大学基础课《大学物理(一)》期末考试试卷 附解析
大学物理(1质点力学)
大学物理(一) 力学主讲:刘维一参考书：《大学物理》(新版) 上册，吴百诗主编科学出版社《大学物理（新版）学习指导》，张孝林主编，科学出版社基础知识：矢量：有大小，有方向，加法符合平行四边形法则微积分：导数：求变化率的数学运算积分：求和的数学运算第一章质点运动学第一节质点的概念有质量，没有体积质点是理想模型。
忽略了物体的形状、大小所产生的效果,突出了质量、位置和力三者之间的主要矛盾质点→质点组→刚体→弹性→振动→波,,i j k第二节 位移矢量与运动学方程质点位置的确定方法：1、选定参照点2、从参照点到质点作一矢量r用矢量 r即可确定质点的位置质点的运动学方程当质点在空间移动时，质点的位置矢量随时间发生变化：这就是质点的运动学方程直角坐标系下的运动学方程选择直角坐标系oxyz分量形式：分别表示x ，y ，z 三个方向，其大小为1。
直角坐标系的特点：三个基矢量的方向不变。
由质点的运动学方程可以得到质点的全部运动信息：轨迹、速度、加速度()r r t =()()()()r r t x t i y t j z t k==++()()()x x t y y t z z t ===例：质点的运动学方程为： x=Rcos(t) y=Rsin(t)消去时间 t 即得到轨迹方程：X 2＋y 2＝R 2第三节 由位移求速度和加速度（重点）位置矢量与位移矢量的方向速度是位移随时间的变化率速度就是运动学方程对时间求导数运算 在直角坐标系下：分量形式为：速度的大小：()()r r t t r t ∆=+∆- 0lim t r dr v tdt ∆→∆==∆x y z dr dx dy dz v i j k v i v j v kdt dt dt dt==++=++()()()x y z dx t v dt dy t v dt dz t v dt===v =例题1、质点的运动学方程为：求：t ＝0，1秒时的速度。
解：22(10155)101551510d v i tj t k dtd dd i tj t k dt dt dtj tk =++=++=+加速度是速度随时间的变化率加速度就是速度对时间求导数运算也是运动学方程对时间求二阶导数在直角坐标系下速度表示为：222222y x z dv dv dv a i j kdt dt dt d x d y d z i j k dt dt dt =++=++写成分量形式为：210155r i tj t k=++ 22()dv d dr d r a dt dt dt dt ===a =222222x x y y z z dv d x a dt dt dv d y a dt dt dv d z a dt dt ======加速度的大小：书中的例题1.1, 1.4(P.6;P.15) 一质点作匀速圆周运动，半径为r ，角速度为ω，求：直角坐标系中的运动学方程。
《大学生创新基础课》期末考试
《大学生创新基础课》期末考试work Information Technology Company.2020YEAR《大学生创新基础课》期末考试（20）一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。
A、空间分离B、时间分离C、条件分离D、整体与部分分离我的答案：A2看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）。
A、直觉B、思维想象D、遗觉象我的答案：B3人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。
这指的是（）思维定势。
A、习惯性B、书本式C、经验式D、局限性我的答案：A4设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
A、时间费用C、结构D、系统我的答案：C5思维过程借助于一个个表象得以完成，体现了联想思维的（）。
A、连续性B、形象性C、概括性D、规律性我的答案：B6创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的( )特征。
综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈我的答案：B7通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（）。
A、抽象性思维B、形象性思维C、收敛性思维D、发散性思维我的答案：A8人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
A、相关联想B、相似联想C、类比联想D、因果联想我的答案：A9有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新（）A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D104%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第（）等级。
《大学生创新基础课》期末考试
•《大学生创新基础课》期末考试（20)一、单选题（题数：50，共 50。
0 分）1测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾.•A、空间分离••B、时间分离••C、条件分离••D、整体与部分分离•我的答案:A2看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（） .•A、直觉••B、思维••C、想象••D、遗觉象•我的答案:B3人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。
