期末综合检测
期末综合检测
答案：A.重力
C.读出弹簧测力计的示数
（1）测量
空桶的重力
（2）在B步骤中，水面没有达到溢水杯口
（3）C
（或水没有注满）
20.（2009·黔东南中考）在“测滑轮组机械效率”的 实验中，小强按正确方法操作，图中是他实验中的情景， 下表是他记录的一组数据.
14.（2009·南充中考）如图,用
10 N的力拉重为100 N的物体在水
平地面上以2 m/s的速度匀速前进，物体与地面的摩擦力 为物重的0.24倍，则拉力F的功率为____ W，装置的机 械效率为_____.
【解析】物体与地面的摩擦力f=0.24G=0.24×100 N= 24 N；自由端移动的速度v=3×2 m/s=6 m/s;故拉力的 功率P=W/t=Fs/t=Fv=10 N×6 m/s=60 W；机械效率η= W有用/W总功=fh/Fs=f/nF=24N/(3×10 N)=80 %.
衡状态，可以采取哪些措施（ ）
A.把弹簧测力计向左移动一个小格 B.减少三个钩码 C.把钩码向左移动一个小格 D.把钩码向右移动一个小格
【解析】选D.本题考查杠杆的平衡条件，F1·l1=F2·l2.
弹簧测力计对杠杆拉力的力臂不变，拉力减小一半，故
钩码对杠杆的拉力与其力臂的乘积减小一半，可通过减 小一半拉力或减小一半力臂的方法，即把钩码减少2个或 钩码向右移动一个小格.
能使物体发生形变，A说法对；牙膏的净含量是3克，净
含量受到的重力是0.03牛，而不是整支牙膏受到的重力 是0.03牛，B说法错；牙膏盖子上的条纹是增大接触面的 粗糙程度来增大摩擦，中间的尖锐物是减小受力面积来 增大压强，C、D说法对.
一年级下册英语期末试题-综合素质测评(人教新起点,含答案)
小学一年级英语下册期末综合素质测评试题（附答案）（检测时间 40分钟，满分 100 分）学校：_____________班级：______________ 姓名：_________________Part One Listening（60分）一、Listen and number.根据听到的顺序，为下列图片标号（共10分）。
（）（）（）（）（）二、Listen and tick.听录音，在正确的图片下打√(14分) 。
1. （）（）2. （）（）3. （）（）4. （）（）5. （）（）6. （）（）7. （）（）三、Listen, tick or cross.听音，判断图片正误，正确的打√，错误的打×(12分) 。
1.2. 3.( ) ( ) ( )4.5.6.( ) ( ) ( )四、Listen and circle.听音，看图，把正确的图片圈起来(12分)。
1.Do you like apples? No. I like bananas.2. I’m hungry. I want somenoodles.3. Do you like chicken? Yes, I do.4. Can I have some juice? Yes. Here you are.5. Do you like vegetables? No. I like eggs.6. Can I have some milk? Yes. Here you are.tea五、Listen and color.请根据听到的内容，给图片涂上相应的颜色（2×6=12分）。
1.2.3.4.5. 6.Part Two Reading & Writing（40分）六、Listen and circle. 看一看，听一听找出与下面图片相对应的英文单词，圈一圈（12分）。
1.a shirt a T-shirt 2.shorts a skirt3socks a shirt4. a dress a skirt5.shorts a T-shirt6. a dress a ski rt七、Look, read and match. 看图，读词连线（2×6=12分）。
小学三年级综合科期末检测质量分析
小学三年级综合科期末检测质量分析一、试卷分析本次出题以教材为载体，依据课程标准，落实“三维”目标，联系学生的生活实际，关注个体的体验，注重对学生综合素质的提升。
具有以下特点：1、试题类型齐全，覆盖面广试题涵盖了教材所有内容，比较全面地考察了学生对所学知识的掌握情况。
在注重考查学生对社会的认知能力和基础知识的同时，考察了学生对社会的情感关注和对知识的灵活运用，较好地体现了课程的目标体系。
2、试题要求明确，亲切自然试题在考查学生对知识运用的同时，又给同学们以提示和启发，培养学生养成良好的学习习惯。
学生对于自己掌握的知识能够正确填写，同时在情感态度上，也给学生以信任和鼓励，答题的积极性被提高了。
二、原因分析1．部分学生平时态度不端正，对技能课不重视。
班级中一部分的学生上课十分积极，但是也有一部分同学把它当游戏课，上课的习惯十分不好。
