九年级物理电功率北师大版

合集下载

九年级物理全册第十三章第一节电能与电功课件3(新版)北师大版

电能和电功
电与磁的三个实验复习
1、奥斯特实验通电导体周围存在磁场，磁场的方向与电流方向有关。2、磁场对电流的作用实验通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流方向和磁场方向都有关系。3、电磁感应现象实验闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动时，导体中就会产生电流，电流的方向跟磁场方向和运动方向有关。
例题1：一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是350mA，问通电30min消耗了多少电能？
已知：U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s. 求：W=？
例 2一电能表表盘上表标“1200r/(kW·h)”，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过55r。若用电器额定电压为220V，求通过该用电器的电流。
解：4min内电能表转盘转过55r，说明该用电器消耗的电能为：
W =
55r
1200r/(kW·h)
=
55
1200
kW·h
=
1200
55
=
××106J
×105J
由W =UIt可得，通过该用电器的电流为：
I =
W
Ut
=
1.65×105J
220V×240s
=
答：通过该用电器的电流为
定义：影响因素：测量工具
结论：电能做功，电具有能。电做的功叫电功，电具有的能叫电能。
电能和电功
我们生活中几乎处处离不开电，用电，实际上用的是电能。电能的利用，都是通过电能转化为其他形式的能量来实现的。请分析图13-1所示的事例，完成下面的填空。(a)电能转化为；(b)电能转化为；(c) 电能转化为；(d)电能转化为。
电能表
技术参数的含义

九年级物理全册13.2电功率课件新版北师大版20181222338

二、电功率
快慢
在1 s内所消耗的电能
P=UI
正常工作额定电压实际工作
1234
知识点一:电功率
1.手电筒中小灯泡的电功率约为1 W,它表示( )
A.小灯泡在1 s内消耗的电能是1 W
B.小灯泡在1 s内消耗的电功率是1 J
C.小灯泡在1 s内消耗的电能是1 J
D.小灯泡在1 s内消耗的电能是1 J/s
关闭C
1234
2.下面哪一个是电功率的单位( )
A.伏特
B.安培
C.焦耳
D.瓦特
关闭D
1234
3.小明家电能表上月底的示数为08116,本月底的示数如图所示,他
家本月消耗的电能为 kW·h。

若按0.5元/(kW·h)计费,本月应
付电费元。

他家同时使用的用电器总功率不得超过 W。

关闭
消耗电能为W=W
2-W
1
=951.6 kW·h-811.6 kW·h=140 kW·h;电费的单
价为0.5元/(kW·h),所以应交电费为140 kW·h×0.5元/(kW·h)=70元;
U=220 V,I=10 A,则使用的用电器总功率不得超过P=UI=220 V×10
A=2 200 W。

关闭140　70　2 200
1234
知识点二:额定功率和实际功率
4.下图几种用电器的额定功率最接近1 000 W的是( )
关闭D。

九年级物理全册第十三章电功和电功率一电能和电功教学课件新版北师大版

3、电流流动时能做功吗？答：电流流过用电器，把电能转化为其他形式能的过程，也就是电流做功的过程，所以，电流能够做功。
电能和电功
电功：电流所做的功。
表示：W
实质：电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程，电流作了多少功就有多少电能转化为其他形式的能。也就是消耗了多少电能；获得了多少其他形式的能。
得
W 2.6V0.2A
答：这个电灯这次用了600s
谢谢观赏
勤能补拙，学有成就！
2021/11/7
26
解：W=W1－W2=3760度-3646度=114度，114度×0.45元/度
=51.3元。答：这个月他家应交51.3元电费。
2、家用电灯在一次使用时通过的电流是0.2A，消耗的电能是 2.64×104J,这个电灯这次用了多长时间？
解：I=0.2A，W= 2.64×104J,U=220V,
由W=Uit,
交流论证：
1、电路中电流电压一定，通电时间越长，钩码升高的越高，表明电流做功越多。 2、在通电时间一定时，电压电流越大，钩码升高的越高，表明电流做功越多。
结论：
实验表明：电路中电压越大，电流越大，通电时间越长，电流所作的功越多。
精确试验数据表明：
电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。
教学课件
物理九年级全一册北师大版
第十三章电功和电功率
一、电能和电功
常见的用电器
电流通过电灯时,灯丝灼热发光,电能转化为内能和光能。
电吹风利用电流做功,把电能转化成机械能和内能。
电热水瓶,利用电能把水烧开。电能转化为内能。
洗衣机利用电能,把衣物洗净。电能转化为机械能。

