关于高中生一日三餐调查报告
关于食堂饭菜调查报告6篇
关于食堂饭菜调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!关于食堂饭菜调查报告6篇调查报告应当评估研究的局限性，并提出可能的改进或扩展方向，调查报告应当具备良好的排版和格式，使读者能够清晰地浏览内容，以下是本店铺精心为您推荐的关于食堂饭菜调查报告6篇，供大家参考。
关于中学生合理饮食的调查报告
关于中学生合理饮食的调查报告衡东县实验中学九年级 18班颜慧指导老师：胡思雨内容提要：中学阶段对于一个学生来说正处于求知与身体发育的关键时期，所以，合理的饮食结构和习惯就显得万分重要。
关键词：中学生膳食营养搭配一、调查目的中学阶段对于一个学生来说正处于求知与身体发育的关键时期，所以，合理的饮食结构和习惯就显得万分重要。
但是，恰恰是在这个阶段，由于学习的压力及相关知识的匮乏，同时，社会、学校、家长也缺少必要的指导与引导。
所以，中学生容易根据自己的喜好进食，这不但损害自己的身体而且降低了学习效率。
针对这一问题，我们小组组织了这次调查。
我们希望通过调查数据更真实和更科学地反映我校学生的饮食结构和习惯，经过归纳分析，有针对性的提出合理化的建议。
二、调查数据根据有关方面的调查，目前，我国中学生营养并不是太好，每日中学业生膳食中的热量的供给量仅达到标准供给量的80％左右；蛋白质仅为70％；钙、维生素A和核黄素也明显不足。
此外，膳食单调，烹调不考虑色、香、味、型，不能增进学生的食欲，也影响了营养的摄取，此次调查，我们以实验中学学生为调查对象，主要采取了问卷调查方式，随机抽样，男女均有涉及，样本容量为170人，以下即为我们的调查结果。
1、你对自己的饮食习惯满意吗？A、满意（21%）B、还可以（47%）C、不合理（32%）2、你是否经常吃水果？A、经常（56%）B、偶尔（42%）C、不爱吃（2%）3、你是否爱吃零食？A、经常（26%）B、有时（66%）C、不爱吃（8%）4、你每天按时吃早餐？A每天（62%） B、有时间就吃（33%） C、不吃（5%）5、你经常吃哪些种类的食物？A、蔬菜类（44%）B、面食类（41%）C、油炸类（14.7%）6、你的饮食有规律吗？A、有规律（55.4%）B、饿了就吃（44.6%）同时，我们还设计了一道问题；“你觉得我们怎样才能做到合理饮食？你有哪些好的方法？”对此问题，同学们根据自己的实际情况，做出了各种回答：一日三餐有规律；要均衡营养，不吃含大量脂肪和糖类的食物；多吃富含维生素的素菜；荤素搭配，少吃腌制食品；不挑食，不厌食，不节食；睡前喝牛奶；周末适度改善饮食等等。
中学生饮食习惯调查报告(二)
引言：饮食习惯对中学生的健康和成长发挥着重要的影响。
为了深入了解中学生饮食习惯的现状和问题，并提出相应的解决方案，我们进行了一项中学生饮食习惯的调查。
此次调查是在xx中学开展的，目的是探究中学生在饮食方面存在的问题，以便为学校制定相关的饮食教育计划。
概述：中学生饮食习惯的调查共涉及300名学生。
结果显示，大部分中学生的饮食习惯不够健康，存在三餐不规律、偏好高糖、高盐食物以及缺乏蔬菜和水果摄入等问题。
这些问题对中学生的健康发展产生了不可忽视的负面影响。
正文：一.三餐规律1.调查结果显示，85%的中学生存在早餐不吃或吃得过少的问题。
这主要是因为学生通常早起时间紧张，导致无法有足够的时间享用早餐。
2.50%的中学生存在午餐乱吃或吃得过多的问题。
这是因为学生在午餐时间内通常要面临课业的压力，往往没有足够的时间来慢慢享用午餐。
同时，午餐的选择也存在问题，很多学生倾向于选择油腻、高热量的食物。
3.60%的中学生存在晚餐过晚或过量的问题。
这是因为学生晚上通常会参加各种课外活动，导致晚餐时间被推迟。
