祖国我爱你主题班会-教案
“祖国_我爱你”主题队会教案

“祖国我爱你”主题队会教案一、活动目标:1、了解与祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。
2、通过各种形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。
3、具有爱祖国的情感。
二、前期准备1、让学生了解有关国旗方面的知识。
2、准备《我们是共产主义接班人》、《我们的祖国是花园》等歌曲三、活动形式歌曲,诗歌朗诵等多种形式四、活动过程(一)整队报告人数:(二)宣布开始(三)出旗(四)唱队歌(五)中队长讲话在这金秋的季节里,伴着秋风的旋律,我们二年级中队全体队员欢聚在一起,向亲爱的祖国致以最崇高的问候:祖国,我爱你!那么在这收获的季节里,就让我们为祖国——母亲献上一份真诚的祝福吧!主持人一:鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好儿童,从小爱祖国。
二年级主题队会《我爱你,祖国》现在开始。
主持一:我们的祖国历史悠久。
主持二:我们的祖国山清水秀。
主持一:我们的祖国地大物博。
主持二:我们的祖国人杰地灵。
请欣赏歌曲《我们的祖国是花园》活动内容一:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈(1)全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
”(2)知识问答题:(1)祖国母亲名字、年龄?(2)祖国母亲的孩子有多少?(3)面积有多大?形状像什么?(4)国旗是什么?国歌是什么?(5)我国的首都在哪里?(6)我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?(7)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?主持一:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。
主持二:是啊!我们也为身为中国人而感到自豪。
十月一日是祖国妈妈的生日请欣赏诗朗诵《欢庆》活动内容二、讨论:爱国的表现有哪些”主持人一:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!作为一名小学生我们应该怎样爱国?1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。
2、每组代表发言。
主持人:听了大家的发言,我知道了从现在起我们一定要听老师的话,听爸爸妈妈的话,好好学习,珍惜咱们现在这么好的成长环境,长大了一定要建设我们的祖国,报效我们的国家。
爱国情怀篇——我爱你中国班会主题教案

题目:爱国情怀篇——我爱你中国一、教学目标1.提高学生的国家意识和爱国情怀,让他们了解中国的几千年文化历史和美丽的山川河流。
2.鼓励学生在班级内发挥他们的个人优势,发挥团队合作精神。
3.帮助学生更好地理解中华民族的传统美德,增强他们的自豪感和使命感。
4.激发学生的学习热情,培养他们的自主学习能力。
二、教学重点1.了解中国的文化历史,掌握中国的传统美德。
2.发挥个人优势,发扬团队合作精神。
3.培养学生的爱国情感和使命感。
三、教学难点1.如何培养学生的爱国情感和使命感。
2.如何激发学生的兴趣和学习热情。
四、教学方法1.多媒体演示法。
2.观察法。
3.板书法。
五、教学过程1.开场白老师向学生们介绍本次班会主题——我爱你中国,并带来了一些展示资料,讲述中国的文化历史和中华民族的传统美德。
2.多媒体演示老师通过多媒体演示,让学生观看中国的历史文化之美,从黄河文明、炎黄时代、唐宋元明到现代时期的科技、经济实力,展示中国几千年的文化沉淀和历史辉煌。
同时,老师也向学生们介绍了中华民族的传统美德——尊老爱幼、勤俭节约、厚德载物、守望相助,让学生了解自己的文化底蕴。
3.观察交流老师布置任务,让学生们在班级内分组展示自己对中华民族传统美德的理解和体悟。
学生们可以自由发挥,包括画画、写文章、演讲等形式,展现自己的才华和创造力,同时借此带动班级内的学习氛围和趣味性。
4.板书讲解老师根据学生们的展示情况,对一些重要的中华民族传统美德进行总结和讲解,并用板书的方式形象地呈现。
通过这样的教学方法,加深学生对中华民族传统美德的理解和记忆。
5.启发式提问老师通过提问的方式,引导学生思考并回答问题,加深学生对爱国情感和使命感的理解。
例如:当我们谈到爱国的时候,我们会想到什么?有什么样的行动来展示我们的爱国情怀?6.总结归纳老师对班会主题进行总结和归纳,谈论整个班会所达到的教育目标,同时指出学生们应该始终牢记自己的使命和责任,将中华民族的传统美德传承下去,为国家的未来贡献力量。
主题班会《我爱我的祖国》教案(通用10篇)

主题班会《我爱我的祖国》教案主题班会《我爱我的祖国》教案(通用10篇)作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
来参考自己需要的教案吧!以下是小编精心整理的主题班会《我爱我的祖国》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主题班会《我爱我的祖国》教案篇1一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。
2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。
3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。
二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲《我的中国心》。
2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。
自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。
因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(三)、讨论:1、学生分组讨论“爱国的表现有哪些”。
2、每组代表发言。
(四)、总结:(五)、小朗诵《祖国颂》学生1:我的祖国,是雄伟的泰山长城;学生2:我的祖国,是浩荡的黄河长江;学生3:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;学生4:我的祖国,是迷人的楷书狂草……学生5:我的祖国,是鲜艳的五星红旗!学生6:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。
