人大企业管理考博参考书
人大商学院考博-企业管理考博参考书专业课考试真题（育明资料）
一、人大商学院企业管理专业考博专业课部分参考书（育明考博课程中心）专业笔试范围
参考书（部分）企业管理
（战略与供应链
管理方向）1、管理思想史
2、企业战略理论与实践
3、企业文化
4、供应链管理
5、研究方法与设计
1、《管理思想史》丹尼尔雷恩
2、《国际企业管理》金润圭
3、《企业战略理论与实践》张明玉张文松企业管理
（组织与人力资
源方向）1、管理思想史
2、组织理论
3、组织行为
4、人力资源管理
5、研究方法与设计
1、《管理思想史》丹尼尔雷恩
2、《组织行为学》第10版罗宾斯
3、《组织理论与设计》刘松博
4、《人力资源管理概论》
董克用来育明获取整套人大商学院考博参考书
育明考博课程中心陈老师解析：
1、参考书是知识基础建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。对于个人备考来讲很难抓住参考书的重点，建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。
2、对于考博来讲，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
3、商学院考博的竞争还是比较大的，报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%),从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。
育明教育考博分校针对人民大学商学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障
（人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
二、人大商学院企业管理专业考博真题（4）（育明教育考博分校资料）
2012年人大企业管理考博“经济学”试题
1、LAC曲线与ＳＡＣ曲线的关系及应用价值
2、不同行业间利润水平差异的主要因素
3、用宏观消费理论，说明个税修订对促增长，保民生的经济学意义
4、C=10-4P，I=20，G=15，Qs=5+P。求均衡P，Q
（1）当G=25，求P，Q
（2）当Qs=15，求P，Q
（人大商学院考博考试信息、考试真题、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）
2013年人大企业管理考博“经济学”试题
一、分析题
1、试分析重复博弈理论在企业长期合作中的作用及策略。
2、运用生产函数分析我国劳动工资上涨引起的生产要素组合变化的方向。
3、运用经济增长核算法依据改革开放后经济增长的约束条件，分析中国改变经济增长方式的经济学依据和路径选择。
二、计算分析题
两时期模型中，社会由家庭和政府组成。家庭偏好安全稳定，消费C1=C2；政府在第二时期末会留下债务，因此政府的寿命更长。两时期的结构为：家庭生产Q1=200,Q2=110；政府支出G1=50,G2=110；利率为10%。计算三种情形下第一时期、第二时期的总国民储蓄、家庭储蓄、政府储蓄以及单个时期的家庭消费。结合计算结果解释税收路径变化对于消费水平的影响。
税收情况：
（1）T1=40,T2=55
（2）T1=50,T2=44
（3）T1=30,T2=40
育明考博课程中心陈老师解析：
从2014年商学院博士研究生招生方式改为“申请考核制”后，专业课的考查方式、考察侧重都有较大的变化。专业课的试题难度都不是非常大，但大部分考生的专业课分数并不高，另外有近1/4的考生专业课是不及格的。所以即便是试题本身难度不大但想要答好、答到点上、答的有一定的深度并且贴合出题导师想要的答案也是比较困难的。建议考生可以在专业课老师的带领下在进行“真题解析”和“模拟练习”这两个备考环节，学会解题答题把前几个阶段积累的知识内容转化为分数。
育明教育考博分校针对人民大学商学院专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课
程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障
三、2016年人民大学考博英语复习资料目录（育明考博课程中心）
《2016年人大考博英语复习资料》由育明考博的英语辅导专家组共同编写。该套资料针对人民大学历年考博英语的真题、考察重点、出题形式、出题范围，并结合了人大考博英语试题命题组老师的著作、上课课件以及人大外国语学院考试试题，从而可以在短期内有效地提升广大考生的英语应试能力。
全套资料包括：
（一）《考博英语真题解析》，育明考博编著
河北大学出版社出版，北外教授夏岩主编，育明考博资料中心共同编著。包含全国20多所具有代表性的院校考博英语真题集最为详尽的答案解析、作文模板，是广大考博人必备的考博英语复习资料。
（二）人大考博英语历年真题及解析（共12套）
（三）人大考博英语命题参照院校的考博真题及解析
1.北京大学考博英语真题解析（一套）
2.清华大学考博英语真题解析（一套）
3.复旦大学考博英语真题解析（一套）
4.中国科院考博英语真题解析（一套）
5.厦门大学考博英语真题解析（一套）
6.同济大学考博英语真题解析（一套）
7.武汉大学考博英语真题解析（一套）
（四）2016年人大考博英语模拟押题及解析（共3套）
（五）人大考博英语各专项复习资料
1.词汇备考资料：
（1）人大考博英语词汇讲义及真题举例
（2）博士研究生英语考试大纲重点词汇
（3）考博英语高频词汇、短语汇总
（4）全国重点院校博士英语词汇真题精选
（5）人大外国语学院教授讲座稿件（考博英语词汇）
2.完形填空备考资料：
（1）考博英语完形填空讲义及指导练习
（2）人大考博英语完形填空基础夯实练习
3.阅读理解备考资料：
（1）人大考博英语阅读理解讲义及指导练习
（2）人大考博英语阅读理解精选精练精讲（中级）
（3）人大考博英语阅读理解精选精练精讲（高级）
4.翻译备考资料：
（1）人大考博英语翻译讲义及指导练习
（2）考博英语翻译重要方法分析
（3）人大考博英语翻译常见单词和词组的正确处理方式
（4）人大考博英语翻译精讲与强化
（5）人大考博英语翻译致胜押题20篇
5、写作备考资料：
（1）人大考博英语写作讲义及指导练习
（2）育明老师考博英语作文评分等级点评参考
（3）考博英语写作各部分优秀参考公式
（4）考博英语优秀范文精选
（5）育明优秀学员作文笔记精选及写作模板
（6）2016人大考博英语作文押题35篇
四、育明考博总结人民大学商学院考博复习策略（育明考博课程中心）
人大考博英语复习备考：
大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。
