【人教部编版初中历史】宋元时期的都市和文化ppt课件1
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人教版七年级下册历史第12课《宋元时期的都市和文化》课件 (共39张PPT) (共39张PPT)

宋元时期的都市和文化
宋 词
苏轼
李清照
辛弃疾
“凡一代有一代之文学: 楚之骚、汉之赋、六朝之 骈语、唐之诗、宋之词, 皆所谓一代之文学,而后 世莫能继焉者也。” —王国维《宋元戏曲考》
二、宋 词
阅读教材57页第一自然段,回答以下问题: 1、什么是词? 2、词在宋代繁盛的原因有哪些? 3:词出现在什么时期,何时又成为一种主要的 文学形式? 4、宋代杰出的词人代表有哪些?有哪些派别?
阅读教材57页最后一段,回答问题: 1、元曲包括哪些剧种? 2、为什么说元曲是一种综合性的艺术? 3、元代有哪些优秀的戏剧家?
我眼中的散曲
材料三 散曲由诗词演变而来,起源于民间 小曲和少数民族音乐,只唱不演。与词相比 ,散曲的音乐性、语言表现力更胜一筹,其 中老辣、尖刻、诙谐的特色更为突出。 ——北师大版七年级教科书
一、繁华的都市生活 1、繁华的表现 (1)大的商业都市:开封、临安、大都
对比唐都长安与南宋临安两城的城市特点?
相同:规模大;政治经济中心; 商业繁荣;人口多; 不同:长安坊市分离,临安坊市不分; 临安有早市、夜市,贸易没有时间限制
(2)城市建筑独特,出现坊市混杂的局面 材料一 “居住在城镇的非农业人口被编定 为坊郭户,依据拥有房屋等财产的多少分 为十等,单独管理。他们成为城市居民的 主体。市民之中有官僚、商人、雇工以及 下层知识分子等” ——北师大版教师教学用书
《江城子· 密州出猎》 苏轼(北宋) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。 …… 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
如梦令· 常记溪亭日暮 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
醉花阴· 薄雾浓云愁永昼 李清照 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
2019-2020学年度人教部编版七年级历史下册 第12课 宋元时期的都市和文化 课件 (共34张PPT)

10
二、文学奇葩之宋词和元曲
宋词
请阅读课文,找出下列问题: (1)词是一种新的文学体裁,它是怎样形成的 呢?它有什么特点? (2)词有怎样的发展演变?很多宋词都体现了 怎样的主题? (3)宋代杰出词人有哪三位?介绍他们生活的 时代和作品的风格。
11
苏轼
苏轼 (1037—1101), 字子瞻,又字和仲, 号“东坡居士”, 眉州眉山(今四川 眉州)人,是北宋 著名文学家、书画 家、散文家和诗人。 豪放派代表人物。
19
辛弃疾
1.生活时代:南宋 2.作品风格:慷慨 激昂,豪迈悲凉, 充满忧国忧民的爱 国豪情。 3.代表作《破阵 子·为陈同甫赋壮 词以寄之》
20
1.想一想,还有这种豪放派风格的吗? 如李白的《望庐山瀑布》;毛泽东的
《沁园春·雪》。 2.为什么苏轼、辛弃疾、李清照三人词的风格 有所不同?
因为他们生活的时代及经历不同。
材料二 元初《武林旧事》中记载临安有瓦舍23处,仅北 瓦内勾栏就有23座。
(1)宋代最热闹的娱乐兼营商业场所是什么地方?它里面 圈出许多专供演出的圈子,称为什么?
(2)瓦子里有哪些活动?