导致上课不认真，知识没掌握。
2．让学生记和写的太少，学生虽然会讲了，但是却不会写。
有些知识强调了很多次的还是记不住。
3．复习时间较少。
4．日常教学过程中练习题做的非常少，基本上没有做过，学生对于题型及答题技巧比较陌生。
三、改进措施1、有意识地对学生强化如何答题的训练，培养学生细致审题习惯。
2、教学中渗透对学生的发散思维训练，使学生能将所学自觉与生活、自然相联系，真正做到学以致用，在讲课中多注意联系生活实际，把我们的知识放回到学生熟悉的生活中去，便于更好的掌握知识，并达到复习巩固的目的。
3、新授完之后，有必要对所学的知识与技能进行系统的复习，促进学生对科学知识的记忆，对操作的进一步熟练。
但这一措施要在争取时间的基础上才可以实施。
4、课堂教学中，要采取一些方法，策略提高学生的兴趣，从而提高教学的效率。
5、教师要充分利用网络资源，如图片，音像资料等等为自己的教学服务，自己用的同时还要引导学生去用。
6、狠抓学生的学习习惯、学习态度的培养（如；阅读、听讲、复习、讨论等习惯）。
2023年七年级语文(下册期末)综合检测及答案
2023年七年级语文(下册期末)综合检测及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．中．伤（zhōng）澄澈酝酿．（liàng）咄咄逼人B．缥．缈（piāo）陛下抖擞．（sǒu）人声鼎沸C．忙碌．（lǜ）静谧充沛．（pèi）浑为一谈D．蜷．伏（quán）苛刻笨拙．（zhuó）花枝招绽2、下列词语书写正确的一项是（）A．建壮嘹亮精神抖擞喜出忘外B．茏罩澄清花枝招展小心冀冀C．烘托莅临恍然大悟翻来覆去D．决别憔悴混为一团各得其所3、下列加点的成语使用不正确的一项是（）A．中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦．．．．的追求。
B．卓凡批评同桌写作文经常文不加点．．．．，错字百出。
C．九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引．．．．，侃侃而谈。
D．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比．．．．，你不会想到几年前这里还是一片荒地。
4、下列各句中没有语病的一项是（）A．青岛是一个美丽的城市，夏日的海水浴场是人们是避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野提高了能力。
5、选出修辞手法与其他三项不同的一项( )A．树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C．它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”D．溪流吟着一首小诗。
6、填入下面横线处的句子，与上文街接最恰当的一项是( )海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。
它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矾,______________ 。
①有时又像远处人声嘈杂②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄⑤有时像森林呼啸A．②⑤①④③ B．④⑤①③② C．①⑤③④② D．⑤①③②④7、按要求古诗文默写：（1）水何澹澹，____________。
期末综合检测
一、单项选择题（每小题2分，共40分） 单项选择题（每小题2 40分 1.下列地理区域的划分，尺度相同的一组是（ 1.下列地理区域的划分，尺度相同的一组是（ 下列地理区域的划分 A.山东省、 A.山东省、北京市 山东省 B.深圳经济特区、 B.深圳经济特区、香港特别行政区 深圳经济特区 C.暖温带、寒带 C.暖温带、 暖温带 D.西藏自治区、 D.西藏自治区、西双版纳傣族自治州 西藏自治区 【解析】选A。山东省和北京市属于省级行政区；B、D选项中 解析】 山东省和北京市属于省级行政区； 香港特别行政区和西藏自治区属于省级行政区， 香港特别行政区和西藏自治区属于省级行政区，深圳经济特 区和西双版纳傣族自治州属于省内区域；C选项中暖温带是温 区和西双版纳傣族自治州属于省内区域； 带的进一步划分，温带和寒带是同一尺度。 带的进一步划分，温带和寒带是同一尺度。 ）
7.如今，许多外国人喜欢游览北京的胡同，原因是（ 7.如今，许多外国人喜欢游览北京的胡同，原因是（ 如今 A.旅游消费的钱少 A.旅游消费的钱少 B.北京胡同的环境好 B.北京胡同的环境好 C.北京胡同有独特的历史文化 C.北京胡同有独特的历史文化 D.北京胡同交通方便 D.北京胡同交通方便
