高一数学(不等式)试题及答案

试卷3 不等式专题

一、 选择题

1、当1x >时,不等式11

x a x +≥-恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(,2]-∞ B .[2,)+∞ C .[3,)+∞ D .(,3]-∞

2、下列函数中,最小值为4的是( )

A .4y x x

=+ B .4sin sin y x x =+(0x π<<) C .4x x y e e -=+ D .3log 4log 3x y x =+

3、若实数,a b

满足12a b

+=,则ab 的最小值为( ) A

、2 C 、

D 、4

4、设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-⎧⎪-+⎨⎪+⎩

≤≥≥,则2z x y =+的最小值是( )

A .

B .

C .

D .

5、若直线1(0,0)x y a b a b

+=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .5

6、、若,x y 满足20200x y kx y y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩

且z y x =-的最小值为-4,则k 的值为( )

A .2

B .-2

C .

12 D .12-

7、已知正项等比数列{}()n a n N +∈满足5432a a a =+,若存在两项,m n a a

18a =,则19m n +的最小值为( )

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

8、若函数f (x )=x +1

x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a 等于( )

A .1+ 2

B .1+ 3

C .3

D .4

9、已知x ,y >0且x +4y =1,则1x +1y 的最小值为( )

A .8

B .9

C .10

D .11

10、y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤--≤-+0

220220

2y x y x y x ,若ax y z -=取得最大值的最优解不唯一...

,则实数a 的值为(

A .121-或

B .

21

2或

C .2或1

D .12-或

11、设变量y x y x y x 2,1||||,+≤+则满足的最大值和最小值分别为( )

A .1,-1

B .2,-2

C .1,-2

D .2,-1

12、若,x y 满足约束条件10

040x x y x y -⎧

⎪-⎨⎪+-⎩≥≤≤,则y

x 的最大值为( )

A .2

B .3

C .4

D .5

二、填空题

13、函数4

2(0)y x x x =-->的最大值为________.

14、已知,且,则的最小值为_____________.

15、若,a b ∈R ,0ab >,则4441a b ab

++的最小值为___________. 16、 正数a ,b 满足ab =a +b +3,则ab 的取值范围是________.

三、大题

17、已知x >0,y >0,且2x +8y -xy =0,求:

(1)xy 的最小值; (2)x +y 的最小值.

18、已知

. (1)当时,求不等式的解集; (2)若时不等式成立,求的取值范围.

19、已知函数f (x )=-x 2+ax+4,g (x )=|x+1|+|x-1|.

(1)当a=1时,求不等式f (x )≥g (x )的解集;

(2)若不等式f (x )≥g (x )的解集包含[-1,1],求a 的取值范围.

20、已知函数

(1)解不等式.

(2)若关于的不等式的解集为,求实数的取值范围.

21、已知(为常数).

(1)若,求实数的取值范围;

(2)若的值域为,且,求实数的取值范围.

22、已知,,.若函数的最小值为2.

(1)求的值;

(2)证明:.

答案

1、 D

2、

C 44x x e e -+≥=,当且仅当4,ln 2x x e e x -==时等号成立,故选C. 3、

C 12121002ab a b ab ab a b a b

a +=∴=+≥⨯=≥,>,>,2

b a =时取等号),所以ab 的最小值为,故选C.

4、A

结合目标函数的几何意义可得函数在点()6,3B --处取得最小值,最小值为min 12315z =--=-.故选A .

5、C

6、D

7、B

8、C【解析】:当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)+

1

x-2

+2≥2x-2×1

x-2

+2=4,当且仅当x-2=

1

x-2

(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取得最小值时,x=3,即a=3,选C.9、B

【解析】:∵x +4y =1(x ,y >0),∴1x +1y =x +4y x +x +4y y =5+⎝ ⎛⎭⎪⎫4y x +x y ≥5+24y x ·x y

=5+4=9⎝ ⎛⎭

⎪⎫当且仅当x =2y =13时,取等号. 10、D

11、B

12、3 【解析】作出可行域(图略),可知在点(1,3)处,y

x 取得最大值3. 13、-2【解析】4

4222y x x x x ⎛⎫=---+≤-- ⎪⎝⎭=2,当且仅当4x x

=,即x =2时,“=”成立 14、 由可知,且:

,因为对于任意x ,

恒成立,结合均值不等式的结论可得:.

当且仅当,即时等号成立.综上可得的最小值为. 15、4

【解析】:44224141144a b a b ab ab ab ab +++≥=+≥= ,(前一个等号成立条件是222a b =,后一个

等号成立的条件是12

ab =,两个等号可以同时取得,则当且仅当22a b ==时取等号). 16、[9,+∞) 【解析】:∵a ,b 是正数,∴ab =a +b +3≥2ab +3,

∴ab -2ab -3≥0,∴(ab +1)(ab -3)≥0,∴ab ≤-1(舍去)或ab ≥3. 即ab ≥9.

17、【答案】(1) 64, (2)18

【解析】: (1)由2x +8y -xy =0,得8x +2y =1,又x >0,y >0,则1=8x +2y ≥2 8x ·2y =8xy

,得xy ≥64,当且仅当x =16且y =4时,等号成立.所以xy 的最小值为64.

18、

19、

20、

解得或

故实数的取值范围是或.

21、

22、

所以得证.