(1)瓦子;勾栏。(2)娱乐活动有说书、唱曲、演杂 剧、耍杂技、表演蹴鞠;商业活动有卖饮食、药材、古 玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的。
6
阅读下列材料:
材料一 “澶渊之盟”后很长时间,辽宋之间保持了和平局面。 材料二 唐都长安住宅区(坊)和商业区(市)严格分开,店 铺商业时间有统一限制,日出后击鼓三百下才能开门营业,日 落前击钲三百下统一关门歇业。北宋都城开封城内坊区街道开 满店铺,甚至在宫城和寺庙附近也是店铺林立,车水马龙,夜 市尤其著名。
17
辛弃疾
辛弃疾,字幼安,号稼 轩居士,历城(今山东省历 城县)人,他是南宋伟大的 爱国诗人,其词热情洋溢, 慷慨悲壮,笔力雄厚,艺术 风格多样,以豪放为主,其 词抒发了力图恢复国家统一 的爱国情怀,倾诉壮志难酬 的悲愤,对南宋上层统治集 团的屈辱投降进行揭露和批 判,也有不少吟咏祖国河山 的作品。他与苏轼齐名,并 称“苏辛”。
二、文学奇葩之宋词和元曲
宋词
请阅读课文,找出下列问题: (1)词是一种新的文学体裁,它是怎样形成的 呢?它有什么特点? (2)词有怎样的发展演变?很多宋词都体现了 怎样的主题? (3)宋代杰出词人有哪三位?介绍他们生活的 时代和作品的风格。
11
苏轼
苏轼 (1037—1101), 字子瞻,又字和仲, 号“东坡居士”, 眉州眉山(今四川 眉州)人,是北宋 著名文学家、书画 家、散文家和诗人。 豪放派代表人物。
19
辛弃疾
1.生活时代:南宋 2.作品风格:慷慨 激昂,豪迈悲凉, 充满忧国忧民的爱 国豪情。 3.代表作《破阵 子·为陈同甫赋壮 词以寄之》
20
1.想一想,还有这种豪放派风格的吗? 如李白的《望庐山瀑布》;毛泽东的
《沁园春·雪》。 2.为什么苏轼、辛弃疾、李清照三人词的风格 有所不同?
因为他们生活的时代及经历不同。
材料二 元初《武林旧事》中记载临安有瓦舍23处,仅北 瓦内勾栏就有23座。
(1)宋代最热闹的娱乐兼营商业场所是什么地方?它里面 圈出许多专供演出的圈子,称为什么?
(2)瓦子里有哪些活动?
(1)瓦子;勾栏。(2)娱乐活动有说书、唱曲、演杂 剧、耍杂技、表演蹴鞠;商业活动有卖饮食、药材、古 玩、字画的,还有剃头、相面、算卦的。
6
阅读下列材料:
材料一 “澶渊之盟”后很长时间,辽宋之间保持了和平局面。 材料二 唐都长安住宅区(坊)和商业区(市)严格分开,店 铺商业时间有统一限制,日出后击鼓三百下才能开门营业,日 落前击钲三百下统一关门歇业。北宋都城开封城内坊区街道开 满店铺,甚至在宫城和寺庙附近也是店铺林立,车水马龙,夜 市尤其著名。
17
辛弃疾
辛弃疾,字幼安,号稼 轩居士,历城(今山东省历 城县)人,他是南宋伟大的 爱国诗人,其词热情洋溢, 慷慨悲壮,笔力雄厚,艺术 风格多样,以豪放为主,其 词抒发了力图恢复国家统一 的爱国情怀,倾诉壮志难酬 的悲愤,对南宋上层统治集 团的屈辱投降进行揭露和批 判,也有不少吟咏祖国河山 的作品。他与苏轼齐名,并 称“苏辛”。
部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共24张PPT)

D
)
鉴于往事 有资于治道
黄 帝
战 国
汉 《资治通鉴》 五 武 代 帝
1、宋代城市的文化生活丰富多彩,城市一般都设有多处供居民娱乐 的场所——瓦子、瓦子出现的原因有( ) ①城镇规模的扩大和城市的繁荣 ②经济重心的南移 ③市民阶层的不断壮大 A. ① ③ B.② ③ C.① ② ③ D. ① ②
A
2、下列文学家中,其作品以风格豪放著称的有( ①李白 ②苏轼 A. ① ② ③ ④ C. ② ③ ④ ③李清照 ④辛弃疾 B. ① ② ③ D. ① ② ④
瓦子
演出
勾栏
一、繁华的都市生活
瓦子内说书
斗茶
蹴鞠
一、繁华的都市生活
斗蟋蟀
卜卦
一、繁华的都市生活
吹口 哨 ︑ 舞 蹈
吹笛 ︑ 宋元时期杂剧的主要形式是杂剧,它形成于宋, 击 节 兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等 板
技艺。元朝时期,演出活动遍及城乡各地,为 广大民众所喜爱。
一、繁华的都市生活
二、宋词和元曲
(一)宋词