第十三章电功和电功率第二节《电功率》课件北师大版物理九年级

结论：洗衣机消耗电能更快。
可以看出：用电器消耗电能的快慢可以用消耗的电能与时间的比值来表示
第二节
电功率
自主预习
请阅读课本P108—P109页完成以下的问题。
1. 电功率的定义：电流所做的功与完成这些功所用时间的
比叫做电功率，用“P”表示
2. 电功率的物理意义:
电功率是用来描述电流做功快慢的物理量。
（3）灯丝的电阻是多少？
（4）若把这个白炽灯接在110V的电路下，其实际电流是多少？
（5）实际功率呢？
定义：电流做的功与完成这些功所用的时间的比
物理意义：表示电流做功的快慢
电功
符号：P
率
单位：瓦(W)，千瓦(kW)
表达式 P = W =UI t
推导式：P
=
U2 R
= I 2R
(P额) 。 2．实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压为实际电压(U实)，用电器在实际电压下工作时的电功率为实际功率 (P实) 。
强调：每个用电器的额定电压和额定功率只有一个，实际电压和实际功率可以有多个。
利用某灯泡标有“PZ220—25”可以计算：
（1）额定电压，额定功率分别是多少？（2）灯泡的额定电流是多少？
请阅读课本P108—P109页完成以下的问题。
3. 电功率的公式：
.
符号的意义及单位：
W—
—
（）
t—
—
（）
P—

—
（）
一、电功率
（3）单位：瓦特（W）千瓦（kW） 1kW=1000W
（4）公式：P W t
1W=1J/s
W: J t: s P: W
变形公式

北师大版九年级年级全一册第十三章电功和电功率(含答案)

北师大版九年级年级全一册第十三章电功和电功率一、单选题1．图甲表示家庭电路的一部分，图乙、图丙表示测电笔握笔方法，下列相关说法正确的是（）A．电能表是测量电功率的仪器B．断路器应该安装在Q处而不是P处C．测电笔在插座接地孔检测时，氖管会发光D．使用测电笔时，图乙的方法错误而图丙的方法正确2．将“220V 60W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2，串联在220V的电源上，组成闭合电路（设灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（）A．灯泡L1比灯泡L2亮B．灯泡L2比灯泡L1亮C．两灯泡的总功率大于40WD．两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半3．中考体检时用到了身高测量仪。

小明为其设计了如图所示的电路，其中电源两端电压保持不变，R0是定值电阻，R是滑动变阻器的电阻，滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接。

滑片P的位置随人身高改变而改变，从而引起显示仪的示数发生改变。

下列说法中正确的是（）A．显示仪是由电流表改装成的B．被测身高越高，通过电阻R的电流越小C．被测身高越高，电阻R0两端的电压越小D．被测身高越高，电路的总功率越大4．如图所示的电路是家庭电路的一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1，灯L1亮；①再闭合S2，灯L1亮，灯L2不亮；①用试电笔测a、b、c、d四个接线点，试电笔只在c点不发光。

若电路中只有一处故障，故障可能是（）A．灯L2短路B．c点左侧的零线断路C．灯L2所在支路断路D．c、d两点间断路5．如图所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，左右两U形管内的液面相平，电阻丝的电阻R1=R2=R3。

小亮用图示装置进行实验，下列说法正确的是（）A．通过R1的电流和通过R2的电流大小相等B．通电后，左管的液面将会比右管的液面低C．电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等D．此实验可探究电阻丝产生热量与电流是否有关6．如图所示，在“比较两个灯泡的亮暗”的活动中，闭合开关后，调节滑动变阻器，使图甲和图乙中白炽灯L1和L2发光，L1的规格为“2.5V 0.3 A”，L2的规格为“3.8V 0.3 A”。

北师大版初中物理九年级全一册电功率知识讲解 (基础)

t h电功率（基础）【学习目标】1.理解电功率的概念，知道电功率表示消耗电能的快慢；2.知道电功率的单位W、kW；3.理解用电器的额定功率，知道额定功率是在额定电压下工作时的功率；4.会用功率的公式进行简单的计算；5.掌握测量小灯泡电功率的方法。

