小学六年级数学上册第一二单元
小学六年级数学上册第一二单元
姓名 得分
一、计算
1、 口算
12 ×4 = 4×316 = 79 +38 - 79 +38
= 1 3 - 1 5 = 8-8× 1 4 = 310 ×56 = 34 + 12
= 5 6 × 3 5 = 3 16 × 4 9 = 0.13= 2、脱式计算。
107×165×2132 516×3×45 28×32×43 92×415×35
72
3、解方程
25x -16x=270 14-2x=8 1.8x ÷3=2.4
二、填空。
1、12
5米的910 的( )米;6个23 的和是( )。 2、5
2的倒数是( );( )的倒数是自己本身。 3、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。
911 ×24○911 37 ×13○87 ×13 712 ×7○712 35 ×32 ○35
4、在( )里填上合适的单位名称。
(1)一块橡皮的体积约是9( )。
(2)一个保温瓶的容积是2( )。
(3)一台冰箱所占的空间约有1.2( )。
(4)一个金鱼缸的占地面积约是30( )。
5
6、一个正方体,棱长3厘米,它的棱长总和是( )厘米。一个长方体长5分米、宽4分米、高2分米,它的棱长总和是( )分米。
7、2.8立方分米=( )立方厘米 3立方米=( )升
60升=( )立方分米 1000平方分米=( )平方米
8、右图中画斜线部分是正方形的)
(1,涂色部分是斜线 部分的)(1,涂色部分占正方形的)(1
。
9、一个长方体,如果高减少3厘米,就变成了一个正方体,这时表面积比原来减少60平方厘米。原来长方体的体积是( )平方厘米。
三、选择(正确答案的序号填在括号中)。
2、正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大( )倍。
A.2
B.4
C.8
D. 16
4、用下图折成一个正方体后与2相对的面是( )
A 、
、6 D 、5
四、仔细辩析(对的在括号里打“√”,错的打“×”,)。
1、把一个正方体橡皮泥捏成一个长方体,它的形状变了,体积不变。 ( )
2、甲数的65与乙数的5
4相等,则甲数大于乙数。……………………… ( ) 3、7米的91和9米的7
1相等。………………………………………………( ) 4、甲数的65与乙数的5
4相等,则甲数大于乙数。……………………… ( )
五、开放与探索。
1、先在图中数一数或涂一涂,再写出得数
1.右图所示的长方体是由棱长1厘米的小正方体摆成的。
(1)它的长是( )厘米, 宽是( )厘米,高是( )厘
(2)这个长方体的( ) 面和 ( )面是正方形。
(3)这个长方体的底面积是( )平方厘米.
表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
2.先在长方形中涂色表示它的34 ,再画斜线表示34 与25
的乘积,并完成填空。 34 ×25 =( )( )
五、看图计算
长方体体积50立方厘米
求正方体表面积 求X (用方程解) 54 分米 5厘米
X 厘米 4厘米 42千克 西红柿 土豆 34
白菜
12 ?千克
六、解决问题。
1、果园桃树的棵数相当于苹果树的5
8,苹果树有240棵,桃树有多少棵?
2、学校花坛有月季花48棵,海棠花比月季花少1
4,海棠花比月季花少多少棵?海棠
花有多少棵?
3、同学们要植60棵树。第一天植了1
3,其中
3
5是六年级植的。第一天六年级植了多
少棵树?
4、天和超市制作了一个广告灯箱长80cm、宽20cm、高200cm,它的框架由铝合金条制成,各个面用灯箱布围成。①制作一个这样的广告灯箱,至少需要铝合金条多少米?
②制成的广告灯箱所占的空间有多大?
5、建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。
(1)这个游泳池最多能装水多少立方米?