这指的是（）思维定势.•A、习惯性••B、书本式••C、经验式••D、局限性•我的答案：A4设计思维的评估方法STC法中的“S”代表( ）。
•A、时间••B、费用••C、结构••D、系统•我的答案:C5思维过程借助于一个个表象得以完成，体现了联想思维的( ）。
•A、连续性••B、形象性••C、概括性••D、规律性•我的答案:B6创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的( )特征。
•A、综合性••B、实践性••C、独创性••D、坚持不懈•我的答案：B7通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（)。
•A、抽象性思维••B、形象性思维••C、收敛性思维••D、发散性思维•我的答案：A8人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
•A、相关联想••B、相似联想••C、类比联想••D、因果联想•我的答案：A9有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新？（)•A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？••B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新••C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新••D、是的,因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值•我的答案：D104%左右的发明创新，需要全新的概念和想法.如半导体的发现。
大学物理学-浙江大学
大学物理（乙）Ⅰ教学大纲课程代码：061B0212 课程名称：大学物理（乙）Ⅰ学分：3 周学时：3-0面向对象：本科生预修课程要求：微积分（矢量代数）一、课程介绍（一）中文简介：大学物理（乙）Ⅰ内容包括：牛顿力学、刚体力学、相对论；振动与波，热力学基础；静电学初步。
可使学生对物质运动规律有一个初步的了解，了解物理学所包含的科学研究方法，了解物理知识和技术在工程中的应用，了解物理学与各工程学科之间的互相交叉和互相渗透，并介绍近代物理学的主要成果及相关应用。
宜在二年级第一学期开设，适合工程类专业学生学习。
（二）英文简介Brief Introduction of the Course:University Physics B1 includes the following contents:Newton's mechanics, rotational motion of rigid body, theory of relativity; oscillations and wave motion, foundation of thermodynamics; foundation of electrostatics. The learning of the course enables students to gain an initial understanding of the principles of the moving of objects, understand the methods of scientific research in physics. Understand the physical knowledge and technology in engineering application, understand physics and engineering discipline the each other between the cross and mutual penetration. It gives an introduction of the major results and correlated implement of modern physics. University Physics B1 should be opened in the second semester of the first grade, suitable for engineering student learning.二、教学目标(一)学习目标通过大学物理（乙）Ⅰ课程的教学，应使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，对物理学理论在各工程中的各种应用有初步的了解，为进一步学习打下坚实的基础。
《大学生创新基础课》期末考试
•《大学生创新基础课》期末考试（20)一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度，是使用( ）原理解决物理矛盾。
•A、空间分离••B、时间分离••C、条件分离••D、整体与部分分离•我的答案:A2看到月亮的边上有一圈光晕,就推知将要刮风，这是（） .•A、直觉••B、思维••C、想象••D、遗觉象•我的答案：B3人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。
这指的是（）思维定势。
•A、习惯性••B、书本式••C、经验式••D、局限性•我的答案：A4设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（)。
