新编人教版八年级语文下册期末测试卷
人教版八年级语文下册期末测试
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分）
1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A、家眷．（juàn）枸杞．（qǐ）悬殊．（sū）诸如此类
B、清冽．（liè）器皿．（mǐn）溯洄．（huí）消声匿迹
C、赋．予（fù）逸．事（yì）萦．绕（yíng）打报不平
D、寒噤．（jìn）敦．实（dūn）沟壑．（hè）目眩神迷
2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分)
A、大陆台湾两地血脉相连、亲如一家，不会受人挑拨离间
．．．．。
B、我现在开始若无其事
．．．．地考虑目前的情形和环境，把我每天的经历用笔记下来。
C、近几年来，我们国家如日中天
．．．．，出现一片欣欣向荣的景象。
D、乍一听,他的解释似乎可以自圆其说
．．．．,但仔细推敲,漏洞还是很多。
3、下列句子没有语病的一项是( )（3分）
A、王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。
B、为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语能力，为在香港定居做好准备。
C、许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
D、作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区，七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲，被誉为天津滨海地区既大又美的花园。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（3分）
①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。
②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。
④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。
⑤须知敞帚究竟不值珍视。
A．②④③①⑤ B．②⑤④③① C．④③⑤②① D．④⑤①③②
二、说明文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分）
长江之灾
①近年来长江水灾的重要原因，除了直接的气象原因外，还应看到沿江严重的人口超载。目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和，而那三条河的径流总量是长江的5倍，流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源，比如森林的砍伐量
远大于生长量，植被覆盖率显著下降。据资料记载，1957年长江流域森林覆盖率为22％，水土流失面积占流域总面积20．2％；1986年，森林覆盖率仅有10％，水土流失面积却上升到长江流域总面积的41％。目前的长江已经变成了第二条黄河，甚至后来居上了。正是流域生态的破坏加剧了水患，去年长江洪峰流量虽大，但并非最大。以宜昌水文站记录资料为例，去年最大洪峰流量为56400立方米每秒，而历史记载的最大洪峰流量超过6万立方米每秒的至少有23次，去年洪峰流量虽不是最大，但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的急剧减少这一原因来解释。据水利专家调查、研究与测算，1万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库。
②比植被破坏更为严重的是人与湖争地，导致湖泊蓄水面积大大减少，湖群消失。长江中下游发育着我国最大的淡水湖群。这一湖群_______________________。据统计记载：19世纪初，洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来，因围湖造田及泥沙淤积，使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里，历史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。然而，鄱阳湖同样是厄运难逃，40年中湖水面积缩小了1／5以上。
③洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群，50年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上，超过了两座正建的三峡水库防洪库容。严重的水土流失，已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上，中小水库淤积减少库容1／4—1／6。长江干流河道的不断淤积，造成了荆江段的“悬河”。每到洪期，洪水全靠大堤挟持，洪水水位高出两岸数米到十几米。
④可见，人口问题，尤其是目前我国很多地区人口超载的情况下，确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中，必须将这一因素考虑在内，不可重走人口失控——生态破坏——灾难加剧的老路子。
5、按文意在第②段空白处应填入的句子的顺序，正确的一项是（）
(1)调节洪峰 (2)与长江形成一个和谐的整体 (3)容纳百川
A．(1) (2) (3) B．(2) (3) (1) C．(3) (1) (2) D．(1) (3) (2)
6、下列哪项不是本文所使用的主要说明方法（）
A．列数字 B．作比较 C．举例子 D．分类别
7、下列说法不符合原文意思的一项是（）
A．长江流域的人口比亚马孙河、尼罗河、密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出许多。
B．1986年，长江流域水土流失的面积比1957年增加了20．8％。
C．去年长江宜昌洪峰流量不是最大，但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。
D．洞庭湖的面积，1984年比19世纪初减少了3855多平方公里。
8、读了这篇文章，你认为下列哪个不是要根治长江水患应注意解决的问题（）
A．控制人口，从而减少对森林资源的索取。
B．植树造林增加森林覆盖率，保持水土，改善生态环境。
C．退田还湖，增强湖泊的泄洪能力。
D．减少长江流域的下雨量，避免出现洪涝灾害。
三、阅读下面的古诗文，完成9-14小题。(共18分)
[甲]
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
庄子《北冥有鱼》
[乙]
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也！
韩愈《马说》
[丙]
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
9、对[丙]文理解不正确的一项是（）（3分）
A、这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B、诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势，也写了诗人无可奈何的情状。
C、当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。
D、这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。
10、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A、化而为．鸟，其名为鹏通计一舟，为．人五；为窗八《核舟记》
B、天之苍苍，其正色．邪两岸石壁，五色．交辉《答谢中书书》
C、故．虽有名马，只辱于奴隶人之手温故．而知新，可以为师矣《<论语>十二章》
D、食．之不能尽其材便要还家，设酒杀鸡作食．《桃花源记》
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