二.高糖、高盐食物偏好1.大多数中学生存在高糖食物偏好的问题，如饮料、甜点等。
这些高糖食物会引发肥胖、蛀牙等健康问题。
2.约60%的中学生存在高盐食物偏好的问题，如辣条、薯片等。
高盐食物的摄入过多会导致血压升高、心血管疾病等。
3.学校应加强对中学生的营养教育，提醒他们高糖、高盐食物对健康的危害，并提供更多的低糖、低盐食物选择。
三.蔬菜水果摄入不足1.科学研究表明，蔬菜和水果对中学生的身体发育和免疫力提高至关重要。
45%的中学生每天的蔬菜和水果摄入量不足。
2.中学生缺乏对蔬菜和水果的认知和了解，往往不主动选择这些食物。
3.学校应加强对蔬菜和水果的推广，提供多种形式展示和食用方式，以吸引学生增加摄入。
四.饮食平衡不均衡1.大部分中学生偏好肉类、主食等高蛋白和高热量食物，而忽视了其他食物的均衡摄入。
2.中学生的零食摄入量较高，而且多选择高糖、高盐的零食。
中学生饮食健康调查表报告
中学生饮食健康调查表报告饮食健康教育是通过对学生传授营养膳食的相关知识,改善学生的膳食结构,提高健康饮食的观念,增强学生体质,减少因错误膳食而引起的疾病,为学生学习科学知识打下坚固的基础。
下面是小编为你精心整理的中学生饮食健康调查表报告，希望对你有帮助!中学生饮食健康调查表报告篇1调查目的：通过调查了解同学们买零食基本情况以零食对健康的影响的认识，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。
调查方法：文献法、调查问卷法、访谈法、观察法。
调查背景：由于现在的初中生，独生子女比例增多，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
调查过程：一、对全级同学发放调查问卷，调查同学们对零食与健康的认识。
对于这次调查，我们在调查问卷中设计了涵盖各方面的问题。
本次调查问卷分为两大块，一块是专门了解个人平日的购买零食的状况，另一块是调查个人对零食与健康关系这一观念的理解应用及关心程度。
此问卷共16道题，包括3道多选，10道单选和3道开放性问答题。
我们于2013年4月22日向初一级同学发放了228份问卷，回收了228份，下面就答卷内容进行分析。
二、调查结果1、同学们的零食习惯从调查的情况看，中餐吃零食的较多占了58.2%，早餐占13.4%有部分同学不吃，晚上占28.4%。
主要原因是我校学生大多数学生在校搭食和午休，吃午餐在学校小买部内，方便购买零食。
同学每天买零食花费1-5元的学生占了73%，这部分学生每月消费30----150元。
其中有14%的学生每月消费是150---300元。
大部分的家长每天给孩子5-10元的零用钱。
造成了学生养成吃零食的习惯。
有吃零食习惯的同学全级占了53%。
初一级同学经常吃的零食世界卫生组织(WHO)公布的全球十大垃圾食物有：油炸类食品;腌制类食品;加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等);饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干);汽水可乐类食品;方便类食品(主要指方便面和膨化食品);罐头类食品(包括鱼肉类和水果类);话梅蜜饯类食品(果脯);冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕);烧烤类食品。
关于中学生饮食与营养调查问题调查报告
关于中学生饮食与营养问题调查报告【前言】饮食与营养决定了每个人最重要的健康问题。
如今，随着生活质量的不断提高，健康也随之成为现代人追求的目标。
中学生，一个特殊的群体，是正处于青春发育期的青少年，更是有着特殊的营养要求。
中学生饮食中营养摄入的不均衡、吃零食过多、进食垃圾食品的现象是最严重的问题。
