人教版品社六年级上册第四单元单元复习资料
六年级上册品社三四章重点
三单元1、从“东亚病夫”到相约2008：（1）1932年（刘长春）作为第一名中国选手参加了第十届奥运会；（2）1984年，（许海峰）为中国夺得了第一枚金牌，这次奥运会中国共获得（15）枚金牌，位居金牌榜第（四）位；（3）在28届奥运会上（刘翔）打破了110米栏纪录，并平了世界纪录；（4）我国运动员（邓亚平）当选为国际奥委会运动员委员会委员；（5）2008年北京奥运会的奖牌情况。
（略）2、日益提高的国际地位：（1）2001年10月亚太经合组织会议在我国的（上海）举行；（2）（中国）是联合国安理会五个常任理事国之一；（3）亚洲论坛设在我国（海南博鰲），它是亚洲各国共同商讨重要事务的场所；（4）（2001年11月10日）中国正式加入了世界贸易组织（WTO）；（5）2002年12月，（上海）申办2010年（世界博览会）成功。
3、日益富强的祖国：（1）我国用占全世界不到（10%）的耕解决了占世界约（21%）人口的吃饭问题；（2）改革开放的总设计师是（邓小平）；（3）有（杂交水稻之父）之称的科学家是（袁隆平）；（4）我国的第一批“解放”牌国产汽车是（长春）第一汽车制造厂生产的，我国的第一台国产电视机是（北京牌电视机）；（5）（1964年10月16日）中国成功爆炸了第一颗原子弹；（6）1970年4月中国第一颗人造地球卫星（东方红一号）发射成功；（7）（2003年10月15日）我国自研制的（“神舟五号”）载人飞船发射成功，将我国航天员（杨利伟）送入太空。
（8）神七的相关信息。
4、打开国门走向世界：中国各种产品远消海外。
走出去，请进来，中国开始与世界的交流。
四单元1 、我能举出至少五个与我国相邻的国家：（朝鲜、韩国、日本、新加坡、马来西亚、泰国等等）2、（新加坡）国象个狮子；3、印度有（月亮之国）和（牛首之国）之称，全国有80%的人信印度教，印度女性的传统服装是（纱丽），印度人不吃（牛肉），至今还保持着最原始的用餐方式（手抓饭）；4、日本最喜欢（樱花），（和服）是日本民族最珍爱的传统服装，日本人爱吃鱼，（生鱼片）是日本特有的生食佳肴；5、（尼泊尔）国海拔超过2000米的地区占全国面积的四分之一；6、由13000多个岛屿组成的国家是（印度尼西亚）；7、（泰国）人最喜欢吃的民族风味是（“咖喱饭”）；8、唐朝僧人（鉴真）曾应日本人邀请，东渡日本讲学，后来他被称为（“日本文化的大恩人”）；9、明朝初年的（郑和）七下西洋，足迹遍布了东南亚的各个国家；10、围棋起源于（中国）；云南六国文化节中的“六国”指的是（中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨、越南）；11、埃及的（胡夫）金字塔是最有名的，也称（大金字塔）；12、（玛雅人）早在一千多年以前就测算了一年的时间为365.2420天；13、奥林匹克运动会起源于两千七百多年前的（古希腊）；14、古希腊盲诗人（荷马）加工整理了（荷马史诗）；15、“给我一个支点，我可以撬动整个地球！”是古希腊大科学家（阿基米德）的名言，物理学上的（浮力定律）就是他发现的；16、巴黎是法国的首都，巴黎的（卢浮宫）是最负盛名的建筑，（艾非尔铁塔）是巴黎的标志性建筑；17、世界的音乐之都是（维也纳）；18、（纽约）是美国最大、最繁华的城市，被称为（万国之国），（华尔街）是它的金融中心；19、每年的（12月25日）是许多西方国家的（圣诞节）；20、被称为“狂欢节之乡”的国家是（巴西）；21、（因纽特人）是地球最北部的居民；22、（澳大利亚）有“骑在羊背上的国家”的美誉；23、被誉为“仙人掌王国”的国家是（墨西哥）；24、1993年是联合国确定的（“国际土著人年”），此后的每年8月9日被定为“国际土著人日”；每年的2月21日为（“世界母语日”）。
人教统编版语文六年级上册第四单元课文复习课件
你拥我挤：指相互拥挤。这里指人群非常拥挤。
3.用“~~~~~”划出文中的拟人句。①山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
②近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。③死亡在洪水的狞笑声中逼近。
4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。这句话运用了比喻 和拟人 修辞手法，突出了雨水的凶猛和洪水的可怕，渲染了紧张的气氛。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
1.从文中找出下列词语的近义词。怒吼——（咆哮）惊恐——（惊慌）奸笑——（狞笑）爱戴——（拥戴）