对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。
考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。此外也
会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。（人大考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。
附：中国人民大学考博英语试题题型
词汇完型阅读翻译作文
英译汉10分
20分20题20分20题20分4篇20题20分
汉译英10分
人民大学商学院考博专业课复习备考注意事项：
关于人大商学院考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。专业课信息应当包括一下几方面的内容：
第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有十几页答题纸，整个的答题和书写量是非常大的。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有1—2道题是联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知
识来加以解释解决。（人大考博资料获取、复习经验可咨询陈老师叩叩：五肆七.零六叁.八六贰）。
五、人大企业管理考博课程分阶段授课内容（育明考博课程规划）
以下是育明教育考博课程的授课规划，整个授课规划由本专业统考博士生组织设定，结合了本专业考试命题的实际，借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验，是育明教育辅导课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握
深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解
在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。
第三阶段：时事热点和出题人的论著
对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
第四阶段：历年真题演练和讲解
对历年真题进行最深入的剖析：分析真题来源、真题难度、真题的关联性，总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力，把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。
第五阶段：模拟练习及绝密押题
就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试，教会考生怎么破题，怎么安排结构，怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题。
资料来源育明官网：https://www.360docs.net/doc/e413233929.html,人大考博资料、考试经验、辅导课程可咨询陈老师
中国社会科学院管理学原理考博试题
中国社会科学院管理学原理真题 2001年 一、简答（10分×4） 1．W?爱德华?戴明对于管理理论的贡献是什么？ 2．谈谈你所了解的CIM、CAD和CAM。 3．简述形形色色的激励理论，它们如何形成当代激励理论的综合？ 4．预测技术和环境变化的德尔菲法的基本内容是什么？ 二、论述（30分×2） 1．试比较经济学、管理学关于企业组织的基本研究方法和观点。 2．试述企业家精神在战略管理中的特殊地位及现阶段如何培育我国的企业家精神。 2002年 论述题（每题限1000字以上） 1．论述运用战略管理理论，分析我国加入WTO后企业竞争战略的选择与调整。（35分）2．从管理道德观谈谈我国企业的责任与信誉。（35分） 3．怎样用博弈论中的报复模型分析反对恐怖主义的策略。（30分） 2003年 论述题（每题25分，每题必答800字以上） 1．用霍夫斯泰德文化四维理论分析中外合资企业管理中的冲突问题。 2．从生产作业管理（operating management）角度分析如何提高中国制造业的劳动生产率和竞争优势。 3．工业企业选址布点应该考虑哪些因素？并以次分析中国成为世界制造业基地的可能性。4．综合管理万能论和管理象征论的观点，论述如何建立有效的管理者业绩评价体系。 2004年 一、名词解释 1．规模经济 2．范围经济
3．标杆管理 标杆管理起源于20世纪70年代末80年代初，在美国学习日本的运动中，首先开辟标杆管理先河的是施乐公司，后经美国生产力与质量中心系统化和规范化。标杆管理 标杆管理的概念可概括为：不断寻找和研究同行一流公司的最佳实践，并以此为基准与本企业进行比较、分析、判断，从而使自己企业得到不断改进，进入或赶超一流公司，创造优秀业绩的良性循环过程。其核心是向业内或业外的最优秀的企业学习。通过学习，企业重新思考和改进经营实践，创造自己的最佳实践，这实际上是模仿创新的过程。标杆管理与企业再造、战略联盟并称为20世纪90年代三大管理方法。标杆管理本质是一种面向实践、面向过程的以方法为主的管理方式，它与流程重组、企业再造一样，基本思想是系统优化，不断完善和持续改进。 4．帕累托效率准则 二、简答 1．一个组织的有效控制系统的基本特征有哪些？ 2．简述领导魅力领导理论的基本要点。 三、论述 1．简述你对计算机一体化制造系统与柔性制造系统的认识。 2．试比较经济学的“人力资本理论”与管理学的“人本管理理论”对我国企业制度创新和管理创新的指导意义。 2005年 一、名词解释（每题5分，答案不少于30字） 1．非合作性博弈 2．流通费用 3．全面质量管理 全面质量管理Total Quality Management（TQM ）：是指在全面社会的推动下，企业中所有部门，所有组织，所有人员都以产品质量为核心，把专业技术，管理技术，数理统计技术集合在一起，建立起一套科学严密高效的质量保证体系，控制生产过程中影响质量的因素，以优质的工作最经济的办法提供满足用户需要的产品的全部活动。 4．新型工业化道路 二、简答（每题10分，答案不少于300字） 1．简述机械式组织和有机式组织的主要差异，各自更有效的条件及其依据。 2．概述托马斯人际关系冲突处理二维模式及其基本内容。 三、论述（每题30分，答案不少于1000字） 1．分析和说明金钱在下列理论中的作用： （1）需要层次理论 （2）激励保健理论
管理学原理题库考试试题及答案
管理学原理题库考试试题及答案
（*题库均为研究生院出,答案为历年学长提供,仅供学员参考*）