(2)如果在游泳池的四壁和底部抹水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
6、
新课标人教版六年级数学上册各单元知识点归纳
新课标人教版六年级数学上册各单元知识点归纳 第一单元分数乘法 一、分数乘法 (一)分数乘法的意义: 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如:65×5表示求5个65的和是多少? 1/3×5表示求5个1/3的和是多少? 2、一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。 例如:1/3×4/7表示求1/3的4/7是多少。 4×3/8表示求4的3/8是多少. (二)、分数乘法的计算法则: 1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约分) 2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。(尽量约分,不会约分的就不约,常考的质因数有11×11=121;13×13=169;17×17=289;19×19=361) 4、小数乘分数,可以先把小数化为分数,也可以把分数化成小数再
计算(建议把小数化分数再计算)。X|k | B| 1 . c|O |m (三)、乘法中比较大小的规律 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。 一个数(0除外)乘1,积等于这个数。 (四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律:a ×b = b ×a 乘法结合律:( a ×b )×c = a ×( b ×c ) 乘法分配律:( a + b )×c = a c + b c 二、分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法),即求单位“1”的几分之几是多少) 1、画线段图:(1)两个量的关系:画两条线段图,先画单位一的量,注意两条线段的左边要对齐。(2)部分和整体的关系:画一条线段图。 2、找单位“1”:单位“1”在分率句中分率的前面; 或在“占”、“是”、“比”“相当于”的后面。 3、写数量关系式的技巧: (1)“的”相当于“×”,“占”、“相当于”“是”、“比”是“= ” (2)分率前是“的”字:用单位“1”的量×分率=具体量 例如:甲数是20,甲数的1/3是多少?列式是:20×1/3 4、看分率前有没有多或少的问题;分率前是“多或少”的关系式:(比少):单位“1”的量×(1-分率)=具体量;
小学六年级上册数学知识点详细
小学六年级数学上册知识点 圆的认识(一) 1.圆中心的一点叫圆心,用O表示.一端在圆心,另一端在圆上的线段叫半径,用r表示.两端都在圆上,并过圆心的线段叫直径,用d表示. 2.圆有无数条半径,有无数条直径. 3.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. 圆的认识(二) 4.把圆对折,再对折就能找到圆心. 5.圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴.圆有无数条对称轴. 6.在同一个圆里,直径的长度是半径的2倍,可以表示为d=2r或r=d/2. 圆的周长和半圆的周长: 7.圆一周的长度就是圆的周长.半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。 8.圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,计算时通常取3.14. 9.C=πd或C=πr. 10.1π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7 6π=18.84 7π=21.98 8π=25.12 9π=28.26 10π=31.4 圆的面积 11.用S表示圆的面积, r表示圆的半径,那么S=πr^2 S环=π(R^2-r^2) 12.11^2=121 12^2=144 13^2=169 14^2=196 15^2=225 16^2=256 17^2=289 18^2 =324 19^2=361 20^2=400 13.周长相等时,圆的面积最大.面积相等时,圆的周长最小. 百分数的应用 百分数的应用(四) 14.利息=本金乘利率乘时间 比的认识 15.两个数相除,又叫做这两个数的比.比的后项不能为0.16.比的前项和后项同时乘上 或除以一个相同的数(0除外).比值不变,这叫做比的基本性质. 六年级全册数学知识点(整个小学阶段和中学都通用,比较重要) 基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。 基本公式:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 关键问题:确定行程过程中的位置 相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程(请写出其他公式) 追击问题:追击时间=路程差÷速度差(写出其他公式) 流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间逆水行程=(船速-水速)×逆水时间 顺水速度=船速+水速逆水速度=船速-水速 静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水速=(顺水速度-逆水速度)÷2 流水问题:关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式。 过桥问题:关键是确定物体所运动的路程,参照以上公式。 【和差问题公式】 (和+差)÷2=较大数;(和-差)÷2=较小数。 【和倍问题公式】 和÷(倍数+1)=一倍数;一倍数×倍数=另一数,或和-一倍数=另一数。【差倍问题公式】 差÷(倍数-1)=较小数;较小数×倍数=较大数,或较小数+差=较大数。【平均数问题公式】 总数量÷总份数=平均数。 【一般行程问题公式】 平均速度×时间=路程;路程÷时间=平均速度;路程÷平均速度=时间。【反向行程问题公式】反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。这两种题,都可用下面的公式解答: (速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程; 相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间; 相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。 【同向行程问题公式】 追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间;
