新版《公路路面基层施工技术细则》的修订内容
新版《公路路面基层施工技术细则》的修订内
容
为指导后续水泥稳定碎石基层施工，我监理组工地试验室特组织试验室内部人员对《公路路面基层施工技术细则》进行学习。
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新版《公路路面基层施工技术细则》的修订内容
1.提高了基层用粗集料的压碎值指标要求，增加了软石含量、针
片状颗粒含量、粉尘含量等指标。
2.增加了细集料技术要求。
3.增加了高速公路和一级公路路面基层混合料生产时材料分档的
数量要求和规格要求。
粒径尺寸与筛孔尺寸对应表
4.提出采用间断、密实型的级配构成原理，改进无机结合料稳定级配碎石或砾石等材料的级配设计方法。
①无机结合料材料的组成设计包括原材料检验、混合料的目标配合比设计、混合料的生产配合比设计和施工参数确定四部分。
目标配合比设计中应选择不少于5个结合料剂量，分别确定最大干密度和最佳含水率，并测定技术性能（90d或180d龄期弯拉强度和抗压回弹模量、7d无侧限抗压强度），确定满足设计要求的最佳剂量。
②水泥稳定级配碎石或砾石级配范围
注：在不影响混合料性能的前提下，允许有2%-3%的超粒径含量。
4.增补了水泥粉煤灰稳定材料的技术要求。
5.补充完善了级配碎石材料设计和施工工艺要求。
6.提高了无机结合料稳定材料的强度标准，增加了目标配合比和
生产配合比设计内容与要求。
①在目标配合比设计中，增加了高速公路和一级公路应验证所用材
料的7d龄期无侧限抗压强度与90d或180d龄期弯拉强度关系。
②在生产配合比中，拌合设备的调试和标定应包括料斗称量精度的
标定，结合料剂量的标定和拌和设备加水量的控制。按各档材料的比例关系，设定相应的称量装置，调整拌合设备各料仓的进料速度。通过混合料中实际含水率的测定，确定施工过程中水流量计的设定范围。
7.提高了基层和底基层施工压实度标准。
基层材料压实标准
注：采用每天现场取样的室内重型击实试验确定的最大干密度作为压实度评价标准密度，不少于3次平行试验，且相互之间的最大干密度差值不大于0.02g/cm3。
底基层材料压实标准
8.提高了无机结合料稳定材料的拌合设备和工艺要求。
①装水泥的料仓应密闭、干燥，同时内部应装有破拱装置。对高速
公路，水泥料仓应配备计重装置，不宜通过电机转速计量水泥的添加量。
②气温高于30℃时，水泥进入拌缸温度宜不高于50℃；高于50℃
时应采取降温措施。气温低于15℃，水泥进入拌缸温度应不低于10℃。
③加水量的计量采用流量计的方式。对高速公路和一级公路，水的
流量数值应在中央控制室的控制面板上显示。
④高速公路基层的混合料拌合时，宜采用两次拌合的生产工艺，也
可采用间歇式拌合生产工艺，拌合时间应不少于15s。
⑤在拌合过程中，应实时监测各个料仓的生产计量，对高速公路和
一级公路，应每10min打印各档料仓的使用量。某档材料的实际
掺加量与设计要求值相差超过10%时，应立即停机检查原因，正常后方可继续生产。
9.无机结合料稳定材料的养生方式和周期，明确了层间结合处理的工艺措施及要求。
①无机结合料稳定材料的养生期宜不少于7d，养生期宜延长至上层结构开始施工的前2d。
②无机结合料稳定层之间的处理，在上层结构施工前，应将下层养生用材料彻底清理干净。应采用人工、小型清扫车以及洒水冲刷的方式将下层表面的浮浆清理干净。下承层清理后应封闭交通，在上层施工前1-2h，宜撒布水泥或撒铺水泥净浆。
③基层在养生过程中出现裂缝，经过弯沉检测，结构层的承载能力满足设计要求时，可继续铺筑上面的沥青面层。
10.补充了再生材料在各级公路路面基层中使用的基本要求。
11.基层施工质量的控制措施和指标要求。(施工过程控制分为前后场，详见规范P56-P65，技术及试验人员须认真学习新规范内容。)
①施工过程中的压实度检测，应以每天现场取样的击实结果确定的最大干密度为标准。每天取样的击实试验应符合规定；击实试验应不少于3次平行试验，且相互之间的最大干密度差值应不大于
0.02g/cm3，
②规定的龄期内取芯：
用于基层的水泥稳定中、粗粒材料，龄期7d；
用于基层的水泥粉煤灰稳定中、粗粒材料，龄期10-14d；
新版中小学生守则发布2015
新版中小学生守则发布 新增礼让排队、文明上网、会自护懂求救等内容 充分体现以学生为本理念 《中国教育报》年月日 本报北京月日讯（记者赵秀红）教育部今天对外发布《中小学生守则（年修订）》，《守则》共条，字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来，中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》，新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命等。另一方面，新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上本报北京月日讯（记者赵秀红）教育部今天对外发布《中小学生守则（年修订）》，《守则》共条，字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。这是年以来，中小学生守则的首次修改。 相比年发布的《中小学生守则》，新修订的《守则》一方面保留了年《守则》中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、诚实守信、珍爱生命
