高三上学期期末考试数学(文科)试题及答案

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高三年级第一学期期末质量抽测

数学试卷文科

本试卷共页,共分考试时长分钟考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效

第一部分(选择题共分)

一、选择题共小题,每小题分,共分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一

项.若集合{ } ,{ } ,则I

{ 或} { }

{ 或} { }

若满足则的最大值为

.已知是实数,则“,且”是“”的

.充分而不必要条件必要而不充分条件

充分必要条件既不充分也不必要条件

直线被圆所截得的弦长是

某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为

主视图左视图

《九章算术》中有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”则可求得该女子第天所织布的尺数为

已知点(),()()是直线上任意一点,以,为焦点

的椭圆过点,记椭圆离心率关于的函数为,那么下列结论正确的是

与一一对应函数是增函数

.函数无最小值,有最大值函数有最小值,无最大值

第二部分(非选择题共分)

二、填空题共小题,每小题分,共分.

某校高一()班有学生人,高一()班有学生人,现在要用分层抽样的方法从

两个班抽出人参加军训表演,则高一()班被抽出的人数是

开始

执行如图所示的程序框图,

S

输出的S 值为

S S

输出S

已知函数那么的最小正周期是结束

已知双曲线的左焦点为抛物线的焦点,双曲线的渐近

线方程为,则实数

已知R ,点是边上的动点,则的值为;的最大值为

.若函数(且),函数

①若,函数无零点,则实数的取值范围是;

②若有最小值,则实数的取值范围是.

三、解答题共小题,共分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

(本小题满分分)

已知等差数列{ } 的公差为,且成等比数列

(Ⅰ)求数列的通项公式;

求数列的前项和S

(Ⅱ)设数列

(本小题满分分)

在中,.

(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若S ,,求的值.

(本小题满分分)

随着“中华好诗词”节目的播出,掀起了全民诵读传统诗词经典的热潮某大学社团为调查大学生对于“中华诗词”的喜好,在该校随机抽取了名学生,记录他们每天学习“中华诗词”的时间,并整理得到

如下频率分布直方图:

频率/ 组距

分钟/ 天

根据学生每天学习“中华诗词”的时间,可以将学生对于“中华诗词”的喜好程度分为三个等级

学习时间

分钟/ 天

等级一般爱好痴迷

Ⅰ求的值;

Ⅱ从该大学的学生中随机选出一人,试估计其“爱好”中华诗词的概率;

Ⅲ假设同组中的每个数据用该组区间的右端点值代替,试估计样本中名学生每人每天学习“中华诗词”的时间.

(本小题满分分)

如图,在四棱锥-中,底面是菱形,∠=°,为正三角形,

且侧面⊥底面,M 分别为线段,的中点

(I)求证:⊥平面;

M

(II )求证://平面M;

(III )在棱上是否存在点G,

使平面G M⊥平面,请说明理由.

(本小题满分分)

已知椭圆:,,圆:的圆心到直线的距离为(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)若直线与圆相切,且与椭圆相交于Q 两点,求Q 的最大值

本小题满分分

已知函数,

(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;

(Ⅱ)求函数h 在区间上的最大值和最小值

第一学期高三年级期末质量抽测

数学试卷文科参考答案

一、选择题共小题,每小题分,共分.

题号

答案

二、填空题共小题,每小题分,共分.

π

; ;

三、解答题共小题,共分

(共分)

解:(Ⅰ)在等差数列{ } 中,因为成等比数列,

所以

即 (

解得

因为所以 所以数列

的通项公式

(Ⅱ)由(Ⅰ)知

所以

S L L

L

(共 分)

解:( I )因为 由正弦定理

,所以

. 又因为 ,

所以

又因为

所以

( II )由 S

,得

由余弦定理

得,

即,

因为,

解得

因为,

所以分

(共分)

解:Ⅰ 由图知,,得分

Ⅱ 由图知,该大学随机选取的名学生中,“ 爱好” 中华诗词的频率为

% ,

所以从该大学中随机选出一人,“爱好”中华诗词的概率为分

Ⅲ 由该大学学习“中华诗词”时间的频率分布直方图及题意,得该大学选取的名学生学习“中华诗词”时间的数据分组与频率分布表:

组号

分组

频率

由题意可得,

(分钟)

故估计样本中名学生每人每天学习“中华诗词”的时间为分钟分

(共分)

(I)证明:因为为正三角形,为的中点,

所以⊥,

又因为面⊥面,面∩面,平面

所以⊥ 平面分

(II )证明:连接交于H 点,连接MH ,

因为四边形是菱形,

M

所以点H 为的中点

又因为M 为的中点,

所以MH // H

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