一、名词解释 A 类 MA1 差别化 在满足顾客全部需求过程中，确定在哪些环节形成与竞争对手的差别，形成竞争优势。 MA2 动机 是在需要基础上产生的，引起和维持着个人行为，并将其导向一定目标的心理机制。 MA3 多种经营战略 多种经营又叫多角化经营战略，就是指把新产品开发经营与市场开拓相结合的一种经营战略。 在经营战略中与市场渗透、市场开拓、产品开发同属产品----市场战略，即与企业从事经营 的产品领域的配合有关的经营战略。多种经营是新产品和新市场相配合，即增加新产品和增 加新市场两者同时并进的战略。多种经营的理论基础是范围经济和分散风险。 MA4 非正式组织 所谓非正式组织，是两个或两个以上个人的无意识地体系化了的多种心理因素的系统。 MA5 风险管理 风险管理是对风险的识别，适应和处置。风险管理的目的是避免风险或使损失减至最小。 MA6 风险识别 即在损失风险刚出现或出现之前，就予以识别，一准确把握各种风险信号及其产生原因。 MA7 负强化 负强化又称消极强化，即利用强化物抑制不良行为重复出现的可能性。包括批评、惩罚、降 职降薪等。 MA8 个人惯性 个人惯性是指个人在长期的组织生活中形成的固定观念、准则和思维方式、工作习惯等。 MA9 管理
管理是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。管理行为是一种分解和综合、 协调其他行为的一般职能，是组织的一部分职能，是组织的特殊器官，离开组织或协作行为，
不存在管理。管理的实质是协调，围绕共同目标，解决矛盾、协调力量，形成一致。 MA10 管理制度 是对企业管理各基本方面规定活动框架，调节集体协作行为的制度。管理制度是比企业基本 制度层次略低的制度规范。它是用来约束集体性行为的成体系的活动和行为规范，主要针对 集体而非个人。 MA11 激励 所谓激励，是指人类活动的一种内心状态，它具有激发和加强动机，推动并引导行为使之朝 向预定目标的作用。一般认为，一切内心要争取的条件一欲求、需要、希望、动力等都构成 人的激励。激励与人的行为呈正相关关系。激励在企业管理中具有多方面的重要功能：有助 于激发和调动职工的工作积极性；有助于将职工的个人目标导向现实企业目的轨道；有助于 增强企业的凝聚力。 MA12 计划 计划是事先对未来应采取的行动所做的规范和安排。计划工作贯穿企业经营管理全过程 MA13 技术规范 技术规范是涉及某些技术标准、技术规程的规定。它反映生产和流通过程中客观事物的内在 技术要求、科学性和规律性，是经济活动中心须予以尊重的。P163
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人大商学院博士研究生入学考试试题—企业管理历年卷
人大商学院博士研究生入学考试试题—企业管理（2002-2005） 专业：技术经济和管理 科目：企业管理 时间：2002年 1、从理论与实践结合上论述中国企业信息化建设（50分） 2、论入世后中国企业管理创新（50分） 时间：2003年 1、论述现代企业管理学派的形成和演变（40分） 2、论述企业核心能力及其理论基础（40分） 3、简述市场营销组合策略（10分） 4、简述企业人力资源管理的内涵（10分） 时间：2004年 1、试述知识管理的目标和主要内容（10分） 2、试析“平衡计分卡”原理（10分） 3、论述“以人为本”管理理论和实践（40分） 4、论述企业可持续成长战略（40分） 时间：2005年 1、试用国家竞争力理论分析我国企业跨国经营的条件和障碍（30分） 2、论民营企业的的再创业（30分） 3、论信息化和管理变革（40分） 中国人民大学博士研究生入学考试试题—经济学（2002-2005） 专业：技术经济和管理 科目：经济学 时间：2002年 1、论市场经济理论与实践（50分） 2、入世与我国产业结构调整（50分） 时间：2003年 1、分析通货紧缩的成因及治理对策（40分） 2、试析中国大陆对外开放政策的经济含义（30分） 3、试论国有经济管理体制改革与经济发展的关系（30分） 时间：2004年 1、论述经济活动中边际效益递增的条件和选择策略（25分） 2、试述技术变革对市场结构的影响（25分） 3、试分析我国经济高速增长下劳动工资趋向（25分）
4、试分析我国生产要素总供给和总需求及当前经济情况（25分） 时间：2005年 1、试分析周期理论主要流派（25分） 2、试用结构—行为—绩效框架分析我国市场经济结构及其效应（25分） 3、试用社会成本、企业成本（私人成本）和政府矫正外部性政策原理，论述循环经济与可持续发展的关系（25分） 4、试用规模经济理论，分析企业兼并或收购的经济效应（25分） 2009 经济学 1. 需求的价格弹性，中值公式计算（20分） 2. 全球性金融危机，各国都对企业高管年薪进行了限制，试用委托代理理论对此进行分析。并预测效果（20分） 3. 评述现代经济学的企业理论（30分） 4. 我国提出了4万亿的投资方案，讨论其对宏观经济的影响，以及你的建议。（30分） 华大、汪兴东 策略一，找到导师并经常和其沟通 策略二，报二个以上学校。 策略三，多关心导师的研究动向 考的基本是市场细分，营销战略，差异化等等 经济学一共6个题目垄断定价有一个弹性考了一个 市场营销和战略管理是六个大题
社科院考博试题经济学+金融学
中国社会科学院研究生院考博试题 经济学原理 2011 经济学原理试题 一、名词解释（4‘*5） 劳动生产率 消费者剩余 边际成本 价格指数 赤字率 二、简答（15’*2） 1、马克思的劳动二重性与价值的决定 2、市场失灵的原因与应对措施 三、论述（50）二选一 1、西方经济学的预期与通货膨胀理论，如何降低通货膨胀的预期。 2、“努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重”的政治经济学内涵及现实意义。 2011年 名词解释： 商品，财富效应，拉弗曲线，布雷顿森林体系，规模报酬递增， 二，解答题： 1经济增长与经济发展的异同， 2剩余价值率和利润率的异同， 三，论述题： 1边际效用递增对所有商品都成立吗？ 2国家为何采取稳健的货币政策和积极的财政政策的浅析。 2010年 一、名词解释（30字以上） 需求价格弹性边际收益递减广义货币M2 布雷顿森林体系绝对剩余价值 二、简答（500字以上） 1、垄断竞争市场的性质和特征 2、马克思主义经济危机理论 三、论述（二选一，1000字以上） 1、通货紧缩的产生与治理 2、提高居民在国民收入分配比重，缩小收入差距的意义（政府报告中的话） 2009年 一、名词解释（5×6）