11、解释下列加点的词语。（2分）
（1）是鸟也，海运
．．则将徙于南冥（）
（2）抟．扶摇而上者九万里（）
（3）一食或．尽粟一石（）
（4）且欲与常马等不可得，安．求其能千里也（）
12、用现代汉语翻译下面的句子（4分）
（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
（2）其真无马邪?其真不知马也！
13、[甲] 文中所写的“野马”“尘埃”的运动依靠什么？写它们有什么作用？（3分）
14、伯乐和千里马的寓意是什么？二者的关系怎样？（3分）
四、古诗文默写(每空1分，共8分)
（1）与君离别意，。《送杜少府之任蜀州》
（2）此地一为别，。《送友人》
（3）《桃花源记》中，描写桃花源美丽的景色的句子是：，。
（4）《大道之行也》中，最能体现男女都能安居乐业的句子是：，
。
（5）陆游《卜算子·咏梅》中直抒胸臆,赞美梅花饱受摧残却依然不改坚贞节操的诗句是：
，。
五、综合题（16-17小题，共5分）
广西贵港别称荷城，因城里多种植荷花得名，是一座具有两千多年历史的古郡，秦统一岭南后设桂林郡，汉武帝时改桂林郡为郁林郡，唐贞观9年改称贵州，明改州为县，后一直沿称贵县，至1996年经国务院批准升格为贵港市。桂平西山、大藤峡、龙潭公园，南山风景名胜区，黄练八台山，北帝山景华峡谷等都是著名的旅游景点；金田淮山，东津细米，平南石硖龙眼，平南墨底鳖，桂平黄沙鳖，麻垌荔枝，桂平西山茶等都是这里有名的特产。
16、请概括一下，材料是从哪几个方面介绍了贵港市？（3分）
17、某班要举行一次“贵港在我心中”的主题班会活动，如果让你来策划，你会筹划哪些活动内容？（至少两项，2分）
六、现代文阅读（完成18-22小题，共15分)
父亲的雨
谢宗玉
①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。
②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。
③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。为这，父亲回来没少挨骂。父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。
④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。
⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。
⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。
（选自《青春美文》）18、文中写道：父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？（3分）
19、文中说山塘给“吹胀”了，这是什么意思？（2分）
20、请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。（3分）
21、文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。（3分）
22、你认为父亲是怎样的一个人？请结合情节和文章具体内容做简要分析。（至少分析出两点）（4分）
七、作文（50分）
有这样一句话：许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，此时却嚼出了丝丝甘甜。其实每个人在成长的道路上，又何尝没“衔过青橄榄”呢？在你克服各种各样困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中……期间的艰辛、苦涩、酸楚等等不就是那青橄榄吗？你尝到了那苦苦的滋味后的丝丝的甘甜了吗？
请以“我也衔过一枚青橄榄”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
①字要写得规范工整，不少于600字；
②文中不得出现真实的人名、校名、地名；
③不得抄袭。
期末测试答案
第Ⅰ卷
一、积累与运用
1、D【解析】A应为殊（shū）B应为销声匿迹C应为打抱不平
2、B【解析】“若无其事”形容好像没有那么回事似的，或形容不动声色或漠不关心。此处从“把我每天的经历用笔记下来”说明我对目前的情形和环境很关心，与语境不符。
3、D【解析】A项，“王维在继承传统的基础上，努力创造的”是“意境”的定语，句子主干为：“意境丰富和提高了表现技巧，做出贡献。”主宾搭配不当。把“努力创造的”中的“的”改为“了”即可。B项，缺宾语。在“提升”后面加“它们”，在“为在香港定居做好准备”中的“为”的后面加“其”。C项，“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确。
4、B
二、说明文阅读
5、C
6、D
7、B
8、D
三、古诗文阅读
9、D【解析】文章中没有连续、频繁的变换韵脚，只在每小节转换韵脚。
10、B【解析】A第一个为“成为”，第二个为“雕刻(成)”B都是“颜色”的意思C第一个为“因此，所以”，第二个为“旧的，学过的（知识）”D第一个同“饲”，喂；第二个为名词“食物”
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
11、（1）海水运动
（2）盘旋飞翔
（3）有时
（4）怎么
12、（1）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？
（2）难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真不识得千里马吧！
13、“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(有所待,须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。
14、伯乐喻能识别人才的人，千里马喻指人才。
伯乐对千里马的命运起决定性作用。千里马对伯乐有依赖的关系。没有伯乐的发现和常识，千里马就会被摧残和埋没。
四、古诗文默写
（1）同是宦游人
（2）孤蓬万里征
（3）芳草鲜美，落英缤纷
（4）男有分，女有归
（5）零落成泥碾作尘，只有香如故
五、综合题
16、从悠久历史、旅游景点和著名特产三个方面来介绍的（意对即可）
17、示例：歌颂贵港的诗歌朗诵、贵港历史地理知识问答、表演颂扬贵港的歌舞、小记者现场采访对贵港的印象、谈贵港未来之畅想等
六、现代文阅读
18、因为父亲还沉浸在为村民拦到水的快乐与满足中。（或因为叨唠是母亲对父亲的心疼表现）
19、意思是山塘的涨满了水。（或山塘一下子水灵丰活起来）
20、示例①：运用了比喻修辞手法，把雨水比作珠子，生动形象第描摹了雨水的形态；②：运用了动作描写，“跑”“拾”“甩”，表现出父亲的快乐（不畏风雨）；
③：动词使用生动，如“飘”字，形象写出了斗笠在空中旋转的样子；
④：用“四射”“溅”，形象写出了雨水四散、纷纷点点洒落在身上的动态过程；
⑤：运用侧面描写的手法，通过写父亲“跟着”风跑，“终于”跑在风前面，侧面写出风大的特点，从而衬托出父亲不畏风雨的精神。
21、①“雨”是文章线索，贯穿全文。或制造悬念，吸引读者兴趣（结构作用1分）
②表现文章主要内容（揭示主题），写的是关于父亲与雨的故事（内容作用1分）
③透露情感主旨，表达了父亲对雨的深厚感情，形象地借“雨”来表现父亲的精神品质。（情感主旨1分）
22、（1）责任心强：来雨时，村人都乐得什么都忘了，只有父亲还记得要往山塘补水。（意思对即可）（2）甘于奉献：风雨越大，父亲越快乐，因为可以为村民储蓄更多的水
（3）顾全大局：面对村人天旱时拼命往自己家的田里放水，不懂节约的自私行为，父亲虽然想撒手不管给他们一个教训，但为了大伙的利益还是忍不住又冲了出去拦水。
七、作文（50分）
略
八年级语文期末测试卷及答案解析