高一数学基本不等式试题

高一数学基本不等式试题 1.设且,则的最小值为________. 【答案】4 【解析】由,当且仅当时等号成立. 故答案为4. 【考点】均值不等式的应用. 2.当时,函数的最小值为 . 【答案】6 【解析】由于,所以函数 【考点】基本不等式的应用. 3.已知,,则的最小值为. 【答案】4 【解析】,由基本不等式得 【考点】基本不等式的应用. 4.设二次函数的值域为[0,+∞),则的最大值是()A.B.2C.D. 【答案】C 【解析】由二次函数特点可知,在定义域R上其值域为,则,且,即. 欲求的最大值,利用前面关系,建立,由 ,故选C. 【考点】(1)二次函数性质;(2)函数最值;(3)基本不等式. 5.已知,则x + y的最小值为. 【答案】 【解析】,,由,可得,当且仅当 时等号成立,故,故答案为. 【考点】对数的性质运算;均值不等式的应用. 6.若,则下列不等式正确的是(). A.B.

C.D. 【答案】C 【解析】由基本不等式得,则;又, . 【考点】基本不等式. 7.若,则的最小值是( ) A.B.1C.2D.4 【答案】C 【解析】. 【考点】基本不等式. 8.已知等比数列,,则其前三项和的取值范围是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】由已知得, 当公比时,; 当公比时,, . 【考点】利用基本不等式求最值。 9.(1)阅读理解:①对于任意正实数,只有当 时,等号成立. ②结论:在(均为正实数)中,若为定值,则,只有当时, 有最小值. (2)结论运用:根据上述内容,回答下列问题:(提示:在答题卡上作答) ①若,只有当__________时,有最小值__________. ②若,只有当__________时,有最小值__________. (3)探索应用:学校要建一个面积为392的长方形游泳池,并且在四周要修建出宽为2m和4 m的小路(如图所示)。问游泳池的长和宽分别为多少米时,共占地面积最小?并求出占地面 积的最小值。 【答案】(2)①1 ,2:②3,10(3)游泳池的长为28m,宽14m时,占地面积最小,占地面积的最小值是648

高一数学具体的不等式试题答案及解析

高一数学具体的不等式试题答案及解析 1.已知关于的不等式的解集是,则 . 【答案】2 【解析】化分式不等式为整式不等式,根据解集是得,,方程的两实根分别为,,所以=,a=2 【考点】解分式不等式,二次方程与二次不等式之间的关系. 2.不等式的解集是 A.B. C.D. 【答案】D 【解析】:因为方程的两个根为,所以不等式 的解集是。故选D。 【考点】一元二次不等式的解法. 点评:熟练掌握一元二次不等式的解法和实数的性质是解题的关键. 3.不等式的解集是 . 【答案】 【解析】根据题意,由于不等式,故可知不等式的解集为 【考点】一元二次不等式 点评:主要是考查了一元二次不等式的求解,属于基础题。 4.不等式的解集为 【答案】 【解析】根据题意,由于不等式 等价于(x+2)(x-1)<0,解得-2

6.不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a+b的值是() A.10B.-10 C.-14D.14 【答案】C 【解析】根据题意,由于不等式ax2+bx+2>0的解集是,那么说明了是ax2+bx +2=0的两个根,然后利用韦达定理可知则a+b的值是-14, 故选C. 【考点】一元二次不等式的解集 点评:主要是考查了二次不等式的解集的运用,属于基础题。 7.关于x的不等式:的解集为 . 【答案】 【解析】根据题意,由于等价于,故可知不 等式的解集为。 【考点】不等式的求解 点评:主要是考查了不等式的求解,属于基础题。 8.若,则下列不等式:①;②;③;④中,正确的有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 【答案】C 【解析】取,可以验证①②③都是正确的,所以正确的有3个. 【考点】本小题主要考查不等式的性质的应用. 点评:遇到考查不等式性质的题目时,要注意特殊值法的应用,这种方法一般情况下简单有效. 9.不等式的解集是。 【答案】(-2,-1/3) 【解析】根据题意,由于,故可知 答案为(-2,-1/3) 【考点】分式不等式 点评:主要是考查了不等式的求解,移项通分合并是解不等式的常用的变形方法,属于基础题。10.不等式ax2+bx+c>0的解集是(-∞,-2)∪(-1,+∞),则a∶b∶c=__________. 【答案】1:3:2 【解析】根据题意,由于不等式ax2+bx+c>0的解集是(-∞,-2)∪(-1,+∞),结合二次哈数图 像可知,开口向上,方程ax2+bx+c=0的两个根为-1,-2,那么根据韦达定理可知,, 故可知a∶b∶c=1:3:2,故答案为1:3:2。 【考点】一元二次不等式的方法 点评:考查学生综合运用函数与不等式的能力,以及解一元二次不等式的方法 11.不等式的解为

高一数学不等式部分经典习题及答案

高一数学不等式部分经典习题及答案 一、不等式 一、不等式的性质: 1.同向不等式可以相加;异向不等式可以相减。例如:若 a>b。c>d,则a+c>b+d(若a>b。cb-d),但异向不等式不可 以相加,同向不等式不可以相减。 2.左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘。例如:若a>b>0.c>d>0, 则ac>bd(若a>b>0.0b/d)。 3.左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方。例如:若 a>b>0,则a>b或a^n>b^n。 4.若ab>0,a>b,则a/b>1;若abb,则a/b<-1.例如:对于实数a,b,c,给出下列命题: ①若a>b,则ac>bc; ②若ac>bc,则a>b; ③若a

