某中学“3510循环大课堂”教学模式

兖州一中“35１0循环大课堂”教学模式（2）

提高课堂魅力的十句温馨提示:

第一、凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。

第二、要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。

第三、把希望寄托于课堂,把希望寄托于学生。

第四、让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。

第五、课堂是学生表现的地方，不是老师表演的地方。第六、课堂时间主要是学生学习用的,应把课堂时间尽可能多地还给学生。

第七、课堂还给学生，把课余时间还给学生,就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。

第八、书是学生学出来的，不是老师教出来的。

第九、对老师充满希望的学生是没有希望的学生。

第十、让笑声、掌声、欢呼声在课堂上响起。

激活课堂,让生命碰撞生命

兖州一中“循环大课堂”宣传口号

1、只能参与才能体验,只有体验才算理解和把握。

２、高效预习获得的不仅是精彩展示的资本,还是终身受益的学习能力!

3、展示的机会和生命中的机遇一样，抓在手中当仁不让方能成功。

4、勤总结常校正,则事无不达!善反思重纠错,则人无败事!

5、合作！合作!合作！没有输家，只有共赢！

６、让激情燃烧成为我们的学习状态。

7、让精彩展示成为我们的学习方式。

8、让纠错反思成为我们的思维习惯

9、我的课堂我展示，我的班级我管理

10、我的校园我维护,我的人生我把握

1１、没有导学案,就没有高效课堂！学案水平是教师能力和敬业态度的试金石。1２、成功源于良好的习惯，习惯来自行为养成

13、讲最易,教则难,导学才见真功底！

1４、万里苍穹，放飞理想

不比阔气比志气不比聪明比勤奋不比基础比进步不比现在比未来

15、做人从知耻开始

16、坚持就是胜利,落实就是成功

17、200０米你拿不下，将来怎能闯天下!

1８、队形更紧凑，口号更响亮，步伐更整齐，精神更饱满，跑出齐鲁第一操。

19、个人不拖班级后腿,班组不拖级部后腿，级部不拖学校后腿

创建和谐校园,争做文明学生

20、导学案，学生学习的路线图。