吉芬商品国际收支虚拟资产庇古效应剩余价值率 二、简答（15×2） １、试用平均总成本、平均可变成本、边际成本曲线说明厂商的收支平衡点和停止营业点 ２、试用持久性收入理论说明个人收入和消费支出的关系 三、论述（40 二选一） １、对财政政策和货币政策的四种政策组合和运用环境进行评述。 ２、对凯恩斯的“三大心理假说”和“有效需求不足”的机制进行评述。 2008年 名词解释：（每题4分，共5题） 法定准备金率 全要素生产率 重商主义 简答：（每题20分，共2题） 公共产品的六种提供方式 垄断，及对中国的借鉴意义。（引致列宁《帝国主义论》重的一句话：垄断是资本主义腐朽……的开始） 论述：（40分） 论地租形成原因及实际意义 2007年 名词解释（每题4分，共5题） 折旧流动性陷阱寡头垄断资本项目消费者剩余 简答（每题20分，共2题） 解释“剩余价值生产不在流通领域但不能离开流通领域”。 巴罗－李嘉图等价命题的理论要点 论述 投资与消费的关系及其在当前中国的表现形态（40分） 2006年 名词解释：（每题4分，共5题） 无差异曲线菲利普斯曲线流动性陷阱相对剩余价值有效剩余价值 简答（每题15分，共2题。每题300字以上） 加速原理的含义及要点。 外延式粗放型增长与内涵式集约型增长的异同。 论述（每题25分，共2题。每题800字以上） 为什么说在垄断资本主义阶段，“不是工业资本占统治地位，而是金融资本占统治地位”？ 试述科学发展观主要含义及实践意义。 2005年：
企业管理学试题和答案3
1.外国的企业、其他经济组织或个人，按照平等互利的原则，同中华人民共和国的企业或者其他经济组织在中国境内共同投资举办的企业，叫作(C) A.外商独资经营企业 B.中外合作经营企业 C.中外合资经营企业 D.合伙经营企业 2.以经理为首的执行机构，在人事方面的职权是(C) A.任免公司副经理、财务负责人，并决定他们的报酬 B.选举和更换公司的董事和监事，并决定他们的报酬 C.提请董事会聘任或解聘公司副经理、财务负责人，直接聘任或解聘其他负责管理人员 D.选举董事长 3.通过厂容厂貌、厂旗厂标、产品造型设计、职工的言谈话语体现出来的企业文化是(B) A.一般企业文化 B.表层企业文化 C.中层企业文化 D.深层企业文化 4.津贴之所以必要，其主要原因在于(C) A.它能更好地保障劳动者的基本生活需要 B.它能如实地反映劳动者劳动的数量和质量，弥补以按劳分配原则设计的工资形式的不足 C.它能给处于特殊劳动条件和工作环境的职工以特殊的补偿，保证其身体健康 D.它能对劳动者在以往的劳动岁月里所做的劳动贡献予以承认和鼓励 5.可以吸引广大群众参加，易于推广使用的技术开发活动是(A) A.“小改”、“小革” B.局部革新
C.技术创新 D.技术发明 6.作为价值工程活动的重点对象，其价值系数应(C) A.小于0 B.大于0 C.小于1 D.大于1 7.在产品的生产过程中，原材料、半成品的运输和保管属于(B) A.辅助生产过程 B.生产服务过程 C.技术准备过程 D.基本生产过程 8.时间定额和产量定额的数量关系是(B) A.成正比 B.互为倒数 C.互不相关 D.曲线相关 9.定额时间中属于直接工时消耗的是(C) A.准备与结束时间 B.作业宽放时间 C.辅助作业时间 D.生理需要时间 10.企业在计划期所能够提供的工业性务的数量劳属于企业的(C) A.产品品种指标
人民大学行政管理专业考博答题技巧授课内容复习策略专业课笔记-育明教育
人大公共管理学院行政管理考博复习策略课程分阶段授课内容专业课笔记一、人大公共管理学院行政管理专业博士招生考试内容 招生专业招生人数初试考试科目复试考试科目 120401行政管理6-8人 1、初试考试科目：①当代中国政治与经济； ②公共行政；③外语； 2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④ 经济学；⑤管理学； 同等学力考生复试笔试加试科目：④经济 学；⑤管理学；⑥政治理论； 一：外语听力水平和 口语水平测试 （满分50分，其中听力测试 20分，口语测试30分） 二：专业课和综合素质面试（满 分150分） 育明考博陈老师解析： 1、人大行政管理专业考博的报录比平均在6:1 2、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 3、总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%)。录取中导师比较看重初试的成绩，历年初试的排名顺序与最终排名顺序相差较小。 4、满足相应外语等级要求的考生可以申请初试外语免试，初试外语中不含听力。 5、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。（人大考博资料获取、复习经验可咨询李老师叩叩：七七贰，六七捌，伍叁七）。 二、人民大学公共管理学院考博课程分阶段授课内容（育明课程规划） 第一阶段：框架的构建和重点的掌握 深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴成功学长经验最终形成学员自己的专属笔记。 第二阶段：专题整理和讲解 在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段：时事热点和出题人的论著 对出题老师的研究重点，最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析，预测有可能出现的题型和考察角度。
人大考博辅导班：2019中国人民大学技术经济及管理考博难度解析及经验分享
人大考博辅导班：2019中国人民大学技术经济及管理考博难度解析 及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知，在2018-2019年技术经济及管理专业考研学校排名中，排名第一的是重庆大学，排名第二的是西安交通大学，排名第三的是厦门大学。 作为中国人民大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科，中国人民大学的技术经济及管理一级学科在历次全国学科评估中均名列第七。 下面是启道考博整理的关于中国人民大学技术经济及管理考博相关内容。 一、专业介绍 技术经济及管理专业隶属于工商管理一级学科，是以技术的研发、流通和应用为基本研究对象，将技术与经济管理相结合的新兴学科。本专业要求学生在掌握一般行业技术经济分析理论和方法的同时，在基础行业以及交通运输等网络型基础产业领域培养更为坚实和具有特色的本领，全面掌握工程项目经济评价、政策等领域的定量评价、技术创新理论及其定量分析方法、投融资分析、资产评估等领域的专门知识。本专业硕士生的培养注重实践能力特别是将理论、模型、方法应用于解决实际问题的能力。 中国人民大学商学院的技术经济及管理专业考试科目 120204-技术经济及管理 ①②③申请审核制 跨一级学科考生复试笔试加试科目：④经济学基础⑤管理学基础 同等学力考生复试笔试加试科目：④经济学基础⑤管理学基础⑥政治理论 此专业实行申请考核制。 二、考试内容 中国人民大学技术经济及管理专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式，由笔试+专业面试构成。其中，综合考核内容为: （1）复试名单将于2019年4月初在我院网站上公布。 （2）复试时间一般为每年4月中旬。 （3）复试内容与形式 复试内容包括：外语水平（100分）、专业水平（100分）和综合素质（100分），采