等。另一方面，新修订的《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 新版《守则》适应中小学生学习生活的新环境，遵循中小学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵律，朗朗上口，充分体现以学生为本的教育理念。比如，第八条守则是：“珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。” 据悉，中小学生守则是对中小学生思想品德和日常行为的基本要求，随着社会发展，经历了几次修改。《小学生守则》《中学生守则》和《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》分别于年、年、年发布，对中小学生良好行为习惯的养成，以及学校形成良好的校风、学风、教风起到了重要作用。 随着社会发展变化，中小学生思想道德建设面临许多新情况和新问题，年教育部对上述守则和规范进行了修订，将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》，对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充。 年版的中小学生守则和日常行为规范对于学生积极开展行为习惯养成教育，取得了显著成效。但在实施过程中也发现一些问题，如有些规定不符合实际，日常行为规范内容过多且交叉重合等。为此，年，教育部启动了《中小学生守则》、两个日常行为规范的修订工作，委托专家进行专项课题研究，并通过座谈会等形式广泛听取教育专
监理实施细则格式文本范文
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第一章监理实施细则编制依据 1、监理规划：XX项目监理规划。 2、工程建设标准、工程设计文件 2.1、工程建设标准：编制本细则实施所涉及使用的相关规范、规程、标准。 2.2、工程设计文件：经审核经过的相关设计图纸。 3、施工组织设计、（专项）施工方案 3.1、施工组织设计：XX项目施工组织设计。 3.2、（专项）施工方案：XX项目（专项）施工方案。 第二章专业工程特点 第一节XX（专业）基本概况 1、本工程建筑物组成及使用功能：编制内容，①工程建筑物划分、各建筑物地下及地上楼层数、地下室与上部主体结构关系、建筑总面积；②地下室及地上建筑物主要使用功能。 2、XX专业特点：土建专业编制内容，描述专业结构（工艺）形式；安装专业编制内容，描述专业系统组成、主要系统设备名称及安装位置。 3、工期目标：①工程施工总工期；②XX专业施工工期。 第二节XX专业工程质量验收项目划分 1、按分部工程所包含的各子分部工程名称顺序编制。 2、在各子分部工程下，按编号编写所包含的分项工程名称。 第三节分项工程质量验收检验批（随工检验）划分
1、按专业工程所包含的分项工程内容，依据检验批划分原则，根据设计图纸及施工顺序、组织，详细编制各分项工程验收的各检验批（随工检验）具体划分内容。 2、检验批划分基本原则 2.1、土建专业 2.1.1、土方工程：①按建筑物基础划分检验批；②多个建筑物基础时，每个建筑物基础划分为一个检验批。 2.1.2、地下防水工程：随结构施工检验批划分。 2.1.3、结构工程：按楼层、施工结构缝或施工流水段划分。 2.1.4、装饰装修工程：①以房间为验收单元的，每50间为一个检验批，小于50间的划分为一个检验批；②大空间，以每30m2为一个计算房间，检验批划分同上；③一般情况，以楼层各房间组合划分为一个检验批；④楼道、大空间为一个检验批。 2.1.5、幕墙、外墙面工程：①每500-1000m2为一个检验批；②一般情况，每层或两层（具体看建筑物长宽尺寸、楼层高度确定）划分为一个检验批。 2.1.6、屋面工程：每个屋面为一个检验批。 2.2、给排水及采暖专业：①以系统为一个检验批；②高层建筑的给排水及采暖系统分项工程，每5-10层为一个检验批。 2.3、通风与空调专业：按楼层、各系统为一个检验批。 2.4、电气专业 2.4.1、室外电气：①依据庭院大小、投运时间先后、功能区块不
土建监理实施细则内容
、专业工程特点 (一)工程概况 (二)、监理工作依据 1、《中华人民共和国建筑法》 2、《建设工程质量管理条例》 3、《中华人民共和国安全生产法》 4、《建设工程安全生产管理条例》 5、《建设工程监理规范》 (GB50319-2000) 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》 (GB50300-2001) 7、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》 ( GB50202-2002) 8、《砌体工程施工质量验收规范》 (GB50203-2002) 9、《混凝土结构工程施工质量验收规范》 (GB50204-2002) 10、《钢结构工程施工质量验收规范》 (GB50205-2001) 11、《屋面工程质量验收规范》 (GB50207-2002) 12《地下防水工程质量验收规 范》 (GB50208-2002) 13、《建筑地面工程施工质量验收规范》 ( GB50209-2002) 14、《建筑装饰装修工程质量验收规范》 ( GB50210-2002) 15、《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》 (GB50242-2002) 16、《建筑电气工程施工质量验收规范》 ( GB50303-2002) 17、《电梯工程施工质量验收规范》 (GB50310-2002) 18、《智能建筑工程施工质量验收规范》 ( GB50339-2003) 19、建设工程强制性条文、标准 20、江苏省其他有关建设工程的法律、法规、强制性标准、规章、规程和规范性文件 21、建设工程委托监理合同 22、建设工程承(分)包合同(包括协议书、招投标文件和工程预算书)