⑤若a1; ⑥若ab; ⑦若c>a>b>d,则(c-a)/(c-a+b-d)>0; 其中正确的命题是②③⑥⑦⑧。 2)已知-1≤x+y≤1,1≤x-y≤3,则3x-y的取值范围是1≤3x-y≤7. 3)已知a>b>c,且a+b+c=1,则c的取值范围是[-2,-1)。 二、不等式大小比较的常用方法: 1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果; 2.作商(常用于分数指数幂的代数式); 3.分析法; 4.平方法; 5.分子(或分母)有理化; 6.利用函数的单调性; 7.寻找中间量或放缩法; 8.图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。

例如: 1)设a>1且a不等于1,t>0,比较(1+t)/loga和2loga(t) 的大小。 当a>1时,(1+t)/loga=2loga(t)(t=1时取等号)。 2)设a>2,p=a+√a-2.q=2a-√a-2,比较p和q的大小。 p>q。 3)比较1+log3(x)和2log2(x)的大小(x>0且x不等于1)。 当02时,1+log3(x)>2log2(x);当10)的最小值是2-4/3. 若x+2y=1,则2x+4y的最小值是22.正数x,y满足x+2y=1,则(1/x)+(1/y)的最小值为3+2/2=4. 根据目标不等式左右的运算结构,可以选用4种常用不等式,如(1)2/(1+a^2)+1/(1+b^2)>=5/4(当且仅当a=b=1时,取等号);(2)a,b,c∈R,a+b+c>=ab+bc+ca(当且仅当a=b=c时,取等

高一数学不等式练习题及答案

高一数学不等式练习题及答案 一、填空题 1. 若x < 3,则x²的取值范围是________。 2. 解不等式x² + 4x - 5 > 0,得到的解集是________。 3. 若x - 1 ≤ 2 - x,则x的取值范围是________。 4. 若2x - 3 < 5 + x,则x的取值范围是________。 5. 解不等式3(x - 2) + 4 > 2(x + 1),得到的解集是________。 二、选择题 1. 下列不等式中,解集为(-∞, -4)的是: A. x + 5 > -10 B. x² - 6x - 16 < 0 C. 3x - 2 ≤ 5x + 4 D. x(x - 3) > 0 2. 若a > 3,下列不等式中,解集为(3, 5)的是: A. x² - 2ax + a² < 0 B. x² + 8x + 15 > 0 C. 2x - a < 3x D. x² - 5x + a > 0

三、解答题 1. 解不等式2x - 3 < 5 + 3x,并表示解集。 2. 解不等式(x + 2)(x + 3) > 0,并表示解集。 3. 解不等式x² - 6x + 8 ≤ 0,并表示解集。 四、解答题 1. 解方程组: { 2x - y ≤ 1 { x + y > 3 2. 解方程组: { x + 2y ≤ 4 { x - y > 1 答案: 一、填空题 1. (-∞, 3) 2. (-∞, -5)∪(1, +∞) 3. (-∞, +∞) 4. (-∞, +∞) 5. (-∞, -3)

二、选择题 1. B 2. D 三、解答题 1. 将不等式进行整理得到:2x - 3x < 5 + 3,再化简得到:x > -2。 所以解集为(-2, +∞)。 2. 将不等式进行整理得到:(x + 2)(x + 3) > 0。根据零点的性质可知,x + 2 > 0 且 x + 3 > 0,解得 x > -2 且 x > -3。取交集得到解集为(-2, +∞)。 3. 将不等式进行整理得到:(x - 4)(x - 2) ≤ 0。根据零点的性质可知,x - 4 ≤ 0 且 x - 2 ≥ 0,解得2 ≤ x ≤ 4。所以解集为[2, 4]。 四、解答题 1. 将方程组进行整理得到:y ≥ 2x - 1 和 y < -x + 3。在坐标系中绘 制对应的直线,并观察两条直线的关系,得到如下的解集:(-∞, +∞)。 2. 将方程组进行整理得到:2y ≤ -x + 4 和 y > x - 1。在坐标系中绘 制对应的直线,并观察两条直线的关系,得到如下的解集:(1, +∞)。

高一数学(不等式)试题及答案

试卷3 不等式专题 一、 选择题 1、当1x >时,不等式11 x a x +≥-恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .(,2]-∞ B .[2,)+∞ C .[3,)+∞ D .(,3]-∞ 2、下列函数中,最小值为4的是( ) A .4y x x =+ B .4sin sin y x x =+(0x π<<) C .4x x y e e -=+ D .3log 4log 3x y x =+ 3、若实数,a b 满足12a b +=,则ab 的最小值为( ) A 、2 C 、 D 、4 4、设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-⎧⎪-+⎨⎪+⎩ ≤≥≥,则2z x y =+的最小值是( ) A . B . C . D . 5、若直线1(0,0)x y a b a b +=>>过点(1,1),则a b +的最小值等于( ) A .2 B .3 C .4 D .5 6、、若,x y 满足20200x y kx y y +-≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩ 且z y x =-的最小值为-4,则k 的值为( ) A .2 B .-2 C . 12 D .12-

