幼儿园教师与保育员工作职责
遂宁市安居区三家镇英才小学校
幼儿园教师工作职责
一、爱：幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业，每一位教师首先要遵守教师职业道德，有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿，像妈妈一样，关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的亲切，并要爱中有严，严中有爱。
二、管：管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率，老师的一言一行直接影响着孩子，所以既要像母亲般管理幼儿，又要做幼儿朋友，对幼儿要宽而不放任，严而不体罚，使幼儿愿意亲近自己，幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数，随时指导幼儿正确玩大型玩具，总之，教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。
三、准：教师要按时作息，服从分配，教学内容要按幼儿园教学计划进行，教学方式方法要活儿不乱，与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。
四、教：教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官，去感受新内容，掌握新知识。
五、动：教师既是幼儿的老师，又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服，系鞋带，动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净，幼儿离园后，要将活动室内外清扫干净，把桌椅摆放整齐，保持室内天天整洁、卫生、舒适。
六、效：教育幼儿要一日有一日的表现，一周有一周的进步，一月有一月的效果，一学期有一学期的成绩，让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长，做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。
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幼儿园配班老师（保育员）工作职责
1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，严禁体罚和变相体罚幼儿。
3、与主班一起完成每月的班务工作以及每周的教育教学工作。
4、能独立组织班级的一日活动。
5、与主班一起完成室内的环境布置、区角创设、材料制作投放工作，并指导幼儿进行操作探索活动。
6、努力钻研业务，积极参加教研科研，业务史学家习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。
7、协助班主任做好晨，午检工作。
8、认真执行园领导，班主任布置的任务。
9、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。协助生活老师做好班级卫生工作。
10、保管整理好班级财产和幼儿的物品。
11、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
12、定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园保育员岗位职责
幼儿园保育员岗位职责 一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 四、随时观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告保健员并通知家长。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。 五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。 六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。 幼儿园保健员岗位职责 一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。 二、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。 三、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。 四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。 五、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。 六、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。 七、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
幼儿园保育员工作职责
幼儿园保育员工作职责 1、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、擦嘴巾，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，满足每个孩子的饭菜需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾工作。 4、按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。 5、每天要及时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 6、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。
7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。 8、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁责骂幼儿。 9、幼儿起床后整理清洁好休息室，每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。 10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 12、检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
幼儿园教师与保育员工作职责
幼儿园教师与保育员工 作职责 https://www.360docs.net/doc/e42762612.html,work Information Technology Company.2020YEAR
