不需要联考成绩的艺术类院校专业大汇总

不需要联考成绩的艺术类院校专业大汇总
不需要联考成绩的艺术类院校专业大汇总

不需要联考成绩的艺术类院校专业大汇总

导读:很多艺术考生都会有这样的困扰:省联考没过怎么办?省联考没过我还可以报哪些院校的哪些专业?今天对不需要联考成绩的艺术类院校专业进行了一下全方面的总结,有这方面需求的朋友可以收藏此篇文章。一般情况下部分院校的动画专业、美术史论以及摄影等专业是不需统考成绩的,没有通过统考的朋友可以考虑这些专业,具体情况如下(不需要联考成绩的艺术类院校专业大汇总):

(1)中央美术学院的美术学05、04、06的各个方向:美术史与美术理论 (文科)、艺术批评艺术管理(艺术行政、艺术经纪)、美术文物鉴定与修复、美术考古学、文化遗产学

(2)中国美术学院美术学(史论、视觉文化与艺术管理)、绘画(中国画山水)

(3)西安美术学院美术学的美术史论专业

(4)清华大学美术学院艺术史论(艺术设计学)、南京艺术学院美术学(美术理论)、美术学(文物鉴赏与修复)、艺术设计学(设计理论与策划)

(5)南京艺术学院美术学(美术理论)美术学(书画鉴定)、美术学(文物鉴赏与修复)艺术设计学(设计理论与策划)、公共事业管理(文化遗产保护与管理)、公共事业管理(艺术管理)、公共事业管理(文化创意产业)

(6)新疆艺术学院美术学(美术史论)

(7)广西艺术学院美术学(美术史论)、艺术设计(服装与形象设计)、戏剧影视美术设计(人物形象设计)、美术学(文化艺术管理)

(8)山东艺术学院(艺术设计学、美术学、绘画书法方向、动画、摄影专业)

(9)山东工艺美术学院(艺术设计学、美术学、广告学、包装工程(理科)、建筑学(理科)、艺术设计(产品?理科)、艺术设计(服装?理科)专业只需持省报考证即可报考)

(10)四川大学美术学(史论)

(11)例如合肥学院(根据江苏省相关文件规定,报考动画、工业设计专业考生不受江苏省组织的美术类专业省统考成绩限制)、

(12)山东师范大学动画、摄影

(13)济南大学摄影专业

(14)杭州师范大学绘画(山水)、绘画(人物)专业浙江考生可不参加省统考,省外考生必须统考合格;

(15)江西科技师范学院艺术设计(广东省报考艺术设计专业的考生必须选择选考科目考试)

(16)四川音乐学院绵阳艺术学院艺术设计学

(17)首都师范大学科德学院艺术设计学(新闻媒体艺术与动画方向)、艺术设计学(会展艺术设计)

(18)成都理工大学广播影视学院数字媒体艺术

(19)北京电影学院现代创意媒体学院摄影专业山东联考没过考生可报考

(20)四川师范大学文理学院艺术设计(艺术教育、动漫设计、景观设计、广告设计、室内外装饰设计方向)

(21)北京电影学院(是否需要省统考合格请参照各省招生办的规定)戏剧影视美术设计(电影美术设计)、戏剧影视美术设计(电影特技设计方向(模型))、戏剧影视美术设计(电影人物造型设计)、戏剧影视美术设计(新媒体艺术)、戏剧影视美术设计(电影(电视)广告导演)、动画(漫画)、动画(动画艺术)、动画(电脑动画)、动画(游戏设计)、动画(动漫策划)

(22)哈尔滨学院美术学(师范类)、美术学(中国画,非师范类)、美术学(油画,非师范类)、艺术设计(服装艺术设计方向)、艺术设计(环境艺术设计方向)、艺术设计(平面艺术设计方向)、艺术设计(装饰艺术设计方向)、艺术设计(公共艺术设计方向)、艺术设计(数字媒体设计方向)、动画。以上信息仅供朋友们做一个参考,具体有哪些学校,哪些专业,请查看各校2015年艺术类招生简章

美国大学艺术专业分类介绍

https://www.360docs.net/doc/e512103448.html, 立思辰留学360介绍,很多艺术学生选择到美国留学,然而,中国和美国都没有一个完整学术和统一的艺术专业划分,在此特对美国的艺术教育专业划分如下。对大家学习和就业都提供一个参考。 传统艺术(Fine arts) 包括传统绘画雕塑陶瓷等 传播艺术(communication art) 包括一切建筑设计工业产品设计环境设计等 媒体艺术( media art)包括一切媒体影像电影电视数字技术动画等 艺术专业类型分列如下: 艺术理论 ---艺术史 (侧重艺术历史的研究,在中国有些是作考古出生的主要为博物馆,画廊,社会公共机构工作,一般MFA PHD学位都有提供,是艺术教育和艺术领域必不可少的基础学科) ---艺术教育(从事小学,中学的艺术相关教育工作,用艺术美学,教育心理学等交叉学科训练新的教育模式) ---艺术评论分析(与艺术史不同的是此类专业学生侧重理论批评和材料分析,主要是对现代艺术作研究的,毕业多作艺术媒体评论以及分析工作) 艺术写作 ---MFA in writing (侧重写作培养和 workshop的训练毕业后主要从事写作相关的工作也许很多人认为是单纯的作家事实上跟文字艺术化打交道的一切工作都可以) 传统艺术 ---绘画 Drawing ---油画 Painting ---手工 craft (处理木头塑料金属等) ---雕塑 sculpture ---陶瓷 ceramics (有的时候也做珠宝和装饰物设计生产) ---版画 printmaking 互联网留学360介绍:环境设计

