我眼中的美丽风景

我眼中的美丽风景
我眼中的美丽风景

我眼中的美丽风景

我眼中有许多美丽的风景。从白雪皑皑的北国风光到花团锦簇的江南水乡;从黄沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚无边的海洋;从日新月异的繁华都市到绿水青山的乡村,都是这片广袤土地的美丽风景,它让每一位中国人都感到骄傲与自豪。

当然,我也爱中国文化里的景致。五千年历史源远流长,中国的文化博大精深,唐诗、宋词、元曲、明清的小说都深深地影响着我。“明月松间照,清泉石上流”的幽静;“始知锁向金笼听,不及林间自在啼”的惬意,那便是风景与心灵美丽碰撞的结果。

中国不仅风景美,文化美,而且人更美。

纵观古今,远有“己所不施,勿施于人”的大教育家孔子,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥。而今天,在我们丹小这块土地上,也有这样一群美丽的人,也许他们没有很高的学历,没有很高的地位,但他们用一颗赤诚的心点缀着中国一方水土的美丽与善良。

清晨,丹洲小学的校门外,一群穿着红色制服的志愿者家长,他们举着写有“文明停车”的蓝色牌子,来维护校外的交通秩序,为孩子们的安全保驾护航,成了校外一道亮丽的风景线。

傍晚,放学后的校园里,更有这样一处动人心弦的画面:一位年近花甲的老师,正在讲台上侃侃而谈,他身形单瘦,背有点驼,但是永远面带笑容,声音洪亮清晰,一个又一个很难的数学题在他的妙语连珠下变得那样简单,我们爱他,更喜欢上他的数学课。日复一日,年复一年,他总是班级最后一个离开的人,虽然现在的他早已没有年轻时的英俊脸庞,头发白了,眼也花了,背也不再直挺,但他却是我们心中最美的人。他就是我们的数学老师——郑立华老师,扎根农村教育几十年,无怨无悔地守着这一方净土,用严谨的教学态度,吹走我们内心的迷惘,洗涤我们内心的悲伤,坚定我们不断向上的信心与勇气。

郑老师只是丹小普通的一名小学教师,没有做惊天动地的大事,常德市丹洲乡这块土地也不过是大中国的一个小小的细胞而已,但它却绽放出如此美丽的光彩,那我们泱泱大国该是何等壮丽!正因为这片大地上生活的这群美丽的人儿,才铸就了我们美丽的大中国。

祖国!我爱你!

描写家乡的美景-满分详解(附方法、范文)

描写家乡的美景-满分详解(附方法、范文)明确写什么 仔细想,你的家乡什么是你印象深刻的,或者,你最喜欢的景色是什么时间的哪里?比如: 1.写家乡的天气景色。如:城镇的傍晚是喧闹的,而乡村的傍晚却是宁静的、柔和 的。 2.写家乡的江河湖海。如:家乡小河真清啊!清得让你忍不住想要喝上一口。家乡 的小河真美啊!河面漂浮的花瓣冲击着你的脚,犹如梦幻般的仙境。 3.写家乡的田园风光。如:烟雾似乎又来到了这片绿色的田野,景色真迷人!田里 干活的人们陆续走出田地,漫步在回家的小路上。 4.写家乡一种自然景观四季的变迁。如:山溪就这么流着,春夏秋冬一年四季唱着 欢快的歌儿。 结构安排 1写景顺序 写景作文一定要选择恰当的描写顺序。可按照景物出现的时间顺序来描写。 如写春夏秋冬四季景物,写早中晚各个时辰的景物等;

也可以按空间顺序来写,如由远到近,由上到下,由左到右,由东到西,由里到外等; 还可以用移步换景的方法,按自己参观、游览的路线,写出沿途的不同景色或同一景色的不同侧面。2安排结构 1.总—分—总 2.并列式结构 例如:我爱我的家乡,我更爱我家乡四季的美。 春季…… 夏季… 秋季… 冬季… 如何写精彩 1场景描写 所见:对看到的景物要写具体,不管是自然景观还是人文景观,都要点出它们的特性,有吸引力的地方要加以细节刻画。

如:田里干活的人们陆续走出田地,漫步在回家的小路上。他们有的赤着脚,发出噔噔的脚步声。有的赶着牛,牛移动着笨重的身躯,尾巴一甩一甩的,慢腾腾地朝前走着。夜色中不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声。 所闻:自然的风吹草动、鸟啼莺歌,人们的劳作、生产活动,这些都可以在生动的描述中凝聚出生命的美感。 如:竹林里响起叽叽喳喳的声音,原来是小鸟们在尽情欢歌。 2抒发感情 对于作者的感情和心理的刻画以及人文景观中人物的语言和动作的描写都可以表现人与自然和谐相处的状态,进而抒写对家乡景色的喜爱及赞美之情。 如:我急忙追赶上去,妈妈问:“你是不是被这美丽的田园风光迷住了?”我笑着点点头。 3修辞手法 在描写家乡的景色时,如果运用贴切到位的比喻手法和拟人描绘,将使自然景象更显秀丽,人文景观更具风韵。 如:竹林里响起叽叽喳喳的声音,原来是小鸟们在尽情欢歌。 太阳慢慢地下山了,一片片绿荫掩映的院落上空升起了一层层薄薄的烟雾,真像一层细腻的轻纱环绕在林子周围。

我心中的风景实验中学生精选作文8篇

我心中的风景实验中学生精选作文8篇 【篇一:我心中的风景精选作文】雨,渐渐地下着,充满了整个世界的是一种压抑,也让我感到烦躁。这时,一个小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:细细的茎,小小的叶,只有两三片花瓣的花。 我那烦躁的心,默默地诅咒它:快倒下吧,快倒下吧!看着那让人讨厌的红色,细细的,让人恶心的绿色的长茎,只有两三片叶子,也不知道它生长在这世界上干什么?它仿佛一个正受着酷刑的罪犯,口中不断地念叨着:“求求你,放过我把!求求你了……只见它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起来。终于,一阵大风把它吹倒了,我也能不聊的去写作业。 …… “终于写完了”我伸了个懒腰,心情舒畅多乐。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只见一个小小的身躯在大雨中摇摆着,啊!他又站起来了! 而这时,它身边的一株经过人工培育的小树苗,因经受不乐这暴风暴雨,它默默地,轻轻地,向一侧渐渐躺下。 雨过天晴,小花成功地战胜了暴雨。它那美丽的红色更加鲜艳了,让人感到一种非同寻常的美,细而长的茎,这时也充满了无限的力量,再加上那两三片叶子就更美了,仿佛一个少女,花枝招展,在向人们浅笑;又如一个强健的青年,使用浑身解数,战胜了不可战胜的风雨。

