，我也想为实现中国梦贡献一份力量。
在这篇文章中，我将介绍一个针对大学生的中国梦主题教育活动方案。
第一部分：活动背景中国梦是习近平总书记在2012年提出的重要理念，强调了中华民族伟大复兴的梦想和人民过上更好生活的梦想。
中国大学生作为祖国未来的栋梁之材，应该更加深入地了解和参与到实现中国梦的进程中来。
因此，我希望通过一个主题教育活动，让大学生们深入了解中国梦的内涵，并鼓励他们思考自己在实现中国梦中的责任和使命。
第二部分：活动内容1. 主题讲座：邀请知名专家学者为大学生们进行中国梦主题讲座，介绍中国梦的起源和发展，以及习近平总书记关于中国梦的重要讲话。
通过这些讲座，大学生们将能够对中国梦有一个更加全面的认识，提高他们对中国梦的认同感。
2. 学生团队研究项目：组织大学生自愿参与中国梦相关的研究项目，例如调查中国梦在大学生中的认知和态度，或者分析中国梦对不同群体的影响等等。
通过参与这些项目，大学生们可以深入研究中国梦的实践意义，并为实现中国梦提出具体的建议。
3. 志愿者服务：组织大学生志愿者团队，开展与中国梦相关的社区服务活动。
比如，为贫困地区的孩子们提供学习辅导，为老人们提供生活扶助。
通过这些活动，大学生们能够亲身体验到中国梦所倡导的核心价值观，如爱国情怀、奋斗精神等。
第三部分：活动效果与评估为了确保活动的有效性和达到预期的效果，我们将进行以下效果评估：1. 参与度评估：通过统计参与活动的大学生人数，以及他们参与度的情况，包括参加讲座的人数、持续参与学习团队的人数、志愿者服务的参与人数等，以评估活动的吸引力和参与度。
2. 反馈收集：通过问卷调查等方式，询问大学生对活动的满意度和对于中国梦的理解程度。
通过收集大学生的反馈信息，我们可以了解他们对活动的评价和对于中国梦的认识，以便对活动进行改进。
大学13年“中国梦·我的梦”主题教育实践活动实施方案
（1）内容：各二级团组织以基层团支部为单位集中组织开展线下主题团日活动，结合“五四”等重大节庆日和团的各项品牌活动，通过交流研讨、主题演讲、参观考察、情景模拟、经典改编、文艺演出等方式，发动青年学生表达、分享对“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”的认识和理解。
（四）“中国梦·我的梦”学生理论社团教育实践活动
（1）内容：学生理论社团在校园内组织学习研讨会、报告会、征文等活动；围绕大学生的思想困惑（重点是理论困惑）、大学生对中外政治制度比较的看法等在同学中开展专项调查研究。在社区等地举办“中国梦·我的梦”宣讲活动，向城市居民、青少年宣传“中国梦”的内涵，以图片展等方式展示国家发展成就和美好前景，开展“我的梦想”访谈活动等。
（二）“中国梦·我的梦”校园演讲比赛
（1）内容：围绕宣扬改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就来开展活动，引导广大青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激发广大青年永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族。
（2）要求：各学院根据实际情况组织开展初选，5月20日前推报1-2名选手，校团委将推报优秀选手参加“中国梦·我的梦”全省学校演讲比赛。
2、相关要求：
书法比赛
（1）书法分硬笔书法、软笔书法。
（2）要求内容健康、情趣高雅。字体自选（真、草、隶、篆、行），草书与篆书另附释文。
（3）纸张不小于四尺对开。
（2）要求：各学院的每一个团支部都要组织一次主题团日活动，活动开展情况要利用腾讯高校团组织微博体系进行展示交流。并于5月3日，各二级团组织动员学院所有基层团支部，统一登陆腾讯网“校园百万团支部‘青春中国梦’线上主题团日”的专题空间参与各项线上活动，专题空间地址为：http:///jjxy/t/。活动主要包括梦想线上传递、梦想话题分享、团日活动展示。
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我的中国梦主题教育实践活动方案_关于我的中国梦活动策划方
案(2)
我的中国梦活动方案篇四
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题我的中国梦
围绕“我的中国梦”主题，分阶段、有重点的设计以下五个活动主题：
1、“我的中国梦”之雷锋梦。
以“学习雷锋、郭明义，奉献他人、提升自己”的志愿服务活动为主线，积极引导青少年学习并宣传道德模范和先进典型，积极争当“雷锋式”的四好少年，切实发挥青少年在公民道德建设中的先锋模范作用。
2、“我的中国梦”之读书梦。
培养中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养和提高学生的思想水平、政治水平和写作水平，开展读书征文活动。
3、“我的中国梦”之航天梦。
以“神舟十号”飞天为教育契机，引导学生认知感受中国科技飞速发展取得的伟大成就，收看神舟十号航天员太空授课，开展科普系列活动，激发学生的进取心和自豪感，立志为航天梦想而勤奋学习。
4、“我的中国梦”之未来梦。
以丰富多彩的主题教育活动形式，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，引领他们畅谈理想、勾勒远景，初步确立“我的理想”，做一个有世界胸怀、中国