1.概况:是一种新体诗歌,又称 2.发展:唐朝出现,经五代到 主要的文学形式之一。 长短句 ,便于歌唱。
两宋 得到发展,成为宋代
3.词牌:每首词根据乐谱的要求,有一定的格式。常用的词牌
有《念奴娇》《满江红》等。
二、宋词和元曲
4.代表词人:苏轼、 李清照 、辛弃疾等。
(1)苏轼:词风
1都市经济发达。 2城市繁荣,市民阶层壮大。 3词灵活多变,利于抒发个人的情愫。 4两宋社会矛盾尖锐,文学家用诗词表达感情。
二、宋词和元曲
(二)元曲
1.概况:元曲包括 综合性的艺术。 2.代表:关汉卿的《 窦娥冤 马致远 》
人教部编版七年级历史下册 第12课 宋元时期的都市和文化课件(共22张PPT)

《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
李清照:号易安居 士,宋代女词人, 婉约词派代表,有 “千古第一才女” 之称。
生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。
《夏日绝句》
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 《 声声慢 ·寻寻 觅觅》
委婉、细腻、清秀
辛弃疾:字幼安, 号稼轩,南宋豪放 派词人、将领,有 “词中之龙”之称。 与李清照并称“济 南二安”。
粽包分两髻,艾束著危冠。
端午节
——陆游《乙卯重五诗》
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
中秋节
——苏轼《水调歌头》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
春节
——王安石《元日》
元宵佳节,融合天气,次第岂无风雨?
元宵节
——李清照《永遇乐》
我们的优秀传统文化,在当下遇到了什么问题呢? 对传统文化的重视不够
2、在下图所示的两部史学名著中,下列人物的
有关活动都有可能查阅到的是( B)
A.黄帝 B.汉高祖 C.隋炀帝 D.唐太宗
3、如果你是生活在宋代的市民,你的文化生活
可能包括( B)
①逛庙会 ②逛瓦子 ③听说唱
④耍杂技 ⑤在茶馆里读《红楼梦》
A.①②③⑤ C.②③④⑤
B.①②③④ D.①③④⑤
4、宋代出现气象万千的社会风貌的根本原因是( )
D
A.各民族的融合进一步加强 B.我国的经济重心发生了南移 C.科学技术的发展和繁荣 D.社会经济继续向前发展
舞蹈
代表人物: 关汉卿 《窦娥冤》
“元曲四大家”
马致远
郑光祖 白朴
关汉卿
三、司马光和《资治通鉴》
1.年代、作者:____北__宋___、___司__马__光____。 2.体裁:___编__年__体__通史巨著。
人教部编版七年级下第12课宋元时期的都市和文化 (共25张PPT)

大都市:开封、临安、大都
市民生活:瓦子、勾栏
都市生活
戏曲:杂剧
宋
元
时
期
都
市
文学
文
化
传统节日:春节、元宵节、中
秋节等
宋词:苏轼、李清照、辛弃疾
元曲:关汉卿、郑光祖、白朴、王实甫
史学
司马光和《资治通鉴》
1、图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦
舍 (,去)时瓦解”之意。它的出现反C映了
A.隋唐科举制发展 B.唐朝民族关系和谐 C.宋代市民文化丰富 D.明清工商业繁荣
动一动: 请从作者、生活朝代、起止年 代、体例 、史学价值等方面列表对比。
第12课 宋元时期的都市和文化
第12课 宋元时期的都市和文化
自信中国新诗章
忆宋元,经济发展, 看今朝,盛世风光,
都市繁荣万千景象。百 综合国力傲立东方。全
姓乐业,文化鼎盛写华 球奇迹,物质精神铸辉
章。瓦子勾栏,娱乐休 煌。一带一路,全球影
说书、唱曲、演杂剧、耍杂技、 踢球卖饮食、药材,卖古玩、 字画剃头、相面、算卦
“德甫(明诚字德甫)在太学,每朔望(初一、十五[yè)] 谒告出,质衣取半千
钱,步入相国寺,市碑文果实归,[j相ǔ j对ué展] 玩咀嚼。
《生查子· 元夕》
—— 李清照 《金石
北宋·欧阳修
录后序》
译文:丈夫赵明诚正在太学当学生,去每年月元初夜一时、,十花五市,灯明如诚昼。
此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
第12课 宋元时期的都市和文化
