小学数学(最新青岛版)一年级上册《5以内数的认识与分解组成》ppt精品课件
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2024青岛版数学一上第一单元教学课件：快乐课堂第三课时(5以内的减法)
课堂总结
戏三
今日收获
1.我认识了“－”和减法算式。 2.我知道了加减的意义。 3.我会用我计在算游5以戏内中的学减到法的。 4.我能根据简单的注情意景事，项列出减法算式 并计算。
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快乐的课堂
第4课时 5以内的减法
青岛版（五四学制）2024秋一年级上册
目录
CONTENTS
01 学习目标 02 知识链接 03 探究新知 04 课堂检测 05 总结评价 06 课后作业
01 学 习 目 标
知识目标
初步体会加法的 意义，认识“－” ，会读、写减法法 算式，能够正确计 算5以内的减法。
方法三
新知探究
一共4个
拿走2个
桌上还剩2个
数的分解法：根据图示，利用数的分解来计算。
剩下2个
新知探究
减法的意义
像这样，从总数里面 去掉一部分，求另一 部分，用减法计算。
新知探究
用算式怎样表示呢？
新知探究
新知探究
2
04 课 堂 检 测
1.比一比，算一算。
课堂检测
3
3
2.看图填数。
课堂检测
02 知 识 链 接
知识链接
图中有哪些数学信息？
03 探 究 新 知
新知探究
新知探究
①前后桌为1组，分组讨论有 哪些方法。 ②记录讨论结果。
方法一
新知探究
1234
桌上还剩2个
倒数法：在一个数的基础上倒着往回数，数到几，就有几个。
方法二
新知探究
12 桌上还剩2个
小学数学 1.3 5以内数的组成 (2) 名师教学PPT课件
3
2
1
3
1
2
把
分成两堆,可以怎样分?
5
4
1
5
3
2
5
5
2
31
4
看图数一数,填一填。 3和1合起来是( 4 )。 3和( 2 )合起来是( 5 )。
在□里填数。
3
4
2
1
2
2
5
5
2
3
1
4
每个框里画5个 ,帮小狗补画完。
利用数的组成解决问题 时,关键要理解图的意思, 找准缺少的数量。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
中小学名师优秀教学课件
名师 教学课件
名师教学课件 可直接使用 可修改编辑
好好学习 天天向上
1
青岛版（青五制） 数学 一年级 上册
1 10以内数的认识
5以内数的组成
情境导入
探究新知
课堂
3
把
分成两堆,可以怎样分?
4
3
1
4
2
2
4
1
3
把
分成两堆,可以怎样分?
2
1
1
把
分成两堆,可以怎样分?
好好学习 天天向上
14
伴你成长
青岛版一年级上册数学课件-5以内的加法.ppt
1
+ = 5 (只)
一共有几个 ？
2
2
+ = 4 (个)
一共有几个小朋友？ 3+2=5（个）
一共有几朵花？ 1+2=3（朵）
1.
一共有几只青蛙？
2 + 2 = 4（只）
2.算一算
3+2=5 2+3=5
3.列式并计算
1＋2 = 3 2＋1 = 3
4.
动 4+1= 脑
动
手
2+ห้องสมุดไป่ตู้=
算
一
算
5
4
1+2= 1+1=
走进花果山
5以内的加法
树上有3只 ， 石头上有2只 。 一共有几只 ？ 左边飞来4只 ， 右边飞来1只 。 一共有几只 ？
左边有2个 ， 右边有2个 。 一共有几个 ?
根据从这图些中信，息你，知你道能了提哪出些什数么学数信学息问？题？
一共有几只 ？
一共有几只 ,什么意思？ 就把是3只把3只和2只和2只合起合来起是来几。只？
3 2
5.