2.联系上下文解释下列词语。
势不可当：形容来势十分迅猛，不能抵挡，也说势不可挡。这里指洪水来势非常很猛。
实战考题
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 1.从文中找出下列词语的近义词。 怒吼——（）惊恐——（）奸笑——（）爱戴——（） 2.联系上下文解释下列词语。 势不可当：________________________________________________________________ 你拥我挤：________________________________________________________________ 3.用“~~~~~”划出文中的拟人句。 4.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。这句话运用了________和________修辞手法，突出了___________________________________________。 5.山洪来临村民们惊慌失措时，老支书的表现怎样？从中可以看出什么？ _________________________________________________________________________
(人教新课标)六年级语文上册第四单元复习教案
（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一叶扁舟。（打比方）
（3）地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。（列数字）
2、识记这些错题。
3、同桌间互相提问，加强记忆。
同学们！上节课我们进行了第四单元的测评，下面请同学们针对自己的试卷进行纠错。
老师针对这次测评中的共性问题适当点评。
经过刚才的纠错环节，大多数问题都已得到解决。下面请同学们把典型的代表性错题抄写到课堂作业本上。
5、写作方法：文体（演讲稿）；文章结构总分总
教后反思:
第四单元复习
复习目标：
单元测评讲评
第二课时
活动单
活动单
活动一：自我纠错。
1、自己针对试卷上的错题进行自我纠错。
2、自己不能解决的小组内讨论。
3、小组内不能解决，提出来全班交流。
4、全班不能解决的由老师释疑。
活动二：错题归纳。
1、将自己的典型性错题抄写到课堂作业本上。
第四单元知识点复习
复习目标：
1、讲读课文知识点回顾。
第一课时
活动单
活动单
活动一：识记知识点
1、自由阅读《只有一个地球》和《这片土地是神圣的》有关知识点。
2、有疑问的地方请质疑。
3、有意识Байду номын сангаас记这些知识点。
4、同桌间相互提问检测。
5、答不出来的地方再回顾。
★《只有一个地球》
5、写作方法：本文是一篇（说明文），说明文常用的说明方法有：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方（=比喻）、画图表、引资料等。说明方法以及作用：列数字科学准确具体；举例子具体真切；作比较突出强调；打比方形象生动
2024年人教版六年级上册政治第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级上册政治第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐2. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有生存权、发展权、（），受法律保护。
A. 学习权B. 受保护权C. 参与权D. 教育权A. 通过人大代表反映情况B. 通过新闻媒体曝光A. 未成年人不能信仰宗教B. 国家机关工作人员不能信仰宗教C. 公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由D. 信仰宗教的公民必须参加宗教活动A. 尊重各民族的风俗习惯B. 学习各民族的语言文字A. 实现人与自然和谐共生B. 提高资源利用效率A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善A. 社会主义制度B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存二、判断题：1. 我国公民享有广泛的权利，但不需要履行任何义务。
（）2. 未成年人的智力成果权依法受到保护。
（）3. 公民行使建议权有利于促进国家机关提高决策水平。
（）4. 我国各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
