2018年高考政治必修三《文化生活》历年备考易错知识点归纳
2018年高考政治必修三《文化生活》历年备考易错知识点归纳1．人们的精神产品源自物质载体。
纠错：人们的精神产品离不开物质载体，而不是源自物质载体，因为文化是人类社会实践的产物，故错误。
2．文化促进了社会向前发展。
纠错：文化的性质不同，其作用也不同。先进的、健康的文化促进社会和个人的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会和个人的发展，故错误。
3．文化是人类社会赖以存在、发展的基础。
纠错：物质资料的生产是人类社会赖以存在、发展的基础，不能将文化的反作用看作基础性的、决定性的，故错误。
4．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成的。
纠错：文化素养不是天生的，也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的，故错误。5．文化是经济的派生物。
纠错：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步，文化有其自身的传承性、相对独立性，不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。
6．文化发展是经济发展的基础。
纠错：经济发展是文化发展的基础。
7．一定的文化决定一定的经济、政治。
纠错：一定的文化由一定的经济、政治所决定。
8．文化是综合国力竞争的决定性因素。
纠错：文化是综合国力竞争的重要因素，但不是决定性因素。
9．文化对人的影响，来自各式各样的文化现象。
纠错：文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。10．对于文化环境的影响人是无能为力的。
纠错：人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
11．文化支配人们的交往行为。
纠错：文化只能影响人们的交往行为，而不能支配人们的交往行为。
12．文化对人肯定不会有深远持久的影响。
纠错：文化对人的影响具有深远持久的特点。虽然不能说任何一种文化现象都会对人产生深远持久的影响，但也不能因此否定文化对人具有深远持久的影响。13．积极参加文化活动，是培养健全人格的重要途径。
纠错：积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
14．文化能够增强人的精神力量。
纠错：优秀文化能够增强人的精神力量。
15．文化决定人的价值取向。
纠错：文化具有影响人和塑造人生的功能，不具有决定人生的功能。
16．优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起决定作用。
纠错：优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用，但不能起决定作用。
17．民族服饰是民族文化的集中表达。
纠错：民族服饰是民族文化的展示，庆祝民族节日是民族文化的集中表达。18．世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。
纠错：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，使得各民族都有自己的文化个性和特征。世界文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
19．不同文化的融合导致文化差异性的消失。
纠错：由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，不同民族文化差异性是客观存在的，不会消失。
20．文化多样性是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类文明进步的根本动力。纠错：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产，人类文明进步的根本动力是社会实践。
21．数字媒介阅读比图书阅读重要。
纠错：不同传播手段各具特点，适用于不同的场合和对象，不能简单、笼统地说
哪种手段重要，故错误。
22．大众传媒是文化传播的主要途径。
纠错：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段而非主要途径。文化传播的重要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。注意区分文化传播的途径和文化传播的手段。
23．大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。
纠错：大众传媒已成为文化传播的主要手段，但并不意味着旧的传媒的消失，故错误。
24．我们要热情欢迎各国文化在中国传播。
纠错：各国既有优秀文化，又有落后文化，要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，故错误。
25．传统文化的具体内涵需要保持稳定。
纠错：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，传统文化的具体内涵又能够因时而变。
26．传统文化就是历史上出现过的文化。
纠错：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
27．传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
纠错：传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
28．传统思想对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
纠错：传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。中国传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
29．传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提。
纠错：传播手段与传播形式的创新，有利于传承优秀传统文化，但不是传承的前提，故错误。
30．承袭传统习俗，提高道德修养。
纠错：传统习俗中有精华也有糟粕，传统习俗的作用也应具体问题具体分析，对传统习俗应批判继承，故错误。
31．保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化。
纠错：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。对待传统文化，要“取其精华、去其糟粕”，故错误。
32．对待传统文化要先继承、后发展。
纠错：文化并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。对待传统文化，既要继承，又要发展，继承与发展是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程，故错误。
33．科技是推动文化发展的决定因素。
纠错：生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化发展的方向。科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，但不是决定因素。34．科学技术发展决定文化的性质。
纠错：科学技术进步能极大促进文化传播、继承和发展，但不能决定文化的性质，经济、政治决定文化的性质。
35．思想运动往往催生社会变革，决定着文化的发展方向。
纠错：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
36．教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有传递文化的特定功能，不具有创造文化的特定功能。
纠错：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，既具有传递文化的特定功能，又具有创造文化的特定功能。
37．民族文化、传统文化是文化创新的源泉和动力。
纠错：社会实践是文化创新的源泉和动力，故错误。
38．文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智，文化工作者是文化创造的主体。
纠错：文化创新的灵感来源于社会实践，而非作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，故错误。