小学六年级上册数学试卷及答案人教版
六年级数学上册期末试卷 一、仔细想,认真填。(24分) 1、的倒数是(),最小质数的倒数是(),a的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、= =():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在、、 53% 、这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。
(2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+3)=15÷5+15÷3=3+5=8。() 2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。 ( 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。
人教版六年级数学下册第一次月考试卷第一二单元
六年级数学科目3月份月考试卷 考试时间:70分钟 满分分值:100分 班别: 姓名: 学号 : 成绩: 一、 填空.(第4小题3分,其余每题2分,共25分) 1. +4.05读作( ),负四分之三写作( ) 2.向东走9m 记作+9m,那么-7m 表示( ). 3.大于-3而小于2之间有( )个整数,他们分别是( ). 4. 0.25=( )÷( )=2∶( )=6( ) =( )%=( )成数. 5. 一件衣服以原价的八五折出售,可以把( )看作单位“1”,现价比原价降低( )%. 6. .一个圆锥的体积是5立方分米,底面积是3平方分米,高是( ). 7. 一种商品打七折出售.“七折”表示原价的( )﹪,如果这种商品原价是100元,付款时 要少付( )元. 8.今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产( )%,也就是今年的产量相当于 去年的( )%.新 课 标 第 一 网 9. 一个圆锥的体积是6.28 dm 3,与它等底等高的圆柱的体积是( )dm 3. 10. 淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作_______米;如果淘淘向南走36 米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向______走了________. 11.一个正方体容器的棱长是4厘米,装满水后倒入另一个深是6厘米的圆锥体容器内刚好倒满, 这个圆锥容器的底面积是( )平方厘米. 12.一个圆锥与一个圆柱的底面积与体积分别相等,圆柱的高是3厘米,圆锥的高是( ). 二、判断(每个1分,共计7分) 1、等底等高的圆柱和圆锥,体积相差10立方米,那么圆柱的体积是30立方米. ( ) 2、一个数不是正数就是负数. ( ) 3、一件商品打七折后,又提价30%,现价等于原价. ( ) 4、 温度上升记为+5,则—3表示零下3. ( ) 5、圆柱体的表面积=底面积×2+底面周长×高. ( ) 6、 一个圆锥的高不变,底面积扩大到原来的6倍,这个圆锥的体积也扩大到原来的6倍.( ) 7、如果圆锥的体积是圆柱体积的 3 1 ,那么他们的高一定相等. ( )
(完整版)人教版六年级下册数学第一二单元测试卷
人教版六年级下册数学第一二单元测试卷 一.想一想,填一填 (30分) 1.在0.5,-3,+90%,12,0,- 73.2,+6.1+这几个数中,正数有( ),负数有( ),()既不是正数,也不是负数。 2.地图上标有甲地海拔高度为20 m,乙
地海拔高度为108 m,丙地海拔高度为-6 m,其中最高处为( ),最低处为( )。 3.如果自行车车条的长度比标准长度长2 mm,记作+2 mm,那么比标准长度短1.5 mm,记作( )。 4.一件衣服标价200元,按标价得八折销售,该服装卖( )元。一个书包,打九折后售价45元,原价( )元。
5.在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02g,记做+0.02g,那么-0.03g表示( ) 6.红叶服装店二月份销售额比一月份增加二成五,二月份销售额比一月份增加( )% 7.今年小麦产量比去年增产一成五,表示今年比去年增产( )%,也就是今年的
产量相当于去年的( )% 8.王叔叔月工资是4500元,超过3500元后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,他每月应缴纳个人所得税( )元。 9.新华书店的课外读物书凭优惠卡可打八折,小华用优惠卡买了一套书,省了7.2元,这套书的原价是( )元. 10.在数轴上,从表示0的点出发,向右
移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。 11.在数轴上表示下面各数。 -4 3 -1 -2.5 +7.5 12.在○里填上“?”“?”或“=”
-7○-5.5 1.5○ 0○-2.4 -3.1○3.1 -1○0 ○- 1.7○-0.2 ○- 二.判断题。(对的打“√”,错的打“×”) 8分 1.0℃表示没有温度。( )
人教版六年级数学上册全部知识点汇总
第一单元分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 “一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 (1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) (1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)。 (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a×b=c,当b >1时,c>a。
