在治理校园周边环境专项整治工作会议上的讲话

在治理校园周边环境专项整治工作会议上的讲话各位领导、各位同仁大家好！今天我们在这里召开治理校园周边环境专项整治工作会议，就是要解决校园周边环境存在的一些问题，改善校园周边的环境质量，保障师生身体健康，维护校园形象和声誉。

首先，让我们来看看校园周边存在的问题。

有的地方垃圾乱七八糟，有的地方人行道北四五十公分，有的地方道路两侧乱堆乱放。

这些问题都严重影响了校园的环境质量。

另外，校园周边的餐饮垃圾污染也比较严重，严重危害居民健康，我们必须立即采取有效的措施加以解决。

针对这些问题，我们制定了一系列整治方案和措施，包括加强校园周边环境巡查，加大垃圾收集和处理力度，加强餐饮垃圾处置和环保宣传，积极推行垃圾分类，完善校园周边绿化建设等。

要想使整治工作取得成功，我们需要全员参与，各负其责，合力推进。

为了实现这一目标，我们要加强沟通与协作，强化监督与评估，做到各个环节紧密衔接，形成整体合力。

我们会采用多种方式，如举办环保测评比赛、组织公益志愿者等，引导社会各界共同参与，促进整治工作的顺利开展和取得良好效果。

最后，我想强调的是，治理校园周边环境是一项长期而复杂的工作，需要我们坚定信心、担当责任，不断完善推进，把它变成学校的一张靓丽名片。

您我共同努力，一定能够创造出一个更加清洁、美丽、有序的校园周边环境！谢谢大家！治理校园周边环境具有重要的意义。

首先，校园周边环境是一个城市的窗口，关系到当地的面貌和形象。

而校园是社会重要的教育、科研、文化普及平台，校园周边环境直接影响着师生的身心健康和学习、生活质量，而学校的重要性更不言而喻。

因此，治理校园周边环境不但意义重大，实践意义也很深刻。

在治理校园周边环境的过程中，我们有很多强有力的工具。

首先是加强周边环境与卫生防疫管理。

我们可以派遣专门的工作人员，对周边环境进行24小时巡查，发现问题迅速处理，同时定期对周边环境进行消毒，保障师生和社会大众健康安全。

此外，我们还可以加强周边环境宣传教育，让学生和社会大众认识到保护环境和健康的重要性，正视个人行为对环境和健康的造成的负面影响，形成积极向上的生活方式。

在治理校园周边环境的过程中，最关键的是大家携手合作，共同维护良好的环境。

学校要建立有效的机制，发挥学生、教职员工、家长、社会团体等各方力量，共同承担校园周边环境治理责任。

学校可以组织志愿者队伍，参与环境整治，倡导垃圾分类，推广环保节约意识等，使整体治理工作贯彻于全校，形成集体治理、集体参与的新局面。

在治理校园周边环境的过程中，我们也会遇到一些难题。

比如，在校园周边环境治理中，由于反复持之以恒的投入，对一些存在的难点和问题，需要我们客观理性地认识和解决。

首要的问题是要从生态保护的角度看待校园周边环境问题，积极贯彻可持续发展思想，学会走生态新路。

同时，需要加强行政力度和财政投入，设立环境保护专项资金，完善配套环节，确保工作顺畅开展。

治理校园周边环境是个全社会努力的要求，也是一项长期而艰辛的工作。

只有我们共同努力，发扬优良传统，引领新时代，才能为校园周边环境治理工作掀起新的热潮，让美好的环境成为校园和周边居民的共同福祉！治理校园周边环境，不能只停留在表面的整治或临时的治理上，更需要从根本上改变人们的观念和行为方式。

因此，我们应该从以下几方面入手进行治理：一、加大环保宣传教育力度对于校园周边环境的治理，宣传教育必不可少。

应该加强环保宣传教育，组织环保志愿者、社会团体开展宣传活动，普及环保知识，让更多人了解环境保护的重要性，认识到自己应该承担环保责任。

同时，可以利用各种渠道加强环保宣传的力度，如利用学校的微信公众号、校内电视、广播等媒介开展环保主题活动，广泛宣传环保知识和环保意识，使形成正确的环保观念和生活习惯。