遂宁市安居区三家镇英才小学校 幼儿园教师工作职责 一、爱：幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业，每一位教师首先要遵守教师职业道德，有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿，像妈妈一样，关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的亲切，并要爱中有严，严中有爱。 二、管：管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率，老师的一言一行直接影响着孩子，所以既要像母亲般管理幼儿，又要做幼儿朋友，对幼儿要宽而不放任，严而不体罚，使幼儿愿意亲近自己，幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数，随时指导幼儿正确玩大型玩具，总之，教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。
三、准：教师要按时作息，服从分配，教学内容要按幼儿园教学计划进行，教学方式方法要活儿不乱，与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。 四、教：教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官，去感受新内容，掌握新知识。 五、动：教师既是幼儿的老师，又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服，系鞋带，动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净，幼儿离园后，要将活动室内外清扫干净，把桌椅摆放整齐，保持室内天天整洁、卫生、舒适。 六、效：教育幼儿要一日有一日的表现，一周有一周的进步，一月有一月的效果，一学期有一学期的成绩，让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长，做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。
幼儿园教师与保育员工作职责教程文件
幼儿园教师与保育员 工作职责
遂宁市安居区三家镇英才小学校 幼儿园教师工作职责 一、爱：幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业，每一位教师首先要遵守教师职业道德，有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿，像妈妈一样，关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的亲切，并要爱中有严，严中有爱。 二、管：管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率，老师的一言一行直接影响着孩子，所以既要像母亲般管理幼儿，又要做幼儿朋友，对幼儿要宽而不放任，严而不体罚，使幼儿愿意亲近自己，幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数，随时指导幼儿正确玩大型玩具，总之，教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。
三、准：教师要按时作息，服从分配，教学内容要按幼儿园教学计划进行，教学方式方法要活儿不乱，与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。 四、教：教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官，去感受新内容，掌握新知识。 五、动：教师既是幼儿的老师，又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服，系鞋带，动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净，幼儿离园后，要将活动室内外清扫干净，把桌椅摆放整齐，保持室内天天整洁、卫生、舒适。 六、效：教育幼儿要一日有一日的表现，一周有一周的进步，一月有一月的效果，一学期有一学期的成绩，让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长，做到在每个孩子身上能体现出幼儿园的教学特色效果。
幼儿园保育员工作职责
幼儿园保育员工作职责 1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。 2、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。 3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作；做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。（包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰；厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮；设备安全完好；用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。） 4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。 5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。 6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。 7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。
8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。 9、保持个人卫生，做到“四勤四不”。 10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。 12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。 14、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。 15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。 16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。 每天：清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。 每周：大扫除、消毒幼儿毛巾（数次），暴晒被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等