2 3
PPT内容若有不全，系转换 问题。内容完整，请放心 下载！
一共有几只 ？
把3只 和2只 合起来是几只？
把3根小棒和2根小棒合起来是5根。 一共有5只 。
一共有几只 ？
把3只 和2只 合起来是几只？
32
3和2组成5。
5
把3和2合起来是5。 一共有5只 。
一共有几只 ？
把33和22合起+来是= 55。
（只）
……
加号 读作：3加2等于5。
一共有几只 ？
4
一年级上册数学课件-1.1 1-5的认识 青岛版(五年制) (共21张PPT)
青岛版(五年制)
一年级 数学 上册
课件PPT
第一单元 10以内数的认识
1.1
1-5的认识
课会写1―5以内的各数，并注 意书写的工整。 2.能用1―5以内的各数来表述日常生活中事 物的数量，初步建立数感，并能进行交流。 3.会用5以内各数表示物体的个数。
课件PPT
3头。
课件PPT
学以致用 4、连一连。
课件PPT
学以致用
5.算一算。
3和1合起来是（4 ）。
4
3和（2 ）合起来是（5 ）。
5
3
1
3
2
课件PPT
课堂小结
这节课有什么收获？
像铅笔细又长
像小鸭水上漂
像耳朵听声音
课件PPT
课堂小结
这节课有什么收获？
像红旗迎风飘
像秤钩来买菜
情景导入
根据这些信息，你还 能提出什么问题？
课件PPT
探索新知
有几枚？ 呢？
1
像铅笔细又长
课件PPT
探索新知
2
像小鸭水上漂
课件PPT
探索新知
3
像耳朵听声音
课件PPT
探索新知
4
像红旗迎风飘
课件PPT
探索新知
5
像秤钩来买菜
课件PPT
探索新知
把
分成两堆，可以怎样分？
4
4
4
3
1
2
2
1
3
课件PPT
典题精讲
涂一涂：
3
4
课件PPT
典题精讲
涂一涂：
5
课件PPT
易错提醒
数一数每种花各有几朵，写一写。
3
一年级 数学 上册
课件PPT
第一单元 10以内数的认识
1.1
1-5的认识
课会写1―5以内的各数，并注 意书写的工整。 2.能用1―5以内的各数来表述日常生活中事 物的数量，初步建立数感，并能进行交流。 3.会用5以内各数表示物体的个数。
课件PPT
3头。
课件PPT
学以致用 4、连一连。
课件PPT
学以致用
5.算一算。
3和1合起来是（4 ）。
4
3和（2 ）合起来是（5 ）。
5
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课件PPT
课堂小结
这节课有什么收获？
像铅笔细又长
像小鸭水上漂
像耳朵听声音
课件PPT
课堂小结
这节课有什么收获？
像红旗迎风飘
像秤钩来买菜
情景导入
根据这些信息，你还 能提出什么问题？
课件PPT
探索新知
有几枚？ 呢？
1
像铅笔细又长
课件PPT
探索新知
2
像小鸭水上漂
课件PPT
探索新知
3
像耳朵听声音
课件PPT
探索新知
4
像红旗迎风飘
课件PPT
探索新知
5
像秤钩来买菜
课件PPT
探索新知
把
分成两堆，可以怎样分？
4
4
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2
2
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课件PPT
典题精讲
涂一涂：
3
4
课件PPT
典题精讲
涂一涂：
5
课件PPT
易错提醒
数一数每种花各有几朵，写一写。
3
一年级上册数学青岛版5以内的加法课件
4+1=5
1+2 3 =
4. 看图列式计算。
1 + 4 = 5(只)
5.在田字格里填上“＞”、“＜”或“=”。
5.在田字格里填上“＞”、“＜”或“=” 。
6.在田字格里填上“＞”、“＜”或“=” 。
少吧！
拓展提升一：
看图说一说算式表示的意思。
拓展提升二：
在方框内填入“＞”“＜”或“=”。
拓展提升三
1.摆一摆，填一填。
2和3合起来是( 5)。
2.数一数，填一填。
一共有多少只小兔？
3+1=4（只）
3. 摘桃子。
1+1 2 =
1+4 5 =
2+2 4 =
3+1 4 =
1+3 4 =
3+2=5
5以内数的加法
——帮美猴王解决问题
同学们，你们知 道美猴王吗？美猴王 今天遇到了一些困难， 我们一起到花果山去 看一看，帮帮他吧！
一起来看看花果 山的美景！你都发现 了哪些信息呢？能不 能提出一些数学问题 呢？
活动一 数桃子
美猴王在桃树上发现了一些桃子，你知道 他发现了几个吗？说一说你是怎么知道的。
数数 1、2、3、4、5
摆小棒
＋＝
＋
数的组成 3和2可以合成5
算式
3＋+2=5（个）读作：3加2等于5
加号
算式中各部分表示什么意思？
活动二： 数小鸟
用自己喜欢的方法计算出一共有几只小鸟。
＋＝
4+1=5（只）
用自己的话说一说这个算式表示的意思。
你们真厉害！帮我 解决了难题，谢谢 你们！接下来检测 一下你们收获了多
青岛版一年级数学上册《一 第1课时 认识1~5各数》课堂教学课件PPT小学公开课
1
2
3
4
(教材第8页“ 自主练习” )
这节课你有什么收获？
数量是1、2、3、4、5的物体可以用数字 1~5表示。
1~5各数的顺序：从前往后数是1、2、3、 4、5 ；从后往前数是5、4、3、2、1。
谢谢观看
Thank You!
一 快乐的校园
——10以内数的认识
第1课时 认识1~5各数
青岛版数学一年级 (上)
1. 认识1~5各数，能正确地数出数量在1~5的物体的 个数，理解5以内数的具体含义。
2. 借助计数器，知道1~5的数序，发展初步的数感和 符号感。3. 感受数学与日生活的密切联系，体会学习的乐 趣。
【重点】 理解1~5各数的意义。
【难点】 能正确地数出数量在1~5的物体的个数。
图中画的是什么？
有几枚？
1
有几辆？
你还能提出什么问题？
2
有几辆？
3
有几个？
4
有几个？
5
小贴士 数数时，要按照从左 到右、从上到下的顺 序数。
你能拨出1 、2 、3 、4 、5吗？
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5
1.连一连。
1
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5
(教材第6页“ 自主练习” )
2.说一说。 我家有3口人。
我有2只手。
一辆小汽车 有4个轮子。
国旗上面有 5颗星星。
(教材第7页“ 自主练习” )
3.涂一涂。
3
4
5
(教材第7页“ 自主练习” )
4.接着画。
12
2
1 2 34
4
1 2 345
5
5.连一连。
(教材第8页“ 自主练习” )