•A、时间••B、费用••C、结构••D、系统•我的答案：C5思维过程借助于一个个表象得以完成，体现了联想思维的（）。
•A、连续性••B、形象性••C、概括性••D、规律性•我的答案:B6创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值,这体现出创新能力的（)特征.•A、综合性••B、实践性••C、独创性••D、坚持不懈•我的答案:B7通常人们认为,产生创新思想的主要思维方式是( ）。
•A、抽象性思维••B、形象性思维••C、收敛性思维••D、发散性思维•我的答案：A8人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
•A、相关联想••B、相似联想••C、类比联想••D、因果联想•我的答案:A9有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?( ）•A、不是,衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？••B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新••C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新••D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值•我的答案：D104%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
欣赏物理学_华东理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
欣赏物理学_华东理工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.打开量子世界大门的第一人是物理学家（）参考答案:普朗克2.库仑定律是在（）方法猜测的前提下，通过实验建立起来的参考答案:类比3.下列属于0次文献的是（）参考答案:个人思想4.由于放弃了实验现象中的蛛丝马迹，与发现惰性气体失之交臂物理学家是（）参考答案:卡文迪许5.实现有限的体积拥有无限的表面积可以采用结构。
参考答案:分形6.城市系统状态具有两面性：它的发展在时间上是有序的，在空间上是的。
参考答案:混沌7.总熵变率为负的系统，一定是开放系统（）参考答案:正确8.系统这种能够自行产生的组织性和相干性，称为自组织现象（）参考答案:正确9.气候就是天气系统的奇异吸引子（）参考答案:正确10.形成耗散结构的必要条件是（）参考答案:系统要开放_系统内部存在着非线性的相互作用_系统远离平衡态11.开启真理之门的完整的科学思想方法有（）参考答案:决定论_概率论_混沌论12.温度计存在及测温的依据是（）参考答案:热力学第0定律13.一件产品质量的高低，取决于那个品质最好的零部件，参考答案:错误14.极光是由太阳风与大气原子、分子冲撞产生的参考答案:错误15.乐器是由激声器和共鸣器两大系统组成的参考答案:正确16.人际交往的最佳距离一定在（）参考答案:斥力临界距离与引力临界距离之间17.城市引力模型是将物理学的（）应用到社会学的结果参考答案:万有引力定律18.科学史上公认的热力学第一定律创始人有三位，他们是( )参考答案:亥姆霍兹_焦耳_迈尔19.法国科学界对N射线无中生有，捏造事实的做法，使其声誉也受到严重损毁。
（）参考答案:正确20.之所以第谷的观察数据信息有价值，完全得益于开普勒对信息的加工、以及对信息加工的高超艺术。
（）参考答案:正确21.信息资源质量高低，直接影响到信息的加工！（）参考答案:正确22.信息素养的内涵包括信息意识、信息甄别、信息加工、信息道德这四个方面（）参考答案:正确23.动量守恒定律、机械能守恒定律、动量矩守恒定律，被称为力学世界的三大守恒定律。
大学物理实验考试质量分析
《大学物理实验（1级）》期末考试质量分析报告根据基础实验中心要求，按照学校教学计划安排，基础物理实验中心于2014年4月19日、20日和6月22日分别组织了13级材控、材料、电气、电信、电子、高分子、给排水、光电、光源、化工、机械、计科、建电、汽车、生工、食安、数学、通信、土木、网络、应化、制药等22个专业的大学物理实验（1级）期末考试。
本次考试为现场操作，安排了6位教师监考，参考人数2551人。
考试内容以教学大纲为依据，涵盖大学物理实验（1级）知识点和技能点，覆盖面广，难易适中，很好的考察了学生对基本知识和技能的理解和掌握情况，是授课教师精选的实验项目。
考试项目包括：①长度及密度测量；②数字万用电表的使用；③物理仿真实验；④示波器的原理和使用；⑤光的等厚干涉；⑥测定冰的溶解热。
学生考试项目由实验综合管理平台随机生成，每个学生“六选一”，独立完成一个实验项目即可。
一、考试分析1、项目——“长度及密度测量”共398人参加考试，该项目着重考查学生对基本实验仪器的使用和有效数字运算的理解和掌握情况，考查学生使用物理天平称质量、用游标卡尺和螺旋测微计测长度的能力。
从学生考试情况分析来看，考试内容基本能正确反映学生实际操作以及数据处理的能力，基本上所有的学生都能熟练操作过程，但有部分同学在操作过程中对物理天平的使用不够规范；在使用游标卡尺和螺旋测微计时有效数字容易出错。
失分率如表1所示：表1. “长度及密度测量”失分情况统计表技能点 基本概念实验操作过程实验数据记录实验数据计算失分率(%) 5.2 15.0 12.5 14.2分析其原因：（1）、基本概念：失分学生较少，从答题卷中可以看出学生对基本概念的掌握较好，但仍有少数学生填写时不够准确，如：横梁调平写成了指针调平等等。