https://www.360docs.net/doc/e512103448.html, ---建筑学(从事房屋和建筑物的设计和部分建造,此专业毕业学生多做建筑师和建筑设计师) ---室外设计(从事除建筑主体设计外的外部区域环境设计,例如园林,景观和其他辅助物体的设计,有的时候和建筑学交叉) ---室内设计(传统意义上的给装修队作设计的专业,负责市内和建筑物内的陈列以及装修设计,还有些是作展览布置和陈列设计的) 设计艺术 ---平面/图形设计(从事传统意义上的2D和平面设计,包括对图形和视觉符号的艺术化处理,出来就业非常之广,涉及各个和图形打交道的领域) ——VI设计 (符号形象界面等综合设计) ——网页设计(网页美观化设计) ——出版物设计(出版物整体封面内画排版美术处理) ——包装产品设计(包装产品外部图画和文字设计) --- 工业设计 (从事具体工业产品的设计,上到宇宙飞船,下到螺丝钉,一切和产品或者机械工业品的东西,也是中国目前高温的专业和就业方向) ——交通工具设计(从事飞机,游艇,汽车,摩托车,自行车等交通工具的设计,强调物理和机械领域的基本功) ——产品设计(具体生产产品的外形内部结构,外观设计) ——玩具设计(包括具体形象产物交叉概念设计,玩具的电子与机械化构造) ——CAD模型设计(从事软件交互设计和模型设计) ---插画设计 illustration (图书,杂志,海报等插图画制作设计) 时尚艺术 ---服装设计 (服装的创意设计,加工处理和制造) ---珠宝设计 (装饰物和珠宝的造型以及加工设计处理) ---发型/造型设计 (与化妆所不同的是它更强调作为独特存在物本身的心理与生理上的个体设计) 传媒

艺术类专业介绍

艺术类专业介绍播音与主持艺 术 广播电视编导影视表演 导演摄影、摄像戏剧影视文学 录音艺术舞蹈类美术类(动画动漫、绘画设计、艺术设计、雕塑、服装设计等) 播音主持艺术 一、专业简介 播音主持专业为各级各类广播电视制作、播出机构培养德智体全面发展的、一专多能的普通话播音和节目主持专门人才。 主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、公共关系。主要实践性教学环节有:包括专业实习、业务见习、毕业论文写作等。 就业方向:在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。 二、专业考试内容与流程 初试 1、自我介绍(简明扼要,1分钟以内) 2、朗读指定材料,回答主考提问。初试主要是考察考生的基本专业素质,确定进入复试考生的名单。形式为面试。 复试 1、朗读指定稿件。 2、语体转换口述(文言文转白话或书面转口语)。 3、模拟主持。根据给定的材料进行改编,作栏目主持等。 4、即兴评述。(当场抽题,准备5分钟,不得付诸文字形式) 5、回答主考提问。复试的形式也是口试,但要现场录像。 笔试 在初试之前或初试之后要进行笔试,有的院校考高中的主要课程,有的院校考文艺常识,有的院校考普通话语音知识,主要是考察考生的文化素质,达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。 广播电视编导 一、专业简介 本专业培养目标是培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。 就业方向:电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺

瑞士留学艺术专业-各个艺术院校介绍

瑞士留学艺术专业-各个艺术院校介绍 瑞士留学艺术学费多吗?去瑞士留学艺术专业都有哪些学校可以选择?去瑞士留学 都有哪些优势?去瑞士艺术留学最后会获得哪几方面的知识能力?瑞士留学艺术专业各 院校排名情况?我们一起了解一下吧。 瑞士留学艺术专业专业设置 本科:艺术教育、平面设计、插画设计、游戏设计、摄影艺术、设计管理、动画设计、视频艺术、纺织设计、数字艺术设计、产品与工业设计、饰品设计。 研究生:平面设计、插画设计、纺织设计、产品设计、电影艺术、自由艺术。 一、卢塞恩造型与艺术学院 卢塞恩造型与艺术学院属瑞士全国性艺术设计专业高校,该校成立于1877年的卢塞恩美术学院,已有140年历史。是瑞士最早引进德国包豪斯设计教育体系的艺术院校。 二、苏黎世大学的苏黎世艺术学院

苏黎世艺术学院是瑞士最大的艺术学院,苏黎世艺术学院是苏黎世应用技术大学五所分校之一,最早成立于1878年。设有本科、硕士专业及网络课程,开设专业领域包括:设计、音乐、电影、媒体与艺术、舞蹈、戏剧等等。 三、伯尔尼艺术学院 瑞士留学艺术专业伯尔尼艺术学院隶属于伯尔尼应用科技大学,是瑞士一所公立艺术学院。伯尔尼应用科技大学伯尔尼艺术学院是一所国际化的学院,学校教师和学生来自全世界30多个国家。本科专业有:美术、艺术品修复、文学写作、戏剧、艺术设计与传授、音乐、视觉信息交流等;硕士专业有美术教育、通信设计、作文理论、当代艺术实践、音乐教育、音乐表演、戏剧等。 四、日内瓦艺术及设计学院 日内瓦艺术设计大学(HEAD)是瑞士西部最重要的艺术与设计院校。日内瓦艺术设计大学围绕“设计”和“艺术”这两个最重要的领域而开展了一系列高端课程其中包括由国际艺术家、设计师开展的工作坊、艺术课程、研讨会、工作室设计项目等。 五、瓦莱州立艺术学院 瓦莱州立艺术学院最初成立于1948年,1977年正式以瑞士西部高等专业学院瓦莱州立艺术学院为名,并在2008年加入瑞士西部高等专业学院。该学校主要设有预科、本科、硕士的视觉艺术专业,培养了大量的高水平美术图案设计者,学校规模虽小,但其内容却十分丰富。学院每年都会提供一次对外开放的机会,欢迎所有来这的参观者 注意:瑞士各大学对学生入学要求十分严格,外国申请者的中学毕业证书必须在本国获得认可,并被国内大学录取后方可申请瑞士有关大学。语言要求以德语和英语为主。 对于想去瑞士留学艺术的学生,可以参考上述的瑞士留学艺术专业各院校简单介绍,以及瑞士院校的一些艺术专业和优势,包括需要考虑前往瑞士留学的申请要求。关于瑞士留学艺术专业有什么疑问,欢迎咨询我们~