）
【解析】6选D，7选C。北京的胡同具有丰富的历史内涵和浓厚 解析】 的文化气息，在城市建设和发展中，要有选择地保护和改造， 的文化气息，在城市建设和发展中，要有选择地保护和改造， 既显文化特色，又显时代风貌。 既显文化特色，又显时代风貌。
【解析】选C。长江流域属于亚热带季风气候，夏季高温多雨， 解析】 长江流域属于亚热带季风气候，夏季高温多雨， 冬季温和湿润。 冬季温和湿润。
长江三角洲是我国经济最发达的地区之一， 长江三角洲是我国经济最发达的地区之一，该地区以城 市群为龙头带动了区域经济的腾飞。据此完成15、16题 市群为龙头带动了区域经济的腾飞。据此完成15、16题。 15 15.与长江三角洲地区城市分布不相关的因素是（ 15.与长江三角洲地区城市分布不相关的因素是（ 与长江三角洲地区城市分布不相关的因素是 A.平原广阔 A.平原广阔 B.河网密集 B.河网密集 C.矿产资源丰富 C.矿产资源丰富 D.临江面海的地理位置 D.临江面海的地理位置 ）
期末复习综合测试卷(二)+++++2022-2023学年部编版语文九年级下册+
部编版九年级语文下册期末总复习综合性检测试卷（二）一、积累与运用。
（20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.国殇．（shāng）伫．立（chù）诡谲．（jué）波澜．（lán）B.睥．睨（bì）稽．首（qǐ）行．头（xíng）污秽．（huì）C.踌躇．（chú）囫．囵（hú）童谣．（yáo）鞭挞．（tà）D.瘦削．（xuē）咀嚼．（jué）羡．慕（xiàn）弄．堂（nòng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.掬躬收揽犀利骂骂咧咧B.雷霆幌子侦辑咬牙跺脚C.怯懦忌讳拾掇摄手摄脚D.捣蛋凄惨竹匾喃喃自语3.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是（）（3分）A.母亲在家庭里极能任劳任怨．．．．。
她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
B.父亲老实厚道低三下四．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
C.但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。
因为实在太疲倦，一会儿就酣然．．入梦了．．．。
D.假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼．．．．，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那就可以肯定他不是一个有教养的人。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.是否注重用非语言沟通与孩子交流，才能让孩子培养更加优秀的语言能力。
B.那种不顾生态环境，片面强调经济效益，无疑是杀鸡取卵，到头来只能是得不偿失。
C.风油精的主要成分是由薄荷脑、樟脑桉油、丁香酚、水杨酸甲酯等配制而成的。
D.在各方重点扶持下，我们中国传统戏剧这颗璀璨明珠终会再焕光彩。
5.综合性学习材料：每年在湖北龙感湖自然保护区越冬的天鹅超过了6万只，为了让天鹅安心栖息，管理站划出300亩稻田，不予收割，为鸟留食。
但前不久发生的一件事，让管理站开始对天鹅“不近人情”：一只受伤的小天鹅在经过两周的救治后，放回水城时却趴在岸边一动不动。
五年级下册英语期末综合素质测评试题∣人教(新起点)(含答案)
小学五年级英语下册期末综合素质测评模拟试题附答案（检测时间 60分钟，满分 100 分）学校：_____________ 班级：______________ 姓名：_________________Part One Listening （40分）一、Listen and choose.听音，选单词，在答题卡上将相应的字母番号涂黑（15分）。
1. ( ) A. place B. playC. piano2. ( ) A. bringB. boringC. basketball3. ( ) A. partyB. parkC.Peter4. ( ) A. guitar B.violin C.flute5. ( ) A. bike B. train C.bus6. ( ) A. comicB. story C. science7. ( ) A. baseball B.basketball C. football8. ( ) A. mathB. muchC. art9. ( ) A.exciting B. interesting C. expensive10. ( ) A. bake B. saltC. sugar二、Listen and choose.听音，选句子，在答题卡上将相应的字母番号涂黑（10分）。