（2）、操作过程：失分学生较多，很多学生操作不够规范，尤其是在使用物理天平称质量的过程当中，常常忘记了将横梁放下了制动。
（3）、实验数据记录：出错有这几种情况，记录数据时忘记写单位了、有效数字记录不正确、单位不正确。
矢径-大学物理
i i i n
Δ l1
A＝A1 A 2 ...... A n＝
f cosθ Δ l
i 1
A＝
b
a
fcosθ d l
变力做功等于力在速 度方向上的分量沿运 动路径的线积分。
A＝ mg cosθ dS mg cosθ dS mg 2 Rd θ cosθ
A
C ＝ A B sin A B C 方 向 ： 右 手 螺 旋 定 则
六、 微积分的思想（把大的化小，取尽可能小的微元dx）
Y=sinx, （x属于0到π）求与X轴围成的平面图形的面积？
分解成小长方形,
0
Sinx dx
第0 章 质 点 运 动 学
一个物体在变力作用下从a点沿曲线至b点， 求变力所作的功。 将曲线ab分成无限个小段，l1, l2, l3……ln,
f1
θ1
b
元功： A1 f1 cos 1 l1
A 2 f 2 cos 2 l 2 .......... ....... A n f n cos n l n
2. 有向线段（矢径 r ）：线段的长度 r x 2 y 2 表示大小， 箭头表示方向; A
y arctg x
三. 矢量的模、单位矢量： 1. 模：矢量的大小； A 2. 单位矢量：模为1
ˆ yˆ A xi j
径 向 ： ˆr e ˆ n 平 面 法 线 ： ˆ、 ˆ ˆ、 i j、k 直 角 坐 标 系 中 ：
2.运动方程：位置坐标(或矢径r)随时间t变化的函数关系式；
如：r (t) xˆ i yˆ j Acost ˆ i Asin t ˆj
大学物理下高等教育出版社期末复习课件
大学物理是理工科学生必修的一门基础课程，对于后续专业课程的学习和未来 的科研工作具有重要意义。
教学目标与要求
01
知识目标
掌握电磁学、光学、量子物理等 基础知识，理解相关物理概念和 定律。
能力目标
02
03
素质目标
培养学生运用物理原理和方法分 析、解决问题的能力，提高学生 的科学素养和创新能力。
近代物理重点难点解析
量子力学基础
理解波函数、薛定谔方程等量 子力学基本概念，掌握相关计
算和分析方法。
原子结构和光谱分析
理解原子结构模型、光谱分析 等概念和方法，掌握相关计算 和分析方法。
原子核和基本粒子
理解原子核和基本粒子的结构 和性质，掌握相关计算和分析 方法。
相对论基础
理解狭义相对论和广义相对论 的基本概念和方法，掌握相关
撰写要求 格式规范 图表使用 语言表达
实事求是、客观公正地反映实验结果，条理清晰、逻辑严密地 分析实验数据。
标题、作者、摘要、正文（包括实验原理、实验步骤、实验结 果与数据分析等）、结论与建议等部分构成完整的实验报告。
根据需要选择合适的图表类型，如表格、折线图、柱状图等， 使数据呈现更加直观明了。
使用专业术语和规范的语言表达，避免口语化和主观性的描述 。
梳理知识脉络，强化记忆效果
梳理知识框架
通过绘制思维导图或概念图等方式，将物理 知识系统化、条理化，形成清晰的知识框架 。
强化记忆方法
采用联想记忆、口诀记忆等有效的记忆方法，加深 对物理公式和定理的理解和记忆。
及时回顾与总结
在复习过程中，及时回顾已学内容，总结归 纳相似知识点和易混淆概念，形成知识网络 。
选择合适的物理公式或定 理进行求解，注意公式或 定理的适用条件。
2020年智慧树知道网课《大学物理(2-1)(山东联盟)》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【判断题】(2分)大学物理是面向理工科大学生的一门重要的必修基础课，该课程讲授的物理学知识、思想和方法是构成学生科学素养的重要组成部分.A.错B.对第一章测试1【单选题】(10分)质点由一点运动到另外一点，则下列说法正确的是A.位移是唯一的B.各点的位置矢量是唯一的C.路程是唯一的D.位移的大小等于路程2【单选题】(10分)以下关于加速度的说法中的是A.加速度决定了物体速度的变化B.物体速度大，加速度一定大C.加速度为零的物体速度不一定为零D.物体加速度大小越来越小时，物体的速度仍将可能增加3【单选题】(10分)质点沿半径为R的圆周作匀速率运动，每T秒转一圈。
在2T时间间隔中，其平均速度大小与平均速率大小分别为A.0，2πR/TB.0，0C.2πR/T，2πR/TD.2πR/T，04【单选题】(10分)气球正在上升，气球下系有一重物，当气球上升到离地面100m高处，系绳突然断裂，重物下落，这重物下落到地面的运动与另一个物体从100m高处自由落到地面的运动相比，下列哪一个结论是正确的A.落地时的速度相同B.下落的时间相同C.下落的位移相同D.下落的路程相同5【单选题】(10分)某人骑自行车以速率v向正西方向行驶，遇到由北向南刮的风（设风速大小也是v），则他感到风是从A.西北方向吹来B.西南方向吹来C.东北方向吹来D.东南方向吹来6【判断题】(10分)电子很小可以视为质点，而太阳很大不能视为质点.A.对B.错7【判断题】(10分)质点做匀加速运动，其轨迹一定是直线.A.对B.错8【判断题】(10分)物体具有恒定的速度，但仍有变化的速率是不可能的.A.对B.错9【判断题】(10分)质点作匀速圆周运动时速度一定不变.A.对B.错10【判断题】(10分)同一物体的运动，如果选取的参考系不同，对它的运动描述也不同.A.错B.对第二章测试1【单选题】(10分)在下列关于力与运动关系的叙述中，正确的是A.若质点所受合力的大小不变，则一定作匀加速直线运动B.若质点所受合力越大，则质点速度必定越大C.