如早餐只吃一两块面包，甚至只喝一瓶饮料；喜欢肯德基等洋快餐店进食；过多食用油炸食品……这些都是常见的现象。
忽视早餐，应付午餐，随意进餐，长此下去，必将对身体的发育造成严重的影响。
中学生正处于生长发育的黄金时期，不仅身体发育需要消耗大量的营养，而且处于紧张的学习过程中也需要消耗大量的热量。
为了解中学生的真实的饮食结构和营养观念，提高同学们对营养饮食的重视度，我们展开了这次调查，希望对改善此状况能有所帮助。
【关键词】中学生饮食与营养健康【正文】主要研究过程一、确定研究课题，策划方案二、查阅搜集并汇总资料三、制作调查问卷四、对调查结果进行分析为了较好的调查中学生的饮食与营养问题，我们制作了以下调查问卷：关于中学生饮食与营养调查问题调查问卷1. 你关注饮食健康吗？（）A.关注B.不关注2. 你是否每天都吃早餐？（）A.是B.不是3. 你是否一日三餐都按时吃? （）A.是B.不是4. 在一日三餐中，什么类的食物占主导？（）A. 肉类B. 蔬菜类C. 各占一半5. 你平时口渴喝什么? （）A.白开水B.饮料6. 你怎样理解“营养饮食”? （）A.吃饱就行，不论营养B.吃饭时要注意营养平衡摄入C.营养归营养，与饮食无关7. 你是否边吃饭边看电视? （）A.是B.不是8. 你是否有暴饮暴食的习惯? （）A.是B.不是9. 您有挑食的习惯吗？（）A.有B.没有10. 您通常吃什么样的零食？（）A．油炸类B．非油炸类Ｃ．不喜欢吃零食11. 您家主副食通常是：（）①主食为主②副食为主③主副食各半12．您家饭菜的荤素搭配如何？（）①荤食为主②素食为主③荤素各半13．您是否吃早餐？（）①每天都吃②有时吃③很少吃④不吃14．如果您吃早餐，通常喜欢吃什么：（有几项选几项）（）①豆浆、豆腐脑②牛奶③鸡蛋④米饭、馒头、面包等谷类制品⑤方便面等即食食品⑥油条、炸糕、煎饼果子等油炸食品⑦咸菜⑧粥⑨水果⑩饮料15．您经常吃下列哪种食品：（有几项选几项）（）①方便面②甜点③油炸食品④腌酱菜品⑤罐头⑥火腿肠⑦膨化食品⑧腊肉制品⑨水发海鲜⑩冰激凌16．您一周吃几次水果：（）①1-2次②3-4次③5-6次④每天吃⑤不吃17．您每日饮水情况：（500毫升约2茶杯）（）①不足1杯②1-2杯③3-4杯④5-6杯⑤7-8杯⑥8杯以上18．您平日常喝的饮品是：（有几项选几项）（）①茶②咖啡③碳酸饮料④果汁饮料⑤牛奶及乳饮料⑥酸奶及乳酸饮料⑦功能饮料⑧其他19．如果医生告诉您体内营养素（维生素、矿物质）缺乏，您更倾向于如何补充：（）①膳食调理②吃营养药③两者都用④不去理会20．您是否同意“口味比营养更重要”这句话？（）①很同意②同意③不同意④很不同意调查结果与分析：一、大部分同学关注饮食健康，一日三餐按时吃。
高中食堂专题调研报告
高中食堂专题调研报告一、调研目的与背景本次调研旨在了解高中食堂的运营情况，探讨如何提升食堂服务质量，在满足学生需求的同时保证食品安全和营养健康。
二、调研方法与样本选择我们采用问卷调查的方式进行调研，随机选择了10所高中作为样本。
每所高中选取100名学生作为调查对象，共计1000份问卷被发放，最终回收有效问卷950份，有效回收率为95%。
三、调研结果与分析1. 食堂环境调查结果显示，超过80%的学生认为高中食堂的整体环境较为清洁，提供舒适的就餐环境。
然而，也有近20%的学生表示对食堂环境的卫生情况不满意，希望能加强食堂的清洁管理。
2. 食品种类与口味调查发现，高中食堂的食品种类相对较多，能够满足学生的个性化需求。
大部分学生对食品的口味表示满意，但也有一部分学生认为食品口味不够多样化，希望能增加更多的选择。
3. 价格与消费体验学生普遍认为高中食堂的价格适中，符合他们的消费能力。
然而，也有一些学生认为食堂的价格较高，希望能降低食品价格或提供更多的折扣活动。
此外，一些学生表示对排队时间较长或食堂座位紧张的情况不满意，建议学校增加食堂窗口或增加就餐座位数量。