7、已知正项等比数列{}()n a n N +∈满足5432a a a =+,若存在两项,m n a a 18a =,则19m n +的最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、若函数f (x )=x +1 x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a 等于( ) A .1+ 2 B .1+ 3 C .3 D .4 9、已知x ,y >0且x +4y =1,则1x +1y 的最小值为( ) A .8 B .9 C .10 D .11 10、y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥+-≤--≤-+0 220220 2y x y x y x ,若ax y z -=取得最大值的最优解不唯一... ,则实数a 的值为( ) A .121-或 B . 21 2或 C .2或1 D .12-或 11、设变量y x y x y x 2,1||||,+≤+则满足的最大值和最小值分别为( ) A .1,-1 B .2,-2 C .1,-2 D .2,-1 12、若,x y 满足约束条件10 040x x y x y -⎧ ⎪-⎨⎪+-⎩≥≤≤,则y x 的最大值为( ) A .2 B .3 C .4 D .5 二、填空题 13、函数4 2(0)y x x x =-->的最大值为________. 14、已知,且,则的最小值为_____________.

高一数学基本不等式试题

高一数学基本不等式试题 1.已知x,y均为正数且x+2y=xy,则(). A.xy+有最小值4B.xy+有最小值3 C.x+2y+有最小值11D.xy﹣7+有最小值11 【答案】C 【解析】由,得,由得, 则(当且仅当,即时取等号),;令,则在上为增函数,,排除A,B; 而选项D:; 选项C:(当且仅当,即或时取等号;故选C. 【考点】基本不等式. 2.已知,则x + y的最小值为. 【答案】 【解析】,,由,可得,当且仅当 时等号成立,故,故答案为. 【考点】对数的性质运算;均值不等式的应用. 3.若,则下列不等式正确的是(). A.B. C.D. 【答案】C 【解析】由基本不等式得,则;又, . 【考点】基本不等式. 4.若正数满足,则的取值范围是________________. 【答案】 【解析】,;可化为,, 即,,即. 【考点】基本不等式. 5.在下列函数中,最小值为2的是( )

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A中不满足x>0;B中,因为0<sinx<1,故“=”取不到;C中,因为0<lgx<1,故“=” 取不到;D中 y=3x+3-x≥2,当且仅当 3x=3-x时取等号,此时x存在;故选D. 【考点】基本不等式. 6.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】 【解析】根据选项可知,所以此时不等式左边两项都是正数. 根据基本不等式有,因为恒成立,所以 ,消掉,解得.所以. 【考点】不等式恒成立;基本不等式. 7.已知正数满足,则的最小值为. 【答案】 【解析】. 【考点】基本不等式. 8.在分别是角A、B、C的对边,若,则的周长的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵,∴,化简后可得: ,∴,又∵,∴,即周长的范围为.【考点】1、余弦定理;2、基本不等式. 9.设实数满足:,则取得最小值时,. 【答案】121 【解析】∵,∴, 上述等号成立的条件依次为:,∴a=1,b=c=10,d=100,a+b+c+d=121.【考点】1、基本不等式;2、不等式的放缩. 10.下列各函数中,最小值为2的是 (). A.y=x+B.y=sin x+,x∈

高一数学不等式试题

高一数学不等式试题 1.已知求不等式的解集. 【答案】(I)把原不等式移项通分得,…………(2分) 由则可整理得.(※)…………(4分) 当即时,由(※)得………(7分) 当即时,由(※)得…………………(9分) 当即时,由(※)得…………(12分) 综上:当时,原不等式的解集为;当时,原不等式无解;当时,原不等式的解集为 【解析】略 2.二次函数的部分对应值如下表: x-3-2-101234 则不等式的解集是。 【答案】 【解析】略 3.设x,y∈R+且xy-(x+y)="1," 则() A.B. C.D. 【答案】A 【解析】略 4.若关于x的不等式的解集为(1,2),则关于x不等式的解集为. 【答案】 【解析】由题意可得,令,所以,代入不等式得 或,不等式解集为 【考点】一元二次不等式解法与三个二次关系 5.设,且,,则下列结论正确的是() A.B.C.D.

【解析】根据不等式的性质,知成立,,当就不成立,,当 就不成立,同时也不成立. 【考点】不等式的性质 6.实数,满足不等式组,则目标函数的最小值是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】如图,先画可行域,,当目标函数过点时,函数取得最小值,所以 . 【考点】线性规划 7.若实数x,y,且x+y=5,则的最小值是() A.10B.C.D. 【答案】D 【解析】,,当且仅当即时取 得.故D正确. 【考点】基本不等式. 8.若,且,则的最小值是() A.B.C.2D.3 【答案】B 【解析】由已知条件可得 (b=c时等号成立),所以,故选B 【考点】不等式和最值计算综合问题 9.若a<b<0,则() A.B.C.D.