23、《监理规划》 23、建设单位提供的本项目的地质勘察报告、设计施工图纸和其它工程建设文件 24、图纸会审纪要、设计变更、工程变更洽商记录、工程技术核定单等及其他补充文件 25、建设工程的各种标准、图集 26、建设单位对监理工作的其他指令性文件 （三）本工程的专业特点 1、工程环境： 该工程南面紧靠河浜，水和自然地面基本持平，场地地面低平，土方回填较多；地下室基础承台底标高为-4. oom地下降水工作量较大。 2、建筑特点： ⑴ 该工程范围内有主建筑六层框架办公楼一幢，门卫及配电房一座，水泵房一座及地下水池一座。区内道路为二灰结石基层，沥青混凝土面层。设计总建筑面积为7047叭其中办公楼建筑面积为6879 m2（其中地下室建筑面积为394眄, 层数为地下一层，地上6层，总高度22. 8m。建筑层高为：地下室3. 0m, 一层4. 2m 二?六层3. 6m ⑵本工程室内土0.000高于室外地面600伽（室外地面为0.33m）。 ⑶地下室防水等级为二级，防水混凝土等级为S&外墙做法为防水混凝土 墙体上做20 厚1：2. 5水泥砂浆找平层、25厚聚乙烯泡沫挤塑保温板、涂聚氨酯涂料三遍防水层厚1.5-1 . 8120厚、花铺200g油毡一层、20厚1:2.5水泥砂浆保护层、 1 ：3 水泥砂浆砌永久性保护墙。 ⑷本工程屋面防水等级为U级，该屋面为不上人屋面，其做法为：钢筋混凝土屋面板上做20 厚1：3 水泥砂浆找平、涂聚氨酯三遍防水层厚1. 5-1 . 8，四周卷起150高、贴35 厚挤塑聚苯乙烯保温层用胶粘剂粘牢（全粘法,、20厚1：1.25 水泥砂浆、40厚C20细石混凝土随捣随抹，内配①4@ 150双向。 ⑸建筑物外立面采用石材幕墙装饰，办公楼局部为玻璃幕墙。窗及幕墙采用铝合金双层中空玻璃系统。 ⑹内装饰做法：
新版小学生守则
2017新版小学生守则 2017新版小学生守则大家知道具体的内容是什么吗?下面是为大家收集的关于2017新版中小学生守则，希望能够帮到大家! 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热 爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐 于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参 与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保 持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚 心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借 东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不 吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会 自护懂求救，坚决远离毒*。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节 粮节水节电，低碳环保生活。 【相关阅读】
以前总觉得美国是个完全自由开放的国家，教育也注重 个性培养，不会对学生多加约束。其实事实并非如此，女儿上了 小学之后，我才发现，美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“，比起国内有过之而无不及。 美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无 巨细都写得很详细很具体，没有空洞大话，也没有模凌两可。我 大概总结一下，内容有这几项，每一项下面都有很详细规定，我 这里篇幅有限，就不写详细的了。 纪律：在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任 何学生不得对别人造成伤害或危险，不得影响别人的学习，不得 损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。 安全：上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必 须按门铃，然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或 玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。 公物：学校提供课本，书写工具，电脑，图书馆，实验室，体育器材，及其他所需学习用具。学生必须知道这一切都来 自于纳税人。爱护学校财产就是节约父母的税金。学生损坏公物，家长有责任赔偿。 校车：在校车上必须听从司机和随车老师的指挥。学生 不许打闹和高声喧哗，车子行驶中学生不可以站起来。车上禁止 吃喝，不要乱扔垃圾。 出勤：学生请假必须由家长提前通知。请假期间，家长 可到学校领取家庭作业。学生无故缺课10次，家长必须到学校接 受质询，缺课15次家长被书面警告。缺课20次，学校将通知警 察局，学生可能会被移交社会福利机构，家长必须到法庭面临教 育局和社会福利机构的指控。
监理实施细则旁站监理
西桐路南侧绿地建设及沿街立面综合整治工程监理实施细则 （旁站监理） 主要内容: 1、旁站监理的程序 2、旁站监理人员的主要职责 3、混凝土浇筑旁站监理要点 4、其他注意事项 项目监理部（章） 专业监理工程师： 总监理工程师： 日期： 江苏省建设厅监制 旁站监理实施细则 旁站监理是监理人员在本工程施工阶段监理中，对关键部位、关键工序的施工质量实施全过程现场跟班的监督活动。 本工程实施旁站监理的关键部位、关键工序为： 1、基础部分:土方回填，混凝土灌注桩浇筑，其他结构混凝土、防水混凝土浇筑，卷材防水层细部结构处理，钢结构安装； 2、主体部分:梁柱节点钢筋隐蔽过程，混凝土浇筑，预应力张拉，装配式结构安装，钢结构安装，网架结构安装，索膜安装。 一、旁站监理的程序： 1、在需要旁站监理的上述关键部位，关键工序施工前24小时，由承包商书面通知监理部，由监理部落实旁站人员，进行旁站技术交底，配备必要的旁站监理设备。 2、旁站监理人员对施工人员、机械、材料、施工方案及安全措施的落实等进行检查，实属具备施工条件时，准予施工。 3、旁站监理人员依据规定的要求和技术标准实施旁站监理工作，并做好旁站记录，若是轮流值班的，则必须每人每班各自填写其时间阶段的旁站记录,并应做好交接，填写交接记录。