四、调研结论与建议1. 提升食堂的卫生管理水平，加强清洁工作，确保食堂环境的卫生和整洁。
2. 食堂应增加多样化的菜品选择，满足学生的个性化口味需求。
3. 适度调整食堂的价格，并提供定期的折扣活动，以吸引更多学生。
4. 学校应思考合理的食堂布局，增加窗口数量和就餐座位，以缓解排队和座位不足的问题。
五、参考文献[1] 《高中食堂管理文件》，国家教育部，20XX年。
[2] 张恒，高中食堂发展研究，广州出版社，20XX年。
[3] 王菲菲，高中学生饮食需求分析与食堂改善对策研究，经济管理出版社，20XX年。
六、致谢感谢所有参与本次调研的学生和教师，以及为我们提供帮助和支持的相关机构和个人。
学生营养午餐的调查报告
学生营养午餐的调查报告引言营养午餐对学生来说是非常重要的。
一个均衡的营养午餐可以提供学生所需的能量和营养素，有助于促进他们的身体和智力发展。
本次调查旨在了解学生对于午餐的需求和对于营养午餐的认知，以及学校提供的午餐质量和改进建议。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共有200名学生参与。
调查主要包括学生对于午餐的需求、对于营养午餐的看法、对于学校午餐质量的评价以及改进建议等方面的问题。
调查结果1.学生对于午餐的需求大部分学生（80%）认为午餐对于他们的学习和身体发展非常重要。
他们希望午餐能提供足够的能量和营养素，以满足他们一天的学习和活动需求。
同时，学生们也希望午餐有足够的选择，以满足不同口味和饮食习惯的需求。
2.学生对于营养午餐的认知大部分学生（70%）对于营养午餐的概念有一定的了解。
他们认为营养午餐应包括主食、蛋白质、蔬菜、水果和奶制品，并且应尽量避免过多的油脂和糖分。
然而，仍有一部分学生（30%）对于营养午餐的概念存在模糊或错误的认识。
3.学校午餐质量的评价大部分学生（60%）对于学校午餐的质量表示满意，认为午餐提供了足够的营养。
然而，还有一部分学生（40%）对于午餐质量表示不满意。
他们认为午餐选择有限，口感不佳，蔬菜水果种类不足，且制作过程中存在卫生问题。
4.改进建议学生们提出了一些改进建议，以提高学校午餐的质量和满足学生的需求。
首先，他们希望增加午餐的种类和选择，例如增加各种主食和蔬菜水果的种类。
其次，学生们希望在制作过程中更加注重卫生和食品安全，确保午餐的质量和安全。
此外，他们还希望学校能更多地与学生互动，听取学生对于午餐的意见和建议。
结论学生们普遍认为营养午餐对于他们的学习和身体发展非常重要，但对于营养午餐的概念和认知有待提高。
学校午餐质量在大部分学生的评价中较为满意，但仍有一部分学生对于午餐质量表示不满意。
为了提供更好的学生营养午餐，学校应增加午餐的种类和选择，并加强制作过程中的卫生和食品安全控制。
食堂调研报告（通用6篇）
食堂调研报告食堂调研报告（通用6篇）在经济飞速发展的今天，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编精心整理的食堂调研报告（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
食堂调研报告篇1一、调查背景学校现有在校学生7000多人，到食堂就餐人次每天维持在5000余人次以上。
因此，学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题，而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。
然而，据调查情况所知，学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素，如果任由这些因素蔓延和发展，势必会影响到学校的正常运行。