高一数学不等式部分经典习题及答案

高一数学不等式部分经典习题及答案不等式 一、不等式的性质: 1.同向不等式可以相加;异向不等式可以相减。例如,若 a>b。c>d,则a+c>b+d(但异向不等式不可以相加;同向不等 式不可以相减;例如,a>b。cb-d)。 2.左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘。例如,若a>b>0.c>d>0, 则ac>bd(但若a>b>0.0cd)。 3.左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方。例如,若 a>b>0,则a>b或a^n>b^n。 4.若ab>0,a>b,则a^2>b^2;若abb,则a

①若a>b,则ac^2>bc^2;②若ac^2>bc^2,则a>b;③若aab>b^2;④若ab或ac/b;⑥若ac。 其中正确的命题是②③⑥⑦⑧。 2)已知-1≤x+y≤1,1≤x-y≤3,则3x-y的取值范围是1≤3x-y≤7. 3)已知a>b>c,且a+b+c=1,则c/(a-b)的取值范围是(-2,-1/2)。 二、不等式大小比较的常用方法: 1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果。 2.作商(常用于分数指数幂的代数式)。 3.分析法。

4.平方法。 5.分子(或分母)有理化。 6.利用函数的单调性。 7.寻找中间量或放缩法。 8.图象法。其中比较法(作差、作商)是最基本的方法。例如。 1)设a>1且a≠0,t>0,比较1+t/a和log_a(1+t)/log_a(2)的大小。答:当a>1时,log_a(t+1)≤log_a(2)(t+1)/(2t)(t=1时取等号);当02,p=(a-2)/(a+2),q=2-a/(a+2),试比较p,q的大小。答:p>q。

高一数学基本不等式试题答案及解析

高一数学基本不等式试题答案及解析 1.下列各函数中,最小值为的是() A.B., C.D. 【答案】D 【解析】A.可取时,的最小值不可能是2;B.,,当时,的最小值不可能是2;C.由,的最小值大于2;D.由 ,当且仅当即时等号成立,的最小值为2. 故选D. 【考点】均值不等式的应用. 2.设且,则的最小值为________. 【答案】4 【解析】由,当且仅当时等号成立. 故答案为4. 【考点】均值不等式的应用. 3.已知都是正实数,函数的图象过(0,1)点,则的最小值是()A.B.C.D. 【答案】 【解析】由于函数的图象过(0,1)点,,代入得 . 【考点】基本不等式的应用. 4.当时,函数的最小值为 . 【答案】6 【解析】由于,所以函数 【考点】基本不等式的应用. 5.若直线始终平分圆的周长,则的最小值为 .【答案】 【解析】由得,则圆心坐标为, ∵直线平分圆的周长,即直线过圆心, ∴,

∴, 当且仅当,即时取等号, ∴的最小值为. 【考点】1、直线与圆的位置关系;2、基本不等式. 6.△ABC满足,∠BAC=30°,设M是△ABC内的一点(不在边界上),定义 f(M)=(x,y,z),其中分别表示△MBC,△MCA,△MAB的面积,若,则的 最小值为__________________ 【答案】18 【解析】∵,∠BAC=30°,∴,∴=4,∴==1,由知,=,∴=1-=,∴= =≥=18. 【考点】平面向量数量积;三角形面积公式;新概念理解;基本不等式 7.若正数,满足,则的最小值是() A.B.C.5D.6 【答案】C 【解析】由已知得,所以 时等号成立)。 【考点】基本不等式在求最值中的应用,注意一正二定三相等 8.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】A 【解析】∵,两边同除,得,要使不等式恒成立,则,,∴,∴k的最小值是1. 【考点】基本不等式. 9.设实数满足:,则取得最小值时,. 【答案】121 【解析】∵,∴, 上述等号成立的条件依次为:,∴a=1,b=c=10,d=100,a+b+c+d=121.【考点】1、基本不等式;2、不等式的放缩.

高一数学具体的不等式试题答案及解析

高一数学具体的不等式试题答案及解析 1.记关于x的不等式的解集为P,不等式的解集为Q. (1)若a=3,求P (2)若求正数a的取值范围 【答案】(1)(2) 【解析】 思路分析:(1)解得 (2)化简 由得得到。 解:(1)由得 (2) 由得所以, 即的取值范围是 【考点】集合的概念,集合的运算,简单不等式的解法。 点评:中档题,为进行集合的运算,首先化简集合,明确集合中的元素是什么。 2.不等式的解集是 【答案】 【解析】等价于,所以,, 故不等式的解集是。 【考点】简单分式不等式解法 点评:简单题,分式不等式解法,主要是转化成整式不等式求解。 3.不等式的解集是 . 【答案】 【解析】根据题意,由于不等式,故可知不等式的解集为 【考点】一元二次不等式 点评:主要是考查了一元二次不等式的求解,属于基础题。 4.若,则下列不等式:①;②;③;④中,正确的有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 【答案】C 【解析】取,可以验证①②③都是正确的,所以正确的有3个. 【考点】本小题主要考查不等式的性质的应用. 点评:遇到考查不等式性质的题目时,要注意特殊值法的应用,这种方法一般情况下简单有效. 5.函数在上满足,则的取值范围是() A.B.C.D.

【解析】根据题意,当a=0时,显然成立,故排除答案B,C,对于当时,函数为二次函数,那么使得在实数域上函数值小于零,则判别式小于零,开口向下可知得到,解得,综上可知为,选D. 【考点】不等式 点评:主要是考查了函数性质的运用,属于基础题。 6.不等式的解集是。 【答案】(-2,-1/3) 【解析】根据题意,由于,故可知 答案为(-2,-1/3) 【考点】分式不等式 点评:主要是考查了不等式的求解,移项通分合并是解不等式的常用的变形方法,属于基础题。7.已知关于的不等式的解集是,则 . 【答案】 【解析】因为,关于的不等式的解集是, 所以,a=。 【考点】一元二次不等式的解集。 点评:简单题,一元二次不等式的解集,可借助于相应二次函数的图象、一元二次方程的根写出。 8.已知,,则的取值范围为 A.B.C.D. 【答案】 A 【解析】因为,,所以,,而,故的取值范围为,选A。 【考点】不等式的性质 点评:简单题,注意本题中a,b是相互独立的,通过确定的最值,进一步确定的取值范围。 9.不等式的解集为 【答案】{x| x<-1或2} 【解析】根据题意,由于,解得,同时x 不能取到3,-1,那么结合一元二次不等式的解法可知结论为x<-1或2,那么可知结论为 【考点】一元二次不等式的解集 点评:主要是考查了一元二次不等式的解集的运用,属于基础题。 10.一元二次不等式的解集是,则的值是() A.B.C.D.