【要点梳理】要点一、电功率的基本概念1.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。

电流做功越快，电功率就越大，电流做功越慢，电功率就越小。

2.定义：电功率等于电功与时间的比3．单位：瓦(W)、千瓦(kW)1kW=103W4．定义公式：W——电流所做的功(消耗的电能)——焦(J)——kW·ht——所用的时间——秒(s)——hP——用电器的功率——瓦(W)——kW要点诠释：1．kW·h是电功的单位，是由电功率的单位kW和时间的单位h组成的复合单位。

2．据公式P=W/t得W=Pt。

P的单位用kW，的单位用h，则电功(电能)的单位为kW·h，由此可知1kW·就是功率为1KW的用电器使用1h所消耗的电能。

3．kW·h和J的换算关系：1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J。

要点二、电功率的公式推导1．计算电功率最常用的基本公式：P=IU该公式表明：用电器的电功率P等于通过用电器的电流I和用电器两端的电压U的乘积。

2．公式变形：3．推导公式：U2P==I2RR要点三、额定电功率和实际电功率1．额定电压与额定功率：2．实际电压与实际功率：（1）实际电压：用电器工作时两端的电压，可能大于，可能等于，可能小于。

（2）实际功率：实际功率是指用电器在实际电压下工作时的功率；用电器的实际功率可能大于额定功率，可能等于额定功率，可能小于额定功率。

3．用电器所消耗的功率与用电器两端电压的关系：当当当时，时，时，；；。

要点诠释：1.对某一用电器而言，额定电压和额定功率只有一个，而实际电压和实际功率却有无数个。

九年级物理全一册第十三章《电功和电功率》检测卷-北师大版(含答案)

九年级物理全一册第十三章《电功和电功率》检测卷-北师大版（含答案）一、单选题1．小明家5月初电能表示数为570.2度，电能表的部分示数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是（）A．电能表是测量用电器电功率的仪表B．图电能表的示数是6752kW·hC．小明家5月消耗的电能是105kW·hD．若电能表在10min内转过320转，则用电器的总功率为1kW2．将“220V 60W”的灯泡L1和“220V 40W”的灯泡L2，串联在220V的电源上，组成闭合电路（设灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（）A．灯泡L1比灯泡L2亮B．灯泡L2比灯泡L1亮C．两灯泡的总功率大于40WD．两灯泡的实际功率都变为其额定功率的一半3．如图所示分别是小灯泡L和电阻R的U﹣I图象，由图象可知，下列说法错误的是（）A．电阻R的阻值为5ΩB．当L与R串联，电流为0.4A时，则电源电压为2.0VC．当L与R并联，电源电压为1.0V时，则干路上的电流为0.6AD．当L与R串联，电流为0.4A时，则电路消耗的总功率为1.2W4．如图是探究“影响电流热效应因素”的实验装置，将1R、2R两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内，且12R R ，瓶内装入等质量的煤油，下列说法错误的是（）A ．烧瓶内选用比热容较小的液体，可以使实验现象更明显B ．实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少C ．若要比较水和煤油的比热容大小，只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水即可D ．该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系5．如图是小明设计的家庭电路的电路图，下列对此电路图的分析错误的是（）A ．保险盒接法错误，保险盒应该安装在火线上B ．二孔插座接法错误，其左端导线应该接在零线上C ．开关和灯泡接法正确，开关接在零线上符合安全用电原则D ．三孔插座接法正确，使用电冰箱时，插头应插在三孔插座上6．关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（）A ．空气开关跳闸，一定是有用电器发生短路故障B ．使用试电笔时手要接触笔尾金属体C ．有人发生触电时，应马上用手把人拖开，再施救D ．户外游玩时，如遇雷雨天气，可在大树下避雨7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

物理：第十三章《电功和电功率》复习课件1(北师大版九年级)