□1 分） □1 分） □2 分） □2 分） 。 ） 2015 ~ 2016 学年度第一学期期末测试 八年级语文试题 温馨提示：⑴全卷满分 100 分，考试时间 100 分钟。 ⑵本试题共 5 页。答案写在答卷上，答题前请认真填写密封线内的所有项目和 答卷上的座位号。答题必须使用黑色钢笔或签字笔。答题时仔细审题，认真 作答，书写要工整，卷面要整洁。 ⑶本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入 总分，但全卷最后得分不得超过 100 分。 祝你取得好成绩！加油！ 一. 基础 （21 分） 1. 多读多背经典诗文可以提高你的文学品位，请工整、规范地默写古诗文名句。（10 分） ⑴荡胸生曾云， 。（杜甫《望岳》）（ ⑵予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）（ ⑶单车欲问边，属国过居延。 ， 。（王维《使至塞上》）（ ⑷《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是： ， 。（ ⑸把孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4 分） 八月湖水平，涵虚混太清。□□□□□，□□□□□。 欲济无舟楫，端居耻圣明。□□□□□，□□□□□。 2. 根据拼音写出相应的词语。（4 分） ⑴历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而 hu ānɡ miù（ ）的画面。⑵马可·波罗的游记里十分 tu ī chónɡ（ ）这座桥，说它“是世界上独一无二的” ⑶北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 xiāo shēnɡ nì j ì（ ）。 ⑷如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多 么 tiān yī wú fènɡ（ ）。 3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。（2 分） A. 父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。 B. 苏州的宝带桥 53 孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满 足。 C. 他利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦。 D. 每年由“生物入侵者”造成的经济损失高达两千多亿美元，人们岂能无动于 衷？ 4.下面对病句的修改不正确的一项是（ ）。（2 分） A. 大课间活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。（把“培养”改为“提高” B. 鸟类的迁徙，往往是受到了外界各种环境的影响而引起的。（去掉“受到了”和 “而”，或者去掉“而引起的”） C. 通过开展发送红色短信，我们可以在传承文化的同时进一步提升市民素质。（删
人教版八年级下语文教案合集
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 1、藤野先生 一、教学目标： 1. 学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。 2. 体会、理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。 3. 体会作者对老师的崇敬之情，强烈的爱国主义情感与民族自尊心。 二. 教学重点、难点： 1. 明确文章的线索，探讨文章的主题。
2. 分析藤野先生的形象，归纳其性格特征。 二、3. 联系材料，领会作者弃医从文的情感因素，体会作者强烈的爱国主义情感与民族自尊心。三. 教学安排：2课时 三、四. 教学过程： 四、第一课时 五、一. 导入 1. 让学生说说在成长过程中，对自己影响最大的人，并阐述理由。（有老师、 六、父母、朋友、还有偶尔相识的陌生人） 七、再让学生说说在成长中，哪件事最让你难忘？
八、由学生的回答导入文章。鲁迅在《藤野先生》一文中，讲述了他与先生的交往。鲁迅先生怀念藤野先生的原因与我们刚才所讲的原因是不是一样呢？带着这个问题，我们来看课文。 九、2. 复习有关《朝花夕拾》的知识。让学生说出已经学过的两篇课文的名称。然后说说在《从》《阿》及《藤野先生》三者之间的先后顺序。 十、顺序是《阿》《从》《藤野先生》，作品是按照作者成长的经历来排列的，《朝花夕拾》是一本回忆散文集。十一、二. 引导学生带着问题速读课文。
十二、1. 速读课文，思考问题： 十三、（1）文章以什么为线索？写了哪些事情？ 十四、（2）文章重点写了发生在哪里的事情？此外还写了什么地方的事情？你能说出文章中的地点变化吗？ 十五、2. 明确： 十六、（1）文章以作者在日本仙台求学的经历为线索，写了作者在日本求学的一段经历，即写了离开东京，去仙台学医时藤野先生的关心，匿名信事件，幻灯片事件即离开仙台等一系列事情。 十七、（2）重点写了发生在仙台
八年级语文期末考试试卷
2019～2020学年第一学期八年级语文期末考试试卷 本试卷共7页，23题，总分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和考号填写在试卷、答题卷上相应位置。 2．答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来答案，再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3．考生务必保持答题卷的整洁。 一、积累与运用（共15分） 1.下列词语中加点字读音、字形完．全正确 ．．．的一项是（▲）（1分） A.踌．躇chóu 狼籍．jí潜．滋暗长qiǎn B.倔．强juè牛牍．dú坦荡如砥．dǐ C.濒．临bīn 吆．喝yāo 惟妙惟肖．xiào D.推祟．chóng 斟酌．zhuó无动于中．zhōng 2.下列加点成语使用不恰当 ．．．的一项是（▲）（1分） A.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦 ．．．．。 B.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁 ．．．．，修建成功的园林当然各个不同。 C.街上行人摩肩接踵 ．．．．，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。 D.您对学习方法的独到见解和海阔天 ．．．空．的议论，显示您有较高的水平，令人钦佩。 3.下列各项判断与分析错误 ．．的一项是（▲）（1分） A.“你就在此地，不要走动。”从语气来看属于祈使句。 B.“他从不和别人吵一句嘴”这句话的主干是“他吵嘴”。 C.“这难道不是天经地义的事吗？”这句话从疑问方式来看属于反问句。 D.“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。”这句话的谓语是“执行”。 4.下列句子中有语病 ．．．的一项是（▲）（1分） A.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 B.带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。 C.要在海量搜索结果中精确找出所需要的信息，必须具备快速浏览和筛选信息。 D.我希望知道星辰为什么闪闪发光，我试图理解毕达哥拉斯的思想威力，即数字支配着万物流转。 5.下面句子排序恰当 ．．的一项是（▲）（1分） ①如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 ②它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。 ③难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？ ④但是它是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树 1
八年级语文下册阶段测试试题