高一数学不等式试题答案及解析

高一数学不等式试题答案及解析 1.已知a>b, c>d,则() A.ac>bd B.C.D. 【答案】D 【解析】略 2.设,且,则() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】由题意,,又,则,所以,则,, 由且,可得,故 3.(1)已知x<,求函数y=4x-2+的最大值; (2)已知x>0,y>0且=1,求x+y的最小值. 【答案】(1)1;(2)16 【解析】本题主要考察函数万能公式的运用,在第一小问中函数化简须与分式分母相对应,在运 用万能公式时,要注意不要将符号弄反,解不等式即可求出最大值。在第二小问中,将条件乘入 到所求结果中去,再将式子进行展开,利用万能公式,解不等式即可求出最小值。 试题解析:(1)x<,∴4x-5<0. ∴y=4x-5++3=-[(5-4x)+]+3 =1. ≤-2+3=1,y max (2)∵x>0,y>0且=1, ∴x+y=(x+y)=10+≥10+2=16,即x+y的最小值为16 【考点】函数万能关系不等式 4.(12分)已知函数y=的定义域为R. (1)求a的取值范围. (2)若函数的最小值为,解关于x的不等式x2﹣x﹣a2﹣a<0. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)定义域为,指被开方数恒大于等于0,讨论两种情况当或是两种情况;(2)函数的最小值,指被开方数为抛物线时的顶点函数值是,所以先根据顶点坐标求参数, 然后将参数代入二次不等式,解不等式. 试题解析:(1)∵函数y=的定义域为R,∴a=0时,满足题意; a>0时,△=4a2﹣4a≤0,解得0<a≤1;∴a的取值范围是{a|0≤a≤1}; (2)∵函数y的最小值为,∴≥, a∈[0,1];∴ax2+2ax+1≥; 当a=0时,不满足条件;

高一数学不等式试题答案及解析

高一数学不等式试题答案及解析 1.下列函数中,最小值为2的是----------------------------------------() A.B. C.D. 【答案】B 【解析】略 2.(本题满分10分)已知正数满足,求的最小值有如下解法:解:∵且.∴ ∴. 判断以上解法是否正确?说明理由;若不正确,请给出正确解法【答案】不正确 【解析】∵且.∴ ∴. 判断以上解法是否正确?说明理由;若不正确,请给出正确解法解:以上解法错误------1分 理由:∵,当且仅当x=y时取到等号, 3.已知则的最小值为() A.2B.C.4D.5 【答案】C 【解析】 【考点】均值不等式求最值

4.设常数,若对一切正实数成立,则的取值范围为 . 【答案】 【解析】 【考点】1.不等式与函数的转化;2.均值不等式求最值 5.已知点满足约束条件,为坐标原点,则的最小值为_______________.【答案】 【解析】将约束条件中任意俩条件进行联立,若想满足三个不等式,则解出y=,将y 值带入不等式,解出,所以的最小值为。 【考点】函数不等式 6.如果,则下列不等式中成立的只有() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】令,可得,故不正确,正确.再根据,可得 不正确,只有选项成立,故选. 【考点】不等式关系与不等式 7.如果,那么下列不等式成立的是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】因为,则,所以,A正确;因为,则,B错; 因为,则,所以,C错;因为,则,D错; 【考点】不等式的基本性质; 8.关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】关于x的不等式的解集是,所以,所以不等式 可化为,从而确定解集; 【考点】1.一元二次不等式的解法;2.一元一次不等式的解集与系数的关系;

完整版)高一不等式及其解法习题及答案

完整版)高一不等式及其解法习题及答案 教学目标】 1.能够熟练解一元二次不等式、高次不等式和分式不等式 2.理解分类讨论的数学思想并能够应用于解含参不等式 教学重难点】 分类讨论的数学思想 教学过程】 题型一:解一元二次不等式 例1:解下列不等式 1)2x²-3x-2>0;(2)-6x²-x+2≥0;(3)2x²-4x+70 方法总结:对于一元二次不等式ax²+bx+c>0或 ax²+bx+c<0,可以通过求出其判别式Δ=b²-4ac的值,来判断 其解的情况。 1.当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根,解集为x根2; 2.当Δ=0时,方程有两个相等的实数根,解集为x=根1= 根2; 3.当Δ<0时,方程无实数根,解集为空集。 变式练】

