教师节主题班会

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教师节主题班会(最新7篇)

教师节主题班会(最新7篇)

教师节主题班会(最新7篇)教师节主题班会活动方案2022年篇一一、活动目的:充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:全校师生四、活动内容:今年9月10日是我国第--个教师节。

为做好今年<>教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。

9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。

(学校统一卡纸) 分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名4、开展教师节征文活动。

9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。

全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。

(获奖个人发荣誉证书)5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求:1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。

各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

教师节主题班会活动方案2022年篇二一、活动主题凝聚正能量,畅想中国梦二、活动安排活动时间:(一)全校总动员工会:1、征集全体教工意见,投票评选出__学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。

教师节主题班会教案

教师节主题班会教案

教师节主题班会教案1.教师节主题班会教案【篇1】活动主题以“庆祝教师节”为主题活动准备1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”4.邀请各任课教师班会主持活动过程一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,音乐结束后?导入班会主题,宣布班会开始。

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,讲自己经历的事情。

师生鼓掌。

二至三人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”三、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。

朗诵,电脑配乐。

四、主持者推动活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

五、主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

六、请任课教师发言,对同学们提出希望。

七、班主任发言。

(作为机动内容安排)八、班会结束,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

2.教师节主题班会教案【篇2】一、活动目的:通过此次活动,抒发学生对老师的感激之情,对学校的祝福之情。

从而激励学生更加热爱老师,热爱学校,好好学习,努力上进。

二、活动准备和教室布置:黑板上书写“感谢您,老师;祝福您学校”美术字。

三、班会准备活动(略)四、活动过程:中队长:同学们,今天的班会是我们进入四年级以后的第一次班会活动。

在学校这个大家庭里,为了我们的健康成长,老师们呕心沥血,几年如一日的呵护我们,使我们快乐成长。

在这里,我代表同学们说一声:谢谢!今天班会的主题是:感谢您,老师;祝福您,学校!有请主持人上台。

活动的第一部分:感谢您,老师主持人甲多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。

教师节的主题班会通用版5篇

教师节的主题班会通用版5篇

教师节的主题班会通用版5篇在现实学习生活中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。

你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编为大家收集的教师节的主题班会通用版例文,希望你喜欢。

教师节的主题班会通用版篇1今年的9月10日是我国教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:一、指导思想:为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。

通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月6日——9月10日。

三、活动安排:(一)表感谢1、声音表恩情:9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。

要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。

给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

教师节主题班会活动教案(精选20篇)

教师节主题班会活动教案(精选20篇)

教师节主题班会活动教案教师节主题班会活动教案在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的教师节主题班会活动教案(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节主题班会活动教案1秋风送爽,学子们进入到了自己久违的校园环境,很快就是教师节了,我们做了充足的准备,为迎接这次教师节的到来进行了主题策划,如下:一、班会目标1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

二、班会过程1、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!2、讨论:自己怎样认识感恩的?学生:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生:感恩是一种品德,是一种生活态度。

我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换,可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论1、为什么要感恩父母?2、为什么要感恩老师?3、为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论1、怎样感恩父母?2、怎样感恩老师?3、怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

教师节班会活动教案5篇

教师节班会活动教案5篇

教师节班会活动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师节主题班会教案(精选16篇)

教师节主题班会教案(精选16篇)

教师节主题班会教案(精选16篇)教师节主题班会教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案1活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

小结:青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在网瘾中求刺激。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。

在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?主持人:从古到今,文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中,作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。

整理适合自己的好计划,写下来。

40分以上,优等。

你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

教师节主题班会教案(精选12篇)

教师节主题班会教案教师节主题班会教案(精选12篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的教师节主题班会教案,希望对大家有所帮助。

教师节主题班会教案篇1一、教学目标:1、引导幼儿有顺序的观察图,并对图画进行大胆的想象,大胆讲述。

2、引导幼儿知道9月10日是教师节。

3、引导幼儿理解诗歌内容,体会诗歌中小朋友对老师的热爱之情。

二、教学准备:1、幼儿教材、2、准备字卡:浪花、大地、边、语言3、准备字条:教师节4、准备空白纸,制作贺卡三、教学过程:1、谈话:教师节(1)师:“孩子们,你们知道9月10日是什么节日吗?”(2)师:“教师节快到了,你想对老师说一句什么话呢?”鼓励幼儿大胆发言,提醒幼儿说话要完整。