工作。 每月：清洗被单、被套一次，清理被褥储藏室一次。 每学期：打蜡两次。 17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。 篇二：幼儿园保育员工作职责 1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务， 2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。 3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。 4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。
幼儿园保育员考试题及答案-精华版
幼儿园保育员考试题及答案（2） 一、填空题。 1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。 2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。 3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。 4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。 5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。 6、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 7、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。 8、幼儿园保育员应具备（初中）毕业以上学历，并受过（幼儿保育）职业培训。 9、全日制幼儿园平均每班配保育员（1 ）人，寄宿制幼园平均每班配（2 ）人。 10、幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。 11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食） 、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。 12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。 13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，
14、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。 15、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。 16、三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。 17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。 18、乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿） 19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。 20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。 21、缺乏维生素A可患（夜盲症）。 22、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。 23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（一尺）左右。 24、按计划为儿童进行预防接种是为了（预防某些传染病）。 25、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（太阳底下晾晒）。 26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（良好的卫生习惯），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。 27、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。 28、幼儿园小班的人数应是（25 ）人；中班（30人）；大班（35人）。 29、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（漱口）和睡前（刷牙）的口腔卫生习惯。 30、（急性结膜炎）俗称"红眼病"， 19. 影响儿童体格生长的最主要因素是（D ） A营养与教育B环境与保健C遗传与营养D 活动量与睡眠
幼儿园保育员工作手册
保育员工作手册 第一章幼儿园保育员的职责与工作细则 一保育的概念 保育是成人（家长或保教人员）对0—6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。 二保育员职责 (一)负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作； (二)在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动； (三)在保健医生和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生 保健制度； (四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 从上述保育员的职责中有保育员的专门性职责如（一）、（三）、（四）项，此外，还有保育员配合教育活动的有关职责，保育员应在教师和保健医生指导下进行工作。 三保育员在幼儿园各项活动中的工作细则〈幼儿园工作规程〉指出：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。 幼儿园一日活动包括：接待幼儿入园、早操、教育活动（有组织的集体活动或小组活动）、课间活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐餐、睡眠、劳动、离园等，现将上述有关活动中的保育细则如下： （一）接待入园 1.开窗，准备好饮水； 2.做好室内卫生； 3.调节室温及采光； 4.准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；