它流下了成功之后的幸福的泪水…… 而那株树呢,被默默地带走,然后在原地又栽下了一个将要面临考验的小树! 那娇小的身子,那红绿地身躯,在我心中留下了一道美丽的风景! 【篇二:我心中的风景精选作文】在漫长的生命长河中,时间在渐渐的消逝,但是生命一些美妙的霎时刻在了我们心中。它也许没有那么的令人震撼,没有那么的精彩动人。而在我们心中却是那么的美妙。 在我的心中,有一幅美妙的画面。 那是在一个炎热的夏天,我去我小姨家玩。在路上,看见一个人趴在地上手在不停地不知在掏什么东西。他身穿一件黄上衣,在衣服的背面写着“清洁工”三个字。这时。我才明白原来趴在地上的那个人是一名清洁工。 他在干什么?我心里暗想。“走近一看,原来他在清理被垃圾堵塞的下水道,这种刺激的臭味在四周飘散着,使走过的路人一刻也不想在这儿呆。并且在他的四周满是污水。而这位清洁工却忍着这种刺激的味道,这种坏境在清理下水道”。我正在这儿想着,一位年轻人突然骑自行车飞快地从他的身边骑过,地面上的污水也随之溅起,溅在了那位清洁工的身上。我想:这位清洁工肯定会站起来,狠狠地批评这位年轻人吧。但是,现实却是相反的,这位清洁工站起来看着骑自行车的年轻人,什么话也没有说,也许他看出了年轻人…有什么急事,在追赶时间吧。他望着这位年轻人久久地远去,又蹲下继续工作。

【六年级作文】生活中不乏美丽的风景

【六年级作文】生活中不乏美丽的风景 一束高光穿透黑暗,停在了我家门口的树上。一阵有节奏的,熟悉的脚步声逐渐变大,扰乱了夜的寂静。老师,又来了。 我拿出纸笔,坐在暗黄的竹椅上,翘首以待。果然,不一会儿,数学老师出现在我家 深红色的大门旁。他一手提着银白色的老式手电筒,一手抱着一叠纸大步走了进来。他将 另一把竹椅扶正,坐了下来把一张复印的纸递给了我,习惯性地说了句:“来,看看这题。"我接过纸,放在黑白相间的桌上看了起来。他在一旁关切地望着我。如果将眼神比作湖泊,那么爸爸的湖泊里鱼类繁多,热闹非凡;而数学老师的湖泊清澈见底,湖面无半点波纹。 我思索良久,却想不出个所以然来,我只好叹了口气:“算不出来。”老师见了,指 着题目中的一句话详细地讲解了起来,我心中浓厚的疑云渐渐消散。讲到最后几步算法时,我却搞不明白了,用两手撑着太阳穴想了起来。老师见了,停下不讲了,把一张纸从桌面 上推了过来。我一看,只见那纸上的字密密麻麻,那里面清楚地写着答题思路与算法,我 不禁在心中感叹:“老师完成这些要花费多少心血啊!我根本没为他做过什么!” 班上的同学都说数学老师是我的亲戚,只有我心里明白,他跟我们家没有任何关系! 而且数学老师也是半路出身,他之所以来给我们班上课,是因为他爸爸生前是老师,他来 接他爸爸的班。他乐观向上,养育了两个儿女,可他因为超生,工资被扣掉了许多。他并 没有因此放弃教育工作,而是继续坚守自己的岗位。后来,他的儿女都到大城市里找到了 好工作,而他还是愿意在小山村里教书。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 弄懂了那道题后,老师又说:“再做几题吧!”我点了点头,又埋头看起了题。一题,又一题…… 夜深了,老师这才依依不舍地拿起了手电筒走了,我走到门前,目送老师回家。巨大 的天幕像被墨水染黑了,只有几颗零散的星星还挂在天上。老师还是老样子——顶着寒风,叼着野草,伴着虫鸣,一摇一晃地向家走去。 无意间,一幅美丽的风景,一幅流动的画便油然而生了。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

心中的美景作文10篇

《心中的美景作文》 心中的美景作文(1): 心中的美景 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这些都是古人称赞美景的诗句,慢慢吟唱着这千古名句,细细品味这些,你会觉得别有一番风味。有时,我会想:这些诗人能将心中之美景表现得淋漓尽致,问什么我不行呢?而此刻,我便要学习这些诗人,写出自我心中的美景。 春天:我外婆家田间的油菜花因为抑制不住心中的渴望,展开了它的花瓣,散发出淡淡的香味。最令人咋舌的是一场春雨过后,无论你位于我外婆家的何处,你都能闻到那股新鲜土壤的味道,个性是在早晨,一觉醒来,闻见那味道,头脑清醒了不少,让人一整天都心旷神怡,说不出的舒服。 夏天:在外婆家,是不会有炎热出现的,外婆家的位置能够说是依山傍水,你若真是感觉热了,没事儿!准备好一切,跳下小溪,玩个痛快,因此,在外婆家的夏天,充满了孩子的笑声。 秋天:在村口,你便能闻见那阵阵果香,呵,那香味能把你的魂给勾走了呢!与外婆一齐上山,你在山脚便能看见橘子树上挂着硕大的橘子,摘下一个,掰下一片橘子肉,嗯!好甜。这时候,你吃着又大又甜的橘子,看着外婆挂着笑容的脸庞,你会感觉到上帝给了你很大的恩赐,也是在那一瞬间,你会有一种满足感涌上你的心头。 冬天:早晨从被窝里爬出来,推开窗门看,窗外尽是一片白茫茫。张震,张震!我正看雪看得出神,便听见有人在叫我,往下一看,是我的小伙伴们,个个穿着厚实的衣服,正在呼唤我下楼玩雪呢!别叫了,别叫了,我这就下来!我应和着下了楼。来到雪地上,各自忙活起来,渴了的时候,抓起一把雪就往嘴里塞,无聊了,就捏一把雪与伙伴们打起雪仗来。与夏天一样,雪地上都是孩子们童真的笑脸。 年复一年,日复一日,虽然物是人非,但这片世外桃源四季依旧风采不减以往,孩子们的脸上依旧挂着童真的笑脸。 心中的美景作文(2): 心中的美景 不知从何时起,在我的心中一向有一个世界,这个世界处处是美景。每当我闭上双眼时,它就会浮现出来。 这个心中世界太美了,我仿佛在哪儿行走,那总是有一种神奇的力量吸引着我。在心中世界里,我来到一条小路上,观赏着这的景色。悠闲的小路两旁是两排大树。他们虽失去了春日的新盈、夏日的茂盛、冬日的银装,但它拥有了一种独特的风格秋日赠予它们的高贵金色。一 阵秋风吹来,一些树叶离开了它们的母体。他们仿佛在空中翩翩起舞。但美丽总是短暂的,当他们落地的那一刻,他们也就完成了他们的使命,也为这秋天增添了几分美感和色彩。忽然有一片树叶覆盖了我心中的美景,我观赏着它,我惊奇地发现,那树叶不就是一棵平面的树吗?那树叶的脉络中间的那根不就是树的主干吗?那两侧的脉络不就是树的枝条吗?那脉络间的一