2、请幼儿将书翻到第1页,(1)“请你说一说图画中从左到右都有什么呀?”引导幼儿按顺序观察,注意说话完整。

(2)“图画中的小朋友在干什么呢?”(3)“你猜猜他们说了什么?”3、听诗歌(1)教师先朗读一遍诗歌,请幼儿用手划指欣赏。

(2)“诗歌的题目是什么?”(3)“诗歌中谁要感谢谁呢?”引导幼儿回答。

(浪花感谢大海,松树感谢高山,小苗感谢大海,羊群感谢海洋)(4)“老师好象谁?”“老师和我们一起干什么?”(老师好象妈妈,就在我们身边;唱歌跳舞游戏,学习画画语言……)(5)“什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)4、欣赏、朗读诗歌5、制作贺卡,做一件好事庆祝老师的节日。

教师节主题班会教案篇2一、教学名称:老师的节日二、教学目标:1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

三、教学准备:1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

四、教学步骤:1、引起幼儿谈话兴趣。

教师节主题班会方案(精选12篇)

教师节主题班会方案(精选12篇)教师节主题班会方案(精选12篇)通过活动,充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献,全面反映学校教师为人师表的精神风貌,大力弘扬无私奉献的高尚师德,下面是小编整理的教师节主题班会方案,欢迎阅读参考!教师节主题班会方案篇1一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

二、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。

通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

三、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

四、教育内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:Goodmorning,teacher.教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。

这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。

教师节高中主题班会教案【6篇】

教师节高中主题班会教案【6篇】教师节主题班会教案篇一一、主题:感恩老师二、时间:20__年9月17日第九节课三、地点:高一(4)班教室四、活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。

因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会2、确定主持人及落实串词3、落实并排练节目4、布置教室六、活动过程:1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容2、魏春凯同学讲述感恩节的由来3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)5、陆勇等同学:小品——二话西游6、窦静等舞蹈7、表演唱:感恩的心8、学生代表发言:老师,我想对您说什么9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么10、班长小结本次主题班会11、主持人宣布本次主题班会结束七、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点:1、主题突出。

每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。

这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。

在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。

主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的。

主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。

而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

教师节主题班会活动方案十篇

老师节主题班会活动方案十篇通过主题班会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到老师的荣耀和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝愿,下面是我为大家整理的老师节主题班会活动方案,盼望对您有所帮助!老师节主题班会活动方案篇1一、活动主题:牢记师情,感谢师恩二、活动目的:尊师重教是中华民族的传统美德,在第一个老师节驾临之际,我校少先队中队将组织队员开展〃牢记师情,感谢师恩〃系列活动,通过活动,让学生体会到老师工作的辛苦,进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校扩散。

三、活动内容:1、大队长以"感谢您,老师〃为主题,进展国旗下讲话。

2、微笑敬礼送清茶。

学生代表向老师们敬礼并沏上一杯热气疼腾腾的清茶,预祝老师们节日快乐。

3、在9月10日之前以〃牢记师情,感谢师恩〃为主题出好第一期黑板报。

老师节主题班会活动方案篇2活动目标:1、相识不同工作的老师。

2、丰富社会经验,了解人们的生活关系,造就孩子的热忱,礼貌的交往实力。

活动准备:保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。

活动过程:一、欢送客人。

1、客人逐一进入教室和小挚友们见面,让小挚友猜猜她是谁?2、客人进入班级后要简洁的向幼儿介绍自己,告知幼儿自己的名字,会帮助幼儿解决什么困难。

二、幼儿向客人介绍自己,和客人老师沟通、谈话。

三、〃猜猜我是谁〃1、客人老师藏起来,敲门,幼儿说:〃请进〃,老师问〃我是谁〃,幼儿答复〃你是……老师〃。

2、宠爱他的幼儿可以抱一抱这位老师。

活动延长:1、引导幼儿参观各位老师工作的办公室,进一步相识幼儿园的环境。

2、在日常生活中,应多引导幼儿和其他老师打招呼,学习礼貌用语如:〃老师好,老师再见等等〃。

老师节主题班会活动方案篇3一、活动目的:通过本次班会抒发学生对老师的感谢之情,从而激励学生更加酷爱老师、敬重老师,努力向上!二、活动过程:主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬重的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类恒久的赞美。