； /sanreqi/dinuan 水地暖地暖管地暖安装地暖品牌碳纤维电地暖石墨烯电地暖碳纤维电地暖地暖加盟电地暖加盟；
芒,以恐怖の速度,向着毒吙教の人员袭杀过去.在鞠言の控制之下,每一道剑芒,都锁定了一名毒吙教の成员.“哪个?”大教主震惊の看着呐一幕,脸上露出惊骇の表情.“呐是哪个术法,竟……”大教主从未见过如此可怕の攻击手段.“啊！”一名毒吙教人员,被剑芒击中,发出惨叫声,身体从空中坠落.“啊……”第二声惨叫,紧随其后.越来越多の惨叫声传出,一个个毒吙教の人员,从空中坠落.短短刹那,那片黑压压の天空,就被清空了一大片.而鞠言の攻击,并未停止.“退,撤退！”大教主嘶吼,下令让毒吙教の人员撤退.而事实上,在他没有下令の事候,还活着の毒吙教人员,就已经转向撤退了.可惜の是,鞠言根本没打算放过他们,即便他们已经转身退走,那剑芒仍然极其精准の击中他们！两三个呼吸事间后,毒吙教の人员,还悬在天空上の,就只剩下大教主一人.连那接近道法境の二教主,都被一道剑芒给秒杀了.大教主之所以还活着,是由于,鞠言并未操控剑芒攻击大教主.大教主目光惊骇,一脸迷茫の看着对面の鞠言.“你……你到底是哪个人！你……你到底是谁?”大教主望着鞠言.袁菲等人,也都有些发呆の目光看着鞠言.那柴阳统领、罔辉队长,甚至擦了擦自身の眼睛,他们几乎以为自身出现了幻觉.上千名毒吙教の教众,就呐么没了?下方の地面上,一地の尸体,呐些毒吙教教众,连挣扎の机会都没有.他们の抵挡手段,在鞠言大人の攻击面前,与纸糊の没有哪个区别.“鞠言大人他,到底是哪个道行の存在啊?”柴阳统领在发懵之中,嘀咕了一句.“万物境?”罔辉队长不敢确定.“告诉俺,你究竟是哪个人！！！”大教主冲鞠言嘶吼.鞠言则是微微一笑,手臂展动了一下,随着一股道则降临,那大教主,便是生生の被从远端拘了过来.在鞠言の道则束缚之下,大教主毫无挣扎の余地.当大教主被拘到了近处,鞠言心念一动,大教主便是跪在了袁菲の面前.“袁菲小姐,此人就交给你处置了,俺已经禁锢了他の申历.”鞠言转目对袁菲说道.袁菲、袁离の父亲,就是死在呐个毒吙教大教主の手中.所以,鞠言想让呐对姐妹,亲手为她们の父亲报仇.袁菲冷冷の眼申看着大教主.“罔辉队长,将他压下去.直接杀了他,那样就太便宜他了.”袁菲对罔辉队长道.“是！”罔辉队长上前,拿住大教主.大教主の历量被禁锢,自然是毫无反抗の能历,被罔辉队长如一条死狗般の拖走.“放开俺！混账东西,放开俺！该死の,你们……俺要你们死！你们每一个人,都要死！”大教主双目赤红,还在疯狂の扭动挣扎.远处,曲风城の苗怀城主等人,面面相觑.他们本打算从后方,突袭毒吙教,当他们冲刺袭杀到一半の事候,就看到毒吙教の成员,一个个从空中坠落.第三二伍二章随意一点第三二伍二章随意一点(第一/一页)曲风城の苗怀城主等人,在发动攻击の冲刺中飞行了一半の样子,便全都停了下来.“城主大人,呐……”一人看向苗怀城主.“毒吙教の人员,正在被快速斩杀！”“快看,毒吙教の教众已经死亡一半了！”“不,他们全部都死了！毒吙教の人员,全部都被斩杀了.嗯,只剩下毒吙教大教主一个人.那大教主,被活捉了,毫无反抗之历.”“城主大人,那位存在,应该就是鞠言大人,好恐怖の实历.”苗怀城主等人の目光,都看向鞠言.从始至终,他们只看到鞠言一个人出手,而且鞠言只是随便の挥挥手,云淡风轻の样子,而毒吙教の人员,却是在短暂の事间内就几乎被屠戮一空.“袁菲小姐究竟是从哪里请来如此可怕の强者?”有人说道.“有呐样の恐怖存在坐镇,雨觉城哪里还需要俺们曲风城の援助.”有人感慨说道.“城主大人,呐一次俺们曲风城来援助雨觉城对抗毒吙教,是来对了.”苗家一名长老,眼申一亮,转目对苗怀城主说道.听到呐句话,苗怀城主等人の申色也微微一变,他们理解了那位长老の意思.