若质点所受合力恒定，肯定不会作曲线运动D.若质点所受合力的方向不变，则一定作直线运动E.若质点从静止开始，所受合力恒定，则一定作匀加速直线运动2【单选题】(10分)质量为m的物体自空中落下，它除受重力外，还受到一个与速度平方成正比的阻力的作用，比例系数为k，k为正值常量．该下落物体的收尾速度(即最后物体作匀速运动时的速度)将是A.B.C.D.3【单选题】(10分)体重、身高相同的甲乙两人，分别用双手握住跨过无摩擦轻滑轮的绳子各一端．他们从同一高度由初速为零向上爬，经过一定时间，甲相对绳子的速率是乙相对绳子速率的两倍，则到达顶点的情况是A.谁先到达不能确定B.同时到达C.乙先到达D.甲先到达4【单选题】(10分)功的概念有以下几种说法：1）保守力作正功时，系统内相应的势能增加.2）质点运动经一闭合路径，保守力对质点做的功为零.3）作用力与反作用力大小相等，方向相反，所以两者所做功的代数和必为零.上列说法中A.3）正确B.1）、2）正确C.2）、3）正确D.2）正确5【单选题】(10分)在下列关于动量的表述中，不正确的是A.动量守恒是指运动全过程中动量时时(处处)都相等B.内力不影响系统的总动量，但要影响其总能量C.系统的内力无论为多大，只要合外力为零，系统的动量必守恒D.内力对系统内各质点的动量没有影响6【判断题】(10分)物体只有作匀速直线运动和静止时才有惯性.A.错B.对7【判断题】(10分)摩擦力总和物体运动的方向相反.A.对B.错8【判断题】(10分)质量为m的质点以速度v沿一直线运动，则它对空间任一点的角动量都为零.A.对B.错9【判断题】(10分)牛顿运动定律在任何参考系中都成立.A.对B.错10【判断题】(10分)一个不受外力作用的系统，它的动量和机械能都守恒.A.错B.对第三章测试1【单选题】(10分)下面几种运动属于定轴转动的是A.滚动车轮的运动B.抽油机活塞的运动C.电风扇叶片的运动D.陀螺的运动2【单选题】(10分)刚体绕定轴作匀变速转动时，刚体上距轴为r的任一点的A.切向、法向加速度的大小均保持恒定B.切向、法向加速度的大小均随时间变化C.法向加速度的大小恒定，切向加速度的大小变化D.切向加速度的大小恒定，法向加速度的大小变化3【单选题】(10分)刚体角动量守恒的充分而必要的条件是A.刚体所受合外力矩为零B.刚体不受外力矩的作用C.刚体所受的合外力和合外力矩均为零D.刚体的转动惯量和角速度均保持不变4【单选题】(10分)有两个力作用在一个有固定转轴的刚体上(1)这两个力都平行于轴作用时，它们对轴的合力矩一定是零；(2)这两个力都垂直于轴作用时，它们对轴的合力矩可能是零；(3)当这两个力的合力为零时，它们对轴的合力矩也一定是零；(4)当这两个力对轴的合力矩为零时，它们的合力也一定是零．在上述说法中A.只有(1)是正确的B.(1)、(2)、(3)、(4)都正确C.(1)、(2)、(3)都正确，(4)D.(1)、(2)正确，(3)、(4)5【单选题】(10分)一个人站在有光滑固定转轴的转动平台上，双臂水平地拿着二哑铃．在该人把此二哑铃水平收缩到胸前的过程中，人、哑铃与转动平台组成的系统的A.机械能不守恒，角动量守恒B.机械能守恒，角动量不守恒C.机械能不守恒，角动量也不守恒D.机械能守恒，角动量守恒6【判断题】(10分)刚体的转动惯量只与转轴和刚体总质量有关.A.错B.对7【判断题】(10分)一均匀细直棒，可绕通过其一端的光滑固定轴在竖直平面内转动．使棒从水平位置自由下摆，棒作匀角加速转动.A.对B.错8【判断题】(10分)刚体定轴转动时所有质点的角速度和角加速度都相同．A.错B.对9【判断题】(10分)刚体作定轴转动时，刚体角动量守恒的条件是刚体所受的合外力等于零．A.错B.对10【判断题】(10分)一个质量为m的小虫，在有光滑竖直固定中心轴的水平圆盘边缘上，此时圆盘转动的角速度为ω.若小虫沿着半径向圆盘中心爬行，则圆盘的角速度变大．A.错B.对第四章测试1【单选题】(10分)有下列几种说法：（1）所有惯性系对物理基本规律都是等价的；（2）在真空中，光的速度与光的频率、光源的运动状态无关；（3）在任何惯性系中，光在真空中沿任何方向的传播速率都相同．其中说法是正确的是A.全部说法都是正确的B.只有（1）、（3）是正确的C.只有（2）、（3）是正确的D.只有（1）、（2）是正确的2【单选题】(10分)在狭义相对论中，下列说法中正确的是：（1）一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速；（2）质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观察者的相对运动状态而改变的；（3）在一惯性系中发生于同一时刻，不同地点的两个事件在其他一切惯性系中也是同时发生的；（4）惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时，会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些.A.（1），（2），（3）B.（1），（3），（4）C.（1），（2），（4）D.（2），（3），（4）3【单选题】(10分)宇宙飞船相对于地面以速度0.8c直线飞行，一光脉冲从船尾传到船头．飞船的静止长度是100m，则地球观察者测出光脉冲从船尾到船头两个事件的空间间隔为A.300mB.100mC.60mD.500/3m4【单选题】(10分)在某地发生两件事，静止位于该地的甲测得时间间隔为4s，若相对于甲作匀速直线运动的乙测得时间间隔为5s，则乙相对于甲的运动速度是（c表示真空中光速）A.（4/5）cB.（3/5）cC.（2/5）cD.