（）5. 保护环境是我国的一项基本国策。
（）6. 诚信是一个人安身立命之本。
（）7. 我国公民有宗教信仰自由。
（）8. 可持续发展战略要求实现人与自然和谐共生。
（）9. 社会主义核心价值观包括国家层面、社会层面和个人层面三个层次。
（）10. 中华民族的传统美德是中华文化的精髓。
（）三、填空题：1. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是______、______、______、______。
2. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有生存权、发展权、______、______，受法律保护。
3. 行使公民监督权的正确途径有______、______、______等。
4. 宪法规定，公民有宗教信仰自由，包括______和______的自由。
5. 维护民族团结，我们要做到______、______、______。
6. 可持续发展战略要求我们坚持______、______、______。
人教版小学语文六年级上册第四单元复习资料
1、《只有一地球》是一篇科学小品文（文艺性说明文），采用了（列数字）（举例子）（作比较）（作假设）（征引资料）等多种说明方法，介绍了地球的有关知识，从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存（“只有一个地球”）的事实，呼吁人类（珍惜资源，保护地球。
）2、课文层次分明，脉络清晰。
先写地球的外观；再写地球的大小；接着介绍地球上的自然资源是有限的；而后写无法移居；最后告诉读者要精心保护地球，保护地球的生态环境。
3、《只有一个地球》本篇说明文最显著的特点：用词准确，表达生动。
4、据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[bóbáo]薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[piān biǎn]舟。
它只有这么大，不会再长大。
1、第一自然段写的是（宇航员在太空遥望地球所看到的景象）。
2、文中的“纱衣”一词加引号的作用是（特定称谓）3、地球给我们的印象是（美丽壮观、和蔼可亲）4、画直线的句子运用了（比喻）的修辞手法，将地球比作（人类的母亲）（生命的摇篮），形象生动地说明了（地球与人类万物生存的密切关系），体现了作者对地球的（热爱和赞美）之情。
5、画波浪线的句子运用了（作比较）、（列数字）、（打比方）的说明方法，说明了（地球十分渺小。
）6、画波浪线的句子中有两个只：第一个“只”表示（地球渺小）；第二个“只”（强调保护地球的重要性。
）5、地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物质资源来说，它（不是）上帝的恩赐，（而是）经过几百万年，（甚至）几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人教版六年级上册《品德与社会》1-4单元复习资料
人教版六年级上册《品德与社会》1-4单元复习资料第一单元走向文明1、（科技）推动着社会的进步和发展，不断改变着我们的生活。
科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面。
可以说我们每时每刻都在享用着科学技术给我们带来的好处和方便。
2、科技是一把（“双刃剑”），科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化，但它们也会给我们带来许多新问题。
电脑（给我们的生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。
农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他在害生物），但是，（农药有一定的毒性，人长期食用，会引起食物中毒）。
3、克隆就是（复制），1996年科学家克隆的小羊叫（多利）。
4、我们应该崇尚（科学），反对（迷信和邪教）。
在中国曾经有一个邪教组织叫（法轮功）；但是在现实生活中，仍有一些（迷信和伪科学现象，我们应该学会用（科学知识）武装自己的头脑，用（科学的眼光）去判断分析和认识事物，这样才不会因（愚昧无知），走入（精神误区）。
5、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的“一米线“，保持（你、我、他之间的距离）不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私和权利）的尊重。