5.了解观察幼儿的情绪； 6.给需要的幼儿服药； 7.组织值日生有序、认真地摆放餐具； 8.对幼儿进行礼貌教育； 9.主动和幼儿及家长打招呼。 （二）盥洗 1.协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手； 2.照顾幼儿学会使用毛巾擦手； 3.做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒； 4.教育幼儿节约用水和肥皂。 （三）入厕 1.允许幼儿随时入厕； 2.协助教师帮助自理能力差的幼儿； 3.对遗尿及遗屎的幼儿耐心地为他们更换、清洗衣物； 4.协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按 时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等； 5.观察幼儿大小便情况，并及时反映给家长或保健医生。（四）进餐 1.做好开饭的准备工作和饭后的结束工作； 2.照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜， 让幼儿吃饱、吃好； 3.掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量； 4.关照吃饭慢的幼儿； 5.教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势； 6.创设安静、愉快的进餐环境； 7.协助老师培养幼儿良好的进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、 保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
保育员工作职责4点 幼儿园保育员岗位职责
幼儿园保育员岗位职责篇一 一、清洁与护理 负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。 随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。 负责进餐时的清洁与收拾餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。 创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。 为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。 帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 1在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 二、配合教学 在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。 和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如 (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。 (2)指导值日生的工作分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
保育员工作职责简述
保育员安全工作职责 1、早晨开窗换气，插好销，避免幼儿摔伤。 2、做好卫生消毒工作，防止传染病和传染病蔓延。 3、为幼儿凉好三餐饭菜和饮用水，避免烫伤幼儿。 4、刀剪、消毒液、热水瓶要妥善保管好，以免伤害幼儿。 5、擦地板时，拖布水要少，防止地滑摔伤幼儿。 6、午睡时间要认真巡视，坚守岗位，及时发现异常幼儿。 7、协助老师组织幼儿户外活动，整理好幼儿衣服，活动时不闲谈，不离岗，随时注意幼儿的活动。 工作职责 1、做好晨检工作，严禁幼儿携带玻璃球、硬币等危险物，检查幼儿指甲。 2、教育活动要有组织，有秩序，避免意外事故发生。 3、入厕时，有人看护，禁止幼儿拥挤，造成碰、摔、伤。 4、教师在组织幼儿书写、绘画、用餐时要对幼儿提要求，避免幼儿打闹等伤害。 5、给幼儿服药时要仔细核对姓名、用量等。 6、户外活动对幼儿提出要求，检查幼儿衣服、裤子、鞋是否整齐，下楼有两人看护幼儿，对大型器械要看是否安全，场地有无碎石、玻璃、物品，幼儿游戏时教师应该集中精力，不闲谈或离岗，保证幼儿安全。 7、教师工作时间不能擅自离岗、与人聊天。 8、教师使用剪刀等危险物品，放在幼儿摸不到的地方。 9、做好离园工作，每个幼儿去向要求教师心中有数，下班前检查寝室、厕所、活动室是否在离园后时间仍有幼儿，确认无人方可下班。 10、下班请关好水龙头，门窗等电源插座。 幼儿园教师规章制度 1、每周一至周六在园教师必须穿园服、淡妆上岗，着装整齐，严禁教师浓装艳抹、披长发、留长指甲、涂指甲，配戴装饰品。 2、教师工作时间不能擅自离岗、与人闲谈，如有接待家长，应在教师接班后确保幼儿安全情况下方可与家长进行交流。 3、教师在工作时间不允许在幼儿面前吃任何食品，有失教师形象。 5、教师在幼儿面前注意自身形象、言谈举止，时刻保持和蔼可亲的工作状态。 6、午睡时间严禁看午睡教师擅自离岗，做私人工作或与幼 儿同睡，必须随时对幼儿午睡进行细致观察。 7、杜绝教师对幼儿大声训斥、体罚、过激批评，偏爱个别幼儿，搞特殊化，必须做到人人平等。 8、教师工作时间应做到不迟到、不早退，有特殊事情应提前及时与园长请假。 9、教师上岗时间禁止带着个人情绪进行工作，影响幼儿身心健康发育。 10、教师在工作时间禁止与家长发生口角、纷争，必须保持良好工作态度，与家长交流好，如有特殊情况请带家长到园长室办理。 11、禁止教师之间有排挤情绪及行为和消极的工作态度，不允许在工作时间教师两人以上切切私语，分帮分派。 12、教师在工作时间如发现任何问题、想法，应及时向园长提出建议。 家长联系表篇二：保育员工作职责 保育员工作职责 一、清洁与护理
保育员工作职责简
保育员工作职责简述 篇一：幼儿园保育员工作职责 1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务;热爱幼儿，坚持正面教育。 2、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。 3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。) 4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。 5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。 6、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。 7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。 8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。 9、保持个人卫生，做到“四勤四不”。