39．文化创新的渊源是社会主义现代化建设。
纠错：文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会实践，故错误。
40．发展先进文化是文化创新的根本目的。
纠错：推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准，故错误。
41．文化创新，表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。
纠错：文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
42．推动文化发展，基础在创新，关键在继承。
纠错：推动文化发展，基础在继承，关键在创新。
43．文化创新要广泛地引进和吸收外国文化。
纠错：文化创新要面向世界，博采众长，要积极吸收外国的优秀文化成果，坚持以我为主，为我所用，故错误。
44．文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径。
纠错：立足于社会实践是推动文化发展的根本途径，文化交流借鉴是文化创新的具体途径之一，故错误。
45．不同地域决定不同文化的发展。
纠错：地域可以影响文化，但不能决定文化，文化由经济、政治决定。
46．中华文化就是中国各民族的文化。
纠错：中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，故错误。47．中华文化就是中国各民族文化的总和。
纠错：中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，中华文化不是中国各民族文化的简单相加，而是各民族文化个性与共性的统一，故错误。48．中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，民族不同，民族文化的色彩也就不同。
纠错：中华各民族的文化，既有自己的民族特性，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感，故错误。
49．史书典籍印证了中华文化特有的包容性。
纠错：史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，通过史书典籍看不出中华文化
特有的包容性，故错误。
50．中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质。
纠错：中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质，故错误。
51．中华文化具有包容性是指中华文化能够吸收、借鉴一切外来文化。
纠错：中华文化具有包容性是指中华文化能够求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收借鉴其他民族文化的积极成分，故错误。
52．中华文化的力量是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的决定力量。
纠错：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，而非决定力量，故错误。
53．中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映。
纠错：中华餐饮文化是中华文化的组成部分，但并不能体现中华民族精神，故错误。
54．中华民族精神深深植根于绵延数千年的传统文化之中。
纠错：中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，故错误。55．中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量。
纠错：中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量，故错误。
56．自强不息精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。
纠错：勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基，自强不息精神成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量，故错误。
57．弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。
纠错：弘扬和培育民族精神，既要积极吸收借鉴世界各国人民创造的优秀文化成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕外来落后、腐朽文化的影响，故错误。58．弘扬和培育民族精神的“主心骨”是中华民族的优良传统。
纠错：“主心骨”是中国特色社会主义理论体系，有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱，故错误。
59．人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，是弘扬和培育民族精神的源泉。
纠错：人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，是弘扬和培育民族精神的主体要求；其源泉是立足于发展中国特色社会主义伟大实践，故错误。
60．弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义。
纠错：中国人民具有开放的心态和博大的胸怀，即坚持中华民族的整体利益和民族文化，也尊重其他民族的利益和文化，努力学习其他民族的优秀文化成果，同世界上各民族共同进步和发展。因此，弘扬和培育民族精神不会导致狭隘的民族主义，故错误。
61．经典文化才是人民大众真正需要的文化。
纠错：人民群众真正需要的是先进的、健康有益的文化，这既包括经典文化，也包括流行文化，故错误。
62．大众文化能够提高人们的思想道德修养。
纠错：大众文化并非都是先进文化，不一定能够提高人们的思想道德修养，故错误。
63．文艺表演应该立足于满足市场需求。
纠错：文艺表演应立足于满足人民群众的精神需求，故错误。
64．流行文化代表着主流文化，就是经典文化。
纠错：流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行文化不一定是经典文化，故错误。
65．弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务。
纠错：培育“四有”公民是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务，故错误。
66．新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制农村通俗文化。
纠错：农村通俗文化不一定就是落后腐朽文化，不应该一律抵制，故错误。67．对落后文化要坚决抵制、依法取缔。
纠错：对落后文化，需要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除；对于腐朽文化，必须坚决抵制、依法取缔，故错误。
68．传统习俗都是落后文化。
纠错：传统习俗既有前人积累的文化精华，也有流传下来的文化糟粕，不能一概而论，故错误。
69．先进文化和先进文化的前进方向是一回事。
纠错：发展先进文化必须坚持先进文化的前进方向，二者具有一致性。但先进文化主要侧重于对事物及其规律的正确认识，后者则指文化的发展趋势，故错误。70．中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的目标。
纠错：建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标，走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路，故错误。71．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国目标前进，关键是用中国特色社会主义理论体系武装头脑。
纠错：走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国目标前进，关键是增强全民族文化创造活力，故错误。
72．我们坚持文化自信的原因在于中华文化是最优秀的文化。
纠错：我们的文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念，故错误。
73．社会主义精神文明建设以发展教育、科学、文化事业为根本任务。