4、旁站监理过程中，监理人员发现有施工质量和安全隐患时，应及时制止或采取措施，并按规定及时上报。 5、旁站结束后，旁站监理人员及施工质检人员，须在旁站监理记录上签字。 二、旁站监理人员的主要职责： 1、检查施工企业现场质检人员到岗、特殊工种持证上岗以及施工机械、建筑材料准备情况。 2、在现场跟班监督关键部位、关键工序施工方案的执行情况以及工程建设强制性标准的执行情况。 3、核查进场建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土的质量检验报告，监督施工单位进行检查或者委托具有资格的第三方进行复查。 4、做好旁站监理记录和监理日记，保存旁站监理的原始资料。 三、混凝土浇筑旁站监理要点： 1、浇筑前，核实现场准备情况是否与承包商所报并已经批准的《混凝土浇筑报审表》所列各项情况一致。 2、浇筑前对拟投入本次浇筑施工的各种施工设备进行检查，包括砼泵车，砼输送管道，起吊设备、砼搅拌机等等。 3、自拌砼时，开拌前应对使用材料再次检查核实，包括水泥、砂、石，外加剂等等，并督促承包商将已经批准的砼配合比在搅拌现场挂牌公示。 4、浇筑开始后，随时检查承包商及其施工人员对已经批准的砼浇筑施工方案的执行情况，尤其对大体积砼浇筑，冬季施工及重要部位（如框架剪力墙、大跨度梁板等）要加强监控。 5、自拌砼时，要对砼配合比的执行，各种原材料的称量随时监控。 6、按要求检查砼坍落度，并监督制作砼试块 7、砼浇筑过程中，检查砼浇筑的间歇时间，检查砼的凝固情况，如间歇时间过长，则施工面要按施工缝要求处理。 8、在浇筑与柱和墙连成整体的板和梁时，应在柱和墙浇筑完毕后，停歇小时，再继续浇筑。 9、严禁浇筑未经监理审批的砼浇筑项目。 四、其他注意事项： 1、旁站监理人员要认真履行职责，对实施旁站监理的上述关键部位、关键工序在施工现场跟班监督，及时发现和处理旁站监理过程中出现的质量问题，如实准确地做好旁站监理记录。凡旁站监理人员和施工方现场质检人员未在旁站监理记录上签字的，施工方不得进行下一道工序施工。 2、旁站监理人员实施旁站监理时，发现施工企业有违反工程建设强制性标准行为的，有权责令施工企业立即整改；发现其施工活动已经可能危及工程质量的，将及时向监理工程师或者总监理工程师报告，由总监理工程师下达局部暂停施工指令或者采取其他应急措施。 3、旁站监理记录是监理工程师、总监理工程师依法行使签字权的重要依据。对于上述需要旁站监理的关键部位、关键工序施工，而未实施旁站监理或者没有旁站监理记录的，监理工程师、总监理工程师不得在相关文件上签字。已实施旁站监理的施工在工程竣工验收后，监理部将旁站记录存档备查。 南京海宁建设工程监理咨询有限公司 2018年3月3日
2019中学生守则内容及变化解读
2019中学生守则内容及变化解读 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国*。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 新版《守则》大瘦身，究竟瘦在哪儿? 1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练
第一版《小学生守则》自1981年公布以来，一直被使用了23年，直到2004年才实行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成 了《中小学生守则》，成为很多90后、00后童年回忆的一部分。 2004年版《中小学生守则》共10条，与之配套的还有《小学生日常行为规范(修订)》20条，以及《中学生日常行为规范(修订)》40条，加起来共70条，2000多字;新版《中小学生守则》将70条规范压缩，一共有9条，282字。 解读： 虽然字数变少了，但内容更全面，突出基本，凝练清楚。 2、操作性不强的内容不见啦 这个次亮相的新修订《中小学生守则》，保留了2004年《守则》 中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、明礼守法、诚实守信等，坚守了原则底线。 但是，瘦身后，原来旧版中“自尊自爱，自强自信”、“热爱大 自然”等操作性不强的内容被删除，增加了操作性很强的表述。 解读： 新《守则》无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上 更加接地气，易学易行。道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴 行为的规范，这样的变化要点赞! 3、受到社会争议的表述被瘦身 更引发社会注重的是——“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公 德的行为要实行劝阻，发现违法犯罪行为即时报告”这个条没有出现 在新版的《守则》中。 解读：
监理实施细则格式文本