艺术类院校专业介绍

美术类专业介绍 1、绘画:绘画专业一般分为油画、版画、壁画、实验艺术这几个方向,主要培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。 主要课程:素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。 绘画专业就业方向:绘画专业学生主要就业领域包括画廊、个人创作及执教等。画廊业是随着我国的改革开放由国外引进的一种艺术经营方式,目前在大中城市已比较普及,对绘画人才有较大需求,根据近年就业状况,画廊业已成为许多绘画专业学生谋职的重要领域。个人创作行业的投身者主要是那些不愿为迎合购买者的趣味而专心致力于纯美术创作的人,凭着对艺术的执著从事自己的合作和销售活动。在学校执教现已成为本专业就业的一个热点,学校为毕业生提供了一个比较稳定的职业,同时也使其在教学中总结经验,不断发展个人创作。 2、雕塑:雕塑专业要求学生系统掌握雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识,通过东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料的基本训练,培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导,通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施,使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。 主要课程:中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑材料与运用、雕塑工程制作等。 雕塑专业就业方向:雕塑专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。随着经济的发展,人们对于公共环境、居住环境的品位和审美要求越来越高,城市雕塑、室内装饰、环境雕塑等提高城市品位和居住品位的艺术品需求量很大,雕塑专业应用领域非常广泛。目前国内开设雕塑专业的院校为数不多,人才缺口较大。 3、摄影:摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。 主要课程:美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等。 摄影专业就业方向:影视剧摄影方向为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、广告制作公司等培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影的高级专门人才。图片摄影方向为广告公司、音像出版社、报刊杂志社、新闻出版单位、平面设计形象设计公司、摄影艺术中心等培养图片摄影的高级专门人才。实例:现在国内的影视行业发达,形形色色的工作室很多,越来越多的明星都成立自己的影视工作室,人才缺口很大。 4、美术学: 本专业培养具有美术专业特长,了解当代艺术市场发展走向,掌握与艺术品交易活动密切相关的经营、运作知识与技能,艺术修养全面、头脑灵活、思维敏捷、具有务实作风和创新精神的艺术市场经营、管理人才,以满足当代中国社会对一专多能的复合型人才的需求。 主要课程:中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等。 美术学专业就业方向:美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育(大中小学美术教师)、美术研究(省市地区的博物馆)、文博艺术管理(各大美术馆及画廊等)、新闻出版(各大电视台及出版社等)等方面的工作。 5、环境设计: 环境设计专业环境艺术设计研究向包括建筑造型在内的室内、室外环境、自然生态和城市人文景观在内的人类居住环境视觉整体设计方向发展。学生主要学习艺术设计的基本理论和基本知识,艺术设计创作的专业技能和方法,了解国内外艺术设计的历史现状和发展趋势。培养具有现代设计意识,掌握先进的设计手段,具备艺术设计、环境设计等方面的知识和能力,能满足各级职能机构及设计部门对专业设计人才的需求,同时亦能适应大、中专院校对艺术设计师资需要的高素质设计人才。 主要课程:素描、色彩、三大构成、设计概论、室内外表现技法、Auto CAD制图、室内设计原理、效果图渲染及输出。 环境设计专业就业方向:环境设计专业的毕业生主要从事建筑设计、公共艺术设计、室内和室外空间的规划与设计工作。可以在建筑设计企事业单位、市政规划设计企事业单位和室内设计公司等方面从事设计师、美术编辑等工作。 6、产品设计:产品设计专业培养具有独立的设计人格和专业创作能力,运用产品设计基础理论知识和造型能力,创造用户能用的、可用的、想拥有的产品和服务,并能从文化、社会和环境的角度,结合美学、工学和商学的角度进行产品策划、开发与设计的整合的能力,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作以及与之相关的视觉传达设计、交互界面设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究人才。 主要课程:工业设计史、设计构成基础、设计概论、造型基础、设计思维与方法、快速表现(产品)、人机工程学、产品设计程序与方法、产品开发设计、设计语意学、产品系统设计、展示设计等。 产品设计专业就业方向:产品设计的毕业生可从事的工作很多,可在轻工、机械、电子、仪器仪表等行业从事产品开发设计工作,也可从事产品开发相关的包装、广告、营销等研究与管理工作,或在高校从事教学和科研工作,从做职业的工业或产品设计师,到产品设计顾问,选择多样。 7、艺术史论: 艺术史论专业要求学士系统掌握中外美术史和中外艺术设计史(含中外工艺美术史)的理论知识,具有广泛的人文素养和较强的写作能力,对当代艺术设计和美术创作、生产现状、市场管理等有切实了解。学生毕业后可以在文博系统、高等院校、艺

美术专业介绍及就业方向

美术专业介绍及就业方向 1、艺术设计(平面设计方向) 【培养目标】:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。 【培养要求】:本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识; 2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法; 3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力; 4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规; 5.了解国内外艺术设计的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。 【主要课程】:素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等 【就业方向】:本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,适合在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。 2、艺术设计(服装设计方向)

