人教版四年级数学下册 平移 同步练习题

《平移》同步练习

1、平移不改变图形的( )和( )，只改变图形的( )。

2、在5×5方格纸中将图1中的图形N平移后的位置如图2所示，需要先向下移动（）格，再向左移动（）格。

3、小汽车向（）平移了（）格；小船向（）平移了（）格；小飞机向（）平移了（）格。

1、平移后的图形形状发生了细微的变化。 ( )

2、拉抽屉时抽屉的运动是平移。 ( )

3、利用平移可以将不规则图形转变为规则图形，从而求出周长或面积。 ( )

1、观察下面图案，在A，B，C，D四幅图案中，能通过图案（如图所示）的平移得到的是（）。

A、B、C、

2、下列说法中正确的是（）。

A、一个图形经过平移后，与原图形成轴对称

B、如果两个图形成轴对称，那么一个图形可由另一个图形经过平移变换得到

C、图形的平移由平移的方向和距离决定

3、如图，大矩形的长是10厘米，宽是8厘米，阴影的宽为2厘米，则空白部分的面积是（）。A．40平方厘米B．48平方厘米 C．60平方厘米

1、描述三角形A如何平移得到三角形B。

2、．画出将平行四边形先向下平移4格，再向左平移8格后得到的图形。

3、张奶奶家有一块不规则的菜地，如下图。张奶奶想用篱笆把这块菜地围起来，应该准备多长的篱笆？(单位：m)

答案与解析

1、形状 大小

位置

2

、2 1

3、右

8 左 7 上 4

1、×

2、√

3、√

1 、C 2、C 3、B

1、方法1：先向右平移12个格，再向下平移4个格；方法2：先向下平移4个格，再向右平移12个格。

2、

3、（5+6）×2=22（m）

3×2=6（m）

1×2=2（m）

22+6+2=30（m）

答：张奶奶想用篱笆把这块菜地围起来，应该准备30m长的篱笆。