社科院考博金融学历年试题整理
2013年 一、简答 1.2007年次贷危机后，我国与多国签署货币互换。简要评价 2.评价中国的影子银行 3.差额，万能和分红型保险的异同 二、论述 2013年2月份中国货币供应量M2超过100万亿，与GDP的比例居于世界前列，试分析之。2011年 一、简答题（每题20分，4题选答3题，共60分）： 1、试述中国货币政策工具中法定存款准备金率的作用 2、简述巴塞尔Ⅲ的基本内容 3、简析特别提款权（SDR） 4、简述可保风险及其需要满足的条件 二、论述题（每题40分，共40分）： 1、试论宏观审慎政策 2010年 一、简答题 1、资本充足率在银行业监管中的地位和作用 2、简述国际货币体系改革 二、论述题 1、本轮金融危机治理中的“去杠杆化”倾向 2009年 1.评述西方银行金融危机中的国有化措施 2.简述货币政策的信贷传导途径 3.论述国际货币体系的发展沿革及今后的改革方向 2007年 1.巴塞尔协议的三大支柱的内容及意义（30分） 2.如何看待当前的流动性过剩？（30分） 3.如何看待中国外汇储备管理体制改革。（40分） 2006年 1.解释资产证券化的原理。（30分） 2.试述金融创新的动因。（30分） 3.解释中国银行业近期存贷比不断扩大的原因。（40分） 2005年 1.试述互换的基本原理及其主要类型。（30分） 2.试述中央银行独立性。（30分） 3.我国资本充足率管理的主要内容及其对商业银行的影响。（40分） 2004年 1.存款准备金制度的源流及发展趋势。（30分） 2.资本结构定理的主要内容。（30分） 3.金融稳定的主要内容及金融稳定的政策体系。（40分） 2003年 1.试述米什金的金融结构八大迷团。（30分） 2.试述债券定价的三大原则及其运用，并举例说明。（30分）
管理学原理考试试题及参考答案18802
管理学原理试题及参考答案 一、填空题(每空1分，共10分) 1.如果生产专用性高，企业既难以( )，也难以( )。 2.量本利计算的基本公式是( )。 3.经营计划的重点是以提高经济效益为中心，重点是( )，范围是 ( )。 4.组织机构设计是在管理分工的基础上，设计出( )和( )。 5.不论哪一个层次的领导都应具备四方面的能力，它们是人际关系技能、 ( )、( )和技术技能。 6.激励的“公平理论”中“贡献律”的公式是( )。 二、单项选择题(每小题1分，共20分) 1.中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指 A.要保持法的稳定性 B.要制定统一的法律 C.法律面前人人平等 D.要使法律固定不变 2.美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括 A.组织结构 B.领导方式 C.礼仪和庆典 D.企业行为 3.在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括 A.随机处置权 B.制度权 C.奖惩权 D.任免权 4.持续控制的方法包括有自我控制、集体控制和 A.管理信息系统 B.预算控制 C.政策程序控制 D.个人观察 5.群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是 A.初创、动荡、有序、衰亡 B.形成、动荡、规范、表现 C.形成、有序、规范、成熟 D.形成、动荡、规范、成熟 6.所谓的“火炉法则”包括以下步骤 A.预先警告、即时处理、违者必究、普适执行 B.预先警告、即时处理、相同后果、普适执行 C.预先警告、身为表率、即时处理、相同后果 D.预先警告、身为表率、即时处理、普适执行 7.环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的 A.有效性、及时性、稳定性 B.前瞻性、有效性、稳定性
育明教育：2014年北京大学行政管理考博真题及模拟题
2015年北京大学行政管理考研考博指导《张国庆公共行政学考研解析》，团结出版社，2013年版（考点精编·习题答案·真题解析·热点解读） 2013年北京大学政府管理学院 公共经济方向考博测试题 1．为什么说自主创新是中国的必由之路，技术进步主要是依靠自主研发还是引进技术？请举例说明。2．关于当前的股市，政府应该干预还是放任？为什么？ 1.以某个产业为例，谈谈创新管理 国家外管局昨日公布的今年一季度国际收支平衡表显示，中国再现国际收支经常项目、资本和金融项目“双顺差”，但今年一季度经常项目顺差较去年第四季度的数据相去甚远。外管局数据显示，第一季度，经常项目顺差235亿美元，不足去年第四季度四成。而资本和金融项目一改去年四季度逆差290亿美元的势头，转为顺差561亿美元。 谈谈你对双顺差的看法，该采取什么措施解决。 《公共行政学》、《人力资源开发与管理（第二版）》、《公共政策》三门占的分值达到了75%以上。其他的三门的总分大约在80分左右。其中《公共行政学》这本书内容比较多，知识点繁杂，这个可以参考育明教育2013年出版的《张国庆公共行政学考研解析》，涵盖了考点精编·习题答案·真题解析。 《比较政治经济学》每年会有变动。不过，这门课，分值不是很高。这本书大家参考育明教育内部题库就可以了。 《行政法与社会科学》的两本参考书很难复习，但是历年考察的题目基本么有超出育明教育内部题库和复习范围。
行管每年的参考书都有所变动，但是基本的步调还是一致的。现在的一个趋势是要考查数理统计部分，每年都有二三十分的题目。这个的话，育明也有一个内部题库，基本涵盖了所有的考试范围。 此外，考生在复习的时候，还应该多关注一些当前行政管理学界的热点问题，比如“大部制改革”、“公共危机管理”、“政府信息公开”、“政府与媒体的关系”、“李连杰壹基金所引发的对第三部门的思考”、“拆迁引发的对行政执行能力问题的思考”、“交通拥堵等带来的交通管制等问题的思考”、“把权力关进制度的笼子里”、“改革是中国最大的红利”等等方面的问题。
人大会计学考博真题