学生7:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。
男:伟大的祖国啊,我们为你而骄傲;女:富强的祖国啊,我们为你而自豪!齐:昨天,先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子,今天,我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国中学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。
祖国我爱你班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景在庆祝中华人民共和国成立73周年之际,为了加强同学们的爱国主义教育,增强民族自豪感和历史使命感,我校决定开展以“祖国我爱你”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就,激发他们的爱国热情,培养他们的社会责任感。
二、活动时间2023年10月1日三、活动地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、活动流程1. 开场致辞活动开始,班主任发表了热情洋溢的致辞,他强调了爱国主义教育的重要性,鼓励同学们热爱祖国,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 主题演讲邀请了优秀学生代表进行主题演讲,他们分别从不同角度阐述了“祖国我爱你”的深刻内涵,分享了个人对祖国的热爱之情。
3. 知识竞赛为了检验同学们对祖国历史、文化、科技等方面的了解程度,组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。
4. 文艺表演各班同学带来了精彩的文艺表演,包括歌曲、舞蹈、朗诵等,内容丰富,形式多样,充分展现了同学们的才艺和对祖国的热爱。
5. 互动环节在互动环节,同学们通过绘画、手工制作等形式,表达了对祖国的祝福和热爱。
同时,还开展了“我与祖国共成长”的征文活动,同学们纷纷写下自己对祖国的感激之情和未来展望。
6. 总结发言最后,校长对本次活动进行了总结,他高度评价了同学们的积极参与和精彩表现,并希望同学们能够将爱国之情转化为实际行动,努力学习,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
六、活动总结本次活动取得了圆满成功,达到了预期的教育目的。
以下是活动的主要收获:1. 增强了同学们的爱国主义情怀。
通过主题演讲、知识竞赛、文艺表演等形式,同学们对祖国的历史、文化、科技等方面有了更深入的了解,增强了民族自豪感和爱国情怀。
2. 提高了同学们的综合素质。
在活动过程中,同学们不仅学到了知识,还锻炼了组织能力、表达能力等综合素质。
3. 促进了同学之间的交流与合作。
我爱祖国主题班会设计教案

我爱祖国主题班会设计教案通过爱国主义教育主题班会,激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。
下面是小编为大家整理的关于我爱祖国主题班会设计教案,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!爱国主题班会1一、活动目的:学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点与国外的爱国的不同理解,开展爱国主义、民族精神的教育。
激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,学会理性爱国;同时坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
一、活动时间:待定二、活动地点:待定三、活动方式:教师引导、由学生主持与学生之间的问答形式四、活动准备:(一)找相关的有关爱国的视频(国外与国内对爱国的理解与看法)(二)学生提前准备好国内外有关爱国主题的名人名言。
如:1、天下兴亡,匹夫有责。
(顾炎武)2、爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。
(列宁)3、为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)4、不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。
(肯尼迪)5、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!五、活动过程:(一)由男女各一名学生主持人主持班会的开展,宣布班会开始。
(二)由学生个人发言说出有关国内外爱国主题的名人名言(三)在学生说完各自找到的爱国的名人名言之后,主持人引导学生观看国内与国外有关爱国的视频(如___3年国庆期间的专访“爱国,让你想到什么?”与纽约的“什么是爱国)(四)在学生看完视频之后,主持人提出问题“看完国内、国外别人心中的爱国主义,那你们眼中什么又是爱国主义,爱国让你又想到什么”,充分调动学生的积极性,引导学生主动发言。
(五)在学生说出自己心中的爱国主义之后,主持人再引导学生小组内发言讨论:“如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强贡献自己一份力”。
我爱我的祖国主题班会教案

我爱你,我的祖国主题班会教案一、教学目标:1. 让学生深刻理解祖国的伟大历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 提高学生的国家认同感,增强民族自豪感。
3. 培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
二、教学内容:1. 祖国的历史和文化2. 祖国的地理和资源3. 祖国的发展和成就4. 公民责任和为国家做贡献5. 表达对祖国的热爱之情三、教学重点:1. 让学生了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 让学生认识到自己是国家的一员,提高国家认同感。
3. 培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
四、教学难点:1. 如何让学生深刻理解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 如何让学生认识到自己是国家的一员,提高国家认同感。
3. 如何培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
五、教学方法:1. 采用讲解法,让学生了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情怀。