1-1.已知不等式ax²+bx+c的解集为(2,3),求不等式 cx²+bx+a的解集。 题型二:解高次不等式 例2:求不等式(x-4)(x-6)≤0的解集。 方法总结:对于高次不等式,可以通过将其化为一元二次不等式的形式,再利用一元二次不等式的解法来求解。 变式练】 2-1.解不等式x(x-1)(x+1)(x+2)≥0. 题型三:解分式不等式 例3-1:解下列不等式 1) 23/(x²-4x+1) < 1;(2) 23/(x²-4x+1) ≤ 2;(3) 23x-7/(x²- 2x+1)。 方法总结:对于分式不等式,可以通过将其化为分子分母同号的形式,再利用一元二次不等式的解法来求解。 题型四:解含参数的一元二次不等式 例4-1:解关于x的不等式2x+ax+2>(a∈R)。 方法总结:对于含参不等式,可以通过分类讨论的思想来解决。首先讨论a的值,然后根据a的取值再讨论不等式的解集。 变式练】

高一数学具体的不等式试题答案及解析

高一数学具体的不等式试题答案及解析 1.不等式的解集是 A.B. C.D. 【答案】D 【解析】:因为方程的两个根为,所以不等式 的解集是。故选D。 【考点】一元二次不等式的解法. 点评:熟练掌握一元二次不等式的解法和实数的性质是解题的关键. 2.不等式的解集是 【答案】 【解析】等价于,所以,, 故不等式的解集是。 【考点】简单分式不等式解法 点评:简单题,分式不等式解法,主要是转化成整式不等式求解。 3.不等式≥0的解集 . 【答案】R 【解析】根据题意,不等式≥0等价于,那么根据绝对值的几何意义可知,任意实数的绝对值都大于等于零,故可知解集为R. 【考点】一元二次不等式的解集 点评:主要是考查了一元二次不等式的解法的运用,属于基础题。 4.函数在上满足,则的取值范围是() A.B.C.D. 【答案】D 【解析】根据题意,当a=0时,显然成立,故排除答案B,C,对于当时,函数为二次函数,那么使得在实数域上函数值小于零,则判别式小于零,开口向下可知得到,解得,综上可知为,选D. 【考点】不等式 点评:主要是考查了函数性质的运用,属于基础题。 5.已知存在实数使得不等式成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】解:由题意借助数轴,|x-3|-|x+2|∈[-5,5],∵存在实数x使得不等式|x-3|-|x+2|≥|3a-1|成立,∴5≥|3a-1|,解得-5≤3a-1≤5,即-≤a≤2,故答案为[-,2] 【考点】绝对值不等式 点评:本题考查绝对值不等式,求解本题的关键是正确理解题意,区分存在问题与恒成立问题的区别,本题是一个存在问题,解决的是有的问题,故取|3a-1|≤5,即小于等于左边的最大值即满足题意,本题是一个易错题,主要错误就是出在把存在问题当成恒成立问题求解,因思维错误导致错误

高一数学不等式部分经典习题及答案

3.不 等 式 一.不等式的性质: 1.同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若,a b c d >>,则a c b d +>+(若 ,a b c d ><,则a c b d ->-),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减; 2.左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若0,0a b c d >>>>,则ac bd >(若0,0a b c d >><<,则 a b c d >); 3.左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若0a b >>,则n n a b >> 4.若0ab >,a b >,则 11a b <;若0ab <,a b >,则11 a b >。如 (1)对于实数c b a ,,中,给出下列命题: ①22,bc ac b a >>则若; ②b a bc ac >>则若,2 2; ③2 2,0b ab a b a >><<则若; ④b a b a 11,0<<<则 若; ⑤b a a b b a ><<则 若,0; ⑥b a b a ><<则若,0; ⑦b c b a c a b a c ->->>>则 若,0; ⑧11 ,a b a b >>若,则0,0a b ><。 其中正确的命题是______ (答:②③⑥⑦⑧); (2)已知11x y -≤+≤,13x y ≤-≤,则3x y -的取值范围是______ (答:137x y ≤-≤); (3)已知c b a >>,且,0=++c b a 则 a c 的取值范围是______ (答:12,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭ ) 二.不等式大小比较的常用方法: 1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;

高一数学不等式试题

高一数学不等式试题 1.已知,则的大小关系是 A.B.C.D. 【答案】B 【解析】三个数的范围分别是,,所以最大,最小,选B 2.定义,设实数满足约束条件 则的取值范围是() A.[-5,8]B.[-5,6]C.[-3,6]D.[-8,8] 【答案】A 【解析】分析:由题意可得约束条件所满足的可行域如图所示的正方形ABCD,由Z= 当x+2y<0时的可行域即为图中的四边形MCDN,Z=2x-y在N(-2,1)处取得最小值-5,在B (2,-2)处取得最大值6;当x+2y≥0时的可行域为图中的四边形ABMN,Z=3x+y在C(2,2)处取得最小值8,从而可求Z的取值范围 解答:解:由题意可得约束条件所满足的可行域如图所示的正方形ABCD 由Z= 当x+2y<0时的可行域即为图中的四边形MCDN,Z=2x-y在N(-2,1)处取得最小值-5,在B (2,-2)处取得最大值6 当x+2y≥0时的可行域为图中的四边形ABMN,Z=3x+y在C(2,2)处取得最小值8 ∴-5≤Z≤8 故选:A 点评:本题主要考查了简单的线性规划,解题的关键是要根据题目中的定义确定目标函数及可行 域的条件以及,属于知识的综合应用题. 3.对于任意实数x,一元二次不等式恒成立,则实数a取值范围是()A.B.C.(-2,2)D. 【答案】C 【解析】试题分析因为一元二次不等式,所以a-2≠0,

a-2<0 4(a-2)2+16(a-2)<0 解得-2<a<2。故选C 【考点】函数不等式的运用 4.设,且,,则下列结论正确的是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】根据不等式的性质,知成立,,当就不成立,,当 就不成立,同时也不成立. 【考点】不等式的性质 5.若满足不等式,则实数的取值范围是 A.B.C.D. 【答案】D 【解析】∵满足不等式,∴,∴. 故选:B. 【考点】一元二次不等式的应用 6.若实数x,y满足则z=的取值范围是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】作出可行域如图.,表示可行域内的点与点连线的斜率.图中,所以,由图分析可知或 .所以或.故D正确. 【考点】1线性规划;2直线的斜率.