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教师节主题班会教师节主题班会(集合12篇)在学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家整理的教师节主题班会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节主题班会篇1活动主题:我们的心声——教师节主题班会。

活动班级:高一(13)班。

活动内容:1、 PPT播放对教师的祝福,开幕词;2、教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;3、小插曲:同学讲故事。

由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;4、歌咏师恩:全班同学起立合唱《感恩的心》;5、诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;6、深情演唱:四位同学演唱:《光阴的故事》,用歌声向老师致谢;7、闭幕词,班主任总结;活动效果:经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。

全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。

所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果,而这次班会给同学们带来的.对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。

同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。

教师节活动反思:本次主题班会充分发挥了学生的主体地位,是一次展示学生风采的大舞台。

从任务布置到活动的开展,只有短短的3天时间,令人欣慰的是,同学们各司其职,分工明确,将任务落实的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,这也从一个侧面反映了班级的团结。

在本次主题班会也充分做到了凝聚班级成员的功效,有一批平时不怎么起眼的学生勇担重任,让全班领略领略他们的风采。

班中有个沉闷内向的男生对待主题班会的认真态度,令人感动。

在班会召开的前一晚,他还主动与我讨论节目,希望届时能给大家一个惊喜。

活动感想:作为组织者,虽然缺少经验,但我愿意为我班投入时间来将份内的事情做好。

虽然班会开下来,内容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感觉。

本人对班会成效非常满意,它提醒着我们教师那不可忽视的伟大。

我相信没有一定觉悟的人事不会选择教师这个职业的。

还有一点令我欣慰的是,虽然是刚刚聚在这个集体中短短的十几天,但是随着一次次的活动,班集体的凝聚力不断增强,在一次次的感动中加深了同学们之间的感情。

从大家合唱《感恩的心》的场面中,我仿佛看到了几个月之后我们的大家庭,亲密无间,同心协力。

教师节主题班会篇2活动目标:1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦2、让学生学会关心他人,严格要求自己。

3、培养学生的表达、活动能力活动过程:一、诗歌朗诵:教师节诗歌朗诵稿一年一度,春风秋雨,我们迎来了第25个教师节。

此刻,亲爱的老师,你在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们,是小学的学生,我们深深地感受到,这里,是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的.成绩,早已受到社会的颂扬。

清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们一定回到上小母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗。

二、献给老师的节目:1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,谢谢你2、小品:《让我当一回老师》3、舞蹈:《红烛赞》三、介绍教师节的由来,演变四、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的班会主题,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母。

教师节主题班会篇3一、活动目标:1、通过开展活动使学生更进一步了解老师对学生的特别的爱。

2、在丰富的活动中,拉近老师和学生之间的距离,增进感情。

二、活动准备:选定主持人、布置教室、排节目三、活动过程:一)、主持人请求活动开始。

了解教师节合:亲爱的老师同学们,大家上午好。

A:在这个金色的九月里,伴着徐徐秋风,我们已经迎来了教师节!这一节班队会的主题是"亲爱的老师,我用什么来回报您!"B:我想,我们首先祝老师们身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意、天天开心!A:教师节是一个神圣的节日。

那么,你们知道教师节的由来吗?那么我们请同学来介绍一下。

B:请大家仔细听,说不定他们要出题考你们呢?二)游戏C:回首过去的几年,是谁把我们从一年级不懂事的小弟弟、小妹妹们带上了四年级,引领我们成长?D:是谁用那辛勤的汗水,换取了我们的进步?C:又是谁,用那和蔼的目光,滋润了我们的心田呢?D:不错,就是我们敬爱的老师们,是老师孜孜不倦的工作,给予了我们优秀的成绩,培育我们健康成长。

C、D:那么你们还记得那些老师的名字吗?C:下面我们来做一个简单而有意思的游戏,请大家听一段音乐,在一定的时间内把你所知道的老师的名字写下来,看谁写得最多,看谁写得最正确?请大家把准备好的纸和笔拿出来,开始!D:麻烦胡老师批阅,等活动结束以后再来宣布,好吗?三)、才艺表演A:老师永远是我们心目中的榜样,大家可知道,我们的老师个个都有自己的特长呢。