家乡的美景作文20篇

家乡的美景作文20篇 家乡的美景作文(一): 我的家乡十分美丽。 春天,阳光和煦,万物复苏。河边的柳树像一位姑娘在梳洗她的长发。小草破土而出,像一群群儿童在挖土掏洞。小河已经解冻了,像熟睡的小孩突然惊醒,把冰被给蹬掉了。 夏天,百花齐放。你看,荷花夹在荷叶之间,像一个小女孩害羞了,正用叶子遮脸呢!那蔷薇花竖着刺,像是在说,别过来,细心我刺到你那百合花白白的,像一位洁白如玉的仙女降落人间。 秋天,秋高气爽,天高云淡。那一朵白云像小绵羊在吃草。这一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。枫叶红红的,像 一位画家把枫叶给染红了。地上铺满了落叶,走在上头,落叶沙沙作响,像一位歌星在演唱。冬天,冰天雪地,雪花飞扬。不一会儿,大地就被雪花给埋起来了,想给打地铺上了一层银色的棉被。小河冻住了,像一张洁白的冰床。许多树都睡了,仅有松树仍站在那里,像一位忠诚的哨兵在站岗。 啊,我的家乡真美呀 家乡的美景作文(二): 我的家乡在绍兴,那里的风景优美,物产丰富,是一座历史悠久的古城,我的家乡还人民称为鱼米之乡。在绍兴有一处风景独特的地

方,被称为城市的后花园,这就是风景优美的镜湖湿地公园。 走进湿地公园,就看到百花齐放,路树成荫的样貌,为湿地公园增添了许多生气。在一块巨石上刻着几个绿色的大字镜湖湿地公园。几只白鹭在天空中自由自在地飞翔着。走在湖面上的木桥上,木桥发出了啪嗒,啪嗒的声音,湖边的花草仿佛给湖编了一个朴素的花环。走上山顶,看见了一共有三层的塔,在塔上站着,放眼望去就看到了许多景物,有田园风光、汽车都变得像糖果一样小、高楼大厦等景物。 镜湖湿地公园真是一个风景优美的好地方。我爱镜湖湿地公园,更爱美丽的家乡。 家乡的美景作文(三): 我是一个土生土长的东北孩子,在我的家乡东北,有一个异常的剧种,它虽登不上大雅之堂,但在我们东北人的心中十分重要,它就是二人转。 每个地方都有一个地方的特色,比如说,河南的豫剧,山东的梆子,上海的越剧,北京的京剧。在我的家乡东北也有别具特色的剧二人转。二人转是一种民间艺术,到今日200多年历史,它已成为了传统的剧目。它对地点、人物没有必须的要求,在田间,在地头,只要有一块空地,两个人就能够表演。二人转是一朵土香土色的艺术之花,是我家乡东北的地方特色,深受我们东北人的喜爱。他又被人们称为小秧歌蹦蹦戏。是由东北秧歌演变而来的。 二人转是我们老一辈的爷爷奶奶的生活,他们没事就喜欢唱二人转,听一听,这也几乎成了他们的习惯。有事,谁家有什么喜事,或

以介绍家乡的风景为话题的作文

以介绍家乡的风景为话题的作文 碧绿的草,葱郁的树,还有一望无际的翠绿的粮食,一切的一切,都有着我对家乡的热爱。时常看见一些老乡扛着锄头,去挖地。他们都面朝黄土背朝天,起早贪黑地种地,他们殷勤的汗水灌溉着他们种的土里。 我家上面是一座高大的山。葱郁的树覆盖了整个山,使我们在远处看山只见得一片碧绿,十分让人赏心悦目。布谷鸟叫着射上天,天上树上,到处都有它们的声音,让宁静的山里有了一丝活气。在这个满身披着绿衣裳的山,还有一点野鲜花,点缀了这座只有平调色彩的山,让它拥有颜色。像一个美貌的少女, 山下是一流弯弯的小河,潺潺的流水声勾起了我对小河以往的回忆。眼前浮现出了我小时候的画面。我光着脚丫,挽着裤脚。小心翼翼地下了河里,又慢慢地搬走一个又一个石头,就为了抓螃蟹。螃蟹的大钳子是我小时候最喜欢的零食。用火烤一下,等着大钳子冒了汁水。我的口水也就经不住诱惑,自己慢慢地流了出来。悠悠流淌的水。缓慢地流向远处,带着我的思恋流向远方。 多少次在梦中想起了家乡。多少次在梦中看见了儿时的我。 碧绿的山,翠绿的粮食,葱郁的树,还有那静静流淌的小河。这些,都是我对我们家乡的赞颂。 栖霞山位于南京城东北22公里,又名摄山,南朝时山中建有“栖霞精舍”,因此得名。栖霞山古迹名胜很多,她的深秋红叶,特别是XX年发现的“东飞天”石窟,成为蜚声海内外的旅游胜地。栖霞山没有钟山高峻,但清幽怡静,风景迷人,名胜古迹,遍布诸峰,被誉为“金陵第一名秀山”。尤其是深秋的栖霞,枫林如火,漫山红遍,宛如一幅美丽的画卷,素有“春牛首,秋栖霞”之说。 栖霞山最著名的景点莫过于这而的枫树叶了。 我在草地上拾起一片枫叶细细观察,发现叶子有7瓣,叶茎细而长,摸上去滑滑的,它的边缘毛绒绒的,就像一个个小手掌,一阵凉爽的秋风吹过,满山的枫叶发出沙沙的声音,似乎在向我招手、在向我点头致意!在金灿灿的阳光照耀下,枫叶一家变得更加光彩熠熠,让我似乎进入了一个奇幻的世界,让我的眼睛不忍离开。 一阵微风吹过,树上飘下几片枫叶,不一会儿,小路就铺上了一层五彩的绒地毯。深秋的栖霞山,在这漫山遍野的枫叶映衬下,宛如一幅展开的美丽画卷。回到停车场,我又回头恋恋不舍地望了望美丽的栖霞山,心里默默地说:栖霞山真美呀!我一定会记住这美丽的栖霞山,记住着火一样的枫叶!