纠错：社会主义精神文明建设以培育“四有”公民为根本任务，故错误。74．科学技术是民族振兴和社会进步的基石。
纠错：教育是民族振兴和社会进步的基石，故错误。
75．大力发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。
纠错：大力发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，故错误。76．公益广告实现了经济效益和社会效益的统一。
纠错：公益广告是以取得利润为目的，属于文化事业的范畴，故错误。
77．经济发展水平取决于人的思想道德水平。
纠错：人的思想道德水平不能决定经济发展水平，故错误。
78．精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。
纠错：思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，故错误。79．社会主义思想道德建设要以为人民服务为原则。
纠错：社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，故错误。
80．培育“四有”公民是社会主义思想道德建设的基本任务。
纠错：全面提高公民道德素质，是社会主义思想道德建设的基本任务，故错误。
81．社会主义核心价值观以社会主义核心价值体系为内核。
纠错：社会主义核心价值体系以社会主义核心价值观为内核。
82．社会主义荣辱观是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
纠错：社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，故错误。
83．中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的基础。
纠错：社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，故错误。
84．富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观社会层面的要求。
纠错：富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标，故错误。
85．思想道德修养比科学文化修养更重要。
纠错：思想道德修养和科学文化修养各有侧重，缺一不可，二者相互促进。认为思想道德修养比科学文化修养更重要或科学文化修养比思想道德修养更重要都是错误的。
86．在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造客观世界的长期过程。
纠错：在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
87．思想道德修养是科学文化修养的基础。
纠错：加强思想道德修养能够促进科学文化修养，但并不是它的基础，故错误。88．思想道德修养是科学文化修养的表现。
纠错：思想道德修养不同于科学文化修养，不是它的表现，故错误。
2018年高考政治总复习资料
2018年高考政治总复习资料 2018届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币 线索：商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率 第二课多变的价格 1.影响价格的因素：A、价值是价格的基础，价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。 2.价格变动对人民生活的影响：（需求曲线和弹性、互补品、替代品）①价格影响消费需求。一般来说，商品价格上升，需求(购买、消费)会减少；商品价格下降，需求（购买、消费）会增加；②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 价格变动对生活必需品的需求量影响较小（需求弹性小）；价格变动对高档耐用品的需求量影响较大（需求弹性大）；③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升，其需求量会减少，其替代品需求量会增加，互补品需求量会减少；当一种商品价格下降，其需求量会增加，其替代品需求量会减少，互补品需求量会增加。3.价格变动对生产经营的影响：①调节产量。②调节生产要素的投入。 第三课多彩的消费 （一）影响消费的因素及提高消费水平的措施1. 2. 3. 4. 影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长，增加居民收入，增
强消费能力。消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系，提升居民消费信心。收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。 必须贯彻落实科学发展观；加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配；统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，完善分配制度，促进社会公平。 5. 物价变动会影响人们的消费需求（购买力）---要大力发展生产，保证市场有效供给；要加强宏观调控，稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念，树立正确的消费观。 7. 政府要培育新的消费热点，加快消费结构升级，提高消费水平，优化消费环境，充分发挥消费对生产的促进作用。（二）消费原则①量入为出，适度消费（要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前，也不滞后) ②避免盲从，理性消费(要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。) ③保护环境，绿色消费（我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念）（绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续发展为核心。）④勤俭节约，艰苦奋斗 （三）生产与消费的关系A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的动力和最终目的。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。扩大居民消费的意义----消费者有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平，提高居民生活质量，推动全面建成小康社会。有利于扩大居民消费需求，有利于经济发展更多依靠内需拉动，转变经济发展方式。 第四课生产与经济制度
2020届高考政治备考：供给侧改革
2016届高考政治备考：供给侧改革 一．【热点背景】 2015年11月10日，习近平主席在中央财经领导小组会议上首次提出“供给侧结构性改革”，他强调，“在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率。” 所谓供给侧改革，就是从供给、生产端入手，通过解除供给约束，积极进行供给干预促进经济发展。具体而言：一方面将发展方向锁定为新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点；另一方面要求改革现行的一些抑制供给的体制或政策，比如缩紧的货币政策和繁琐的审批制度等。 之前中国侧重于需求端管理，要刺激经济，首先想到的是扩大需求，增加消费。但供给侧同样有很多改进的空间，高层密集提出供给侧改革，正是要让今后经济发展的着力点，从原本的重需求逐步转变为供给、需求共同发力。 2015年中央经济工作会议强调要着力推进供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展，这次会议将“推进供给侧结构性改革”，作为2016年和今后一段时期中国经济工作的总体思路和基本遵循，既是对中国经济发展新阶段的深刻把握，也是对未来发展路径的整体谋划。 “供给侧结构性改革”不是搞新的“计划经济” 推进供给侧结构性改革，既有明确的理念，也有清晰的思路，还有具体的任务。要坚定地干、大胆地干、扎实地干、精准地干、决不回头地干；不是实行需求紧缩，而是供给和需求两手都得抓，但主次要分明，当前要把改善供给结构作为主攻方向； 不是搞新的“计划经济”，而是为了更好发挥市场在资源配置中的决定性作用，明确政府的权力边界。 