读宋词悟文人情 感
词人 生活时期
苏轼
北宋
代表作
《念奴娇·赤壁怀古》 《水调歌头·明月几时有》
词风
人教部编版七年级历史下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共38张PPT)

醉里 挑 灯 看 剑 , 梦回 吹角 辛连 弃营 疾。
——
• 该词是作者失意闲居信州时所 作,无前人沙场征战之苦,而有沙 场征战的热烈。词中通过创造雄奇 的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖 国山河、建立功名的壮怀。结句抒 发壮志不酬的悲愤心情。
三、元曲
元• 曲 在宋、金两朝戏曲产生、发展的基础上 ,元朝戏剧空前发达,元杂剧和散曲合称 元曲 。元曲最杰出的代表作家是关汉卿, 《窦娥冤》是他的代表作。
第12课
宋元时期的都市和文化
一、繁华的都市生活 1.宋元时期有很多大都市:
北宋时的开封 南宋时的临安 元朝时的大都
2.市民生活丰富多彩
• 瓦子和勾栏: • 杂剧:宋元时期戏剧表演的主要形式,它
形成于宋代,元统一后,元杂剧传入南方 ,演出活动遍及城乡各地,为广大人民喜 爱,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡、等 • 节日:今天的传统节日如春节、元宵节、 中秋节,在宋代就有了,一些节日一直流 传至今。
苏轼像
“三苏祠”
•
苏 轼 《 念 奴 娇
江空是风 山,,流大 如惊三人江 画涛国物东 ,拍周。去 一岸郎故,
赤 壁
时,赤垒浪 多卷壁西淘 少起。边尽
怀
豪千乱,,
古
杰堆石人千
》
。雪穿道古
。
苏轼 《水调歌头 明月几时有》
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年?我
欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高
家户户都要贴对联,放爆竹,并
且灯火通明。你知道这是什么节
日吗?
春节
我们今天是怎样过春节的?
有一位爱国诗人,他在流放途中听
说到楚怀王客死他乡和郢城被攻破的噩
耗后,投入到了滚滚流淌的汩罗江中,
部编人教版七年级下册历史 第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共15张PPT)
唯物史观 时空观念 史料实证 历史解释 家国情怀
叁·适应时代要求,渗透核心素养
唯物史观
教பைடு நூலகம்
根据中国历史地图册七年级下册第41页
的图文材料分析,唐代的长安城和北宋的
学
东京城,在商业活动的设置上有何变化? 这种变化说明了什么?
流
程
叁·适应时代要求,渗透核心素养
史料实证
教
•让学生阅读课本第55~58页,说说宋元
时期的都市文化表现在哪些方面?
学
•利用五段材料,分析宋代城市发展和城
流
市文化繁荣的原因。
程
叁·适应时代要求,渗透核心素养
历史解释
教
•如果能够穿越历史,你是否愿意生活在
宋朝?请说出你的理由。
学
流
家国情怀
程
肆·利用区域理论,实践素养课堂
•素养课堂的四学策略: •学案导学自学 •小组合作互学 •体验探究悟学 •群激评价促学
新课标 新教材 新教学
部编人教版七年级下册第12课
宋元时期的都市和文化 点评
沙市区教科院 艾新松
本节课的亮点
壹· 精准解读课标,确定本课立意 贰· 重新整合教材,围绕重难点设计 叁· 适应时代要求,渗透核心素养 肆· 利用区域理论,实践素养课堂
壹·精准解读课标,确定本课立意
1. 中国古代史概述:“两宋时期,社会经济蓬勃发
市发展和城市文化方面来介绍宋元时期的都市和文
课
化,这是宋元经济发展和民族文化交流的加强的结
果。宋元时期是我国封建经济继续发展的时期也是
标
中国城市发展的一个新阶段。宋元都市的物质生活
和文化生活都极其丰富,城市的生活多姿多彩,宋
解
人教部编版历史七年级下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》(共20张PPT)教育课件
用
他
会
不
开
心
。
■
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
升
合
导
的
?