计工作以及教学与研究工作的德才兼备的高级专门人才。 【培养要求】:学生应掌握马克思主义的基本原理;熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规;有系统的服装和服饰设计的理论知识;了解服装眼用性能的测试方法,善于借鉴我国传统服饰文化、掌握和利用现代国内外服装信息;有较高的设计水平和较强的工艺制作能力以及初步的科研能力,了解本学科的新成就、新发展;有较高的文化修养,并具备一定的企业管理能力;在掌握外语工具方面,应具有较强的阅读本专业书刊的能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力。 【专业课程】:中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。 【就业方向】:毕业生可在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作,亦可从事服装、服饰设计的教学工作。 3、艺术设计(视觉传达艺术设计方向) 【培养目标】:注重学生创新能力、实践能力的培养,重视学生适应能力和竞争能力的提高。培养具有良好职业道德和一定的设计基础知识、设计思想、创意思考和艺术表现力、熟练的计算机辅助设计技术。熟悉掌握先进技能表现力,适应我国艺术设计领域高级应用型设计人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。 【主要课程】:设计概论、计算机美术、标志设计、包装设计、广告设计、

如何报考美术类院校汇总

一、院校选择 1、艺术类31所独立招生院校和13所参考独立招生院校 31所独立院校 中央美术学院中央戏剧学院中央音乐学院中国音乐学院 中国戏曲学院天津音乐学院天津美术学院鲁迅美术学院 上海音乐学院上海戏剧学院南京艺术学院中国美术学院 山东工艺美术学院新疆艺术学院景德镇陶瓷学院西安音乐学院 武汉音乐学院广州美术学院星海音乐学院广西艺术学院 云南艺术学院北京舞蹈学院吉林艺术学院山东艺术学院 四川音乐学院北京电影学院沈阳音乐学院景德镇陶瓷学院 西安美术学院四川美术学院湖北美术学院 13所参考独立院校 清华大学中国传媒大学中央民族大学 东华大学江南大学北京服装学院 天津工业大学复旦大学上海视觉艺术学院浙江传媒学院(仅限播音与主 持艺术、广播电视编导、摄影、 录音艺术4个本科专业) 内蒙古大学(仅限音乐表演、表演、音乐学3个本科专业) 北京印刷学院(仅限视觉传 达设计专业) 苏州大学(仅限视觉传达设 计、环境设计、产品设计、服 装与服饰设计4个本科专业) 浙江理工大学(仅限视觉传达设 计、环境设计、产品设计、服装 与服饰设计4个本科专业) 2、“211”及“985” “211”及“985”高校名单 北京(26所)清华大学北京大学中国人民大学北京工业大学北京理工大学北京航空航天大学 北京化工大学北京邮电大学对外经济贸易大学

中国传媒大学中央民族大学中国矿业大学(北京)中央财经大学中国政法大学中国石油大学(北京)中央音乐学院北京体育大学北京外国语大学 北京交通大学北京科技大学北京林业大学 中国农业大学北京中医药大学华北电力大学(北京)北京师范大学中国地质大学(北京) 上海(9所)复旦大学华东师范大学上海外国语大学上海大学同济大学华东理工大学东华大学上海财经大学上海交通大学 天津(4所)南开大学天津大学天津医科大学河北工业大学 重庆(2所)重庆大学西南大学河北(1所)华北电力大学(保定) 山西(1所)太原理工大学 内蒙古(1所)内蒙古大学 辽宁(4所)大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学 吉林(3所)吉林大学东北师范大学延边大学 黑龙江(4所)东北农业大学东北林业大学哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学 江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学 河海大学中国药科大学中国矿业大学(徐州)南京师范大学南京理工大学南京航空航天大学江南大学南京农业大学 浙江(1所)浙江大学 安徽(3所)安徽大学合肥工业大学中国科学技术大学福建(2所)厦门大学福州大学 江西(1所)南昌大学 山东(3所)山东大学中国海洋大学中国石油大学(华东)河南(1所)郑州大学 湖北(7所)武汉大学华中科技大学中国地质大学(武汉)华中师范大学华中农业大学中南财经政法大学武汉理工大学 湖南(3所)湖南大学中南大学湖南师范大学

【精品】美术类各专业介绍

美术类各专业介绍 美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,来反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式.因此,美术又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。它包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。 绘画 主要课程:素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。 学制:4年。 授予学位:文学学士。 相近专业:雕塑、美术学。 就业前景:主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。 分布院校: 【北京市】中央民族大学、中央美术学院、清华大学、北京印刷学院、首都师范大学、北京语言大学 【天津市】南开大学、天津美术学院 【河北省】河北大学、河北理工学院、河北师范大学

【山西省】山西大学、太原理工大学 【内蒙古自治区】内蒙古大学 【辽宁省】鲁迅美术学院 【吉林省】延边大学、吉林艺术学院、吉林大学 【黑龙江省】哈尔滨师范大学、佳木斯大学、齐齐哈尔大学【上海市】上海大学、上海师范大学 【江苏省】南京艺术学院、徐州师范大学、南京晓庄学院【浙江省】中国美术学院、杭州师范学院 【安徽省】淮北煤炭师范学院、安徽师范大学、安徽大学