一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a×b=c,当b <1时,c 小学六年级上册数学易错题大全 一、填空题 1、一种盐水的含盐率是20%,盐与水的比是()。 2、生产同样多的零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小张和小李工作效率的最简比是()。 3、从甲地到乙地,客车要行驶4时,货车要行驶5时,客车的速度与货车的速度比是(),货车的速度比客车慢()%。 4、100克糖溶在水里,制成的糖水的含糖率为12.5%,如果再加200克水,这时糖与糖水的比是()。 5、若从六(1)班调全班人数的1/10到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人数比是()。 6、把甲队人数的1/4调入乙队,这时两队人数相等,甲队与乙队原人数的比为()。 7、六(1)班今天到校40人,请病假的5人,该班的出勤率是()。 8、把一个半径是10cm的圆拼成接成一个近似的长方形后,长方形的周长是(),面积是()。 9、两个数的差相当于被减数的40%,减数与差的比是()。 10、()米比9米多40% , 9米比()少55% ,200千克比160千克多()%;160千克比200千克少()%;16米比()米多它的60%;()比32少30% 。 11、钟面上时针的长1dm,一昼夜时针扫过的面积是()。 12、一根水管,第一次截去全长的1/4,第二次截去余下的2/3,两次共截去全长的()。 13、某种皮衣价格为1650元,打八折出售可盈利10%.那么若以1650元出售,可盈利()元。 14、正方形边长增加10%,它的面积增加()% 。 二、选择题 1、数学小组共有20名学生,则男、女人数的比不可能是()。 A.5︰1 B.4︰1 C.3︰1 D.1︰1 2、如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的1/6,相当于乙圆面积的1/5,那么乙与甲两个圆的面积比是()。 A.6︰1 B.5︰1 C.5︰6 D.6︰5 3、一杯牛奶,牛奶与水的比是1︰4,喝掉一半后,牛奶与水的比是()。 A.1︰4 B.1︰2 C.1︰8 2020-2021学年 新人教版小学数学六年级(下)一二单元试卷 班级 姓名 成绩 一、想一想,填一填。(30分,第14小题2分,其余一空1分) 1.在-7,+36,9,、―20,―140,+175,0,-1012,1,- 9 10中,正数有___ _ _______,负数有_______ ____________。 2.30÷( )=0.5=( )%=( )成=( )折 3.十分之八用成数表示是( )成,用百分数表示是( )%。 4.利息=( )×( )×( ) 5.下面是一架直升飞机飞行高度变化情况记录.如果把上升500米记作+500米,那么 其余4次记录怎样表示?请把结果填到表格中: 6.一套住房按原价的 98 %出售,也就是打( )折出售。 7.温度上升10℃记作+10℃,下降8℃记作_________。 8.一件衣服以原价的八五折出售,可以把( )看作单位“1”,现价比原价 降低( )%。 9.淘淘向东走48米,记作+48米,那么淘淘向西走60米记作_______米;如果淘淘向 南走36米记作+36米,那么淘淘走-52米表示他向______走了________。 10.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况(运入为正,运出为负)。 (1)星期四运来大米_______千克,运出大米______千克。 (2)星期_____只运出大米,而没有运进;星期_____运出的大米和运进的同样多。 11.爸爸存5000元进入银行,存一年,年利率是2.25%,到期后可以取出( )。 12.今年小麦产量比去年增产二成三,表示今年比去年增产( )%,也就是今年的 产量相当于去年的( )%。 人教版六年级数学上册各单元知识点汇总 (列, 行) ↓↓ 竖排叫列横排叫行 (从左往右看)(从下往上看) (从前往后看) 2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变. 3、两点间的距离与基准点(0,0)的选择无关,基准点不同导致数对不同,两点间但距离不变. 第二单元分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算. 注:“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数. 例如:×7表示: 求7个的和是多少?或表示:的7倍是多少? 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少. 注:“一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数.(第一个因数是什么都可以) 例如:× 表示: 求的是多少? 9 × 表示: 求9的是多少? A × 表示: 求a的是多少? (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变. 注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算.(整数和分母约分) (2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数.(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数) 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母.(分子乘分子,分母乘分母) 注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算.人教版六年级上册数学易错题大全
六年级数学下学期第一二单元试卷含答案(B)
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