1. ( ) A. What did you do?B. What do you do?2. ( ) A.Who will play the piano? B. Who will play the guitar?3. ( ) A.Whose book is this? B. Whose team won?4. ( ) A.It’s more interesting.B.It’s the most interesting.5. ( ) A.Break two eggs.B. Bake the cake.三、Listen and circle. 听一听，圈出画线部分发音不同的单词（5分）。
四年级下册英语期末试题-综合素质测评∣(人教新起点,含答案)
小学四年级英语下册期末综合素质测评试题附答案（检测时间40分钟，满分100 分）学校＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿Part One Listening （50分）一、Listen and number. 听音，排序(10分)。
（）（）（）（）（）二、Listen and choose.听音，选择正确的句子，在答题卡上将正确答案的字母番号涂黑（10分）。
1. ( ) A. What day is it today?B. What do you do on Tuesday?2. ( ) A. It’s 4:00B. It’s 4:303. ( ) A. He often gets up at 7:15 in the morning.B. I often get up at 7:15 in the morning.4. ( ) A. Shall we go to the museum?B. Shall we go to the amusement park?5. ( ) A. We are going to see a movie.B. He is going to see a movie.三、Listen and tick.听天气预报，在相应的图标下打√(8分)。
四、Listen and circle the word that doesn’t belong.请根据听到的内容，圈出划线部分发音不同的单词（8分）。
1. cowmouse fox 2. b oy oil kite 3. horse door dog 4. chair bear beans五、Listen and fill in the blanks. 听音，选择正确的单词填空 (14分)。
My name is Tom. Today is (1) . I get up at 7:00. I eat my (2) at 7:30.I go to school at 8 o ’clock. I have (3) _ class at 9:00. I (4) __ with friends at 10: 15 . I go (5)___ ___ at 4 o ’clock. Then I help my Mom. At 6: 30 I do my _(6)____ _____. Then, I (7)_ TV . I go to bed at 9 o ’clock.Part Two Reading & Writing （50分）六、Read and choose. 读一读，选一选（10分）。
期末综合检测
8.【 8.【甲】文第一段描写的内容是________________；【乙】 文第一段描写的内容是________________； ________________ 文中描写溪水的语句是“_________________”。(2分 文中描写溪水的语句是“_________________”。(2分) 答案：潭水和游鱼 答案： 清流触石，洄悬激注 清流触石，
9.解释下面加点词在句中的意思。(2分 9.解释下面加点词在句中的意思。(2分) 解释下面加点词在句中的意思 (1)潭中鱼可百许头 (1)潭中鱼可百许头 (2)以其境过清 (2)以其境过清 (3)南流数十步 (3)南流数十步
﹒
可：____________ 清：____________ 南：____________ 名：____________