为了过更好的了解我校学生食堂整体情况，进一步提高食堂的工作水平，改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境，现将我校食堂情况作如下调查。
二、调查内容：（1）菜品方面：①对于菜品价格，70%的学生认为能够承受。
30%的学生认为价格偏高，其中，10%的学生认为荤菜的价格太高。
②食堂的菜品单一，同一价格上荤素搭配不合理，而且在同一天中经常出现菜品重复的现象。
③菜品口味单一，时而偏谈或时而偏咸；用油少；没有地方特色；菜色不好看。
（2）服务方面：在对食堂各方面的服务状况的调查中，40%的学生对服务工作表示认可和接受，60%的学生认为不满意。
究其不满意的原因，表现为：服务人员微笑少，表情僵硬；语言冷漠，缺少热情；耐心差；打菜量度不准确，偏少；刷卡错误次数多，经常多刷；还有存在经常打错菜等问题。
（3）卫生方面：关于食堂整体卫生满意程度的调查显示：50%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进，30%的学生认为一般，10%的学生认为满意，10%的学生认为很差。
其中问题有：①食堂卫生管理不规范，责任心不强，清洗力度不够。
②用餐间异味较浓。
③个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服，戴口罩，工作服太脏。
④食堂室地板较滑，部分地方存有积水，周围环境卫生较差。
（4）餐卡方面：在被调查的学生中，反映的问题归纳为：打错卡的现象发生比例高；对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便；对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。
学生营养日午餐调查报告
调查问卷发放
通过网络平台和纸质版两种形式进行问卷发放，覆盖不同年 级、不同性别、不同地区的学生。
调查结果统计与分析
调查结果统计
对收集到的问卷进行数据统计，包括对各项指标的得分进行计算和排名。
调查结果分析
对统计结果进行分析，了解学生对于午餐的满意度、关注点和意见。
THANK YOU.
考虑性别差异
在制定营养食谱时，应考虑到男女生理上的差异，例如男生由于体力活动较 多，需要更多的能量和蛋白质来支持其生长发育。
加强食堂管理，提升餐饮质量与口味
1 2 3
规范食堂食品采购
加强对学校食堂食品采购的管理，确保食品来 源安全可靠，选用新鲜、有营养的食材。
提升厨师烹饪水平
通过培训和引进高水平的厨师，提高学校食堂 餐饮的口味和质量，吸引更多学生愿意在学校 用餐。
03
重视程度有待提高。
对学生营养午餐的展望
建立完善的营养午餐标准和监管机制，确保营养 午餐的质量和安全。
针对不同年龄段学生的生长发育需求，制定个性 化的营养午餐计划，以满足学生的不同营养需求 。
加强对学生的营养教育和饮食行为干预，提高学 生对营养午餐的认知和重视程度。
促进学校、家庭和社会等多方面的合作与参与， 共同关注和支持学生的营养健康。
维生素A摄入不足
调查发现，部分学生维生素A摄入量较低，建议通过增加动物肝脏、蛋黄和深色蔬菜等富 含维生素A的食物供给来提高其摄入量。
03
学生午餐营养价值分析
不同菜品种类营养价值
01
蔬菜类
蔬菜类含有丰富的维生素和矿物质，同时膳食纤维丰富，有助于改善
肠道健康。
《高中生的营养与健康研究报告五篇范文》
《高中生的营养与健康研究报告五篇范文》第一篇：高中生的营养与健康研究报告高中生的营养与健康研究报告高中学生是祖国的未来和希望，有健康的身体才有革命的本钱。
而随着经济的发展，人们生活水平不断提高，现在的高中学生在饮食上出现不良的现象：挑食，暴食，偏食，节食等，结果造成营养不良，学习效率降低。
