八年级上册地理第二章《中国的自然环境》知识点

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初二地理第二章中国的自然环境复习课教案

初二地理第二章中国的自然环境复习课教案

初二地理第二章中国的自然环境复习课教案复习目标1.复习我国地势总特征及三级阶梯的分界线并说明地势对气候、河流的影响。

2.掌握我国五种主要地貌类型。

3.指出我国山脉的分布规律,能在图上填注主要山脉名称。

4.指出我国四大高原、三大平原、四大盆地、三大丘陵的分布,并说明这些地形的显著特征。

5.掌握我国面积最大的地貌类型是山区,及其发展的有利和不利条件。

6.了解山区易发生哪些山地灾害以及防治措施。

教学重、难点1.我国地势总特征及三级阶梯的分界线。

2.指出各山脉的走向,能够在图上填注主要山脉名称。

3.我国地形的特点及分布状况。

教学过程一、(一)地形概况1.我国地势的特点是。

2.这种地势特点对我国气候的影响是?3.我国地势特点对河流流向产生什么样的影响?4.三级阶梯的概况海拔主要地形区第一阶梯4000米以上界线、祁连山、第二阶梯1000-2000米界线大兴安岭、、巫山、第三阶梯米以下5.五种地形:高原、、盆地、、。

6.山区面积面积约占全国面积的。

(二)主要山脉北:1.东西走向的山脉南:中:西:2.东北-西南走向的山脉中:东:西北东南走向山脉:3.其他走向的山脉南北走向山脉:4.弧形山脉,其主峰是,位于中国与的边境。

(三)主要地形1.四大高原:⑴高原:远看是山,近看成川。

⑵内蒙古高原:地面坦荡,多是一望无际的原野。

⑶高原:千沟万壑,支离破碎。

⑷云贵高原:地面崎岖不平,石灰岩广布。

2.四大盆地:⑴面积最大的盆地是;海拔最高的盆地是。

⑵纬度位置最高的盆地是;地势最低的盆地是。

3.三大平原:、、。

4.主要丘陵:、、。

二、基础过关1. 关于我国的地势特点的说法,正确的是A.地形多种多样,山区面积广大B.西高东低,呈阶梯状分布C.多山地高原,四周低、中间高D.西高东低,山脉呈网状分布2.位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上,呈东北-西南走向,又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是A.大兴安岭B.太行山C.昆仑山D.天山3.位于我国地势第一级阶梯的盆地是()A、塔里木盆地B、柴达木盆地C、准葛尔盆地D、四川盆地4.下列高原与它们各自的地形特点的连线组合,正确的是A.青藏高原-雪峰连绵B.内蒙古高原-地面崎岖C.云贵高原-地势平坦D.黄土高原-平坦开阔5.下面关于我国平原的叙述中,唯一正确的是()A、主要分布在第一级阶梯中B、全在热带和亚热带C、都位于湿润区D、面积只占全国总面积的12%6.下列山脉中,位于我国最东边的是A.台湾山脉B.长白山脉C.武夷山脉D.大兴安岭7.下列山脉中,既是地形分界线,又是地势阶梯分界线的是A.太行山B.长白山C.天山D.秦岭8.下列几组山脉中,属于东北-西南走向的是A.天山-阴山B.昆仑山-秦岭C.台湾山脉D.横断山脉9、读我国沿北纬36°附近地形剖面图,完成下列问题:(1)受地势的影响,我国大多数河流流向为_________奔流入海,沟通了__________交通,方便了沿海与__________的联系,并在各阶梯的_________地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的_____资源。

地理:第二章_中国的自然环境复习课件(人教版八年级上)[1]

地理:第二章_中国的自然环境复习课件(人教版八年级上)[1]


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第一节地势和地形
一、地势知识点练习: 地势的主要特征及其影响 西部高、东部低 呈三级阶梯分布 1、地势的特征:___________、__________。 2、地势的影响:这种地势特点对我国气候、河流和交通、 水能提供的有利条件: 气 候: 有利于海洋上湿润气流深入内地,形成降水。 _____________________________________ 许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,方 河流交通________________________________ 便了沿海和内地的经济联系。 ____________________________________ 地势阶梯交界处河流的水流湍急,落差大,水能 水能资源_________________________________ 资源丰富。 _____________
第三节 知识结构