（1/5）c5【单选题】(10分)粒子在加速器中被加速，当其质量为静止质量的3倍时，其动能为静止能量的A.2倍B.4倍C.5倍D.3倍6【判断题】(10分)经典力学中的所有基本定律，如动量守恒定律，角动量守恒定律，机械能守恒定律都具有伽利略变换不变性．A.对B.错7【判断题】(10分)狭义相对论的两条基本原理是狭义相对性原理和光速不变原理．A.错B.对8【判断题】(10分)我们把与物体保持静止的参考系所测得的长度称为物体的固有长度.A.错B.对9【判断题】(10分)光子的静止质量为零.A.对B.错10【判断题】(10分)在某个惯性系中有两个同时同地发生的事件，在对该系有相对运动的其他惯性系中，这两个事件不一定是同时同地发生的．A.对B.错第五章测试1【单选题】(10分)一质量为m的物体挂在劲度系数为k的轻弹簧下面，振动角频率为f，若把此弹簧分割成四等份，将物体m挂在分割后的一根弹簧上，则振动角频率是A.0.5fB.fC.2fD.3f2【单选题】(10分)一质点作简谐振动，周期为T.质点由平衡位置向x轴正方向运动时，由平衡位置到二分之一最大位移这段路程所需要的时间为A.T/6B.T/4C.T/12D.T/83【单选题】(10分)一弹簧振子，当把它水平放置时，它可以作简谐振动,若把它竖直放置或放在固定的光滑斜面上，试判断下面哪种情况是正确的A.竖直放置可作简谐振动，放在光滑斜面上不能作简谐振动B.两种情况都不能作简谐振动C.竖直放置不能作简谐振动，放在光滑斜面上可作简谐振动D.两种情况都可作简谐振动4【单选题】(10分)一弹簧振子作简谐振动，总能量为E，如果简谐振动振幅增加为原来的两倍，重物的质量增为原来的四倍，则它的总能量变为A.4EB.E/2C.E/4D.2E5【单选题】(10分)一弹簧振子作简谐振动，当位移为振幅的一半时，其动能为总能量的A.3/2B.3/4C.1/4D.1/26【判断题】(10分)质点作简谐振动时，从平衡位置运动到最远点需时1/4周期，因此走过该距离的一半需时1/8周期.A.对B.错7【判断题】(10分)一个作简谐振动的物体，其位移与加速度的相位始终相差πA.对B.错8【判断题】(10分)一个作简谐振动的物体处于平衡位置处时具有最大的速度和最大的加速度.A.对B.错9【判断题】(10分)简谐运动的动能和势能都随时间作周期性的变化，且变化频率与位移变化频率相同.A.对B.错10【判断题】(10分)两个相同的弹簧挂着质量不同的物体，当它们以相同的振幅作简谐振动时，振动总能量相同.A.错B.对第六章测试1【单选题】(10分)在相同的时间内，某种波长的单色光在空气中和在玻璃中A.传播的路程不相等，走过的光程不相等B.传播的路程不相等，走过的光程相等C.传播的路程相等，走过的光程相等D.传播的路程相等，走过的光程不相等2【单选题】(10分)用白光光源进行双缝实验，若用一个纯红色的滤光片遮盖一条缝，用一个纯蓝色的滤光片遮盖另一条缝，则A.干涉条纹的亮度将发生改变B.产生红光和蓝光两套彩色条纹C.干涉条纹的宽度将发生改变D.不产生干涉条纹3【单选题】(10分)在双缝干涉实验中，两条缝的宽度原来是相等的，若其中一缝的宽度略变窄(缝中心位置不变)，则A.不再发生干涉现象B.干涉条纹的间距不变C.干涉条纹的间距变宽D.干涉条纹的间距变窄4【单选题】(10分)在光栅衍射实验中，与缺级级数有关的量为A.入射光波长B.光栅常数C.屏到光栅的距离D.入射光强度5一束白光垂直照射在一光栅上，在形成的同一级光栅光谱中，偏离中央明纹最远的是A.红光B.紫光C.绿光D.黄光6【判断题】(10分)获得相干光源只能用波阵面分割和振幅分割这两种方法来实现.A.对B.错7发光的本质是原子、分子等从具有较高能级的激发态到较低能级的激发态跃迁过程中释放能量的一种形式.A.对B.错8【判断题】(10分)光波的相干叠加服从波的叠加原理,不相干叠加不服从波的叠加原理.A.错B.对9【判断题】(10分)光程是将光在不同介质中走过的实际路程折合成在真空中走过的路程.A.对B.错10【判断题】(10分)双折射现象是光从光疏介质进入光密介质时发生的一种现象.A.对B.错第七章测试1【单选题】(10分)水蒸气分解成同温度的氢气和氧气，内能增加了A.B.25％C.66.7％D.50％2【单选题】(10分)一瓶氦气和一瓶氮气密度相同，分子平均平动动能相同，而且它们都处于平衡状态，则它们A.温度相同，但氦气的压强大于氮气的压强B.温度相同，但氦气的压强小于氮气的压强C.温度相同、压强相同D.温度、压强都不相同3【单选题】(10分)关于温度的意义，有下列几种说法：(1)气体的温度是分子平均平动动能的量度.(2)气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义.(3)温度的高低反映物质内部分子热运动剧烈程度的不同.(4)从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度.这些说法中正确的是A.(2)、(3)、(4)B.(1)、(3)、(4)C.(1)、(2)、(4)D.(1)、(2)、(3)4【单选题】(10分)下列各图所示的速率分布曲线，哪一图中的两条曲线能是同一温度下氮气和氦气的分子速率分布曲线A.B.C.D.5【单选题】(10分)玻尔兹曼分布律表明：在某一温度的平衡态，(1)分布在某一区间(坐标区间和速度区间)的分子数，与该区间粒子的能量成正比.(2)在同样大小的各区间(坐标区间和速度区间)中，能量较大的分子数较少；能量较小的分子数较多．(3)在大小相等的各区间(坐标区间和速度区间)中比较，分子总是处于低能态的概率大些．(4)分布在某一坐标区间内、具有各种速度的分子总数只与坐标区间的间隔成正比，与粒子能量无关．以上四种说法中A.只有(2)、(3)是正确的B.只有(1)、(2)、(3)是正确的C.