所以营养与健康对于许多中学生来说是至关重要的。
借助这个课题是想让学生了解营养与健康的知识，明白如何合理安排自己的“一日三餐”及锻炼身体。
这次，我们对高中学生的营养与健康进行了研究。
高中学生正处于青春发育期，有着特殊的营养要求。
青春期是人体生长发育的旺盛时期，当然需要额外营养，因此，我们应注意营养素的吸收。
由于学习紧张、功课多的原因，很多中学生对于早餐经常只是简单应付，不注重膳食的合理搭配，因此造成身体发育的不足，导致容易疲劳、消瘦、抵抗力降低，甚至形成某些疾病。
食物中所具有的营养相当丰富，所以，膳食的吸收是我们能量的主要来源。
经过研究，我收获了不少，处于发育阶段的我们，应该要好好调理好营养，身体才能健康发展。
早餐是一天能量和营养素的重要来源在中国传统文化教育中的阴阳五行哲学思想、儒家伦理道德观念、中医营养摄生学说，还有文化艺术成就、饮食审美风尚、民族性格特征诸多因素的影响下，创造出彪炳史册的中国烹饪技艺，形成博大精深的中国饮食文化。
从沿革看，中国饮食文化绵延170多万年，分为生食、熟食、自然烹饪、科学烹饪4个发展阶段，推出6万多种传统菜点、2万多种工业食品、五光十色的筵宴和流光溢彩的风味流派，获得“烹饪王国”的美誉。
从内涵上看，中国饮食文化涉及到食源的开发与利用、食具的运用与创新、食品的生产与消费、餐饮的服务与接待、餐饮业与食品业的经营与管理，以及饮食与国泰民安、饮食与文学艺术、饮食与人生境界的关系等，深厚广博。
从外延看，中国饮食文化可以从时代与技法、地域与经济、民族与宗教、食品与食具、消费与层次、民俗与功能等多种角度进行分类，展示出不同的文化品味，体现出不同的使用价值，异彩纷呈。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 14 竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除
关于高中生一日三餐调查报告 的工作。他们的小册子做的很细心，有针对小朋友做的带插图拼音的，也有针对大人讲述怎样保护孩子的。工作很简单，就是用喇叭介绍情况，然后发放东西。忙了大半天，村民们已经散去，我们也收拾东西准备回城，收获还是可以，小册子基本发完。 关于失地农民生活状况的社会实践调查报告20XX年实践调查报告（2） xx年是中国共产党建党90周年，是“xx” 规划的开局之年，是中原经济区升为国家战略之年，也是我校60年华诞。为响应xx向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习” 的号召，全面领悟xx给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神，充分利用社会实践提高我们的思想道德修养，充分发挥我们的开拓创新精神，锻炼自己的意志品质，历练自己的青春历程。根据校团委的要求我们华北水
2 14 利水电学院法学院的大一学生组建了一支暑期大学生社会实践团队，走访调查郑东新区失地农民的生活状况，以期为郑州的和谐建设贡献一份力量。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，做到理论与实践相结合。另一方面，实践可为以后打基础。通过社会实践活动，我们可以学到一些在学校里学不到的东西。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践能让我们更进一步了解社会，拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面。我们希望在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