我心中最美的风景作文700字_1完美版

我心中最美的风景作文700字 最美的风景?在你眼里或许是山清水秀的桂林,或许是一碧千里的大草原,又或许是美不胜收的西安。可是在我的心目中,最美的风景就是我们班这个大家庭。 为什么这么说呢?因为在我看来,我们班的每一张笑脸、每一期黑板报,甚至每一天整整齐齐有如等待检阅的课桌椅,都是一道道令人赏心悦目的风景。 走进我们的教室,你会看到洁白的墙壁,干净的课桌,整洁的地面……这一切如一幅画映入你的眼帘。窗户半开着,新鲜的空气争先恐后地钻进教室。窗帘扎了起来,暖暖的阳光迫不及待地照在每个人的身上。课桌上整齐地摆放好了各类书本,墙上精心地贴上了书法作品。整个教室充满了书香之气。看,这就是我们最爱呆的地方——教室! 你瞧走廊上,芳林鞋带松了还在那欢蹦乱跳,琦琦提醒她,她竟然毫不在意,热心的琦琦弯下腰,主动教她系鞋带。只见她灵活的手指轻轻地捏住鞋带两端,指头绕个圈,轻轻一扯,脚上一只小巧可爱的蝴蝶结就成了。这是多美的画面啊!多希望定格于此时啊!这一根小小的鞋带,系住了她们真挚的友情! 再来看那边!几个男孩在楼梯间碰见了老师,立即刷刷刷举手敬上标准的队礼,老师满脸春风频频点头。这镜头校园随处可见,这是教师呵护学生,学生尊敬老师的见证!瞧,这不都是我们身边那些美丽的风景吗? 教室里,不少同学在玩耍嬉戏,时不时激起阵阵喧哗;一堆女生围在一起谈天说地,叽叽喳喳热闹得像群麻雀,角落里一群男生挤成一团,看样子是在围观电游;零零落落有同学在自己座位上安静阅读! 这一幅幅画面,就是镌刻在我心海里最美的风景! 教师点评:这个世界不缺少美,只缺少发现美的眼睛。钰瑶同学独具慧眼,因为这样的场景每天都在重演,校园里的每个人可谓是熟视无睹,毫无感动。只有钰瑶,看在眼里,感动在心里,流淌在笔尖。生活感动钰瑶,钰瑶感动老师。赞一个!

初三叙事作文:生活中最美的风景

生活中最美的风景 本文是初中关于初三叙事作文的生活中最美的风景,欢迎阅读。 生活中最美的风景,不是气势磅礴的高山,也不是温婉秀丽的湖泊,而是人与人之间全心的信任。 那是一个冬天,寒风呼啸,气温很低。在这样恶劣的天气里,人们都在家里享受温暖。我披上衣服,准备出门。我是个闲不住的人,这样的天气,我只有买份报纸消遣时间。刚出门,寒风扑面而来,丝丝凉意钻入我的脖子,侵入我的皮肤,我裹了裹身上的衣服。天气很阴,滚滚乌云把阳光遮得严严实实,那风可真大啊,怎么没有把乌云吹散呢? 我沿着街道往前走,来到了一个报摊。没有摊主,只有一张桌子、一个鞋盒、一叠报纸。那桌子有些破旧,显然用了许多年了。盒子里已经有些硬币,我想,婆婆的报纸卖的不错。我拿了一份报纸,把硬币扔进鞋盒,硬币打了几个旋儿,发出清脆的声响。 这是一个无人报摊,每次到这里来买报纸,我的心里都会生出一种莫名的感动。我想,这感动是人与人之间毫无保留的信任,每一个人都为此做出了贡献,也许你只是路过顺手买了一份报纸,也许你只是没有零钱第二天补上,也许你就是特意去买的一份报纸,但是就是这样一个小小的举动感动着你我。让我们感动的是无人报摊方便了你我,同时也让我们感受到报摊主对我们的信赖。而报摊主感动的不仅是这么多年不差钱,更感动的是无人报摊不只有一个主人,还有大家的帮忙:自助报摊下雨天会有人帮忙整理,买报纸的时候忘记给钱会及时补上,就算前一天买了报纸忘了给钱第二天也会再多给一份钱…… 就是这样小小的一个报摊,薄薄的一份报纸,无人售报,却又不少毫厘报款。

无人报摊用自己的影响力推进社会文明进步,购报者用真挚的行动回馈社会的信任。 在这个寒冷的冬天,我的心是温暖的。

我的家乡作文100字10篇

我的家乡作文100字10篇 我的家乡是一个美丽、安静的小村庄,你的家乡是怎么样的呢?下面是橙子为大家整理的我的家乡作文100字,希望对大家有帮助。 我的家乡 我的家乡在河南省安阳市。位于河南省的北边。那里有高高的楼房,长长的路。 安阳市还有许多名胜古迹,有高高的文峰塔、钟楼、殷墟博物馆等等。还有美丽的公园,有人民公园、三角湖公园、洹园和易园。还有许多超市,有华联超市、丹尼斯百货、沃尔玛等。还有我们小朋友最喜欢的德克士、肯德基。 一到晚上,到处都是霓虹灯,五光十色,美丽极了! 一到夏天,我就去东区图书馆广场看音乐喷泉,美丽的喷泉随着音乐翩翩起舞,美丽极了! 我们的城市美丽吧?欢迎各地的小朋友来游玩。 我的家乡 我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。 。长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。 春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。活泼可爱

的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。 夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。 秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。 冬天,寒风刺骨。大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。” 我的家乡 我赞美我的家乡美景,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词;家乡,一个温暖的家;家乡,一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。我的家乡四面彬都是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交。田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜;秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花;冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄。田野,更是一