【山东省】山东艺术学院、青岛大学、曲阜师范大学、青岛科技大学、青岛建筑工程学院 【河南省】河南大学、郑州大学、郑州轻工业学院、河南师范大学 【湖北省】湖北美术学院 【广东省】广州美术学院 【广西壮族自治区】广西艺术学院 【海南省】海南大学 【重庆市】四川美术学院、重庆大学 【四川省】四川大学、四川音乐学院、西南交通大学 【贵州省】贵州大学 【云南省】云南艺术学院、大理学院 【陕西省】西安美术学院、陕西师范大学 【宁夏回族自治区】西北第二民族学院 【甘肃省】西北民族大学 推荐报考院校:中央美术学院、南京艺术学院、中国美术学院、南开大学、贵州大学

艺术类大学生职业生涯规划书-(共4篇)

艺术类大学生职业生涯规划书(共4篇) 艺术类大学生职业生涯规划书一、自我盘点1.自己兴趣爱好大盘点:画画、业余爱好读书、听音乐、电脑知识;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《Brothers》、《听海》、《流年》;心中偶像自己2.自己优势盘点:素描造型能力较好。3.自己劣势盘点:注意力分散。4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问

题全面。5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。6.生活中成功经验的盘点:很多。7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路。二、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。三、职业取向分析测试您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。1、设计2、画家3、教师四、未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和画家两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:1、2011-2015年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为考研就业准备。2、2015-2016年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:(1)学历、知识结

艺术类专业、课程、课程设置

艺术类专业、课程、课程设置 1.艺术类专业概念 艺术类专业是近几年来部分艺术类院校、体育类院校以及综合类院校为满足社会对多样性人才的需求,并根据教育部颁布的《高等学校本科专业设置规定》而开设的一门新专业。艺术类专业的根本目在于培养艺术类人才,它的开设充分体现了当今社会对艺术的需求,其中富有艺术元素的运动技能体现了艺术和体育在美上的结合。 2.课程的概念 课程是一个具有丰富含义的专业名词。不同的人从不同的角度去认识和了解课程,就会对课程产生不同的定义。通过查阅相关文献后发现,课程的定义有一下几种:课程就是教学科目、学科;《中国大百科全书》、《辞海》等书籍从广义和狭义的角度对课程一词进行了解释,广义的课程就是指学科,或是指学生学习的所有学科,狭义的课程指的是某一具体学科。课程在学校教育中具有重要意义,学校培养什么样的人才、制定教学计划都要根据课程来进行。 综上所述,笔者认为课程就是指某一学科,也是学校为了实现教育目标和培养理想人才设置的具有目的性的学科。课程的内容是实现学校教学目标的重要方式,与此同时课程也是知识的载体、文化的载体,所以课程对知识和文化的传播具有重要意义。 3.课程设置 在中国现代教育中,教育机构对中国教学课程的设置有着严格的规定,高校在课程安排上一般分为必修课程和选修课程。必修课程是学校按照国家教育部的规定开始的并要求学生必须要进行学习的课程,必修课程一般分为公共必修课、专业必修课和社会实践环节。选修课是指学校根据实际发展需求以及为满足学生学期其他知识的需求而设定的课程,选修课程通常不强制要求必学习,学生可根

据自己的实际需求去选择学习。选修课一般包括公共选修课、学科选修课和专业选修课。韩桂凤从现代教学的角度对课程的设置进行了定义,她认为设置课程就是在制定教学计划。课程的设置应当充分满足学生的学习需求、社会的发展需求以及国家的建设需求。 综上所述,课程设置就是一个专业在所学内容上的分工与安排,是学校为实现教学目标和人才培养计划而选定的若干学科的集合。课程设置决定了人才培养目标、教学内容以及教学课程的评定。因此,一个合理的课程设计将有助于优秀人才的培养,因此各高校应该重视对课程的设置。

艺考摄影专业简介

艺考摄影专业简介 摄影专业在艺术专业中的就业率较好,受到了越来越多的艺考生关注,但很多同学对于摄影专业不是很了解,特别是在大学里摄影专业主要学习什么内容还不清楚。下面就跟随济南东影摄影艺考培训学校一起来了解一下摄影专业的培养目标、摄影专业主要课程等内容吧。 培养目标:本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。 主要课程:美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等 涉及课程:摄影技术基础、摄影器材、摄影图片鉴赏、彩色摄影、世界摄影史、摄影摄像技术、光影设计、人像摄影、二维动画设计、影视美学、PhotoShop 图片艺术处理、Premiere非编视频剪辑、新闻摄影、风景摄影、影视编剧、商业广告摄影、纪实摄影、产品摄影、图片摄影、三维动画制作、视听语言、创意摄影、影视剪辑艺术、内外婚纱摄影、影视摄影、图片编辑、影视理论基础、广告文案策等等。 每个学校对于摄影专业的课程设置上可能会有所不同,这里列举了一些比较主要的课程,供大家参考。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (一)知识结构

1、政治理论知识和文学基本素养; 2、计算机基础知识和相应的外语水平; 3、摄影技术与艺术基本理论; 4、摄像技术与艺术基本理论; 5、熟悉新媒体理论和网络内容生产与传播知识。 (二)能力结构 基础能力 1、计算机和专业软件应用能力; 2、策划能力、创意能力、设计能力、写作能力、网页制作能力; 3、网络传播能力; 专业能力 1、图片产品策划与创意能力 2、图片摄影能力; 3、图片文案写作能力 4、图片编辑能力; 5、图片处理能力; 6、影像前期拍摄能力; 7、影像产品的生产能力。