第一章监理实施细则编制依据 1、监理规划：XX项目监理规划。 2、工程建设标准、工程设计文件 、工程建设标准：编制本细则实施所涉及使用的相关规范、规程、标准。 、工程设计文件：经审核通过的相关设计图纸。 3、施工组织设计、（专项）施工方案 、施工组织设计：XX项目施工组织设计。 、（专项）施工方案：XX项目（专项）施工方案。 第二章专业工程特点 第一节XX（专业）基本概况 1、本工程建筑物组成及使用功能：编制内容，①工程建筑物划分、各建筑物地下及地上楼层数、地下室与上部主体结构关系、建筑总面积；②地下室及地上建筑物主要使用功能。 2、XX专业特点：土建专业编制内容，描述专业结构（工艺）形式；安装专业编 制内容，描述专业系统组成、主要系统设备名称及安装位置。 3、工期目标：①工程施工总工期；②XX专业施工工期。 第二节XX专业工程质量验收项目划分 1、按分部工程所包含的各子分部工程名称顺序编制。 2、在各子分部工程下，按编号编写所包含的分项工程名称。 第三节分项工程质量验收检验批（随工检验）划分 1、按专业工程所包含的分项工程内容，依据检验批划分原则，根据设计图纸及 施工顺序、组织，详细编制各分项工程验收的各检验批（随工检验）具体划分内容。 2、检验批划分基本原则 、土建专业 ①按建筑物基础划分检验批；②多个建筑物基础时，每个建筑物基础划分为一个检验批。 ①以房间为验收单元的，每50间为一个检验批，小于50间的划分为一个检验批；
②大空间，以每30m2为一个计算房间，检验批划分同上；③一般情况，以楼层各房间组合划分为一个检验批；④楼道、大空间为一个检验批。 ①每500-1000m2为一个检验批；②一般情况，每层或两层（具体看建筑物长宽尺寸、楼层高度确定）划分为一个检验批。 、给排水及采暖专业：①以系统为一个检验批；②高层建筑的给排水及采暖系统分项工程，每5-10层为一个检验批。 、通风与空调专业：按楼层、各系统为一个检验批。 、电气专业 ①依据庭院大小、投运时间先后、功能区块不同划分；②一般情况，可划分为一个检验批。 电气动力、照明子分部的各分项工程及等电位连接分项工程： 检验批划分界区与土建工程一致。 ①人工装置和利用基础钢筋的接地各为一个检验批；②大型基础可按区段划分若干检验批（随土建检验批划分）；③避雷引下线6层以下的建筑物为一个检验批；④高层建筑依均压环设置间隔的层数为一个检验批； ⑤接闪器同一屋面为一个检验批。 、智能建筑分部工程：按土建检验批区段进行随工检验。 、电梯安装：每部电梯为一个检验批。 第三章监理工作流程 第一节质量控制 1、工程材料、构配件和设备质量控制程序 2、分包单位资质审查基本程序 3、分项、分部工程签认基本程序 4、单位工程验收基本成序承包单位填写 《工程物资进场报验表》承包单位另选 监理工程师审核承包单位使用方法：1、审核证明资料2、到厂家考察3、进场材料检查4、进行验证 不合格选择分包单位承包单位填写《分包单位资质报审表》监理工程师审查签认审查意见承包单位与分包单位签订施工分包合同不同意承包单位达到分项工程报验条件进行自检承包单位填写《分项/分部工程施工报验表》监理工程师审查 承包单位进行纠正不合格 承包单位自检合格填写《单位工程竣工预验收报验表》监理工程师核查质量控制资料承包单位进行整改项目监理部签发《监理通知》
新版小学生守则【完整版】
2016新版小学生守则【完整版】 导语：过去沿用了10年的《中小学生守则》以新的面貌展现在我们面前。那《新版小学生守则》又会有哪些内容呢?下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 【解读】 1、让《守则》活起来 曾经听说过，国外就有创意独到的老师将元素周期表改编成rap，在赢得学生一致好评的同时，也让学生们记住了元素周期表，这种教学方法可以说是形式鲜活效果好，我们在普及新版《守则》时也可以借鉴这样的思路，比如学校可以举办新版《守则》知识竞赛，也可从学生实际生活出发，提炼新版《守则》中“主动分担家务”、“不吸烟不喝酒”、“文明绿色上网”等生活规范，通过让学生排演相关话剧、情景剧等素质教育方式，既调动学生学习的积极性，又便于学生理解和应用，这样的形式听起来是不是棒棒哒! 2、家庭教育要“给力” 父母在孩子的教育成长中，起到了至关重要的作用，小编以为把《守则》落实好，教师虽说责任很大，但是要只是依靠教师，家长却做甩手东家，这肯定不行。家长在平时教育孩子时，要真正认识到溺爱对于孩子所存在的危险有多大，让孩子在家多承担一些家务，让孩子体会到劳动的辛苦，让孩子能够明白做父母的不易，让孩子在思想上养成感恩的心态。
监理实施细则全文内容文档2篇
监理实施细则全文内容文档2篇 Full text content document of supervision implementati on rules 编订：JinTai College
监理实施细则全文内容文档2篇 前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更 好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详 细的、具体的解释和补充。本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修 改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：监理实施细则文档 2、篇章2：护坡工程监理实施细则完整版全文文档 监理实施细则是在监理规划指导下，在落实了各专业的 监理责任后，由专业监理工程师针对项目的具体情况制定的更具有实施性和可操作性的业务文件。下面小泰为大家分享监理实施细则的内容，希望大家喜欢! 篇章1:监理实施细则文档 作用