人大商学院考博-会计学考博考试内容招生人数考试真题 一、人大商学院会计学博士招生考试方式招生统计（育明考博课程中心）专业招生人数考试流程考核内容 120201 会计学2013年13人2014年14人2015年13人 硕博连读6人1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④财务管理；⑤战略管理3、同等学力考生复试笔试加试科目：④财务管理；⑤战略管理；⑥政治理论。笔试：总分150分，专业外语50 分、专业水平100分（含专业知 识、研究设计、研究方法）面试:总分150分，外语听力及口语50分、综合素质部分100分（含 学术基础、知识结构、科研能力） 育明考博课程中心陈老师解析： 1、从2014年开始人大商学院的博士招生开始实行“申请-审核-复试制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。 2、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③博士修习计划④本硕院校 3、专业笔试范围：会计理论、财务会计、审计、管理会计、研究方法与设计。 4、商学院考博的竞争还是比较大的，报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%), 5、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。 6、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额（15年已逐步开始，14年43%，15年50%），减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会逐步增加到四年。 （人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。 育明教育考博分校针对人民大学商学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障 二、人大商学院博士招生人数及名额分布（育明考博课程中心） 年份人大内地招生总数 （计划数/实际数）招生人数招生方式及人数分布 报录比2012年900人/873人83人普通招考65人 硕博连读18人5:1
社科院经济学原理历年考博试题至2011
1998 一、概念 1、自然失业率 2、挤出效应 3、边际替代率 4、经济租 二、简答 1、用A VC与MC的关系说明完全竞争企业的短期产量决策。 2、简述储蓄与投资的关系。 3、简述市场经济条件下政府在经济活动中的作用和干预方式。 三、论述 论述90年代以来我国宏观经济特征和产业组织状况的变化。 1999 一、概念 1、萨伊定律 2、私人物品和公共物品 3、边际消费倾向 4、公开市场业务 二、简答 1、简述不完全竞争经济学的发展过程。 2、试评结构学派与新古典学派关于发展中国家是否存在隐蔽性失业的争论。 3、解决外部性的措施有那些？ 4、在IS—LM模型中，保证产品市场和货币市场可以自动维持平衡的经济机制是什么？ 三、论述 试论述1998年我国宏观经济政策的特点、作用、意义和结果。 2000 一、简答题 1、马克思关于两大部类的划分及其相互关系。 2、简述马克思关于资本积累、资本集聚和资本集中的相互关系。 3、简述我国社会主义的基本经济制度。 4、你如何看待“市场失灵”（Market failures）? 5、简述乘数原理和加速原理的相互作用。 6、简述凯恩斯主义的主要经济理论和政策主张。 7、简述1999年度诺贝尔经济学奖得主罗伯特.孟德尔(Robert A. Mundell)对经济学的贡献。 二、论述题 1、试论社会主义市场经济中的平等与效率的关系。 2001 简答
1、马克思的劳动价值论与我国收入分配改革。 2、不完全竞争市场的缺陷及其政府规制。 3、假定投资不受利率影响，利用IS--LM模型和AD--AS模型说明，产出、利率、物价总水平是如何决定的？是怎样发生变化的？ 4、阐述1998年度诺贝尔经济学奖的主要理论贡献。 2002年 论述 1、用总供给和总需求曲线，说明什么情况下产量上升的同时价格下降，什么情况下产量下降的同时价格上升。 2、用图形分析说明企业的短期成本和长期成本的关系。 3、论述马克思的商品价值向生产价格的转型理论。 4、2001诺贝尔获奖者的主要理论贡献及其在现实经济活动中的应用。2003年（每题必答1000字以上） 1、评论实验经济学对理性行为假设的挑战（30分） 2、新经济增长理论的政策含义及其对中国实践的启示。（35分） 3、运用政治经济学原理解析中共十六大报告关于“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”的精神。（35分） 2004年 一、名词解释（每题5分，共20分） 1、需求弹性 2、基尼系数 3、汇价 4、垄断 二、简要回答（每题10分，共20分） 1、人力资本投资的边际收益是递增的么？ 2、何谓帕累脱效率准则？ 三、论述（每题30分，共60分。每题答案不少于1000字） 1、简论生产要素按贡献分配与商品价值决定的关系。 2、简述宏观调控体系中的财政、货币政策及其作用机理。 2005年 一、名词解释（每题5分，共20分，答案每题不能少于30字） 1、环比价格指数（chain price index) 2、萨谬尔森均衡（Samuelson Equilibrium) 3、铸币税（Seigniorage) 4、试验经济学（Experimental economics) 二、简答（每题10分，共20分，答案不少于300字） 1、新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学的基本理论有哪些主要区别？ 2、简述比较优势原理的基本要点。 三、论述（每题30分，共60分。每题答案不少于1000字） 1、剩余价值的生产过程是劳动过程与价值增值过程的统一。 2、当前我国出现的“民工荒”及其政治经济学涵义。
企业管理学试题和答案
A.外商独资经营企业 B.中外合作经营企业 C.中外合资经营企业 D.合伙经营企业 2.以经理为首的执行机构，在人事方面的职权是(C) A.任免公司副经理、财务负责人，并决定他们的报酬 B.选举和更换公司的董事和监事，并决定他们的报酬 C.提请董事会聘任或解聘公司副经理、财务负责人，直接聘任或解聘其他负责管理人员 D.选举董事长 3.通过厂容厂貌、厂旗厂标、产品造型设计、职工的言谈话语体现出来的企业文化是( B) A.一般企业文化 B.表层企业文化 C.中层企业文化 D.深层企业文化 4.津贴之所以必要，其主要原因在于( C) A.它能更好地保障劳动者的基本生活需要 B.它能如实地反映劳动者劳动的数量和质量，弥补以按劳分配原则设计的工资形式的不足 C.它能给处于特殊劳动条件和工作环境的职工以特殊的补偿，保证其身体健康 D.它能对劳动者在以往的劳动岁月里所做的劳动贡献予以承认和鼓励 5.可以吸引广大群众参加，易于推广使用的技术开发活动是( A)