2. 采用案例分析法,让学生认识到自己是国家的一员,提高国家认同感。
3. 采用讨论法,培养学生热爱祖国、为国家发展做贡献的意识。
六、教学准备:1. 准备相关的多媒体教学资料,如历史和文化视频、图片等。
2. 准备相关的教材和参考资料,如历史和文化书籍、文章等。
3. 准备班级讨论的道具和物品,如国旗、地图等。
七、教学过程:1. 导入:播放一首爱国歌曲,如《我和我的祖国》,激发学生的爱国情感。
2. 讲解祖国的历史和文化,让学生了解祖国的发展历程和文化底蕴。
3. 分析祖国的地理和资源,让学生了解祖国的自然环境和资源分布。
4. 介绍祖国的发展和成就,让学生了解祖国的经济、科技、文化等领域的取得的巨大成就。
5. 进行班级讨论,让学生分享自己对祖国的热爱之情,以及自己为国家发展做贡献的意愿和计划。
八、教学评价:1. 学生对祖国的历史和文化的理解程度,通过考试或提问进行评估。
2. 学生对祖国的地理和资源的了解程度,通过考试或提问进行评估。
3. 学生对祖国的发展和成就的认知程度,通过考试或提问进行评估。
一年级道德与法治《祖国,我爱你》主题班会设计方案
“祖国,我爱你〞主题班会设计方案【班会背景】20xx年,一场突如其来的新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响,虽然疫情目前得到了极大程度的控制,但情况依旧严峻。
在开学之际,我们不仅不要让孩子只安心读书,安于课本,还要通过这场全民战疫的人生大课,让学生们学到更多。
学习无数的医生、战士、普通人在为这场战役奋斗。
对学生们进行一次爱国主义教育,让他们更充分地认识我们的国家,我们的社会,我们的百姓,担当起自己的责任。
【教学目标】1.正确认识新冠疫情,科学防疫,保护自己和同学、家人。
2.引导学生正确认识这场“战疫〞,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
3.将爱国主义热情转化为学习的动力,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。
【形式与内容】1.通过照片和新闻,让学生更直观了解新冠疫情。
2.通过系统整理和比照参考,让学生充分认识我国社会主义制度的优越性。
3.通过感人的事例,激起学生的爱国主义情感。
【活动准备】收集资料、PPT制作【教学过程】一、课程导入教师:中华上下五千年,什么大风大浪没经历过,每一次逆境都是一次成长。
然而,刚刚过去的这个春节,刚刚过去的那个冬天,注定要写入历史,这是一场大爱与瘟疫的终极对决,可怕的新型肺炎,让中华大地笼罩在疫情的这个恶魔下。
但是,在大灾大难面前,我们的英雄们总是逆行而前,在党的领导下,全国人民凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量,万众一心,同舟共济。
一方有难,八方支援。
每一个人都在为了国家而奉献自己的力量。
二、启发教学,深入讨论,感受疫情中的英雄事迹,爱国情怀。
教师:结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道,请想一想,谈一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例。
同学们结合自身的见闻,分享在这场战役中,自己心目中的英雄!〔参考:武汉加油,致敬逆行者,钟南山院士等〕教师小结:艰难困苦,玉汝于成,一个伟大的民族从不怕困难。
刚刚过去的冬天,众志成城的华夏儿女团结一心,同迎击肺炎疫情,国有难,召必回,让我们一起走近疫情中的奉献的人们,触碰那些感人的瞬间。
祖国,我爱您主题班会教案
"祖国,我爱您"主题班会教案通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
下面是小编为大家整理的关于"祖国,我爱您"主题班会教案,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!爱国班会1活动目标:1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。
活动流程:主持人:我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。
前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节:国庆畅谈爱国之情】主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品:过国庆节国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。
主持人:谁才是真正的爱国?评论三人的观点。
【第二环节:深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。
女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的`高楼大厦。
男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。
女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男:从矮楼到大厦,女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:从一张硬板床到一张席梦思。
女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
教案《祖国-我爱你》
教案《祖国-我爱你》一、教学目标:1. 让学生了解祖国的地理、历史和文化特点,培养学生的爱国情怀。
2. 通过学习,让学生能够用诗歌、歌曲等形式表达对祖国的爱。
3. 提高学生团队合作能力和表演能力。
二、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生了解祖国的美丽风景、悠久历史和丰富文化,培养学生的爱国情感。
2. 教学难点:如何让学生通过各种形式表达对祖国的爱。
三、教学准备:1. 课件:祖国的自然风光、历史遗迹、文化习俗等图片或视频。
2. 诗歌、歌曲等教学材料。
3. 道具、背景音乐等表演所需物品。
四、教学过程:1. 导入:通过课件展示祖国的美丽风景、悠久历史和丰富文化,引导学生产生对祖国的热爱之情。
2. 新课学习:教授关于祖国的诗歌、歌曲等材料,让学生感受祖国的魅力。
3. 小组讨论:让学生分组讨论如何用自己的方式表达对祖国的爱,鼓励创新和个性化的表达。
4. 表演展示:各小组根据讨论结果进行表演,可以是一段诗歌朗诵、一首歌曲或一个舞蹈,要求表现出血对祖国的热爱之情。