10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。 12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。 14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。 15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。 16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。 每天：清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。 每周：大扫除、消毒幼儿毛巾(数次)，暴晒被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩具等工作。 每月：清洗被单、被套一次，清理被褥储藏室一次。 每学期：打蜡两次。 17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。 篇二：幼儿园保育员工作职责 1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服
幼儿园保育员工作职责
砂石中心幼儿园保育员工作职责 1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。 2、认真做好每天常规工作，了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求，主动做好保育、服务工作。 3、协助班主任做好教学工作，包括上课期间的纪律、幼儿上厕所，尤其是防止幼儿走出教室。室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。 3、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。 4、负责生病幼儿的喂药，并做好记载。 5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。 6、管理好幼儿日常携带的生活用品，负责把饭菜及点心拿到教室，与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。 7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类物品安全、存放工作。 8、工作细致、耐心，及时发现并制止幼儿不安全的举动，确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。 9、保持个人卫生。 10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 11、认真做好消毒工作，幼儿园口杯必须每天消毒一次，填写好消毒记录表。 12、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病预防，体弱儿的观察养育工作。 14、必须掌握保育业务知识和操作技能；了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。 15、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。 16、根据天气情况，适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒（每期至少2次）。 17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。 18、幼儿园安排的其他工作。
幼儿园保育员岗位职责
幼儿园保育员岗位职责 一、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。 二、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育服务工作。 三、掌握保育业务知识和操作技能；了解工作要求及操作规范。加强学习，积极参与园内组织的各项培训，不断提高自身思想、业务素质。 四、负责园舍、设备、班级的清洁卫生工作；做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。工作标准：地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰；厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮；设备安全完好；用具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。 五、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，在班长指导下科学合理的安排幼儿一日生活，培养幼儿的良好生活卫生习惯和自理能力。 六、配合班级教师管理好幼儿生活（如进餐、大小便、盥洗、饮水，随时观察幼儿的情绪、体温，随天气变化为幼儿增减衣服），教育幼儿学会自我照顾、自我服务，自我保护。 七、在保健医的指导下，做好特殊幼儿（体弱儿、肥胖儿）护理。
八、积极配合教师做好幼儿一日生活各环节活动前后的准备、整理工作。积极参与环境创设等工作。 九、严格执行幼儿园安全、卫生保健、消毒制度等，减少幼儿发病率；参与园内设备器材等安全检查工作，做好各类洗消物品安全存放工作。 十、确保幼儿的生命安全，预防事故发生。 十一、保持个人卫生，注意个人行为习惯对幼儿的影响。 十二、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。 十三、根据季节特点，做到夏季防暑降温，冬季防寒保暖。 十四、协助班长管理好本班财产和幼儿物品，不丢失，如有损坏及时找有关部门报修，不影响幼儿活动。
我骄傲 我是一名幼儿园男教师与托班保育员工作总结范文汇编
我骄傲我是一名幼儿园男教师与托班保育员工作总结 范文汇编 我骄傲我是一名幼儿园男教师 说起幼儿园这个美丽的“童话世界”，大多数人肯定会在脑海中立刻浮现出甜美、可爱的女教师形象。究其原因是因为长期以来，幼儿教育一直是女教师一统天下的。其实，现在男教师从事幼教工作也不再是新鲜事了，我就是这样一个阳光、帅气的幼儿园男教师！ 由于对小孩儿的喜爱，我很早就萌生了做一名幼儿园教师的想法，为了实现这个梦想，初中毕业的我就报考了天津市第二幼儿师范学校，通过三年的学习，我圆满的完成了学业，成为了蓟州区第三幼儿园一名教师！ 从走进幼师的大门，到走进幼儿园的大门,途中也曾经打过无数次的心理内战,抵抗过诸多外界诱惑与巨大压力。社会上很多人对幼儿园男教师有一些偏见，他们认为男教师不够心细,不会关心爱护小孩,照顾不好他们，因此，我就不愿意和别人说我是一名幼儿园教师。 我第一次站在孩子中间，这么一个大男人的我竟然有点不知所措，特别紧张。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我时，我渐渐的平静了下来。这时，一个小男孩拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我的手，给你暖和暖和，你就不会冷了！”小男孩的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和，也不紧张了。