我心中的风景初中生作文8篇

我心中的风景初中生作文8篇 篇一:我心中的风景 你说,只有两个字能形容雪花——纯洁。 冬天,轻盈透明的雪花缓缓飘落,以一颗晶莹纯洁的心俯视大地,就好像“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的白荷,高贵傲然,又像不食人间烟火的仙子,优雅单纯。轻轻落在我的眉,眼,嘴角上,很快的,融化。又是一个雪花飘落的时节,目光微撇,忽而看到不远处的一枝红梅,走近了,才发现旁边还有几多白梅,在这白色的世界中,孤芳自赏,傲然挺立,刺骨的冷风时刻相伴,时不时吹落那枝干上的积雪,在如此寒冷的环境中,却毫不在意一般,迎着风,坚韧不屈。墙角数枝梅,凌寒独自开。好比我就是一温室中还套着塑料袋防风的“野”菊花,什么时候我体会并亲身经历,我才长大了。 想起外婆家门前几棵青竹,还有为爷爷奶奶遮蔽烈日的许些老松。尽管是那么的寒冷,但在白得空灵的世界,依旧有几抹鲜艳的绿色,灼人的,美丽的绿,令我想起几句诗: 绿竹半含箨,新梢才出墙。 大雪压青松,青松挺且直。 记得春天时,树上的叶嫩绿嫩绿,就好像新生的娃娃,稚嫩单纯;夏天的叶被太阳晒得深绿,浓稠得像墨,化不开;金黄的落叶预示着秋天的到来,也说明了冬天急促的脚步;光秃秃的枝

干被积雪压得抬不起头,偶尔刺骨的风吹来,吹下积雪,才缓缓“起身”。 记得有一阵子,我执着于寻找两朵一样的雪花。其实并不是没有,只是遇到的几率太少,而且雪花落下后能保存的时间也只有几秒。你说,我执着不服输的样子很可爱,如果我做其他事也能这样就好了。“嗯?”我奇怪地看向你,接着瞬时惊呆了…… 你说,你最喜欢冬天,最喜欢看雪。我从你的眼中看到了深深的迷恋,就好像看着自己最爱的人。你慢慢老了,但气质不减但年,我从照片上看见年轻的你,真的佷美,在雪花的衬托下,像一位仙子。几年后,我淡忘了你的摸样,但在那一天,我看向你后,瞬时惊呆了,在那个雪花飘落的日子,你白色的长发轻轻飘动,我好像看到你年轻时的样子,一双眸子里是淡淡的忧伤但透着慈祥,潼澈的见底。那是我一辈子见过的最美的眸子,哀伤又复杂。就好像孤傲的白梅,那是多么美的一道风景啊! 一夜飘荡,画做眉黛殇,冰雕泪珠还做水,千般万次终不悔。篇二:留在我心中的风景 不是只有美景才吸引人,不是只有辉煌才有人感叹,不是只有璀璨才迷人,不是只有雄伟才壮观。 那是一个小池塘,里面有许多红莲附着荷叶,那天下着雨,我在池塘边不远处的小亭院里,和朋友嬉戏玩耍,谈天说笑的,累了便趴着歇会,迷茫中睁开眼,一对乞讨的母女在池塘边坐着,女儿依着母亲睡着了,母亲为了不影响女儿睡觉便用身子来为女

生活中的美丽风景_初中作文

生活中的美丽风景 有人说生活是一杯白开水,你放进去盐,品尝的是咸。你加进塘,收获的是甜。你让它渗透进酸,感觉到的必然是涩。总之,生活是多姿多彩的,包罗万象,让我们尝尽了酸甜苦辣! 人生也像标点符号。生活就是一个个省略号,假如我们能放弃的就放弃,能包容的就包容,那么让生活是一道美丽的风景线就简单多了,容易多了。 时间的流失,岁月的推移。人的一生从小到大,经历过好多事情。有开心、痛苦、悲哀……酸甜苦辣,岁时间的漫漫消磨,随之边成回忆。现在想以前所有的喜怒哀乐,那时的心情会是什么样子吧。呵呵,多想昂这天空长长的叹口气,不知道是否领悟到了什么,还是发现了什么真理,嘴角范起一丝丝微笑。 我不羡慕夕阳西下的风景,也不留恋绿树成荫的森林风景,更不欣赏鲜花开,争奇斗艳,五彩缤纷的百花园中的风景。这道美丽的风

景不是阳台,而是厨房,东临我的卧室兼书房,西接父母休闲及就寝的地方。 无论是谁,只要一踏进我家的门,首先映入眼帘的就是长廊式的,仅有6平方米的厨房,“一”字摆开的煤气灶,灶上方除了喇叭状的排烟机,其余的便是吊橱,橱内存放着锅瓢铲勺之类的灶具,和碗筷之类的餐具。这些器具不但摆放整齐,错落有致,而且擦得一尘不染,铮亮照人。在灯光的照射下光闪奇目,就像平静的湖面撒满了碎银子,让人百看不厌。 每当母亲烧饭做菜时,不仅传出锅瓢铲勺碰撞声,如鸣佩环,勺乐之,而且飘逸出烹饪佳肴游人的香味,每每这时,在卧室看书学习的我,经不住香气的诱惑,不由自主地走出来,观看一下餐桌上放着“五颜六色”的菜肴,色香味具全!让人尽收眼底,更让人馋涎欲滴,很是生活中不可多得的一道美丽风景! 每当我和父母围坐在桌旁,津津有味地品尝佳肴时,总要不断地抬头仰望四臂,边吃饭,边欣赏生活中这道独特的风景。它凝聚了父

我眼中的家乡(参考稿)