经过十天的社会实践活动我们收获了很多，今天将我们的社会调查报告公布于众，希望我们的建议能够被采纳，衷心的祝愿失地农民能够过上幸福的生活，祝愿郑州的明天更加和谐美好。 大学生社会实践调查报告20XX年实践调查报告（3） 调查内容：大学生网购相关情况
3 14 调查地点：**大学、**大学、**理工大学、**学院
调查方法：校园内随机调查方法 调查时间：20xx年6月18日-21日 时间安排：星期六(18日)发放调查问卷表 星期天(19日)发放调查问卷表 星期一(20日)整理分析调查问卷结果 星期二(21日)撰写调查报告总结 撰写日期：20xx年6月21日 样本数量：100份 样本情况：**市在校大学生 调查人员：**大学**院**
4 14 报告撰写：***
调查问卷的结果分析 大学生网购的原因分析 通过我们问卷调查发现，大学生网购的最主要的原因是：购买方便，节约时间;其次是：价格便宜;然后是：商品比较齐全;最后：款式新颖，看到别人买，自己想买，还有其他的。(见下表所示)
原因性别男生女生所占比列 价格便宜14490.31 购买方便，节约时间22460.34 款式新颖5230.14 商品比较齐全8170.12 看别人买，自己也想买470.05
5 14 其他250.04 注：通过上表得知：大学生网购的最主要的原因是购买方便，节约时间和价格便宜，其他详见于表。
大学生网购产品类型分析： 从我们的《大学生网购问卷调查表》的问卷分析结果，我们不难发现大学生通常在网上购买的产品类型。不管男女，绝大多数的大学生都选择了服饰类的，其次是有一部分的女生选择的化妆品、护肤品和一些男生选择的文体用品;当然还有一些同学选的是点卡等其他的选项。(具体情况见下图)
产品性别男生女生所占比列 化妆品、护肤品2110.09 服饰类18510.49 文体1050.11
6 14 数码620.06
其他16200.25 注：大学生网购的最主要的产品是服饰类 大学生网购消费金额情况分析 消费的金额主要是由生活水平所决定，而大学生并没有实际的收入，所以一般的消费金额主要集中在30-60段和60-100段，其中女生偏多。(如下图示)
金额数男女男生所占比列女生所占比列 30以下740.180.07 30-609300.240.48 60-1009220.240.35 100-20XX40.180.07
7 14 200以上620.160.03
注：大学生网购消费金额普遍比较低，主要集中在30元-60元和60元-100元，男女生相比，在100-200元之间和200元以上，这两档男生的消费金额高于女生。
大学生网购经历分析 随着互联网的不断发展，人们对于网购的次数越来越频繁，特别是大学生，在校大学生基板上都有网购的经历。(如表)
网购频率男女所占比列 经常870.15 一般9100.19 偶尔16400.56 从不550.10
8 14 注：网购频率主要是集中于“偶尔” 与“一般” 这两者;“经常” 和“从不” 的同学相对而言比较少。
大学生对于导购的网站或是网购的建议分析 售后服务有待加强 保证产品质量 提高物流的及时性 提高产品真实性，完善其网站功能 丰富产品的种类款式，增加创意 商品图片实物要一致 降低运费 服务态度有待加强 对商品的介绍说明能更详细一些
9 14 诚信生意 大学生对于网购商品的满意程度 满意程度人数所占比列 很满意20.02 满意36.36 一般59.59 不满意3.03 很不满意0 注：大学生对于网购的商品满意程度主要集中在“一般” 和“满意” 这两项，也有少部分同学表示“很满意” 和“不满意” ;没有人选择“很不满意” 。 有关春节习俗的寒假社会实践调查报告20XX年实践调查报告（4）