职业教育考试题及答案

职业教育学试题 答案及评分标准 一、填空 1、我国最早的实业学堂是1866年的福建船政学堂,这是我国企业办学之始。 2、我国实行(“先培训,后就业”)和(“劳动预备制度”),规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。 3、黄炎培代表中华职业教育社提出:“职业教育的目的:一、谋个性之发展; 二、为(个人谋生)之准备;三、为(个人服务社会)之准备;四、为(国家及世界增进生产力)之准备。”并将“使无业者(有业),使有业者(乐业)”作为职业教育的终极目标。 4、MES是英文(Modules of Employable Skill )的缩写,是20世纪70年代初期,(国际劳工组织)借鉴德国等国职业教育与培训经验,创立的职业教育理论。 5、1917年(黄炎培)发起成立中华职业教育社,强烈指出教育不与(职业)沟通教育的问题所在、社会各行各业不能健康发展的问题所在。 6、职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求,对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练,为其提供从事某种职业所必需实践经验的一种教育。 7、职业教育从纵向层次看,可分为(初等)、(中等)、(高等)职业教育。 ¥ 8、中等职业学校主要包括(中等专业学校)、(职业高中)、(技工学校)三种类型。 9、影响人的发展的四大因素是:(遗传)、(环境)、(教育)、(人的主观能动性) 10、教师职业技能是教师必须掌握和运用的,从事教育和教学的基本技巧、方法和能力。一般包括(讲普通话和口语表达技能)、(书写规范汉字和书面表达技能)、(教学工作技能)、(教育和管理学生技能)四项技能。 11、我国教师资格分为(幼儿园)教师资格、(小学)教师资格、初级中学教师

教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校

教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校 中央戏剧学院中央美术学院中央音乐学院中国音乐学院北京电影学院中国戏曲学院天津音乐学院天津美术学院鲁迅美术学院沈阳音乐学院上海音乐学院上海戏剧学院南京艺术学院(特优) 中国美术学院景德镇陶瓷学院山东工艺美院湖北美术学院武汉音乐学院广州美术学院星海音乐学院四川美术学 院四川音乐学院云南艺术学院西安音乐学院西安美术学院北京舞蹈学院吉林艺术学院山东艺术学院广西艺术学院新疆艺术学院解放军艺术学院 教育部批准的参照独立设置本科艺术院校招生高校名单(11所) 清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、北京服装学院、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个艺术类本科专业)、浙江理工大学(仅限艺术设计1个艺术类本科专业)、内蒙古大学(仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业) 其他艺术类高校 吉林动画学院上海师范大学谢晋影视艺术学院大连医科大学四川理工学院华中师范大学天津科技 大学青岛理工大学厦门大学上海大学重庆大学北京师范大学东北师范大学大连民族学院西安石 油大学中央财经大学西安航空职业技术学院重庆师范大学吉林师范大学苏州大学华中农业大学楚 天学院湖南大学(美术) 长安大学山东大学威海分校同济大学北京交通大学西安电子科技大学西京 学院云南民族大学(外省) 上海交通大学鲁东大学长春师范学院(吉) 东南大学大连理工大学吉首大学北京航空航天大学长沙理工大学北京联合大学北京科技大学南开大学天津大学吉林大学哈尔滨工业大学华南农业大学山东大学中南大学北京林业大学东华大学华东师范大学东北大学 西北民族大学北京理工大学北京工业大学宁波大学兰州大学西北工业大学西安交通大学北京印刷学院华东理工大学长春大学西南民族大学吉林建筑工程学院贵州师范大学东北电力大学华中农业大学首都师范大学中国海洋大学西北农林科技大学广东海洋大学西南大学成都理工广播影视学院 江苏大学厦门大学厦门大学嘉庚学院内蒙古师范大学中国人民大学大连大学扬州大学中北大学 内蒙古农业大学中国传媒大学南广学院中国石油大学(华东) 合肥工业大学辽宁科技学院信阳师范学 院湖北第二师范学院青岛农业大学曲阜师范大学河南工业大学贵州民族学院沈阳航空工业学院吉林大学中国地质大学(北京)青岛大学(省内) 北京工商大学黄石理工学院湖北民族学院武汉体育学院湖北经济学院湖北师范学院黄冈师范学院湖北工业大学武汉科技大学江汉大学三峡大学长江 大学武汉工业学院孝感学院河南大学中南民族大学中南林业科技大学湖南城市学院长沙学院湖 南工业大学沈阳体育学院华南师范大学重庆邮电大学西安体育学院上海体育学院上海海事大学南京师范大学徐州师范大学上海工程技术大学广西民族大学长春工业大学北京化工大学吉林农业大 学上海金融学院西北师范大学齐齐哈尔大学南昌航空大学山东设计学院同济大学电影学院 部分艺术院校及其专业 郑州轻工业学院动画、绘画(公共艺术、油画、国画)、雕塑、艺术设计(服装、装潢、环境、传媒、陶玻、产品、广告、新媒体)、工业设计 大庆师范学院艺术设计、动画 延安大学美术学、艺术设计 许昌学院艺术设计、美术学 东北电力大学艺术设计、服装设计与工程(服装设计)、动画 齐齐哈尔大学绘画(中国画、油画、壁画)、艺术设计(平面设计、工业产品造型设计、电脑动画设计、染织与服装设计、环境艺术设计) 安徽建筑工业学院艺术设计(装潢、环境)、动画