八年级语文下册阶段测试试题 语文阶段检测题注意事项： 1．本试题共8页，满分120分，考试时间120分钟。 2．答卷前，考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3．本试题包括四个大题，23个小题，全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。一、积累与运用(15分) 1．按原文默写。(共6分，每小题1分) A．___________________，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) B．深林人不知， ___________________。(王维《竹里馆》) C．___________________，野渡无人舟白横。(韦应物《滁州西涧》) D．浊酒一杯家万里， ___________________。(范仲淹《渔家傲?秋思》) E．吊影分为千里雁，___________________。(白居易《望月有感》) F．人恒过然后能改，___________________，征于色发于声而后喻。(孟子《生于忧患，死于安乐》) 2．阅读下面这则材料，按要求同答问题。(4分) 地震发生以后，建筑物并不会马上倒塌，一般都要间隔10多秒的时间，目前地震救援领域存在着“黄金12秒”的说法。如果利用好这“黄金12秒”，就会大大减少地震中人员的伤亡。在汶川大地震的救援中，绝大多数学生缺乏基本的地震逃生技巧，三楼以上的学生也在奋不顾身地向外跑，结果很多被压在楼梯上了。一般楼梯是整个建筑最为脆弱的部分，如果没有时间跑出去，就不要往外跑，而要就近躲避，这样或许有生存下来的希望。” 自救时，要选“黄金三角”。当建筑物倒塌落在物体或家具上时，屋顶在重力作用下撞击到这些物体，使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就被我们称作生命的“黄金三角”。据统计，地震发生以后，逃生出来的人员中高达97％6~都是在自救或互救中逃出来的，真正被救援队救出来的人只有3％左右。．①为文中加点的字注音。(1分) 倒( )塌间( )隔②材料中的画线句有语痫，请用所给的修改符号(不必全部使用)直接在原文上进行修改。(1分) ③请在下面的空格内为这则材料拟写标题。(20字以内)(2分) 3．名著阅读。(5分) 我一想到还有一顿早餐，便下楼去了。我轻手轻脚进了房间，他还没有发现我，我就已瞧见他了。说实在目睹那么生龙活虎的人沦为一个恹恹的弱者，真让人心酸。他
人教版语文八年级下册课文注释
第一单元 1、《藤野先生》作者：鲁迅选自《朝花夕拾》油光可鉴：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。鉴，照。 标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。 兼以：加以。 斗乱：飞腾杂乱。斗，通“抖”。 客死：死在异国他乡。 掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里发生过的一些事情。 模胡：即“模糊”，这里指马虎、不讲究。 落第：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。 托尔斯泰：指列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰，俄国著名作家，作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 不逊：无礼。逊，谦逊。 爱国青年：指当时日本一些受军国主义思想影响而妄自尊大、盲目忠君、思想狭隘的青年。有讽刺的意味。 匿名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。 犹言：如同说。 诘责：质问并责备。 托辞：借口。 凄然：形容悲伤难过的样子。 适值：正好遇到。 正人君子：反语，讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 绯红：鲜红。 抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。 2、《我的母亲》作者：胡适，字适之，安徽绩溪人，诗人、学者。 选自《胡适自传》 文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。 庶祖母：旧时称祖父的妾。 生书：未读过的书，也指新课。 翳：眼睛角膜病变后留下的疤痕。 败子：即败家子。 本家：指同姓或同宗族的人。 做好做歹：犹言好说歹说，指用各种方法进行劝说。 下流：这里指卑劣、不道德的意思。浪人：游荡无赖之徒。 责罚：处罚。 气量：指容忍谦让的限度。 质问：依据事实问明是非；责问。 广漠：广大空旷。 管束：加以约束，使不越轨。 宽恕：宽容饶恕。 3、《我的第一本书》作者：牛汉，原名史成汉选自《文化名人忆学生时代》 幽默：有趣或可笑而意味深长。 凄惨：凄凉悲惨。 奥秘：深奥的尚未被认识的秘密。 翻来覆去：一次又一次；多次重复；来回翻身。 4、《列夫·托尔斯泰》作者：茨威格，奥地利（国家）作家、评论家 选自《三作家》 髭：嘴上边的胡子。 鬈：弯曲的头发。 米开朗琪罗：意大利（国家）文艺复兴时期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。 陀斯妥耶夫斯基：俄国著名作家。主要作品有小说《白夜》《罪与罚》《白痴》《卡拉玛佐夫兄弟》 器宇：气概，风度。 禁锢：束缚，限制。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 轩昂：形容精神饱满，气度不凡。 颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐：惶恐不安。 广袤无垠：广阔无边。古代以东西长度为“广“，南北长度为”袤“。 黝黑：黑。 滞留：停留不动。 愚钝：愚笨；不伶俐。 犀利：（武器、言语等）锋利；锐利。 侏儒：身体异常矮小的人。 酒肆：酒馆。 尴尬：（神色、态度）不自然。 粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。也指工
2019八年级下册语文期末试卷及答案-2019八下语文期末卷
2019八年级下册语文期末试卷及答案 一、积累与使用（共24分） 1．根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） ①枯瘠（）②分泌（）③厌nì（）④心无旁wù（） 2．课内古诗文默写。（8分） ①抽刀断水水更流，。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ② ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③ ？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》） ④相见时难别亦难，。（李商隐《无题》） ⑤塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲》） ⑥爱惜芳心莫轻吐，。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） ⑦ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》） ⑧ ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） 3．解释下列加点字。（4分） ①无案牍之劳形②父母岁有裘葛之遗 ③诎右臂支船④主人日再食 4．下列句中加点的词语使用不准确的一项是（）（2分） A．陶渊明一生傲骨奇崛，绝不与世俗同流合污。 B．寺庙“借佛敛财”的行为亵渎了宗教活动场所的庄严与神圣。 C．倘若不是梅西在赛场上力挽狂澜，巴萨该场比赛不会早早锁定胜局。
D．日本政治首脑再次公开参拜靖国神社，并奉甲级战犯为英雄，其目 的是不屑置辩的。 5．下列句子没有病句的一项是（）（2分） A．在大量的题海战中，常常使得我们的每一根神经都是紧绷着的。B．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为了新闻报道的重要工具。 C．更加科学有效地防治腐败,是实现中华民族伟大复兴这个“中国梦”的重要前提和保证。 D．为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太 阳能产业。 6．下面的句子能够组成一个语段，句序排列恰当的一项是（）（2分） ①科学家此前就发现，普通鱼类能够通过内耳中耳石上的生长轮来判 断年龄。 ②龙虾的具体年龄一直是个谜，甚至有人认为它活到100岁都没有问题。 ③科学家最近还发现，龙虾身上也有“年轮”，能够计算出它的年龄。 ④研究人员发现，这类物种的生长轮能够在它们连接身体和眼球部分 的眼柄中找到。 ⑤我们通过树木的年轮能够判断其年龄，那么，动物尤其是我们所知 甚少的海中动物呢？ A．①⑤③②④ B．⑤①③②④ C．③②④⑤① D．⑤③②④① 7．下列对名著《水浒传》评述完全准确的一项（）（2分） A．《水浒传》中梁山好汉秉承着忠义堂外杏黄旗上写的“替天行道” 的宗旨，他们疾恶如仇，劫富济贫。