左图中属于外流河的有
① ② ④ ⑤ 。 。 属于内流河的有 ③ 水量最大的是
① 。
②。 ④。 ⑤。ห้องสมุดไป่ตู้⑦。 ⑥。
③ ⑥ ②
含沙量最大的是 汛期最长的是 结冰期最长的是 属于外流湖的是 属于内流湖的是 ① ⑦
③ 我国最大的内陆湖____。

河口
宁 夏 平 原

渤海 华 北 平 原
第二级 分界线
第三级
近海

看书:P回答三个 大 尔阶梯都有什么地形 兴 泰 安
山 祁 连 岭 内蒙古高原 阴山 太 山 行 山 秦岭
四川 盆地
天山
准格尔盆地
塔里木盆地
昆 仑 山
东 长 北 平 白 原 山 辽东丘陵
柴达木盆地 青藏高原
喜 马 拉 雅 山

部编版初中地理八年级上第二章中国的自然环境总结(重点)超详细

部编版初中地理八年级上第二章中国的自然环境总结(重点)超详细

(名师选题)部编版初中地理八年级上第二章中国的自然环境总结(重点)超详细选择题1、如图中所示风的名称及风向为()A.夏季风、东北B.夏季风、东南C.冬季风、东北D.冬季风、东南答案:B根据我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山,影响我国的夏季风包括来自于印度洋的西南季风和来自于太平洋的东南季风,其特点是温暖湿润;我们把夏季风影响明显地区称为季风区,读图,图中所示风为来自太平洋的夏季风,风向是东南,B正确,ACD错误;故选B。

小提示:2、读“中国地形剖面图”,下列说法不正确的是()A.利于海上湿润气流深入内陆,带来充沛降水B.使许多大江大河滚滚东流,沟通了东西交通C.西高东低的地势特点有利于发展内河航运D.河流在阶梯交界处产生了巨大的水能答案:C我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,有利于海洋上的暖湿气流深入我国内陆,形成丰沛的降水,A不符合题意。

使大部分河流滚滚东流,沟通了东西交通,B不符合题意。

阶梯交界处,河流落差大,蕴藏有丰富的水能,D不符合题意。

阶梯交界处,河流落差大,不利于发展航运,C符合题意。

故选C。

小提示:3、下列自然资源中,属于非可再生资源的是A.森林资源B.生物资源C.矿产资源D.水资源答案:C自然资源按资源的更新速度和更新周期可分为可再生资源和非可再生资源,一般来说,矿产资源属于非可再生资源,而森林资源、生物资源和水资源都属于可更新的可再生资源,故选C.小提示:本题考查自然资源的有关知识.4、小明的家乡地势平坦,土壤肥沃,夏季高温多雨。

他的家乡最适宜发展()A.畜牧业B.种植业C.渔业D.林业答案:B解析:农业包括种植业、林业、畜牧业和渔业等生产部门.由于发展各农业部门所需的自然条件不同,所以要根据当地的自然条件因地制宜的发展农业。

审题可知,小明的家乡的地形:地势平坦,土壤肥沃,利于农作物的耕种;气候特点:夏季高温多雨,雨热同期,利于农作物的生长.故选B。

河南省初中地理八年级上第二章中国的自然环境知识点总结全面整理

河南省初中地理八年级上第二章中国的自然环境知识点总结全面整理

河南省初中地理八年级上第二章中国的自然环境知识点总结全面整理选择题1、以“黑土地”著称的平原是()A.华北平原B.成都平原C.东北平原D.河套平原答案:C东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,被称为“黑土地”,该平原是我国最大的平原东北平原,故选C。

2、下列四幅地形剖面示意图,能正确表示我国地势变化的是A.B.C.D.答案:B我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布。

图中BC可以反映我国地势西高东低,其中图B可以反映呈三级阶梯状分布。

所以本题选择B选项。

小提示:本题考查我国地形和地势特征。

3、唐朝诗人王之涣有诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”李白却说:“长风几万里,吹度玉门关。

