园艺植物育种学复习题及答案
园艺植物育种学复习题
一、名词解释题
1、园艺植物育种学是研究选育园艺植物新品种的原理和方法的科学。
2、非轮回亲本在导入杂交或级进杂交中作为基因供体，仅进行一次杂交，以后就不再用来回交的亲本。
3、芽变指发生在芽分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。
4、超中优势是以中亲值作为尺度用以衡量F1平均值与中亲值之差的方法。
5、生物混杂在田间不同品种间出现天然杂交，以致后代分离而出现不良个体，破坏品种的一致性。
6、分裂选择把一个群体中的极端变异个体按不同的方向保留下来，减少中间常态的选择。
7、实生群体
8、嵌合体由突变与未突变细胞组成的个体、器官或组织。
9、品种退化作物品种在栽培过程中逐渐失去其原有的优良性状，并能遗传给下一代的现象。
10、单株选择是个体选择和后代鉴定相结合的选择法。
11、育种对象育种过程中选择特定一种或几种园艺植物作为育种植物。
12、自花授粉雌蕊接受同一花朵的花粉。
13、营养系品种由单一优选植株或变异器官无性繁殖而成的品种。
14、辐射育种利用具有辐射能的物理射线诱变基因突变和染色体突变。
16、实生选种针对实生繁殖的群体为改进其经济性状，提高品质而进行的选择育种。
17、轮回亲本多次参加回交的亲本。
18、雄性不育系对于可遗传的雄性不育，经过选育可育成不育性稳定的系统。
20、配合力指作为亲本杂交后F1出现优良与否的能力。
二、判断正误题（正确打V，错误打×）
1、栽培作物最初都起源于野生植物。
2、栽培品种越古老（存在历史越长）适应性越强。
3、芽变只能在植物的梢端分生组织中存有可能发生。
4、杂交不是获得作物新基因突变的有效途径。
5、饰变是由环境条件引起的可遗传的变异。
6、自交不亲和的园艺作物在品种间交配一定亲和。
7、核质型雄性育类型通常只有恢复系没有保存系。
8、远缘杂交是指地理起源较远的亲本间的交配。
9、生物混杂是指异种花粉混入引起的有性后代间的性状差异。
10、趋中变异是指杂种后代性状平均值趋近于亲中值的现象。
11、野生品种是指从野生群体中最新选择出的优良变异体。
12、北方木本花卉杂交种子可在采种后选择适宜条件立即播种。
13、菊花南移可能提早开花，北移可延迟开花。
14、胞质型雄性不育很难找到保持系。
15、番茄果选的选择效果大于株选。
16、雌雄同株异花作物必然是异花授粉植物。
17、周缘性嵌和体在同一分生层的细胞间遗传性质不同。
18、无性繁殖的花卉品种退化的速度通常比有性繁殖品种慢。
19、花卉和果树中多倍体比蔬菜作物多是因为前者多年生类型较多。
20、芽变选种是无性繁殖作物最主要的育种途径。
三、简答题
1、什么叫品种，园艺作物品种具有那些作用？
定义：具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。作用：1.促进增产和增收
（1）增加产量
（2）增强抗逆性
（3）改进品质
（4）延长产品的供应期
（5）适应集约化管理
2.促进生态环境改善
2、什么叫品种，品种在生产中具有哪些特点和属性？
定义：具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良、适应、整齐、稳定和特异性的家养动植物群体。特点：时间性、区域性、群体性
属性：优良、适应、整齐、稳定和特异性
3、园艺作物的繁殖方式和授粉习性有哪些，各自分别适宜那些育种途径？
繁殖方式：无性繁殖和有性繁殖
授粉习性：自花授粉植物和异花授粉植物
4、园艺作物的有那些繁殖方式和授粉习性，各自对新品种选育和良种繁育具有什么重要意义？
繁殖方式：无性繁殖和有性繁殖
授粉习性：自花授粉植物和异花授粉植物
5、什么叫芽变，为什么芽变体的初期都是以嵌合体形式出现？
定义：指发生在芽分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。
原因：体细胞突变最初仅发生于个别细胞，就发生突变的组织、器官、个体来说，它是由突变和未突变细胞组成的嵌合体。只有在细胞分离发育过程中，异型细胞间的竞争和选择的作用下才能转化成同型突变芽、枝和植株。