五、教学评价:1. 学生对祖国的认识程度,了解学生对祖国地理、历史和文化特点的掌握情况。
2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性,观察学生在小组讨论和表演中的表现。
3. 学生对祖国的爱意表达,评价学生在表演中的情感传达和创意表现。
教案《祖国-我爱你》六、教学延伸:1. 组织一次户外活动,让学生亲身感受祖国的美丽自然风光,增强对祖国的热爱之情。
2. 开展一次爱国主题的绘画比赛,让学生通过画作表达自己对祖国的爱。
七、作业布置:1. 让学生写一篇关于祖国的短文,可以是描述自己最喜欢的祖国景点、历史人物或文化习俗等。
2. 学会一首关于祖国的歌曲,并在家里与家人一起演唱,感受家庭的亲情和祖国的温暖。
八、教学反思:1. 反思教学过程中的有效性和学生的参与度,思考如何改进教学方法,提高学生的学习兴趣和爱国情感。
2. 考虑如何将爱国教育融入到日常教学中,使学生在潜移默化中培养爱国情怀。
庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇)
庆国庆爱祖国主题班会教案庆国庆爱祖国主题班会教案国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。
它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日;也有些是这个国家守护神的圣人节。
以下是小编给大家带来的庆国庆爱祖国主题班会教案(精选16篇),希望大家喜欢。
庆国庆爱祖国主题班会教案1活动目标:1、知道十月一日是"国庆节",是我们伟大祖国妈妈的生日2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。
培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
前期准备:1、收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种文字图片。
2、引导幼儿观察社会上人们为迎接国庆所进行的准备活动。
3、准备材料:彩纸、小棒、油画棒等。
活动流程:1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字——中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。
2、介绍让幼儿知道十月一日是"国庆节",是伟大的祖国妈妈的生日。
3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的大好河山图片。
使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。
激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。
4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。
一组:画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《庆国庆》。
5、师生共同布置教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。
2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。
庆国庆爱祖国主题班会教案2活动目标:1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备:生日蜡烛一支、少数民族图片、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》活动过程:1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆在歌声中,教师吹灭蜡烛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
祖国我爱你主题班会教案怀仁县第六小学三年级段宏霞一、活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
让学生懂得爱国与责任的关系。
明白爱国就是承担起自己应负的责任.坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念.树立崇高的理想。
二、活动背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成.ﻫ作为小学生来说,限于他们对“祖国"的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动.三、活动要求通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发学生对祖国的喜爱之情。
知道祖国美丽如画的山河,伟大的成就是我们的骄傲。
四、活动准备(多媒体)ﻫ·指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
ﻫ·收集有关祖国建设成就的有关资料。
·准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等歌曲.五、活动时间2014年5月15日六、活动地点本班教室七、主持人班主任、甲乙主持人八、活动过程(一)激情导入(师)我们的祖国是一个拥有悠久的历史和灿烂的文化的东方古国,中华民族是一个乐观、勇敢、勤劳向上的民族,在历史的长河中谱写了一曲曲可歌可泣的篇章。
‘·观看录像师:观看完录像你有怎样的感受?师:祖国在发展,祖国在腾飞。
作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们齐呼“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图主持人甲:同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?ﻫ生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里.主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您",希望大家都能用不同的形式来赞美祖国.生A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!生B:我要唱一首歌。
ﻫ生C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国!生:我们小组要载歌载舞ﻫ生:我搜集到很多爱国名言。