口
罗
其
实
不
是
合
的
。
■ 电你 是 否 有 这样 经 历 ,当 你 在 做 某一 项 工 作 和学 习 的 时 候, 脑 子 里 经常 会 蹦 出各 种 不 同 的需 求 。 比 如你 想 安 心 下来 看 2 小时 的 书 , 大脑 会 蹦 出口 渴 想 喝水 , 然 后 喝水 的 时 候自 然 的 打 开电 视 。 。 。。 。 。 , 一个 小 时 过 去了 , 可 能书 还 没 看2 页 。 很 多时 候 甚 至你 自 己 都没 有 意 思到 , 你 的大 脑 不 停地 超控 你 的 注意 力 , 你就 这 么 轻易 的 被 你的 大 脑 所左 右 。 你已 经 不 知不 觉 地 变成 了 大 脑的 奴 隶 。尽 管 你 在用 它 思 考, 但 是 你要 明 白 你不 应 该 隶属 于 你 的大 脑 , 而应 该 是 你拥 有 你 的大 脑 , 并且 应 该 是你 可 以 控制 你 的 大脑 才 对 。一 切 从 你意 识 到 你可 以 控 制你 的 大 脑的 时 候 ,会 改 变 你的 很 多 东西 。 比 如控 制 你 的情 绪 , 无论 身 处 何种 境 地 ,都 要 明 白自 己 所 面临 的 痛 苦并 没 有 自己 所 感 受的 那 么 强烈 , 我 们当 前 再 痛苦 , 在 目前 这 个 阶段 自 己 也不 是 最 痛苦 的 人 ,尝 试 着 运用 心 智 将注 意 力 转移 到 其 他的 地 方 ,痛 苦 就 会自 动 消 失, 在 你 重新 注 意 到它 的 时 候, 它 不 会回 来 。
人教部编版七年级历史下册课件 宋元时期的都市文化(28张)
5.真理总是越辩越明。曾几何时,方 言的存 废问题 ,曾经 引起激 烈争议 ,但争 论至今 ,越来 越多的 人逐渐 达成共 识:推 广普通 话很重 要,保 护方言 也很重 要,二 者并不 是非此 即彼的 关系。 6.方言俗称地方话,是语言的变体, 只通行 于一定 的地域 ,它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ,而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ,方言 可分地 域方言 和社会 方言, 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ,是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ,是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
同学们对李导演穿越寻找的材料满意么?有更好的建议, 可以课后交流下节课进行分享。
1.费老师在介绍我国古代
某一朝代市民生活的讲座
中,多次提及“瓦子” “勾栏”。由此推断,这
D 一朝代应是( )
A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.宋朝
2、除关汉卿外,“元曲
B 四大家”还包括( )
①颜真卿 ②马致远 ③郑 光祖 ④白朴 ⑤王实甫 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤
此前主要描写真
挚的夫妇感情
委
婉
、
北宋灭亡
细Hale Waihona Puke 腻 、此后作品充满
清 了血和泪,反
秀 映当时战乱带
来的灾难。
贰 宋词
大放 并 ,词 称 表风 “ 达, 苏 对把 辛 山词 ” 河的 。 崩风 继 裂格 承 的发 苏 悲扬 轼 痛。 光 豪
别南
号宋
稼辛
轩弃
居疾
士 与 苏 轼 齐 名
济 南 人 , 字 幼
,安
,
•
代表作:《菩萨蛮• 书江西造口壁》, 《破阵子•为陈同赋 壮词以寄之》。
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1.费老师在介绍我国古代
某一朝代市民生活的讲座
中,多次提及“瓦子” “勾栏”。由此推断,这
D 一朝代应是( )
A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.宋朝
2、除关汉卿外,“元曲
B 四大家”还包括( )
①颜真卿 ②马致远 ③郑 光祖 ④白朴 ⑤王实甫 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤
此前主要描写真
挚的夫妇感情
委
婉
、
北宋灭亡
细Hale Waihona Puke 腻 、此后作品充满
清 了血和泪,反
秀 映当时战乱带
来的灾难。
贰 宋词
大放 并 ,词 称 表风 “ 达, 苏 对把 辛 山词 ” 河的 。 崩风 继 裂格 承 的发 苏 悲扬 轼 痛。 光 豪