1、对业主的作用：业主与监理是委托与被委托的关系，是通过监理委托合同确定的，监理代表业主的利益工作。监理实施细则是监理工作指导性资料，它反映了监理单位对项目控制的理解能力、程序控制技术水平。一份详实且针对性较强的监理实施细则可以消除业主对监理工作能力的疑虑，增强信任感，有利于业主对监理工作的支持。 2、对承包人的作用： 1）承包人在收到监理实施细则后，会十分清楚各分项工程的监理控制程序与监理方法。在以后的工作中能加强与监理的沟通、联系，明确各质量控制点的检验程序与检查方法，在做好自检的基础上，为监理的抽查做好各项准备工作。 2）监理实施细则中对工程质量的通病、工程施工的重点、难点都有预防与应急处理措施。这对承包人起着良好的警示作用，它能时刻提醒承包人在施工中注意哪些问题，如何预防质量通病的产生，避免工程质量留下隐患及延误工期。 3）促进承包人加强自检工作，完善质量保证体系，进行全面的质量管理，提高整体管理水平。 3、对监理的作用：
2020年新版中小学生守则
篇一:《2020中小学生守则》 中小学生守则 爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错
自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 篇二:《2020新中小学生守则》 爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 篇三:《2020年中小学生守则测试题》 中小学生守则(2020年修订）测试题
新修订中小学生守则
新修订中小学生守则 新修订中小学生守则，中小学生守则包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康和护家园9项内容，下面带来新修订中小学生守则 中小学生守则 中小学生守则(2016年修订) 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 2015新修订版《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 2014年《中小学生守则》(征求意见稿)
监理实施细则主要内容范本
工作行为规范系列 监理实施细则主要内容（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-36878监理实施细则主要内容 Main contents of the implementation rules of supervision 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 监理细则的主要内容及编写 监理细则的主要内容一般应包括五个方面，即工程概况及特点、编制依据、监理工作流程、监理工作的控制要点及目标值和监理工作的方法及措施。 1、工程概况及特点 工程概况及特点是指所编制的分部、子分部或分项工程的概况和特点。 工程概况应包括工程位置，规模，主要建筑物、构筑物的概况及功能，气象、水文、地质等主要自然条件等，也可以以表格的形式来表现。 工程特点应概括工程的主要特征。有何技术及施工难点、重点等。 2、监理细则的编制依据
《监理规范》已规定编制依据有已批准的本工程《监理规划》、与专业工程相关的标准、设计文件、技术资料、已批准的施工组织设计三项。 这里需注意的是要注明所引资料尤其是规范标准的全称、文号或版本号及适用范围(现场经常发现细则的编制依据是过时作废的规范)。视实际情况，细则编制时还可能要参考《施工合同》、《监理合同》、行业主管部门现行有关建设工程管理文件规定以及建设单位等有关管理文件等，如有参考均应列入编制依据。 3、监理工作的流程 监理工作的流程即监理工作的先后次序。监理工作流程应体现专业工程的特点，区别于监理规划中的监理工作总流程，流程应具体清晰地表示监理工作的名称及主要工作内容。 流程要体现监理工作的事前、事中、事后控制，逻辑合理，执行方便通畅，监理工作流程中遇到判定性的程序宜统一使用“合格”、“同意”等中文用语。 4、监理工作的控制要点及目标值 我们常说要对工程实施“全面控制”，实际上监理的“全
中小学生守则内容范本
工作行为规范系列 中小学生守则内容范例（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-48123中小学生守则内容范例Sample content of the code for primary and secondary students 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 中小学生守则内容 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借
东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离吸毒。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 旧中小学生守则 1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。 2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
新版中小学生守则教案解读