八年级语文期末测试卷及答案解析
学年度第一学期期末测试2016~2015 八年级语文试题 温馨提示：⑴全卷满分100分，考试时间100分钟。 ⑵本试题共5页。答案写在答卷上，答题前请认真填写密封线内的所有项目和 答卷上的座位号。答题必须使用黑色钢笔或签字笔。答题时仔细审题，认真 作答，书写要工整，卷面要整洁。 ⑶本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入 总分，但全卷最后得分不得超过100分。 祝你取得好成绩！加油！ 一.基础（21分） 1.多读多背经典诗文可以提高你的文学品位，请工整、规范地默写古诗文名句。（10分） ⑴荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）（分）□1 ⑵予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）（□1分），。⑶单车欲问边，属国过居延。（王维《使至塞上》）分）2□ （□2分） （。⑷《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是：，4分）⑸把孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（八月湖水平，涵虚混太清。□□□□□，□□□□□。欲济无舟楫，端居耻圣明。□□□□□，□□□□□。分）（2.根据拼音写出相应的词语。4 。实，在雨中融的画面hu实而ānɡmiù（）而一合了——融成幅悲哀美丽、真，⑴历史现。）这座桥，说它“是世界上独一无二的”⑵马可·波罗的游记里十分tuīchónɡ（jì（）⑶北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēnɡ。nì⑷如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多）。么tiānyīwúfènɡ（（）。2分）3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ A.父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。篇像你看沿果之的B.苏州宝带桥53孔多，如坐小船桥缓缓一遍，会感到读了一史诗似的满足。他利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦。C. D.每年由“生物入侵者”造成的经济损失高达两千多亿美元，人们岂能无动于衷？。下面对病句的修改不正确的一项是（）（2分）4.）把“培养”改为“提高”（倡力要质体的学培助动间大A.课活有于养生身素，大提。B.鸟类的迁徙，往往是受到了外界各种环境的影响而引起的。（去掉“受到了”和的”）起引而掉去者，”而“或“ C.通过开展发送红色短信，我们可以在传承文化的同时进一步提升市民素质。（删）”过通“去 -1- D.新的一年，我们要继续加强贫困地区义务教育薄弱学校，促进教育公平。（在 “学校”后加上“的建设”） 5.你的班级将出一期主题为“运动心得”的墙报，请你结合自己的运动体验仿照例句 写一则心得，要求生动形象。（3分） 例句：我爱游泳，如自在欢畅的游鱼在水中穿梭，我享受到劈波斩浪的惬意。 仿写：
八年级语文下册测试题附答案新人教版
第六单元 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、积累与运用（1-4小题，每小题3分，共12分） 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、鯈．鱼（tiáo）濠．梁（háo）鲲．（kūn）选贤举能 B、佳肴．（yáo）骈．死（pián）槽枥．（lì）教学相长 C、食．马者（sì）外见．（xiàn）执策．（chè）讲信修睦 D、挂罥．（juān）塘坳．（ào）翩．翩（piān）两鬓苍苍 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、语文课上我们常常忍俊不禁 ．．．．，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。 B、刘虹喜欢温文尔雅 ．．．．，她竭力要给儿子留下这种美好的印象，在这样做的过程中她便感觉自身高贵了起来。 C、酒后驾车很容易酿成车毁人亡的惨剧，因此国家专门制定法律予以严惩，但仍有人我． 行我素 ．．．，顶风作案。 D、“最清晰的脚印，印在最泥泞的路上”这句富有哲理的话语，如果不是妙手偶得 ．．．．，便 是生活磨砺的总结。 3、下列句子没有语病的一项是( )（3分） A、夏日的李中水上森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。 B、我坐在观光直升机上，透过舷窗，仰望江南的山山水水，景色显得格外秀美。 C、面对突如其来的熊熊烈火，王茂华老师毅然为了六条幼小的生命跳入火海。 D、我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《北冥有鱼》文章一开篇，就以奇异的想像、夸张的笔法，描绘了鲲的变化和鹏的展翅翱
翔的画面。大鹏要向南飞行，须依靠海风的力量。因此，在天空翱翔的大鹏其实并没有达到真正的逍遥。 B、《虽有嘉肴》作者在讲述教与学的关系时，先谈到了教困促学，进而明白学习的重要性。 C、《马说》一文中，文章借伯乐和千里马的传说 , 将人才比为千里马 , 将愚妄浅薄、不识人才的统治者比做食马者。 D、《卖炭翁》中，“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”，“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直”等句写出了了宫使强取豪夺、压榨百姓的行为。 二、说明文阅读（5-8小题，每小题3分，共12分） 冬阳猛于虎 ①过去，人们常说冬天的太阳是无价之宝。但是，现今的冬阳却猛于虎。 ②气象学家指出：聚集在25～40公里高空的大气臭氧层，除了受到来自太阳活动和宇宙活动的影响冲击外，其本身的浓度和分布，以及臭氧分子结构，是“随纬度、季节和天气等变化而变化的”。但由于人类近百年来对大自然生态环境的破坏，导致整个高空大气层巨变，南北两极的臭氧空洞越来越大。据报道：1992年初，“北极上空的臭氧已减少到有纪录以来的最低水平，仅1992年头两个月就减少了20%，平流层的氯含量比正常水平高出70倍”；“如果臭氧层继续按照目前的速度减少变薄，那么到2000年时全世界患皮肤癌的比例将增加26%”。所以，臭氧层衰竭问题，已成为当今世界最突出、最棘手的五大环境问题之一。 ③正常情况下，当太阳辐射穿过地球上空的臭氧层和大气层时，波长短的宇宙射线、γ射线、x射线和部分紫外线就被臭氧层一一吸收掉(达99%），而另一部分则被大气层中的尘埃和水汽吸收和反射掉，到达地表的就只剩下有益人体健康的3种射线，即波长为290 ～380毫微米的紫外线、380 ~780毫微米的可见光和780毫微米以上的红外线。正因为如此，臭氧层才被世界天文科学家誉为“人类生命的第一卫士”。而今太阳上所有的辐射能量却直接穿过电离层和地球磁层，长驱直入，射向地表，给人类带来莫大的威胁。“大气中能吸收紫外线的臭氧浓度是随季节变化的，冬天最低，所以冬天的太阳易诱发肿瘤病”，从这个意义上讲，至少在目前“冬阳猛于虎”！ ④天文医学认为：人类的许多疾病都与太阳有关。过度的紫外线侵袭，轻则使人反应迟钝，记忆力、注意力和视力均会下降，易激动、焦躁、失眠，突发感冒，促使血栓过早形成，导致早衰；重则诱发心脑血管病、白血病、皮肤癌和肺癌等25种恶疾。国外有识之士说：冬季阳光中的近紫外线给人的致命打击是全面降低人体正常免疫功能，并酿变成“病毒新变种”和“病毒连锁效应”! ⑤因此，人们要一改过去喜欢无节制晒冬阳的传统习惯，注意下面几点： ⑥从度量上讲，每天坚持晒太阳不少于30~60分钟，即可平衡阴阳。