A.“小改”、“小革” B.局部革新 C.技术创新 D.技术发明 6.作为价值工程活动的重点对象，其价值系数应( C) A.小于0 B.大于0 C.小于1 D.大于1 7.在产品的生产过程中，原材料、半成品的运输和保管属于( B) A.辅助生产过程 B.生产服务过程 C.技术准备过程 D.基本生产过程 8.时间定额和产量定额的数量关系是( B) A.成正比 B.互为倒数 C.互不相关 D.曲线相关 9.定额时间中属于直接工时消耗的是( C)
A.准备与结束时间 B.作业宽放时间 C.辅助作业时间 D.生理需要时间 10.企业在计划期所能够提供的工业性务的数量劳属于企业的( C) A.产品品种指标 B.产品质量指标 C.产品产量指标 D.产品产值指标 11.网络图中的时差是某工序的( C) A.最早开始时间与最早结束时间之差 B.最早开始时间与最迟结束时间之差 C.最迟开始时间与最早开始时间之差 D.最迟开始时间与最迟结束时间之差 12.把反映产品质量特性的技术参数明确规定下来所形成的技术文件，叫作( B) A.产品数量数据 B.产品质量标准 C.产品质量特性 D.产品质量职能 13.设备故障率最低的时期是( C)
中国人民大学经济学考博真题
考博详解与指导 中国人民大学商学院博士入学考试经济学试题 专业：企业管理、技术经济和管理、财务管理、产业经济学、流通经济学 时间：2002 一、论市场经济理论与实践（50） 二、入世与我国产业结构调整（50） 时间：2003 一、分析通货紧缩的原因及治理对策（40） 二、试析中国大陆对外开放政策的经济含义（30） 三、试论国有经济管理体制改革与经济发展的关系（30） 时间:2004 一、论述经济活动中边际效益递增的条件和选择策略（25） 二、试述技术变革对市场结构的影响（25） 三、试分析我国经济高速增长下劳动工资趋向（25） 四、试分析我国生产要素总供给和总需求及当前经济情况（25） 时间：2005 一、试分析周期理论主要流派（25） 二、试用结构-行为-绩效框架分析我国市场经济结构及其效应（25） 三、试用社会成本、企业成本（私人成本）和政府矫正外部性政策原理，论述循环经济与可持续发展的关系（25） 四、使用规模经济理论，分析企业兼并或收购的经济效应（25） 时间：2006 一、论述垄断竞争市场的特点及其资源配置 二、论述熊彼特的周期理论，并分析我国多数产业产能过剩的原因及影响 三、论述技术变革对生产函数、成本函数的影响，利用微笑利润曲线论述技术变革的作用. 四、论述在市场经济条件下，一国的国际收支能够做到自动调节 时间：2007 一、试述现代经济学对企业性质的观点（20） 二、试用效用理论评价产品价格及品质对产业竞争力的影响（20） 三、试论全球化与信息化背景下中国民族企业发展战略（30） 四、试用IS-LM-BP模型解释当前中国宏观经济状况形成机理及对企业经营环的影响（30）
2017年社科院财经系旅游管理专业考博真题考试内容-育明考研考博
中国社科院财经系旅游管理专业考博考试内容报考分析--育明考博 一、中国社会科学研究院旅游管理专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业 招生人数初试内容复试内容120203 旅游管理2016年2人①1001英语②2002管理学原理 ③3190旅游管理①外国语综合能力测试50分（含口语及听力）②专业综合150分（笔试、面试） 育明考博辅导中心张老师解析： 1、中国社会科学研究院旅游管理专业考博的报录比平均在6:1左右（竞争较激烈） 2、本专业有3个研究方向：01旅游经济与管理（王诚庆）02旅游与现代服务业（夏杰长）03旅游业投融资（姚战琪） 3、初试英语拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大，要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 4、以同等学力资格报考的考生初试时需加试高等数学和“政治理论”(考试范围：马克思主义经典选读、中国特色社会主义理论)，复试时需加试两门本专业硕士学位主干课程（笔试）。 5、入学考试总成绩=初试成绩*60%+复试成绩*40%。 育明教育考博分校针对中国社会科学研究院旅游管理专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （中国社会科学研究院财经系考博资料获取、课程咨询育明张老师叩叩：772678537） 二、中国社会科学研究院财经系历年考博复试分数线（育明考博课程中心） 育明考博辅导中心张老师解析： 1、中国社会科学研究院财经系共有5个博士招生专业：020203财政学、020204金融学、020205产业经济学、020206国际贸易学、120203旅游管理，各个专业竞争压力还是比较大的。 2、复试成绩200分，120分为合格。复试不合格者不予录取。年份 复试分数线进入复试人数/录取人数（不含硕博连读）2013年 英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分20人/13人2014年 英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分18人/13人2015年英语A 类46分B 类51小语种60分专业课60分21人/13人
企业管理学--试卷以及答案教学文稿
企业管理学试题 一、单项选择题（共15 分，每小题1.5分） 1下列哪项不是梅奥在霍桑工厂研究中得出的结论：（） A.工人是“社会人”而非“经济人” B.企业中存在着“非正式群体” C.如果不加鞭策，员工中存在惰性因素作用 D新型的领导能力在于提高职工的满意度 2对决策的备选方案的理解错误的是：（） A.决策必须存在两种以上的方案 B.备选方案一般而言只是为了衬托主方案而存在 C.备选方案也必须可行 D.备选方案是决策不可缺少的部分 3对于企业外部环境的分析我们可以采用的方法是：（） A.波特五力模型分析 B.资料查找法 C.访问法 D.pestle分析法 4某厂厂长年初收到下属公司交来的财务报表及分析报告，“本公司2001年度计划产销M产品10万件，固定成本总额30万元，计划实现利润10万元。2001年实际产销M产品12万件，单位变动成本和单位售价与计划数一致，所以实现利润12万元”。该厂本年度的实际利润（） A.等于10万元 B.等于12万元 C.高于12万元 D.低于12万元 5以下哪项不是非确定决策的决策方法：（） A.乐观准则 B.悲观准则 C.决策树法 D.后悔值原则 6对于社会资本的理解错误的是（） A. 社会资本是指个体或团体之间的关联——社会网络、互惠性规范和由此产生的信任，是人们在社会结构中所处的位置给他们带来的资源 B.企业社会资本包括顾客、供应商、政府、媒体等 C.社会资本是无形的，是企业与生俱来的 D.社会资本给企业带来的收益很难于用财务来衡量 7对于企业外部环境描述正确的是：（） A.部分企业所面临外部环境基本是一致的 B.是指存在于企业外部，对企业经营活动产生影响，非企业所能控制的，客观因素与力量的总和