”影响玉门关地区的风是:A.夏季的东南风B.夏季的东北风C.冬季的西北风D.冬季的西南风答案:C本题主要考查的是季风气候的相关知识。

影响玉门关地区的风是冬季的西北风,夏季风难以过玉门关。

故选C。

4、如图中所示风的名称及风向为()A.夏季风、东北B.夏季风、东南C.冬季风、东北D.冬季风、东南答案:B根据我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山,影响我国的夏季风包括来自于印度洋的西南季风和来自于太平洋的东南季风,其特点是温暖湿润;我们把夏季风影响明显地区称为季风区,读图,图中所示风为来自太平洋的夏季风,风向是东南,B正确,ACD错误;故选B。

小提示:5、小明的家乡地势平坦,土壤肥沃,夏季高温多雨。

他的家乡最适宜发展()A.畜牧业B.种植业C.渔业D.林业答案:B解析:农业包括种植业、林业、畜牧业和渔业等生产部门.由于发展各农业部门所需的自然条件不同,所以要根据当地的自然条件因地制宜的发展农业。

审题可知,小明的家乡的地形:地势平坦,土壤肥沃,利于农作物的耕种;气候特点:夏季高温多雨,雨热同期,利于农作物的生长.故选B。

小提示:本题考查因地制宜,发展农业。

分析解答即可。

6、(2017咸阳模拟)诗歌和谚语往往蕴含着丰富的地理知识,下列对诗歌和谚语的解读不正确的是( )A.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温年较差大的特点B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”形象地反映了山地气候的垂直变化C.“夜来风雨声,花落知多少”前半句描述的是天气特征D.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气答案:A由题目可知,“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”反映了温带大陆性气候气温日较差大;“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映了山地气候的垂直变化;“夜来风雨声,花落知多少”描述的是短时间里的天气特征;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”反映了长江中下游地区的梅雨天气,故选A.小提示:本题考查我国天气与气候的有关知识.7、下列河流中,结冰期最长的是()A.长江B.黄河C.黑龙江D.珠江答案:C我国的秦岭——淮河一线是南方、北方地区的分界线,也是我国一月份0℃等温线通过的地方。

精选-人教版八年级上册地理第二章知识点复习:中国的自然环境

精选-人教版八年级上册地理第二章知识点复习:中国的自然环境

人教版八年级上册地理第二章知识点复习:中国
的自然环境
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1、我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以平原和丘陵为主,地势的特征西高东低,呈阶梯状分布。

2、第一阶梯青藏高原雄居西南,平均海拔在4000米以上,号称世界屋脊。

3一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山,二、三阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。

4、四大高原黄土高原、内蒙古高原、青藏高原、云贵高原,四大盆地四川盆地、柴达木盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地,三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原。

三大丘陵东南丘陵、辽东丘陵、山东丘陵
5、黄土高原的特征:质地疏松,缺乏植被覆盖的地方水土流失严重,沟壑纵横,内蒙古高原的特征:地面平坦,一望无垠,青藏高原的特征牧草如茵,山巅白雪皑皑,冰川广布.云贵高原的特征:地面崎岖不平,农田多为重重叠叠的梯田.
6、山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、泥石流。

7、开发利用山区的时候,要特别注意生态环境建设。

8、山区包括山地、崎岖的高原和丘陵约占陆地面积的60%。

9、冬季,我国南北气温差别很大,夏季,大多数地方普遍高温。

10、1月0℃等温线大致沿秦岭——淮河一线分布。

11、冬季最冷的地方是黑龙江漠河,夏季最热的地方是新疆吐鲁番。

(火洲)
以上就是查字典地理网为大家整理的人教版八年级上册地
理第二章知识点复习:中国的自然环境,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

2024地理人教版八年级上册第二章 中国的自然环境第三节 河流

2024地理人教版八年级上册第二章 中国的自然环境第三节 河流

河流第1课时以外流河为主设计说明河流是我国自然环境的重要组成部分,河流的水文特征和形态特征深受地形地势和气候的影响,为此,在前两节有关地形和气候学习的基础上,本节教材讲述的是我国的河流。