学生守则是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则，是对学生进行思想品德教育的一个重要依据。从中外小学生守则中，我们不仅可以看到五个国家教育的现状和整体国民素质，更让我们看到了中国人和这些国家国民的整体素质差异。 教育部印发《中小学生守则(年修订)》，新版“学生守则”体现了具有时代特点的社会主义核心价值观，增加了“文明绿色上网”等接地气的内容。 新版《守则》由过去的条缩减为，共，每则都由字提纲挈领，后有若干短句描述具体做法，涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求，有很多要求与社会主义核心价值观是一脉相承的，这是一种与时俱进，也有利于孩子正确世界观的形成。 除了世界观，新版《守则》在方法论方面也有很多令人耳目一新的要求。相比0版本，新版补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、会自护懂求救等，增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 当然，再好的《守则》也只是一个纲领，要转化为行动，需要各类学校根据孩子的具体情况进一步细化、指导，比如“会自护懂求救”、“低碳环保生活”，完全可以开设相关课程，传授具体技巧和方法，让孩子更加健康安全地成长。 把安全和健康写入守则 征求意见稿将守则表述为“三爱，三讲，三护”。“三爱”为爱祖国、爱学习、爱劳动;“三讲”为讲文明、讲诚信、讲法治;“三护”为护安全、护健康、护家园。每一条下都有细致的阐述。如在“护安全”一条中说“红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。”在“护健康”一条中说，“养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。”第一版守则年发布 很多人熟悉的第一版《小学生守则》诞生于年，一共分为条0字。年和年，《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别发布，不同于《守则》的简短，《行为规范》则是对前者的解释和细化。以《小学生日常行为规范》为例，一共条00字的篇幅中，几乎对《小学生守则》每一条都进行了细化规定。 0，教育部发布《中小学生守则》，将原来分列的《小学生守则》和《中学生守则》进行了合并，同时，对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了调整和补充，推出了修订版。 首次合并仅有语句微调 从年诞生，但0第一次合并，使用了年的《小学生守则》第一次有了变化，但改动的幅度并不大。记者对比《小学生守则》和《中小学生守则》发现，两者甚至在总字数和条数上都没有变动，仅在其中的第部分语句做了细微调整。 原来的《小学生守则》第内容为“刻苦学习，勤思好问，勇于实践”“珍爱生命，注意安
土地整理监理实施细则(新版)
昆明市寻甸县联合乡北河等2村土地整治项目 监 理 实 施 细 则 内容提要： 专业工作特点 监理工作流程 安全监理控制目标及控制要点 监理的工作方法及措施 项目监理机构（章）： 专业监理工程师：
总监理工程师： 日期： 云南易通工程监理咨询有限公司 目录 一、总则 二、工程概况及工程特点 三，参建单位 四，监理工作流程 五、监理工作控制要点及目标值 六、监理工作的方法与措施
一、总则 1、编写目的，为了指导监理人员有效地控制本工程质量，实现监理规划目标；同时也为施工人员了解工程施工程序及工程质量要求，相互勾通信息，减少失误而编制。 2、编写依据： （1）业主和承包签订的施工合同； （2）设计图纸、文件、资料。 （3）已批准的监理规划。 （4）施工组织设计 （5）与本工程施工内容相关的质量标准。技术条款、规程、规范，《土地开发整理施工规范》，《公路工程施工规范》GL260-98，《砌体工程施工及验收规程》GB50203-98；《水利水电建设工程验收规程》SL223-1999。《建筑工程质量评定标准》GBJ301-88等编制。 3、适用范围 本细则适用于土地整理项目工程的监理，本细则根据项目土地平整项目、及生产田间道路工程、水利设施中农渠、沟渠、涵、及机井等配套设施工程。 二、工程概况及工程特点 1、土地平整工程
项目区地形较为平坦，比较好整。按规程要求，按照“田成方、林成行、路成框、渠相连”的要求，考虑当地机械化耕作的需要，规划对项目区土地分块进行土地平整。耕作田块的长度按照耕作机械工作效率、田块平整度、灌溉均匀程度、灌排水畅通度及防止风害等要求。 2、农田水利工程 2.1农沟开挖 项目区周边均有数条排水沟存在，所以项目区内只规划排水农沟，与其周边斗沟相连，共同组成项目区的排灌体系。项目区排水开挖农沟37972 米， 2.2田间道路工程 按照方便田间作业以及农产品和农作物质（化肥、农药）运输，节约耕地的原则，结合项目区内及区外已有道路状况，布设田间路和生产路；生产路联系田与田之间；田间路联系村与田之间。项目区内道路规划成网，且能使田间机械操作达到所有田块。项目区内道路分田间路、生产路两级修建，对项目区内现在存在的连接村与村或村庄对外的主要道路保留其现有宽度，只按田间路的投资标准进行修建。规划生产路其中路面宽3.5米，田间路24098米、生产路13258米。 二，工程概况及工程特点 本工程为昆明市寻甸县联合乡北河等2村2015土地整治项目 1.建设地点：寻甸县联合乡北河凹子2个村委会 2.建设规模：543公顷 3.工程投资预算：1848.08万元 4.工程施工费：157 5.52万元 5.土地平整面积：371.3836公顷 （1）平整土方量：603607立方米 （2)表土剥离：1114155立方米
新《中小学生守则》手抄报内容
新《中小学生守则》手抄报内容 精品文档 新《中小学生守则》手抄报内容 欢迎来到聘才网，下面是小编为大家搜集整理的新《中小学生守则》手抄报内容，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。 新《中小学生守则》手抄报内容 旧版 中小学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 新版 中小学生守则 1、爱祖国，尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗 1 / 4 精品文档 行礼，了解国情历史。 、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10、热爱大自然，爱护生活环境。 征求意见稿 中小学生守则(征求意见稿)