从国情出发，我们不妨用“供给侧+结构性+改革”这样一个公式来理解，即从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。 正确理解供给侧结构性改革，要消除两种误解： 一种误解是，认为推进供给侧结构性改革就是实行需求紧缩。 另一种误解是，认为推进供给侧结构性改革是搞新的“计划经济”。 下好供给侧结构性改革这盘大棋，也要更好发挥政府这只手的作用。当前最重要的是明确政府的权力边界，以自我革命的精神，在行政干预上多做“减法”，把“放手”当作最大的“抓手”。同时，“放手”不是“甩手”，政府也要切实履行好宏观调控、市场监管、公共服务、社会管理、保护环境等基本职责。扩大开放是改革的题中之义，我们要创造更好的投资环境，吸引更多的外资。 二．【热点试题】 1.供给侧改革的核心是要放松管制、释放活力、让市场发挥更大作用，从而降低制度性交易成本。这就意味着政府要进一步： ①转变政府职能，建设服务型政府②加强自身监督，打造阳光政府 ③加快政府职能市场化改革，建设有限政府④放宽市场准入限制，营造创新创业环境 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2.近年来，“海淘”“海购”逐渐成为消费时尚，国人海外“扫货”热度不断上升，从美国苹果手机到法国皮包，从韩国美妆到日本马桶盖……客观地讲，国外产品受追捧，并非简单的崇洋媚外的消费心理，它反映了生活水平提高后人们对消费产品质量的重视，折射出中国长期以来“供给侧”的不足。这给我们国内企业的警示是：
2018年高考政治七大时政热点专题复习(精心整理)
2018年高考政治七大时政热点专题复习（精心整理） 角度1 扩大中等收入群体的经济措施 高分必备：①转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，提高自主创新能力。②提高居民特别是中低收入群体的收入，推进收入分配制度改革。③扩大内需，特别是扩大居民消费需求。④积极实施走出去战略，扩大对外开放。⑤加强宏观调控，增强其针对性和有效性。 角度2 分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理 高分必备：①供求影响价格，可以增加供给，减少商品房需求，稳定房价。 ②发挥财政作用，促进社会公平，改善人民生活，有利于改善中低收入者住房条件。③加强国家宏观调控，弥补市场调节的不足，有利于确保社会主义市场经济健康平稳发展。④是贯彻落实科学发展观的要求，有利于建设社会主义和谐社会。 角度3 解决就业问题的经济措施 高分必备：①根本途径大力发展经济。②政府要实施积极就业政策，完善就业机制，支持和促进就业。③大力发展非公有制经济，扩大就业领域。④大力发展劳动密集型产业。⑤企业要承担社会责任，落实国家政策，积极提供就业岗位。 ⑥劳动者提高自身素质，树立正确就业观。 角度4 我国当前加强扶贫工作的原因 高分必备：①是社会主义本质的体现，也是发展社会主义市场经济的基本要求，有利于实现共富。②有利于实现社会公平，构建社会主义和谐社会。③是贯彻落实科学发展观的必然要求，坚持以人为本，有利于全民共享改革发展成果。 ④是全面建设小康社会的必然要求。 角度5 运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据 高分必备：①收入是消费的前提和基础，提高居民收入有利于提高消费水平和质量。②未来收入影响消费水平，因此要加快完善社保制度，利于稳定收入预期，进一步保障民生。③社会总体收入水平受收入差距的影响，因此要规范收入
2018年高考政治备考【2018高考政治备考的建议与方法】
2018年高考政治备考【2018高考政治备考的建议与方法】 2018高考政治各位同学复习得怎么样了?想要知道政治更高效的备考建议和方法吗?下面由小编为大家提供关于2018高考政治备考的建议与方法，希望对大家有帮助! 2018高考政治备考的建议与方法(一) 一、基本概念：联系、因果联系、整体和部分(动态+静态)、运动、变化、发展、新事物和旧事物、规律、实事求是、矛盾、矛盾双方的对立、矛盾双方的统一、矛盾的普遍性、矛盾的客观性、矛盾的特殊性、具体问题具体分析、主要矛盾、次要矛盾、矛盾主要方面、矛盾次要方面、内因和外因、量变(两种情况)和质变、唯物辩证法的根本观点、形而上学的根本观点(两者的分歧和根本分歧) 二、核心原理(原理+方法论)：唯物辩证法就是认为客观世界是普遍联系的、变化发展的，充满着矛盾的，坚持用联系的观点、发展的观点、全面(矛盾)的观点看问题。 1、联系观(3)☆事物是普遍联系的原理;☆因果联系的原理;整体与部分的关系原理 2、发展观(4)☆事物是变化发展的原理;内外因关系原理;量变和质变的关系原理;前进性与曲折性的统一的关系原理 3、矛盾观(6)矛盾是普遍存在的原理(☆两分法、两点论);矛盾的特殊性原理;矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理;主次矛盾关系原理;矛盾主次方面关系原理;两点论和重点论相统一的原理 2018高考政治备考的建议与方法(二) 辩证法 (1)联系的普遍性事物的联系是普遍的、客观的把握因果联系的重要性事物之间联
系的多样性和复杂性整体与部分的辩证关系必须从整体上把握事物的内部联系 (2)运动和发展运动是物质的根本属性运动和发展的普遍性正确理解发展的本质要以发展的眼光看问题要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维 (3)规律规律规律的普遍性和客观性认识和利用规律坚持实事求是，按客观规律办事科学发展观 (4)坚持矛盾分析的方法坚持两分法，防止片面性承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提 (5)具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性主要矛盾和次要矛盾矛盾的主要方面和次要方面 (6)内因和外因内因和外因坚持内因和外因相结合的观点 (7)量变和质变量变、质变及二者之间的关系用量变引起质变的道理看问题、办事情坚持适度原则 (8)事物发展的趋势事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物事物发展是前进性与曲折性的统一 (9)辩证法与形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题 形而上学的根本观点是否认矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题 2018高考政治备考的建议与方法(三) 讲求方法
最新2018高考政治高频考点90个总结
《经济生活》 商品：用于交换的劳动产品 两个属性:价值和交换价值 1.价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动 2.价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比 3.使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使 用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。 4.货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段 5.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平， 如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少 6.供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价 格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场 7.价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要 花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍 8.当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大 9.恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为 系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品 10.中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要 理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时 刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。 11.在我国，公有制为主体地位。公有资产在社会总资产中占优势 12.国有经济：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。即国有经济能控制国