河流与人类活动的关系同河流的水文特征密切相关,因此,河流的水文特征是学习河流知识的核心内容。

本节课通过设计河流科考小组的情境,让学生融入其中,重点分析我国外流河的主要水文特征,并补充分析内流河和京杭运河。

学习目标1.阅读地图,归纳我国外流河、内流河的分布特征。

2.读图归纳河流的水文特征,分析其影响因素。

3.举例说明河流对社会经济发展的影响。

重点难点重点:1.河流对社会经济发展的影响。

2.我国内流河、外流河的分布特征。

难点:内流河、外流河的水文特征。

教学方法读图分析法、合作探究法、对比分析法、概括归纳法。

教学过程一、预习检查在中国水系图上描画我国的主要河流,判断其流向和注入的海洋。

蒸发旺盛。

教师:河流在水量、水位、流量、流速、汛期和枯水期、含沙量、结冰期等方面的特征,统称为河流的水文特征。

接下来大家完成任务二,阅读图文,探究真相,描述河流的水文特征。

读教材第43页图2.31,小组合作完成。

(1)找出四条河流在我国的具体位置。

(2)对比找出四条河流流量的异同点,并分析原因。

学生:相同点是四条河流都是夏季流量最大,形成汛期,因为夏季降水多,河流水主要来自大气降水。

不同点是南方河流的流量比北方大,汛期长,因为南方降水多,雨季长。

教师:松花江1、2月会出现断流,为什么?学生:秦岭—淮河一线以北的河流,冬季普遍有结冰现象,因为该地1月均温在0 ℃以下。

教师:松花江在4、5月流量增加,为什么?学生:东北地区,春季气温回升,冰雪消融,会有短暂的汛期(春汛)。

教师:河流的水文特征深受地形地势和气候等因素的影响。

有人这样比喻:“地势是河流之父,气候是河流之母。

”学生:完成河流水文特征与影响因素的连线。

教师:你了解内流河的水文特征吗?PPT展示塔里木盆地图。

八年级人教版上册地理第二章中国的自然环境知识点

八年级人教版册地理第二章中国的自然环境知识点
自然环境是社会环境的基础,而社会环境又是自然环境的发展,我们为 大家收集整理了第二章中国的自然环境知识点,希望对大家学习本课有帮 助。 第一节 地形和地势 1、我国地势总的特征是:西高东低,呈三级阶梯状分布 2、西部以山地、高原、盆地为主,东部以平原、丘陵为主。 3、在中国地形图中找出三级阶梯的界线: 1)第一、第二级阶梯分界线:昆仑山脉祁连山脉横断山脉 2)第二、第三级阶梯分界线:大兴安岭太行山巫山雪峰山 想要了解更多信息请点击大于大于大于大于大于人教版八年级上册地理地 形和地势知识点 第二节 气候 一、东亚 二、东南亚 三、南亚 四、中亚 五、西亚和北非 想要了解更多信息请点击大于大于大于大于大于人教版八年级上册地理气 候知识点 第三节 河流 1.我国地势西高东低,大多数河流自西向东流,最后注入太平洋。 2.西南地区有些河流向南流入印度洋。
3.在新疆北部,额尔齐斯河向被流入北冰洋。 (A:上面三点为流入海洋的河流,成为外流河) 4.在我国内陆,有些河流最终流入内陆湖泊,有些河流河水沿途蒸发、渗 漏,最总消失于荒漠中。 (B:这些最终未能流入海洋的河流,称为内流河) 想要了解更多信息请点击大于大于大于大于大于人教版八年级上册地理河 流知识点 第四节 自然灾害 1.洪涝灾害 2.沙尘暴现象 想要了解更多信息请点击大于大于大于大于大于八年级人教版上册地理自 然灾害知识点 八年级人教版上册地理第二章中国的自然环境知识点的全部内容就是这 些,大家在掌握知识点之后一定要完成课后的初二地理上册中国的自然环境 测试题及答案,帮助大家更好的巩固学到的知识。