新人教版八年级上册语文期末测试卷及答案
（2017-2018）新人教版八年级第一学期语文期末试卷 说明：1、满分为120分。考试用时为120分钟。 2、本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120。 一、基础（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） (1)□□□□□，将以遗所思。(《庭中有奇树》)（1分） (2)柴门何萧条，□□□□□。(曹植《梁甫行》)（1分） (3)李清照在《渔家傲》描绘了一幅海天相接的辽阔图画的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分） (4)《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：□□□□□□，□□□□□□。（2分） （5）请把杜甫的《春望》默写完整。（4分） 国破山河在，城春草木深。 □□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）动作疾如流星，又xiāo sǎ（）自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨。 （2）但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇chóu chú（）了一会。 （3）这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是miǎo shǒu ǒu dé（），便确是经过锤炼的语言精华。 （4可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你zhāng m ù jié shé（）。 3、下面语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分） A、森林发生了火灾，火势蔓延 ．．很快，必须马上控制。 B、王小波是当代较有影响的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖 ．．．．。 C、中国女排在里约奥运会上，披荆斩棘、所向披靡 ．．．．，最终夺得冠军。 D、这件工艺品的造型别致宛如天女下凡，设计真是巧妙绝伦 ．．．．。 4、下列句子修改不正确的一项是（）（3分） A．全国两会召开前夕，国务院总理李克强频频搜罗代表们的意见，听取各方对《政府工作报告》的看法。（将“搜罗”改为“征求”） B．从道德层面来说，使用抢票软件，是有失公允的一种方法。因为不是每个人都会使用抢票软件。（把“有失公允的”调至“一种”之后）
(完整版)人教版语文八年级下册基础测试题
八年级下册语文基础测试题 一、选择题 1、选出加点字注音全对的一项（） A、烂熳．（màn）匿．名（ruì）绯．红（fěi） B、芦荟．（huì）长髯．（rán）眼翳．病（yì） C、不逊．（sùn）禁锢．（gù）文绉．绉（zhōu） D、诘．责（jiā）锃．亮（zhāng）颔．首（hàn） 2、下列加点字注音正确的一项是（） A．门楣．mǎi 哂．笑xī迤．西yǐ龙吟凤哕．huì B．熹．微xī模．样mú囿．于yǒu 饮鸩．止渴zhán C．铁铉．xuàn 蹊跷．qiǎo 甘醇．chún绸缪．móu D．苋．菜xiàn 柞．木zuǐ枸杞．qí合辙．押韵zhā 3.下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( ) A. 驿站(yì) 细菌(jǔn) 酷肖(xiào) 逍遥法外(xiāo) B．眼翳(yì) 脊背(jí) 污秽(huì) 啮齿动物(niè) C. 胡髭(zī) 粗劣(liè) 胭脂(zhī) 目光灼灼(zhuó) D．滞留(zhì) 锃亮(chéng) 甲胄(zhòu) 广袤无垠(māo) 4.加点字读音完全正确的一项是( ) A. 淳( chún )朴招徕( lái ) 馈( kuì )赠炽（chì）热藏污纳垢 (gòu) B．蜿( wān )蜒禁锢 ( gù ) 吞噬( shì ) 稽（jī）首众目睽睽( kúi ) C．缄(jiān )默狩( shǒu )猎发怵(chù) 黝（yóu）黑龙吟凤哕( hùi) D．媲(pǐ )美笃( dú )信干涸(gù ) 执拗（niù）相形见绌(zhuó ) 5．下面加点字拼音正确的一项是( ) A．烧毁一切的污秽(suì) 黯（ān）然失色郁郁寡（gūa）欢 B．锃(zèng)亮的钢刀炽（zhì）热搓捻（liǎn） C．生性执拗(yòu) 鞭挞（dà）迁徙（xǐ） D．食(sì)马者不知其能千里而食(shí)也虐(nüè)待眷(juàn)念 6、给加点字注音完全正确的一项是（） A.媲美（pì）稽首(jī) 迸射(bèng) 深恶痛疾(wù) B.咫尺(chǐ) 禁锢(jìn) 门槛(kǎn) 曝沙之鸟(bào) C.譬喻(pì) 畸形(jī) 匿名(nì) 犬牙差互(cī) D.缄默(jiān) 睥睨(pì) 挑剔(tì) 汗流浃背(jiá) 7. 下面加点字的读音标注，没有错误的一项是（） A.不逊xùn 匿名nì深恶痛疾wù B.寒噤jìn 震悚sǒnɡ广袤无垠máo C.滞笨zhì匀称chènɡ颔首低眉hàn D.胚胎pēi 绮丽qí衰草连天shuāi 8、请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项( ) A．积攒（zǎn）驿站（yì）瞥见（piē）考妣（bǐ） B．胆怯（qiè）疮疤（chàng）面颊（jiá）惬意（qiǎ） C．告禀（bǐng）懦夫（nuò）血渍（z?）驾驭（yú） D．叩门（kòu）不逊（xún）畸形（qī）涎水（xiá） 9．下列词语中，加点的词语读音完全正确的一项是（） A．鞭挞（dà）干涸(hé ) 广袤(mào) 相辅相成(bú) B．瞥见(biē) 牟取(móu) 褪尽(tuì) 千山万壑(hè) C．污秽(huì) 哂笑(shěn) 犀利(xī) 藏污纳垢(gòu) D．挑衅(xìn) 吞噬(shè) 繁衍(yǎn) 盛气凌人(lín) 10、下列词语中，加点的词语读音完全正确的一项是（）
(完整版)人教版语文八年级下册教材分析
人教版八年级下册语文教材分析 一、教材内容编排分析 本册教材共分为六个单元, 分五个板块：分别是阅读、综合性学习、写作.口语交际、课外古诗词背诵、名著导读、附录。另部分课文后面附有课外知识,包括语法知识，口语表达，以及一些人物资料介绍等。 下面按五个板块加以说明： （一）阅读： 本册教材六个单元共有30篇课文，根据内容和体裁分为：一单元，有的是回忆录；有的是传记，讲述的是作者一段难忘的人生历程；二单元，散文诗；三单元，关注自然，保护自然的科学文艺作品；四单元，关于节日风俗，民间艺人轶事的文章；五单元，文言文单元（或写景，或状物，或咏史，或抒写人生志趣，或表现亲朋情谊）；六单元，文言文单元，以写景记游的古代散文为主。共有精读课文17篇，略读课文13篇。 本册教材沿袭上册教材安排将文言文单独收编在两个单元中集中学习。根据以往经验，最好是将两个文言文单元分开教学。上半期教授1、2、5单元，后半期教授3、4、6单元，使学生有更充足的识记的时间。 在有些课文的后面，还有与课文相应的语文知识短文，特别是语法知识是一个难点，老师可以适当引导学生自主学习。 （二）综合性学习：写作.口语交际 在每个单元的后面，安排与单元相适应的综合性学习：写作和口语交际，这种模式贯穿整个新教材的始终。 第一单元：献给母亲的歌。在口语交流中感受母爱的伟大，并能写成感人的文字；第二单元：寻觅春天的踪迹。收集资料，出墙报或写成文章。第三单元：科海泛舟。收集资料，动手实践。第四单元：到民间采风去。关注我们平常习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”。第五单元：古诗苑漫步。古诗朗诵比赛。第六单元：背起行囊走四方。 （三）课外古诗词背诵 课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的一个板块，每册教材都有十首古诗词供学生背诵，在背诵中，领略传统文化的魅力，感受诗词的语言美、形象美、意境美，体现了语文的熏陶感染作用。 （四）名著导读 名著导读和课外古诗词一样，都是新教材的亮点，是最能体现培养学生语文素养的一种教学手段。本册教材推荐两部名著：《海底两万里》、《名人传》。