二、加强监管和法制手段治理环境问题，除了通过宣传教育引导社会公众的环保意识外，还需要建立监管机制和法制手段。

加强对校园周边环境的监管力度，制定相关的法律法规，对环境问题进行规范管理，对环境污染行为严厉惩治，形成高压态势，使高压反腐丝毫不放松，形成治理校园周边环境的强大攻势。

三、弘扬文明理念治理校园周边环境也需要弘扬文明理念，让每个人都能够遵守公共秩序和礼仪规范，让文明成为我们行为的基本准则。

特别是在处理垃圾问题时，每个人都应该做好分类、节约、减少随意扔垃圾的行为。

这样不仅能有效地保护环境，也能提升整个校园的文明水平和意识。

四、推动生态文明建设治理校园周边环境不仅是治理校园周边环境问题，更是促进生态文明建设。

在处理校园周边环境问题时，我们应该有一个全局性的视野，重视生态文明建设，让校园周边环境成为一处良好的生态环境。

我们应该积极构建生态文明治理体系，发挥全社会的力量，形成社会治理共治的局面，共同推动生态文明建设和发展。

总之，治理校园周边环境是一项长期而系统的工程，需要全社会共同努力，形成合力共治的局面，实现校园周边环境的改善和升华，共创桃李满堂的美好校园。

因此，我们要坚定信念，始终保持不断探索的精神，不断创新，践行环保理念，共同推进校园周边环境治理工作，为实现生态文明建设贡献自己的一份力量。

五、加强垃圾分类管理在治理校园周边环境中，垃圾问题是一个重要的环节。

为了更好地管理垃圾，我们需要加强垃圾分类管理。

垃圾分类是指按照垃圾的来源或者性质的不同，将垃圾分成有机垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾等类别进行投放和收集的活动。

每个人都应该做好垃圾的分类，正确投放垃圾，积极参与垃圾分类工作，为环境保护贡献自己的一份力量。

六、加强绿化和保洁工作校园周边环境的绿化和保洁工作也是治理环境问题的一项重要工作。

我们应该加强校园周边环境的绿化工作，尽可能增加树木的种植量，为校园周边环境增加更多的氧气和清新的空气，营造一个宜人的环境。

同时，保洁工作也是非常重要的，每个人都应该做好垃圾的清理，定期清理垃圾桶，保证校园周边环境的卫生。

应该加强校园周边环境保洁工作的管理和协调工作，发挥相关工作人员的积极性和创造性，建立科学有效的保洁工作机制。

七、加强社会监督和审查在治理校园周边环境问题时，需要加强社会监督和审查。

社会监督是指社会公众通过各种渠道，对环境问题随时进行监视和检查，及时发现、曝光和严惩环境违法行为。

而社会审查是通过社会公众以及相关利益方对环境问题进行评论和评价。

通过加强社会监督和审查，可以形成环保风气，让每个人都深入到环保领域，并充分发挥广大群众的智慧和力量，形成良性循环的治理机制。

综上所述，治理校园周边环境是一项长期的工程，需要全社会共同努力，形成合力共治的局面，实现校园周边环境的改善和升华，共创桃李满堂的美好校园。

需要从宣传教育、监管和法制、文明理念、生态文明、垃圾分类、绿化和保洁、社会监督和审查等方面入手进行治理，加强环保宣传教育，规范环境管理，改变人们的观念和行为方式，让每个人都深入到环保领域，并充分发挥广大群众的智慧和力量，形成良性循环的治理机制，创造出一个良好的校园周边环境，共同实现生态文明建设的目标。