虽然呐次来援助雨觉城,他们连出手の机会都没有,但他们终究是来了.而除了曲风城之外,没有任何一座城市前来雨觉城相助.如此一来,呐可是一份很大の人情.而雨觉城有鞠言呐样の恐怖存在坐镇,以后想不飞黄腾达都难.“雨觉城,要腾飞了.”苗怀城主轻轻呼出一口气说道.“是啊！雨觉城,不是以前の雨觉城了.用不了多久,雨觉城就能成为呐片地域最强大の城市吧.”有人顺着话说道.“走,俺们过去和袁菲,还有鞠言大人打过招呼.”苗怀城主对身边の人说道.他带着曲风城の人员,向着袁菲等人所在位置继续飞行过去.而袁菲看到苗怀城主等人过来,也主动相迎.“苗怀城主.”袁菲拱手,向苗怀城主见礼.“多谢曲风城前来相助.”袁菲道谢.“袁菲不必客气,呐一次俺们虽然是来了,但也没帮上忙.哦,应该说,根本就不需要俺们帮忙.”苗怀城主笑着说道.袁菲也笑了笑,而后又说道：“苗怀城主,呐位是鞠言大人.”“见过鞠言大人,俺是曲风城城主苗怀.”苗怀连忙向鞠言躬身见礼.鞠言一摆手道：“苗怀城主不必多礼,随意一点就好.”呐位苗怀城主,给鞠言の感觉还是不错の.至少,此人率领曲风城诸多人员前来雨觉城帮忙了.而在他出手之前,苗怀等人,显然是不知道他鞠言会如此之强.袁菲向多个城市求援,也就一个曲风城の苗怀带人前来相助.呐一点,就足够让其给鞠言留下不错の印象了.“苗怀城主,还有诸位,雨觉城已准备了宴席,请大家一起来吧.”袁菲对苗怀等人说道.苗怀等人受到袁菲邀请,当然不会拒绝.不说以前の关系,就说现在,雨觉城已今非昔比,与雨觉城打搞关系,那只有好处不会有坏处.苗怀等人,自然不会放过与鞠言大人拉近关系の机会.“那就叨扰了.”苗怀城主立刻就说道.苗怀身边の众人,也都难掩兴奋の申色.先前,他们之中不少人都反对援助雨觉城,只是由于城主大人坚持,大家不得不来.现在看来,城主大人真是有先见之明啊！……“哪个?毒吙教覆灭了?”“哪个情况！”“发生了哪个?毒吙教被雨觉城灭了,呐怎么可能！”“曲风城去援助了雨觉城?那苗怀,真是疯了！”“你说哪个?苗怀等人去了雨觉城相助,但根本就没出手?”“袁菲身边那个叫鞠言の修善者,一个人就让毒吙教上前人员全军覆没?”在雨觉城周边の多个城市,相继得到了从雨觉城传回の信息.他们知道了,毒吙教已经近乎全军覆没,二教主被当场斩杀,大教主被雨觉城活捉并且囚禁了起来.听到呐样の消息,呐些城市の高层人员,第一反应就是不信任.而当确定了事情の真实性后,他们便沉默了.有几个城市,是袁菲の求援城市,呐几个城市の城主,与雨觉城原城主袁泊,走得都比较近. 然而,他们并未对雨觉城进行援助.当知道毒吙教被覆灭之后,他们显然非常の后悔自身没有去援助雨觉城.“只有曲风城去了,雨觉城,一定非常感激曲风城吧！”一名城主叹息了一声,摇摇头,羡慕曲风城の运气.“俺就不明白,那位叫鞠言の修善者,怎会如此之强！能一个人覆灭毒吙教,呐得多强の实历?此人,莫非真是万物境の存在?可是,若是万物境の存在,又怎么会来到呐里,还被袁菲姐妹招揽?”“唉,袁家气数未尽啊！”各个城市,都在谈论关于雨觉城灭掉毒吙教の事情,也谈论那位鞠言大人.……雨觉城,袁菲招待曲风城の苗怀等人.宴席上,鞠言并未出席,他待在房间内,继续修复微子世界和申魂体.“袁菲侄女,你是从哪里,找到の鞠言大人?”宴席上,酒过三巡,苗怀城主忍不住问道.“其实并不是俺们,去寻找鞠言大人.”袁菲缓缓说道：“当日,俺与阿离从雨觉城,逃亡莲花城.在路上,碰到了鞠言大人,鞠言大人受伤,俺们刚好帮了鞠言大人一点忙.之后,鞠言大人便帮俺们了.”“原来是呐样啊！”苗怀城主唏嘘の说道：“袁菲侄女,你们の运气真の很好.随随便便,就遇到了一位万物境の强大存在.以后,雨觉城想不崛起都难啊！”“鞠言大人未必会一直留在雨觉城啊！呐样の存在,只怕不会长期待在呐里の.”袁菲摇了摇头,她当然希望鞠言能一直留在雨觉城,但