人教版八年级下册语文期末测试卷及答案
2015-2016人教版八年级语文下学期期末考试卷（时间：120分钟总分：120分）题序一二三四合计得分一、.语言积累运用及表达。（共27分）一、积累与运用（14分）1.下列词语中加点字注音全正确的一组是()A．稽．首(jī)广袤．(mào)颔．首(hàn)咫．尺（chǐ）B．哂．笑（xī）啮．齿(niè)提．防（dī）睽睽．(kuí)c．翕．忽(xī)缥．碧(piǎo)招徕．(1ái)门楣．(méi)D．瀚．海(hǎn)突兀．(wù)荸荠．．(bóqí)佳肴．(yáo)2．下列词语中没有错别字的一项是：（）A 藏污纳垢粗制烂造崎岖不平B 郁郁寡欢鹤立鸡群引人注目C 正禁危坐神密莫测无所事事D 黯然失色麻木不人意趣盎然3．加点成语使用不正确的一项是()A．生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为．．．．。B．虽然这种观点确有一些先见之明，但这种说教与整个《红楼梦》以生动的形象和生活细节的逼真描绘取胜作比较，就不免相形见绌了。C．面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍束手无策．．．．。D．一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷．．．．”。4．下列句子没有语病的一项是()A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。5.下列说法不准确的一项是()A．柳宗元是唐代重要的思想家和文学家，是古文运动的积极倡导者。B．李白是盛唐诗人，字太白，号青莲居士,有“诗仙”之称。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。C．《满井游记》的作者袁宏道是明代文学家袁宏道,与其兄袁宗道、弟袁中道并有才名，合称“公安三袁”。D．龚自珍，近代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱，《己亥杂诗》多咏怀和讽喻之学校____ ______ __ __ __ 班级_________ __姓名_ __ __ __ ____考号____ __ ______ __ _※※※ ※※ ※※ 密 ※ ※※ ※※ ※ ※ ※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ 封 ※ ※ ※※※※ ※ ※ ※ ※ ※※※ ※ ※ ※线 ※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※ ※※
八年级语文期末考试试卷
八年级语文期末考试试卷 一、泛舟语湖（30分） 1、选择加点字注音错误的一项（）。（3分） A、锲（qiè）而不舍 B、万籁（ lài ）俱寂 C、姹紫嫣（ yīn）红 D、酣（ hān ）然入梦 2、根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）。（3分） ⑴、清晨，在林间小路散步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 ⑵、在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。 ⑶、老舍作品的语言，“京腔”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。 ⑷、乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着纯朴。 A、清脆赞赏崇拜打量 B、清脆称赞推崇打量 C、清晰称赞崇拜端详 D、清晰赞赏推崇端详 3、下列各句中，没有语病的一句是（）。（3分） A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使我们单位的党员干部的作风更务实了。 B、面对竞争的社会，我们应重视培养自己解决问题，分析问题，观察问题的能力。 C、能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 D、随着盐城知名度的不断提高，具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。 4、诗海拾贝。（运用积累填空，并仿照题型完成练习。）（8分） （1）、诗有形那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月； 那是“，浅草才能没马蹄”的花态草情。 (2)、诗有声那是“感时花溅泪，”的感时伤怀； 那是“，铁马冰河入梦来”的悲怆梦境。 (3)、诗有情那是“海内存知己，”的深情厚谊； 那是“，报得三春晖”的至爱亲情。 (4)、诗有神那是“，化作春泥更护花”的执著追求； 那是“会当凌绝顶，”的心胸气魄。 5、口语交际。（3分） 振新中学二（8）班准备召开“同在蓝天下，共饮一江水——人与动物和谐相处”主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。 二、阅读品茗（35分） （一）玩味古典（14分） 甲：⑴元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
人教版语文八年级下册期末测试题(好_含答案)
人教版语文八年级下册期末测试题 第1卷积累与运用(26分) 1．阅读下面的文段，按要求答题。 在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光．如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空．使太空旋转而且升腾地闪烁。(鲁迅《雪》) (1)根据示例，从上文中找出至少一个多音字，并注音组词。(2分) 示例：藏cáng(藏书) zàng(西藏) (2)解释下列词语在文中的意思。(2分) ①弥漫：_______________________________________________________ ②升腾：________________________________________________________ 2．古人云：“腹有诗书气自华。”请根据提示完成下列问题。(4分) (1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典的诗句是______________________。 (2)在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是 _____________________。 (3)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿、体现自己乐观人生态度的句子是______________________。 (4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话来表现自己安贫乐道、不慕虚荣的磊落胸怀的语句是____。 (5)欧阳修《醉翁亭记》一文中贯穿全文主线的句子是______________________。 (6)我们常用李白《行路难》中的诗句“_______________________________”来表明自信和对理想的追求。 (7)王市长上任两年，全市面貌大变，干群同心，社会安定，各项建设事业蓬勃发展，真是____________(请用《岳阳楼记》中两个相连的四字短语填写) (8)龚自珍《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是 ____________。 3．仿照示例，从下列名人中选出一个作简要介绍。(2分) 备选名人：苏轼、柳宗元、陶渊明、张养浩、欧阳修 示例：韩愈→唐代文学家→河南河阳人→《马说》 4．仿照示例，给下列诗句写一句赏析的话。(2分) 示例：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 赏析：这两句写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴涵着生活的哲理。 (1)采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