北京师范大学社会发展与公共政策学院社会管理专业考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博
北京师范大学社会发展与公共政策学院社会管理专业 考博指导与分析 一、北京师范大学社会发展与公共政策学院考博资讯 北京师范大学社会发展与公共政策学院的录取原则是按方向，初试加复试成绩由高到低排序录取。公共管理专业拟招1-2名硕博连读。其中社会医学与卫生事业管理专业计划招3人，社会保障专业计划招4人，非营利组织管理专业计划招3人，社会管理专业计划招4人，此方向导师为中国社会管理研究院导师。 （一）考试科目及各方向导师： 1.120400公共管理 研究方向01：社会管理。导师分别是魏礼群、张汝立、朱光明。 考试的科目： （1）1101英语或1102俄语或1103日语（100%）。 （2）2107社会管理（100%）。 （4）3706公共管理概论（100%）。 （二）复试分数线： 1.复试原则与分数线： 此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。只适用于报考普通博士生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生，不适用于少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定向培养博士学位研究生。 未组织复试的导师，将在此分数线基础上，按照一定比例确定复试名单，并在4月中旬前组织复试，具体复试名单由报考院系通过院系网站或电话告知。已经复试的导师，将在此分数线基础上，依据录取规则，按顺序录取。 专业代码及名 外国语业务课一业务课二总分称 120400公共管 456060 理 2.复试方案： 复试将对考生科研及实践经验、学术潜力、实践能力、综合素质等进行 全面考查。复试形式为面试，考生需参加两个小组的面试。 实践组（复试一组）：重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分
中国社会科学院 考博经济学原理(历年)
考博经济学原理 1998 一、概念 1、自然失业率 2、挤出效应 3、边际替代率 4、经济租 二、简答 1、用AVC与MC的关系说明完全竞争企业的短期产量决 策。 2、简述储蓄与投资的关系。 3、简述市场经济条件下政府在经济活动中的作用和干预 方式。 三、论述 论述90年代以来我国宏观经济特征和产业组织状况的变化。 1999 一、概念 1、萨伊定律 2、私人物品和公共物品
3、边际消费倾向 4、公开市场业务 二、简答 1、简述不完全竞争经济学的发展过程。 2、试评结构学派与新古典学派关于发展中国家是否存在 隐蔽性失业的争论。 3、解决外部性的措施有那些？ 4、在IS—LM模型中，保证产品市场和货币市场可以自动 维持平衡的经济机制是什么？ 三、论述 试论述1998年我国宏观经济政策的特点、作用、意义和结果。 2000 一、简答题 1、马克思关于两大部类的划分及其相互关系。 2、简述马克思关于资本积累、资本集聚和资本集中的相 互关系。 3、简述我国社会主义的基本经济制度。 4、你如何看待“市场失灵”（Market failures）? 5、简述乘数原理和加速原理的相互作用。 6、简述凯恩斯主义的主要经济理论和政策主张。
7、简述1999年度诺贝尔经济学奖得主罗伯特.孟德尔 (Robert A. Mundell)对经济学的贡献。 二、论述题 1、试论社会主义市场经济中的平等与效率的关系。 2001 简答 1、马克思的劳动价值论与我国收入分配改革。 2、不完全竞争市场的缺陷及其政府规制。 3、假定投资不受利率影响，利用IS--LM模型和AD--AS 模型说明，产出、利率、物价总水平是如何决定的？是怎样发生变化的？ 4、阐述1998年度诺贝尔经济学奖的主要理论贡献。 2002年 论述 1、用总供给和总需求曲线，说明什么情况下产量上升的同 时价格下降，什么情况下产量下降的同时价格上升。 2、用图形分析说明企业的短期成本和长期成本的关系。 3、论述马克思的商品价值向生产价格的转型理论。 4、2001诺贝尔获奖者的主要理论贡献及其在现实经济活 动中的应用。
中央民族大学民族地区公共行政管理申喜连民族地区人力资源与社会考博参考书-考博分数线-专业课真题
中央民族大学民族地区公共行政管理申喜连民族地区人力资源与社会考博参考书-考博 分数线-专业课真题 一、专业的设置 中央民族大学管理学院每年招收博士生12人，下设3个专业：工业社会与管理、民族地区公共行政管理、民族政治学。 民族地区公共行政管理专业下设陈旭清的非营利组织管理与公共项目；党秀云的行政改革与公共治理；李俊清的中国政府与政治；荣仕星的领导科学与艺术；申喜连的民族地区人力资源与社会保障。 二、招生专业、人数及考试科目 招生专业★民族地区公共行政管理 本专业备注 招生导师（或导 师组） 研究方向考试科目导师备注 申喜连 民族地区人力资源与社 会保障①1001英语或1002俄语或1003日语②2004行政管理 学③3004中国政府与政治 拟招收普通计划生1人 三、导师介绍 申喜连，中央民族大学管理学院教授。男，1962年12月生，湖南人，中共党员，1986年毕业于中国人民大学，后在职攻读博士学位，教授职称，博士生导师。先后任职于国家人事部政策研究室，北大方正集团，中央民族大学干训部。现为中央民族大学管理学院人力资源教研室主任，公共管理研究生导师，人力资源与社会保障导师组组长育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目（推荐） 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和
育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：八九叁，二肆壹，二二陆，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、中央民族大学考博英语复习指导 中央民族大学大学的考博英语满分100分，题型有如下： Part1:听力，15分钟,15分。共3篇短文，15小题。（有些年份不考）。