答案(示例) (1)画面的主体是一本打开的书， 答案(示例)：(1)画面的主体是一本打开的书，书的封面写有 画面的主体是一本打开的书 “一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面 一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。 露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子， 露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他 们共同阅读这本书。 们共同阅读这本书。 (2)一本好书能给人有益的知识， (2)一本好书能给人有益的知识，拥有知识就拥有了一生享用 一本好书能给人有益的知识 不尽的财富。 不尽的财富。
)
B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情 毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采， 地享受天伦之乐。 地享受天伦之乐。 C.2010年 C.2010年8月7日舟曲县发生特大泥石流灾害，为帮助灾区群 日舟曲县发生特大泥石流灾害， 众解燃眉之急，全国各地人们纷纷捐款捐物， 众解燃眉之急，全国各地人们纷纷捐款捐物，以实际行动帮 助灾区群众。 助灾区群众。
六年级下册英语期末试题-综合素质测评∣(人教新起点,含答案)
小学六年级英语下册期末综合素质测评试题附答案（检测时间 60分钟）学校＿＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿Part One Listening（40分）一、Listen and order. 根据听到的内容，给下列图片排序(10分)。
A. B. C.( ) ( ) ( )D. E.( ) ( )二、Listen and check .根据听到的内容，判断下列图片的正误,正确的打“√”，错误的打“×”（10分）。
1. 2. 3.( ) ( ) ( )4. 5.( ) ( )三、Listen and choose. 听一听，选一选(5分)。
（）1. A. quick B. well C. hard（）2. A. art B. ankle C. angry（）3. A. chin B. competitor C. crash（）4. A. pain B. post C. plant（）5. A. future B. trashcan C. huge四、Listen and choose. 根据听到的内容, 选择正确的回答(5分)。
( )1.How does Linda feel ? A. Yes, she does.( )2.Does her leg hurt ? B. Yes, She takes an X-ray of her arms and legs.( )3. The pain is in her right wrist ,isn’t it ? C. She feels hurt.( )4.Does Linda need an injec tion? D. No, it’s in the other one.( )5.Does she take an X-ray? E. No, she doesn’t. Her wrist hurts.五、Listen and fill in the blanks. 听音，选择正确的单词或短语填空(10分)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1页/共24页 期末综合检测(一) (时间：60分钟 满分：100分) 一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 读天体系统结构图，完成1～2题。 1．下列叙述正确的是( ) ①d是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c是在同一恒星系统中 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．下列关于b的叙述，正确的是( ) A．中心天体是地球 B．哈雷彗星处在b系统 C．狮子座流星雨现象不会在c系统出现 D．b系统中除c星球外还有存在生命的行星 解析 第1题，d的半径是200亿光年，说明d是总星系，目前，总星系是人类能够观测到的宇宙部分，①项正确；水星是行星，属于太阳系，比太阳系低的天体系统是类似于地月系这样的行星系统，因此，太阳系是包含水星的最低一级天体系统，而a是银河系，故②项错误；读图可知，太阳系的八颗行星绕日公转时，行星及小行星各行其道、互不干扰，地球所处的宇宙环境比较安全，③项正确；读图可知c是地月系，b是太阳系，地月系是太阳系的一部分，北极星不在太阳系内，因此，北极星与地月系不在同一恒星系统中，④项错误。第2题，读图可知，b是太阳系，中心天体应是太阳，A项错误；哈雷彗星是太阳系内的一颗彗星，B项正确；c系统是地月系，流星雨是出现在地球大气层内部的现象，C项错误；就目前人类的探测结果，除地球外，没有发现生命存在，D项错误。 第2页/共24页