2018年高中政治会考知识点总结
2018 年高中政治会考知识总结 必修一《经济生活》 【第一单元生活与消费】 1、商品的两个基本属性是使用价值和价值 2、货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度和流通手段 3、纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平÷货币流通速度。 4、什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？ 如果用 100 单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 5、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 6、价值和价格的关系：价值决定价格；价格反映价值；二者在一般情况下成正比。 7、价值规律的内容和表现形式 价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定， 商品交换以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 8、价格变动会产生哪些影响？ （ 1）对人们生活的影响： ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比 较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。（互为替代品 / 互补商品） （ 2）对生产经营的影响： ①调节产量②提高生产要素的投入③生产适销对路的高质量产品 9、影响消费的因素；主要是居民的收入（当前可支配收入、对未来收入预期、社会总体消费水平）和物价水平。 10、消费类型：按交易方式分：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费 按消费目的分：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 11、恩格尔系数的含义？变化的意义？ 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 12、影响人们消费行为的消费心理主要有：从众、求异、攀比、求实心理 13、怎样做一个理智的消费者？（树立正确消费观） （ 1）量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费 （ 3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗 【第二单元生产、劳动与经营】 1、生产与消费的辩证关系 （1）生产决定消费。①生产决定消费的对象。②生产决 定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。④生产为 消费创造动力。 （2）消费反作用于生产。①消费是生产的目的。②消 费调节生产。③消费是生产的动力。④消费为生产创造 新的劳动力。 2、我国社会主义初级阶段的的基本经济制度是:以公有制为主体, 多种所有制经济共同发展
最新2018年高考政治复习资料大全(四本书)
最新2018年高考政治复习资料大全（四本书） 经济生活 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1.商品的基本属性 ①没有使用价值的东西，一定没有价值。 ②有使用价值的东西不一定是商品，不一定有价值。 ③没有价值的东西，不一定没有使用价值。 ④使用价值和价值分属于不同的所有者，任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。 ⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等；价值常表现为成本、价格等。 ⑥“商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者”的启示：商品生产者要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。 2.货币的产生与本质 （1）货币的产生商品交换发展的三阶段：①物物交换：商品——商品；②以一般等价物为媒介的商品交换：商品——一般等价物——商品；③商品流通：商品——货币——商品。 3.货币的基本职能（1）货币本质与货币职能的关系：货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。
①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 ②价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 ③区分商品流通和流通手段：商品流通是从商品交换的形式上讲的，是以货币为媒介的商品交换，区别于物与物的直接交换；流通手段是从货币的职能的角度讲的，强调货币在商品交换中所起的媒介作用。 ④区分流通手段和支付手段：流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”；支付手段是延时交易，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”。据此，网络购物货币执行的是流通手段的职能，信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。 4.金属货币和纸币 （1）货币的发展：金银条块→铸币→纸币→电子货币。 ①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币，具有金属货币的一般职能，其本质是一般等价物。Q币和比特币都不是法定的货币。 ②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值，但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。 ③物价上涨不一定就是通货膨胀，物价下跌也不一定就是通货紧缩。导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。 ①流通中所需要的货币量＝待售商品量×价格水平／货币流通速度
2018年高考政治复习选修三专题二主观题训练-教育文档
专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 1.2019年7月，特蕾莎·梅正式接任英国首相，成为英国历史上第二位-陛首相。她在上任后的首次演讲中讲到：“我刚去过白金汉宫，女王陛下要我组建新政府，我接受了。”“卡梅伦领导了一个统一的政府，我也将本着这种精神执政。不是所有人都清楚，我所在的党的全称是保守和统一党，其中的“统—”一词对我而言至关重要。”“我领导的政府不会被小撮特权群体的利益驱使，而会因你的利益而奔走。”“我们要让英国成为一个为每个人服务的国家，而不只是为少数特权阶'绷良务的国家。“ 运用《国家和国际组织常识》的知识，结合材料，回答下列问题： (1)根据英国政体，指出英国女王的政治地位。（3分） (2)从君主立宪制的实质的角度，分析特蕾莎政府要让英国成为一个为每个人服务的国家的荒谬性。（6分）2.自脱欧公投后，英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的领导班子”，英国首相特蕾莎?梅宣布，经内阁会议决定，政府将于2019年6月8日提前举行大选。该议案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党，但所获议席未过半数，只能与北爱尔兰民主统一党结盟，组建少数派政府，这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。 结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题： （1）结合英国此次大选，指出英国内阁所享有的权力。 （2）从英国政体角度，分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 3.面对国内“脱欧”纷争，女王坚称不会“选边站”，将根据英国政治传统一直保持“政治中立”。