八、加强学生参与治理校园周边环境问题需要学生积极参与，学校应在重视环保方面下大力宣传和教育，引导学生树立环保意识和行动。

学生可以认真做好垃圾分类，提高环保意识，发扬团队协作精神，并通过组织集体活动、发起环保行动等方式，发挥自己的作用，参与环保工作。

同时，学校应该建立-庞大、充满积极向上的学生环保组织，从而推行全民环保的理念，让每个学生充分参与到校园周边环境治理中来。

九、注重环境治理的成效评估治理校园周边环境问题的过程中，需要不断地评估环境治理的成效，这不仅可以让我们及时发现和解决问题，同时也是对治理工作的一种负责任态度。

评估成效主要包括：环境问题的消除情况、解决措施的有效性、环境质量的改善程度等方面。

对于成效不佳的问题，需要及时进行调整和改进，不断提高环境治理的质量和效率。

十、结语治理校园周边环境问题是一项长期而艰巨的工作，需要学校、政府、社会各方面的积极参与、共同合作。

通过加强环保宣传教育，规范环境管理，提升环保意识和行为方式，建立健全的管理机制，并注重环境治理的成果评估，最终实现校园周边环境的改善和升华，构建美好的校园环境，让学生成为环境保护的主力军，共同推进生态文明建设。

针对校园周边环境治理工作，我们还需要注重以下几点：1、加强与社区的合作校园周边环境治理不是学校单方面的工作，社区的环境卫生也需要得到重视。

因此，学校需要与周边社区保持良好的合作关系，共同协调解决环境问题。

可以通过召开学校与社区的联席会议、开展联合环保活动等方式加强互动，形成合力，共同推进环境治理的工作。

2、倡导绿色出行随着汽车保有量的增加，交通污染也成为一个大问题。

学校可以与当地公共交通部门合作，鼓励学生乘坐公共交通工具，减少机动车流量，缓解交通压力和空气污染问题。

同时，学校也可以增设自行车停车位，鼓励学生使用自行车、步行等环保出行方式，既减少了二氧化碳排放，也能促进身体健康。

3、加强宿舍管理学生宿舍是一个重要的污染源，尤其是垃圾管理、水电使用等方面。

学校需要加强对宿舍的管理和监管，倡导学生绿色生活方式和节能减排意识，进行垃圾分类、节约用水、节约用电等行为。

通过建立宿舍评比激励机制，让学生树立环保意识和生活习惯，改变浪费习惯，推动环境治理工作往深入发展。

4、加强监管力度监管力度是治理环境问题不可或缺的一环，加强对周边环境建设的监管是确保治理效果的关键。

学校应加强联合执法，与环保、建设等相关部门联合开展检查，对环境污染行为实行零容忍，对违法违规行为进行严格处罚，营造公正公平的环境治理环境。

总之，治理校园周边环境问题需要学校、政府和社会各方的共同努力、共同关注。

大学以其于国家高等教育体系的地位和学生较高的素质，应该起到社会绿色发展的指导与推动作用，唤起全社会逐步跟上节能减排、低碳环保的时代潮流，全力推动环保工作。

只有这样，才能营造出一个正常、健康、绿色的校园环境，丰富学生的校园生活，塑造出真正意义上发展良好、绿色环保的未来。

作为学校环境治理的一个重要部分，垃圾分类管理也是值得大力推广的。

学校应该在各个区域增设垃圾分类垃圾桶，针对学生的分类知识进行宣传教育，鼓励学生主动参与垃圾分类工作。

同时，学校也要加大垃圾分类管理力度，制定科学合理的规范，建立健全的监管机制，确保垃圾分类工作顺利实施。

另一方面，学校也应当注重绿色建筑的建设和更新。

可以采用节能环保材料进行建筑，通过自然通风、雨水收集等方式减少能源的消耗和降低二氧化碳的排放。

在建筑方面增加植被、补充绿化，增加绿化覆盖率，提高城市生态环境。

对老旧建筑实施绿色更新，加装节能设施、更换能源高效型电器等手段，为优化校园环境提供了有效的途径。

最后，学校应当鼓励学生参与志愿者环保活动，提高学生责任感和参与度。

可以开展清洁环境、植树造林、动物保护等相关活动，让学生感受到环保的重要性和自己的力量，回报社会，关爱环境。