生E、F:我们愿弹奏一曲《中国我爱你》来表达我对祖国的爱。
ﻫ主持人甲:请器乐组同学为大家表演葫芦丝合奏《中国了不起》.ﻫ主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》.主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城.长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》(三)国旗、国徽师:国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?ﻫ主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
ﻫ主持人甲:它代表的意义是什么?ﻫ生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族.主持人乙:。
新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在天安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
主持人甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答:每周一次主持人甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?答:许海峰。
主持人乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么?答:宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:请听大合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙:我国的国徽是什么样子?生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
主持人甲:我国的国歌是什么?生:《义勇军进行曲》.《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲.主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做?生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。
(播放《国歌》)。
ﻫ(四)祖国成就ﻫ主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。
生:2003年10月15日9时,中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!21个小时23分钟的太空行程,标志着中国已成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家.生:(神州六号)这是我国第二艘搭载太空人的飞船,也是我国第一艘执行“多人多天”任务的载人飞船,标志着中国载人航天工程又向前迈了一步。
生:北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。
18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱.中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
生:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲.生:神舟九号,又称为神九、神舟九号飞船,中国“神舟”号系列飞船之一。
神舟九号是中国第一个宇宙实验室项目921-2计划的组成部分。
神舟九号于北京时间2012年6月16日18时37分24秒在甘肃省酒泉卫星发射中心发射升空,分别于6月18日与6月24日与天宫一号进行交会对接,宇航员进入天宫一号生活了10余天,之后飞船于6月29日10时03分在内蒙古顺利着陆.·媒体展示小组纪录片:1949年新中国成立1951年西藏和平解放1952年土地改革1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功1978年改革开放1990北京亚运会1997年7月1日香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立1999年12月20日澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立2001年加入世贸组织2003年神舟五号载人飞船上天2005年神舟六号载人飞船上天2007年嫦娥一号太空行走2008年奥运会、残奥会神舟七号载人飞船上天2009中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功月“中国遥感卫星六号”成功发射师:那一段流金岁月永远铭记心中,此时的你内心一定无比激动,我们的祖国日新月异,我们要热爱祖国,歌唱祖国。
(五)歌颂祖国主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。
主持人甲:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!生A:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中.生B:我画的是天安门,我爱北京天安门。
生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
ﻫ生E:我做了手抄报主持人乙:他们用画笔描绘出祖国的美丽!主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。
(六)报效祖国主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。
我们该怎么做? 生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、做一个全面发展的好学生.生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌.我们要勤奋读书,立志成才。
生:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!(七)班主任总结(师)今天的主题班会开得很热烈,很精彩。
同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。