英国“脱欧”公投结果公布后，2019年2月1日，下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案，授权特雷莎·梅启动“脱欧”程序。3月16日，英国女王伊丽莎白二世批准了该法案。5月3日，特蕾莎?梅宣布提前大选，她希望扩大保守党在议会下院中席位的领先优势，以避免在“脱欧”进程上被反对党掣肘。 结合材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题： （1）分析英国女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。（3分） （2）在英国“脱欧”进程中，议会与政府是如何实现权力分立与制衡的。（6分） 4.英国脱欧，卡梅伦辞职。2019年7月，由于竞争对手的退出，现年59岁的特蕾莎·梅被确认接替卡梅伦，提前当选英国保守党领袖和英国新首相。特蕾莎·梅将成为继撒切尔夫人之后的第二位女首相。她在胜选后发表讲话时说：“我领导的政府不会被一小撮特权群体的利益驱使……我们做重大决定时，我们想的不是那些有权之人……我们将尽一切所能帮助所有人……把英国打造成一个为所有人，而不是少数特权阶层服务的国家”。结合材料，运用《国家与国际组织常识》的有关知识，回答下列问题： (1)运用所学知识，简要说明英国首相的政治地位并说明它是如何产生的。（4分） (2)特蕾莎.梅的承诺能实现吗？请运用英国政体的知识加以说明。（5分） 5.美国于2019年6月8日提前举行大选。首相特蕾莎·梅表示，英国正在进行脱欧的谈判，英国政府有完整的计划来设计未来英国与欧盟的新关系，这是符合国家利益的，但是却遭到工党等其他政竞的激烈反对。工党威胁要投票反对英国政府与欧盟速成的协议，上议院的议员已经发誓要跟政府对抗到底。特蕾莎·梅在此时宣布提前举行大选，意在扩大保守竞在议套下议院的议席数量，使她推行英国“脱欧”的各项政策更具权威性。 结合《国家和国际组织常识》的知识，回答下列问题。 （1）结合材料，运用“英国的议会和政府”知识，分析说明英国首相为什么要提前举行大选。（5分）（2）结合材料，运用“英国君主立宪制的实质”的相关知识，分析说明英国的“脱欧”政策遭到工党反对所体现的道理。(4分) 6.2019年英、法两国先后发生了政府更迭。7月13日，刚当选为保守党新领袖的特丽莎·梅在觐见英国女
2018年高考政治总复习之哲学辨析题集锦
2018年高考政治总复习哲学辨析题集锦 图、目标、行动方式和行动步骤等。②意识活动具有主动创造性和自觉选择性，这是人能够认识世界的重要条件。③意识对改造客观世界具有指导作用。因此，保护好世界遗产必须充分发挥意识的能动作用。 （2）事物的存在和发展是客观的，物质决定意识，这要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。事物运动的规律具有客观性，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。所以如果盲目的发挥主观能动性，不仅不能起到保护好世界遗产，还会对世界遗产起到破坏作用。 （3）规律是客观的，但并不意味着人们在客观规律面前无能为力，人们可以根据规律发生作用的前提和条件，认识和利用规律，造福人类，这要求我们在充分发挥意识能动作用的同时，把主观意识和客观规律结合起来。必须坚持一切从实际出发，实事求是。只有这样，才会不至于破坏世界遗产，并进一步保护好这些遗产。 （3）由此可见，题目的观点是片面的。 能够能动地认识世界；意识对改造世界具有指导作用，对人体的生理活动也具有重要的调节和控制作用。人们要成就事业必须发挥主观能动性。从这点看，辨题观点具有一定合理性。 （2）人们要成就事业必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （3）人们要成就事业还必须在实践的基础上作出正确的价值判断与价值选择，树立正确的价值观和坚定的理想信念。必须坚持一切从实际出发，实事求是，具体问题具体分析。 可见，辨题观点是片面的。 意识具有目的性、计划性，主动创造性和自觉选择性；另一方面又能够能动地改选世界，即反作用于物质，表现为意识能够指导人们能动地改造客观世界，对人体的生理活动也具有重要的调节作用。因此把意识的能动作用仅仅归结为反作用是不完整的。 2）意识有正确与错误之分 ,不同性质的意识对事物发展起的作用是不同的。正确反映客观事物的本质及其规律的意识 , 对事物的发展起促进作用 , 歪曲反映客观事物盈其规律的意识 , 则对事物发展起消极的阻碍作用。 (3) 意识不能直接使客观事物发生改变 , 它必须在实践中通过人们的行动 ,使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西 ,才能使客观事物发生改变。 （4）题观点是片面的。 目的性、计划性，主动创造性和自觉选择性，能够能动地认识世界；意识对改造世界具有指导作用，对人体的生理活动也具有重要的调节和控制作用。 ②“心想”能否“事成”应具体情况而定。如果事在否定物质对意识的决定作用的条件下，认为只要“心想”就一定“事成”，是唯心主义的不切实际的想法，是错
2018年高考北京卷政治试题
2018年普通高等学校招生考试(北京卷) 文科综合政治试题 24.每年三四月间,居庸关长城附近山花盛放。市郊铁路S2线列车穿行于花海中,被称为“开往春大的列车”,吸引了大量踏青的游客,游客的涌入给森林消防和轨道交通带来了安全隐患,当地政府采取封山禁入措施,但效果不理想,于是转变思路,变堵为疏,着手规划建设花海列车观景平台,这一做法 ①履行了政府的市场监管职能,有利于建立良好市场秩序 ②自觉运用矛盾观点,创造条件,将风险点转化为共赢点 ③有利于满足人们的精神文化需求,带动当地旅游业发展 ④有利于开发该线路的经济价值,说明文化的力量来自于经济 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25.山脊上,代表中华悠久文化的长城蜿蜒曲折:山腰间,詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上:地表下,运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。为避免破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采用“精准微爆破”等所技术,在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境和谐共存，下列分析正确的是 A.京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系 B.工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性 C.建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提 D.高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力 26.万古奔腾的长江,孕育着源远流长的 中华文明,为全面展示新时代长江的自然风貌 和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风, 创作了巨幅长卷《长江万里图》,该作品雄浑 磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河,《长江万里图》的创作 ①体现了自然性与人文性的统一
②说明时代精神是艺术创新的源泉 ③体现了创作者为祖国河山立传的文化自信 ④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 27.“窗含西的千秋雪”““玉窗五见樱桃花”。中国传 统建筑中窗的设计,巧妙之处在于可以引进阳光、空气， 为居室主人呈现大自然的馈赠，借助窗外的空间美，人 的心灵之窗也被打开，“纳千顷之汪洋,收四时之烂漫”下 列选项正确的有 ①“窗”“景”“情”之间是本质的必然的联系 ②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念 ③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性 ④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28.关于建立“京津翼地区城乡中小学图书流动机制”的建议 通过对京津冀地区中小学生图书占有情况的调研，本研究小组发现三地的人均图书占有数量和种类存在差距。为此，我们建议建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”。鼓励市民捐赠闲置图书，免费借阅，让图书在城乡.地区之间流动。具体方案如下:…… 某校中学生提出的图书流动机制建议 ①可以扩大学生阅读量,有利于文化产业的发展 ②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用 ③着眼整体，共享文化资源，促进京津冀协同发展 ④体现了中学生积极参与公共事务,担当社会责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 29.“米面粮油，外卖帮你能搬又能扛：感冒发烧，外卖代买常用药：上门烧菜、上门洗车，人与服务的距离被大大拉近。”如今，这类服务随处可见，被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有 ①社会分工细化，满足多样化需求