中国美术类高校及美术类专业排名

目前国内最好的美术院校,当属中国最著名的八大美术学院和清华美院(原中央工艺美院),其中以中央美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院为首,以中央美术学院最出众。此外,还有教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校及13所参照院校中美术类院校也比较拔尖。在单科美术专业中除了上述艺术类院校之外,也有一些综合性大学的佼佼者。如首都师范大学、南京师范大学的美术学专业,环境艺术设计的厦门大学,工业设计(艺术类)的大连工业大学,服装设计的武汉纺织大学都是全国一流的。 以下内容仅供参考: (一)、各省最好的美术院校: 北京中央美术学院、清华大学美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、北京服装学院、中国戏剧学院中国戏曲学院、北京舞蹈学院、北京印刷学院、首都师范大学、解放军艺术学院、中国人民大学等 天津天津美术学院天津工业大学、天津科技大学 河北河北师范大学、河北大学 内蒙古内蒙古师范大学 辽宁鲁迅美术学院、大连工业大学 吉林吉林艺术学院、东北师范大学 黑龙江哈尔滨师范大学、黑龙江大学 山西太原理工大学、山西大学 山东山东工艺美术学院、山东艺术学院 上海东华大学、上海大学

江苏南京艺术学院江南大学苏州大学 浙江中国美术学院、浙江理工大学 河南河南大学、郑州轻工业学院 湖北湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学 湖南湖南师范大学、湖南大学 安徽安徽大学、安徽师范大学 江西景德镇陶瓷学院、江西师范大学 福建福州大学(暨福州大学厦门工艺美术学院,位于厦门)、福建师范大学、厦门大学 广东广州美术学院、华南师范大学 海南海南大学、海南师范大学 广西广西艺术学院、广西师范大学 四川四川音乐学院、成都美术学院、四川大学 重庆四川美术学院、西南大学、重庆大学 贵州贵州师范大学、贵州大学 云南云南艺术学院 新疆新疆艺术学院 西藏西藏大学 陕西西安美术学院、陕西师范大学 甘肃西北师范大学、兰州大学 宁夏宁夏大学

艺术类专业技能考试标准

附件十三: 2008年江苏省普通高校对口单独招生 艺术类专业技能考试标准 A、艺术设计 一、制定依据 中等职业学校艺术设计类专业教学实际和高等职业院校艺术设计专业人才培养要求。 二、考试内容及权重 1、素描 构图20% 造型比例20% 头部形体结构10% 上身及手的形体结构10% 头部描绘10% 衣服及手描绘10% 基本的素描表现手法10% 独特的素描表现手法10% 2、色彩 画面整体表达20% 色彩结构比例20% 色调10% 物体的体积关系10% 物体的空间关系10% 色彩丰富程度10% 色彩基本表现力10% 11

色彩独特的表现力10% 三、考试标准 1、素描 (1)构图适当 (2)造型比例准确协调 (3)体现头部形体结构 (4)体现上身及手的形体结构(5)头部描绘完整充分 (6)衣服及手描绘完整充分 (7)具有基本的素描表现手法(8)具有独特的素描表现手法 2、色彩 (1)画面表达完整 (2)色彩结构比例适当 (3)色调明确协调 (4)能表达物体的体积关系 (5)能表达物体的空间关系 (6)色彩丰富,画面明快 (7)具有基本的色彩表现力 (8)具有独特的色彩表现力 四、考试时间及组织 素描考试时间三小时 色彩考试时间三小时 五、样题 素描: 试题:《半身着衣带手肖像》默写 根据提供的图片及要求,完成素描默写 考试要求: 22

1、参照提供人像图片,完成不同角度的构图及形态素描 2、构图比例准确协调 3、体现形体结构 4、描绘充分完整 5、有一定的素描表现手法 考试时间:三小时 试卷规格:四开 绘画工具:铅笔或木碳铅笔 色彩: 试题:《静物默写》 1、大瓶可乐一瓶 2、易拉罐可乐一听 3、香蕉一把 4、苹果数个 5、透明玻璃杯一只 6、白色盘子一只 7、不同颜色背景衬布两块 考试时间:三小时 试卷规格:四开 绘画工具:水粉颜料或水彩颜料 考试要求: 1、根据提供的构图形式,进行色彩默写 2、画面色彩结构适当 3、色调准确协调 4、色彩丰富,画面明快 5、有一定的色彩表现力 33

全国十大艺术院校及录取线

全国十大艺术院校:1 北京电影学院 北京电影学院属于艺术类院校,面向全国招生,本科无分省计划。2011年2月份进行了专业招生考试,并确定了专业合格考生名单。合格考生涉及30个省、自治区、直辖市。 6月份全国高考后,我院结合2月份的专业考试成绩和考生的高考文化课成绩,依据招生简章的录取原则,对本科进行了拟录取。我院本科录取原则如下: 1.戏剧影视文学专业(电影剧作方向)依据专业考试分数与权重分数(文化课成绩)相加后的综合 分数,由高到低排序,择优录取。最终成绩为52.4分。 综合分数=专业考试分数(百分制)+【(考生文化课成绩-所在省第一批本科录取分数线)×10%】 2.戏剧影视文学专业(电影创意与策划方向)依据专业考试分数与权重分数(文化课成绩)相加后 的综合分数,由高到低排序,择优录取。最终成绩为57.2分。 综合分数=专业考试分数(百分制)+【(考生文化课成绩-所在省第一批本科录取分数线)×10%】 3.导演专业(电影导演方向)文化课成绩达到我院录取分数线文、理科均为420分后,按专业考试成绩排序,择优录取。 4.导演专业(剪辑方向)文化课成绩达到我院录取分数线文、理科均为420分后,按专业考试成绩排序,择优录取。 5.表演专业文化课成绩达到我院录取分数文、理科均为265分后,按专业考试成绩排序,择优录取。 6.摄影专业(电影摄影方向)文化课成绩达到我院录取分数线文、理科均为397分后,按专业考试成绩排序,择优录取。 7.摄影专业(电影制作方向)文化课成绩达到我院录取分数线文、理科均为428分后,按专业考试成绩排序,择优录取。 8.数字电影技术专业(视频工程方向)文化课成绩达到当年考生参加高考所在地区本科第一批录 取最低控制分数线后,按文化课成绩排序,择优录取。最终成绩:外省566分;北京地区530分。 9.录音艺术专业(电影录音方向) 文化课成绩达到当年考生参加高考所在地区本科第二批录取最低控制分数线的80%后,按专业考试成绩占录取总分数50%,文化课成绩占录取总分数50%的综合,男、女生分别排序,择优录取。最终成绩:男生59.90,女生67.04分。计算公式如下: 总分=考生文化课成绩÷750×100×0.5+考生专业考试成绩(百分制)×0.5 10.录音艺术专业(音乐录音方向) 文化课成绩达到当年考生参加高考所在地区本科第二批录取最低控制分数线的80%后,按专业考试成绩占录取总分数50%,文化课成绩占录取总分数50%的综合,男、女生分别排序,择优录取。最终成绩:男生60.13,女生62.19分。计算公式如下: 总分=考生文化课成绩÷750×100×0.5+考生专业考试成绩(百分制)×0.5 11.录音艺术专业(声音特效方向) 文化课成绩达到当年考生参加高考所在地区本科第二批录取最低控制分数线的80%后,按专业考试成绩占录取总分数50%,文化课成绩占录取总分数50%的综合,男、女生分别排序,择优录取。最终成绩:男生60.39,女生63.48分。计算公式如下: 总分=考生文化课成绩÷750×100×0.5+考生专业考试成绩(百分制)×0.5