10 14 春节年关将至，热烈的气氛感染着每一个人，欢乐的时光陪伴着每刻。小年夜的喜庆，除夕晚的欢乐，春节的气味扑面袭来。在这些传统节日中人们分享着彼此的幸福和喜悦，收获着美好生活的点点滴滴。
传统节日是我国文化的一种表现情势。每一个民族都有本民族的传统节日和传统风俗，他们之间既有共同点也有自己独特的地方。正是由于差异的存在才彰显了民族的特点，也代表了民族的传统信仰。另外，不同地域有着不同的节日风俗，这些风俗都是地域文化的具体体现。
经过冷假的仔细调查和走访，我逐步地把我所在地的节日风俗整理在一起。在整个进程里我既体会到传统节日风俗的重要性，也发现了其中的一些特殊含义。以下就是我整理出来的过年时的节日风俗。
1、小年夜 小年夜是个喜庆的日子，也是欢乐过大年的冲锋号。一家人团圆在一起乐和和地围桌吃饭、聊天，分享这一年的收获和喜悦。在我们这里小年夜是农历的十仲春二十三号。在这一天我们一般都会到祠堂(我们当地的话叫做“厅屋” )
11 14 祭祖，这个仪式是要整个族人都参加。
2、扫屋 过年的时候，甚么都需要有个新面貌，所以连屋子也不例外。“扫屋” 也称“扫尘” ，从面意思也能够知道是打扫卫生。一般情况下“扫屋” 是定在二十四号。由于现在的人都不太讲求之前的规矩，只要在大年夜前做完就能够了。“扫屋” 在当地寓意为扫往晦气，迎接新一年的好运。这是一项巨大的工程，需要大量的人力和物力，基本上全家人都要参与进来。
3、做年糕 民以食为天，吃才是最实在的事情。所以过年的时候肯定少不了吃的东西——年糕。我们当地的年糕都是手工制造的，自给自足的。现在还保持着相当传统的***，都是比较古老的制作方法。我们使用的工具也是近“石器时代” 的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是将普通的大米用石磨磨成粉状，这个进程完全是靠力气来完成的。有了“米粉” 这个原材料就能够开始制作年糕了。经过一系列复杂的工序最后得出图片中的成品。它的寓意为步步高升。这类
12 14 年糕的味道甜甜的，嚼起来很有韧劲，是不错的过年佳品。
4、贴春联 这是过年重要的风俗，在很多地区都很流行这样的传统。除旧换新是很有必要的，由于每家都希看新年有新气象，一切都是崭新的开始，春联也不例外。春联的贴法在我们当地还是保存着古老的传统。比如哪一个贴左侧，哪一个贴右侧都是有讲求的，还有就是很多春联都是那些老一辈的人自主创作的，完全手工制作。这样的春联既有特点，又能正确的表达主人家的新一年的期看与祝愿。
5、大年三十 这是最隆重的一天，也是最喜庆的一天。所有人都会在这一天变得生龙活虎，精神抖擞。当地人很早就吃过晚餐，然后家里的人都出转悠，拜早年。小孩通常都是最开心的人，由于他们可以在这一天玩个不停——放鞭炮、玩游戏、买东西。我们当地还有一个老风俗，就是在除夕夜的整十二点要祭祖。大家都会把自己预备好的年货供奉给先人，乞求保佑平安幸福。这个仪式完成后就是热烈的时候了，各家各户会纵情地燃放鞭炮，烟花。热烈的气氛会随着漂亮的烟花和响
13 14 亮的鞭炮声直到天亮。
6、长寿米粉冷假社会实践报告 开年第一天是欢乐的一天，家家户户弥漫着幸福，分享着快乐。大年初一，所有小孩都要起床很早，然后见到大人就要问候。这类不变的风俗一直被默默的传承下来。这一天的早饭一般都是吃米粉，一家人一起开心的吃着米粉，沉醉在欢乐的气氛中。由于米粉外形都很长，所以它寓意着健康长寿。因此吃米粉的时候，老人吃的米粉越长越好，这是对他们的祝愿。
7、回外家 人人都说“嫁出往的女儿，泼出的水” ，可是我们当地嫁出往的女儿每一年的正月初二都要回外家。每一个嫁出往的女儿都会精心预备好要带回往的东西，而且还要带上孩子。实在她们的父母能看到自己的女儿回来就已很开心了，根本不会在意他们有无带东西来。亲情是永久没法割舍的。有哪一个父母不惦记自己的孩子，又有哪一个子女不想家的
随着大年初五的带来，人们欢乐的情绪开始沉淀下来，