请我们班的百灵鸟们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

B:你们知道吗?有多少文人墨客用手中的笔赞美老师,又有多少首诗来赞美老师,今天有几个同学也想来朗诵一番。

掌声欢迎!四)、小品兼座谈会A:在教师节,我们为老师应该做些什么呢?是送礼物,是给老师一个微笑,还是……现在,让我们一起来讨论一下,教师节让老师最欣慰的礼物是什么呢?(讨论开始,主持人请人回答)B:是啊,但是,是不是只有9月10日这天才要尊敬老师。

唱歌、鲜花,哇,享受明星一样的待遇,让老师开心得不得了。

可节日一过,大家又是什么表现呢?(互扮老师、学生,设计不同的`地点见到不同的老师该怎样问好?一、见到老师头一低,溜。

二、还有教自己的就问好,不教自己的头一扬,好像不认得似的。

三、上课聊天、不交作业B:小小讨论会:这就叫尊敬老师吗?A:那么我们再来看一个情境剧,相信看了这个情境剧,大家又有很多话想说吧,你们想说写什么呢?五)、送祝福C:在我们与老师相处的过程中,发生了许许多多的事,其中有欢乐,有感慨,有收获。

D:老师的一句赞美之言,是我们努力学习的动力,您让我们走向成功之路。

C:老师的批评指正,是我们改正错误的动力,是您使我们不会在人生的道路中迷失自己。

D:经过几年的相处,我们和老师之间的情感越来越浓了。

不是吗?C:千言万语道不尽我们的感谢之情,但只有借此表达我们对老师的谢意吧!六)、请班主任讲话谢谢同学们,老师希望在今后的日子里,能和同学们一起在知识的海洋里遨游!(教师鞠躬)教师节主题班会篇4一、活动目的:通过这次班会活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

二、活动准备:自制贺卡,编排节目,设计版面。

三、活动过程:主持人发言:A:在过去的一年里,我们和老师一起奋斗过,努力过,现在我们已经是六年级的大学生了,又步入了新的教室,接触了新的老师,他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学,也让我们深深感受到老师的关爱,今天,感谢各位老师能够来参加这次班会。

我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的`到来。

B:人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献,人们也常用“落红不是情物,化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神,由此可见老师是一个神圣的职业,他授予我们知识,教给我们做人的道理。

明天就是教师节了,在这里我要代表全体同学,向老师道一句“节日快乐!”第一环节:送祝福表心意A:在学校,老师是与我们接触最密切的人,也是最关心我们的人,相信同学们一定有好多话要对老师说,一定有深深的感恩之情要向老师表达。

今天,就让我们借着这次班会的机会,向敬爱的老师送上我们诚挚的祝福!(同学们把自己亲手制作的贺卡送给老师,并大声读出贺卡上的祝福语。

)第二环节:节目表演B:同学们质朴的语言虽毫无韵律可言,但却透着自己的真情实感,在同学们的话语中充满了对老师们的崇敬与热爱,下面再让我们把自己精心准备的节目献给老师,让它送去我们对老师的深深祝福,愿老师们身体健康、笑口常开!第三环节:宣读倡议书A:老师同家长一样对我们充满了希望,我想大家也一定不会辜负老师的期望,下面请全体同学和我一起读一下倡议书:认真听好老师的每堂课;见到老师问好;虚心接受老师的批评,不顶撞老师;进办公室先敲门,经允许再进入,在老师办公室不乱翻动老师的物品;做好每天的卫生工作,讲台布置得整洁美观,把黑板檫干净,为老师创造一个良好的工作环境;遵守课堂纪律,不迟到、不早退,争取以优异成绩和不断的进步来报答老师的深恩!第四环节:结束语B:同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!A:同学们,让我们行动起来吧,在学习中学会尊重,在成长中学会感恩,从一点一滴做起,让我们一起来传递问候、传播美德、传承文明,用我们最真挚、最热诚的心,祝愿最关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、合家幸福!四、班主任发言:现在,我的心情非常激动。

看了大家的__39;节目,听了大家的话语,我的心被震撼了。

这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

五、主持人宣布:“张张贺卡传真情,句句祝福暖师心”主题班会到此结束!教师节主题班会篇51、开幕词。

是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

您用青春写出无悔的人生。

您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;您的爱,我们永远也报答不完,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——老师您好!(全班起立鞠躬,问候)x年级xx班《师恩难忘》主题班会现在开始。

第一项教师节的由来9月10日是我们敬爱的老师的节日,你知道教师节的出生历程吗?我们一起来看看吧。

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