2018年高考政治必修二《政治生活》历年备考易错知识点归纳
2018年高考政治必修二《政治生活》历年备考易错知识点归纳1．法律要代表公民的意志。 纠错：法律要代表人民的意志，公民与人民不是一个概念，公民是法律概念，人民是政治概念。 2．社会主义民主是人人享有的广泛民主。 纠错：社会主义民主是人民的民主，并非人人都属于“人民”范畴。 3．人民民主专政是我国的根本政治制度。 纠错：人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。4．人民民主专政具有广泛性和真实性的特点。 纠错：广泛性和真实性是社会主义民主的特点，人民民主专政包括民主与专政两方面内容。人民民主专政的特点是人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。 5．公民的任何权利都应当受到国家保护。 纠错：国家保护公民的合法权利。 6．撰写“提案”反映了中学生积极履行公民的政治义务。 纠错：公民参与政治生活，是公民的权利，而非义务。 7．听取社区群众的意见，有利于扩大公民的政治权利。 纠错：公民的权利和义务是由宪法和法律规定的，不会随意增减。 8．遵守宪法和法律是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 纠错：国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。宪法和法律是公民根本的行为准则。遵守宪法和法律是我们应尽的义务。 9．直接选举比间接选举更好。 纠错：选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。不能笼统地说哪种选举方式更好。 10．扩大直接选举范围，能够保障公民直接行使国家权力。 纠错：扩大直接选举范围是社会主义民主发展的体现。公民通过选举人大代表，间接行使国家权力。
广东肇庆中学2018届高三政治专题复习：乡村振兴战略主观题汇编
“乡村振兴战略”时政专题 【问答题汇集】 （湖南十四校）结合材料一和所学经济知识，分析产业扶贫为什么能增加农村发展农民增收新动能。（8分）请从种植户和政府两个角度为静宁苹果产业健康发展提供有效对策。 （6分） (“石家庄一模”）结合材料，运用经济知识，概括过去五年我国“三农”工作取得的主要成绩，并说明如何“让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。”（14分） （“云南省一测”）结合材料一，运用所学经济知识分析党和政府解决“三农”问题的部署对乡村振兴的积极作用。（14分） （“承德二模”）结合材料和所学经济生活知识，分析实施乡村振兴战略的意义，并就如何更好实施乡村振兴战略提出建议。 （“株洲二模”）结合材料和经济生活知识，说明滕头人是如何把“有女不嫁滕头村”的穷窝建设成生态良好、生产发展、生活富庶的和谐家园的。 （“兰州一诊”）结合材料，运用经济生活知识阐释“共享农房”发展模式产生的积极影响。 结合材料，运用经济生活知识，分析经营者如何才能让“共享农房”行稳致远、走好“规范路”。 （“皖北协作4月”）运用经济知识概述乡村旅游发展中存在的问题，并谈谈如何通过加快乡村旅游的发展来推动乡村振兴战略的实施。 （“福州3月”）结合材料，运用经济生活知识，分析A市吸引人才对实施乡村振兴战略的意义。（12分） （“衡水一诊”）结合材料和经济生活知识，请你预测该农村土地承包法修正案草案内容的落实会对农村的发展带来怎样的影响。（14分） （“吉林市三调”）根据材料一，概括我国农业发展取得的成就（4分）并结合材料二运用《经济生活》的知识说明我省积极培育发展农业产业化联合体的重大意义。(10分) （“湖北七市”）上述材料反映出我国农业发展存在什么突出问题？该市是如何解决这些突出问题的? （“太原一模”）材料反映出我国当前“三农”发展中存在什么问题？结合材料，运用经济生活知识，提出实施乡村振兴战略、推动“三农”发展的政策建议。 思考： 1．概括涉及“乡村振兴战略”问答题常考的设问角度，其常见问法有哪些？（命题的一般逻辑） 2．“乡村振兴战略”热点和哪些知识点有关联?请从参考答案中归纳知识落点。（归纳相关学科语言） 3．你积累了哪些关于“乡村振兴战略”时政语言？
2018届高考政治时政热点备考：人工智能
18届高考政治时政热点备考：人工智能 一、【背景材料】 2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，人工智能发展上升为国家发展战略。新一代人工智能技术，主要由商业需求尤其是互联网需求推动，对传统产业的渗透广度、深度是前所未有的，同时也面临着与产业发展的广泛结合问题。例如跨媒体感知计算技术的发展，将为一系列存在安防需求的行业，如停车场、银行、学校、仓储物流、零售商城等提供人脸识别等智能化应用。作为建设现代化经济体系“动力机”，人工智能将为传统产业尤其是实体经济的变革提供全新视角。 二、【试题跟踪】 1.当人工智能（AI）站上时代的风口时，AI从业者的高薪传闻不绝于耳。智联招聘最新公布的《2017人工智能就业市场供需与发展研究报告》显示，近七成A I人才的薪资水平在月薪1万元以上，约有1%的人才月薪在5万元以上。今年以来AI人才需求呈现了爆发式的增长，由于AI技术门槛高且难以通过短时间的学习掌握，《报告》预计，今后该行业薪资将继续上涨。对此，下列说法正确的是： ①AI从业者的高薪是由市场的供求关系决定的 ②当前企业在追逐AI人才时常处于被动的状态 ③企业给予AI人才高薪是基于脑力劳动的价值 ④解决AI人才供需矛盾主要靠政府的宏观调控 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.机器换人是推动传统制造业实现产业转型升级的一项重要举措，通过技术红利替代人口红利，实现就业质量的全面提升。这一举措使用工的天平进一步向技能型人才倾斜。不考虑其他因素，能正确反映这种变动对技术人才市场带来的传导效应是： A.②→③ B.①→④ C.②→④ D.①→③ 3.随着人工智能发展，未来装有驾驶脑的智能车会比人驾驶的车更好更安全。发展自动驾驶技术，我们不但要解决“车”的问题，将车做成软件定义的机器；还
2018年高考政治复习备考：经济生活主观题答题常用术语
经济生活主观题答题常用术语 一、常用主语：国家、政府、企业、经营者、生产者、消费者、劳动者、投资者 二、常用谓语： 1.增加；壮大、做大做强、扩大、拓宽、拓展；提高、提升；促进、推动、带动；加快、 加速； 2.加强、强化、丰富、健全、完善、巩固、调整、优化、升级、培育、转变、改善、改进、 改革、创新、发展、形成； 3.激发、激励、刺激、鼓励、引导、支持、吸引、凝聚、释放； 4.保证、保障、确保、保护、维护、实现、满足、获得、提供； 5.坚持、树立、建立、建设、构建、实行、采用、采取、实施、遵循、注重、发挥、打造、 捍卫； 6.减少、减轻、降低、缩小、缩短； 7.反对、防止、遏制、防范、破除、打破、解决、化解。 三、常用宾语： 1.消费：消费对象、消费水平、消费方式、消费模式、消费新业态新模式、消费行为、消 费质量、消费结构、消费热点、消费增长、消费体验、消费满意度、消费观念、消费心理、适度消费、理性消费、绿色消费、智能生活、便利生活、购买力 2.企业经营：经营战略、企业制度、市场化经营体制、市场定位、市场需求、市场化营销、 自主权、股份制改革、法人治理结构、组织机构、企业重组、人力资源、知识型技能型创新型劳动者、主业核心竞争力、服务水平、企业信誉形象、品牌、自主品牌、品牌价值、资金使用效率、利润、经济效益、社会效益、社会责任、企业生存发展 3.产品：适销对路的产品、产品升级、新产品、品质革命、产品质量、产品质量标准、产 品工艺、产品科技含量、产品附加值、产量、产品销量 4.生产：生产过程、生产目的、生产动力、生产积极性、生产技术、劳动生产率、生产水 平、生产力、生产结构、生产要素使用量、产能、生产规模、生产成本、生产总值、5.技术：科技进步、技术水平、新技术、核心技术、国之重器、技术创新、科技合作、技 术人才、科技人员、知识产权、专利技术 6.创新：自主创新、自主创新能力、经济创新力、创新型国家、创新驱动发展战略、国家 创新体系、科技管理制度、创新激励政策、创新活力、万众创新、创新创业服务、创新资源、技术创新、管理创新、（线上线下结合、产学研用协同、大中小企业融合）融通创新、创新成果转化应用、研发投入 7.竞争：市场竞争力、主业核心竞争力、国际竞争力、竞争优势、竞争压力、公平竞争、 不正当竞争 8.供求：有效供给、无效供给、供给结构、供给侧结构性改革、需求、内需、外需、供需 矛盾、供需平衡、库存、产能 9.价格：阶梯价格、价格差、性价比、物价