1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。 .爱学习。勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯。 .爱劳动。自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。 .讲文明。尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 2 / 4 精品文档 .讲诚信。守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。 .讲法治。遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。 .护安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，远离毒品，珍惜生命。 .护健康。养成卫生习惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。 .护家园。节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。 2015年修订 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 .好学多问肯钻研。上课专心听讲，1积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 .勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 .明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 .孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 .诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借 3 / 4 精品文档 东西及时还，做到知错就改。 .自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
监理实施细则大全
路基河塘段清淤回填施工监理实施细则 1总则 路基河塘清淤、回填的质量关系着路基的强度和稳定性，并直接影响路面的使用质量，为确保路基河塘回填施工的质量达到设计要求，特制定本细则。 2监理前准备工作 2.1检查用于河塘清淤及回填的机械设备性能、数量是否满足施工要求。 2.2掌握碎石土、素土回填的压实方法、压实厚度、压实标准等。 2.3了解碎石土的碾压最佳含水量、天然容重，经过压实后的容重及碎石土的材料要求。 2.4确定回填石灰土的最佳含水量和最大干容重。 2.5检查石灰钙镁含量是否符合规范规定的Ⅲ级以上灰的要求。 2.6做回填石灰土石灰剂量随时间的衰减曲线。 2.7了解河塘清淤的长度、宽度、深度及工程量，弃方堆放场地，掌握淤泥的界定标准。 2.8河塘填筑实行首件工程认可制，承包人将每一道工序作为首件工序，对每道工序拟定作业指导书和施工工艺方案，必须获得驻地监理组的认可，方可实施，同时上报施工工艺措施、自检资料、首件工程施工总结、质量保证措施及质量责任人。 3监理过程检查控制 3.1围堰的几何尺寸应满足清淤的要求 3.2清淤前，排出的水不宜直接侵入农民的农田、鱼塘，以防地方矛盾的发生。 3.3河、塘、沟清淤必须界定土质，应将腐殖土质彻底清除干净。 3.4清淤工程量原则上以施工图数量为准。为防止清淤数量发生变化，承包人应在清淤前详细测绘平、纵、横断面图，以确定淤前高程。清淤后如淤泥深度、范围超出施工图，则承包人需绘清淤后平、纵、横断面图计算清淤数量，并报驻地监理组检查、核实经认可后方可回填。 3.5清淤可采用泥浆泵及人工清淤，采用挖机施工造成的超量由承包人负责，并辅以
人工清除。 3.6碎石土在填筑前必须在场地上进行拌和，碎石含量应大于80%，最大粒径不大于15cm，碎石土中的土应使用粘性土。 3.7河、塘、沟回填前应将边坡、接头处挖成宽度≥1m，内倾横坡>3%的台阶。 3.8碎石土回填的分层厚度从下依次按25cm+25cm控制，每层整平后不能产生严重离析。 3.9碎石土压实及压实标准，按《公路路基施工技术规范》进行。碎石土中的土的含水量应控制在最佳含水量±2%以内，通过12t以上的振动压路机进行压实，达到表面嵌挤紧密无松动，不再下沉，无轮迹，可判定为密实状态，压实度检查按照填石路基标准。即:用12T以上的振动压路机复压检查，同一点沉降量不大于2mm 。 3.10 6%石灰土应分层按横向水平法回填，直至原地面标高，每层厚度不大于20cm。压实标准按图纸及施工规范的有关要求执行。 4河塘回填施工的工艺流程控制 围堰→排水→测纵横断面图→清淤→界定土质→测纵横断面图→开挖台阶→分层回填碎石土（素土）→分层振动压实→分层回填6%石灰土→整平→分层压实至原地面。5试验 5.1 6%灰土的标准击实试验，土的含水量、液塑限、素填土的最大干密度、最佳含水量。 5.2石灰的有效钙镁含量的测定。 5.3碎石土碎石含量试验。 5.4石灰土灰剂量及压实度检测。 6旁站监理日记记录的内容 施工桩号段落、施工期、清淤土质界面确定、碎石土质量、碾压层厚度、碾压遍数、使用压路机型号及碾压方法，碾压后压实度检查。石灰土掺灰日期、自检结果、区域层次、长度、宽度、分层填土厚度、平整度、压实度、灰剂量，并对返工段落的质量情况、设备数量、性能进行描述等。