只有(1)、(2)是正确的D.全部是正确的6【判断题】(10分)只有对大量分子的集体，温度的微观意义才成立.A.错B.对7【判断题】(10分)物体的熔解、凝固、蒸发等现象都属于热现象.A.错B.对8【判断题】(10分)一切互为热平衡的热力学系统不一定具有相同的温度.A.错B.对9【判断题】(10分)表征系统热平衡的宏观性质的物理量为压强.A.对B.错10【判断题】(10分)每个分子的质量、速度和能量属于微观量.A.错B.对第八章测试1【单选题】(10分)关于可逆过程和不可逆过程的判断：(1)可逆热力学过程一定是准静态过程.(2)准静态过程一定是可逆过程.(3)不可逆过程就是不能向相反方向进行的过程.(4)凡有摩擦的过程，一定是不可逆过程.以上四种判断，其中正确的是A.(1)、(4)B.(2)、(4)C.(1)、(2)、(3)D.(1)、(2)、(4)2【单选题】(10分)质量一定的理想气体，从相同状态出发，分别经历等温过程、等压过程和绝热过程，使其体积增加一倍，那么气体温度的改变(绝对值)在A.等压过程中最大，绝热过程中最小B.绝热过程中最大，等温过程中最小C.等压过程中最大，等温过程中最小D.绝热过程中最大，等压过程中最小3【单选题】(10分)两个相同的容器，容积固定不变，一个盛有氨气，另一个盛有氢气（看成刚性分子的理想气体），它们的压强和温度都相等，现将5J的热量传给氢气，使氢气温度升高，如果使氨气也升高同样的温度，则应向氨气传递的热量是A.5JB.3JC.2JD.6J4【单选题】(10分)1mol的单原子分子理想气体从状态A变为状态B，如果不知是什么气体，变化过程也不知道，但A、B两态的压强、体积和温度都知道，则可求出A.气体的质量B.气体所作的功C.气体传给外界的热量D.气体内能的变化5【单选题】(10分)一定量的某种理想气体起始温度为T，体积为V，该气体在下面循环过程中经过三个平衡过程：(1)绝热膨胀到体积为2V，(2)等体变化使温度恢复为T，(3)等温压缩到原来体积V，则此整个循环过程中A.气体对外界作正功B.气体向外界放热C.气体内能减少D.气体内能增加6【判断题】(10分)用旋转的叶片使绝热容器中的水温上升(焦耳热功当量实验)，这一过程是可逆的.A.错B.对7【判断题】(10分)不规则地搅拌盛于绝热容器中的液体，液体温度在升高，若将液体看作系统，则外界对系统作功，系统的内能增加.A.对B.错8【判断题】(10分)热力学系统的状态发生变化时，其内能的改变量只决定于初末态的温度而与过程无关.A.对B.错9【判断题】(10分)不作任何热交换也可以使系统温度发生变化.A.对B.错10【判断题】(10分)对物体加热也可以不致升高物体的温度.A.对B.错。
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大学基础课《大学物理（一）》期末考试试卷附解析
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）
1、一质点作半径为R的匀速圆周运动，在此过程中质点的切向加速度的方向______，法向加速
度的大小______。
（填“改变”或“不变”）
2、质量为M的物体A静止于水平面上，它与平面之间的滑动摩擦系数为μ，另一质量为的
小球B以沿水平方向向右的速度与物体A发生完全非弹性碰撞．则碰后它们在水平方向滑过
的距离L＝__________。
3、一个绕有500匝导线的平均周长50cm的细螺绕环，铁芯的相对磁导率为600，载有0.3A电
流时, 铁芯中的磁感应强度B的大小为___________；铁芯中的磁场强度H的大小为
___________ 。
4、一条无限长直导线载有10A的电流．在离它 0.5m远的地方它产生的磁感强度B为
____________。
一条长直载流导线，在离它1cm处产生的磁感强度是T，它所载的电流为
____________。
5、花样滑冰运动员绕通过自身的竖直轴转动，开始时两臂伸开，转动惯量为，角速度为；
然后将两手臂合拢，使其转动惯量变为，则转动角速度变为_______。
6、一根长为l，质量为m的均匀细棒在地上竖立着。
如果让竖立着的棒以下端与地面接触处为
轴倒下，则上端到达地面时细棒的角加速度应为_____。
7、某人站在匀速旋转的圆台中央，两手各握一个哑铃，双臂向两侧平伸与平台一起旋转。
当他
把哑铃收到胸前时，人、哑铃和平台组成的系统转动角速度应变_____；转动惯量变_____。
8、质点在平面内运动，其运动方程为，质点在任意时刻的位置矢量
为________；质点在任意时刻的速度矢量为________；加速度矢量为________。
9、一质点作半径为0.1m的圆周运动，其角位置的运动学方程为：，则其切向加速度大小为
=__________第1秒末法向加速度的大小为=__________。
10、如图所示，一束自然光入射到折射率分别为n1和n2的两种介质的交界面上，发生反射和
折射．已知反射光是完全偏振光，那么折射角r的值为_______________________。
二、名词解释（共5小题，每题3分，共15分）
1、偏振光（线偏振光）：
2、质点的角动量(对点)：
3、波的干涉：
4、多普勒效应：
5、定压摩尔热容：
三、选择题（共10小题，每题2分，共20分）
1、一台工作于温度分别为327和27的高温热源与低温热源之间的卡诺热机，每经历一
个循环吸热2000J，则对外做功为（）。
A. 2000J
B. 1000J
C. 4000J
D. 500J
2、如图所示，直角三角形金属框架放在均匀磁场中，磁场平行于边，的长度为。
当金属框架绕
边以匀角速度
转动时，
回路中的感应电动势
和、两点间的电势差
为（）。
A.