为了孩子们的发展，我充分发挥男子汉特有的阳刚之气，在教学中动静结合。体育课上，孩子们生龙活虎，跑、跳、爬······，玩得不亦乐乎，女孩子摔倒了勇敢地爬起来，男孩子磕破膝盖也不哭了；五子棋课上，小朋友们两两对弈，排兵布阵，个个都争当下棋高手。慢慢的，胆子小的女孩子变得勇敢自信了，而坐不住的“小调皮”也能安安静静的阅读了，那几个爱打架的孩子居然能和同伴友好游戏了，恐惧来园的小朋友喜欢上学了。就这样，孩子们把我当成了他们最好的朋友，每天放学，小朋友们总是四处寻找在大门口护导的我，不忘和我说声“耿老师再见！”更有一些调皮的小女孩还要绕着我跑两圈。我听着一声声稚气的问候，看着一张张纯真的笑脸，感到了由衷的欣慰。因此，我更加坚定了自己的信念，不后悔自己当初的选择！ 曾经面对社会上一些人的质疑，我确实退缩过。但是,当我在幼儿园这个女儿国里修炼了几年之后,感受到了作为一名幼儿教师的幸福,同时更正视了男教师对于幼儿园教育的重要性。所以,今天我要对全世界大声地说：我骄傲，我是一名幼儿园男教师!
幼儿园保育员的职责与工作细则
幼儿园保育员的职责与工作细则 幼儿园保育员的主要职责如下: 一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作； 二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动； 三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度； 四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具； 保育员在幼儿园各项活动中的工作细则： 一、接待入园 1、开窗、准备好饮水 2、做好室内卫生 3、调节室温及采光 4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布 5、了解观察幼儿的情绪 6、给需要的幼儿服药 7、组织值日生有序、认真地摆放餐具 8、对幼儿进行礼貌教育 9、主动和幼儿及家长打招呼 二、盥洗 1、协助教师检查幼儿是否按正确的方法洗手 2、照顾幼儿学会使用毛巾擦手 3、做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒
4、教育幼儿节约用水和肥皂 三、入厕 1、允许幼儿随时入厕 2、协助教师帮助处理能力差的幼儿 3、对遗尿及遗屎的幼儿，耐心为他们更换、清洗衣物 4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等； 5、观察幼儿大小便情况，并报告给教师 四、进餐 1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作 2、照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好 3、掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量 4、关照吃饭慢的幼儿 5、教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势 6、创设安静、愉快的进餐环境 7、协助教师培养幼儿良好地进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等 五、午睡 1、为幼儿准备好午睡所需要的床铺和被褥 2、保持室内空气流通和温度，掌握好开窗和关窗时间 3、协助教师培养幼儿良好地午睡习惯，如睡前上厕所，将脱下的
幼儿园保育员是做什么的_保育员工作职责
幼儿园保育员是做什么的_保育员工作职责 前几期乔布简历小编为大家介绍了很多关于幼师及学前教育就业前景等方面的知识，相信看完之后大家都发现了如今学前教育行业的就业前景极佳。本期乔布简历小编将为大家带来的是幼儿园里的另一个岗位—保育员。幼儿园保育员是做什么的呢，保育员工作好不好呢？感兴趣的小伙伴们下面就跟随着乔布简历小编一起来了解一下幼儿园保育员是做什么的吧~ 保育员是那些幼儿园或托儿所里负责照顾管理幼儿学生生活的工作人员，主要工作是辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育。幼儿园保育员日常主要工作职责有以下几条： 1、负责所带班级教室、午休房舍、教学娱乐设备、教学娱乐环境的保洁工作。做到每天小扫除，每周大扫除，保持室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的学习生活环境。 2、按照消毒制度的相关规定，认真做好毛巾、水杯、碗筷等日用品的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗清洁厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无异味。 3、辅助教师日常辅助，组织好幼儿在园生活，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 4、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 5、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 看到这里，大家应该已经清楚了幼儿园保育员是做什么的了吧~保育员在幼儿的成长发展中扮演着照顾者、教育者等多重角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。因而对于从业者的素质要求也较高~ 本文来源简历https://www.360docs.net/doc/e42762612.html,/
最新幼儿园教师与保育员工作职责