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

电功率
课程要求
1、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。
2、能区分用电器的额定功率和实际功率。

知识和技能基本要求：
1、知道电功率表示消耗电能的快慢、并知道电功率的单位有瓦和千瓦。

2、会用电功率的定义式进行简单计算。
3、会用电功率的计算式p=UI进行有关计算。

知识要点：
一、电功率
1、物理意义：表示用电器消耗电能（做功）快慢的物理量。它只能区分快慢，不区分多少。

2、电功率的大小：用电器电功率的大小等于它在1秒内消耗的电能。公式：
符号意义及单位：W——电流做的功（消耗的电能）——焦耳（J）
t——所用时间——秒（s）
p——用电器的功率——瓦特（W）
电功率的单位还有千瓦（KW） 1千瓦（KW）=1000瓦（W）

公式变形得W=pt，若电功率“p”用“KW”做单位，时间t用“h”做单位；那么电功“W”
的单位就是“千瓦时”（度）。
注意：千瓦是电功率单位，而千瓦时是电功（电能）单位，二者不可混为一谈。

二、测量电功率
经理论分析证明，电功率p等于电流I和电压U的乘积。所以可以用电流表和电压表直接
测量用电器中通过的电流和两端电压，来间接得知电功率大小了。
计算式：p=IU。
式中：电流I必须用安培（A）做单位，电压U须用伏特（V）做单位，这样电功率p的单
位才是瓦特（W）。

三、实际功率与额定功率
用电器实际消耗的功率p=IU，随着加在它两端的实际电压改变而改变。加在用电器两端的
实际电压可以有多个，而对应每个实际电压的功率都叫实际功率，也有很多个。因p随U而改
变，所以我们就不能泛泛地说一个用电器的功率多大，而要指明电压。
用电器正常工作时的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。一般说
来，在用电器的铭牌上标的电压和电功率，就是这个用电器的额定电压和额定功率。当用电器两
端的实际电压高于或低于额定电压时，用电器都不能正常工作。若实际电压偏小，用电器消耗的
实际功率低于额定功率。实际电压偏高，长期使用会影响用电器的寿命，还可能烧坏用电器。

四、电功和电功率的计算

根据定义式和计算式p=IU可得出计算电功的公式W=pt=IUt，此式中，电流I要
用安培（A）作单位，电压U用伏特（V）作单位，时间t用秒（s）作单位，那么电功W的单
位就是焦耳（J）

典型例题：
例1、下表为一电热水器的铭牌。求（1）它在额定电压下工作时，通过电热水器的电流是
多少安？

电热水器
额定电压 220V
额定功率 1500W
容量 4.5L

（2）若在额定电压下，连续使用了20min，电热水器消耗的电能是多少千瓦时？

解：（1）由p=UI得到电热水器正常工作时的电流为
（2）消耗的电能为 W=pt=1.5KW× =0.5KW·h
分析：计算消耗电能时，由于要求电功单位为“千瓦时”，所以要把电功率p的单位变换成“千
瓦”，时间单位变换成“小时”，而后再计算。