在我们的生活中随处都有这样一道看不见的（“一米线”）。
6、我们小学生参与社会文明建设：出入公共场所，要衣着整洁、大方。
说话要轻声、和气、要注意使用文明语言。
讲究卫生，不乱丢果皮、纸屑，包装袋。
7、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公场所兼顾他人的（利益），尊重他人的（权利）。
这们就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。
8、文明是人类和谐相处的金钥匙，讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自己），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。
9、选择什么样的休闲活动、不仅影响着个人的（身心健康）还影响到（社会的安定）和（文明风尚的建立）。
小学六年级品德与社会上册第三四单元复习要点.docx
小学六年级品德与社会上册第三四单元复习要点第三单元走进信息时代1、（一封信，一张报纸、一个电话、一页传真……）传递着各种各样的信息，丰富了我们的生活。
通讯的发展（不断改变着我们的生活方式。
）今天凭借（现代化信息技术），我们足不出户就能与世界对话。
（例如：教材41页，爸爸出差订机票，拨个电话就送到，……）2、现代通讯工具给你和你的家庭带来了哪些方便和乐趣？参考答案：（1）、大部分好奇的问题都可以在网上找到答案；（2）、销售信息在网上发布后，生意火了起來；（3）手机、网络与好朋友Z间的联系沟通非常方便，很有趣；（4）网上游戏五彩缤纷特别有趣。
3、通讯的变迁：古代烽火台一一古代信使一一电话一一传真机一一网络。
古时候人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。
一句“烽火连三月，家书抵万金”，道出了唐朝诗人杜甫对信息传递男的深切感受。
近代以来，随着交通的不断发展, 人们开始勇轮船、火车、飞机來运输邮件。
速度快多了。
随着（电报、电话）的普及，尤其是（微波通讯、卫星转播、电脑网略）等的飞速发展，人类进入了一个（崭新的信息时代！）最古老的邮政岀现在（中国）。
4、 E.mail自述：我叫叫电子邮件。
如果你请我帮忙，给在遥远的朋友捎个信，我马丄就会轻盈地离开，迅速的找到他的电子邮箱，把消息告诉他。
要是你的朋友在休息或有别的事情，我就会把信轻轻的放在他的信箱里，等朋友有时间了，就可以看到你该素他的悄悄话。
我还能保守秘密，可也有被坏蛋利用的时候, 因此偶尔也会生病，我是最受大家欢迎的小姑娘。
5、古老而常新的邮政信件传递过程:或者问一封信是怎样传到我手上的呢？教材47页几幅图形的意思要记住（1）、把信件投进邮政信箱；（2）、信件分拣机根据邮编将信件进行分拣；（3）、邮件及时将信件送到飞往全国各地的飞机上；（4）邮递员叔叔把信及时送到目的地。
6、寄信时常用的通讯方式之一，以其（简便、安全、费用低）等特点，一肓受到人们的喜爱。
现在仍然在用这种方式来传递信息、表达情意。
小学六年级品德与社会上册第三四单元复习要点.doc
小学六年级品德与社会上册第三四单元复习要点第三单元走进信息时代1、（一封信，一■灸纸、一个屯话、一页传真……）传递着各种各样的信息，丰富了我们的生活。
通讯的发展（不断改变着我们的生活方式。
）今天凭借（现代化信息技术），我们足不出户就能与世界对话。
（例如：教材41页，爸爸出差订机票，拨个电话就送到，……）2、现代通讯工具给你和你的家庭带来了哪些方便和乐趣？参考答案：（1）、大部分好奇的问题都可以在网上找到答案；（2）、销售信息在网上发布后，生意火了起来；（3）手机、网络与好朋友之间的联系沟通非常方便，很有趣；（4）网上游戏五彩缤纷特别有趣。
3、通讯的变迁：古代烽火台一一古代信使一一电话一一传真机一一网络。
古时候人们靠烽火、邮驿等方式传递信息。
一句“烽火连三月，家书抵万金”，道出了唐朝诗人杜甫对信息传递男的深切感受.近代以来，随着交通的不断发展, 人们开始勇轮船、火车、飞机来运输邮件。
速度快多了。
随着（电报、电话）的普及，尤其是（微波通讯、卫星转播、电脑网略）等的飞速发展，人类进入了一个（崭新的信息时代！）最古老的邮政出现在（中国）。
4、E_mail自述：我叫叫电子邮件。
如果你请我帮忙，给在遥远的朋友捎个信，我马上就会轻盈地离开，迅速的找到他的电子邮箱，把消息告诉他。
要是你的朋友在休息或有别的事情，我就会把信轻轻的放在他的信箱里，等朋友有时间T，就可以看到你该素他的悄悄话。
我还能保守秘密，可也有被坏蛋利用的时候, 因此偶尔也会生病，我是最受大家欢迎的小姑娘。