八年级上册第二章中国的自然环境

正文一、我国的自然环境概述八年级上册的第二章主题——我国的自然环境,是一个涵盖广泛的课题。

我国作为一个庞大的国家,拥有着多种多样的自然地理环境及资源。

从东部的沿海平原到西部的高山巍峨,我国的自然环境类型多种多样,包括了森林、草原、盆地和高原等自然地理景观。

在这篇文章中,我将会从不同的角度和深度探讨我国的自然环境,以便更好地了解这个复杂而宏大的主题。

二、我国的自然环境与地理特点1. 我国的地理位置与地形地势我国地处亚洲东部,东临太平洋,陆地疆域东西宽约5500公里,南北长约5000公里。

我国地理位置特殊,南北逐渐升高,西部和北部地势较高,东部和南部地势较低。

这种地理位置和地形地势带来了多样性的气候和自然环境类型。

2. 我国的气候与自然环境我国自然环境与气候有着密切的联系。

我国地处亚洲东部,南北跨度大,因此呈现出了多样的气候类型。

从北方的寒带气候到南方的热带气候,再到西部的高原气候,我国的气候差异显著。

这种多样的气候类型为我国的自然环境带来了多样性,也为生态环境的保护和利用提出了更高的要求和挑战。

三、我国的自然资源1. 我国的水资源我国是一个水资源相对丰富的国家,拥有丰富的江河湖泊和水资源。

我国的主要水系包括长江、黄河、珠江、淮河等,这些水系不仅为我国的农业生产提供了丰富的水源,也为我国的经济发展提供了重要的条件。

然而,随着工业和城市化的快速发展,我国的水资源也面临着严峻的挑战和问题,包括水污染、水资源过度开发和利用等。

2. 我国的森林资源我国是世界上森林资源比较丰富的国家之一,森林覆盖率较高。

我国的森林资源不仅为生态环境提供了重要的保护和生态功能,也为我国的木材、药材和其他森林资源的开发提供了丰富的条件。

然而,随着人口的增加和经济的发展,我国的森林资源也面临着严峻的挑战和问题,包括森林破坏、森林资源过度开发和利用等。

四、我国的自然环境保护与可持续发展1. 自然环境保护意识的提高随着人们对环境保护意识的提高,我国政府和社会各界对自然环境的保护和可持续发展也越来越重视。

河南省初中地理八年级上第二章中国的自然环境高频考点知识梳理

河南省初中地理八年级上第二章中国的自然环境高频考点知识梳理选择题1、我国最长的、流域面积最广、水量最大的河流是()A.长江B.黄河C.珠江D.松花江答案:A结合所学知识可知,长江发源于青藏高原上的唐古拉山,注入东海,全长6300多千米,是我国长度最长的河流;长江流域面积180多万平方千米,约占我国陆地面积的20%,是我国流域面积最广的河流;长江年径流量9500多亿立方米,是我国水量最大的河流。

依据题意,故选A。

小提示:长江发源于“世界屋脊”青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。

干流流经11个省级行政区,于崇明岛以东注入东海,在世界大河中长度仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马孙河,居世界第三位。

2、我国的地形复杂多样、山区面积广大,尤其是纵横交错的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间。

读图回答,图中A表示的地形区是()A.四川盆地B.云贵高原C.青藏高原D.塔里木盆地答案:C读图可知,该地形区位于喜马拉雅山脉以北,昆仑山以南,为青藏高原,是世界上最高的高原,C项正确;四川盆地位于横断山脉以东,秦岭以南;云贵高原位于四川盆地以南;塔里木盆地位于天山山脉以南,昆仑山脉以北。

故选C。

小提示:我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,这种地势特征有利于海上湿润气流深入内陆,为我国东部广大地区带来丰沛降水,有利于农业生产。

3、山脉常常成为我国省级行政区划单位和地形区的天然分界线。

下列对四幅示意图中山脉名称的判断正确的是()A.①太行山、②武夷山、③昆仑山、④天山B.①大兴安岭、②台湾山脉、③天山、④阿尔泰山C.①雪峰山、②长白山、③秦岭、④大别山D.①巫山、②武夷山、③阴山、④横断山脉答案:A由图可知,①是河北省与山西省的分界线-太行山;②是江西省与福建省的分界线-武夷山;③是塔里木盆地与青藏高原的分界线-昆仑山;④是准噶尔盆地与塔里木盆地的分界线-天山,故选A。