高一数学基本不等式试题答案及解析

高一数学基本不等式试题答案及解析 1.若实数、分别满足,,则的值为 . 【答案】. 【解析】由题意实数、分别满足,知,、可以看成是一元二次方程的两个实数根,然后再根据韦达定理可得:,. 由这两个式子可知实数、均为负数,所以化简原式即可得到: . 【考点】一元二次方程根与系数之间的关系. 2.已知都是正实数,函数的图象过(0,1)点,则的最小值是()A.B.C.D. 【答案】 【解析】由于函数的图象过(0,1)点,,代入得 . 【考点】基本不等式的应用. 3.正数、满足,那么的最小值等于___________. 【答案】. 【解析】由基本不等式,可知,又∵,∴, 又∵,,∴可解得,当且仅当时,“=”成立,∴的最小值为. 【考点】基本不等式求最值. 4.若,则函数有() A.最小值1B.最大值1C.最大值D.最小值 【答案】C 【解析】因为,所以= ,即最大值. 故答案为:C. 【考点】基本不等式. 5.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】 【解析】根据选项可知,所以此时不等式左边两项都是正数.

根据基本不等式有,因为恒成立,所以 ,消掉,解得.所以. 【考点】不等式恒成立;基本不等式. 6.若正数,满足,则的最小值是() A.B.C.5D.6 【答案】C 【解析】由已知得,所以 时等号成立)。 【考点】基本不等式在求最值中的应用,注意一正二定三相等 7.已知正数满足,则的最小值为. 【答案】 【解析】. 【考点】基本不等式. 8.若正数x,y满足,则的最小值是_____. 【答案】5 【解析】把化简得:,∴ . 【考点】基本不等式. 9.对任意正数x,y不等式恒成立,则实数的最小值是 () A.1B.2C.3D.4 【答案】A 【解析】∵,两边同除,得,要使不等式恒成立,则,,∴,∴k的最小值是1. 【考点】基本不等式. 10.若两个正实数x,y满足+=1,并且2x+y>m恒成立,则实数m的取值范围是.【答案】 【解析】因为且,所以,当 且仅当即时取。即恒成立。要使2x+y>m恒成立,则。

高一数学不等式的性质试题答案及解析

高一数学不等式的性质试题答案及解析 1.设且,则() A.>B.C.D. 【答案】D 【解析】由于函数在实数集上是增函数,由于,因此. 【考点】比较大小和单调性的应用. 2.,,则与的大小关系为. 【答案】 【解析】作差法比较大小,,,,所 以p-q, 【考点】利用不等式比较大小 3.设,且,则() A.B.C.D. 【答案】C. 【解析】A:由及不等式的性质可知仅当时,成立,∴A错误;B:, 而的符号未定,因此无法判断两者大小关系,∴B错误;C:根据,可知在上递增,因此由可得,∴C正确;D:,而的符号未定,因此无法判定两者大小关系,∴D错误. 【考点】1.作差法比较代数式的大小;2.函数结合不等式. 4.已知a,b为非零实数,且a<b,则下列命题一定成立的是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】A.中,例如当时不成立;B.中,例如时不成立; D.中,例如时不成立;C.中,不等式两边同乘以非零正实数,不 等号方向不变,得到,所以C正确 【考点】不等式的简单性质 5.若为实数,则下列命题正确的是() A.若a>b,则ac2>bc2B.若a<b<0,则a2>ab>b2 C.若a<b<0,则<D.若a<b<0,则> 【答案】B 【解析】当时,A错误;C选项应为;D选项应为. 【考点】不等式的基本性质.

6.如果, 设, 那么() A. B. C. D.M与N的大小关系随t的变化而变化 【答案】A 【解析】,已知,所以, . 【考点】比较大小. 7.下列不等式正确的是() A.B. C.D. 【答案】A 【解析】,故A正确;为减函数,;;当时,函数为增函数,当时, 函数为减函数,故B,C,D错误. 【考点】本题考查指数、对数比较大小,可构造指数函数、对数函数,再利用单调性比较大小;或借助中间变量0、1比较大小. 8.已知,则下列不等式正确的是() A.B.C.D. 【答案】C 【解析】因为,是增函数,所以,当时,,选C。 【考点】不等式的性质,指数函数的性质。 点评:简单题,注意选项的结构特征,利用函数的性质比较大小。 9.若,则下列不等式中正确的是( ) A.B.C.D. 【答案】D 【解析】根据题意,由于,那么当c不为零时,选项A成立,对于C=0,选项B不成立,对于C,由于,只有a,b,c同号时成立,故选D 【考点】不等式的性质 点评:主要是考查了不等式性质的运用,属于基础题。 10.设,则下列不等式中恒成立的是( ) A.B.C.D.

相关主题
相关文档
最新文档