部编人教版语文八年级下册生字词(全册).pdf
部编人教版语文八年级下册生字词（全册） 1社戏(shèxì) 钳(qián) 撮(cuō) 偏僻(piānpì) 行辈(hángbèi) 照例(zhàolì) 欺侮(qīwǔ) 宽慰(kuānwèi) 嘱咐(zhǔfù) 怠慢(dàimàn) 礼数(lǐshù) 撺掇(cuānduō) 凫水(fúshuǐ) 潺潺(chánchán) 踊跃(yǒngyuè) 屹立(yìlì) 家眷(jiājuàn) 皎洁(jiǎojié) 好歹(hǎodǎi) *归省(guīxǐng) 秩秩斯干(zhìzhìsīgān) 橹(lǔ) 蕴藻(yùnzǎo) 叉港(chàgǎng) 漂渺(piāomiǎo)[缥缈(piāomiǎo)]P9 桕树(jiùshù) 棹(zhào) 楫(jí) 2回延安(huíyán’ān) 盏(zhǎn) 登时(dēngshí) 糜子(méizi) 油馍(yóumó) 脑畔(nǎopàn) 眼眶(yǎnkuàng)P15 3安塞腰鼓(ānsàiyāogǔ) 瞳仁(tóngrén) 恬静(tiánjìng) 亢奋(kàngfèn) 晦暗(huìàn) 束缚(shùfù) 羁绊(jībàn) 闭塞(bìsè) 冗杂(rǒngzá) 严峻(yánjùn) 震撼(zhènhàn) 磅礴(pángbó) 辐射(fúshè) 渺远(miǎoyuǎn) 大彻大悟(dàchèdàwù) 叹为观止(tànwéiguānzhǐ) 戛然而止(jiáránérzhǐ)P18 *蓦然(mòrán) 落日照大旗(luòrìzhàodàqí)，马鸣风萧萧(mǎmíngfēngxiāoxiāo)P16 4灯笼(dēnglong) 争讼(zhēngsòng) 领域(lǐngyù) 斡旋(wòxuán) 静穆(jìngmù) 思慕(sīmù) 怅惘(chàngwǎng) 锵然(qiāngrán) 褪色(tuìshǎi) 燎原(liáoyuán) 熙熙然(xīxīrán) 暖融融(nuǎnróngróng) 马前卒(mǎqiánzú) 人情世故(rénqíngshìgù)P22 *幽悄(yōuqiǎo) 骠(piào) 裴公(péigōng) 5大自然的语言(dàzìrándeyǔyán) 萌发(méngfā) 次第(cìdì) 翩然(piānrán) 孕育(yùnyù) 农谚(nóngyàn) 海棠(hǎitáng) 悬殊(xuánshū) 销声匿迹(xiāoshēngnìjì) 周而复始(zhōuérfùshǐ) 花香鸟语(huāxiāngniǎoyǔ) 草长莺飞(cǎozhǎngyīngfēi)P32 *载途(zàitú) 连翘(liánqiào) 6阿西莫夫短文两篇(āxīmòfūduǎnwénliǎngpiān) 臀(tún) 骨骼(gǔgé) 漂移(piāoyí) 流逝(liúshì) 褶皱(zhězhòu) 携带(xiédài) 两栖(liǎngqī) 彗星(huìxīng) 潮汐(cháoxī) 劫难(jiénàn) 致密(zhìmì) 陨石(yǔnshí) 追溯(zhuīsù) 天衣无缝(tiānyīwúfèng) P38 *铱(yī) 7大雁归来(dàyànguīlái) 雾霭(wùǎi) 缄默(jiānmò) 迁徙(qiānxǐ) 赌注(dǔzhù) 沼泽(zhǎozé) 瞄准(miáozhǔn) 狩猎(shòuliè) 盘旋(pánxuán) 喧嚷(xuānrǎng) 邀请(yāoqǐng) 凋零(diāolíng) 枯燥(kūzào) 稀疏(xīshū) 弥漫(mímàn) 目空一切(mùkōngyíqiè) 偷偷摸摸(tōutōumōmō) p42 *环颈雉(huánjǐngzhì) 沙锥鸟(shāzhuīniǎo) 半蹼鹬(bànpǔyù) P41 8时间的脚印(shíjiāndejiǎoyìn) 掸(dǎn) 踪迹(zōngjì) 装置(zhuāngzhì) 烘烤(hōngkǎo) 腐蚀(fǔshí) 沙砾(shālì) 山麓(shānlù) 沟壑(gōuhè) 龟裂(jūnliè) 帷幕(wéimù) 海枯石烂(hǎikūshílàn)P46 *猛犸象(měngmǎxiàng) 9桃花源记(táohuāyuánjì)P54 *俨然(yǎnrán) 阡陌(qiānmò) 黄发垂髫(huángfāchuítiáo) 要(yāo) 间隔(jiàngé) 语云(yùyún) 诣(yì) 骥(jì) 10小石潭记(xiǎoshítánjì)P58
八年级语文上册期末考试卷及答案
初二（上）语文期末检测 一、积累与运用（22分）姓名： 1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“--”划出错别字，并改正：（3分） ①迎接风雪zài( )途的寒冬②未复有与．（）其奇者 ③可爱者甚蕃．（）④燕子piān（）然归来 ⑤重峦叠障（）⑥不可明状（） 2、下列加点字注音全都正确的一项是（2分） A．纤细（qiān）锐不可当dāng河堤（tí） B．两栖（qī）惟妙惟肖（xiào）琐屑（xiè） C．陨石（sǔn）重峦叠嶂（zhàng）扼制（è） D．藩篱（fān）迥然不同（jiǒng）气氛（fèn） 3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（3分） ①由于教师和家长缺乏有效的，两者关系紧张是当前的普遍现象。 ②直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天，龙王降雨，保佑丰收。 ③这些劣质奶粉造成的危害，奶制品销售市场非整顿不可。 A．沟通乞求骇人听闻 B．勾通祈求耸人听闻 C．勾通乞求耸人听闻 D．沟通祈求骇人听闻 4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（2分） 相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。 相思是 5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（）（2分） 他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左现出努力的样子。 A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、运用课内外古诗积累填空（10分） ①《游山西村》一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 。 ②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是： 。 ③古诗中劝学的诗句很多，如：。 ④杜甫《望岳》一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（、坚定）的语句是：。 ⑤王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： 。 7综合性学习（6分） 公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太花之巅，西南远大云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐侠客游记》。2011年三月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游，爱生活”。 (1)右图“中国旅游日”标志的图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的 “旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。（2分） （2）2011年是首个“中国旅游日”主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？