小提示:4、王林同学绘制了“中国主要气象灾害分布图”,图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害,排列正确的一组是()A.寒潮洪涝干旱台风B.台风干旱洪涝寒潮C.寒潮台风洪涝干旱D.干旱寒潮台风洪涝答案:C读图可知,甲图来自于西伯利亚和蒙古一带,是寒潮;乙图来自于太平洋热带洋面,是台风;丙图主要发生在南方地区,是洪涝灾害;丁图主要发生在北方地区为干旱,故答案选C.小提示:该题主要考查的是主要气象灾害的分布,要求学生具有较强读图分析问题的能力。

人教版八年级上册地理第二章中国的自然环境第一节地形和地势


滑坡和泥石流
滑坡和泥石流是中国西南地区和山区常见的地质 灾害,主要由降雨和人类活动引起。它们常常导 致重大的人员伤亡和财产损失。
台风和海啸
中国东部沿海地区是台风和海啸的高发区。台风 和海啸可能引发洪涝、海浪侵蚀等严重地质灾害 。
自然景观与人文景观的融合
青藏高原
青藏高原是中国最大的高原,也是世界上海拔最高的高原之 一,其独特的自然风光和丰富的藏族文化融合在一起,形成 了独具特色的文化景观。
三江并流
指金沙江、澜沧江和怒江这三条发源于青藏高原的大江在云 南省境内自北向南并行奔流的现象,该自然景观与当地少数 民族文化融合,成为旅游胜地。
05
中国地形地貌的挑战与对策
地质灾害的类型与危害
地震
地震是中国最频繁的自然灾害之一,主要分布在* 、西南地区和华北地区。地震常常导致山体滑坡 、地面塌陷等严重地质灾害。
火山喷发
中国境内有多座活火山,如长白山、腾冲火山等 。火山喷发不仅会直接造成人员伤亡和财产损失 ,还可能引发其他地质灾害,如地震、滑坡等。
地貌与气候的相互作用
中国地形地貌与气候相互作用,形成了不同区域的气候特征,如西北的干旱 、西南的湿润等,这些特征对自然景观产生重要影响。
中国的著名自然景观
珠穆朗玛峰
位于喜马拉雅山脉,是世界最高峰之一,是中国也是亚洲的最高峰,是中国自然 景观中的重要标志。
九寨沟位于四川省阿坝Fra bibliotek族羌族自治州九寨沟县,以其原始、独特的自然风光而闻名于 世,被誉为“人间仙境”。
种类
根据地貌形态和形成原因,地形可以分为山地、高原、平原 、盆地和丘陵等五种基本类型。
中国地形的特点
地势西高东低
中国地势呈西高东低的趋势, 从青藏高原向东北、西北和西 南倾斜,这是中国地形地貌的
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第二章中国的自然环境知识点
【第一节地势和地形】
一、地势呈阶梯状分布
1、我国地势的特征:西高东低,呈阶梯状分布
2、第一阶梯与第二阶梯的分界线:昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉
第二阶梯与第三阶梯的分界线:大兴安岭--太行山脉--巫山--雪峰山
3、我国地形的特征:复杂多样,山区面积广大
4、我国各类地形所占的比例:丘陵百分之十
山地百分之三十三
高原百分之二十六
盆地百分之十九
平原百分之十二
5、第一阶梯主要地形区有:青藏高原、柴达木盆地
第二阶梯主要地形区有:内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地
第三阶梯主要地形区有:东北平原、华北平原、长江中下游平原、江南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵
6、通常把山地和地表比较崎岖的高原统称为山区。

我国山区面积约占陆地面积的百分之六十,多集中在西部,其中近一半是难以利用的沙漠、冰川、戈壁、、高寒荒漠等。

总的来说,山区有利于发展旅游业、采矿业及农业多种经营等,部分水热条件好的山间盆地和河谷平原,可以发展种植业。

7、山区常发生的地质灾害有:崩塌、滑坡、泥石流
【第二节气候多样季风显著】
一、南北气温的差异
1、我国冬季的气温分布特点:南北温差大
2、我国一月的零度等温线大致与秦岭--淮河一线相重合
3、我国夏季的气温分布特点:除青藏高原外,普遍高温
4、我国夏季最热的地方:吐鲁番盆地
5、通常把大于或等于十摄氏度持续期内的日平均气温累加起来,得到的气温总和,叫做活动积温。