6、园艺种质资源的保存方式有那些，各种方式的适宜保持哪类资源？
①利用保存——野生资源的有利基因
②基因文库保存——需抢救的种质资源
③资源圃保存——无性繁殖异花授粉植物、营养系品种
④原地和迁移保存——生态环境资源
⑤种子保存——以种子作为繁殖材料的种类
⑥组培保存、离体保存——多年生无性繁殖植物、水生植物
7、影响实生选种的因素有那些，如何提高选择效果？
因素：①质量性状
②数量性状
方法：①改进选择鉴定的方法
②提高选择压力
③多次单株选择法
8、为什么说多倍体育种对园艺作物更重要
①多倍体是植物物种形成的一个重要途径，也是适应自然的一种重要机制。
②植物染色体加倍后，花和果实等器官表现巨型化，增加产品价值。
③三倍体植物具有无籽性，对于西瓜、柑橘是非常有利的。
④染色体加倍克服了远缘杂交难交配性及远缘后代难稔性。
⑤多倍体是不同倍性植物杂交的桥梁，为新物种产生提供可能。
⑥无性繁殖避免多倍体难以有性繁殖及有性繁殖分离。
9、在杂交种品种的种子生产中，有哪些去雄的方法和途径，举例（举2种园艺作物）说明各有什么特点？
①人工去雄：番茄
②化学去雄：小麦
10、什么叫品种退化，品种退化的原因有那些，
定义：作物品种在栽培过程中逐渐失去其原有的优良性状，并能遗传给下一代的现象。
原因：（1）机械混杂
（2）生物学混杂
（3）自然突变和品种本身遗传性的变化
（4）不正确的选择和留种方式的影响
（5）不适宜的自然条件和栽培技术的影响
四、论述题
1、园艺种质资源流失的原因有哪些，为什么说人类活动和栽培育种的片面性是园艺资源流失的根本原因，防止资源流失的根本方法是什么？
流失原因：
①人类活动影响：过度放牧、盲目滥垦、掠夺式的资源开发利用
②自然影响：森林覆盖率下降
③生物影响：大面积环境污染造成生态环境恶化
④栽育片面性：育种业发展迅速，但缺少可持续发展的观点
原因：随着人口的迅速增长和活动围扩大，对资源的需求越来越多，超过了有限环境的承受能力。人类大量砍伐和焚烧森林、过度放牧、盲目滥垦使大量野生动物失去了栖息繁衍的场所。城市、工矿、交通设施的发展侵占了大量农田和绿地，大面积植被的破坏加剧了风雨对土壤的侵蚀和冲刷，掠走了农用中肥沃的土壤。
方法：①种质资源的保护，建立种质库、栽培圃
②种质资源的管理
2、优势杂交育种和营养系杂交育种在亲本选择选配、育种程序、利用的遗传效应、育成品种的性状遗传构成、制种方式等方面有哪些异同点？传构成分为那些？
3、优势杂交育种有那些配组方式，各有什么特点？
答：1.单交种配成的杂交种基因型杂合程度高，群体株间的一致性强，但杂交制种产量低。
2.双交种制种产量高，可降低杂种种子生产成本，其杂种优势和群体的整齐性不如单交种。
3.三交种降低了杂种种子生产成本，但也存在杂种优势和群体的整齐度不及单交种的问题。
4.综合交种适应性较强，但整齐度较差，在生产中表现可能不太稳定。
4、芽变选种和实生选种在变异来源，变异体遗传特点，选育程序等方面有何异同点？
5、营养系杂交后代有那些遗传变异特点，它们分别与那些遗传和选择因素有关？
①结合程度高，实生后代常发生复杂的大幅度变异
②有性后代经济性状平均水平显著下降
③歧化选择性状在实生后代中表现趋中变异
④质量性状的异常分离
⑤蕴藏较多的体细胞突变
⑥常携带较高频率的隐性致死基因
⑦常拥有较多的倍性系列
6、多倍体的来源主要有哪些途径，各有什么特点？为什么选育出的多倍体都必须经过倍性鉴定？（一）自然产生
1.受精以后任何时期的体细胞染色体加倍形成四倍体
2.配子形成过程中细胞分裂不正常，产生了2n配子，2n配子与n配子受精形成三倍体或2n配子与2n配子受精形成四倍体
3.由于多次受精形成四倍体
（二）人工理化诱变多倍体
1.物理方法诱变多倍体（特点：诱变效率低，嵌合体产生频率较高等缺点）
2.化学方法诱变多倍体
（三）有性杂交选育多倍体
1.既可获得偶数倍的多倍体，又可获得奇数倍的多倍体
2 .是获得异源多倍体的重要途径
（四）离体培养获得多倍体
1.胚乳培养获得三倍体（特点：相对稳定）
2.原生质体融合获得多倍体（特点：不仅产生同源多倍体而且克服远缘杂交障碍，产生异源多倍体）