梦想的有志青少年。
5、“我的中国梦”之最美梦。
以“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”为奋斗目标，开展最美中国、最美鞍山、最美校园“圆梦”活动，引领学生捕捉、创造身边的美景，展现家乡“山美、水美、人更美”的靓丽风景，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
三、活动内容
1、组织开展“我的中国梦”征文大赛。
各校要在学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、组织开展“我的中国梦”主题宣讲。
各校要邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
各校要进一步落实好《中宣部教育部关于进一步加强中小学时事教育的意见》，结合“我的中国梦”主题开展好时事教育。
积极参加教育部组织举办的全国中小学时事教育教学比赛，推报优秀课程、活动作品参加“中小学德育精品课程”和“育人精彩瞬间”评选，推动建设中小学德育精品课程资源库。
用好《神舟十号航天员太空授课活动》资料。
3、大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
各校要结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺展演，推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌;组织开展“放飞梦想励志青春”青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传
唱等活动。
组织学生观看教育部联合有关部门向全国青少年学生推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。
4、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
各中小学要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。
要组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。
5、组织开展“最美中国”主题摄影及绘画创作大赛。
组织队员深入开展“我的美丽鞍山”主题实践活动，引导他们在“巧手绘钢城”绘画赛、“童眼看美景”摄影赛、“促生态文明”金点子征集活动中，通过自己的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。
6、组织开展“我的梦•中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。
各中小学要充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术，以“我的梦•中国梦”为主题组织开展青少年教育活动，引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。
7、大力培育选树学生先进典型。
各校要高度重视学生先进典型的培育选树工作，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的“四好少年”、“学雷锋小标兵”先进典型。
四、工作要求
1、高度重视，精心组织。
深入开展“我的中国梦”主题教育活动，是贯彻落实党的精神的重要举措，是教育部的重点工作。
各校要把这项任务摆上重要位置，加强领导，精心设计方案，举行启动仪式，认
真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2、广泛宣传，深化影响。
各校要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
活动信息及时上传铁东区教育局网站和铁东区教育局德育工作邮箱。
3、明确责任，有序推进。
各校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。
要重点做好主题教育活动的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
我的中国梦活动方案篇五
按照区政法委4月11日会议要求和《关于开展“中国梦·法治路·社区行”法治建设走基层系列活动的通知》文件精神，街道拟组织举办一次“中国梦·法治路·社区行”法治宣传广场活动。
一、活动时间(初定)
20xx年5月9日，星期二，上午9:00。
二、活动地点
朝天宫广场
三、参与单位
主办单位：
承办单位：
协办单位：驻地区有关单位
四、主要内容
1、组织法治主题文艺演出
2、法治知识现场宣传、解答
3、组织法治知识展板展出
4、现场组织便民服务
五、活动形式
1、文艺演出：以法治宣传为主题的文艺节目4-5个。
2、法治知识问答：现场组织有奖问答。
3、宣传展板：运用展板宣传涉及居民生活的法治知识。
4、政策法律咨询：现场设台解答居民关心的政策规定和法律知识。
5、便民服务: 修车、理发、义诊、家电维修、服务企业的内容等。