我眼中的家乡(参考稿) 我眼中的家乡(参考稿) 曲沃,生我养我的地方,我一直想写关于它的一些文字,但一直没写,因为怕写不好。就好像爱上一个人,爱得太久太深了,却不知道最爱他什么,最吸引的地方是哪里,说不出来。 当被别人问起关于“曲沃”时,我总是会一时语迟,但彼时内心却是被一种东西汹涌着,澎湃着。曲沃的好,正如妈妈做的手擀臊子面,什么词都不足以表述。别的面你总能用合适的字眼来形容它,比如街上的油泼面,油香扑鼻,辛辣味美;生炒面,油而不腻,清香利口;卤面,色泽金黄,味道鲜美。但妈妈的手擀臊子面你用什么形容呢,什么词都是弱的。 非要用一个词来体现曲沃的话,那就是风物。用“风物”是熨帖的,因为曲沃有着独特的地方风味和丰厚的历史记忆。 曲沃的小吃,太吸引人了—— 到曲沃工作或居住过的人无一不恋上曲沃饸饹面,我老公就是典型的一例,来这里不久就喜欢上这吃食,十多年过去了,现在是几天不吃就十分想念。走近饸饹面馆,一般会看到店铺门旁支着一口大锅,大锅里热汤滚沸,香气扑鼻,那是用当的地浍河水加上十几种配料熬制的一种专用捞面汤。锅上横支一案,上放一砂质火锅,黑灰色的,渗着油腻,火锅中的臊子呈深褐色。遇有顾客光顾,面馆的师傅立即手抓一把提前备好的熟面条,加上菠菜或韭菜扔入笊篱中, 笊篱在大锅的汤中上下摆动几下后,把面和菜一起捞入碗中,再拨入砂锅中的碎肉臊子,好了,一碗香喷喷的面端过来了。面吃起来卤味香浓,滑溜爽口。如果喜欢吃辣椒,再放点红辣椒面;喜欢吃醋,就放点米醋,但一定要曲沃当地的米醋,那才是最对味的。 我不喜欢吃肉,更不喜欢吃带膻味的羊肉,但独独喜欢喝曲沃的羊汤和吃羊汤里的羊杂碎。乳白色的鲜汤,红红的辣椒油,绿白相间的葱丝,还有各种羊杂碎和血块,喝起来味道醇香,无一点膻气,再给碗里泡些大饼或麻花,饼或麻花里渗透了羊汤的香味,吃起来味道更美。羊汤馆喝羊汤时,时常见顾客辣得满脸流汗或者“咝--咝--”吸溜着嘴,但他们顾不上擦汗,顾不上注意是否体面……谁能想到,喝羊汤竟能喝的这般投入!曲沃羊汤的香给人的感觉是深入骨髓的香,令人流连的香。当然这和羊汤的制作工艺是很有关系的。把洗净的羊杂碎、羊骨架里加入配有中药材的佐料后放在一起熬煮,熬几个小时后要把里面的羊骨拿出敲裂,将敲裂的骨架重新放入汤锅继续熬,整个熬煮时间要超过12个小时甚至24个小时以上,使骨髓尽融汤中,所以那香味才有了深入骨髓的香,而且对人的五脏六腑有滋补作用。我这不喜欢吃肉的人都极喜欢这个味道,喜欢吃肉的就别提有多迷恋了。正宗的曲沃羊汤,是用本地的浍水熬制出来的,到了别的地方,就是同样的材料和方法也熬不出这样鲜美的味道来。 曲沃的油煿凉粉,也堪称美味,这里的好多饭店都有,但我感觉最好吃的却是路边地摊上的油煿凉粉。坐在矮矮的木质小板凳上,守在路边油煿凉粉摊前,看着炭炉上火苗把油鏊子煎得兹兹作响,看着一块块的凉粉由透亮的青褐色变成金黄色,随着铲子不断地翻煎,一股股的醇香便扑鼻而来。直到煿的凉粉外焦里嫩,端上来再浇上一些蒜汁,闻起来就有食欲,嗯,就是这种感觉吃起来才对。饭店里的油煿凉粉,盛凉粉用的是铺了锡纸的高级的精美的大盘子,虽然凉粉也

三年级口语交际《介绍家乡的景物》

三年级口语交际 《介绍家乡的景物》 一、设计理念 由“小导游”评选的方式引起话题,创设愉悦轻松的交际氛围,激发学生兴趣,并借助多媒体放映有关家乡的图片,在“闯关游戏”这样生动有趣的过程中,让学生敢于交流、乐于交流,在“说”中悟法,“说”中用法,自然渗透,提高口语交际能力,增强热爱家乡的美好情感。 二、教学目标 1.了解家乡的景物,能用不同的形式介绍家乡的景物,学会用完整、较生动的语言讲清景物的特点,提高口头表达的能力。 2.养成在交谈中认真倾听的良好习惯,学习恰当评价别人的话。 3.增强学生热爱家乡的美好感情,表达自己对家乡的热爱。 三、教学准备 1.学生:实地考察、查找有关资料等形式了解身边你最喜爱景物的特点。搜集家乡景色的照片。 2.教师:制作多媒体课件(杭州美景图片等) 四、教学过程 (一)创设情景,引发兴趣: 同学们,告诉大家一个好消息:“五一”期间我们学校结对的山区小学的小朋友将到我们学校参加活动。他们从来没来过杭州,学校将组织他们游览杭州,所以学校将进行小导游的评选,三到六年级各班都要上报两位同学,谁想参加呀? 这么多同学想参加,选谁呢?这样吧,咱们开展一次优秀小导游比赛,谁最棒就推荐谁去,好吗? 【设计说明:家乡的多数景物都是大家熟知的,直接让学生在班上互相介绍,就缺少介绍的动机。创设生活化的交际情境,让学生置身其中,可以激发学生产生浓厚的交际兴趣与表达交流的动机和欲望。】 (二)游戏闯关,介绍家乡: 1.说明方法:我们用“闯关”的方式来选拔小导游,看谁最了解杭州的景物,介绍得最清楚生动。 2.闯关游戏:

第一关:家乡美景知多少 (1)播放课件:(杭州美丽风光,伴有优美音乐。) 【设计说明:录像的播放,唤醒了学生的记忆表象,产生了交际兴趣,并激发了热爱家乡的美好情感。】 (2)杭州有很多风景名胜,刚才我们欣赏了杭州美丽的景色,现在我们要比比谁知道的杭州旅游胜地多。 请学生说说你知道的杭州风景名胜的名称,在什么地方?可以介绍在片中看到的景物,也可以介绍自己知道的其他景物。 【设计说明:课前实地考察、查找资料,充分的准备使学生有话可说,跃跃欲试。】第二关:初试身手海选赛 (1)过渡:同学们知道的还真多!咱们杭州是著名的旅游城市,有这么多的好风景,你们觉得应该怎样向客人们介绍呢? 预计可能的回答: 生1:把自己去过的最美的地方介绍给别人听。 生2:要把这处景物的特点讲清楚。 生3:介绍的时候要让客人听清楚,听明白。 生4:还可以讲这些风景美丽的传说。 …… 教师小结:是啊,我们得想想家乡什么地方的风景最有特点,要把与别处不同的景物介绍给客人,把自己观察和发现家乡的美和可爱之处都介绍给他们。 【设计说明:“闯关游戏”的方式激活了学生参与愿望,自主的方法交流使学生真正成为学习的主人。】 (2)模拟介绍: 在海选赛之前,先请一位同学来介绍自己最喜欢的景物(可以借助事先搜集的照片),老师扮演结对学校的“客人”,在倾听介绍过程中随机提出问题,顺势引导学生将景物特点介绍清楚。 【设计说明:以模拟介绍的形式做“示范”,既注意培养学生交流、应对能力,也注意纠正学生听说态度和语言习惯。为学生指明了方向,在后面的介绍中有“法”可循。】(3)小组初赛:在小组内每个人轮流当“小导游”,轮流当“客人”,并评选出小组最优小导游,记下推选的理由。 具体要求:

我心中的风景(700字)作文

精选作文:我心中的风景(700字)作文心中的风景潺潺的溪水,正在流动着;花儿的种子,正在飘散着;而我对奶奶的爱也是如此,永无止境。我的奶奶今年已经七十有几了,慈祥的脸孔上布满了又密又长的皱纹,令人看了,真是好不心酸!她那小小的眼睛,笑起来时,眯成了一条缝。这么和蔼的老人家,终日笑呵呵的,却不知,她的背后,其实是满满的辛苦与对我的爱。小时候的早晨,一看见太阳,奶奶便会准备好早餐让我去上幼儿园,所以我总是宁愿赖床,也不肯去上那可恶的幼儿园。而奶奶也是用了很多方法,始终拿我没辙,最后看我不吃软的,便跟我来硬的,她强行地把我从被窝里扯出,又强行地让我刷牙洗脸,强行地把我送进幼儿园的大门。日复一日,我对奶奶的印象也开始变坏,她总是把我喜欢的东西从我身边剥离。我的脑海里便蹦出了一个念头:奶奶是个女强人&&现在想想,觉得自己一定是看反派的动画片看多了,才会这么想的。其实,奶奶对我挺好的。大概是在散学典礼那天吧。我异常兴奋,跑出了大门,看到奶奶在向我招手,又看到了便当盒,便朝奶奶的方向奔去。突然,在我的视野里闯进了一辆货车,我木讷地站在马路中央愣住了,所有的事物都变得模糊不清了。任凭奶奶在对面如何的对我喊叫着,我依然是毫无反应。就在那千钧一发的时刻,奶奶就像电视剧里普遍的剧情一般,向我冲来,抱着我连连向后退,我只感觉奶奶将我死死的护在怀里。紧接着一阵风吹过,树上震下了几片树叶,我哇的一声哭了出来,奶奶不停地轻拍着我的背,安慰着我。事后,我开始很粘奶奶,吃饭时,汤从奶奶嘴缝里流出,我会替她轻轻擦去;我会在奶奶锻炼身体时为她捶背&&那是因为,奶奶在我最危难的时候冲来时的情景,是我心中最美丽的风景,那画面,在我的脑海里定格。初一:李林芳 篇一:心中的风景优秀作文 心中的风景七八月的天总会给你意外的“惊喜”,暑假补课的一天。 在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的狂风呼啸,雷电交加,又是一阵倾盆的暴雨。 苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的本以为是雷阵雨,过一会就会好了,可教师窗外雨水依旧淅奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------ 淅沥沥,我开始烦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?“叮 记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡——”下课了,可大家却失去了活力,蔫在了班上。之外,似乎就没其他的事了。不像妈妈,白天上班,晚上做“唉”一声声的叹息在教室里传开,我抬头看着天空,家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲仍是那么阴沉,没办法只能硬着头皮往家冲。“啊,怎么这的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。上幼儿园了,我的生活里么大的雨。”不到片刻我便湿透了,“算了,都出来了。”到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学??都是我的好我努力安慰自己。终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,接过书包,“你爸呢?”“不知道。”“怎么会呢?一下雨,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸,他 终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听,”当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算这可怎么办哪,该不会??呸,瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》自语。时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难过了十二点半,“咚咚”我大步跑去开门,“爸,你回题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、来啦!”奶奶也赶了过来:“你这死孩子,上哪去了?”“对安慰??而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,不起,对不起,我在那儿等,忽然有辆车过来,将我刮倒了,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,手也流血了,只好去医院了,没能把雨

家乡的美景400字作文 我心中的美景作文700字

家乡的美景400字作文我心中的美景作文700字 我常趴在窗口痴想,到底什么才是美景呢?有人说,是知名景点那些形形色色的景观;有人说,是深山老林中那原始的风景;有人说,是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案,但是却没有一种是我心中所想的,那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此,我一直在寻找着,寻找那令人心服口服的美景,直到有一天…… 那天,天气不太好,下起了绵绵细雨,那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我走在街上,心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们,他们整日在此指挥交通却无包怨无悔,心甘情愿地为人民服务。 尽管有交警叔叔指挥,但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告,这不,又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来,仿佛一匹脱缰的野马一般,但此时信号灯上是红灯啊!我正看着,从另一个方向驶来一辆出租车,似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来,那个光点已经“现形”了。哦,原来是一辆摩托车。此时,我再看看出租车,糟了,出租车已经拦在摩托车前头,摩托车刹不住“脚”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸腾了一般,交警叔叔急忙在现场维持秩序,并拨通了医院的电话。 我一下子被眼前的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来,医疗救护车早已赶到,白衣天使们将伤员抬上救护车,又火速向医院驶去。此时,交警叔叔还协助查事故的原因。这时我的心颤动了,。这些交警们平日坚守岗位,认真负责,在危急时刻拯救了不知多少生命,然而他们得到的都是些什么呢?大多是群众的误解,违反交通规则的群众还强词夺理,与交警理论。可他们做的,群众理解吗? 过了不知多久,受损的车辆被运走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到岗位上继续工作;肆虐的寒风中我感到了温暖。这时,什么是美景,我心中有了最完美的答案! 感谢您的阅读!