活动积温反映一个地方气候对农作物所能提供的热量条件,是我国划分温度带的主要指标。

6、根据活动积温,把我国划分为五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带
7、由于南北气温的差异,不同的温度带内,生长着不同的果树;物能够成熟的次数也不一样;在建筑上也有一定反映。

二、东西干湿的差异
1、我国年降水量分布的总趋势是:从东南沿海向西北内陆递减。

2、我国降水量最多的地方是火烧寮;降水最少的地方是托克逊。

3、一个地方降水量与蒸发量的对比关系,反映该地气候的湿润程度。

依据气候的干湿程度,我国可以划分为湿润地区、半湿润地区、干旱地区、半干旱地区。

我国干旱和半干旱地区面积广大,主要位于西北地区。

4、半湿润地区和半干旱地区的分界线是400毫米等降水量线,大致走向是:大兴安岭--呼和浩特--兰州--拉萨。

5、半湿润地区和湿润地区的分界线是800毫米等降水量线,大致与我国一月的零度等温线,也就是秦岭--淮河一线相重合
三、季风气候显著
1、一年内盛行风向随着季节的变化而改变,被称作季风。

受季风影响的气候类型,是季风气候。

我国是典型的季风气候。

2、我们把受夏季风影响明显的地区,称作季风区,受夏季风影响不明显的地区称作非季风区。

3、我国季风区和非季风区的分界线是:除高原外,大致沿大兴安岭--阴山--贺兰山
4、我国的降水集中在受夏季风影响的季节。

5、我国的气候类型有:热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候。

【第三节河流和湖泊】
一、众多的河湖
1、最终流入海洋的河流为外流河,所在区域为外流区;没有流入海洋的河流为内流河,所在区域为内流区。

2、我国的河流大多分布在东南部外流区,主要有注入太平洋的:黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江。

注入印度洋的:怒江、雅鲁藏布江。

注入北冰洋的额尔齐斯河。

3、我国最大的内流河:塔里木河
4、京杭大运河:北起通州,南至杭州,连接了北京、天津、河北、山东、江苏、浙江,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

是世界上开凿最早,最长的运河。

二、黄河的治理
1、黄河发源于巴颜喀拉山,注入渤海,全程5363千米是。

2、黄河流经了青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九省区。

3、黄河流经了青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原等地形区。

4、黄河冲击形成了宁夏平原、河套平原、华北平原,并为三大平原提供灌溉水源。

5、内蒙古的河口和河南的孟津把黄河分为上、中、下游。

6、黄河中游流经黄土高原,支流较多。

黄土高原是我国水土流失严重的地区之一,高原土质疏松,降水集中在夏季,且多为暴雨,加是植被破坏严重,使得黄河在流经中游之后,泥沙含量大增。

7、黄河进入下游平原地区,河道变宽,坡度变缓,流速减慢,泥沙沉积,使河床逐渐抬高,成为地上河。

8、治理黄河应标本兼治,治标的方法:加固堤坝;清理河道;兴修水利;分流。

治本的方法:植树种草,保持水土,恢复植被。

治理黄河的关键是治沙。

三、长江的开发
1、长江发源于唐古拉山,注入东海,全程6300千米。

2、长江流经了青海、四川、西藏、重庆、湖南、湖北、安徽、江西、江苏、浙江、上海十一省市。

3、长江流经了青藏高原、横断山区、四川盆地、长江中下游平原等地形区。

4、湖北的宜昌和江西的湖口把长江分为上、中、下游
上游的特点:多峡谷急流,富水能。

中游的特点:多浅滩,多曲流。

下游:水流平缓,江阔水深。

6、长江比较大的支流有雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江等。

7、长江的水能资源集中在上游河段,水能蕴藏量占全国的三分之一,可利用水能资源约占全国一一半,被誉为“水能宝库”.
8、宜宾以下可以常年通航,被誉为“黄金航道”.
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