别南
号宋
稼辛
轩弃
居疾
士 与 苏 轼 齐 名
济 南 人 , 字 幼
,安
,
•
代表作:《菩萨蛮• 书江西造口壁》, 《破阵子•为陈同赋 壮词以寄之》。
人教部编版初中历史七年级下册第12课 宋元时期的都市和文化课件 (共22张PPT)
代表作 《声声慢》《醉花阴》
李清照
宋词——热血的辛弃疾
《破阵子•醉里挑灯看剑》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里 分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
——辛弃疾
该词是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战之苦,而有沙场征 战的激烈。词中通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、 建立功名的壮怀。结句抒发壮志难酬的悲愤心情。
文化 宋词:苏轼、李清照、辛弃疾
元曲:关汉卿《窦娥冤》
想一想,宋元都市文化繁荣的原因有哪些?
探历史究竟
探究:宋代出现丰富的社会生活的 原因有哪些?
民族(政权并立,民族融合) 经济(经济重心南移) 政策(重文轻武,文教兴盛)
课后习题
• 1.(2016•湖北咸宁)宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断 壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营
豪放派
苏轼 辛弃疾
豪迈飘逸、把写景、抒情和议论结合起来 《念奴娇•赤壁怀古》
雄奇阔达、气势磅礴 《破阵子•醉里挑灯看剑》
婉约派
李清照 风格委婉、细腻清秀、充满忧患情怀
苏轼 李清照
《辛如弃梦令疾》
宋词——豪放的苏轼
大江东去,浪淘尽、千古风流 人物。故垒西边,人道是,三国周 郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷 起千堆雪。江山如画,一时多少豪 杰。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 《菩萨蛮·书江西造口壁》
《一剪梅》 《声声慢》《醉花阴》
宋朝人的节日习俗
汴京“太平日久,人物繁埠……时节相次,各有 观赏。灯宵月夕,雪季花时,乞巧登高,校池游 苑,举目则青楼画阁,绣户珠帘……”
—— 孟元老《东京梦华录·序言》
李清照
宋词——热血的辛弃疾
《破阵子•醉里挑灯看剑》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里 分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天 下事,赢得生前身后名。可怜白发生。
——辛弃疾
该词是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战之苦,而有沙场征 战的激烈。词中通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、 建立功名的壮怀。结句抒发壮志难酬的悲愤心情。
文化 宋词:苏轼、李清照、辛弃疾
元曲:关汉卿《窦娥冤》
想一想,宋元都市文化繁荣的原因有哪些?
探历史究竟
探究:宋代出现丰富的社会生活的 原因有哪些?
民族(政权并立,民族融合) 经济(经济重心南移) 政策(重文轻武,文教兴盛)
课后习题
• 1.(2016•湖北咸宁)宋朝时期,随着城市的繁荣,市民阶层不断 壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营
豪放派
苏轼 辛弃疾
豪迈飘逸、把写景、抒情和议论结合起来 《念奴娇•赤壁怀古》
雄奇阔达、气势磅礴 《破阵子•醉里挑灯看剑》
婉约派
李清照 风格委婉、细腻清秀、充满忧患情怀
苏轼 李清照
《辛如弃梦令疾》
宋词——豪放的苏轼
大江东去,浪淘尽、千古风流 人物。故垒西边,人道是,三国周 郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷 起千堆雪。江山如画,一时多少豪 杰。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 《菩萨蛮·书江西造口壁》
《一剪梅》 《声声慢》《醉花阴》
宋朝人的节日习俗
汴京“太平日久,人物繁埠……时节相次,各有 观赏。灯宵月夕,雪季花时,乞巧登高,校池游 苑,举目则青楼画阁,绣户珠帘……”
—— 孟元老《东京梦华录·序言》