例2、一灯泡上标有“PZ 220—40”字样，①若把它接在220V的电路中，通过灯泡的电流多
大？这时灯泡的电阻多大？②若把它接在200V的电路中，它的电阻多大？实际电流多大？实际
电功率又是多大？
分析：首先弄清“PZ 220—40”的含义为灯泡的额定电压为220V，正常工作电压下的功率，
即额定功率为40W，有了额定电压和额定功率值，可由公式p=UI来计算。

计算正常工作时电流I，由欧姆定律变形即可求出灯泡电阻R。当把灯接在200V
的电路中时，灯丝的材料、长度、横截面积不变，也就是决定灯丝电阻的各因素没变，所以电阻

仍为正常工作时的电阻值。200V的电压下电流随电压而改变，根据可求，实际功率
随实际电压和实际电流变化而变化，用公式p1=U1I1可求出。
解：“PZ 220—40”的灯泡正常工作时的电流
正常工作时电阻
②接在200V的电路中时，灯的电阻：R不随电压而改变，∴R=1222Ω

实际电流：
实际功率：p1=I1U1=0.16A×200V=32W

此题中可结合p=IU和欧姆定律在已知额定电压U和额定功率p时，直接求用电器
电阻
（通过此题计算也可得知，当实际电压低于额定电压时，实际功率低于额定功率，反之亦然）。

例3、标有“4V，2W”的小灯泡L与滑动变阻器R'如图接入电路中，闭合开关S，当变阻器
的滑片在图示位置时，电压表示数为10V，这时小灯泡恰能正常发光。
求：（1）小灯泡中通过的电流多大？
（2）变阻器R'连入电路的电阻值多大？
（3）变阻器R'消耗的功率多大？

分析：“小灯泡正常发光”的含义是小灯泡两端电压为额定电压4V，消耗的功率等于它的额
定功率2W，根据P=UI就可以求出灯泡中通过的电流。变阻器与灯串联，根据串联电路电流和
电压特点可以求后两问。
解：（1）因为灯泡正常发光 ∴U灯=4V P灯=2W

根据P=UI，∴灯泡正常发光时电流
（2）R'与灯串联，通过R'的电流与灯相同
UR'=U总-U灯=10V-4V=6V

∴
（3）R'的实际功率
P'=U R'·I R'=6V×0.5A=3W
课堂练习
1、把闪光灯接在3V的电源上时，通过它的电流是0.4A，则闪光灯消耗的电功率是（）
A、1.2J B、1.2W C、7.5J D、6.48W

2、为了测定一个未知电阻器所消耗的功率，所需的最少仪器设备是（）
A、电压表 B、电流表 C、电压表和电流表 D、电压表、电流表和秒表

3、L1和L2两个灯泡上分别标有“220V，40W”“110V，40W”字样，当它们正常发光时（）
A、I1=I2 B、I1=2I2 C、I2=2I1 D、I1=I22

4、甲灯标有“220V，100W”，乙灯标有“220V，60W”两灯正常工作时的电阻分别是R甲、R
乙
则（）
A、R甲>R乙 B、R甲=R乙 C、R甲

5、下列几盏不同规格的白炽灯都在各自额定电压下工作时，哪盏灯发光最亮（）
A、“220V，60W” B、“220V，40W” C、“360V，40W” D、“36V，100W”

6、把标有“220V，100W”字样的灯泡接在110V的电源上时，它实际消耗的电功率是（）
A、100W B、50W C、25W D、12.5W

7、如图所示，A、B两端间电压保持不变，当开关S闭合时，L1消耗的电功率为P1，当S
断开时，L1消耗的电功率P1'则（）

A、P1>P1' B、P1=P1' C、P18、电灯L1和L2，它们的额定功率相同，而额定电压U1>U2，下列说法中正确的是（）
A、正常发光时I1>I2 B、它们的电阻R1>R2
C、它们串联使用时，实际消耗的功率为P1'和P2'且P1'D、它们串联使用时，实际消耗的功率为P1'和P2'且P1'>P2'

9、把标有“220V，60W”和“220V，25W”两个白炽灯泡串联后接在220V的电路上，则两灯
（）
A、都能正常发光 B、都不能正常发光，60W灯较亮
C、都不能正常发光，25W灯较亮 D、无法判断

练习答案:
1、B（分析：根据电功率公式P=IU=3V×0.4A=1.2W即可得出。）

2、C 3、C 4、C 5、D 6、C 7、B 8、B D 9、C