5、古老而常新的邮政信件传递过程:或者问一封信是怎样传到我手上的呢？教材47页几幅图形的意思要记住（1）、把信件投进邮政信箱；（2）、信件分拣机根据邮编将信件进行分拣；（3）、邮件及时将信件送到飞往全国各地的飞机上；（4）邮递员叔叔把信及时送到目的地。
6、寄信时常用的通讯方式之一，以其（简便、安全、费用低）等特点，一直受到人们的喜爱。
现在仍然在用这种方式来传递信息、表达情意。
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第四单元：漫游世界
1、举出至少五个与我国相邻的国家（朝鲜、韩国、日本、新加坡、马来西亚、泰国等）。
2、印度有（牛首之国）和（月亮之国）之称。
印度女性传统的服饰是（纱丽），不吃牛肉，有最原始的用餐方式（手抓饭）。
3、日本最喜欢（樱花），（和服）是日本的传统服饰，（生鱼片）是日本特有的生食佳肴。
4、唐朝僧人（鉴真）东渡日本讲学，被称为（日本文化的大恩人）。
明朝（郑和）七下西洋。
5、围棋起源于（中国）。
西天就是现在的印度，中国的佛教文化就是从印度传过来的。
6、埃及的（胡夫）金字塔是最有名的，也称（大金字塔）。
“狮身人面像”表示（武力与智慧的结合体）。
狮身代表（武力），人面代表（智慧）。
7、西方文明的摇篮（希腊），奥林匹克运动会起源于（古希腊）。
“给我一个支点我可以撬动整个地球”是希腊大科学家（阿基米德）的名言。
物理学上的（浮力定律）就是他发现的。
“木马计”出自（荷马史诗）。
8、艺术之都（巴黎）是法国的首都。
（埃菲尔铁塔）是巴黎的标志性建筑。
（卢浮宫）是巴黎最负盛名的建筑。
三件镇馆之宝是（胜利女神像、维纳斯雕像、蒙娜丽莎像）。
9、音乐之都是（维也纳），国际大都会（纽约）是美国最大、最繁华的城市。
（时代方场）是纽约最具特色的地方，被称为（世界大熔炉）和（万国之国），（华尔街）是纽约的金融中心。
10、意大利的首都（罗马），最著名的有（罗马广场和大竞技场）。
11、土耳其的首都是（伊斯坦布尔）横跨（亚洲和欧洲），被称为亚欧大陆的枢纽。
把东方文明和西方文明巧妙地融合在一起了。
12、12月25日，是西方国家（圣诞节）。
（关心和救助穷苦人）是圣诞节的一项重要活动。
13、每年11月的最后一个星期四是美国早期移民的（感恩节）；（开斋节）是全世界穆斯林盛大的节日。
巴西有“狂欢节之乡”之称。
14、见面礼是人们交往中的重要礼节，它们或表（敬意），或表示（祝福）与（友善），其中，（握手）是当今世界最流行的见面礼节。
15、（因纽约特人）是地球最部的居民，（雪橇）是他们的主要交通工具。
16、（澳大利亚）有“骑在羊背上的国家”的美誉；仙人掌的王国是（墨西哥）。
17、1993年是联合国确定的（国际土蓍人年），每年的（8月9日）被定为（国际土蓍人日）；每年的2月21日为（世界母语日）。
18、古埃及的（金字塔）和（狮身人面像）中美洲的（古玛雅）都是人类文明史上的难解之迷。
简答题：
1、写出中国与邻国友好交往交往的事例（至少三件）。
答：1、鉴真东渡日本；2、郑和七下西洋，足迹遍布东南亚；3、唐僧西天取经。
4、中日韩三国围棋擂台赛、锦标赛。
2、写出四个世界闻名的节日，并说说你对其中一个节日的了解。
答：有圣诞节、感恩节、开斋节、狂欢节。
圣诞节是每年的12月25日，关心和救助穷苦人是圣诞节的一项重要活动，为穷人捐款捐物，让他们也能分享、感受圣诞节的快乐。
3、写出你从教材中了解的的印度？
答：“印度”梵文的意思是月亮，因而被称为“月亮之国”；又困为印度国土的形状宛若牛首，也有“牛首之国”之称；牛是印度教的神物，宗教在印度人的生活中占有非常重要的地位，印度女性的传统服饰是纱丽，主食是大米和面食；印度人能歌善舞，他们的舞蹈的世界上享有盛名。
4、以维也纳生活创作过的音乐家有哪些？
答：有海顿、莫扎特、贝多芬、斯特劳斯等。
5、写出你知道的世界不同国家、不同民族多彩的节日？
答：（1）每年的12月25日是西方国家的圣诞节。
（2）每年11月的最后一个星期四是美国早期移民的感恩节。
（3）全世界穆斯林的盛大节日是开斋节。
（4）狂欢节是世界上不少国家都有的节日，而最负盛名的是巴西。
6、请你选择一个国家，从国名来历、建筑、服饰、饮食、习俗等几个方面介绍给大家。
答：日本是一个岛国，樱花是日本的国花，过去日本大部分住的是木制结构的房子，和服是日本民族最珍爱的传统服装，生鱼片是日本特有的生食佳肴。
日本人最常用的见面礼仪是鞠躬。
7、中国工农红军的“八项注意“是什么？
答：中国工农红军的八项注意是：说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要赔、不打人骂人、不损坏庄稼、不调戏妇女、不虐待俘虏。