B.
C.
D.
3、刚体定轴转动，当它的角加速度很大时，作用在刚体上的（）。
A．力一定很大
B．力矩一定很大
C．力矩可以为零
D．无法确定。
4、有一劲度系数为k 的轻弹簧，原长为，将它吊在天花板上．当它下端挂一托盘平衡时，其长度变为．然后在托盘中放一重物，弹簧长度变为，则由伸长至的过程中，弹性力所作的功为（）。
A.
B.
C.
D.
5、为麦克斯韦速率分布函数，为总分子数，那么表示（）。
A.速率在之间的个分子的速率和，
B. 速率在之间的分子的平均速率
C. 速率在之间的分子数，
D. 速率在之间的分子数占总分子数的百分率。
6、下面说法正确的是（）。
A.等势面上各点场强的大小一定相等
B.在电势高处，电势能也一定高
C.场强大处，电势一定高
D.场强的方向总是从电势高处指向低处
7、假设卫星环绕地球作椭圆运动，则在运动过程中，卫星对地球中心的（）。
A．角动量守恒，动能守恒。
B．角动量守恒，机械能守恒。
C．角动量不守恒，机械能守恒。
D．角动量不守恒，动量也不守恒。
8、质量为m的一艘宇宙飞船关闭发动机返回地球时，可认为该飞船只在地球的引力场中运动．已知地球质量为M，万有引力恒量为G，则当它从距地球中心处下降到处时，飞船增加的动能应等于（）。
A.
B.
C.
D.
E.
9、某人骑自行车以速率V 向正西方行驶，遇到由北向南刮的风（设风速大小也为V ），则他感到风是从（ ）。
A.东北方向吹来 B.东南方向吹来 C.西北方向吹来 D.西南方向吹来
10、在一直线上相向运动的两个小球作完全弹性碰撞，碰撞后两球均静止，则碰撞前两球应满足：（ ）。
A.质量相等
B.速率相等
C.动能相等
D.动量大小相等，方向相反
四、解答题（共3小题，每题15分，共45分）
1、荷量Q 均匀分布在半径为R 的球体内，试求：离球心为r(r<R)的P 点处的电势。
2、如图所示：长为的匀质细杆，质量为可绕过其端点的水平轴在竖直平面内自由转动。
如果将细杆置与水平位置，然后让其由静止开始自由下摆。
求：（1）开始转动的瞬间，细杆的
角加速度为多少？（2）细杆转动到竖直位置时角速度为多少？
3、电荷为q1的一个点电荷处在一高斯球面的中心处，问在下列三种情况下，穿过此高斯面的电场强度通量是否会改变？电场强度通量各是多少？
(1) 将电荷为q2的第二个点电荷放在高斯面外的附近处； (2) 将上述的q2放在高斯面内的任意处； (3) 将原来的点电荷移离高斯面的球心，但仍在高斯面内。
参考答案
一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）
1、改变，不变
2、
3、 0.226T; 300A/m
4、， 5A
5、
6、
7、大，小
8、,,
9、0.1 ， 0.1
10、
二、名词解释（共5小题，每题3分，共15分）
1、偏振光（线偏振光）：光振动只沿某一固定方向的光。
2、质点的角动量(对点)：设时刻质点对某参照系的动量为，质点对该参照系中某固定
点的位矢为，则时刻质点对点的角动量。
角动量描述质点的运动状态。
3、波的干涉：两列频率相同，振动方向相同，相位相同或相位差恒定的波的叠加。
4、多普勒效应：由于声源与观察者的相对运动，造成接收频率发生变化的现象。
5、定压摩尔热容：在压强不变的条件下，1mol理想气体温度升高（或降低）1K时，吸收（或放出）的热量。
三、选择题（共10小题，每题2分，共20分）
1、B
2、B
3、
B
4、C
5、C
6、
D 7
、B
8、C
9、
C
10、D
四、解答题（共3
小题，每题15分，共45分）
1、解：由高斯定理得：
2、解：
（1）开始转动的瞬间
（2）垂直位置时
3、答：根据高斯定理，穿过高斯面的电通量仅取决于面内电量的代数和，而与面内电荷的分布情况及面外电荷无关，故：。