我心中最美的风景

我心中最美的风景 入秋了。 秋的脚步来的不声不响。 这儿的四季并不分明。那些即将在秋的怀抱中死去的老叶们,固执的偎依在干枯的母枝上。可枫叶却是很守时的,褪下绿衣,将自己染成红色。 枫林,红了一片。 在红枫下漫步是惬意的。踩着枯叶,发出“沙——沙”的声响;阳光从叶与叶之间的空隙投下,照在身上,竟有些微痒的错觉;秋风推开树枝上摇摇欲坠的红叶,轻柔的翻起叶毯上夏的馈礼。叶儿们和着秋风在脚边翩然起舞,飘然旋转。 这片普通的树林,因这一抹红,竟凭空增了些浪漫的气氛。行得越深,人的气息便也越重。喧嚷声从耳边弥漫开…… “一人,一半。”稚嫩的童声将我的目光吸引了去。原来是两个不过七八岁的男孩子。一个手里抓着个小小的冰淇凌,举到另一个孩子面前,一字一句的重复了一遍:“一人,一半!” 身旁的大人们哑然失笑,“这。也要……?”小男孩急了,委屈地撅着小嘴,“老师说,和最好的朋友就要一人一半,不可以小气的……”

他的话音还未落,只见另一个男孩飞快的在冰淇凌上咬了一口,咧开嘴,甜甜地笑开了。一股温暖的气息从他们身上散发开来,似乎把我带回了渺远的童年…… “看啊,夕阳多美……”一个轻柔的女声将我从回忆拉回了现实。 循着声音的来源回头看,只见路旁的木椅上坐一对年轻的情侣,甜蜜地依偎着。 “你知道吗?一千个人在我面前走,我能听出你的脚步声哦。”少年浅笑着说。 “为什么?”靠在他肩上的少女朱唇轻启。 “因为999个人走在路上,而你,踏在我的心上。” 一阵风吹过,将晚霞的红吹到了少女的脸上。十指相扣,一个暗示着承诺的动作。 不觉中,我的脸颊也开始微微发烫。 环顾四周,不知何时出现了那一老一少。老妇人坐在轮椅上,目光呆滞。手扶轮椅柄的女孩也不过十四五岁。老人微倾着头,看得出来在仔细捕捉女孩的每一句话。 “外婆啊,还记得您教给孙女的第一首诗吗?孙女可喜欢啦。”女孩闭上眼,动情的吟唱着。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。

我眼中的……作文3篇

我眼中的……作文3篇 我眼中的——作文一:我眼中的幸福 春天的雨滋润万物,夏天的风带来午后的清凉,秋天的阳光带来一份浓浓的诗意,冬日的雪让大地充满白色的梦想.幸福无处不在,只要能够体会,便都是我眼中的幸福. 幸福是一种感觉,是一种回味,她以各种姿态出现在我们的生活中,让我们每每想到,便感到一阵甘甜.老师的幸福是看到学生优异的成绩;母亲的幸福是看着孩子快乐地成长;战士的幸福是看到国家安定地发展—— 每天的早晨对我们来说也许是雷同的,如果我们去细细品味,就会发现其中小小的幸福.早晨,当我睁开双眼,便会从窗口看到蓝蓝的天空,团团的云朵和那暖暖的阳光.一天的好心情便从此刻开始了,踏着欢快的步调来到厨房,“叮叮咚咚”忙活一阵,一份自以为不错的早餐便准备好了,即使当中出些小差错,但终究还是有了我想要的结果.此时,我便会自豪地来到爸妈房间,尽我浑身解数把他们从被窝中拉起来,看到他们一副睡眼惺忪还想和周公聊天却不得不起来的样子,我便感到有一种长大的快乐和管束的幸福.我想,幸福便是我把自己成长的喜悦用行动告诉别人时的快乐和满足. 微微颔首,细细感悟,那些我们紧紧把握在手中的,生活中的点点滴滴,淳朴如亲情,甜蜜如爱情,豁达如友情,就是我们简简单单的幸福!

我眼中的——作文二:我眼中的家乡 我的家乡在我心目中所占据的位置是那么的重要,对于我来说我的家乡一年四季都是那么美丽,都是那么和谐美好。 春天,在这个时候去踏青是再好不过了。仔细观察,小草一点点的从肥沃的泥土里钻出来 ,嫩绿的小芽上挂着一个个晶莹透亮的露珠;一棵棵桃树纷纷绽开美丽的鲜花,就像是一张张小姑娘的笑脸,柳树的嫩叶远远望去就像一片片绿色的烟雾,小动物在树林里嬉戏,河床里冰雪早已融化,河水在明媚的阳光下泛起层层绿波,田野里是一望无垠的绿油油的稻田,仿佛置身于绿色的海洋 ,令人心旷神怡。 每当春姑娘收拾衣裙挥手而去时,夏天就在知了的鸣叫声中悄悄地走来,公园里一株株蔷薇花怒放出它美丽的容颜,果园里的果树上挂满了青涩的小果子。一棵棵高大挺拔的白杨树,枝繁叶茂,每到夜晚 ,它就在习习的夜风里哗哗作响,就像在夏夜里顶着星星玩耍的孩子,在大声欢笑。 秋天的使者身着金装蹒跚地来了,他走过的地方瓜果飘香,果园里那鲜美的果子让人一看就想吃;一只只鸿雁展翅高飞,他们飞的那么高那么远,一会排成人字形,一会排成一字形,准备把家乡丰收的消息带到那遥远的地方,冬天里,北风呼呼,雪花飞舞。虽然天气十分寒冷,可是一群可爱的小朋友,在家门口打雪仗、滚雪球、堆雪人,玩的可开心了。房屋、树木、大路、田野到处都披上一件厚厚的白棉衣。

介绍一处景作文:我眼中的风景

介绍一处景作文:我眼中的风景 介绍一处景作文:我眼中的风景作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。 刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。 其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢! 还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。 操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。 学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭! 介绍一处景作文:风景在路上我们经常会去某个地方旅游,总想去看看那里的名胜古迹。可是,如果你留意路上的风景,会发现:美就在你触手可及的地方,而你却从不留意它、关注它。 风景总在路上!人生不正是这样吗?我们有时候做事时,往往只在乎结果,而不去想过程,这是一种错误的做法。结果,只能说明你达到或不达到某事、某人的要求,而过程,则让你受益非浅。从过程中,你可以学习很多东西,过程锻炼了你、磨练了你,过程让你成长,让你汲取更多的知识…… 结果不是最重要的,重要的是过程。我们做什么事,都不要总想结果,而要体会过程带给你的知识,享受过程带给你的快乐! 好比你在做值日时,要体会劳动带给你的启发;在回答问题时,要享受答题带给你的乐趣;在写作业时,要汲取书本带给你的知识…… 这些都是过程,而过程,就在“路上美丽的风景”中,等待你慢慢发现…… 风景总在路上! 介绍一处景作文:家乡的风景我的家乡在恩施峁山,那里群山环绕,树木茂盛,一排排大树笔直地站在路旁,像一个个站岗的哨兵,春天,红红的桃花笑红了脸。黄黄的迎春花来迎接我们了。雪白的梨花也绽开了笑脸。 夏天,每当下过倾盆大雨之后,天空是格外的蓝,空气是格外的清新。花朵儿也变得更加娇嫩。忽然,一条五颜六色彩虹挂在天空。每次我到大树下面,大树像热情好客的人们一样欢迎我

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