七年级病句修改专题

萍乡实验学校七年级语文期末复习试卷（三）
病句修改专题 制卷人 李亦欣
姓名 班级 测试用时 实际用时 得分

病句的类型
1、成分残缺
（1）缺主语。经过大家的努力，使我们出色完成了上级交给的任务。（缺主语：删去“经过”
或“使”）
（2）缺宾语。救援物资迟迟未到，他们很难克服粮食紧张，淡水缺乏。（在“缺乏”后面加“的
困难”）
2、搭配不当：
（1）主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮
现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)
（2）动宾搭配不当。如：“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。（“开设”与“活动”
搭配不当，应改为“开展”）
3、语序不当
（1）逻辑语序不当。如：学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。
应是先“研究”后“通过”。)
（2）关联词语序不当。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。 B：我不但信任他，而
且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。如
例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，
关联词语在主语前边。如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放
在“我”前边。)
4、重复哆嗦
如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复，应删去
其中一个)
如：李大爷老了，头上的头发全白了。（头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不
必要的，否则啰嗦。）
如：老马和老李一起多次反复地进行水稻高产试验。（“多次”和“反复”是一个意思，不必要
重复使用，应删去其中一个。）
5、前后矛盾
（1）前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不
同的两种情况，所以，应删去“能否”。)
（2）否定多余。为了防止猪流感疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定
严密的防范措施。 （ “防止”含否定意义，与“不再”连用，双重否定表肯定，应删去“不
再”
（3）范围不清。如：人们一走进展馆就会看到，所有关于奥运历史的图片和宣传画被挂在
墙壁上。(“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。)
6、滥用副词，介词以及否定词的混乱使用
如：这将保证了粮食的大面积丰收。（“将”和“了”的时态不同，去掉副词“将”。）
如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。（“忌”就是“不
能”，后三句中的“不”应去掉，否则意思完全相反。）
如：为了避免今后不发生类似事故，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“避免”“不发生”
就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。）
如：对于这篇作文，我写了整整一小时。（介词“对于”是多余的，应删去。）
7．有歧义：
如：我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。（这句话有两种理
解：（1）这两门课程是数学、物理短训班各开设的，即数学短训班开设了这两门课，物理
短训班也开设了这两门课。（2）这两门课程是数学、物理短训班分别开设的，即数学短训
班开设了农用数学课程，物理短训班开设了农业机电课程。看来应该是第（2）种理解，应
该在“开设”前加上“分别”。）
如：记者到学校采访了许多张老师的事迹。。(到底是“许多位张老师”还是“张老师的许
多事迹”：应改为“记者到学校采访了张老师的许多事迹”)
实战演练
一、改病句。
1、英语老师的教学特别认真，每天晚上都来指导我们纠正和学习发音不对的地方。
2、徐州近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
3、《语文园地》里贴满了散文、诗歌和优秀习作。
4、言行不一的人是一种坏作风。
5、两个医学院的学生去大光明电影院观看电影《白求恩大夫》。
6、我因为重视了数理化的学习，所以放松了体育锻炼。
7、科学发展到今天，谁都不会否认，地球不是围绕太阳转的。
8、艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们一贯的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体
味着人间的温暖。
9、三十多年来，他无时无刻不忘回这片生他养他的故土看看。
10、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
二、选择正确选项填入括号中。
1、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
2、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A．刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。
B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。
D．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
3、选择有歧义的一项填入括号中（ ）。
A．对于滥用方言词的做法是应该受到批评的。
B．他对准目标，“叭！叭！叭！”就是两枪，敌人的机枪哑了
C．让敌人看着我们发抖吧！
D．最近，许多古今中外的好电影陆续上映。
5、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A ．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施．
B ．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键．
C ．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力．
D ．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心．
6、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
7、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A．从这件事中，我不仅重新认识到学习，而且收获了一份友谊。
B．教师节时，老师希望学生别送礼物送祝福。
C．图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。
D．我国将加强对城市规则的调控，完善和建立城市建设引导体系。
8、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
B．生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。
C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D．由于“神六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。
12、下列选项中没有语病的一项（ ），并改正其他选项。
A．我国有世界上没有的万里长城。
B．经过三个月紧张的复习，使我们可以从容、镇定地面对这次中考。
C．“五一”期间，我市个别景点的垃圾箱设置过少，以致游客乱扔垃圾，对此，我们认为景
点管理部门并非不无责任。
D．我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。