遂宁市安居区三家镇英才小学校 1 幼儿园教师工作职责 2 一、爱：幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业，每一位教师首先要遵守教师职业道德，3 4 有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿，像妈妈一样，关心每一5 位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等，做到慈母的亲切，并要爱中有严，严中6 有爱。 7 二、管：管理幼儿要科学化、制度化、规范化。首先教师要做幼儿的表率，老师的一8 言一行直接影响着孩子，所以既要像母亲般管理幼儿，又要做幼儿朋友，对幼儿要宽而 不放任，严而不体罚，使幼儿愿意亲近自己，幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范9 10 围内入园后、离园时、活动时随时清点人数，随时指导幼儿正确玩大型玩具，总之，教11 师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。 12 三、准：教师要按时作息，服从分配，教学内容要按幼儿园教学计划进行，教学方式 13 方法要活儿不乱，与幼儿交谈、上课要使用标准普通话。 14 四、教：教育幼儿要比妈妈更全面、更耐心、更有方、教师上课要做到仪表美、神态 美、面部表情要丰富、充分利用实物、图片及周围的自然环境，激发幼儿的学习兴趣， 15 16 调动幼儿的眼、手、口、耳、脑等多种感官，去感受新内容，掌握新知识。 17 五、动：教师既是幼儿的老师，又要像妈妈一样帮助幼儿洗手、脸、帮孩子整理衣服， 系鞋带，动手把幼儿的水杯、毛巾等洗刷干净，幼儿离园后，要将活动室内外清扫干净， 18 19 把桌椅摆放整齐，保持室内天天整洁、卫生、舒适。 20 六、效：教育幼儿要一日有一日的表现，一周有一周的进步，一月有一月的效果，一 学期有一学期的成绩，让每位幼儿健康、快乐、幸福地茁壮成长，做到在每个孩子身上 21 22 能体现出幼儿园的教学特色效果。
幼儿园保育员的职责与工作细则
幼儿园保育员的职责与工作细则幼儿园保育员的主要职责如下:?一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作； 二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;? 三、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；?四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具; 保育员在幼儿园各项活动中的工作细则:?一、接待入园1?、开窗、准备好饮水?２、做好室内卫生?3、调节室温及采光 4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布?５、了解观察幼儿的情绪?6、给需要的幼儿服药?７、组织值日生有序、认真地摆放餐具?8、对幼儿进行礼貌教育?9、主动和幼儿及家长打招呼?二、盥洗?1、协助教师检查幼儿是否按正确的方法洗手 2、照顾幼儿学会使用毛巾擦手 ３、做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒 4、教育幼儿节约用水和肥皂?三、入厕 1、允许幼儿随时入厕 ２、协助教师帮助处理能力差的幼儿?3、对遗尿及遗屎的幼儿,耐心为他们更换、清洗衣物?４、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等； 5、观察幼儿大小便情况,并报告给教师 四、进餐 1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作
2、照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好 ３、掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量 4、关照吃饭慢的幼儿? 5、教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势?６、创设安静、愉快的进餐环境 7、协助教师培养幼儿良好地进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等?五、午睡 1、为幼儿准备好午睡所需要的床铺和被褥 2、保持室内空气流通和温度，掌握好开窗和关窗时间?３、协助教师培养幼儿良好地午睡习惯,如睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方叠放整齐、进入睡眠时更安静、不大声说话、不带玩具上床等 六、起床 １、协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风 2、根据气候变化为幼儿增减衣服?３、协助教师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被 七、喝水 １、全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用 ２、在日托班每日两次的集体饮水时，协助教师照顾幼儿取水及饮水?八、户外活动 1、协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作
保育员工作职责
红太阳幼儿园保育员一日工作流程及职责 一、晨检工作： 1.保教人员7:30准时到位。 2 .保育员首先将教室的窗户打开，通风，换气。（冬季开窗15分钟） 3.检查保温桶水温度是否适宜。（水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开水要开盖降温） 4.负责班内卫生，及保管区清洁卫生。 5配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。（要求: 第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦） 6.准备好幼儿的擦手巾塞背上的毛巾洗手肥皂、大便纸等。检查消毒 制、热水瓶是否放在不安全地方。 7、 .热情接待幼儿来园。 二、户外活动 1.先检查活动场地的安全设施，准备好当日幼儿活动器具。 2.检查幼儿生活护理及安全、衣服增减、幼儿的鞋带。 3.保教人员共同组织幼儿户外活动，注意户外活动时不安全因素，注意防 止幼儿运动中的意外损伤。 4.保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量，动静结合，对“玩疯”过度的幼儿，要让其休息片刻，尤其是炎热的夏天，要避免幼儿过多的跑跳，使体力消耗，防止大量出汗而造成中暑虚脱，照顾好体弱儿，为出汗的幼儿擦汗。遇到幼儿要喝水或大小便，需保育员护送去班上，完成后送 回。
