言语交际艺术作业

浅谈言语交际辩证法

201400630122英语一班王浩

一、语言与言语交际的关系

语言是人们最重要的交际工具，是人们进行抽象思维的工具，语言和言语的关系，是交际工具与工具在交际中的运用的关系。语言作为一套全民通用的音义结合的符号系统，人从使用同一套符号系统的全体社会成员各种交际活动中出现的言语形式中抽象、概括出来的。因此，语言和言语的关系，是抽象与具体、一般与个别、共性与个性的关系。这要求我们在言语交际时，要辩证的看问题，在实际交际时，要根据具体语境做出合适应答。

二、言语交际的基本要素

言语交际过程中的构成要素由四个要素构成：交际活动的参与者、参与者的交际动机、用来交际的语言及其伴随手段、交际环境。而这些又是普遍联系的，处于相互矛盾之中，既独立又统一，既有共性也保持着它们的个性。

1、交际活动的参与者（主体要素）。这是交际活动中的主体。按照主体活动的性质，可将其分为实践主体和认识主体；按照主体自身的性质，可分为个人主体和集团主体。严格来说，参与言语交际活动的听说双方都是交际主体。

2、参与者的交际动机（主观要素）。就具体的交际者来说，交际动机因人而异、千差万别。很多书将这一项归入“交际活动的参与者”。

3、用来交际的话语及其辅助手段（核心要素）。话语是“以说话人的意志为转移的个人的组合”（索绪尔）。就是说，话语是主体言语交际活动的结果，但从言语交际学的角度看，话语既是交际活动的结果，也是交际活动的工具。话语及其辅助手段是人们赖以进行交际的最重要的手段。

4、交际环境（客观要素）。这是交际主体从事言语交际活动的客观环境。它包括主体从事交际活动的时间、地点、对象、话题及社会文化背景等等，是外在于交际主体的客观因素。这些因素常常制约着主体的交际活动，是需要交际主体去认识和适应的对象。主体可以发挥主观能动性，加以创造性利用，甚至改造。这时，语境又成为主体实践活动的对象。

三、交际环境及其功能

交际环境就是通常我们所说的语境，它有广义和狭义之分。狭义的语境指的是一定言语活动中，或口语中的前言后语，或书面语中的上下文的环境；广义的语境是指言语交际的场景和背景。任何形式的交际都离不开语境。语境具有制约功能和解释功能。

1、语境的制约功能

人们在说每一个词、每一句话的时候，都不是孤立地考虑这个词、这句话，而是把它上面的、下面的内容放在一起考虑。这种考虑就体现了上下文语境对言语交际的制约作用。

2、语境的解释功能

语境的解释功能是指借助相关的语境因素，去理解言语含义的作用，这种作用是针对听者和读者而言的。语境的解释功能是针对读者、听话人和语言分析者而言的，是指语境对于言语活动中的某些语言现象的解释和说明能力。

（1）解释情景义

（2）解释模糊现象

（3）解释空白现象

四、言语交际的基本原则（构成言语交际的各个要素）

1、角色原则。交际中的角色，指的是交际主体，也就是交际活动的参与者

2、合作原则。“合作”是指人与人之间互相配合做某事或共同完成某项任务应有的交际态度。合作原则是言语交际的首要原则、根本原则。这项原则是由美国语言哲学家格赖斯首先提出来的，后来成为语用学的核心内容，并作为指导言语交际的重要原则。

3、礼貌原则。礼貌原则是言语交际学中有关交际应遵循的原则之一。礼貌原则的提出与合作原则有密切关系。

4、协调原则。“协调”是指配合得当。协调原则是通过协调双方的话语形式，来协调双方的交际心理，从而达到协调双方言语行为的原则，从而在更高层次上保证言语交际能够顺利进行。

五、如何认识同一文化背景下的交际才会取得同步效果？

文化背景是人与人之间交际的背景，所以文化背景越鲜明，文化氛围越浓厚，人际之间的交往就越具成效。同一文化背景中的交际，往往使交际者之间轻易地弥合人际间的界限，从而在心理上产生共鸣、产生默契，在精神上实现升华。因此，共同的文化背景是言语交际不可缺少的重要因素之一。

交际双方具有相同的文化背景固然好，但我们也要看到，文化差异的存在是客观的、普遍的。曾有一位日本学者说过：“我们经常听到美国人抱怨说，日本人讲话含糊不清和没有传统的逻辑，而使美国人感到糊涂和懊丧。另一方面，日本人大都发现一般的美国人都是大嗓门，都咄咄逼人。我认为这些来自双方的抱怨绝大多数是由于不同的思维方式，以及修辞方式和潜在的价值观的不同而引起的。”所以如果对彼此的文化背景缺乏必要的认识，很容易造成交际上的扭曲。

六、交际情景意义的多维性（言语交际是普遍性与特殊性的统一）

有多少个交际场合，就有多少个交际情景，而每一个交际情景的意义都与其他交际情景有所不同，当人们进行一个交际情景后，就可以以寻觅、探究，并发现其中的思相和情感的蕴涵。具体表现在几个方面：（1）认识交际对象。（2）获得人生启迪。（3）完成交际使命。

总之，言语交际是内容与形式的统一，我们在交际的同时，必须要统筹考虑，借助这些能正确地把握言语交际的本质联系，使我们更好的理解言语交际这门艺术。

言语交际的各个要素是相互联系的，各个要素之间相互制约，共同构成一个整体，每一要素都和它的周围其他事物互相联系着和互相影响着，它们既对立又统一，我们必须在交际中综合考虑各个要素之间的关系，做出正确的反应，提升自己的言语交际能力。