答案 1.C 2.B 下表为北半球年总辐射随纬度的分布表(可能总辐射：考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐射；有效总辐射：考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐射)。据表，回答3～4题。 纬度(°N) 64 50 40 30 20 0
可能总辐 射(W/m2
)
139.3 169.6 196.4 216.3 228.2 248.1
有效总辐 射(W/m2
)
54.4 71.7 98.2 120.8 132.7 108.8
3.影响可能总辐射量的主导因素是( ) A．纬度 B．地形 C．大气环流 D．洋流 4．导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因( ) ①纬度低，太阳高度角大，到达地面的太阳辐射多 ②多晴天，云层的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多 ③纬度高，白昼时间长，到达地面的太阳辐射多 ④云层厚，保温效应强，到达地面的太阳辐射多 A．①④ B．②③ C．③④ D．①② 解析 第3题，根据表格数据，可能总辐射量随着纬度的增加面降低，所以主导因素是纬度，A对。地形、大气环流、洋流与可能总辐射量变化规律之间没有相关性，B、C、D错。第4题，表中最大有效总辐射量低纬度高，中高纬度低，因为低纬度区太阳高度角大，到达地面的太阳辐射多，①对。副热带地区，多晴天，云层的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多，②对。纬度高，虽然白昼时间长，但是太阳高度角小，到达地面的太阳辐射少，③错。云层厚，削弱作用强，到达地面的太阳辐射少，④错。 第3页/共24页
答案 3.A 4.D 日全食是日食的一种，即地球上部分地点的太阳光被月球全部遮住的天文现象。下图为日全食照片，据此完成5～6题。 5．图中太阳被月球遮挡的发光部分是太阳的( ) A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．对流层 6．发生在色球层的太阳活动有( ) A．黑子 B．耀斑 C．太阳风 D．极光 解析 第5题，我们用肉眼看到的太阳圆盘，是太阳的光球层。日全食时，太阳的光球层被月球遮挡，但不能遮挡住色球层及日冕层。但由于日冕层的可见光太少了，所以外围发亮的部分可能是色球层，故选A。第6题，该题主要考查太阳活动的分布。太阳黑子出现于光球层，耀斑和日珥出现于色球层，太阳风出现于日冕层。故答案选B项。 答案 5.A 6.B 世界上最深的钻井位于俄罗斯北部的科拉半岛，1966年设计，1970年开钻，1992年7月停工，现在井深12 262米。结合下图，回答7～8题。 7．该钻井的最深处位于地球内部圈层的( ) A．地壳 B．地幔 C．地核 D．地心 8．关于该钻井最深处的描述，正确的是( ) A．此处地震波的横波波速介于8～9 km/s之间 B．此处位于莫霍面与古登堡面之间 C．此处可能为硅镁层 D．此处为岩浆的发源地 解析 第7题，地壳的平均厚度是17千米，陆壳平均厚度是33千米，该钻井的第4页/共24页
最深处12 262米，位于地球内部圈层的地壳，A对。没有陆壳的厚度，不可能到达地幔、地核、地心的位置，B、C、D错。第8题，根据材料，该钻井最深处仍位于地壳中，此处地震波的横波波速介于3～6 km/s之间，插图错，A错。此处位于地壳内，莫霍面与古登堡面之间是地幔，B错。岩浆的发源地位于上地幔顶部，D错。此处位于地壳内，可能为硅镁层，C对。 答案 7.A 8.C 读世界某区域年太阳辐射总量分布图(单位：亿焦/平方米/年)，完成9～10题。 9．导致甲地太阳辐射量季节变化较小的主要因素是( ) A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形 D．洋流 10．乙地年太阳辐射总量比甲地多的最主要原因是该地( ) A．纬度较高，太阳高度大 B．距海较远，多晴朗天气 C．地势较高，空气较稀薄 D．副热带高压控制，降水少 解析 第9题，图中①地位于赤道地区，纬度低，一年中正午太阳高度变化小，太阳辐射季节变化较小的主要因素是纬度位置，A正确。第10题，图中②地是热带沙漠气候，晴天多，太阳辐射总量多，最主要原因是该地受副热带高压控制，降水少，D正确。 答案 9.A 10.D 读下面的地貌景观示意图，回答11～13题。 11．该类地貌景观常见于我国的( ) A．海南岛 B．四川盆地 C．华北平原 D．准格尔盆地 12．关于该类地貌景观地区的气候特征描述最符合的是( ) A．全年高温多雨 B．夏季高温多雨 第5页/共24页