2018年高考北京文综政治试题(word版含答案)
绝密★本科目考试启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试（北京卷）政治部分 政治：24-35 38 39 41（3） 历史：12-23 37 40 41（2） 地理：1-11 36 41（1） 本试卷共16页，共300分，考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共140分） 本部分共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。24．每年三四月间，居庸关长城附近山花盛放。市郊铁路S2线列车穿行于花海中，被称为“开往春大的列车”，吸引了大量踏青的游客，游客的涌入给森林消防和轨道交通带来了安全隐患，当地政府采取封山禁入措施，但效果不理想，于是转变思路，变堵为疏，着手规划建设花海列车观景平台。这一做法 ①履行了政府的市场监管职能，有利于建立良好市场秩序 ②自觉运用矛盾观点，创造条件，将风险点转化为共赢点 ③有利于满足人们的精神文化需求，带动当地旅游业发展 ④有利于开发该线路的经济价值，说明文化的力量来自于经济 A．①③B．①④C．②③D．②④ 25．山脊上，代表中华悠久文化的长城蜿蜒曲折：山腰间，詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上；地表下，运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。为避免破坏沿线文物和环境，京张高铁建设者采用“精准微爆破”等所技术，在地下100多米建造隧道，做到施工地表零沉降，实现了高铁与环境和
谐共存。下列分析正确的是 A．京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系 B．工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性 C．建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提 D．高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力 26．万古奔腾的长江，孕育着源远流长的中华文明，为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观，多位艺术家深入长江流域采风，创作了巨幅长卷《长江万里图》，该作品雄浑磅礴、风光万千，画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河，《长江万里图》的创作 ①体现了自然性与人文性的统一 ②说明时代精神是艺术创新的泉 ③体现了创作者为祖国可山立传的文化自信 ④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准 A．①③B．①④C．②③D．②④ 27．“窗含西岭千秋雪”“玉窗五见樱桃花”。中国传统建筑中窗的设计，巧妙之处在于可以引进阳光、空气，为居室主人呈现大自然的馈赠，借助窗外的空间美，人的心灵之窗也被打开，“纳千顷之王汪洋，收四时之烂漫”。下列选项正确的有 ①“窗”“景“情”之间是本质的必然的联系 ②借窗生景的设计体现了征服自然的天人合一理念 ③窗与景、景与诗、诗与情的交融体现了人的创造性 ④窗的设计体现了内与外、近与远、有限与无限的和谐统一 A．①②B．①③C．②④D．③④ 28．
2018年高考政治备考2018年政府工作报告相关训练
2018年高考备考：2018年政府工作报告相关训练(带答案) 一、选择题 1、2018年，我国要全面深化行政、财经、金融、社会、生态文明等体制改革，加强产权保护制度建设。这意味着我国政府（） ①转变自身职能，建设服务型政府②加强自身监督，打造阳光政府 ③完善法律体系，建设法治政府④求真务实工作，营造良好环境 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 2、2018年《政府工作报告》提出：优化财政支出结构，提高财政支出的公共性、普惠性，加大对三大攻坚战的支持，更多向创新驱动、“三农”、民生等领域倾斜。这说明我国财政能够促进 ( ) A．社会公平，改善人民生活 B．资源合理配置C．国民经济平稳运行D．经济与社会协调发展 3、《政府工作报告提出》，推进“一带一路”国际合作。坚持共商共建共享，落实“一带一路”国际合作高峰论坛成果。推动国际大通道建设，深化沿线大通关合作。扩大国际产能合作，带动中国制造和中国服务走出去。优化对外投资结构。加大西部、内陆和沿边开放力度，拓展经济合作新空间。扎实推进“一带一路”建设有利于（）①拓展经济发展空间，完善我国开放型经济体系②区域内要素有序自由流动，实现资源优化配置③构建区域经济优势，实现我国主导世界市场的目的④平衡区域内各国经济发展，提高经济运行效率 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 4、《政府工作报告》提出：推进污染防治取得更大成效。巩固蓝天保卫战成果，今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%，重点地区细颗粒物(PM2.5)浓度继续下降。面对严格环境执法，企业应该（） ①转变自身的发展方式，走新型工业化道路②保护和改善环境，承担应有的社会责任③树立正确的消费观念，践行低碳生活方式④加大环保投入，完善环境污染监督机制 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5、《政府工作报告》强调，加快政府信息系统互联互通，打通信息孤岛。清理群众和企业办事的各类证明，没有法律法规依据的一律取消。优化营商环境就是解放生产力、提高竞争力，要破障碍、去烦苛、筑坦途，为市场主体添活力，为人民群众增便利。政府信息系统互联互通 ①为公民求助、投诉提供了便捷的渠道②表明政府的服务意识在增强 ③调动了群众参与民主管理的积极性④扩大了政府社会管理的范围
2018年高考政治复习时政热点：工匠精神
2018高考复习时政热点：工匠精神！ （附：相关考题 一、【时政热点】 2016－2018年国务院总理在全国人大所做的报告中，“工匠精神”三度写入政府工作报告，毫无疑问，这足以证明：“工匠精神”是近几年绝对的热点，长效的热点，高考备考必须重视！重视！重视！ 先来看看，近三年政府工作报告中对“工匠精神”是如何表述的吧。2018年： “全面开展质量提升行动，推进与国际先进水平对标达标，弘扬工匠精神，来一场中国制造的品质革命。” 2017年： “大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，打造更多享誉世界的‘中国品牌’，推动中国经济发展进入质量时代。” 2016年： “鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。” “工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。 二、【知识链接】
1、经济生活 （1）对企业：有利于形成企业的竞争优势。（精益求精——提高产品和服务质量，精益管理——科学管理、打造自主品牌推动创新）；有利于树立企业良好的信誉和形象。 （2）对消费者：有利于提供更加丰富、高质量的产品和服务，满足消费者的消费需求。 （3）对国家和社会：有利于实施创新驱动发展战略，转变经济发展方式，推动供给侧改革；有利于提高我国的生产和制造水平，实施制造强国战略。 2、政治生活 （1）国家性质，人民当家作主的体现。 （2）政府经济职能、文化职能。 （3）综合国力相关知识。 3、文化生活 （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社的发展产生重大的影响。 （2）文化与经济相互影响、相互交融（弘扬工匠精神对于我国经济发展有重要的意义）。 （3）文化在综合国力的竞争中的地位和作用（弘扬工匠精神对于增强我国的综合国力）。 （4）文化对人的影响。