专业艺术学校有哪些

实际上,在杭州并不缺少艺术学院,对于艺考生而言,选择一家靠谱的艺术学院显得非常重要。一所先进的艺术考试培训机构,能迅速提升学生专业成绩,帮助其顺利通过考试,拿到录取通知书。而恺撒堡艺校正是这么一家专业的艺术学院,那么,恺撒堡艺校有哪些优势呢? 一、场地优势 就目前现状来看,大多数艺术考试培训学院为在家授课、集训授课和住校教学三种规模。往往一家好的艺术学院会有独立教学场地,学院教学设备齐全,能满足学生一切教学、生活需求。比如国内知名艺术培训学院——恺撒堡艺校,便坚持为学生提供准大学院园教学场地,保证学生在校安全。此外,学院还先后与国内多所艺术大学合作,为学生提供一个良好的教学氛围。 二、师资力量 大多数艺术培训学院师资力量相对薄弱,除创办时间短外,还由于其教学管理混乱,教学资源有限,无法满足先进艺术老师的教学任务。好的艺术学院,在教学上,具有严格的管理体系,能为广大先进艺术老师提供先进的教学资源。每年会邀请国内知名艺术教育专家来校授课,为老师们带来新的考试动态及教学方

法,保证让老师不断更新教育理念,提高教学质量。而恺撒堡艺校不仅有着雄厚的师资力量、严格的教学管理、先进的教学理念,获得了广大学生家长的认可和喜爱。 三、课程体系 一所学院的课程体系是否完备,决定了这家艺术培训学院的升学率。好的课程体系,能帮助学生稳步提升教学成绩,达到事半功倍的效果。 专家表示,就目前来看,好的艺考培训学院,如天籁艺术学院,在学生进校时,会进行科学的艺术测试,并为其规划学习方向。在教学上,学院会制定针对性教学任务,做到每日、每周、每月稳步提升学习成绩,让学生能快速掌握艺术考试技巧,实现突破。而恺撒堡艺校正是这么一家专业的艺考培训机构,获得了许多家长的认可与喜爱,其中不少好的同学如今在各大知名演艺公司工作。看到这里,您心动了吗?就来恺撒堡艺校吧。 更多详情请拨打联系电话或登录杭州恺撒堡艺术培训有限公司https://www.360docs.net/doc/e512103448.html,/咨询。

艺考传媒类十大专业详解

【考点详解】艺考传媒类十大专业详解1、播音主持 播音主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。 自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示。男生170cm以上,女生160cm以上;嗓音条件好,普通话发音标准,形象气质俱佳。 中国传媒大学、浙江传媒学院、武汉大学、重庆大学、广州大学、湖南大学、南昌大学、四川师范大学、成都理工大学、四川大学、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院等近五十所高校。 中传、浙传、武大三所高校在480分左右,其余高校在320-400分之间。 2、广播电视编导 广播电视编导主要是指广播电视节目的策划和制作,此专业应用广泛,就业前景宽泛。 故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示。 具有较好的文字写作功底,较强的口头表达能力,较强的形象思维和艺术感知能力。 中传、浙传、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、

重庆邮电大学、重庆大学、四川大学、湖南大学、川音、沈音、广艺、南艺等近五十所高校。 大部分高校集中在350-450分之间 3、影视表演 影视表演主要是培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等。就业前景较为宽泛。 声乐(美声、名族、通俗唱法均可)、形体、台词、表演男生170cm以上,女生160cm以上;形象气质俱佳,有表演的欲望和天赋。 北影、中戏、中传、武大、重庆大学、南艺、广艺、上戏、川音、沈音、复旦大学、同济大学等近四十所高校。 文化课分数较低,在290-350分之间 4、导演 导演专业主要培养专门为电影电视部门从事戏剧导演,影视导演,栏目编导与策划等职业的高级艺术人才。 故事写作或构图写作、文艺常识、美术基础、综合面试等较好的文字写作功底,较强的形象思维,有一定的绘画构图能力。 北影、中戏、中传、上戏、四川大学、南艺、广艺、川音、四川师大等近二十所高校。350-450分之间 5、戏剧影视文学 戏剧影视文学主要培养戏剧影视剧本创作及管理的高级艺

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