C．全年降水稀少 D．冬季寒冷干燥 13．该类地貌景观形成于( ) A．流水侵蚀 B．冰川侵蚀 C．风力侵蚀 D．波浪侵蚀 解析 第11题，图中为荒漠景观，地貌为风蚀地貌，主要发育在我国西北地区，故D正确。第12题，我国西北地区深居内陆，各个大洋水汽均很难到达，全年降水较少；受大陆影响显著，冬冷夏热，气温年较差大。故C正确。第13题，我国西北地区远离海洋，降水稀少，多大风天气，因此外力作用以风力作用为主，图中地貌为风蚀蘑菇。故C正确。 答案 11.D 12.C 13.C 读某日部分城市天气预报表和大气受热过程示意图，完成14～15题。 14．分析大气受热过程示意图，城市白天气温高于夜晚，说明近地面大气的主要直接热源是( ) A．① B．② C．③ D．④ 15．分析该日昼夜温差最小的城市，图示中能反映其产生原因的是( ) A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 解析 第14题，近地面大气的热量主要来自地面辐射，地面辐射是近地面大气的直接热源，对应箭头③。C正确。第15题，读天气预报图可知，上海该日为阴雨天气，温差最小。原因是白天大气对太阳辐射的削弱(②)作用强，夜晚大气的保温(④)作用强；故D对。 答案 14.C 15.D 2019年12月某日早晨，我国东部沿海地区出现大雾，古城扬州在大雾中若隐若现，宛如“天宫”，气温上升缓慢，一直持续到10时左右。下图示意扬州地区大气受热过程。据此完成16～17题。 第6页/共24页
16．大雾说明，扬州近地面( ) A．风力较大 B．对流强烈 C．垂直温差小 D．空气湿度小 17．大雾导致扬州气温上升缓慢的原因之一是( ) A．①强 B．②弱 C．③强 D．④弱 解析 第16题，雾是近地面大气中的水汽凝结所形成的，风力小、空气湿度大、对流弱、大气中粉尘等固体颗粒物多有利于雾的形成。垂直温差小，大气对流弱，近地面气温较低且不利于污染物扩散，因此易形成雾。第17题，大雾导致大气对太阳辐射的反射增强，地面吸收的太阳辐射少，升温慢，地面辐射弱，气温上升缓慢。 答案 16.C 17.A 读地理课堂某自然地理过程模拟实验示意图，回答18～19题。 18．该模拟实验过程中，烟的运动轨迹是( ) 19．该实验主要模拟的是( ) A．地球运动 B．地球圈层结构 C．水循环 D．热力环流 解析 第18题，根据热力环流的原理，受热处气流上升，遇冷处气流下沉。该模拟实验过程中，烟在冰块处下沉，在热水处上升，烟的运动轨迹是顺时针环流。图A符合，A对。图B、图C没有形成环流，图D是逆时针方向环流，B、C、D错。第19题，该实验烟在冰块处下沉，在热水处上升，即受热处气流上升，遇冷处气流下沉。主要模拟的是热力环流，D对。不能模拟地球运动、地球圈层结构、水循环的原理，A、B、C错。 答案 18.A 19.D 读城市雨水利用系统示意图，回答20～21题。 20．“雨水利用系统”补给地下水，直接利用的水循环环节是( ) 第7页/共24页
A．水汽输送 B．下渗 C．植物蒸腾 D．蒸发 21．将绿地、道路的雨水引入到城市雨水利用系统，可以( ) A．加大草地灌溉用水 B．增加城市内涝发生 C．提高水资源循环利用效率 D．加剧热岛效应 解析 第20题，“雨水利用系统”补给地下水，直接利用的水循环环节是下渗，B对。水汽输送主要是从海洋输送到陆地上空，A错。植物蒸腾、蒸发都是水汽上升，不能补给地下水，C、D错。第21题，将绿地、道路的雨水引入到城市雨水利用系统，可以提高水资源循环利用效率，C对。将水引走，没有加大草地灌溉用水，A错。将雨水收集起来，有利于减少城市内涝发生，B错。雨水利用系统促进了城市绿地建设，减轻热岛效应，D错。 答案 20.B 21.C 读图“火山构造示意图”，回答22～23题。 22．上图中发生的地质作用属于( ) A．外力作用 B．沉积作用 C．内力作用 D．侵蚀作用 23．火山喷出的岩浆来自于地球内部圈层的( ) A．地壳 B．地幔 C．地核 D．岩石圈 解析 第22题，上图中发生的地质作用是火山活动，火山活动属于内力作用，故选C。第23题，火山喷出的岩浆来自于地球内部的软流层，软流层处于上地幔的上部，所以岩浆来自于地球内部圈层的地幔，故选B。 答案 22.C 23.B 地理兴趣小组模拟某种地貌的形成过程，做了如下实验(如下图所示)，步骤一：