5.活动结束放好活动器具 三、早餐 1.负责领取食物 2.幼儿入厕、洗手班内三位保教人员自行搭配。一位老师在卫生间指导、 帮助孩子、卷袖子、拉裤子，并注意卫生间安全，教会孩子正确洗手的方 法。 3 .配制桌面消毒水，（一瓶盖84配500ML水）负责幼儿桌面的消毒。（要求：第一遍用清水撺，第二遍用消毒水擦拭，第三遍再用清水擦） 4.为孩子分饭注意安全，在吃完最后一口后方能离开坐位，并用餐巾纸或 手帕擦嘴。 5.保育员消毒好桌面进卫生间照顾幼儿，擦干地面水迹。 四、早操 1、协助老师组织幼儿站队进入操场，整理好队形。 2、观察幼儿的衣着，根据天气为幼儿增贴衣物。 五、教学活动 1.教师上课时，需要保育员配合参加的。保育员得主动配合。协助教师指 导，并注意活动时的安全。 2.教师上课时，如不需要保育员配合的，保育员应在卫生间搞卫生，不能 在教室内干活、走动，以免影响老师上课，分散幼儿注意力。 五、游戏区域活动 1.游戏和区域活动时，保育员要主要配合协助教师进行管理。 2.活动时，保育员要分组指导，参加幼儿活动，向教师反馈幼儿活动时的 情况，为教师及时地分析、调整和改进提供信息。
幼儿园保育员岗位工作职责
幼儿园保育员岗位工作职责 1、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活，根据天气冷、热变化，随时提醒或帮助孩子增减衣服，注意观察孩子的精神、饮食活动等状况，发现问题及时与保健员联系。 2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生，管理好班级孩子的衣物和用品，做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 3、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 4、配合教师做好教育活动的各项准备工作，协助教师带领幼儿一起活动。在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 5、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 7、遵守教职工道德规范和园内各项制度。
幼儿园制定卫生保健人员岗位职责 1、根据《幼儿园工作规程》的精神和上级主管部门的工作要求，制定卫生保健工作计划，健全各项卫生保健制度。 2、督促、检查全园的清洁工作，安全工作，关心幼儿进餐、睡眠卫生习惯的培养和户外活动情况定期进行检查，及时反馈检查情况。 3、负责每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查（注）发现传染病要及时与班级教师和家长联系，及时采取措施，做好消毒、隔离、登记工作，并向上级有关部门报告。 4、做好患病幼儿吃药、打针、观察护理工作，对不来园幼儿进行家访，每月颁布幼儿出勤率、发病率。 5、定期测量幼儿身高、体重、胸围等，并做好记载、统计分析工作对体弱幼儿采取进行矫治，注意保护幼儿视力和牙齿。 6、搞好营养卫生工作，经常同厨房工作人员一起研究幼儿伙食的营养，供应量，制定敏感周食谱，做好营养分析，保证幼儿园有足够的营养。 7、按照季节特点和保健工作要求，督促有关人员做好防暑降温、防寒保暖工作。 8、做好幼儿的健康检查和预防接种工作，做好新职工入园的体检和教职工的定期体检工作，并做好有关的保健资料积累工作。 9、努力学习、掌握卫生保健工作的基本知识，并采用多种形式向园内工作人员，幼儿和家长宣传科学育儿的保健知识，协助园领导做好计划生育和晚婚晚育工作。 10、遵守园内规章制度和道德规范。 注：一摸（是否发烧）二看（咽、眼神）三问（饭食、睡眠、大小便）四查（有无携带危险、尖利东西）
保育员面试问题大全及答案
[标签:标题] 篇一：幼儿保育员招聘面试题 幼儿教师招聘面试培训题 一、自我认知与职位匹配类 1、谈谈你对幼儿园教师工作的认识？ 一名合格的幼儿园教师不仅要“传道，授业，解惑”，而且要竭尽全力扮演好幼儿学习的支持者、引导者、启发者，问题的设置者，幼儿探索的指导。一、端正心态，做好本职工作。 二、及时“充电”，跟近幼教理念。我们只有及时给自己充电，让自己学习最新的教育理念，让教育理念为我们的工作服务，那么我们才可以让我们的工作更加出色，也让我们的孩子得到更好的教育。三、积极动脑，营造快乐教育。营造一个温馨快乐的学习氛围很重要，因为我们的服务对象是三到六岁的孩子。营造一个温馨的学习氛围，让孩子们感受家的气息，从而让他们喜欢上幼儿园。所以我们要积极动脑，让我们的环境体现这种氛围。四、互帮互助，体现团队精神。团结就是力量，这是一句至理名言。我们在工作已经感受到了互帮互助的利益，那么这种精神更值得我们发扬下去。 2、作为一名幼儿教师，在日常保育工作中应注意处理好哪些方面的关系？ （童与童、师与童、师与家长、同事、领导） 3、作为一名幼儿教师，在日常保育工作中，怎么落实好国家幼儿教育方针？ （体、智、德、美诸方面全面发展，坚持保育与教育相结合的原则） 4、幼儿教师在实施《指南》保教工作中应注意把握好 哪几个方面？ ①关注幼儿学习与发展的整体统一性；②尊重幼儿发展的个体差异；③了解幼儿的学习方式和特点，严禁“拔苗助长”式的起步教育和强化训练；④注重幼儿学习品质的养成教育，克服忽视学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法，这种做法是短视而有害的。（《指南》开篇说明中） 5、你对幼儿园保育和教育的主要目标是怎样认识的？①促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活、卫生习惯以及参加体育活动的兴趣。②发展幼儿智力，培养初步的语言交往能力，培养兴趣和求知欲，培养初步动手能力。③萌发“互爱”情感，培养诚恳、自信、好问动脑、友爱、勇敢、爱护公物，不怕困难，讲礼貌守纪律等良好的品德行为习惯，培养开朗的性格。④培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。（幼儿园工作规程第五条） 6、作为幼儿教师，在教育过程中怎样才能成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者？ ①以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，理解感受，支持鼓励，探索表达。 ②关注并敏感地察觉幼儿在活动中的反应。注意调整活动计划或教育行为，使之适合于幼儿的学习。③善于发展幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育时机，提供适当的引导。④尊重幼儿在发展水平、已有经验、学习速度与风格等方面的个体差异，允许幼儿以自己的学习方式学习，并给予必要的支持与帮助，使每一个幼儿都能感受到安全、愉快和成功。（《纲要》第三部分第九条） 7、幼儿园教师怎样与家长合作搞好教育工作？ 教师与家长是合作伙伴关系，本着尊重、平等、互惠的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。①经常向家长介绍园内的保育教育工作，争取家长理解支持。②了解幼儿的 特点和家庭的需要，有针对性地开展教育工作。③家园配合，使幼儿在园获得的学习经验能够在家里得到延续、巩固，甚至发展。④吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。（《纲要》第三部分第十条） 8、在幼儿园，幼儿之间经常会发生一些争执、小纠纷，教师该怎样对待？